European Social Survey 2010, Round 5
ECA Region, 2010 - 2012
Get Microdata
Reference ID
ECA_2010_ESS-R5_v04_M
Producer(s)
ESS European Research Infrastructure Consortium (ESS ERIC)
Created on
Sep 19, 2018
Last modified
Sep 19, 2018
Page views
15269
- Data files
- ESS5e03_4
Highest level of education, Slovakia (edlvdsk)
Data file: ESS5e03_4
Overview
Valid:
1851
Invalid:
50607
Type:
Discrete
Decimal:
0
Start:
3393
End:
3402
Width:
10
Range:
1 - 2147483625
Format:
Numeric
Questions and instructions
Question pretext
CARD 49
Literal question
F15SK. What is the highest level of education you have successfully completed? (Slovakia)
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 1 | Neukoncený prvý stupen základnej školy | 1 |
0.1%
|
| 2 | Neukoncený druhý stupen základnej školy | 23 |
1.2%
|
| 3 | Ukoncený druhý stupen základnej školy, Kurzy na doplnenie základného vzdel | 239 |
12.9%
|
| 4 | Praktická škola | 21 |
1.1%
|
| 5 | Rekvalifikacné kurzy | 9 |
0.5%
|
| 6 | Odborné ucilište, stredná odborná škola bez maturity, stredné odborné uci | 538 |
29.1%
|
| 7 | Stredná odborná škola s maturitou, stredné odborné ucilište s maturitou | 594 |
32.1%
|
| 8 | 8 rocné gymnázium, 4 rocné gymnázium | 62 |
3.3%
|
| 9 | Nadstavbové štúdium | 38 |
2.1%
|
| 10 | Doplnujúce pedagogické štúdium | 8 |
0.4%
|
| 11 | Pomaturitné kvalifikacné štúdium | 12 |
0.6%
|
| 12 | Pomaturitné špecializacné štúdium, tane?né konzervatórium, konzervatóriu | 9 |
0.5%
|
| 13 | Stredná odborná škola- 6 rocné štúdium | 5 |
0.3%
|
| 14 | Vyššie odborné štúdium | 10 |
0.5%
|
| 15 | Bakalárske štúdium | 34 |
1.8%
|
| 16 | Magisterské/doktorské a inžinierske štúdium | 213 |
11.5%
|
| 17 | Magisterské pokracujúce štúdium, štátne rigorózne skúšky, doplnujúce p | 22 |
1.2%
|
| 18 | Doktorandské štúdium | 12 |
0.6%
|
| 5555 | Other | 1 |
0.1%
|
| 2147483623 | Refusal | 0 |
0%
|
| 2147483624 | Don't know | 0 |
0%
|
| 2147483625 | No answer | 0 |
0%
|
| 10001 | .D | 5 | |
| Sysmiss | 50602 |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Question post text
Please use this card.