{"doc_desc":{"title":"Encuesta Continua de Empleo 2014","idno":"DDI_CRI_2012_ECE-T1_v02_M","producers":[{"name":"Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Censos","abbreviation":"INEC","affiliation":"","role":"Metadata preparation"}],"prod_date":"2014-11-25","version_statement":{"version":"Edited version, the original DDI (CRC-INEC-ECE-2012) was downloaded from Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Censos (INEC) Catalog (http:\/\/www.inec.go.cr\/anda4\/index.php\/catalog) on December 2014. The following DDI elements have been modified: DDI Document ID, survey ID, Unit of Analysis, format the content of of some of the DDI elements, and attached external resources."}},"study_desc":{"title_statement":{"idno":"CRI_2012_ECE-T1_v01_M","title":"Encuesta Continua de Empleo 2012","sub_title":"Trimestre I","alt_title":"ECE-T1 2012","translated_title":"Continuous Employment Survey"},"authoring_entity":[{"name":"Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Censos (INEC)","affiliation":"Ente ejecutor de la Encuesta Continua de Empleo (ECE)"}],"oth_id":[{"name":"Banco Central de Costa Rica","affiliation":"Financiamiento","email":"","role":"Permitir la realizaci\u00f3n de la encuesta por medio de su financiamiento."},{"name":"Organizaci\u00f3n Internacional del Trabajo","affiliation":"Misi\u00f3n de apoyo","email":"","role":"Aporte metodol\u00f3gico"}],"production_statement":{"producers":[{"name":"Floribel M\u00e9ndez Fonseca","affiliation":"INEC","role":"Gerente"},{"name":"Pilar Ramos Vargas","affiliation":"INEC","role":"Coordinadora"},{"name":"Giselle Arg\u00fcello Venegas","affiliation":"INEC","role":"Coordinadora "},{"name":"Loraine Vargas Cordero","affiliation":"INEC","role":"Coordinadora"},{"name":"Patricia Solano Mayorga","affiliation":"INEC","role":"Coordinadora"},{"name":"Suyen Toribio Lezama","affiliation":"INEC","role":"Encargada operativo de campo"},{"name":"Supervisores zona","affiliation":"INEC","role":"Supervisar zonas en campo"},{"name":"Entrevistadores","affiliation":"INEC","role":"Entrevistar en campo"},{"name":"Operadores de equipo m\u00f3vil","affiliation":"INEC","role":"Operar equipo m\u00f3vil"},{"name":"Personal en oficina del operativo de campo","affiliation":"INEC","role":"Apoyo tareas de operativo de campo"},{"name":"Apoyo administrativo","affiliation":"INEC","role":"Realizar tareas administrativas"},{"name":"Codificadores y validadores","affiliation":"INEC","role":"Codificar y validar"},{"name":"Gabriela Gonz\u00e1lez Mart\u00ednez","affiliation":"INEC","role":"Consistencia"},{"name":"Braulio Villegas Gonz\u00e1lez","affiliation":"INEC","role":"An\u00e1lisis de resultados"}],"funding_agencies":[{"name":"Banco Central de Costa Rica","abbreviation":"BCCR","role":"Financiamiento de la ECE"}],"grant_no":"Proyecto Estrat\u00e9gico de Implementaci\u00f3n Integral del Sistemas de Estad\u00edsticas Macroecon\u00f3micas (IISEM)"},"distribution_statement":{"distributors":[{"name":"Banco Central de Costa Rica","abbreviation":"BCCR","affiliation":"Utiliza los datos de la ECE","uri":"http:\/\/www.bccr.fi.cr\/indicadores_economicos_\/Produccion_empleo.html "}],"contact":[{"name":"Mar\u00eda Luz Sanarrusia Solano, Coordinadora ECE","affiliation":"Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Censos (INEC)","email":"marial.sanarrusia@inec.go.cr","uri":"http:\/\/www.inec.go.cr"},{"name":"Marlene Sandoval, Area Sistemas de Informaci\u00f3n y Divulgaci\u00f3n Estad\u00edstica","affiliation":"Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Censos (INEC)","email":"informacion@inec.go.cr ","uri":"http:\/\/www.inec.go.cr"}]},"series_statement":{"series_name":"Labor Force Survey [hh\/lfs]","series_info":"El INEC ha realizado encuestas dirigidas a hogares desde el a\u00f1o 1965, en el que se desarroll\u00f3 el Programa Centroamericano de Encuestas de Hogares (ejecutado hasta 1971), seguido por el Programa Plan Peri\u00f3dico de Encuestas de Hogares (1976-1986) y posteriormente el Programa de Encuesta de Hogares de Prop\u00f3sitos M\u00faltiples (EHPM), que se ejecut\u00f3 entre 1987 y el 2009. \n\nDebido a los importantes cambios experimentados en el pa\u00eds desde el dise\u00f1o de la EHPM en 1986, adem\u00e1s de la realizaci\u00f3n del Censo Nacional de Poblaci\u00f3n y Vivienda del 2000, que permiti\u00f3 la construcci\u00f3n de un nuevo marco muestral de viviendas, surgi\u00f3 la necesidad de actualizar la tem\u00e1tica, la muestra y el cuestinario de la encuesta, para reflejar de mejor manera las condiciones del mercado laboral. Durante la decada 2000-2010 el INEC trabaj\u00f3 en un nuevo marco conceptual de investigaci\u00f3n, por lo que elabor\u00f3 un nuevo dise\u00f1o muestral y cuestionario que permiti\u00f3 recopilar informaci\u00f3n actualizada y pertinente del mercado laboral, seg\u00fan las \u00faltimas recomendaciones internacionales. Es as\u00ed como en el a\u00f1o 2009 se llev\u00f3 a cabo la Encuesta Experimental de Empleo, a la que se introdujo mejoras y a partir del 2010 se inici\u00f3 la ejecuci\u00f3n de un nuevo programa de encuestas denominado Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO).\n\nCon la ENAHO se dispuso de la base conceptual metodol\u00f3gica que se requer\u00eda para mejorar las encuestas de empleo del INEC, sin embargo, a\u00fan se ten\u00eda el inconveniente del periodo de recopilaci\u00f3n de la informaci\u00f3n, el tipo de levantamiento y el m\u00e9todo de captura de los datos, por lo que se empez\u00f3 a analizar el desarrollo de una nueva encuesta de empleo. Teniendo definidos los aspectos t\u00e9cnicos y operativos del nuevo programa de encuestas, el INEC, en convenio con el Banco Central de Costa Rica (BCCR), inici\u00f3 el proyecto de la Encuesta Continua de Empleo en el a\u00f1o 2008. \n\nComo primer paso, una vez establecido el apoyo financiero, en funci\u00f3n de los objetivos de la investigaci\u00f3n y el financiamiento disponible, se estableci\u00f3 el dise\u00f1o esatd\u00edstico de la encuesta, considerando la generaci\u00f3n de estimaciones a nivel nacional, por zona urbana y rural, con una periodicidad trimestral para la entrega de los resultados. En el 2008 se iniciaron las actividades organizativas y de dise\u00f1o de la investigaci\u00f3n; en el 2009 se realiz\u00f3 la prueba piloto que se denomin\u00f3 Encuesta Trimestral de Poblaci\u00f3n Econ\u00f3micamente Activa (ETPEA), la cual tuvo una duraci\u00f3n de ocho semanas (aproximadamente 2 meses) y fue de cobertura nacional. El objetivo de esta prueba fue evaluar la estrategia y log\u00edstica de la ejecuci\u00f3n del trabajo de campo, el dise\u00f1o estad\u00edstico e instrumentos.\n\nPosterior a la prueba piloto, se afinaron los procedimientos necesarios y el dise\u00f1o estad\u00edstico, as\u00ed como la log\u00edstica del operativo de campo, dando inicio oficialmente a la Encuesta Continua de Empleo el 31 de mayo del 2010, que asumi\u00f3 este nombre para destacar la continuidad del trabajo de campo y del resto de los procesos."},"version_statement":{"version":"Versi\u00f3n 01"},"study_info":{"keywords":[{"keyword":"Empleo","uri":"","vocab":""},{"keyword":"Desempleo","uri":"","vocab":""},{"keyword":"Informalidad","uri":"","vocab":""},{"keyword":"Ingresos por trabajo","uri":"","vocab":""},{"keyword":"Condici\u00f3n de actividad","uri":"","vocab":""},{"keyword":"Subempleo","uri":"","vocab":""},{"keyword":"Poblaci\u00f3n fuera de la fuerza de trabajo","uri":"","vocab":""},{"keyword":"Calidad del trabajo","uri":"","vocab":""},{"keyword":"Ingresos","uri":"","vocab":""},{"keyword":"Tasa de desempleo","uri":"","vocab":""},{"keyword":"Tasa de ocupaci\u00f3n","uri":"","vocab":""}],"topics":[{"topic":"Empleo [3.1]","vocab":"CESSDA","uri":"http:\/\/www.nesstar.org\/rdf\/common"},{"topic":"Formaci\u00f3n en el trabajo [3.2]","vocab":"CESSDA","uri":"http:\/\/www.nesstar.org\/rdf\/common"},{"topic":"Desempleo [3.5]","vocab":"CESSDA","uri":"http:\/\/www.nesstar.org\/rdf\/common"},{"topic":"Condiciones de trabajo [3.6]","vocab":"CESSDA","uri":"http:\/\/www.nesstar.org\/rdf\/common"},{"topic":"Migraci\u00f3n [14.3]","vocab":"CESSDA","uri":"http:\/\/www.nesstar.org\/rdf\/common"},{"topic":"Formaci\u00f3n de base [6.1]","vocab":"CESSDA","uri":"http:\/\/www.nesstar.org\/rdf\/common"},{"topic":"Formaci\u00f3n profesional [6.7]","vocab":"CESSDA","uri":"http:\/\/www.nesstar.org\/rdf\/common"}],"abstract":"La Encuesta Continua de Empleo (ECE) es una investigaci\u00f3n estad\u00edstica realizada mediante una encuesta por muestreo en los hogares, que recolecta informaci\u00f3n peri\u00f3dica, mes a mes, sobre la situaci\u00f3n laboral de las personas y las caracter\u00edsticas del empleo. Esta encuesta inici\u00f3 el 31 de mayo del 2010, con el aporte econ\u00f3mico del Banco Central de Costa Rica (BCCR), y se visualiz\u00f3 como un nuevo programa de encuestas de hogares especializadas en la medici\u00f3n del empleo, el desempleo y los ingresos por trabajo, de manera continua, pues se planific\u00f3 para poder disponer de indicadores sobre el mercado laboral costarricense de forma trimestral.\n\nDe esta manera, el objetivo principal de la encuesta es brindar informaci\u00f3n continua sobre la evoluci\u00f3n de los principales indicadores del mercado laboral a corto y largo plazo, lo que contribuye a enriquecer las estad\u00edsticas oficiales del INEC, as\u00ed como las estad\u00edsticas b\u00e1sicas que sustentan la elaboraci\u00f3n de las estad\u00edsticas macroecon\u00f3micas por parte del BCCR. Asimismo, son de utilidad para el an\u00e1lisis de la realidad nacional, la toma de decisiones y la formulaci\u00f3n de pol\u00edtica p\u00fablica en el campo laboral.\n\nLa ECE utiliza una muestra probabil\u00edstica, biet\u00e1pica y estratificada, y por tanto, los hogares seleccionados constituyen una muestra representativa de todos los hogares del pa\u00eds. Cada trimestre se visitan alrededor de nueve mil viviendas y entre trimestres se efectua una rotaci\u00f3n del 25% de la muestra de viviendas, lo que significa que una vivienda puede ser entrevistada un m\u00e1ximo de cuatro veces en un a\u00f1o; esto hace de la ECE una encuesta con un semipanel de personas que permite medir los cambios del mercado laboral. La encuesta investiga a todas las personas residentes habituales de la vivienda y las caracter\u00edsticas de la condici\u00f3n de actividad se indagan \u00fanicamente para las personas de 15 a\u00f1os o m\u00e1s.\n\nEn la formulaci\u00f3n metodol\u00f3gica de la encuesta se utilizaron las \u00faltimas recomendaciones internacionales establecidas en las reuniones de expertos en empleo realizadas por la Organizaci\u00f3n Internacional del Trabajo (OIT). Esto asegura criterios de homogeneidad nacional e internacional en la recolecci\u00f3n de los datos. Adicionalmente se complement\u00f3 con el Manual del Sistema de Cuentas Nacionales de 1993, publicado por Naciones Unidas.