Early Childhood Education and Development Impact Evaluation 2013, Round 3
Indonesia, 2013
Get MicrodataCreated on
Jan 16, 2021
Last modified
Jan 16, 2021
Page views
110757
Downloads
583
- Data files
-
ECED 2013 -
Caregiver
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Child
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
ECERS
Instrument
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Household
Dataset_v2 -
ECED 2013 - Non
TPK Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Service
Provider
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Student Test
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Teacher EDI
Dataset_v2 -
ECED 2013 - TPK
Dataset_v2 -
ECED 2013 -
Village Head
Dataset_v2
Notes: Space for gross motor (me2_2_07_3)
Data file: ECED 2013 - ECERS Instrument Dataset_v2
Overview
Valid:
171
Invalid:
0
Type:
Discrete
Start:
982
End:
1021
Width:
40
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| A DI DLM RUANGAN & JUGA DI HALAMAN WALAU | 1 |
0.6%
|
|
| AAN RUANGAN RENDAH SETINGKAT DGN AIR SEL | 1 |
0.6%
|
|
| ADA PENGAMAN BANTALAN | 1 |
0.6%
|
|
| AGAK BAHAYA | 1 |
0.6%
|
|
| AGAM,HANYA SAJA KRN AREALNYA YG SEMPIT | 1 |
0.6%
|
|
| ALAN BAN,PASIR DAN ADA YG TIDAK ADA PENG | 1 |
0.6%
|
|
| ALAN RUMPUT ADA YG TIDAK | 1 |
0.6%
|
|
| ALAS TANAH | 1 |
0.6%
|
|
| ALASKAN PAVING BLOCK DAN TIDAK BEGITU LU | 1 |
0.6%
|
|
| AMAN ATAU BANTALAN | 1 |
0.6%
|
|
| AMAN KARENA SEDANG DIBANGUN BANGUNAN UNT | 1 |
0.6%
|
|
| AN DI LUAR RUANGAN | 1 |
0.6%
|
|
| AN DILAKUKAN DI LUAR RUANGAN KARENA RUAN | 1 |
0.6%
|
|
| AN MOTORIK KASAR YANG DI LUAR DITUMBUHI | 1 |
0.6%
|
|
| AN PASIR | 1 |
0.6%
|
|
| AN YANG BERBAHAYA, BANYAK BATU-BATUAN KE | 1 |
0.6%
|
|
| ANAK BERMAIN SEPADA DAN BERLARIAN DI | 1 |
0.6%
|
|
| ANGUNAN LAMA.AKSESNYA MENUJU LOKASI TIDA | 1 |
0.6%
|
|
| ANJAT | 1 |
0.6%
|
|
| ANYA ADA SATU KUDA-KUDAAN)+PELUNCURAN | 1 |
0.6%
|
|
| APE, BAIK DI LUAR RUANG KELAS MAUPUN DI | 1 |
0.6%
|
|
| AR, ANAK MEMANJAT TRUK DAN TIDAK TERLIHA | 1 |
0.6%
|
|
| AREA MEMANJAT | 1 |
0.6%
|
|
| ASIR | 1 |
0.6%
|
|
| AYA. RUANGAN KURANG LUAS | 1 |
0.6%
|
|
| AYUNAN BERHIMPITAN BISA SALING BERBENTUR | 1 |
0.6%
|
|
| BAGI ANAK-ANAK. | 1 |
0.6%
|
|
| BAHAYA UNTUK ANAK-ANAK,KARENA DEKAT | 1 |
0.6%
|
|
| BAN. TIDAK ADA PERMAINAN ,MOTORIK KASAR | 1 |
0.6%
|
|
| BANTALAN ATAU PENGAMAN | 1 |
0.6%
|
|
| BANYAK MOTOR YANG DIPARKIR DISEKITAR MAI | 1 |
0.6%
|
|
| BARU PINDAH DARI TEMPAT YANG DULU | 1 |
0.6%
|
|
| BERPASIR BANYAK. | 1 |
0.6%
|
|
| DA YG DILUAR&DI DALAM | 1 |
0.6%
|
|
| DARI RUANG. RUANG DALAM SEMPIT, SEHINGGA | 1 |
0.6%
|
|
