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Afrobarometer Survey 2013, Round 5

Cameroon, 2013
Get Microdata
Reference ID
CMR_2013_AFB-R5_v01_M
Producer(s)
The Institute for Democracy in South Africa (IDASA), Ghana Centre for Democratic Development (CDD-Ghana), Michigan State University (MSU)
Metadata
DDI/XML JSON
Created on
Jan 16, 2021
Last modified
Jan 16, 2021
Page views
7414
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153
  • Study Description
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  • cam_r5_data_fr_july_2015.sav

Q24. Priorité du bénéficiaire de l'éducation: le garçon ou l'enfant habilité (Q24)

Data file: cam_r5_data_fr_july_2015.sav

Overview

Valid: 1200
Invalid: -
Minimum: -1
Maximum: 9
Type: Discrete
Decimal: 0
Start: 287
End: 288
Width: 2
Range: -1 - 9
Format: Numeric

Questions and instructions

Literal question
Parlons un moment du type de société que vous souhaiteriez pour ce pays.
24. Laquelle des affirmations suivantes est la plus proche de votre opinion? Choisir Affirmation 1 ou Affirmation 2.
Affirmation 1: Si les fonds pour la scolarité des enfants sont issuffisants, la scolarisation des garçons devraient être privilégiée à celle des filles
Affirmation 2: Si les fonds pour la scolarité des enfants sont insuffisants,les familles devraient envoyer les enfants qui ont les meilleures aptitudes d’apprentissage à l’école
Categories
Value Category Cases
-1 Missing 1
0.1%
1 Tout à fait d'accord avec Affirmation 1 44
3.7%
2 D'accord avec Affirmation 1 44
3.7%
3 D'accord avec Affirmation 2 382
31.8%
4 Tout à fait d'accord avec Affirmation 2 550
45.8%
5 En désaccord avec Affirmation 1 et 2 138
11.5%
9 Ne sait pas 41
3.4%
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
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