\n\nPara la recolecci\u00f3n de los datos se dividi\u00f3 el pa\u00eds en nueve zonas geogr\u00e1ficas. La escogencia de esas zonas de trabajo de campo obedece a la distribuci\u00f3n de la muestra, la facilidad de ejecutar el trabajo de campo, minimizar costos y poder contratar personal local, lo que facilita una correcta ubicaci\u00f3n y su respectiva movilizaci\u00f3n. Cada una de esas zonas dispone de un supervisor, entrevistadores y un chofer, cuya cantidad de personal es variable seg\u00fan la carga de trabajo del sector.\n\nLa ECE fue la primera encuesta de empleo en Costa Rica en utilizar dispositivos m\u00f3viles para realizar la entrevista e ingresar los datos en el campo (PDA). En algunas ocasiones, por circunstancias especiales, se utiliza el cuestionario en papel o la captura telef\u00f3nica. Los dispositivos m\u00f3viles permiten agilizar la recolecci\u00f3n y transferencia de informaci\u00f3n del campo a la oficina y obtener resultados m\u00e1s oportunos; y a su vez, aplicar criterios de consistencia de la informaci\u00f3n durante la realizaci\u00f3n de la entrevista y as\u00ed evitar errores, inclusive los de transcripci\u00f3n.\n\nEn la encuesta hay un proceso continuo de mejora a partir de evaluaciones, el trabajo permanente del equipo de supervisi\u00f3n y los procesos de codificaci\u00f3n, validaci\u00f3n y consistencia de los datos. De manera paralela al trabajo de campo se realiza la codificaci\u00f3n de las variables de sector institucional, educaci\u00f3n, rama de actividad y ocupaci\u00f3n; adem\u00e1s, se realiza la revisi\u00f3n y validaci\u00f3n de las entrevistas para la detecci\u00f3n de errores de omisi\u00f3n, duplicaci\u00f3n, inconsistencia de datos y su respectiva correcci\u00f3n. La revisi\u00f3n final de la informaci\u00f3n considera actividades como controles de la calidad de los procesos anteriores, an\u00e1lisis cr\u00edtico, revisi\u00f3n de consistencia de la informaci\u00f3n y revisi\u00f3n de casos especiales.\n\nLa encuesta cubre una serie de \u00e1reas tem\u00e1ticas tales como: caracter\u00edsticas sociodemogr\u00e1ficas, condici\u00f3n laboral de las personas, que puede ser ocupado, desocupado o fuera de la fuerza de trabajo, caracter\u00edsticas de las personas con tipo de empleo asalariado e independiente, entre otras. Con la informaci\u00f3n recolectada se calculan un conjunto de indicadores b\u00e1sicos utilizados en los estudios relacionados al mercado laboral, como son: Tasa bruta de participaci\u00f3n (TBP), Tasa neta de participaci\u00f3n (TNP), Tasa de ocupaci\u00f3n (TO), Tasa de desocupaci\u00f3n (TDA), u otras. \n\n* Objetivo general\nGenerar informaci\u00f3n peri\u00f3dica sobre la evoluci\u00f3n de los principales indicadores del mercado laboral costarricense, a corto y largo plazo.\n \n* Objetivos espec\u00edficos:\n1. Recolectar datos en los hogares sobre el mercado laboral de forma \u00e1gil y oportuna.\n2. Generar indicadores del mercado laboral costarricense trimestralmente.\n3. Analizar la din\u00e1mica del mercado laboral costarricense mediante indicadores de cambio.\n4. Disponer de informaci\u00f3n acertada para realizar an\u00e1lisis de la coyuntura del pa\u00eds \n5. Apoyar el dise\u00f1o y evaluaci\u00f3n de pol\u00edticas laborales.\n\n* Caracter\u00edsticas que distinguen a la ECE de otros proyectos: \n1. \u00danica encuesta de tipo continuo que se realiza en Costa Rica en materia de empleo, con cobertura nacional.\n2. Recolecci\u00f3n de informaci\u00f3n diaria (trabajo de campo durante los doce meses del a\u00f1o).\n3. Simultaneidad en la recolecci\u00f3n de los datos en las diferentes zonas del pa\u00eds.\n4. Contrataci\u00f3n de personal de trabajo de campo en lugares estrat\u00e9gicos cercanos a las zonas de trabajo.\n5. Utilizaci\u00f3n de dispositivos m\u00f3viles para la recolecci\u00f3n de los datos.\n6. Permite conocer la estacionalidad del empleo.\n7. Es una encuesta semipanel que permite dar seguimiento a la informaci\u00f3n de un conjunto de individuos, pues las viviendas se visitan como m\u00e1ximo cuatro veces al a\u00f1o.\n8. Transferencia electr\u00f3nica de informaci\u00f3n.\n9. Presentaci\u00f3n de resultados cada tres meses.","time_periods":[{"start":"2012-01-01","end":"2012-03-31","cycle":"I Trimestre 2012"}],"coll_dates":[{"start":"2012-01","end":"2012-03","cycle":""}],"nation":[{"name":"Costa Rica","abbreviation":"CRI"}],"geog_coverage":"Los dominios de estudio de la ECE son:\n\nA. Nivel nacional.\nB. Zona: urbana y rural.\nC. Regi\u00f3n de planificaci\u00f3n: Central, Chorotega, Pac\u00edfico Central, Brunca, Huetar Atl\u00e1ntica y Huetar Norte.","geog_unit":"La unidad geogr\u00e1fica m\u00e1s peque\u00f1a corresponde a la zona urbana o rural.","analysis_unit":"Hogares y Personas\n\nLa unidad de an\u00e1lisis de la ECE es el hogar, espec\u00edficamente las personas residentes habituales del hogar, que habitan en una vivienda individual, para tales efectos se considera:\n\nA. Vivienda individual ocupada: Es el recinto separado e independiente que se destina a alojar uno o m\u00e1s hogares particulares. La vivienda individual tiene acceso directo; o sea, para llegar a ella no se tiene que transitar por dentro de otra vivienda. Tambi\u00e9n son consideradas como tales, las habitaciones de hoteles o pensiones donde haya residentes habituales. \n\nB. Hogar particular: Es la persona sola o grupo de personas, que cumplen las siguientes caracter\u00edsticas:\n- Pueden tener o no v\u00ednculos familiares.\n- Son residentes habituales de la misma vivienda.\n- Comparten y participan entre s\u00ed de la formaci\u00f3n y\/o utilizaci\u00f3n de un mismo presupuesto.\n- Llevan una vida en com\u00fan.\n- Elaboran y consumen en com\u00fan sus alimentos.\n- Una vivienda puede estar ocupada por uno o m\u00e1s hogares. Las personas residentes habituales que constituyen el hogar son llamados miembros del hogar.\n\nC. Residente habitual de la vivienda: Es la persona que usualmente habita en la vivienda, siempre y cuando al momento de la entrevista tenga m\u00e1s de seis meses de vivir ah\u00ed. No obstante, si la persona tiene menos tiempo de vivir o permanecer en la vivienda (seis meses o menos), tiene intenciones de quedarse viviendo en ella, y adem\u00e1s no tiene otro lugar donde fijar su residencia, tambi\u00e9n se le considera como residente habitual. Del mismo modo, se considera residente habitual de la vivienda, a las personas que por razones circunstanciales est\u00e1n ausentes temporalmente de la misma, pero su ausencia no ser\u00e1 mayor a los seis meses.","universe":"El universo de estudio de la ECE est\u00e1 conformado por las personas residentes habituales del pa\u00eds, que forman parte de hogares particulares y que habitan en viviendas individuales. \n\nLa ECE excluye del estudio a:\n- La poblaci\u00f3n residente en viviendas colectivas, como por ejemplo hospitales, conventos, cuarteles, c\u00e1rceles, etc.\n- El territorio de la Isla del Coco (Parque Nacional de Costa Rica que no tiene residentes habituales).\n- Las personas que no cumplen la condici\u00f3n de \"residentes habituales\", como los representantes diplom\u00e1ticos y sus familias, las personas ausentes del hogar por per\u00edodos superiores a seis meses, las personas que viven en un alojamiento temporal (de menos de seis meses) en el momento de la entrevista, y cuya residencia habitual se encuentra en otros lugares y personas para las que el hogar proporciona comida, pero la casa no.\n- La poblaci\u00f3n que reside en casas de grupo para fines sociales o educativos.","data_kind":"Encuestas por muestreo (ssd)","notes":"La Encuesta Continua de Empleo (ECE) contiene los siguientes temas:\n\nA. Formulario hogar\n1) Identificaci\u00f3n de los hogares\n\n2) Secci\u00f3n A: Caracter\u00edsticas Sociodemogr\u00e1ficas.\nControl de panel\nRelaci\u00f3n de parentesco\nSexo\nEdad\nIdentificaci\u00f3n de los residentes habituales de la vivienda\nEstado conyugal\nLugar de nacimiento\nIdentificaci\u00f3n de los residentes del pa\u00eds\nCondici\u00f3n de aseguramiento\nAsistencia a la educaci\u00f3n\nNivel de educaci\u00f3n (nivel y \u00faltimo a\u00f1o o grado aprobado)\nIdentificaci\u00f3n de la educaci\u00f3n regular\nIdentificaci\u00f3n de la educaci\u00f3n no regular\nIdioma que habla, lee y escribe fluidamente aparte de la lengua materna\n\nB. Formulario Individual (para personas mayores a 15 a\u00f1os)\n3) Secci\u00f3n B: Condici\u00f3n de actividad\nIdentificaci\u00f3n de la poblaci\u00f3n activa\nDeterminaci\u00f3n de actividades econ\u00f3micas marginales\nDeterminaci\u00f3n personas que laboran en actividades econ\u00f3micas sin remuneraci\u00f3n\nAusencia temporal del empleo\nMotivos de ausencia temporal del empleo\nDisponibilidad para trabajar\nB\u00fasqueda de trabajo en las \u00faltimas cuatro semanas\nMotivos de no b\u00fasqueda de trabajo\nCantidad de empleos \nOcupados\nDesempleados\nFuera de la fuerza de trabajo\n\n4) Secci\u00f3n C: Personas ocupadas\nSector institucional\nUbicaci\u00f3n del lugar de trabajo\nRama de actividad\nOcupaci\u00f3n\nTareas que realiza la persona en su trabajo \nHerramientas, maquinaria o equipo que utiliza en su trabajo \nHoras laborales (normales y efectivas) en el empleo principal\nTama\u00f1o del establecimiento\nUbicaci\u00f3n del lugar donde realiza principalmente las tareas\nSubcontrataci\u00f3n\nPosici\u00f3n en el empleo\nSector de actividad\nCalificaci\u00f3n del grupo ocupacional\n\n5) Secci\u00f3n D: Personas ocupadas independientes\nContrataci\u00f3n de personal asalariado\nN\u00famero de personas que contrata\nContinuidad del negocio o actividad\nDuraci\u00f3n del negocio o actividad si no es permanente\nDuraci\u00f3n del negocio o actividad permanente\nTenencia de medios de producci\u00f3n\nExistencia de socios\nInscripci\u00f3n del establecimiento\nContabilidad formal\nIngresos\nEstabilidad en el empleo\n\n6) Secci\u00f3n E: Personas ocupadas asalariadas\nContinuidad en el empleo \nDuraci\u00f3n de la contrataci\u00f3n\nDuraci\u00f3n del contrato de trabajo permanente o continuo \nHorario normal de trabajo \nD\u00edas de trabajo continuo y de descanso en el trabajo\nAlternaci\u00f3n de d\u00edas de descanso y de trabajo\nAportaci\u00f3n de instrumentos propios indispensables para el trabajo\nFormas de pago \nPeriodo de remuneraci\u00f3n\nDisfrute de derechos laborales\nJornada laboral\nRebajos\nIngresos\nEstabilidad en el empleo\n\n7) Secci\u00f3n F: Empleo secundario\nSector institucional \nRama de actividad\nOcupaci\u00f3n \nTareas realizadas \nHerramientas, maquinaria o equipo que utiliza\nPosici\u00f3n en el empleo\nUbicaci\u00f3n del lugar donde realiza principalmente las tareas\nContrataci\u00f3n de personal\nHoras laborales (normales y efectivas) en el empleo principal\nIngresos\nProducci\u00f3n para autoconsumo\nFormas de pago \nIngresos\n\n8) Secci\u00f3n G: Empleo con insuficiencia de horas y empleo inadecuado\nSubempleo\nDisponibilidad para trabajar m\u00e1s horas.