Il est aujourd’hui reconnu que les savoirs des agriculteurs doivent être intégrés dans les
activités de communication des projets agroforestiers se déroulant dans les pays en voie de
développement. L’étude réalisée à Ngozi au Burundi s’est intéressée à l’influence de
quatre éléments du système de communication entre agriculteurs et agents communicateurs
sur l’intégration des savoirs paysans lors d’un projet agroforestier. L’analyse des entrevues
semi-dirigées a révélé que les savoirs des agriculteurs ne furent intégrés que s’ils
s’avéraient cohérents avec les objectifs du projet, en amélioraient l’efficacité et étaient
valorisés par tous les participants, sans quoi ils étaient ignorés ou rejetés par les agents.
L’approche de communication linéaire et la grande valorisation des savoirs des agents
eurent plus d’influence sur l’intégration des savoirs paysans que la compatibilité des
savoirs et la qualité des relations interpersonnelles. Les deux premiers éléments devraient
donc être ciblés pour maximiser l’intégration des savoirs et augmenter la durabilité des
projets agroforestiers.