Данное исследование направлено на изучение социального неравен- ства в области дошкольного образования и услуг по уходу за деть- ми в постсоветской России. Особое внимание уделено транс - формации неравенства в соответствующей сфере в период с 1994 по 2012 гг. Изменения в характере неравенства рассматриваются на фоне формирования хронического дефицита на рынке услуг дошкольного образования и услуг по уходу за детьми, а также тенденций государственной социальной политики. Эмпирический анализ выполнен на материалах Российского мониторинга эконо- мики и здоровья населения (RLMS-HSE) с 1994 по 2012 гг. Резуль- таты исследования свидетельствуют о том, что, несмотря на формальную общедоступность государственного дошкольного об- разования в постсоветской России, в стране поддерживается высо- кое неравенство доступа к соответствующим услугам. И хотя это не равенство постепенно сокращалось за счет расширения участия в системе наименее благополучных семей, параллельно усиливалась дифференциация, связанная с общими затратами до- мохозяйств на услуги по воспитанию и уходу за детьми. Опреде- ленные устойчивые формы неравенства также были обнаружены в отношении потребления неформальных услуг, предоставляемых как внутри домохозяйства, так и в индивидуальном порядке на частной основе.