\nRazones por las que no se trabajan m\u00e1s horas en la semana\nDeseo de cambiar de empleo. \nDisponibilidad de cambiar de trabajo \nRazones por las cuales busca otro empleo \nB\u00fasqueda de trabajo \n\n9) Secci\u00f3n H: Personas desempleadas \nExperiencia laboral\nPeriodo del \u00faltimo trabajo\nNombre del lugar, negocio o establecimiento para el que trabaj\u00f3 la \u00faltima vez \nRama de actividad del lugar, negocio o establecimiento para el que trabaj\u00f3 la \u00faltima vez\nRazones por las que dej\u00f3 el \u00faltimo trabajo\nRelaci\u00f3n de producci\u00f3n en el \u00faltimo empleo\nSector de b\u00fasqueda de trabajo\nCondiciones laborales que desea en el trabajo que anda buscando\nActividades de sobrevivencia de personas desempleadas\nGestiones de b\u00fasqueda de trabajo\n\n10) Secci\u00f3n I: Producci\u00f3n primaria para autoconsumo del hogar\nRealizaci\u00f3n de producci\u00f3n primaria para consumo del hogar\nTipo de producci\u00f3n primaria","study_scope":"La Encuesta Continua de Empleo (ECE) contiene los siguientes temas:\n\nA. Formulario hogar\n1) Identificaci\u00f3n de los hogares\n\n2) Secci\u00f3n A: Caracter\u00edsticas Sociodemogr\u00e1ficas.\nControl de panel\nRelaci\u00f3n de parentesco\nSexo\nEdad\nIdentificaci\u00f3n de los residentes habituales de la vivienda\nEstado conyugal\nLugar de nacimiento\nIdentificaci\u00f3n de los residentes del pa\u00eds\nCondici\u00f3n de aseguramiento\nAsistencia a la educaci\u00f3n\nNivel de educaci\u00f3n (nivel y \u00faltimo a\u00f1o o grado aprobado)\nIdentificaci\u00f3n de la educaci\u00f3n regular\nIdentificaci\u00f3n de la educaci\u00f3n no regular\nIdioma que habla, lee y escribe fluidamente aparte de la lengua materna\n\nB. Formulario Individual (para personas mayores a 15 a\u00f1os)\n3) Secci\u00f3n B: Condici\u00f3n de actividad\nIdentificaci\u00f3n de la poblaci\u00f3n activa\nDeterminaci\u00f3n de actividades econ\u00f3micas marginales\nDeterminaci\u00f3n personas que laboran en actividades econ\u00f3micas sin remuneraci\u00f3n\nAusencia temporal del empleo\nMotivos de ausencia temporal del empleo\nDisponibilidad para trabajar\nB\u00fasqueda de trabajo en las \u00faltimas cuatro semanas\nMotivos de no b\u00fasqueda de trabajo\nCantidad de empleos \nOcupados\nDesempleados\nFuera de la fuerza de trabajo\n\n4) Secci\u00f3n C: Personas ocupadas\nSector institucional\nUbicaci\u00f3n del lugar de trabajo\nRama de actividad\nOcupaci\u00f3n\nTareas que realiza la persona en su trabajo \nHerramientas, maquinaria o equipo que utiliza en su trabajo \nHoras laborales (normales y efectivas) en el empleo principal\nTama\u00f1o del establecimiento\nUbicaci\u00f3n del lugar donde realiza principalmente las tareas\nSubcontrataci\u00f3n\nPosici\u00f3n en el empleo\nSector de actividad\nCalificaci\u00f3n del grupo ocupacional\n\n5) Secci\u00f3n D: Personas ocupadas independientes\nContrataci\u00f3n de personal asalariado\nN\u00famero de personas que contrata\nContinuidad del negocio o actividad\nDuraci\u00f3n del negocio o actividad si no es permanente\nDuraci\u00f3n del negocio o actividad permanente\nTenencia de medios de producci\u00f3n\nExistencia de socios\nInscripci\u00f3n del establecimiento\nContabilidad formal\nIngresos\nEstabilidad en el empleo\n\n6) Secci\u00f3n E: Personas ocupadas asalariadas\nContinuidad en el empleo \nDuraci\u00f3n de la contrataci\u00f3n\nDuraci\u00f3n del contrato de trabajo permanente o continuo \nHorario normal de trabajo \nD\u00edas de trabajo continuo y de descanso en el trabajo\nAlternaci\u00f3n de d\u00edas de descanso y de trabajo\nAportaci\u00f3n de instrumentos propios indispensables para el trabajo\nFormas de pago \nPeriodo de remuneraci\u00f3n\nDisfrute de derechos laborales\nJornada laboral\nRebajos\nIngresos\nEstabilidad en el empleo\n\n7) Secci\u00f3n F: Empleo secundario\nSector institucional \nRama de actividad\nOcupaci\u00f3n \nTareas realizadas \nHerramientas, maquinaria o equipo que utiliza\nPosici\u00f3n en el empleo\nUbicaci\u00f3n del lugar donde realiza principalmente las tareas\nContrataci\u00f3n de personal\nHoras laborales (normales y efectivas) en el empleo principal\nIngresos\nProducci\u00f3n para autoconsumo\nFormas de pago \nIngresos\n\n8) Secci\u00f3n G: Empleo con insuficiencia de horas y empleo inadecuado\nSubempleo\nDisponibilidad para trabajar m\u00e1s horas.\nRazones por las que no se trabajan m\u00e1s horas en la semana\nDeseo de cambiar de empleo. \nDisponibilidad de cambiar de trabajo \nRazones por las cuales busca otro empleo \nB\u00fasqueda de trabajo \n\n9) Secci\u00f3n H: Personas desempleadas \nExperiencia laboral\nPeriodo del \u00faltimo trabajo\nNombre del lugar, negocio o establecimiento para el que trabaj\u00f3 la \u00faltima vez \nRama de actividad del lugar, negocio o establecimiento para el que trabaj\u00f3 la \u00faltima vez\nRazones por las que dej\u00f3 el \u00faltimo trabajo\nRelaci\u00f3n de producci\u00f3n en el \u00faltimo empleo\nSector de b\u00fasqueda de trabajo\nCondiciones laborales que desea en el trabajo que anda buscando\nActividades de sobrevivencia de personas desempleadas\nGestiones de b\u00fasqueda de trabajo\n\n10) Secci\u00f3n I: Producci\u00f3n primaria para autoconsumo del hogar\nRealizaci\u00f3n de producci\u00f3n primaria para consumo del hogar\nTipo de producci\u00f3n primaria"},"method":{"data_collection":{"time_method":"La recolecci\u00f3n de los datos de la ECE est\u00e1 a cargo del proceso de Operativo de Campo, el cual considera los siguientes aspectos:\n\n- Zonas de trabajo: el pa\u00eds se dividi\u00f3 en nueve zonas de trabajo, en cada una de las cuales se asign\u00f3 personal encargado del trabajo de campo (supervisores, entrevistadores y choferes). Estas zonas se eligieron por ser ciudades importantes en las regiones del pa\u00eds, por la cercan\u00eda con puntos adecuados para la transferencia de datos, y por aglomerar una parte importante de la muestra de la zona.\n\n- Asignaci\u00f3n de la muestra a zonas de trabajo: bisemanal\n\n- Entrevistas: se realizan 4 visitas a la mismas viviendas\n\n- Recolecci\u00f3n de datos: diariamente \n\n- Tiempo promedio de entrevista: 15 min\n\n- Transferencia de la carga de trabajo (electr\u00f3nicamente): diaria y semanalmente\n\n- M\u00e9todo de captura: por medio de Tablet. En casos especiales se utiliza el formulario en papel o por medio de llamada telef\u00f3nica, sin embargo la entrevista debe pasarse a la Tablet posteriormente. \n\n- Informante: Persona mayor de 15 a\u00f1os presente en el hogar que puede ser autoinformante o informante general.","data_collectors":[{"name":"Entrevistadores","abbreviation":"Entrevistador ECE","affiliation":"Entrevistas directas en las viviendas seleccionadas."},{"name":"Supervisores de zona","abbreviation":"Supervisor de Zona ECE","affiliation":"Apoyo a los entrevistadores."},{"name":"Supervisores generales","abbreviation":"Supervisores generales ECE","affiliation":"Apoyo a los entrevistadores y supervisores de zona."},{"name":"Personas m\u00f3viles","abbreviation":"Personal de oficina ECE","affiliation":"Apoyo a los entrevistadores, supervisores de zona y generales."}],"sampling_procedure":"A. Dise\u00f1o de la muestra\nEl dise\u00f1o de la muestra es probabil\u00edstico, estratificado, biet\u00e1pico de conglomerados y replicado. El marco de muestreo de la ECE se construy\u00f3 con la base cartogr\u00e1fica e informaci\u00f3n del Censo Nacional de Poblaci\u00f3n y Vivienda del a\u00f1o 2000, que se denomin\u00f3 Marco Muestral de Viviendas 2000 (MMV-2000). De este marco se seleccion\u00f3 las muestras del periodo 2010-2014. \n\nB. Tama\u00f1o de la muestra \nLa ECE inici\u00f3 con una muestra constituida por 752 segmentos y 9024 viviendas, seg\u00fan el marco muestral MMV-2000. La muestra trimestral se distribu\u00eda de manera uniforme en las 13 semanas que conformaban el trimestre. \n\nC. Esquema de muestreo\nEl esquema de muestreo se basa en el dise\u00f1o de la muestra: \n* Probabil\u00edstico: a los hogares seleccionados se le asignan una probabilidad conocida de selecci\u00f3n, lo cual permite hacer inferencias a la poblaci\u00f3n con base en la teor\u00eda de probabilidades. \n* Esstratificado: previamente a la selecci\u00f3n, las unidades del marco se clasificaron en estratos o grupos relativamente homog\u00e9neos de acuerdo con caracter\u00edsticas geogr\u00e1ficas y socioecon\u00f3micas. \n* Biet\u00e1pico: en una primera etapa se seleccionan segmentos y en una segunda etapa se seleccionan viviendas dentro de los segmentos seleccionadas en primera etapa. \n* Replicado: la muestra se seleccion\u00f3 en cuatro r\u00e9plicas semejantes en dise\u00f1o de tal forma que cada trimestre se realiza la rotaci\u00f3n del 25% de las viviendas de la muestra, es decir, se recolecta informaci\u00f3n en el 75% de las viviendas del trimestre previo, y se sustituye el 25% restante; y as\u00ed sucesivamente en cada trimestre, de manera que cada vivienda se visita cuatro veces en un a\u00f1o y luego se excluye de la muestra. \n\nDado que el dise\u00f1o muestral de la ECE est\u00e1 planeado para visitar las mismas viviendas, se le da seguimiento a las viviendas y no a los hogares. Se trata de un semipanel de viviendas que facilita obtener mejores indicadores sobre los cambios observados en la composici\u00f3n de la fuerza de trabajo.","sampling_deviation":"Los problemas de marco de la Encuesta Continua de Empleo por trimestre, para el 2012, fueron los siguientes: \n- Primer trimestre 2012: se tuvo un 8,7% de problemas de marco; esto significa que de la muestra total de viviendas en un 8,7% no se pudo aplicar la encuesta.\n- Segundo trimestre 2012: se tuvo un 8,4% de problemas de marco; esto significa que de la muestra total de viviendas en un 8,4% no se pudo aplicar la encuesta.\n- Tercer trimestre 2012: se tuvo un 8,4% de problemas de marco; esto significa que de la muestra total de viviendas en un 8,4% no se pudo aplicar la encuesta.\n- Cuarto trimestre 2012: se tuvo un 8,5% de problemas de marco; esto significa que de la muestra total de viviendas en un 8,5% no se pudo aplicar la encuesta.\n\nDentro de las razones por las cuales no se pudo aplicar la encuesta se pueden mencionar:\n1) Era una vivienda de uso temporal: viviendas que se han destinado temporalmente para alg\u00fan negocio, oficina, almac\u00e9n o bodega.\n2) Era un establecimiento: se trata de un local comercial, una f\u00e1brica, un taller, entre otros; no corresponde a una vivienda individual.\n3) Era una vivienda transitoria: la vivienda est\u00e1 destinada exclusivamente a alojar personas de manera no permanente, ya sea con fines de veraneo o descanso, vacaciones.