IHSN Survey Catalog
  • Home
  • Microdata Catalog
  • Citations
  • Login
    Login
    Home / Central Data Catalog / ECA_2016_ESS-R8_V02_M / variable [F3]
central

European Social Survey 2016, Round 8

ECA Region, 2016 - 2017
Get Microdata
Reference ID
ECA_2016_ESS-R8_v02_M
Producer(s)
ESS European Research Infrastructure Consortium (ESS ERIC)
Metadata
DDI/XML JSON
Created on
Sep 19, 2018
Last modified
Sep 19, 2018
Page views
10875
  • Study Description
  • Data Dictionary
  • Downloads
  • Get Microdata
  • Data files
  • ESS8e02_1

Partner's highest level of education, Czechia (edlvpdcz)

Data file: ESS8e02_1

Overview

Valid: 1248
Invalid: 43139
Type: Discrete
Decimal: 0
Start: 3525
End: 3534
Width: 10
Range: 1 - 2147483625
Format: Numeric

Questions and instructions

Question pretext
CARD 69
Literal question
F44CZ. What is the highest level of education your husband/wife/partner has successfully completed? (Czech Republic)
Categories
Value Category Cases
1 Nedokoncené základní vzdelání, neukoncený 1. stupen školní docházky 0
0%
2 Nedokoncené základní vzdelání (5 nebo více let školní docházky, dokon 5
0.4%
3 Základní vzdelání (meštanská škola) 59
4.7%
4 Strední vzdelání s výucním listem, Strední vzdelání bez maturity 414
33.2%
5 Stredoškolské vzdelání bez maturity (záverecná zkouška) po níž nás 72
5.8%
6 Vyucení s maturitou, Úplné strední odborné vzdelání s maturitou 257
20.6%
7 Strední vzdelání s maturitou následované studiem s maturitou (nástavba, 133
10.7%
8 Strední všeobecné vzdelání s maturitou (gymnázia) 92
7.4%
9 Pomaturitní vzdelání s diplomem: Vyšší odborná škola (DiS), 5. a 6. ro 25
2%
10 Vysokoškolské bakalárské vzdelání 54
4.3%
11 Vysokoškolské magisterské vzdelání (Mgr., Ing., Ing. arch., MUDr., MDDr., 132
10.6%
12 Vedecká výchova, postgraduální vzdelání (Ph.D., Th.D., CSc., …) 5
0.4%
2147483622 Not applicable 0
0%
2147483623 Refusal 0
0%
2147483624 Don't know 0
0%
2147483625 No answer 0
0%
101 .D 1021
Sysmiss 42118
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Question post text
Please use this card.
Back to Catalog
IHSN Survey Catalog

© IHSN Survey Catalog, All Rights Reserved.