Los estudios empíricos que tratan sobre la participación laboral en Colombia muestran que
épocas de poco crecimiento económico o recesión, aumenta el número de trabajadores
secundarios (niños o amas de casa) que deciden ofrecen su fuerza de trabajo. Los hogares
más vulnerables a esta situación son aquellos en donde alguno de sus integrantes pierde su
actual ocupación y por ello sus ingresos tienden a disminuir.
El siguiente estudio tiene como objeto mostrar qué tanto puede disminuir la probabilidad
que un trabajador secundario ofrezca su fuerza de trabajo si recibe algún incentivo público
en educación (becas, subsidios, créditos) por medio de los modelos Probit de participación
laboral y el uso de Propensity Score Matching.
Los resultados muestran que esta clase de incentivos son efectivos para los hombres entre
los 12 – 16 años de edad y entre los 12 – 22 años en el caso de las mujeres. También es
discriminado el análisis según el número de desocupados por hogar y por medio de la
construcción de diez percentiles del Índice de Condiciones de Vida (ICV–2003).
La implicaciones en política económica son bastante relevantes puesto que la política fiscal
en educación puede ser enfocada hacia la ampliación de estos incentivos, para así evitar que
en épocas en las que el ingresos de los hogares disminuye los individuos que se encuentren
econonómicamente inactivos no ofrezcan su fuerza de trabajo y lograr de esta manera que
no empeoren los indicadores de los mercados laborales (tasa de desocupación y
subempleo).