Results-Based Financing Impact Evaluation Health Facility 2017, Endline Survey
Burkina Faso, 2017
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Dec 05, 2019
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F6_214b_Pr (f6_214_spec)
Data file: f6_jul19
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0
Type:
Discrete
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236
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285
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50
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| A expliquer les posologies des medicaments | 1 |
0.6%
|
|
| Ameliorer l'alimentation | 2 |
1.2%
|
|
| Ameliorer l'alimentation de l'enfant | 6 |
3.6%
|
|
| Ameliorer l'alimentation de l'enfant. | 1 |
0.6%
|
|
| Amelioret l'alimentation | 1 |
0.6%
|
|
| Ameloirer l'alimentation de l'enfant | 1 |
0.6%
|
|
| Bien alimenter l'enfant | 1 |
0.6%
|
|
| Bien garder l'enfant | 1 |
0.6%
|
|
| Bien prendre les médicaments prescrits ce jour. | 1 |
0.6%
|
|
| Controler leur alimatation | 1 |
0.6%
|
|
| DORMIS SOUS UNE MOUSTIQUAIRE | 1 |
0.6%
|
|
| Donne a manger a l.enfant | 1 |
0.6%
|
|
| Donner de la boullie | 1 |
0.6%
|
|
| Donner une bonne alimentation | 1 |
0.6%
|
|
| Donné les medicamans | 1 |
0.6%
|
|
| Dormir sous moustiquaire | 1 |
0.6%
|
|
| Eviter de dormir dehors | 1 |
0.6%
|
|
| HYGIENE CORPORELLE ET VESTIMENTAIRE | 1 |
0.6%
|
|
| LAVER AVEC DU SAVON ET LUI ADMINISTRER DE LA POUDR | 1 |
0.6%
|
|
| METTRE DU MIEL DANS DE L EAU CHAUDE A BOIRE | 1 |
0.6%
|
|
| Mettre du beurre de karité dans narine | 1 |
0.6%
|
|
| Ne pas laisser l'enfant trainer a terre | 1 |
0.6%
|
|
| Ne pas le lavé dehors | 1 |
0.6%
|
|
| Nettoyer les oreilles | 1 |
0.6%
|
|
| Parler de l'hygienne | 1 |
0.6%
|
|
| Respecter la posologie | 2 |
1.2%
|
|
| Suivrele traitement | 1 |
0.6%
|
|
| alaitement maternel exclusif | 1 |
0.6%
|
|
| alimentation enrichie bouulli,soupe,hygyene de vie | 1 |
0.6%
|
|
| allaiter l'enfant jusqu'à 6 mois | 1 |
0.6%
|
|
| allaiter lenfant correctement | 1 |
0.6%
|
|
| ameliorer l'alimentation de l'enfant | 1 |
0.6%
|
|
| arachide,petit mil,haricot,sucre blanc pr bouillie | 1 |
0.6%
|
|
| bain au savon, laver habits à l'eau de javelle | 1 |
0.6%
|
|
| bien alimenter l'enfant | 1 |
0.6%
|
|
| bien lave pour eviter desinfectation | 1 |
0.6%
|
|
| bien laver l' enfant au savon | 1 |
0.6%
|
|
| bien laver l,enfant | 1 |
0.6%
|
|
| bien prendre les médicaments | 1 |
0.6%
|
|
| bien suivre la posologie | 2 |
1.2%
|
|
| bien suivre la posologie et hygiene | 1 |
0.6%
|
|
| conseils | 1 |
0.6%
|
|
| conseils nutritionnels | 1 |
0.6%
|
|
| continue l.alaitement | 1 |
0.6%
|
|
| donne les produit a la maison | 1 |
0.6%
|
|
| donner medicaments | 1 |
0.6%
|
|
| donner a lenfant les produits prescrits | 1 |
0.6%
|
|
| donner de la boullie a l'enfant | 1 |
0.6%
|
|
| donner des fruit,bouillie comme il refuse de mange | 1 |
0.6%
|
|
| donner des fruits et varie les repas | 1 |
0.6%
|
|
| donner des plumpy nut | 1 |
0.6%
|
|
| donner la bouillie | 1 |
0.6%
|
|
| donner le SRO et les médicaments | 1 |
0.6%
|
|
| donner le bouilli de soja melanger au mil | 1 |
0.6%
|
|
| donner les medicaments | 2 |
1.2%
|
|
