Nos dias atuais os problemas de comportamento e de aprendizagem no contexto escolar constituem preocupações. Observa-se que o desenvolvimento da dimensão espiritual pode contribuir para alcançarmos os objetivos da legislação e dos documentos oficiais. A Declaração Universal sobre Bioética e Direitos Humanos (2005), considera a identidade da pessoa portadora das dimensões biológicas, psicológicas, sociais, culturais e espirituais (p.5). A Assistência Espiritual Escolar Messiânica é uma ação direcionada para a prática da espiritualidade, estabelecendo as condições ideais para uma sociedade saudável, e está de acordo com o que Cordeiro (2008) considera como Capelania Escolar: o acolhimento, o suporte emocional e espiritual, a solidariedade e o companheirismo. Os objetivos do projeto estão direcionados a proporcionar meios e oportunidades para que os frequentadores do contexto escolar exerçam a espiritualidade, independente do credo religioso que professem. O desenvolvimento do projeto acontecerá por meio das práticas: horta caseira, oração silenciosa, vivência de arranjos florais e escuta.