The Role of Information and Cash Transfers on Early Childhood Development 2013-2014, Evidence from Nepal
Nepal, 2013 - 2014
Get MicrodataCreated on
Jan 19, 2021
Last modified
Jan 19, 2021
Page views
49780
Downloads
478
- Data files
- SEC01.dta
- SEC02.dta
- SEC03.dta
- SEC04A.dta
- SEC04B.dta
- SEC04C.dta
- SEC05A.dta
- SEC05B1.dta
- SEC05B2.dta
- SEC05C.dta
- SEC05D.dta
- SEC06A.dta
- SEC06B.dta
- SEC07A.dta
- SEC07B.dta
- SEC07C.dta
- SEC07D.dta
- SEC07E.dta
- SEC07F.dta
- SEC08A.dta
- SEC08B.dta
- SEC08C.dta
- SEC09A.dta
- SEC09B.dta
- SEC09C.dta
- SEC09D.dta
- SEC09E.dta
- SEC09F.dta
- SEC09G.dta
- SEC09H.dta
- SEC09I.dta
- SEC10A.dta
- SEC10B.dta
- SEC11.dta
- SEC00.dta
- SEC01.dta
- SEC02.dta
- SEC03.dta
- SEC04A.dta
- SEC04B.dta
- SEC04C.dta
- SEC05A.dta
- SEC05B1.dta
- SEC05B2.dta
- SEC05C.dta
- SEC05D.dta
- SEC06A.dta
- SEC06B.dta
- SEC07A.dta
- SEC07B.dta
- SEC07C.dta
- SEC07D.dta
- SEC07E.dta
- SEC07F.dta
- SEC08A.dta
- SEC08B.dta
- SEC08C.dta
- SEC09A.dta
- SEC09B.dta
- SEC09C.dta
- SEC09D.dta
- SEC09E.dta
- SEC09F.dta
- SEC09G.dta
- SEC09H.dta
- SEC09I.dta
- SEC10A.dta
- SEC10B.dta
- SEC11.dta
- SEC00.dta
- SEC01.dta
- SEC02.dta
- SEC03.dta
- SEC04A.dta
- SEC04B.dta
- SEC04C.dta
- SEC05A.dta
- SEC05B1.dta
- SEC05B2.dta
- SEC05C.dta
- SEC05D.dta
- SEC06A.dta
- SEC06B.dta
- SEC07A.dta
- SEC07B.dta
- SEC07C.dta
- SEC07D.dta
- SEC07E.dta
- SEC07F.dta
- SEC08A.dta
- SEC08B.dta
- SEC08C.dta
- SEC09A.dta
- SEC09B.dta
- SEC09C.dta
- SEC09D.dta
- SEC09E.dta
- SEC09F.dta
- SEC09G.dta
- SEC09H.dta
- SEC09I.dta
- SEC10A.dta
- SEC10B.dta
- SEC11.dta
1101D. PROBLEM SOLVING : 20. After you have shown your baby how, does he try to (q11_1101d20)
Data file: SEC11.dta
Overview
Valid:
262
Invalid:
1148
Minimum:
1
Maximum:
2
Type:
Discrete
Decimal:
0
Start:
155
End:
155
Width:
1
Range:
1 - 2
Format:
Numeric
Questions and instructions
Literal question
After you have shown your baby how, does he try to get a small toy that is slightly out of reach by using a spoon, stick, or similar tool?
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 1 | Yes | 123 |
46.9%
|
| 2 | No | 139 |
53.1%
|
| Sysmiss | 1148 |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.