Encuesta Continua de Empleo 2015-2019, Trimestre IV 2015 - II 2019
Bolivia, 2015 - 2019
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Jan 16, 2021
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Jan 16, 2021
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Nivel Educativo Aprobado (s1_08a)
Data file: ECE_3T2017
Overview
Valid:
0
Invalid:
0
Minimum:
10
Maximum:
65
Type:
Continuous
Decimal:
0
Start:
64
End:
65
Width:
2
Range:
10 - 65
Format:
Numeric
Questions and instructions
Question pretext
Proviene de la pregunta 7b de la sección 1 ¿Cuál fue el NIVEL O CICLO más alto de instrucción que aprobó?, si el informante responde de las opciones 78 a la 81:
Literal question
Para ingresar a ese nivel ¿Cuál fue el NIVEL Y CURSO anterior de educación que aprobó? - Nivel o Ciclo
11. NINGUNO
21. BÁSICO (1 A 5 AÑOS)
22. INTERMEDIO (1 A 3 AÑOS)
23. MEDIO (1 A 4 AÑOS)
31. PRIMARIA (1 A 8 AÑOS)
32. SECUNDARIA (1 A 4 AÑOS)
41. PRIMARIA (1 A 6 AÑOS)
42. SECUNDARIA (1 A 6 AÑOS)
51. EDUCACIÓN BÁSICA DE ADULTOS (EBA)
52. CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA DE ADULTOS (CEMA)
61. EDUCACIÓN JUVENIL ALTERNATIVA (EJA)
62. EDUCACIÓN PRIMARIA DE ADULTOS (EPA)
63. EDUCACIÓN SECUNDARIA DE ADULTOS (ESA)
64. PROGRAMA NACIONAL DE POST ALFABETIZACIÓN "YO SI PUEDO SEGUIR"
65. EDUCACIÓN ESPECIAL
11. NINGUNO
21. BÁSICO (1 A 5 AÑOS)
22. INTERMEDIO (1 A 3 AÑOS)
23. MEDIO (1 A 4 AÑOS)
31. PRIMARIA (1 A 8 AÑOS)
32. SECUNDARIA (1 A 4 AÑOS)
41. PRIMARIA (1 A 6 AÑOS)
42. SECUNDARIA (1 A 6 AÑOS)
51. EDUCACIÓN BÁSICA DE ADULTOS (EBA)
52. CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA DE ADULTOS (CEMA)
61. EDUCACIÓN JUVENIL ALTERNATIVA (EJA)
62. EDUCACIÓN PRIMARIA DE ADULTOS (EPA)
63. EDUCACIÓN SECUNDARIA DE ADULTOS (ESA)
64. PROGRAMA NACIONAL DE POST ALFABETIZACIÓN "YO SI PUEDO SEGUIR"
65. EDUCACIÓN ESPECIAL
Categories
| Value | Category |
|---|---|
| 10 | NINGUNO Y NO SABE LEER Y ESCRIBIR |
| 11 | NINGUNO PERO SABE LEER Y ESCRIBIR |
| 12 | PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN |
| 13 | EDUCACIÓN INICIAL O PRE-ESCOLAR (PRE KINDER/KINDER) |
| 21 | SISTEMA ESCOLAR ANTIGUO - BÁ__SICO (1 A 5 AÑOS) |
| 22 | SISTEMA ESCOLAR ANTIGUO - INTERMEDIO (1 A 3 AÑOS) |
| 23 | SISTEMA ESCOLAR ANTIGUO - MEDIO (1 A 4 AÑOS) |
| 31 | SISTEMA ESCOLAR ANTERIOR - PRIMARIA (1 A 8 AÑOS) |
| 32 | SISTEMA ESCOLAR ANTERIOR - SECUNDARIA (1 A 4 AÑOS) |
| 41 | SISTEMA ESCOLAR ACTUAL - PRIMARIA (1 A 6 AÑOS) |
| 42 | SISTEMA ESCOLAR ACTUAL - SECUNDARIA (1 A 6 AÑOS) |
| 51 | EDUCACIÓN DE ADULTOS (Sistema Antiguo) - EDUCACIÓN BÁSICA__ DE ADULTOS (EBA) |
| 52 | EDUCACIÓN DE ADULTOS (Sistema Antiguo) - CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA DE ADULTOS (C |
| 61 | EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL - EDUCACIÓN JUVENIL ALTERNATIVA (EJA) |
| 62 | EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL - EDUCACIÓN PRIMARIA PARA ADULTOS (EPA) |
| 63 | EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL - EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA ADULTOS (ESA) |
| 64 | EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL - PROGRAMA NACIONAL DE POST ALFABETIZACIÓN |
| 65 | EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL - EDUCACIÓN ESPECIAL |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Interviewer instructions
Esta pregunta se realiza a las personas que, en la pregunta 7 respondieron haber aprobado cursos de TÉCNICO DE INSTITUTO, INSTITUTOS DE FORMACIÓN MILITAR Y POLICIAL, EDUCACIÓN TÉCNICA DE ADULTOS u OTROS CURSOS, con el objetivo de analizar la secuencia de estudios y calcular adecuadamente los años de instrucción.
Question post text
Continuar con la pregunta 08b de la sección 1: Para ingresar a ese nivel: ¿Cuál fue el CURSO O GRADO anterior de educación que aprobó? - Curso o Grado
Description
Definition
Para ciertas categorías de instrucción se pretende determinar nivel de instrucción más alto que tuvo la persona antes de ingresar a la categoría de instrucción respondida en la pregunta anterior.
Universe
Todos los miembros del hogar de 10 años o más de edad.
Source of information
Informante Directo o en su defecto informante calificado.
Imputation and derivation
Imputation
Comprobar la continuidad de los datos según información proporcionada en anterioriores visitas.
Una persona no debe disminuir ni tampoco aumentar de manera considerable en su Nivel Educativo aprobado
Una persona no debe disminuir ni tampoco aumentar de manera considerable en su Nivel Educativo aprobado