Rendimientos privados de la educación superior en México en 2006. Un modelo de corrección del sesgo por autoselección

Type Journal Article - El Trimestre Económico
Title Rendimientos privados de la educación superior en México en 2006. Un modelo de corrección del sesgo por autoselección
Author(s)
Volume 78
Issue 310
Publication (Day/Month/Year) 2011
Page numbers 441-468
URL https://ideas.repec.org/a/elt/journl/v78y2011i310p441-468.html
Abstract
En esta investigación se estima los rendimientos marginales de la educación superior (ES) en México y se evalúa su efecto en los salarios de los individuos que concluyeron una carrera profesional o un posgrado. La estimación de los rendimientos se realiza mediante el procedimiento sugerido por Heckman et al (2000 y 2001). La información utilizada para la estimación emplea una muestra de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH) 2006 que incluye sólo individuos que aún viven con sus padres. El procedimiento de estimación propuesto corrige los problemas asociados con la heterogeneidad y la autoselección de los individuos. El principal resultado de esta investigación, apoyado por la evidencia empírica, es que los rendimientos marginales de la ES y el efecto en los ingresos son ambos positivos.

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