Encuesta Nacional de Calidad de Vida 2013
Colombia, 2013
Get Microdata
Reference ID
COL_2013_ENCV_v01_M
Producer(s)
Dirección de Metodología y Producción Estadística - DIMPE
Created on
Dec 22, 2014
Last modified
Mar 29, 2019
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- Data files
-
Tenencia y
financiación
de la vivienda
que ocupa el
hogar -
Condiciones de
vida del hogar
y tenencia de
bienes - Otros subsidios
-
Características
y composición
del hogar - Salud
- Educación
-
Fuerza de
trabajo -
Datos de la
vivienda -
Servicios del
Hogar -
Atención
integral de los
niños y niñas
menores de 5
años -
Tecnologías de
información y
comunicación
Cuáles? (P779s9a1)
Data file: Atención integral de los niños y niñas menores de 5 años
Overview
Valid:
148
Invalid:
0
Type:
Discrete
Start:
234
End:
313
Width:
80
Format:
Questions and instructions
Question pretext
12. ¿Cuáles de las siguientes actividades realiza esta persona con <...>?
9. Otras
9. Otras
Literal question
12. ¿Cuáles de las siguientes actividades realiza esta persona con <...>?
cuáles?
cuáles?
Categories
| Value | Category |
|---|---|
| ALIMENTARLA , BAÑARLA Y VESTIRLA | |
| ALIMENTARLA , VESTIRLA Y BAÑARLA | |
| ALIMENTARLA, BAÑARLA Y VESTIRLA | |
| ALIMENTARLA, BAÑARLA Y VESTIRLA | |
| ALIMENTARLA, BAÑARLA, VESTIRLA | |
| ALIMENTARLO, BAÑARLO Y VESTIRLO | |
| ALIMENTARLO, VESTIRLO Y BAÑARLO | |
| ARRULLARLO | |
| AYUDAR EN LABORES PEQUEÑAS DEL HOGAR | |
| AYUDARLE CON LAS TAREAS ESCOLARES | |
| BAILAR TROMPO Y MONTAR BICICLETA | |
| BAÑARLA Y VESTIRLA | |
| BAÑARLA, DARLE DE AMAMANTAR TODOS LOS CUIDADOS QUE REQUIERE UN NIÑO DE 0 A 1 AÑO | |
| BAÑARLO Y VESTIRLO | |
| BAÑARLO, VESTIRLO Y ALIMENTARLO | |
| CAMBIO DE PAÑAL, ASEO PERSONA,L AMAMANTE | |
| CAMBIO DEL PAÑAL, ASEO, AMAMANTARLO | |
| CAMINAR E IR AL SITIO DE TRABAJO DEL ABUELO | |
| CAMINAR EN EL CAMPO | |
| CARICIAS Y BESOS | |
| CONSENTIRLA | |
| CONSENTIRLO EN GRUPO FAMILIAR | |
| EJERCICIOS DE ESTIMULACION | |
| EJERCICIOS DE RELAJACION | |
| ENSEÑARLE A HABLAR | |
| ENSEÑARLE A CONTAR Y ESCRIBIR | |
| ENSEÑARLE LAS LETRAS Y NUMEROS | |
| ES RECIEN NACIDA | |
| ES RECIEN NACDO | |
| ES RECIEN NACIDO CARICIAS | |
| ES UNA BEBE DE SOLO DOS MESES | |
| ESCRIBIR Y RAYAR EN CUADERNOS | |
| ESCUCHAR Y VER VIDEOS INFANTILES EN EL COMPUTADOR | |
| ESTA RECIEN NACIDA , CARICIAS | |
| ESTIMULACION DE MOTRICIDAD Y COORDINACION | |
| HABLAR | |
| HACER BOLITAS Y FIGURAS EN UN CUADERNO | |
| HACER DIBUJOS EN UN CUADERNO | |
| HACER GIMNASIA | |
| HACER TAREAS | |
| IR A LA PLAYA | |
| IR A PISCINA | |
| JUEGA Y SE DIVIERTE SOLA | |
| JUGAR BALON PIE | |
| JUGAR EN COMPUTADOR | |
| JUGAR EN LA CAMA | |
| JUGAR FUTBOL Y ORAR | |
| JUGAR PELOTA | |
| LE HABLA Y LE HACE MASAJES ESTIMULACION | |
| LECTURA DE LA BIBLIA | |
| LEER LA BIBLIA | |
| MASAJES | |
| MASAJES, CARICIAS | |
| MODO DE EXPRESARSE | |
| PASEAR EN EL COCHE | |
| PASIAR | |
| RAYAR CUADERNOS | |
| REALIZA TERAPIAS PARA FORTALECIMIETO DE SUS EXTREMIDADES Y ESTIMULACION | |
| REALIZAR TAREAS DE APRENDIZAJE | |
| REPASAR LECCIONES DEL JARDIN | |
| REZAR Y ORAR | |
| RPASAR LO ENSEÑADO EN EL HOGAR INFANTIL | |
| SALIDAS FAMILIARES | |
| SALIR A CAMINAR | |
| SALIR A UN RIO CERCANO | |
| SALIR DE PASEO AL RIO | |
| SALIR HACER DILIGENCIAS | |
| TODAS AQUELLAS QUE COMPETEN A LOS BEBES RECIEN NACIDOS | |
| VER CANCIONES Y JUEGOS INFANTILES EN EL COMPUTADOR | |
| VER TELEVISION |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Interviewer instructions
Lea la pregunta y cada una de las alternativas, señale la opción o las opciones mencionadas por el encuestado.
Question post text
12A. ¿Con que frecuencia realiza estas actividades?
1 Todos los días
2 Al menos una vez a la semana pero no cada día
3 Al menos una vez al mes, pero no cada semana
4 Al menos una vez al mes, pero no todos los meses
1 Todos los días
2 Al menos una vez a la semana pero no cada día
3 Al menos una vez al mes, pero no cada semana
4 Al menos una vez al mes, pero no todos los meses
Description
Universe
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
Others
Security
El acceso a microdatos y Mam-up se considera como de tratamiento especial respecto a la reserva estadística por tanto estará sujeto a la reglamentación que para el efecto defina el Comité de Aseguramiento de la reserva estadística. Resolución 173 de 2008.