\n4) Era un bache: estructuras construidas para alojar exclusivamente trabajadores en actividades agr\u00edcolas o de construcci\u00f3n. \n5) Era una vivienda para alquilar o vender: vivienda est\u00e1 deshabitada porque no se ha alquilado o comprado.\n6) Era una vivienda en construcci\u00f3n: no se encuentra habitada porque se encuentra en proceso de construcci\u00f3n, reparaci\u00f3n o remodelaci\u00f3n.\n7) Era una vivienda en abandono: la vivienda no est\u00e1 habitada y presenta un claro deterioro; ya sea en el estado mismo de la estructura, jardines o \u00e1reas que lo rodean. \n8) La vivienda ya no existe: cuando se llega a la vivienda y \u00e9sta no existe, esta situaci\u00f3n ocurre porque por error en el levantamiento cartogr\u00e1fico fue registrada pero realmente nunca existi\u00f3.\n9) Era una vivienda fusionada: cuando la vivienda seleccionada se une con otra estructura, quedando como vivienda principal la que no est\u00e1 seleccionada. \n10) La vivienda estaba demolida: cuando una vivienda fue registrada en el levantamiento pero al momento de la visita esta fue demolida.\n11) Otras razones: la vivienda no se ubica en ninguno de los anteriores resultados como las que no se encuentran ni para alquilar ni vender. Debe registrarse como nota la raz\u00f3n por la cual no fue realizada la entrevista.","coll_mode":"Face-to-face [f2f]","research_instrument":"A. Captura de la informaci\u00f3n\nEn la captura de la informaci\u00f3n de la ECE se utilizan los siguientes instrumentos:\n1) PDA: la ECE inici\u00f3 usando PDA (Personal Digital Assistant) para la recolecci\u00f3n de los datos. Este dispositivo m\u00f3vil permit\u00eda la precodificaci\u00f3n de variables y pases autom\u00e1ticos para mantener el flujo de las preguntas del cuestionario, adem\u00e1s, contaba con un programa de inconsistencias para evitar errores de respuesta o registro en el campo y facilitaba la transferencia de archivos de campo a oficina y viceversa. \n2) Papel: el cuestionario en papel se utiliza en circunstancias especiales, como por ejemplo en sitios peligrosos o de dif\u00edcil acceso, o cuando hay imprevistos con la tableta; no obstante, al final la entrevista debe transcribirse a la tableta. \n3) Tel\u00e9fono (captura telef\u00f3nica): la entrevista se realiza por tel\u00e9fono cuando los entrevistados lo solicitan, o cuando no se encuentra a las personas en la vivienda y se cuenta con el n\u00famero de tel\u00e9fono (de la entrevista anterior, si fuera m\u00e1s de la segunda entrevista).\n\nB. Cuestionario\nEl cuestionario de la ECE est\u00e1 escrito \u00fanicamente en espa\u00f1ol, sin embargo se han realizado algunas entrevistas en ingl\u00e9s (aunque con las respuestas en espa\u00f1ol). Adem\u00e1s, el cuestionario es semi-estructurado (respuestas pre-codificadas y abiertas) y se realiza mediante una entrevista directa o cara a cara a un miembro calificado del hogar. Adem\u00e1s, el cuestionario mantiene cierta concordancia con el cuestionario de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) en cuanto a la indagaci\u00f3n de las variables demogr\u00e1ficas y de empleo.\n \nAdicionalmente, el cuestionario est\u00e1 dividido en 10 secciones:\n1) Identificaci\u00f3n de los hogares\n2) Secci\u00f3n A: Caracter\u00edsticas Sociodemogr\u00e1ficas.\n3) Secci\u00f3n B: Condici\u00f3n de actividad\n4) Secci\u00f3n C: Personas ocupadas\n5) Secci\u00f3n D: Personas ocupadas independientes\n6) Secci\u00f3n E: Personas ocupadas asalariadas\n7) Secci\u00f3n F: Empleo secundario\n8) Secci\u00f3n G: Empleo con insuficiencia de horas y empleo inadecuado\n9) Secci\u00f3n H: Personas desempleadas \n10) Secci\u00f3n I: Producci\u00f3n primaria para autoconsumo del hogar\n\nLa identificaci\u00f3n del hogar y la secci\u00f3n A se aplican al hogar en forma general (aunque algunas preguntas est\u00e1n dirigidas a las personas de 15 a\u00f1os o m\u00e1s), y las otras secciones (de la B a la I) de forma individual a cada miembro del hogar mayor de 15 a\u00f1os.\n\nC. Tipos de informante \nLos tres tipos de informante que el entrevistador puede identificar durante la visita a la vivienda son los siguientes: \n1) Auto informante: miembro del hogar mayor de 15 a\u00f1os que brinda su propia informaci\u00f3n. \n2) Otro informante del hogar: es la persona de 15 a\u00f1os o m\u00e1s que conoce la informaci\u00f3n del hogar y de sus miembros, si el informante no se encuentra se utilizar\u00e1 el criterio de \u00e9ste.\n3) Informante fuera del hogar: es una persona mayor de 15 a\u00f1os que por diferentes razones conoce la informaci\u00f3n del hogar por entrevistar, se le solicita informaci\u00f3n en caso de que las personas de la vivienda est\u00e9n ausentes. Se debe recalcar que es solo para casos muy especiales, por ejemplo, no hay nadie en la vivienda seleccionada, pero la mam\u00e1 de la muchacha, quien sabe toda la informaci\u00f3n y adem\u00e1s vive a la par, est\u00e1 dispuesta a brindar la informaci\u00f3n de la familia de su hija.\n\nD. Tipos de preguntas \nEl cuestionario de la ECE est\u00e1 conformado por diferentes tipos de preguntas que responden al tipo de informaci\u00f3n que se desea obtener. Es importante destacar que algunas preguntas no se muestran de la misma forma en el papel como en la Tablet. Los tipos de preguntas son:\n1) Preguntas abiertas: est\u00e1n delimitadas totalmente con signos de interrogaci\u00f3n, pero se contempla el espacio para anotar la respuesta de la persona informante. Son preguntas en donde se escribe la respuesta del informante tal y como responde el informante sin que existan otras posibles opciones de respuestas.\n2) Pregunta semi-abierta de escogencia \u00fanica: para este tipo de pregunta, se debe leer la interrogante y esperar la respuesta aportada por el informante, por lo que no se leen las opciones. El signo de pregunta comienza y termina antes de las opciones. \n3) Pregunta semi-cerrada de escogencia \u00fanica: al contrario del tipo de pregunta anterior, se debe leer la pregunta y cada una de las opciones hasta obtener una respuesta por parte del informante. Para diferenciar este tipo de pregunta se usan los puntos suspensivos (...) tanto al final como al inicio de cada opci\u00f3n, adem\u00e1s el signo de pregunta comienza en la interrogante y termina al final de cada opci\u00f3n de respuesta. \n4) Preguntas m\u00faltiples cerradas: estas preguntas se distinguen porque a partir de una oraci\u00f3n o palabra se contemplan varias preguntas, y en cada una de ellas es posible escoger s\u00f3lo una de varias opciones y en todas debe venir marcada una opci\u00f3n. El entrevistador debe leer pausadamente cada pregunta, esperando en cada opci\u00f3n la respuesta del informante. En el caso de la Tablet estas preguntas se presentaran separadas como una pregunta semi-abierta de escogencia \u00fanica.\n5) Preguntas anidadas: pueden ser preguntas de tipo abiertas, cerradas o m\u00faltiple pero con la caracter\u00edstica que la respuesta estar\u00e1 condicionada a otra pregunta, la cual es complemento de la pregunta anterior.","coll_situation":"Aspectos a considerar por parte del entrevistador al realizar las entrevistas:\n\nFunciones\n* Asistir a los cursos de retroalimentaci\u00f3n tem\u00e1tica y reuniones de trabajo.\n* Efectuar las entrevistas asignadas por el supervisor. \n* Considerar las observaciones y recomendaciones del supervisor, para mejorar la calidad de la informaci\u00f3n que se capte.\n\nResponsabilidades y deberes\n* Aclarar cualquier duda tem\u00e1tica que pueda afectar el trabajo. Ya sea por medio de este instructivo o con el supervisor inmediato.\n* Asistir las entrevistas programadas por los informantes puntualmente.\n* Cuidar todo el equipo asignado para trabajar \n* Establecer un ambiente de confianza y seguridad con el informante, al realizar la entrevista.\n* Hacer las observaciones respectivas en la entrevista, ante los diferentes casos que se le presenten en el trabajo de campo, para as\u00ed facilitar la comprensi\u00f3n de los datos en la oficina.\n* Informar al supervisor cualquier situaci\u00f3n que afecte el desarrollo de su trabajo.\n* Portar su carn\u00e9 de trabajo en un lugar visible que lo identifique como funcionario del INEC.\n* Realizar el n\u00famero de entrevistas asignadas.\n\nActitudes\n* Conciso y claro durante el desarrollo de la entrevista.\n* Controlar en todo momento la entrevista para evitar la dispersi\u00f3n del informante, discusiones o pol\u00e9micas. \n* Conversar con una pronunciaci\u00f3n clara y con volumen adecuado.\n* Indagar de forma exhaustiva cada entrevista para lograr una mayor exactitud con los datos.\n* Inter\u00e9s con el (los) entrevistado (s).\n* Objetivo; es decir, no expresar opiniones con respecto a la situaci\u00f3n y personas en el hogar.\n* Respetuoso con el (los) entrevistado (s), principalmente ante alguna eventualidad.\n* Sinceridad, cortes\u00eda y humildad para agradar en todo momento.\n* En caso de rechazo, si el informante contin\u00faa neg\u00e1ndose a dar la entrevista, se proceder a informar al supervisor para que \u00e9l realice la visita al hogar. Recuerde mantener una actitud de cordialidad y respeto. Mu\u00e9strese comprensiva o comprensivo ante las razones dadas para rechazar. \n\nPrevisiones\n* No dejar los formularios y PDA en lugares no adecuados o con personas ajenas de la instituci\u00f3n\n* No delegar sus funciones y responsabilidades a terceros no relacionados con el trabajo de la encuesta.\n* No divulgar a terceros la informaci\u00f3n obtenida de las entrevistas.\n* Falsificar datos en las entrevistas.\n* Faltar sin aviso previo al supervisor.\n* Ingerir bebidas alcoh\u00f3licas, drogas o presentarse en un estado de ebriedad en el desarrollo de sus funciones.\n* Portar armas, intimidar o hacer ofrecimientos a los informantes con tal de que le suministren la informaci\u00f3n.\n* Realizar en su trabajo otras tareas que no tengan correspondencia con la misi\u00f3n oficial que desempe\u00f1a.\n* Realizar entrevistas ficticias (inventadas) o alterar los datos que puedan suministrar los hogares.\n* Remplazar las viviendas previamente seleccionadas por otras.","act_min":"La supervisi\u00f3n en la Encuesta Continua de Empleo tiene la siguiente jerarqu\u00eda:\nA. Coordinador\nLa coordinaci\u00f3n de la ECE est\u00e1 a cargo de una persona en oficina, que es la encargada de la ejecuci\u00f3n de la encuesta y de velar porque se llevan a cabo los diferentes procesos de la encuesta. Es la m\u00e1xima autoridad a nivel de la ECE.