Pensar la perspectiva de los aprendizajes desde la voz de los adolescentes y jóvenes
nucleados en los distintos formatos que ofrece el sistema educativo es una línea de
abordaje que exploramos. Para hacerlo, contaremos con información de primera mano de
uno de los principales actores del sistema educativo: los estudiantes y los docentes.
Pretendemos generar un aporte a la perspectiva de repensar nuevas formas de habitar la
escuela secundaria en el Uruguay, en un momento donde la educación es fuertemente
cuestionada por sus dificultades para promover cambios que arrojen resultados potentes.