Educational upgrading and wage inequality in Colombia: A quantile regression approach

Type Working Paper
Title Educational upgrading and wage inequality in Colombia: A quantile regression approach
Author(s)
Publication (Day/Month/Year) 2012
URL http://www.alde.es/encuentros/anteriores/xveea/trabajos/a/pdf/168.pdf
Abstract
In this paper I study the sources of the fall in the overall male wage inequality in Colombia 
between  2001  and  2010  and  test  whether  the  increase  in  the  supply  of  more  educated 
workers was offset by increased demand. Using Quantile Regressions I conclude that over 
the sample period schooling had a positive impact upon within-levels wage inequality and 
that  the  returns  to  most  of  the  workers´  characteristics  fall  because  of  a  strong  supply 
effect in  the labor market. The  results  from  the  decomposition  exercise  suggest  that  the 
changes in observable prices account for the 42% of the total decrease in inequality while 
the changes in observable characteristics explain about 33%.  

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