\n\nB. Encargado del operativo de campo\nEs la persona de mayor rango en el proceso de operativo de campo en oficina, tiene la funci\u00f3n de coordinar y supervisar todas las etapas del operativo de campo, y adem\u00e1s tener una relaci\u00f3n constante y directa con la Coordinadora de la ECE y el personal de operativo de campo tanto en oficina como en el campo. \n\nC. Supervisores generales\nLos supervisores generales est\u00e1n conformados por 5 personas del proceso de operativo de campo en oficina (4 personas de operativo de campo m\u00e1s la encargada del proceso), y son los encargados de controlar y revisar el trabajo de los diferentes equipos de trabajo en el campo. Su funci\u00f3n principal es asegurar la aplicaci\u00f3n correcta de los cuestionarios, la cobertura y el cumplimiento de las cargas de trabajo y los cronogramas. Deben visitar las zonas para evaluar el desempe\u00f1o de los supervisores y entrevistadores de cada zona, aclarar dudas conceptuales y operativas, y retroalimentar los procesos a partir del trabajo realizado.\n\nPara visitar las zonas se cuenta con un plan de visitas, que estipula el lugar a visitar y el supervisor general que realizar\u00e1 la gira. El objetivo es verificar que se est\u00e9 cumpliendo el plan de rutas y que se est\u00e9n visitando las viviendas seleccionadas, monitorear las labores de los supervisores de zona y acompa\u00f1ar a los entrevistadores a algunas de sus entrevistas para verificar la correcta aplicaci\u00f3n del cuestionario.\n\nAsimismo, los supervisores generales deben realizar reentrevistas a las viviendas ya visitadas, con el objetivo de evaluar la calidad de la informaci\u00f3n, y a su vez, retroalimentar a los supervisores y entrevistadores en relaci\u00f3n con errores que hubiesen cometido. Por otro lado, los supervisores generales deben verificar que los supervisores de zona mantengan respaldos de la informaci\u00f3n, revisar los controles de cobertura y recoger material como boletas en papel, mapas, listados, documentos administrativos, entre otros.\n\nD. Supervisores de zona\nLa ECE cuenta con un supervisor para cada zona geogr\u00e1fica que se estableci\u00f3 para el desarrollo del operativo de campo: San Jos\u00e9, Lim\u00f3n, Gu\u00e1piles, San Carlos, Liberia, Ca\u00f1as, Puntarenas, P\u00e9rez Zeled\u00f3n y San Vito. El supervisor de zona es la persona encargada de monitorear la cobertura, calidad, cumplimiento y precisi\u00f3n de la informaci\u00f3n que se recolecta en el campo. \n\nDebido a que el INEC no cuenta con sedes regionales, los supervisores de zona deben buscar un punto de encuentro en la zona de trabajo, el cual debe tener la infraestructura apta para reuniones, contar con acceso a Internet, y adem\u00e1s que sea gratuito, esto con el fin de poder reunirse y definir la manera de trabajar, revisar mapas, formas de abordar los segmentos y designar las cargas de trabajo.\n\nSobre la carga de trabajo, como se transfiere por medio de un FTP (File Transfer Protocol o Protocolo de Transferencia de Archivos) desde oficina, el supervisor de zona debe extraerla y asignarla a cada entrevistador. Adicionalmente, el supervisor de zona debe realizar un reconocimiento general del lugar de trabajo junto con sus entrevistadores e identificar las viviendas a entrevistar. Mientras los entrevistadores est\u00e1n realizando las entrevistas, el supervisor debe observarlos y monitorear el trabajo, y adem\u00e1s realizar la actualizaci\u00f3n cartogr\u00e1fica.\n\nUna vez que los entrevistadores terminan las entrevistas, las transfieren al supervisor de zona, quien les realiza una revisi\u00f3n general y los transfiere al FTP. Son dos tipos de transferencia que el supervisor debe hacer, una preliminar que se hace diariamente de las entrevistas realizadas durante el d\u00eda y otra definitiva que se hace el lunes de cada semana, donde se transfiere todas las entrevistas realizadas durante la semana anterior.\n\nAsimismo, el supervisor de zona tiene la obligaci\u00f3n de llenar el control de cobertura, en el cual debe anotar el resultado de cada entrevista, el nombre del jefe del hogar y el nombre del entrevistador que la realiz\u00f3, as\u00ed como las observaciones que considere necesarias. Igualmente, cada dos semanas debe enviar un informe en el cual eval\u00faa a los choferes y entrevistadores, los aspectos cartogr\u00e1ficos, el contacto con oficina, los tr\u00e1mites administrativos y observaciones generales.\n\nCabe mencionar que el supervisor dispone de una computadora port\u00e1til y una data card, con la finalidad de transferir diariamente la informaci\u00f3n desde cualquier punto del pa\u00eds, y para la transferencia final al cierre de la semana.\n\nE. Encargado de los operadores de equipo m\u00f3vil\nLa ECE cuenta con una persona en oficina que se encarga de velar por la labor de los operadores de equipo m\u00f3vil (choferes).","weight":"Si la poblaci\u00f3n permaneciera est\u00e1tica desde la construcci\u00f3n del marco muestral de viviendas hasta la fecha de la encuesta, el factor de expansi\u00f3n de las viviendas ser\u00eda simplemente el inverso de las probabilidades iniciales de selecci\u00f3n, sin embargo, es usual que ocurran cambios en la estructura poblacional desde el momento en que se construy\u00f3 el marco hasta el momento en que se realiz\u00f3 la encuesta. Para corregir esas diferencias normalmente se consideran tres tipos de ajuste a los factores de expansi\u00f3n: por no respuesta, por desactualizaci\u00f3n de la muestra, y por proyecciones de poblaci\u00f3n. \n\n- El ajuste por no respuesta corrige las diferencias en las probabilidades de selecci\u00f3n por la no respuesta de las viviendas seleccionadas. El ajuste consiste en darle un mayor peso a las viviendas que respondieron para compensar las viviendas que no respondieron. \n\n- El ajuste por desactualizaci\u00f3n corrige de manera parcial los problemas de desactualizaci\u00f3n del marco muestral de viviendas debido a que se efect\u00faa \u00fanicamente en las UPM seleccionadas. El ajuste consiste en actualizar las probabilidades de selecci\u00f3n de las viviendas entrevistadas seg\u00fan los cambios poblacionales observados dentro de cada UPM de la muestra. Sin embargo, este ajuste no compensa la desactualizaci\u00f3n general del marco, en este sentido, una pr\u00e1ctica com\u00fan en las encuestas de hogares es utilizar estimaciones de poblaci\u00f3n ex\u00f3genas, como son las proyecciones de poblaci\u00f3n, para corregir la desactualizaci\u00f3n general del marco. \n\n- El ajuste por proyecciones se hace a nivel de regi\u00f3n de planificaci\u00f3n por sexo y dos grupos de edad: menores de 15 a\u00f1os, y de 15 a\u00f1os y m\u00e1s.\n\nLos factores de expansi\u00f3n de la ECE son trimestrales, se calculan tanto para los trimestres calendario (cuatro trimestres naturales del a\u00f1o), como para los m\u00f3viles (uni\u00f3n de tres meses consecutivos, aparte de los trimestres calendario).\n\nPor otro lado, con el cambio en el Marco Muestral de Viviendas de la ECE y las nuevas proyecciones de poblaci\u00f3n, producto del Censo Nacional de Poblaci\u00f3n y Vivienda del 2011, se calcularon nuevos factores de expansi\u00f3n para todos los trimestres anteriores al 2014.","cleaning_operations":"En la ECE, al emplearse dispositivos m\u00f3viles en la recolecci\u00f3n de los datos, se elimina el proceso de digitaci\u00f3n de las boletas. Adem\u00e1s, al tener en esos dispositivos m\u00f3viles controles para garantizar la consistencia de los datos desde que se est\u00e1 aplicando la entrevista, se suprime el proceso de cr\u00edtica en oficina. \n\nPor otro lado, como la ECE es una encuesta continua, los diferentes procesos que se realizan en oficina se ejecutan paralelamente al trabajo de campo, esto es as\u00ed puesto que el operativo de trabajo de campo se realiza con una semana de diferencia de los procesos en oficina, de esta manera, mientras se est\u00e1 realizando entrevistas, en oficina ya se cuenta con las entrevistas realizadas la semana previa, las cuales han sido transferidas electr\u00f3nicamente a oficina para proceder con los procesos respectivos que garantizan la integridad, validaci\u00f3n y consistencia de la base de datos.\n\nEl procesamiento de los datos en oficina se realiza de la siguiente manera:\n* Codificaci\u00f3n y validaci\u00f3n\nConsiste de modo general, en codificar o asignar c\u00f3digos num\u00e9ricos a ciertas variables de la encuesta y consecuentemente revisar de manera integral la consistencia de la informaci\u00f3n, esto mediante un sistema inform\u00e1tico creado especialmente para este fin. La ECE utiliza para este proceso tres codificadores\/validadores, que se encargan de la revisi\u00f3n de la informaci\u00f3n de todas las zonas conforme es transferida de campo, con una semana de rezago respecto al trabajo de campo. En promedio, la carga realizada es de seis a siete segmentos por d\u00eda, por codificador\/validador.\n\nEn lo que respecta propiamente a la codificaci\u00f3n, el equipo de trabajo cuenta con un buscador electr\u00f3nico de c\u00f3digos, el cual contiene archivos de Excel con las descripciones y c\u00f3digos de la ocupaci\u00f3n, rama de actividad, sector institucional y educaci\u00f3n, lo que permite realizar consultas r\u00e1pidas para asignar el c\u00f3digo correcto a las codificaciones de dichas variables. La codificaci\u00f3n toma en cuenta lo siguiente:\n1) Ocupaci\u00f3n: Clasificaci\u00f3n de Ocupaciones de Costa Rica del 2000 (COCR-2000), que se basa en la Clasificaci\u00f3n Internacional Uniforme de Ocupaciones CIUO 88, de la Organizaci\u00f3n Internacional del Trabajo (OIT).\n2) Rama de actividad: Clasificaci\u00f3n de Actividades Econ\u00f3micas de Costa Rica 2011(CAECR-2011), que se basa en la Clasificaci\u00f3n Internacional Industrial Uniforme de todas las Actividades Econ\u00f3micas CIIU Revisi\u00f3n 4, de las Naciones Unidas.\n3) Sector institucional: se armoniz\u00f3 con el Sistema de Cuentas Nacionales (SCN) de 1993, de las Naciones Unidas.\n4) Campos de educaci\u00f3n: Clasificaci\u00f3n Internacional Normalizada de la Educaci\u00f3n (CINE) de 1997 de la UNESCO, adaptada a Costa Rica, y pr\u00f3ximo a actualizarse.\n\nEn cuanto al proceso de validaci\u00f3n, una vez codificadas las variables mencionadas anteriormente, se valida o verifica la informaci\u00f3n, esto mediante un sistema inform\u00e1tico programado que cuenta con reglas de consistencia, permitiendo as\u00ed detectar posibles errores. En caso de que se presente alg\u00fan error, se procede a corregirse de acuerdo con las directrices y criterios previamente establecidos en oficina. En esta etapa, si se requiere, se realiza rescate de informaci\u00f3n v\u00eda telef\u00f3nica.\n\nAdicionalmente, se cuenta con una serie de controles, como por ejemplo identificaci\u00f3n de inconsistencias en rama de actividad y panel a trav\u00e9s del tiempo, cambios en la condici\u00f3n de actividad, entre otros; todos ellos con el fin de facilitar el trabajo de codificaci\u00f3n y validaci\u00f3n de datos, as\u00ed como la calidad del trabajo de los codificadores-validadores.