Enquête par Grappes à Indicateurs Multiples 2014-2015

Congo, Rep., 2014 - 2015

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Reference ID

COG_2014_MICS_v01_M

Producer(s)

Institut National de la Statistique (INS), Fonds des Nations Unies pour l'Enfance (UNICEF)

Metadata

DDI/XML JSON

Created on

Dec 05, 2019

Last modified

Dec 05, 2019

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Le/la battre, frapper encore et encore aussi fort que possible (CD3K)

Data file: hh

Overview

Valid: 7871

Invalid: 5404

Type: Discrete

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End: 102

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Range: 1 - 9

Format: Numeric

Questions and instructions

Literal question

Les adultes utilisent certains moyens pour apprendre aux enfants à bien se comporter ou pour traiter des problèmes de comportement. Je vais vous lire une liste de méthodes qui sont utilisées et j’aimerais que vous me disiez si vous, ou quelqu’un d’autre de votre ménage a utilisé une de ces méthodes avec (nom) au cours du mois dernier.

[k] le/la battre, c’est-à-dire le/la frapper encore et encore aussi fort que possible.

Value	Category	Cases
1	Oui	653	8.3%
2	Non	7210	91.6%
9	Non Déclarée	8	0.1%
Sysmiss		5404