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Type Conference Paper - 2° Congreso Virtual sobre Tecnología, Educación y Sociedad
Title Evaluación de la actitud hacia las computadoras en los profesores de la educación superior de Rio Verde, S.L.P., México
Author(s)
Publication (Day/Month/Year) 2015
URL http://cenid.org.mx/ctes_2015/memorias/index.php/ctes/article/viewFile/490/452
Abstract
El objetivo de este trabajo de investigación es medir la actitud de los profesores de la ES hacia las
computadoras y establecer el impacto que algunas variables demográficas tienen sobre esta
actitud en los profesores de las 4 Instituciones participantes del SES en Rioverde, S.L.P.
Se utilizó el instrumento de González et al. (2010) derivada de Christensen et al. (1996, p10), y se
aplicaron 94 cuestionarios en una muestra aleatoria de profesores, encontrándose lo siguiente: La
dimensión más débil en los docentes de Rioverde es: El beneficio esperado al utilizar la tecnología
y por otro lado el nivel de aceptación hacia las computadoras es la dimensión fuerte. La actitud en
los docentes no difiere de la actitud que al respecto tienen los docentes-administrativos de las
mismas instituciones. La actitud de los docentes si difiere por Institución y no muestra diferencia
significativa si el sector es privado o público. La construcción de una actitud positiva no depende
de la edad, el nivel de estudios y ni del género del docente.

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González Ortiz, Jorge Horacio, David Gómez Sánchez, and Mario Gutiérrez Lagunés. "Evaluación de la actitud hacia las computadoras en los profesores de la educación superior de Rio Verde, S.L.P., México." 2° Congreso Virtual sobre Tecnología, Educación y Sociedad . 2015.
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