El propósito del estudio es establecer los conocimientos, la dinámica familiar y comunitaria de madres de hijos con discapacidad
que sirvan de base para la instrumentación de programas de intervención. Participaron 42 madres con edades entre 19 y 49 años
(M = 31.14) de un Centro de Rehabilitación Infantil perteneciente a la Secretaría de la Defensa Nacional en México. Se utilizó
una guía de entrevista semi-estructurada para explorar los conocimientos, la dinámica familiar y comunitaria de las familias.
Las madres reportaron que no recibieron preparación de cómo tratar a sus hijos; sin embargo, ellas consideran la importancia de
adquirir conocimientos especializados para entender y tratar al menor. Las madres que no tienen los conocimientos necesarios
sobre la discapacidad de su hijo no son capaces de entender ni aceptar la condición del niño, conllevando a la negación del
problema, inconformidad, culpa y depresión. Se observó en el estudio que una adecuada preparación de la madre después del
nacimiento de su hijo, acerca de la discapacidad, puede proveer una mejor interacción y funcionamiento de estas familias.