La presente tesis tuvo como objetivo identificar y analizar cuáles son los factores
relacionados a la articulación, entre funcionarios municipales y el personal de
salud, que favorecen o limitan la implementación del Plan de Incentivos
Municipales para la reducción de la Desnutrición Crónica Infantil - DCI en el
Distrito de Masisea (Provincia de Coronel Portillo, Región Ucayali) entre los años
2011-2013. A partir de esta información se ha propuesto estrategias de
intervención que permitan una mejor articulación, alineamiento e integración
entre el gobierno local y el sector salud, para el logro de las metas esperadas.
La investigación realizada es un Estudio de Caso, de orden cualitativo y tiene
como unidad de análisis a los funcionarios municipales, personal de salud y
agentes comunitarios de salud del distrito de Masisea. La muestra fue
significativa, el método de muestreo fue no probabilístico, por juicio y
conveniencia.
En el marco del Plan de Incentivos Municipales, y como estrategia para la
reducción de la DCI, el Ministerio de Salud propuso la implementación del
Centro de Promoción y Vigilancia Comunal del Cuidado Integral de la
Madre y del Niño, considerada como una estrategia comunitaria donde se
desarrollan actividades para promover en las familias la adopción de prácticas
saludables y contribuir con el adecuado crecimiento y desarrollo infantil. Estas
actividades están desarrolladas por los agentes comunitarios de salud con el
respaldo de personal de salud y la inversión del gobierno local.
Es importante señalar que para la realización del trabajo de campo se contó con
la presentación de UNICEF - organismo que brinda asistencia técnica y
financiera a la Región de Ucayali en el tema de DCI - y posibilitó las
coordinaciones con los funcionarios de la municipalidad y de salud de la Región
y el distrito. Esto permitirá que los hallazgos, conclusiones y estrategias
planteadas sean presentadas a las autoridades locales tanto municipales como
de salud para que sean implementadas, lo que le da sostenibilidad a la
investigación.