\n\nCuando la informaci\u00f3n ya est\u00e1 codificada y validada, teniendo un mes completado, se transfiere al servidor de la ECE para guardar los datos con los cambios realizados, y se pasa al siguiente proceso.\n\n* Consistencia final\nUna vez que los datos est\u00e1n codificados y validados se genera una base de datos mensual en el programa SPSS, a la cual se le revisa la consistencia de manera m\u00e1s profunda. Este proceso lo desarrolla una persona de la ECE, diferente de los procesos anteriores, y consiste en un an\u00e1lisis agregado de los datos, realizaci\u00f3n de cruces entre variables, an\u00e1lisis del flujo de informaci\u00f3n, panel de datos y detecci\u00f3n de posibles errores a nivel de la base de datos, as\u00ed como su respectiva correcci\u00f3n en caso de ser necesario. Adem\u00e1s se analizan cuadros y tabulados b\u00e1sicos. \n\n* An\u00e1lisis, preparaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n de los resultados\nTeniendo la base de datos del mes limpia y consistente, se genera una base de datos trimestral en SPSS (se hace tanto para trimestres calendario como m\u00f3vil -uni\u00f3n de tres meses consecutivos, aparte de los trimestres calendario-, seg\u00fan corresponda). A esta base se le agrega el factor de expansi\u00f3n del trimestre respectivo (elaborado por la Unidad de Muestreo) y adem\u00e1s se le crean una serie de variables necesarias para la elaboraci\u00f3n de los tabulados (con la sintaxis de creaci\u00f3n de variables).\n\nCon la base de datos del trimestre lista, se generan los siguientes cuadros:\n- Cuadros de la publicaci\u00f3n trimestral: son 20 cuadros que se generan trimestralmente (tanto para trimestres calendario como m\u00f3vil, pero se publican \u00fanicamente los referidos a los trimestres calendario), con los cuales se elabora la publicaci\u00f3n trimestral de la ECE. Estos cuadros contienen datos de indicadores b\u00e1sicos, caracter\u00edsticas de la poblaci\u00f3n ocupada, calidad del ingreso e ingresos por trabajo, y se calculan a nivel de pa\u00eds, y por sexo y zona de residencia. Asimismo, estos tabulados muestran la evoluci\u00f3n de las variables contenidas desde el III trimestre del 2010 hasta el trimestre m\u00e1s actual que se tenga generado.\n- Cuadros de la publicaci\u00f3n trimestral con los errores muestrales del trimestre.\n- Cuadros de la publicaci\u00f3n trimestral con la comparaci\u00f3n interanual del trimestre.\n- Cuadros personalizados para el Banco Central de Costa Rica.\n\nDel mismo modo, se da atenci\u00f3n a consultas y solicitudes de informaci\u00f3n por parte de la academia, instituciones p\u00fablicas, organizaciones privadas, medios de comunicaci\u00f3n, entre otros. \n\nEn este a\u00f1o se divulgaron los primeros resultados de la ECE, refiriendo a los trimestres calendario \u00fanicamente.","method_notes":"A. Dise\u00f1o de la recolecci\u00f3n de los datos\nPara organizar la recolecci\u00f3n de los datos de la ECE se estableci\u00f3 el proceso de operativo de campo. Con el fin de hacer este proceso lo m\u00e1s efectivo posible, el primer paso fue hacer un estudio de la distribuci\u00f3n y ubicaci\u00f3n de los segmentos de la encuesta para definir la estrategia a implementarse en el campo. As\u00ed, durante los meses de febrero a abril del a\u00f1o 2009 se realiz\u00f3 el levantamiento cartogr\u00e1fico de los segmentos de trabajo de campo de la encuesta, el cual consisti\u00f3 en identificar los lugares claves cercanos a los segmentos, adem\u00e1s de las viviendas que exist\u00edan en dicho momento en el \u00e1rea, con el objetivo de seleccionar las viviendas que deb\u00edan entrevistarse seg\u00fan cada una de las 13 semanas establecidas en el dise\u00f1o de la muestra de la encuesta.\n\nUna vez que se realiz\u00f3 el levantamiento cartogr\u00e1fico, y considerando que la encuesta era continua, se consider\u00f3 conveniente descentralizar el trabajo estableciendo puntos estrat\u00e9gicos o zonas geogr\u00e1ficas con una subsede cada una, y contratar personal que residiera en cada una de esas zonas. Esto se pens\u00f3 de esta manera para aprovechar el conocimiento y la facilidad de ubicaci\u00f3n geogr\u00e1fica de estas personas en las zonas de trabajo, y adicionalmente minimizar los costos debido a que se reduce el pago de vi\u00e1ticos (pasajes, alimentaci\u00f3n y hospedaje).\n\nEstablecidos esos puntos estrat\u00e9gicos se procedi\u00f3 a realizar el documento maestro del operativo de campo que se denomin\u00f3 \"plan de rutas\", el cual es una sistematizaci\u00f3n del plan de trabajo a seguir de acuerdo con cada zona. Aunado a esto est\u00e1 la carga de trabajo, que es la cantidad de entrevistas a realizar por zona de trabajo, definida de acuerdo a la distribuci\u00f3n semanal de la muestra que aporta la Unidad de Muestreo seg\u00fan regi\u00f3n. La distribuci\u00f3n y contrataci\u00f3n de personas por zona de trabajo se adecu\u00f3 a las cargas de trabajo y asignaci\u00f3n de segmentos, considerando el tiempo de desplazamiento promedio del punto estrat\u00e9gico para cada una de las zonas a las unidades de estudio, tiempos de alimentaci\u00f3n y cantidad de entrevistas por d\u00eda. Adem\u00e1s, para ser una encuesta innovadora se defini\u00f3 emplear un dispositivo m\u00f3vil en la recolecci\u00f3n de los datos (PDA).\n\nPor otro lado, la ECE es una encuesta semipanel e implementa un sistema de panel de visita a las viviendas, que consiste en 4 visitas durante el a\u00f1o. Para la implementaci\u00f3n del panel en la encuesta se dividi\u00f3 la muestra en cuatro r\u00e9plicas y se asign\u00f3 un r\u00e9plica a cada trimestre para la rotaci\u00f3n de viviendas. La encuesta rota el 25% de la muestra en cada trimestre, eso quiere decir que entre dos encuestas se conserva alrededor del 75% de las mismas viviendas, entre tres encuestas solo coincide el 50% de las viviendas y entre cuatro encuestas el 25%. Ya en la quinta encuesta se pierde por completo el panel. \n\nAdicionalmente, se estableci\u00f3 que los grupos de trabajo de campo en las distintas zonas cumplieran con un horario de lunes a viernes de 9 a.m a 5 p.m o de 12 m.d a 8 p.m. El horario de 12 m.d a 8 p.m se defini\u00f3 para aquellos casos donde se dificulta la localizaci\u00f3n del informante adecuado durante el horario de 9 a.m a 5 p.m; el entrevistador debe tener total disponibilidad para realizar las visitas en estos dos horarios dependiendo de las zonas de trabajo. Asimismo, pueden trabajar 2 horas extras, como m\u00e1ximo, en caso de ser necesario con previa autorizaci\u00f3n de oficina. En el caso de no encontrar al informante, existe la posibilidad de visitarlo el d\u00eda s\u00e1bado, con la finalidad de rescatar entrevistas pendientes de la semana; sin embargo, se requiere previamente la autorizaci\u00f3n del personal de oficina o del supervisor general.\n\nB. Organizaci\u00f3n de la recolecci\u00f3n de los datos\nPara la recolecci\u00f3n de los datos de la ECE, el operativo de campo se organiz\u00f3 de la siguiente manera:\n\n1) Grupos de trabajo\nEl pa\u00eds se dividi\u00f3 en nueve grandes zonas geogr\u00e1ficas o de trabajo de campo. Estas zonas se eligieron por ser ciudades importantes en las regiones del pa\u00eds, por la cercan\u00eda con puntos adecuados para la transferencia de datos, y por aglomerar una parte importante de la muestra de la zona (concentraci\u00f3n de la muestra igual o superior al 70% por cant\u00f3n). Dichos puntos estrat\u00e9gicos son:\n 1. San Jos\u00e9 \n 2. Liberia\n 3. Ca\u00f1as\n 4. Puntarenas\n 5. Gu\u00e1piles\n 6. San Vito\n 7. P\u00e9rez Zeled\u00f3n\n 8. San Carlos\n 9. Lim\u00f3n\n\nEl trabajo de campo se realiza con personal contratado en esas zonas geogr\u00e1ficas, con el objetivo de agilizar la movilizaci\u00f3n de equipos de entrevistadores y la ubicaci\u00f3n de los segmentos, as\u00ed como aprovechar el conocimiento del entorno econ\u00f3mico, geogr\u00e1fico, social y cultural. En cada zona se cuenta con un supervisor de zona, un equipo de entrevistadores (que depende de la carga de trabajo de la zona) y un operador de equipo m\u00f3vil (chofer).\n\nActualmente el operativo de campo cuenta con 48 personas en la recolecci\u00f3n de datos en las zonas, la mayor\u00eda de los grupos est\u00e1n conformados por 4 personas, a excepci\u00f3n de uno donde hay 6 personas (un supervisor, cuatros entrevistadores y un operador de equipo m\u00f3vil). Cada zona cuenta con un veh\u00edculo que le sirve como oficina m\u00f3vil. Adem\u00e1s, se cuenta con un grupo de ocho personas m\u00f3viles entre oficina y campo con disponibilidad completa para asistir al campo ante cualquier situaci\u00f3n de control y seguimiento del trabajo de campo, o apoyo (suplencias por vacaciones, incapacidades, permisos generales y maternidad, renuncias, imprevistos, u otros). Asimismo, la ECE tiene personal en oficina que cubre las tareas administrativas que se desarrollan en la encuesta, principalmente relacionadas al operativo de campo, por ejemplo, tr\u00e1mite de horas extras, vacaciones, vi\u00e1ticos, entre otras m\u00e1s.\n\n2) Plan de rutas\nUna vez establecidas las zonas de trabajo de campo, se estableci\u00f3 el plan de rutas que es un documento con la programaci\u00f3n anual de la carga de trabajo (cantidad de entrevistas por hacer) para cada zona de recolecci\u00f3n, distribuido por trimestre, mes, semana y d\u00edas; contiene los lugares donde debe ir el grupo de trabajo d\u00eda con d\u00eda, la cantidad de segmentos a visitar, cargas de trabajo por grupo, los kil\u00f3metros que deben recorrer y anotaciones importantes tales como si se debe pagar hospedaje, alimentaci\u00f3n, ferris o lancha; dicho documento es de gran utilidad tanto para el personal de trabajo de campo como para el personal administrativo en oficina, puesto que permite tramitar con anticipaci\u00f3n el pago de vi\u00e1ticos.\n\n3) Situaciones especiales\nSe requiere la planificaci\u00f3n de estrategias especiales para la recolecci\u00f3n de datos en casos como por ejemplo estratos altos seleccionados (se realizan visitas con anticipaci\u00f3n para solicitar los permisos respectivos), lugares peligrosos o de dif\u00edcil acceso, lugares donde la respuesta es baja, entre otros.\n\nC. Organizaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de la capacitaci\u00f3n\nSe contaba con dos tipos de capacitaciones:\n1) Nuevo ingreso\nLa capacitaci\u00f3n de nuevo ingreso se dirig\u00eda a personal completamente nuevo que entraba a laborar en la encuesta; fuera como entrevistador, supervisor de zona o chofer, y los temas a tratar depend\u00edan de las funciones de la persona. Esta capacitaci\u00f3n se pod\u00eda realizar en las instalaciones del INEC o en alg\u00fan lugar de la zona en la cual la persona perteneciera, adem\u00e1s, se impart\u00eda cuando se necesitaba.