Early Childhood Education and Development Impact Evaluation 2013, Round 3
Indonesia, 2013
Get MicrodataCreated on
Jan 16, 2021
Last modified
Jan 16, 2021
Page views
110494
Downloads
583
- Data files
-
ECED 2013 -
Caregiver
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Child
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
ECERS
Instrument
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Household
Dataset_v2 -
ECED 2013 - Non
TPK Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Service
Provider
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Student Test
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Teacher EDI
Dataset_v2 -
ECED 2013 - TPK
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Village Head
Dataset_v2
Card Sorting: Notes (cbcs4_01_3)
Data file: ECED 2013 - Child Dataset_v2
Overview
Valid:
3027
Invalid:
0
Type:
Discrete
Start:
736
End:
794
Width:
59
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 16 | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM PAHAM BENAR | 1 |
0%
|
|
| ANAK BENAR SEMUA DALAM PERMAINAN WARNA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BERHASIL DALAM PERMAINAN WARNA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (DOWN SYNDROM) | 1 |
0%
|
|
| ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DAN SANGAT HIPERAKTIF | 1 |
0%
|
|
| ANAK BETUL SEMUA DALAM PERMAINAN WARNA | 4 |
0.1%
|
|
| ANAK BIS ABERMAIN WARNA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BISA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BISA DALAM PERMAINAN WARNA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BISU DAN TULI | 1 |
0%
|
|
| ANAK CACAT MENTAL | 1 |
0%
|
|
| ANAK DALAM KEADAAN SAKIT | 1 |
0%
|
|
| ANAK DAPAT BIS BERMAIN WARNA | 1 |
0%
|
|
| ANAK DIAM SAJA MALAH NANGIS | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA BISA MENGACAK-ACAK KARTU YANG DIBERIKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA DIAM | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MELIHAT TANPA MERESPON PERTANYAAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK KABUR | 1 |
0%
|
|
| ANAK KURANG KONSENTRASI | 1 |
0%
|
|
| ANAK KURANG PAHAM | 1 |
0%
|
|
| ANAK LAGI SAKIT | 1 |
0%
|
|
| ANAK LUMPUH | 1 |
0%
|
|
| ANAK MALU DIAJAK BERMAIN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MALU MELAKUKAN PERMAAINAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MARAH | 1 |
0%
|
|
| ANAK MARAH KARENA BAPAKNYA PULANG | 1 |
0%
|
|
| ANAK MARAH TIDAK BISA DITENANGKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH AGAK BINGUNG | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH BINGUNG DIAJAK BERMAIN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH DALAM MASA PENYEMBUHAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENANGIS | 10 |
0.3%
|
|
| ANAK MENANGIS DAN MUDAH GUGUP | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENANGIS MASUK KAMAR | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENANGIS TIDAK MAU DI AJAK BERMAIN KARTU | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENANGIS TIDAK MAU IKUT MAIN CARD SORTING | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENINGGALKAN ENUM | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENOLAK BERMAIN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENOLAK BERMAIN KARTU DAN BERTERIAK MEMBERONTAK | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENOLAK BERMAIN WARNA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENOLAK(MARAH-MARAH) | 1 |
0%
|
|
| ANAK PANEL MENOLAK BERMAIN, TAKUT DAN MENANGIS | 1 |
0%
|
|
| ANAK PEMALU | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK SAKIT | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK SAKIT RADANG OTAK | 1 |
0%
|
|
| ANAK SAKIT TADI MERESPON BERMAIN | 1 |
0%
|
|
| ANAK SAKIT TIPES | 1 |
0%
|
|
| ANAK SAMA SEKALI TIDAK MENGENAL WARNA | 1 |
0%
|
|
| ANAK SANGAT NAKAL DAN TIDAK MAU BERMAIN | 1 |
0%
|
|