| DENGAN PARKIRAN MOTOR TENDIK. HANYA ADA | 1 |
0.6%
|
|
| DENGAN TPK 2 MARGAMUKTI | 1 |
0.6%
|
|
| DI DALAM KELASDAN JUGA DI LUAR RUANGAN W | 1 |
0.6%
|
|
| DI DALAM RUANG TIDAK DILAPISI PENGAMAN | 1 |
0.6%
|
|
| DI DLM RUANGAN HANYA ADA PERMAINAN BOLA. | 1 |
0.6%
|
|
| DI HALAMAN DAN DI DALAM RUANGAN | 1 |
0.6%
|
|
| DI LUAR TIDAK ADA | 1 |
0.6%
|
|
| DIHALAMAN YANG MASIH CUKUP LUAS.DAN | 1 |
0.6%
|
|
| DIIKAT KAYU, SUDAH TAMPAK RAPUH. | 1 |
0.6%
|
|
| DILAKUKAN DILUAR RUANGAN DAN TEMPATNYA B | 1 |
0.6%
|
|
| DILETAKKAN DI SISI JENDELA NAKO YANG TAJ | 1 |
0.6%
|
|
| DIPAGARI TEMBOK YANG TINGGINYA +/- 2 MET | 1 |
0.6%
|
|
| DITEMPAT YG BERPASIR & ADA RUMPUTNYA | 1 |
0.6%
|
|
| EGIATAN MOTORIK KASAR. | 1 |
0.6%
|
|
| EKOLAH TERLETAK DI PINGGIR JALAN RAYA. | 1 |
0.6%
|
|
| ELAKUKAN AKTIVITAS MOTORIK KASAR DI KELA | 1 |
0.6%
|
|
| EMADAHI DI AREA MEMANJAT | 1 |
0.6%
|
|
| EMUKAN SISWA YG MENYEBERANG MENCARI SNAC | 1 |
0.6%
|
|
| ENGAMAN | 1 |
0.6%
|
|
| ENYEKAT SALAH SATU RUANGAN | 2 |
1.2%
|
|
| ERADA DILUAR RUANGAN WALAUPUN HALAMAN SA | 1 |
0.6%
|
|
| G ADA PASIRNYA | 1 |
0.6%
|
|
| GAN MOTORIK KASAR | 1 |
0.6%
|
|
| GGI.ANAK HARUS MELEWATI JALAN YANG TERJA | 1 |
0.6%
|
|
| H DIKELILINGI PAGAR, TETAPI TEMPAT PERMA | 1 |
0.6%
|
|
| H MAINAN SETENGAH LINGKARAN.JUNGKAT JUNG | 1 |
0.6%
|
|
| H, TETAPI TK INI BERADA DI DEKAT LAPANGA | 1 |
0.6%
|
|
| HADAP JALAN LINTAS ANTAR DESA | 1 |
0.6%
|
|
| HAL SGT SEMPIT DAN BECEK.ANAK2 MELAKUKAN | 1 |
0.6%
|
|
| HALAMAN DAN DILINDUNGI DENGAN PAGAR. | 1 |
0.6%
|
|
| HALAMAN MASJID YANG LETAKNYA BERSEBELAH- | 1 |
0.6%
|
|
| HALAMAN SEKOLAH, MISALNYA TIDAK ADA AYU | 1 |
0.6%
|
|
| HALAMAN TERDIRI DARI BATU-BATU BESAR TAJ | 1 |
0.6%
|
|
| I GUNAKAN UNTUK PERMAINAN MOTORIK KASAR | 1 |
0.6%
|
|
| I HALAMAN | 1 |
0.6%
|
|
| I HALAMAN TAPI LEBIH BANYAK DILAKUKAN DI | 1 |
0.6%
|
|
| IDAK LUAS | 1 |
0.6%
|
|
| ILAKUKAN DI LUAR RUANGAN | 1 |
0.6%
|
|
| INDOOR YANG DIPAKAI UNTUK KEGIATAN KELAS | 1 |
0.6%
|
|
| ISESUAIKAN DGN RUANGAN YG ADA SHG TERKES | 1 |
0.6%
|
|
| IT, PERALATAN BANYAK SEHINGGA PERLU PENG | 1 |
0.6%
|
|
| JARAK ANTARA ALAT PERMAINAN MOTORIK KASA | 1 |
0.6%
|
|
| JUMLAH PERALATAN MOTORIK KASAR YANG BANY | 1 |
0.6%
|
|
| JUNGKAT-JUNGKIT | 1 |
0.6%
|
|
| JUNGKIT | 1 |
0.6%
|
|
| K ADA BANTALAN/PASIR DI AREA MEMANJAT | 1 |
0.6%
|
|
| K ADA PAGAR KARENA TKNYA MENJADI SATU KO | 1 |
0.6%
|
|
| K ADA YG DI DALAM RUANGAN | 1 |
0.6%
|
|
| K KASAR | 1 |
0.6%
|
|
| K SEDANGKAN APE LUAR LETAKNYA SALING BER | 1 |
0.6%
|
|
| KAN DI HALAMAN DAN CUKUP AMAN KARENA ARE | 1 |
0.6%
|
|
| KAN PERHATIAN EKSTRA BAGI ANAK-ANAK KARE | 1 |
0.6%
|
|