\n\n2) Retroalimentaci\u00f3n o actualizaci\u00f3n de conocimientos\nEsta capacitaci\u00f3n estaba dirigida a personal que ya trabajaba en la encuesta y\/o ten\u00eda cierto conocimiento sobre la ECE, principalmente a los supervisor de zona. Se realiza una vez al a\u00f1o, generalmente en el mes de diciembre, en San Jos\u00e9.\n\nAdicionalmente, la mayor parte del personal de la ECE particip\u00f3 en la prueba piloto que se realiz\u00f3 en el a\u00f1o 2009, en la cual se realiz\u00f3 el siguiente proceso de selecci\u00f3n y capacitaci\u00f3n:\n* Selecci\u00f3n del personal: se reclut\u00f3 el personal en cada una de las zonas geogr\u00e1ficas de trabajo definidas y se seleccion\u00f3 mediante dos pruebas: la primera consisti\u00f3 en la aplicaci\u00f3n de algunas preguntas del cuestionario para observar desenvolvimiento y fluidez al realizar la entrevista; y la segunda era una prueba de manejo b\u00e1sico de Windows (simulando respaldo de informaci\u00f3n y transferencia de datos). Posterior a esto se hizo la selecci\u00f3n del personal a capacitar y a partir del desempe\u00f1o en esta capacitaci\u00f3n, se identific\u00f3 los mejores supervisores y entrevistadores para cada funci\u00f3n. Dentro del mismo grupo, bajo los mismos criterios y otros adicionales, se eligieron los validadores. En este proceso se consider\u00f3 siempre un margen adicional de personal que permitiera sustituir personal en el caso de ser necesario.\n* Capacitaci\u00f3n del personal: la capacitaci\u00f3n se realiz\u00f3 durante dos semanas y se instruy\u00f3 sobre aspectos conceptuales, y aplicaci\u00f3n correcta del cuestionario, tanto en dispositivos m\u00f3viles como en papel. Adem\u00e1s, se les adiestr\u00f3 en el manejo cartogr\u00e1fico para ubicar las viviendas seleccionadas, sobre el respaldo y la transferencia\nde la informaci\u00f3n. Asimismo, se realizaron evaluaciones.\n* Perfil del supervisor y entrevistador: la selecci\u00f3n del personal se bas\u00f3 en la agilidad que mostrara para desenvolverse ante los informantes y en el uso del dispositivo m\u00f3vil, adem\u00e1s de los puntajes obtenidos en las pruebas que se aplicaron.\n\nD. Preparaci\u00f3n y distribuci\u00f3n del material de campo\nEn la preparaci\u00f3n y distribuci\u00f3n del material de campo se consideran los siguientes aspectos:\n1) Materiales\n- Entrevistador: PDA con programas inform\u00e1ticos necesarios para realizar la labor, adem\u00e1s de cuestionarios en papel por si son necesarias, camisetas de uniforme de la instituci\u00f3n, carnet de identificaci\u00f3n, malet\u00edn, materiales de trabajo como lapiceros, borradores, block de hojas, entre otros; y de protecci\u00f3n como bloqueador, repelente, gorra para sol, sombrilla, entre otros.\n- Supervisor de zona: PDA y computadora con los programas inform\u00e1ticos necesarios para desarrollar sus labores, data card, llave USB, carnet de identificaci\u00f3n, malet\u00edn, materiales de trabajo (lapiceros, borradores, blocks de hojas, camisetas de uniforme de la instituci\u00f3n, entre otros) y de protecci\u00f3n (bloqueador, repelente, botiqu\u00edn, sombrillas, gorras de sol, entre otros). Adem\u00e1s del material para tr\u00e1mites administrativos como vacaciones, horas extras, etc.\n- Operador de equipo m\u00f3vil (chofer): veh\u00edculo de la instituci\u00f3n, camisetas de uniforme de la instituci\u00f3n, carnet de identificaci\u00f3n, materiales para la limpieza y mantenimiento del veh\u00edculo, adem\u00e1s de gasolina.\n- Cartograf\u00eda: elabora los mapas de los segmentos que se van a utilizar durante la recolecci\u00f3n de los datos en campo, para cada zona. Estos mapas son entregados a operativo de campo en oficina, donde se revisan y se env\u00edan posteriormente, por medio de encomienda, a los supervisores de zona. Adicional a los mapas se adjunta un listado que contiene informaci\u00f3n sobre las estructuras del segmento. A estos dos archivos se les llama Registro de Estructuras y Viviendas (REV), y tienen la revisi\u00f3n de la Unidad de Muestreo.\n- Inform\u00e1tica: el equipo inform\u00e1tico tiene asignadas m\u00faltiples funciones con el prop\u00f3sito de mantener en funcionamiento \u00f3ptimo la plataforma inform\u00e1tica de la ECE: administraci\u00f3n de los datos de la encuesta, transferencia de la informaci\u00f3n, mantenimiento y reparaci\u00f3n de las tabletas, computadoras, entre otras.\n- Muestreo: determina la muestra a utilizar en la encuesta. \n\n2) Distribuci\u00f3n de la carga de trabajo\nLa carga de trabajo se determinaba seg\u00fan el plan de rutas y se asignaba por bisemana a cada supervisor de zona por medio de un FTP (File Transfer Protocol o Protocolo de Transferencia de Archivos), que es un protocolo de red para la transferencia de archivos entre sistemas conectados a una red TCP (Transmission Control Protocol) basado en la arquitectura cliente-servidor; desde un equipo cliente se puede conectar a un servidor para descargar archivos desde \u00e9l o para enviarle archivos, independientemente del sistema operativo utilizado en cada equipo. \n\nEn este FTP cada supervisor de zona tiene una carpeta, en la cual se pega la carga de trabajo por bisemana, ordenada por d\u00eda y con sus respectivos cuestionarios. Esta asignaci\u00f3n la realiza un funcionario del proceso de operativo de campo en oficina, para lo cual utiliza el Sistema Administrador de Segmentos (SASET), que entre otras cosas permite crear el archivo de la carga de trabajo. Una vez que los supervisores de zona tienen la carga de trabajo a realizar para la bisemana, les corresponde hacer la repartici\u00f3n del trabajo entre sus entrevistadores.\n\nAdicionalmente, operativo de campo en oficina env\u00edan a los supervisores de zona los archivos REV (mapas de segmentos y listado respectivo), por medio de encomienda a trav\u00e9s de bus, previamente a iniciar la bisemana. Con estos archivos tanto los supervisores de zona como los entrevistadores se ubican en el campo y saben cu\u00e1les viviendas deben visitar espec\u00edficamente dentro del segmento.\n\nE. Recolecci\u00f3n de la informaci\u00f3n\nLos entrevistadores son las personas responsables de visitar las viviendas seleccionadas y obtener la informaci\u00f3n necesaria en el campo, a los cuales los supervisores de zona reparte la carga de trabajo que es asignada bisemanalmente, aunque deben hacer un cierre por semana. En la aplicaci\u00f3n del cuestionario, el principal objetivo del entrevistador es obtener informaci\u00f3n completa y de calidad. Para lograr esto, es indispensable desarrollar una serie de destrezas en la realizaci\u00f3n de entrevistas, como por ejemplo: domino del tema y cuestionario, inspirar confianza, seguridad al entrevistar, percibir si la persona duda al responder y saber indagar bien.\n\nLa recolecci\u00f3n de la informaci\u00f3n se realiz\u00f3 por medio de PDA, dispositivo m\u00f3vil que brindaba una serie de beneficios como por ejemplo la precodificaci\u00f3n de variables, pases autom\u00e1ticos, flujo de preguntas, programaci\u00f3n de inconsistencias y la transferencia de informaci\u00f3n desde campo a oficina. El objetivo era agilizar la recolecci\u00f3n y transferencia de informaci\u00f3n del campo a la oficina y obtener resultados m\u00e1s oportunos. Asimismo, aplicar criterios de consistencia de la informaci\u00f3n durante la realizaci\u00f3n de la entrevista y as\u00ed evitar errores, inclusive los de transcripci\u00f3n. \n\nLos entrevistadores deb\u00edan realizar las entrevistas diariamente y transferirlas al supervisor de zona, qui\u00e9n se encargaba de revisar que estuvieran bien llenadas, adem\u00e1s, de llevar ciertos reportes de control. Posteriormente, el supervisor deb\u00eda pegar las entrevistas revisadas en el FTP; son dos tipos de transferencias que deb\u00eda realizar: una de forma diaria (es una transferencia preliminar a oficina que ayuda a dar seguimiento a la cobertura), y otra final de la semana, hacer un cierre de las entrevistas semanales, cuando todas las entrevistas estuvieran listas. \n\nUna vez que las entrevistas estuvieran cargadas al FTP, personal del operativo de campo en oficina se encargaba de extraer la informaci\u00f3n de las entrevistas, realizando paralelamente una revisi\u00f3n, para transferirla al siguiente proceso.\n\nPor otro lado, al ser la ECE una encuesta semipanel, y una vivienda puede ser visitada 4 veces en un a\u00f1o, a partir de la segunda visita los entrevistadores contaban con la informaci\u00f3n sobre la lista de los miembros del hogar, el parentesco, la edad y el sexo al realizar la entrevista (esta informaci\u00f3n se la transfiere el supervisor de zona cuando reparte la carga de trabajo a realizar). De modo que, como la composici\u00f3n de un hogar en una vivienda (Panel) no siempre se mantiene constante a lo largo del tiempo, el entrevistador deb\u00eda modificar esto de ser necesario, seg\u00fan fuera el caso, si lleg\u00f3 alguien al hogar o se fue alguien del hogar."},"analysis_info":{"response_rate":"Las tasas de respuesta y de no respuesta de la Encuesta Continua de Empleo por trimestre, para el 2012, fueron las siguientes:\n
