Pendataan Potensi Desa / Kelurahan 2011
Indonesia, 2011
Created on
Feb 19, 2014
Last modified
Mar 29, 2019
Page views
91014
Downloads
23259
Jumlah Pondok Pesantren Swasta (r701hk3)
Data file: podes_desa_2011_d2
Overview
Valid:
77961
Invalid:
0
Minimum:
0
Maximum:
50
Type:
Discrete
Decimal:
0
Start:
132
End:
133
Width:
2
Range:
-
Format:
Questions and instructions
Literal question
Jumlah lembaga pendidikan Pondok Pesantren Swasta
Categories
| Value | Category |
|---|---|
| 0 | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
| 11 | |
| 12 | |
| 13 | |
| 14 | |
| 15 | |
| 16 | |
| 17 | |
| 18 | |
| 19 | |
| 20 | |
| 21 | |
| 23 | |
| 24 | |
| 26 | |
| 28 | |
| 31 | |
| 48 | |
| 50 |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Description
Definition
Pondok pesantren (Ponpes) adalah lembaga pendidikan keagamaan Islam berbasis masyarakat yang menyelenggarakan pendidikan diniyah atau secara terpadu dengan jenis pendidikan lainnya (PP No. 55 tahun 2007). Pondok pesantren selain mengajarkan kitab kuning atau kitab klasik, adapula yang menyelenggarakan pendidikan seperti MI, MTs, maupun MA.
Ponpes yang menyelenggarakan pendidikan formal dan atau non formal seperti MI, MTs, MA maupun madrasah diniyah, unit satuan pendidikannya selain masuk dalam ponpes juga masuk ke MI, MTs, MA dan atau madrasah diniyah.
Pesantren terditi dari lima unsur pokok yaitu Kiai, Santri, Masjid, Pondok, dan Pengajaran kitab-kitab Islam klasik.
Pengertian Podok Pesanten yang lain adalah bercirikan sebagai berikut:
a. Pesantren harus berbentuk asrama (full residential Islamic Boarding School),
b. Fungsi kiai sebagai centre figure, yang berperan sebagai guru, pendidik, dan pembimbing,
c. Masjid sebagai pusat kegiatan,
d. Materi yang diajarkan tidak sebatas kitab kuning saja.
Ponpes yang menyelenggarakan pendidikan formal dan atau non formal seperti MI, MTs, MA maupun madrasah diniyah, unit satuan pendidikannya selain masuk dalam ponpes juga masuk ke MI, MTs, MA dan atau madrasah diniyah.
Pesantren terditi dari lima unsur pokok yaitu Kiai, Santri, Masjid, Pondok, dan Pengajaran kitab-kitab Islam klasik.
Pengertian Podok Pesanten yang lain adalah bercirikan sebagai berikut:
a. Pesantren harus berbentuk asrama (full residential Islamic Boarding School),
b. Fungsi kiai sebagai centre figure, yang berperan sebagai guru, pendidik, dan pembimbing,
c. Masjid sebagai pusat kegiatan,
d. Materi yang diajarkan tidak sebatas kitab kuning saja.