La educación de la madre como determinante de la salud del niño: Evidencia para el Perú en base a la ENDES

Type Working Paper - Consorcio De Investigacion Economica Y Social – CIES. Universidad Catolica San Pablo - UCSP
Title La educación de la madre como determinante de la salud del niño: Evidencia para el Perú en base a la ENDES
Author(s)
Publication (Day/Month/Year) 2009
URL http://dide.minedu.gob.pe/xmlui/bitstream/handle/123456789/789/445. La educación de la madre como​determinante de la salud del niño Evidencia para el Perú en base a la ENDES.pdf?sequence=1
Abstract
La educación de la madre tiene efectos positivos en la salud del niño. En lugar de sólo medir los efectos de la educación, en este estudio exploramos tres posibles mecanismos a través de los cuales la educación de la madre puede beneficiar un indicador del estado nutricional de niño, la altura condicional sobre su edad y sexo. Usando datos de la ENDES 2008, encontramos que gran parte del efecto de su educación puede ser explicado por su habilidad de lectura y escritura y por indicadores de acceso a información como escuchar radio, mirar televisión y leer periódico. Existen también importantes interacciones entre la educación de la madre, la disponibilidad de servicios básicos en el hogar y el uso de servicios de salud comunitarios, implicando que la educación y estos servicios son sustitutivos. El efecto de la educación de la madre no es transmitido a través de su participación en el mercado laboral y su estatus económico.

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The mother's education has positive effects on child health. Instead of just measuring the effects of education, this study explored three possible mechanisms through which maternal education can benefit an indicator of child nutritional status, height, conditional on their age and sex. Using data from the ENDES 2008, we find that much of the effect of education can be explained by their ability to read and write and indicators of access to information such as listening to radio, watching television and reading newspaper. There are also important interactions between mother's education, the availability of basic services in the home and the use of community health services, implying that education and these services are substitutes. The effect of mother's education is not transmitted through its participation in the labor market and economic status.

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