Chad - Enquête par Grappes à Indicateurs Multiples 2010

Reference ID

TCD_2010_MICS_v01_M

Year

2010

Country

Chad

Producer(s)

Institut National de la Statistique, des Études Économiques et Démographiques (INSEED)

Sponsor(s)

Fonds des Nations Unies pour la Population - UNFPA - Contribution financière et technique
Fonds des Nations Unies pour l’Enfance - UNICEF - Contribution financière et technique

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Created on

Apr 07, 2014

Last modified

Apr 07, 2014

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Documentation

Download the questionnaires, technical documents and reports that describe the survey process and the key results for this study.

Questionnaires

Questionnaire ménage

103.3 KB

Author(s)

Institut National de la Statistique, des Etudes Economiques et Démographiques

Country

Chad

Language

French

Download

http://catalog.ihsn.org/index.php/catalog/4309/download/56384

Questionnaire femme

198.55 KB

Author(s)

Institut National de la Statistique, des Etudes Economiques et Démographiques

Country

Chad

Language

French

Download

http://catalog.ihsn.org/index.php/catalog/4309/download/56385

Questionnaire enfant de moins de cinq ans

73.05 KB

Author(s)

Institut National de la Statistique, des Etudes Economiques et Démographiques

Country

Chad

Language

French

Download

http://catalog.ihsn.org/index.php/catalog/4309/download/56386

Reports

Enquête par grappes à indicateurs multiples Tchad 2010, rapport final

8.59 MB

Author(s)

Institut National de la Statistique, des Études Économiques et Démographiques (INSEED)

Date

2011-05-01

Country

Chad

Language

French

Table of contents

Tableau récapitulatif des résultats.......................................................................................................... v
Table des matières............................................................................................................................ xi
Liste des tableaux............................................................................................................................ xiii
Liste des graphiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xvi
Liste des abréviations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .xvii
Avant-propos................................................................................................................................. xviii
Remerciements................................................................................................................................ xix
Résumé exécutif.............................................................................................................................. xxi
I.Introduction.......................................................................................................................................................... 1
Historique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Contexte et objectifs de l’enquête.................................................................................................................................. 1
II.Echantillon et méthodologie de l’enquête ............................................................................................................ 7
Plan de sondage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Questionnaires et manuels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Formation et travail sur le terrain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Traitement des données........................................................................................................................................... 9
III.Couverture de l’échantillon, caractéristiques des ménages et des personnes enquêtées ...................................... 11
Couverture de l’échantillon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Caractéristiques des ménages et des personnes enquêtées............................................................................................... 14
IV.Mortalité des enfants................................................................................................................................................. 23
Méthodologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Mortalité infantile et infanto-juvénile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Tendances des niveaux de mortalité des enfants de moins de cinq ans ............................................................. 26
V.Nutrition .................................................................................................................................................... 29
Etat nutritionnel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Allaitement et alimentation des enfants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Iodation du sel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Supplémentation en vitamine A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Poids à la naissance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
VI.Santé des enfants ...............................................................................................................................................59
Couverture vaccinale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Protection contre le tétanos néonatal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Traitement de la diarrhée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Traitement de la pneumonie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Utilisation de combustibles solides . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Paludisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
VII.Eau et assainissement....................................................................................................................................... 101
Utilisation de sources d’eau améliorées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Utilisation d’installations sanitaires améliorées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
Lavage des mains.................................................................................................................................................... 119
VIII.Santé de la reproduction................................................................................................................................ 125
Fécondité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
Planification familiale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Soins prénatals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .139
Assistance à l’accouchement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
Fistule obstétricale ............................................................................................................................................ 151
IX.Développement de l’enfant................................................................................................................. 167
Education et apprentissage de la petite enfance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
Développement du jeune enfant....................................................................................................................... 177
X.Alphabétisation et éducation..................................................................................................................... 181
Alphabétisation des jeunes femmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
Préparation à l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
Fréquentation de l’école primaire et secondaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
Parité entre les sexes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
Fréquentation scolaire des orphelins et des non orphelins......................................................................................... 197
XI.Protection des enfants et des femmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .199
Enregistrement des naissances . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
Travail des enfants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
Discipline de l’enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
Mariage précoce et polygamie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
Mutilations génitales féminines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
Violences conjugales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .223
XII.VIH et SIDA et comportement sexuel ................................................................................................. 235
Connaissances sur la transmission du VIH et conceptions erronées sur le VIH et SIDA . . . . . . . . . . . . . . 235
Connaissance de la transmission de la mère à l’enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
Attitudes à l’égard des personnes vivant avec le VIH et SIDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
Connaissance d’un lieu pour subir le test du VIH, conseils et dépistage durant les soins prénatals . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . 247
Comportement sexuel associé à la transmission du VIH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
Annexe A. Plan de sondage .................................................................................................................269
Annexe B. Liste du personnel ayant participé à l’enquête.............................................................................. 272
Annexe C. Estimations des erreurs de sondage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .275
Annexe E. Indicateurs MICS4 : Numérateurs et Dénominateurs .............................................................................285
Annexe F. Questionnaires...................................................................................................................................... 296

Download

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Résumé exécutif