Adaptación y validación del termómetro educación para la sexualidad modelos de educación sexual en docentes

Type Thesis or Dissertation - Licencia
Title Adaptación y validación del termómetro educación para la sexualidad modelos de educación sexual en docentes
Author(s)
Publication (Day/Month/Year) 2017
Abstract
El objetivo del presente trabajo fue adaptar el instrumento en forma de test, “Termómetro educación para la sexualidad”, elaborado por el equipo técnico del Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (PESCC) del Ministerio de Educación Nacional de Colombia (2008), para aceptar, ajustar o eliminar ítems que no se ajusten a la evaluación de docentes de educación formal en los cuatro modelos de educación sexual planteados por López Sánchez (2009). La adaptación del instrumento fue desarrollada tomando como base dos acciones: 1) elaborar una matriz de categorización de los ítems de dicho instrumento al modelo de educación sexual. Y 2) Validar dicha matriz por medio de jueces expertos. Los resultados de adaptación y validación del instrumento al modelo, arrojó un grado alto de acuerdo frente a la construcción de los ítems y lo que quieren evaluar, manteniendo la cantidad de ítems por modelo de educación sexual. Se espera en una segunda fase, aplicar el instrumento a docentes desde preescolar a undécimo grados.

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