Showing Life Opportunities 2019-2020, Data from Experiment 1: Municipality of Quito and Educational Zone 2
Ecuador, 2019 - 2021
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Overview
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-
Type:
Discrete
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1805
End:
1882
Width:
78
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 3868 |
98.8%
|
||
| aprender un instrumento | 1 |
0%
|
|
| Avanzar con mis estudios. | 1 |
0%
|
|
| Comenzar a estudiar la universidad. | 1 |
0%
|
|
| conseguir un buen empleo | 1 |
0%
|
|
| Continuar mis estudios | 1 |
0%
|
|
| cumplir con todos mis sueños | 1 |
0%
|
|
| Entrar a la policia | 1 |
0%
|
|
| Entrar a la universidad | 1 |
0%
|
|
| Entrar a la Universidad en la carrera de IngenierÃa Civil | 1 |
0%
|
|
| Estudiar | 1 |
0%
|
|
| Estudiar la carrera que me gusta | 1 |
0%
|
|
| Graduarme | 1 |
0%
|
|
| Graduarme de la universidad | 1 |
0%
|
|
| Graduarme de la Universidad | 1 |
0%
|
|
| Graduarme de mis estudios | 1 |
0%
|
|
| Graduarme del bachillerato | 1 |
0%
|
|
| Ing mecanico | 1 |
0%
|
|
| Ing. Mecatronica | 1 |
0%
|
|
| Militar | 1 |
0%
|
|
| Policia | 1 |
0%
|
|
| Sacar mi tÃtulo | 1 |
0%
|
|
| Sacar mi titulo | 1 |
0%
|
|
| Seguir estudiando | 1 |
0%
|
|
| Seguir la carrera que quiero | 1 |
0%
|
|
| Ser ingeniero ambiental | 1 |
0%
|
|
| ser profesional | 1 |
0%
|
|
| Ser profesional | 1 |
0%
|
|
| Ser una profesional en el campo de medicina | 1 |
0%
|
|
| Son metas personales | 1 |
0%
|
|
| Tener Casa | 1 |
0%
|
|
| TENER MI PROFECION DE EDUCACION INICIAL O LA QUE ME SALGA DE LAS QUE ME GUSTAN | 1 |
0%
|
|
| Tener mi profesión | 1 |
0%
|
|
| tener mi profesion | 1 |
0%
|
|
| Tener mi propio consultorio | 1 |
0%
|
|
| Tener mi propio negocio | 1 |
0%
|
|
| tener mi titula ya | 1 |
0%
|
|
| Tener un buen trabajo | 1 |
0%
|
|
| Tener un propio taller | 1 |
0%
|
|
| Tener un trabajo | 1 |
0%
|
|
| terminar de estudiar la cerrara universitaria | 1 |
0%
|
|
| terminar la carrera universitaria | 1 |
0%
|
|
| Terminar mi carrera universitaria. | 1 |
0%
|
|
| Terminar mi carrera y abrir mi propio negocio | 1 |
0%
|
|
| trabajar | 1 |
0%
|
|
| trabajar desarrollando aplicaciones | 1 |
0%
|
|
| Trabajar en una tienda | 1 |
0%
|
|
| Trabajar y estudiar | 1 |
0%
|
|
| Viajar | 1 |
0%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.