Lenguaje , cultura y alfabetización: reflexiones en torno a la alfabetización a grupos

Type Journal Article - Revista Educación de Adultos
Title Lenguaje , cultura y alfabetización: reflexiones en torno a la alfabetización a grupos
Author(s)
Volume 2
Issue 3
Publication (Day/Month/Year) 2984
Page numbers 6-18
URL http://bibliotecadigital.conevyt.org.mx/servicios/hemeroteca/063/063005.pdf
Abstract
Si bien se reconoce que la alfabetización a grupos étnicos ha ocupado un lugar central en el discurso indigenista en México, sigue vigente la polémica sobre el carácter y significado de la educación indígena. Esta ha vacilado entre dos posiciones: por un lado, la incorporación del indígena a la sociedad nacional mediante la erradicación paulatina de sus rasgos étnicos conservando solamente una especie de folclorismo regional, y por otro, un respeto al carácter pluriétnico del país y a la autonomía de las etnias dentro del contexto de una nación plural.

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