Impact Evaluation of Performance-based Incentives for Teachers 2012
Guinea, 2012
Created on
Dec 22, 2014
Last modified
Mar 29, 2019
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Raison du choix: Précision autre raison 2 (h10hbis_QE)
Data file: qe_baseline_treat_public
Overview
Valid:
155
Invalid:
0
Type:
Discrete
Start:
1987
End:
2016
Width:
30
Format:
Questions and instructions
Literal question
Quelles sont les raisons qui vous pousseraient à changer de métier ?
Categories
| Value | Category |
|---|---|
| -1 | |
| 0 | |
| 1 | |
| 7 | |
| 77 | |
| 99 | |
| A CEUSE DE MON TRAITEMENT MENS | |
| A FAIT L'AGRONOMIE | |
| AIME TRAVAILLER LA TERRE | |
| ANCIENETE DANSLE SERVICE | |
| AVOIR SALAIRE SUFFISANT EN SER | |
| C'EST PAR AMOUR. | |
| C'EST PAR CE QUE L'EDUCATION | |
| C'EST UN METIER NOBLE,QUI PERM | |
| COMPT TUNU DE MON AGE UN PROBL | |
| J'AI L'AMOUR DE L'ENSEIGNEMMEN | |
| J'AIM DANS L'ENSEIGNEMENT LES | |
| J'AIME BEAUCOUP L'AGRICULTURE | |
| J'AIME LA PROFESSION DEPUIS L' | |
| J'AIME LE METIER ET L'AI CHOIS | |
| J'AIME LE METIER MALGRE CERTAI | |
| J'AIME LES ENFANTS'DE SORTE QU | |
| J'AIME MON METIER QUI M'AIDE A | |
| J'AIME SE MATIER DEPUIS BASAGE | |
| JE NE SOUHAITE PAS CHANGE DE P | |
| JE NE SOUHAITE PAS CHANGEE D'O | |
| JE NE SOUHAITE PAS CHANGER DE | |
| JE NE SOUHAITE PAS DE CHANGER | |
| JE SOUHAITE PAS CHANGER PAR CE | |
| JE SSUIS ENSEIGNANTE DE PROFES | |
| JE SUIS ENSEIGNANTE DE PROFESS | |
| L'AMOUR AU METIER | |
| L'EDUCATION EST UN CHOIX | |
| LA MAISON EST SIMPLE DE PUIS | |
| LE METIER ME PLAIT SUR TOUT SI | |
| LES ELEVES N'APPRENNENT PAS | |
| LES ENSEIGNANTS SONT PAUVRE | |
| MANQUE DE SALAIRE | |
| MAUX D'YEUX | |
| MULTIPLES MUTATIONS | |
| PAR CE QUE J'AIME CE METIER EN | |
| PAR CE QUE LE SALAIRE EST FAIB | |
| PARCE QUE J'AIME L'ENSEIGNEMEN | |
| PARCE QUE J'AIME LE METIER ET | |
| PAS DE SALAIRE | |
| POUR MIEUX RIRE AVEC MA FEMILL | |
| SALAIRE EST INSUFFISENT IL YA | |
| SALAIRE SUFFISANT,RECONNAISSAN | |
| SALAIRE SUFFISANTS RECONNAISSA | |
| SANTE |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.