IHSN Survey Catalog
  • Home
  • Microdata Catalog
  • Citations
  • Login
    Login
    Home / Central Data Catalog / IDN_1999_SUSENAS_V01-ID_M / variable [F7]
central

Survei Sosial Ekonomi Nasional 1999

Indonesia, 1999
Reference ID
IDN_1999_SUSENAS_v01-ID_M
Producer(s)
Badan Pusat Statistik
Metadata
DDI/XML JSON
Created on
Jul 10, 2013
Last modified
Mar 29, 2019
Page views
35398
Downloads
12759
  • Study Description
  • Data Dictionary
  • Downloads
  • Get Microdata
  • Related Publications
  • Data files
  • susenas99_kr
  • susenas99_41
  • susenas99_42
  • susenas99_43
  • susenas99_income
  • susenas99_ki

Berapa Lama Membaca Kitab Suci/Artikel Agama Seminggu yang Lalu? (k4k8)

Data file: susenas99_ki

Overview

Valid: 784487
Invalid: 80093
Minimum: 0
Maximum: 99
Mean: 43.982
Type: Discrete
Decimal: 0
Start: 28
End: 29
Width: 2
Range: -
Format:

Questions and instructions

Literal question
Berapa Lama Membaca Kitab Suci/Artikel Agama Seminggu yang Lalu?
Categories
Value Category
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
55
56
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
78
79
80
81
82
83
84
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
Sysmiss
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Interviewer instructions
Tanyakan berapa jam art membaca kitab suci, membaca pengetahuan tentang keagamaan, dan artikel agama selama seminggu yang lalu. Bagi art yang tidak melakukan aktivitas tersebut isikan 98 pada kotak.

Description

Definition
Orang dikatakan membaca artikel agama, apabila seminggu yang lalu setidak-tidaknya pernah membaca satu topik, dan mengetahui/mengerti isi dari topik tersebut aktif dan serius. Waktu membaca termasuk menyimak, tetapi tidak termasuk mendengar khotbah atau materi pelajaran wajib di sekolah.
Back to Catalog
IHSN Survey Catalog

© IHSN Survey Catalog, All Rights Reserved.