| ANAK SANGAT PEMALU, TIDAK MAU BERMAIN | 1 |
0%
|
|
| ANAK SEDANG SAKIT | 3 |
0.1%
|
|
| ANAK SEDANG SAKIT PATAH TULANG PAHA | 1 |
0%
|
|
| ANAK TAKUT TERHADAP ORANG BARU | 1 |
0%
|
|
| ANAK TDK MAU MAIN KARTU MALAH MENANGIS&KABUR DARI RUANGAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK BERSEDIA BERMAIN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK BERSEDIA DIAJAK BERMAIN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK BISA DITEMUI | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK BISA MELAKSANAKAN KARENA SAKIT | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAU | 8 |
0.3%
|
|
| ANAK TIDAK MAU BERMAIN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAU BERMAIN KARTU | 3 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK MAU BERMAIN WARNA | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK MAU DIAJAK BERMAIN KARTU DAN MENANGIS | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAU DIAJAK MAIN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAU DIAJAK MAIN KARTU | 4 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK MAU DIAJAK MAIN WARNA | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAU DITEST | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK MAU IKUT TES | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAU MAIN KARTU | 6 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAU MELAKUKAN | 3 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK MAU MERESPON | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MERESPN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MERESPON | 12 |
0.4%
|
|
| ANAK TIDAK MERESPON KARENA MALU DAN TAKUT DAN ANAK MENANGIS | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MERESPON KARENA TAKUT DENGAN ORANG ASING | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK MERESPON KARENA TAKUUT DENGAN ORANG ASING | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MERESPON UNTUK MELAKUKAN TES | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK NORMAL | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAKK MAU | 1 |
0%
|
|
| BAIK | 5 |
0.2%
|
|
| BELUM BISA | 1 |
0%
|
|
| BELUM TAHU WARNA | 1 |
0%
|
|
| BENAR | 1 |
0%
|
|
| BERHASIL | 2 |
0.1%
|
|
| BISA | 18 |
0.6%
|
|
| BISU | 1 |
0%
|
|
| CATATAN PEWAWANCARA | 1 |
0%
|
|
| CP | 3 |
0.1%
|
|
| CUKUP | 2 |
0.1%
|
|
| CUKUP LANCAR | 4 |
0.1%
|
|
| DALAM MEMPERMAINKAN WARNA ANAK BETUL SEMUA | 1 |
0%
|
|
| DALAM PERMAINAN ANAK BETUL SEMUA | 1 |
0%
|
|
| DALAM PERMAINAN WARJNA ANAK BETUL SEMUA | 1 |
0%
|
|
| DALAM PERMAINAN WARNA AANAK BETUL SEMUA | 1 |
0%
|
|
| DALAM PERMAINAN WARNA ANAK BETUL SEMUA | 20 |
0.7%
|
|
| DALAM PERMAINAN WARNA ANAK BETUL SEMUANYA | 1 |
0%
|
|
| DALAM PERMAINAN WARNA ANK BETUL SEMUA | 1 |
0%
|
|
| DALAM PERMAINSN WARNA ANAK BETUL SEMUA | 1 |
0%
|
|
| DOWN SYNDHROME | 1 |
0%
|
|
| ISA | 1 |
0%
|
|
| KURANG | 1 |
0%
|
|
| KURANG LANCAR | 3 |
0.1%
|
|
| KURANG MAMPU | 1 |
0%
|
|
| LANCAR | 213 |
7%
|
|
| MAMMPU | 1 |
0%
|
|
| MAMPU | 50 |
1.7%
|
|
| MASIH BINGUNG | 1 |
0%
|
|
| MELIHAT KARTU PUN ANAK TIDAK MAU | 1 |
0%
|
|
| MEMPERMAINKAN WARNA ANAK BETUL SEMUA | 1 |
0%
|
|
| MENOLAK | 1 |
0%
|
|
| MENOLAK BERMAIN KARTU | 1 |
0%
|
|
| MERESPON | 5 |
0.2%
|
|
| PAHAM, LANCAR | 1 |
0%
|
|
| RESPONDEN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | 1 |
0%
|
|
| RESPONDEN TIDAK MAU MAIN KARTU | 1 |
0%
|
|
| SAKIT | 2 |
0.1%
|
|
| SEDIKIT BINGUNG | 1 |
0%
|
|
| TDK ADA | 5 |
0.2%
|
|
| TIDAK ADA | 1 |
0%
|
|
| TIDAK ADA | 1340 |
44.3%
|
|
| TIDAK BISA | 3 |
0.1%
|
|
| TIDAK LANCAR | 3 |
0.1%
|
|
| TIDAK MAU | 1 |
0%
|
|
| TIDAK MAU DIAJAK BERMAIN | 1 |
0%
|
|
| TIDAK MAU MAIN KARTU | 1 |
0%
|
|
| TIDAK MAU MELAKUKAN | 1 |
0%
|
|
| TIDAK MENGETAHUI WARNA | 1 |
0%
|
|
| TIDAK MERESPON | 5 |
0.2%
|
|
| TIDDAK ADA | 1 |
0%
|
|
| TIDK ADA | 1 |
0%
|
|
| TIDKA ADA | 2 |
0.1%
|
|
| W | 1179 |
38.9%
|
|
| Z | 1 |
0%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.