| KIR DAN TIDAK ADA BANTALAN PERALATAN MEM | 1 |
0.6%
|
|
| LAKUKAN DI HALAMAN. | 1 |
0.6%
|
|
| LALU LUAS. RUANG YANG DIGUNAKAN UNTUK KE | 1 |
0.6%
|
|
| LAMAN SEKOLAH DAN UKURANNYA SANGAT TINGG | 1 |
0.6%
|
|
| LANTAI SEMEN KURANG AMAN | 1 |
0.6%
|
|
| LATAN MEMANJAT,TETAPI RUANG MOTORIK KASA | 1 |
0.6%
|
|
| MAN, KARENA TEMPAT APE LUAR DAN HALAMAN | 1 |
0.6%
|
|
| MOTORIK KASAR | 1 |
0.6%
|
|
| MOTORIK KASAR/FISIK DILAKUKAN DI DALAM | 1 |
0.6%
|
|
| NA BERMAIN MOTORIK KASAR | 1 |
0.6%
|
|
| NDUNGI/ADA ATAPNYA DAN DIPAGARI | 1 |
0.6%
|
|
| NTAINYA DISEMEN SEMUA JADJI KURANG AMAN | 1 |
0.6%
|
|
| NTU KLS A.B +-20M SHG DIKHAWATIRKAN ANAK | 1 |
0.6%
|
|
| NYA SEPERTI PASIR | 1 |
0.6%
|
|
| NYA TANPA ADA PERLENGKAPAN KEAMANAN YG M | 1 |
0.6%
|
|
| PAGAR SEKOLAH DAN TEMPAT PERMAINAN MOTOR | 1 |
0.6%
|
|
| PARKIR | 1 |
0.6%
|
|
| PARKIR DAN BANYAK MOTOR YANG PARKIR DI A | 1 |
0.6%
|
|
| PAVING BLOK SHG KETIKA ANAK TERJATUH MEN | 1 |
0.6%
|
|
| PENGAMAN/PASIR | 1 |
0.6%
|
|
| PEROSOTAN YG TERLETAK DIDLM RUANGAN MJD | 1 |
0.6%
|
|
| PIT TDK ADA HALAMAN YG MEMADAI,KRN BANGU | 1 |
0.6%
|
|
| R AGAK BERHIMPITAN SEHINGGA MEMBAHAYAKAN | 1 |
0.6%
|
|
| R DAN TDK BERALASKAN RUMPUT NAMUN TANAH. | 1 |
0.6%
|
|
| R DI CONBLOK JADI TIDAK ADA BANTALAN PEN | 1 |
0.6%
|
|
| R, TAPI SEBAGIAN BESAR SUDAH RUSAK. DAN | 1 |
0.6%
|
|
| RALATAN MOTORIK KASAR | 1 |
0.6%
|
|
| RAPAT SEHINGGA ANAK TIDAK LELUASA BER | 1 |
0.6%
|
|
| RDIRI DARI 2 PERMAINAN YAITU AYUNAN DAN | 1 |
0.6%
|
|
| RUANG KEGIATAN UNUK TPK DAN DIKELILINGI | 1 |
0.6%
|
|
| RUANG LUAR LANTAINYA ADA RUMPUTNYA | 1 |
0.6%
|
|
| RUANGAN DALAM UNTUK KUDA GOYANG | 1 |
0.6%
|
|
| RUANGAN TERBUKA TPK YANG ALASNYA DARI SE | 1 |
0.6%
|
|
| SEKILAH DASAR,MESKI BERSEBELAHAN,TETAPI | 1 |
0.6%
|
|
| SEKOLAH ADA PULA YG DIHALAMAN RUMAH WARG | 1 |
0.6%
|
|
| SEMEN KURANG AMAN | 1 |
0.6%
|
|
| SEPEDA MOTOR DI PARKIR DI AREA BERMAIN | 1 |
0.6%
|
|
| T LIAR TUMBUH MENUTUPI SEPERTIGA PERALAT | 1 |
0.6%
|
|
| T TERBATAS | 1 |
0.6%
|
|
| TEPAT BERADA DIJALAN RAYA SEHINGGA PERLU | 1 |
0.6%
|
|
| TERDAPAT PASIR ATAU BANTALAN | 1 |
0.6%
|
|
| TERDAPAT RUMPUT YANG LUMAYAN LEBAT. | 1 |
0.6%
|
|
| TIDAK ADA | 9 |
5.3%
|
|
| TIDAK ADA BANTALAN | 1 |
0.6%
|
|
| TIDAK ADA BANTALAN PENGAMAN | 1 |
0.6%
|
|
| TIDAK ADA PAGAR, DAN BERADA SATU HALAMAN | 1 |
0.6%
|
|
| TIDAK ADA RUANG DI DALAM UNTUK PERMAINAN | 1 |
0.6%
|
|
| TORIK KASAR DI RUANG DALAM. | 1 |
0.6%
|
|
| U/ PERMAINAN MOTORIK KASAR KRN JUMLAH SI | 1 |
0.6%
|
|
| W | 23 |
13.5%
|
|
| WARGA | 1 |
0.6%
|
|
| YG ADA PASIRNYA | 1 |
0.6%
|
|
| YG MEMADAI | 1 |
0.6%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.