Primer trimestre 2012:\tTasa de respuesta = 92,8%\tTasa de no respuesta = 7,2%\nSegundo trimestre 2012:\tTasa de respuesta = 92,5%\tTasa de no respuesta = 7,5%\nTercer trimestre 2012:\tTasa de respuesta = 92,0%\tTasa de no respuesta = 8,0%\nCuarto trimestre 2012:\tTasa de respuesta = 91,1%\tTasa de no respuesta = 8,9%<\/pre>\n \nLa tasa de no respuesta incluye situaciones referidas con:\n1) Informante ausente\n2) Informante no calificado\n3) Informante no localizado\n4) Limitaciones de idioma\n5) Rechazo\n6) Dif\u00edcil acceso\n\nEn general, los casos que m\u00e1s se dan en la no respuesta son los relacionados con informante no localizado, rechazo e informante ausente.","sampling_error_estimates":"La Unidad de Muestreo calcula los errores de muestreo para los cuadros que se generan y publican en la ECE, principalmente los referentes a la publicaci\u00f3n trimestral de la encuesta, los cuales se encuentran disponibles en la p\u00e1gina web de la instituci\u00f3n (www.inec.go.cr). El c\u00e1lculo de los errores de muestreo para la ECE se realiza en el programa estad\u00edstico SPSS y se calcula los siguientes aspectos:\n- Estimaci\u00f3n: Es el dato muestral multiplicado por el factor de expansi\u00f3n, el cual coincide con el valor de la variable bajo estudio en el tabulado correspondiente.\n- Error t\u00edpico: El error est\u00e1ndar o error de muestreo es una medida de la precisi\u00f3n con que una estimaci\u00f3n de la muestra se aproxima al promedio de todas las muestras posibles semejantes en dise\u00f1o. Es una medida de la dispersi\u00f3n de los datos respecto al valor central o promedio.\n- Intervalo de confianza: Es un rango de valores entre los cuales se espera con cierto nivel de confianza contenga el valor de la caracter\u00edstica poblacional que se desea estimar. Este intervalo tiene un l\u00edmite inferior y un l\u00edmite superior dentro de los cuales se espera que se encuentre el valor real o poblacional con el nivel de confianza del 95%. \n- Coeficiente de variaci\u00f3n: Se denomina tambi\u00e9n error relativo, puesto que es el cociente del error est\u00e1ndar entre el valor estimado. El coeficiente de variaci\u00f3n indica porcentualmente el nivel de precisi\u00f3n de una estimaci\u00f3n; en efecto, en las encuestas de hogares la experiencia ha demostrado que estimaciones con un coeficiente de hasta un 5 por ciento son muy precisas, si el coeficiente de variaci\u00f3n llega hasta un 10 por ciento, las estimaciones siguen siendo precisas; un coeficiente de variaci\u00f3n con un valor de hasta 20 % inicia que la estimaci\u00f3n es poco confiable y por lo tanto, se debe utilizar con precauci\u00f3n.\n- Efecto del dise\u00f1o: El efecto del dise\u00f1o (DEFF por sus siglas en ingl\u00e9s) mide la perdida en precisi\u00f3n al utilizar un dise\u00f1o complejo (se considera un dise\u00f1o complejo cuando involucra dos o m\u00e1s etapas de selecci\u00f3n) en lugar de un dise\u00f1o aleatorio simple. \n- Muestra: Es la cantidad de observaciones con las que se obtuvo la estimaci\u00f3n de la caracter\u00edstica poblacional. \n\nCabe destacar que estos estimadores de precisi\u00f3n de los datos se calculan principalmente para los trimestres calendario (trimestres naturales del a\u00f1o), que son los que usualmente se publican, sin embargo, tambi\u00e9n se calculan para los trimestres m\u00f3vil (uni\u00f3n de tres meses consecutivos aparte de los calendario).","data_appraisal":"Para validar los datos de la ECE tambi\u00e9n se considera los siguientes otros aspectos:\n- Comparaci\u00f3n interanual de los datos de los cuadros de la publicaci\u00f3n interanual de la encuesta.\n- Comparaci\u00f3n de los datos de la ECE con los de otras instituciones como por ejemplo la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS), el Banco Central de Costa Rica (BCCR), la Universidad de Costa Rica (UCR), la C\u00e1mara de Comercio de Costa Rica u otras que generen datos sobre empleo.\n- Comparaci\u00f3n de los datos de la ECE con los de otras encuesta del INEC como la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) y la Encuesta de Ingresos y Gastos (ENIGH).\n- Consulta a expertos internacionales sobre ciertos temas espec\u00edficos por ejemplo la Organizaci\u00f3n Internacional del Trabajo (OIT) o la Comisi\u00f3n Econ\u00f3mica para Am\u00e9rica Latina (CEPAL). \n- Participaci\u00f3n en seminarios, talleres o charlas realizadas tanto a nivel nacional como internacional para ampliar conocimientos sobre tem\u00e1tica o actualizar conocimientos sobre aspectos nuevos de la medici\u00f3n del empleo y desempleo.\n- An\u00e1lisis de la tasa de respuesta y problemas de marco por parte del proceso de operativo de campo y base de datos.\n- Se procura usar definiciones formales, principalmente dadas por organismos internacionales como la OIT, y que tengan comparabilidad internacional."}},"data_access":{"dataset_availability":{"access_place":"Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Censos, Archivo Nacional de Datos","access_place_uri":"http:\/\/www.inec.go.cr\/anda4\/index.php\/home","original_archive":"Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Censos, Archivo Nacional de Datos\nhttp:\/\/www.inec.go.cr\/anda4\/index.php\/home\nCose: None"},"dataset_use":{"contact":[{"name":"Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Censos (INEC)","affiliation":"Ente ejecutor de la ECE","email":"informacion@ince.go.cr ","uri":"http:\/\/www.inec.go.cr"}],"cit_req":"En la menci\u00f3n de la informaci\u00f3n metodol\u00f3gica, publicaci\u00f3n, presentaci\u00f3n o divulgaci\u00f3n de los resultados obtenidos a partir de la informaci\u00f3n aqu\u00ed documentada, se debe citar la fuente primaria: Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Censos (INEC).","conditions":"A. Unidad responsable de la atenci\u00f3n de solicitudes de informaci\u00f3n \nEl \u00c1rea de Sistemas de Informaci\u00f3n y Divulgaci\u00f3n Estad\u00edstica (ASIDE), ser\u00e1 la responsable de atender las solicitudes de los usuarios y de lo que conlleve la aplicaci\u00f3n de la Pol\u00edtica para la divulgaci\u00f3n de las estad\u00edsticas y la entrega de microdatos del Instituto Nacional de Estad\u00edsticas y Censos.\n\nB. Entrega de microdatos o de archivos de microdatos \nSeg\u00fan la Pol\u00edtica para la divulgaci\u00f3n de las estad\u00edsticas y la entrega de microdatos del Instituto Nacional de Estad\u00edsticas y Censos, en la entrega de microdatos o archivos de microdatos se cuenta con cuatro tipos de archivos y formas de acceder a ellos: \n1. Archivos de Uso P\u00fablico (AUP): Los AUP son archivos de microdatos, los cuales se diseminan para el uso p\u00fablico en general, fuera del INEC. Estos archivos ser\u00e1n anonimizados y liberados a trav\u00e9s de la p\u00e1gina electr\u00f3nica del INEC o en un medio digital. Esto se ejecutar\u00e1 una vez cumplidos los requisitos m\u00ednimos de registro de informaci\u00f3n relativa al usuario y a los fines de su utilizaci\u00f3n. El t\u00e9rmino anonimizado implica, adem\u00e1s de haber retirado los nombres y direcciones, ejecutar otras acciones (por ejemplo, la agregaci\u00f3n de los detalles geogr\u00e1ficos), para reducir al m\u00ednimo el riesgo de identificar a los individuos. Los procedimientos seguidos para asegurar que los datos sean an\u00f3nimos, ser\u00e1n divulgados en la p\u00e1gina Web del INEC junto con los metadatos de cada archivo de microdatos.\n2. Archivos con licencia: Los archivos con licencia tambi\u00e9n son anonimizados, pero no han sido tratados para impedir la posible identificaci\u00f3n de forma indirecta, es decir, a partir de las caracter\u00edsticas de las unidades de estudio. Su uso se restringir\u00e1 a los investigadores de la academia y a usuarios autorizados de instituciones. Para ello, deber\u00e1n firmar previamente un compromiso o contrato de confidencialidad. Los contratos de licencia se suscribir\u00e1n \u00fanicamente con los usuarios de buena fe cuando existe una instituci\u00f3n reconocida adecuada, p\u00fablica o privada, que los respalda. Los usuarios deber\u00e1n estar en posibilidad de lo siguiente: \n i. Comprobar la necesidad de acceder a los datos a fin de lograr un prop\u00f3sito determinado estad\u00edstico o de investigaci\u00f3n.\n ii. Cumplir con las condiciones que estipula el Contrato formal de Acceso a Microdatos, el cual define el reglamento de esta pol\u00edtica. \n iii. Aquellos interesados en acceder a los datos conforme a una licencia deben llenar la f\u00f3rmula de solicitud, seg\u00fan se especifica en la reglamentaci\u00f3n correspondiente. \n iv. En el reglamento a esta pol\u00edtica se deber\u00e1 definir la composici\u00f3n y funcionamiento de un Comit\u00e9 de Divulgaci\u00f3n del INEC, el cual deber\u00e1 evaluar las solicitudes de este tipo de archivo de microdatos. Cuando se toma la decisi\u00f3n de otorgar acceso a los datos, los usuarios los recibir\u00e1n a trav\u00e9s de un servidor ftp seguro. \n3. Archivos no accesibles: Cuando los datos son particularmente confidenciales, o cuando se solicitan mayores detalles a los observados con anterioridad, solo es posible acceder a ellos por medio del procesamiento que realicen funcionarios del INEC. Adem\u00e1s, el INEC inspeccionar\u00e1 las salidas generadas en una revisi\u00f3n de divulgaci\u00f3n total antes de ser entregada a la persona usuaria para asegurar que no existe informaci\u00f3n expuesta. \n4. Acceso de microdatos para procesamiento en l\u00ednea: El INEC procurar\u00e1 poner a disposici\u00f3n de los usuarios las bases de microdatos an\u00f3nimas en la p\u00e1gina Web de la Instituci\u00f3n, o en las de otras instituciones con las que se establezcan acuerdos, para procesamiento l\u00ednea; es decir, por medio de su gesti\u00f3n remota para generar tabulados. \n\nC. Entrega de resultados estad\u00edsticos adelantados \nLa persona a cargo de la Gerencia del INEC, podr\u00e1 autorizar la entrega anticipada de los resultados estad\u00edsticos, antes de la fecha de divulgaci\u00f3n en los siguientes casos, en los cuales se advertir\u00e1 que son datos embargados, que no pueden ser compartidos con terceros, ni utilizados, ni citados, antes de la fecha oficial de divulgaci\u00f3n.\n\nD. Acceso de los usuarios a las estad\u00edsticas oficiales, elaboradas por el INEC \nEl INEC publicar\u00e1 en su p\u00e1gina web los resultados principales de sus operaciones estad\u00edsticas el mismo d\u00eda en que se dan a conocer. Adicionalmente y con no m\u00e1s de un mes calendario posterior a la fecha oficial de publicaci\u00f3n, los usuarios acceden a los cuadros de resultados del Plan de Tabulados, en formato Excel u otro que les permita trabajar con los datos. Cualquier persona con acceso a Internet podr\u00e1 acceder, por este medio, sin costo alguno.","disclaimer":"La Ley No. 7839 del Sistema de Estad\u00edstica Nacional (SEN) y su Reglamento, regulan \"... la programaci\u00f3n, producci\u00f3n, elaboraci\u00f3n y divulgaci\u00f3n de la actividad estad\u00edstica desarrollada por las dependencias estatales que conforman el SEN\" (Art\u00edculo 2 de la Ley). \n\nPor su parte, el articulo 4 de la Ley establece que \"las dependencias y entidades que conforman el SEN recopilar\u00e1n, manejar\u00e1n y compartir\u00e1n datos con fines estad\u00edsticos, conforme a los principios de confidencialidad estad\u00edstica, transparencia, especialidad y proporcionalidad,...\" \n\nLa entrega de microdatos est\u00e1 sustentada en el art\u00edculo 4, inciso a de la Ley del SEN que dice: \"\u2026El INEC podr\u00e1 entregar informaci\u00f3n individualizada sobre los diferentes productos generados por el SEN, siempre y cuando se proceda al bloqueo de los registros de identificaci\u00f3n definidos en los documentos correspondientes, archivos electr\u00f3nicos, registros administrativos y cualesquiera otros medios. Estos datos no podr\u00e1n ser publicados en forma individual, sino como parte de cifras globales, que ser\u00e1n las correspondientes a tres o m\u00e1s personas f\u00edsicas y jur\u00eddicas; tampoco podr\u00e1n suministrarse con prop\u00f3sitos fiscales ni de otra \u00edndole. En los directorios poblacionales de uso p\u00fablico, solo podr\u00e1 aparecer informaci\u00f3n b\u00e1sica de las personas f\u00edsicas y jur\u00eddicas, que no atente contra el principio de confidencialidad mencionado....\""}}},"schematype":"survey"}