| donner les medicaments prescrits | 1 |
0.6%
|
|
| donner les médicaments | 1 |
0.6%
|
|
| donner les médicaments prescrits | 1 |
0.6%
|
|
| donner medicament ,hygyene de vie | 1 |
0.6%
|
|
| donner plus de repas varié | 1 |
0.6%
|
|
| donner regulierement les produits a l'enfant | 1 |
0.6%
|
|
| donner un bon repas | 1 |
0.6%
|
|
| donnez à l'enfant des fruits | 1 |
0.6%
|
|
| dormir sou milda | 1 |
0.6%
|
|
| dormir sous MILDA | 1 |
0.6%
|
|
| dormir sous milda | 1 |
0.6%
|
|
| dormir sous moustiQuaire | 1 |
0.6%
|
|
| dormir sous moustiquaire | 15 |
9%
|
|
| dormir sous moustiquaire et rendre son environrmrn | 1 |
0.6%
|
|
| dormir sous moustiquaires, suivre le traitement | 1 |
0.6%
|
|
| dormir sous moutiquaire | 1 |
0.6%
|
|
| dormir sous une moustiquaire | 2 |
1.2%
|
|
| dormir sous une moustiquiaire | 1 |
0.6%
|
|
| dormire sous moustiquaire | 1 |
0.6%
|
|
| evite de purge enfant e de done l eau a enfant | 1 |
0.6%
|
|
| eviter de dormir dehors | 2 |
1.2%
|
|
| expliquer comment prendre les médicaments | 1 |
0.6%
|
|
| fruit mettre huile dans ses narines | 1 |
0.6%
|
|
| fruits et la soupe | 1 |
0.6%
|
|
| hygenique | 1 |
0.6%
|
|
| hygiene | 2 |
1.2%
|
|
| hygiene alimentaire | 3 |
1.8%
|
|
| hygienne | 1 |
0.6%
|
|
| hygienne corporelle | 1 |
0.6%
|
|
| hygienne de vie | 1 |
0.6%
|
|
| hygyene corporelle | 1 |
0.6%
|
|
| hygyenne | 1 |
0.6%
|
|
| l,higyene corporelle | 1 |
0.6%
|
|
| laver les mains en donnant les medicaments | 1 |
0.6%
|
|
| le faire manger et lui donne les produits | 1 |
0.6%
|
|
| meilleure hygiene | 4 |
2.4%
|
|
| mesures d'hygiène a appliquer | 1 |
0.6%
|
|
| mettre beure de Karite dans les narines | 1 |
0.6%
|
|
| mettre d beure de karite sur un chifon dans eau ti | 1 |
0.6%
|
|
| mettre du beure de karité dans les narines | 1 |
0.6%
|
|
| mettre le bebe a labri du vent | 1 |
0.6%
|
|
| moustiquaire | 1 |
0.6%
|
|
| ne pas laisser l"enfant se froter les yeux | 1 |
0.6%
|
|
| ne pas rompre avec le furoncle | 1 |
0.6%
|
|
| p | 1 |
0.6%
|
|
| para | 1 |
0.6%
|
|
| poisson,mangue,orange | 1 |
0.6%
|
|
| prendre bien les produits si la fievre baisse | 1 |
0.6%
|
|
| prendre des comprimes prescrits | 1 |
0.6%
|
|
| prendre les produits | 1 |
0.6%
|
|
| prendre les produits prescrits | 3 |
1.8%
|
|
| prescrire des aliments | 2 |
1.2%
|
|
| prescrire les aliments | 1 |
0.6%
|
|
| proprete | 2 |
1.2%
|
|
| propriete | 1 |
0.6%
|
|
| ramener l'enfant si la maladie s'agrave | 1 |
0.6%
|
|
| repos | 1 |
0.6%
|
|
| respecter la posologie | 1 |
0.6%
|
|
| sevrage progressif | 1 |
0.6%
|
|
| si persitance des signes de plus de 3 jours reveni | 1 |
0.6%
|
|
| suivre le Traitement | 1 |
0.6%
|
|
| suivre le traitement | 6 |
3.6%
|
|
| suivre le traitements | 1 |
0.6%
|
|
| suivre regulierement le traitement prescrit | 1 |
0.6%
|
|
| suivreletraitement | 1 |
0.6%
|
|
| une saine alimentation,bonne hygiene | 1 |
0.6%
|
|
| utiliser du coton dan eau tiede avec beure karite | 1 |
0.6%
|
|
| utiliser savon citec pour la toilette | 1 |
0.6%
|
|
| utiliser une moustiquaire | 1 |
0.6%
|
|
| veiller à ce que l' envant soit propre, | 1 |
0.6%
|
|
| verifier les urine | 1 |
0.6%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.