El presente documento contribuye con evidencia acerca del impacto ex-post al programa de transferencias condicionales Bono Juancito Pinto en las escuelas pu ´blicas de Bolivia. Con el fin de identificar correctamente a los potenciales beneficiarios y evitar problemas de endogeneidad y sesgo de seleccion, se evalua el efecto del anuncio del bono sobre matriculacion y trabajo infantil a traves de un quasi experimento usando datos de las encuestas de hogares. Mediante la estimaci ´on de modelos probit bivariados se encuentra que el anuncio de dicho bono, de man- era general, ha tenido un efecto nulo en cuanto a matriculacion, teniendo efectos desagregados positivos solo para los nin ~os menores. Al mismo tiempo, no se encontraron efectos significativos sobre trabajo infantil, ambos resultados no cambian cuando se replica el an ´alisis por quintiles de ingreso aunque se encuentran diferencias en el caso de la zona rural identificando a las nin ~as del ´area rural como las principales beneficiadas del programa. Estos resultados cierran una brecha en la literatura en cuanto a la evaluacion de dicho Bono y marcan posibles debates en pos de una mejor focalizacion.