| Type | Journal Article - CIAIQ2015 |
| Title | Significados de una experiência pedagógica sobre prácticas alimentares saludables en instituiciones de educación formal de Medellín (Colombia) |
| Author(s) | |
| Volume | 1 |
| Publication (Day/Month/Year) | 2015 |
| URL | http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/view/79 |
| Abstract | Para describir los significados de una experiencia pedagógica implementada en tiendas escolares y su incidencia en los hábitos alimentarios de los estudiantes, se realizó un estudio cualitativo de enfoque etnográfico con comunidad educativa y tenderos de 16 Instituciones, seleccionadas según su participación del Programa de Escuela Saludable de la Alcaldía de MedellínColombia. Se observó aumento del consumo de snakcs, bebidas azucaradas y productos industrializados, además de la falta de conocimiento de los padres sobre formas adecuadas de alimentación. Se evidenció que las loncheras de los escolares incluyen productos procesados, acompañados de dulces y mecatos o en su defecto las madres dan el dinero para comprar alimentos procesados en la tienda escolar, siendo el costo un factor clave para adquirir nuevos hábitos alimentarios y preferencias por algunos alimentos industrializados. |
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