Sahel Women Empowerment and Demographic Dividend Initiative Impact Evaluation - Baseline Survey, 2018
Baseline
Chad, 2018
Get Microdata
Reference ID
TCD_2018_SWEDDIE-BL_v01_M
Producer(s)
Markus Olapade, Estelle Koussoubé, Léa Rouanet, Claire Boxho
Created on
Jul 28, 2025
Last modified
Jul 28, 2025
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19926
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Quel est le niveau d'éducation idéal de %rostertitle% ? (aa1_5)
Data file: swedd_tcd_base_men
Overview
Valid:
101
Invalid:
1766
Minimum:
0
Maximum:
21
Type:
Discrete
Decimal:
0
Width:
47
Range:
0 - 21
Format:
Numeric
Questions and instructions
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| -999999999 | missing | 0 |
0%
|
| 0 | Jamais fréquenté / Aucune éducation formelle | 45 |
44.6%
|
| 1 | Pré-maternelle / Maternelle / Classe zéro | 0 |
0%
|
| 2 | CP1 | 2 |
2%
|
| 3 | CP2 | 2 |
2%
|
| 4 | CE1 | 10 |
9.9%
|
| 5 | CE2 | 7 |
6.9%
|
| 6 | CM1 | 8 |
7.9%
|
| 7 | CM2 | 7 |
6.9%
|
| 8 | 6e | 5 |
5%
|
| 9 | 5e | 2 |
2%
|
| 10 | 4e | 1 |
1%
|
| 11 | 3e | 0 |
0%
|
| 12 | 2de | 0 |
0%
|
| 13 | 1re | 1 |
1%
|
| 14 | Terminale | 2 |
2%
|
| 15 | (Supérieur / Université) 1re année | 0 |
0%
|
| 16 | (Supérieur / Université) 2e année | 0 |
0%
|
| 17 | (Supérieur / Université) 3e année | 2 |
2%
|
| 18 | (Supérieur / Université) 4e année ou + | 4 |
4%
|
| 19 | (Professionnel Cycle CAP) 1re année | 1 |
1%
|
| 20 | (Professionnel Cycle CAP) 2e année | 1 |
1%
|
| 21 | (Professionnel Cycle CAP) 3e année | 1 |
1%
|
| 22 | (Cycle BEP) 1re année | 0 |
0%
|
| 23 | (Cycle BEP) 2e année | 0 |
0%
|
| 24 | (Cycle BT) 1re année | 0 |
0%
|
| 25 | (Cycle BT) 2e année | 0 |
0%
|
| 26 | (Cycle BT) 3e année | 0 |
0%
|
| 27 | (Cycle BP) 1re année | 0 |
0%
|
| 28 | (Cycle BP) 2e année | 0 |
0%
|
| Sysmiss | 1766 |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.