DDI_COL_2012_ENCV_v01_M
José Gabriel Tafur
Iván Rolando Castillo Prieto
2013-04-22
NADA
Version 02 (August 2013). Edited version based on Version 01 DDI (COL_DANE_ENCV_2012) that was done by José Gabriel Tafur and Iván Rolando Castillo Prieto (Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE)).
Encuesta Nacional de Calidad de Vida 2012
ENCV 2012
Living Standards Measurement Study
COL_2012_ENCV_v01_M
Dirección de Metodología y Producción Estadística (DIMPE)
Dirección de Metodología y Producción Estadística - Encuesta Nacional de Calidad de Vida
NADA
Departamento Administrativo Nacional de Estadística
Jose Gabriel Tafur
World Bank Microdata Library
Living Standards Measurement Study [hh/lsms]
ANTECEDENTES DE LA OPERACIÓN ESTADÍSTICA
Las encuestas de calidad de vida surgen como respuesta a la necesidad de caracterizar la población en los diferentes aspectos involucrados en el bienestar de los hogares. Con el auspicio de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), el Departamento Nacional de Planeación (DNP) y UNICEF, en el DANE en 1986 se creó el proyecto ISPA (indicadores de pobreza absoluta), cuya labor consistió en identificar la población en condiciones de pobreza, caracterizarla y ubicarla espacialmente. Para ello se definieron dos metodologías: la primera denominada Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI), medía la pobreza estructural con base en la información del Censo de Población y Vivienda realizado en 1985 y la segunda denominada Línea de Pobreza (LP), medía la pobreza coyuntural también reconocida como pobreza por ingresos, basándose en la Encuesta de Ingresos y Gastos realizada entre 1984 y 1985.
Una vez definidas las metodologías y por la necesidad de profundizar en el estudio de las características de la población pobre, que implican otras dimensiones del bienestar (como aquellas relacionadas con la salud, la educación, las actividades laborales, la tenencia de bienes en el hogar, etc.), y dadas las restricciones propias de los instrumentos utilizados para la definición de las metodologías de pobreza, cuyos objetivos serían muy específicos, se vio la necesidad de diseñar una encuesta de calidad de vida que captara información sobre estos y otros aspectos que hasta ese entonces no habían sido medidos.
En 1991, con el apoyo de UNICEF y la Alcaldía Mayor de Bogotá, el DANE a través del Departamento Administrativo de Planeación Distrital (DAPD) aplicó la Encuesta sobre Pobreza y Calidad de Vida en Santafé de Bogotá. Sus resultados fueron representativos para las 19 localidades urbanas del Distrito Capital.
A finales de 1993, el DANE nuevamente realiza la ECV. En esta ocasión con una cobertura nacional y representatividad para el total nacional, cabecera y resto, resto urbano y para cuatro principales ciudades: Bogotá, Medellín, Cali y Barranquilla. Por esta misma época, el DNP efectuó la Encuesta de Caracterización Socio-económica (CASEN) mientras que la Contraloría General de la República aplicó la Encuesta sobre Equidad del Gasto Social. Ambas tenían objetivos fundamentales similares, aunque los resultados obtenidos presentaron algún grado de divergencia. Este hecho obligó a reflexionar y estudiar la viabilidad de unificar esfuerzos institucionales con el fin de realizar una sola encuesta nacional que fuera multipropósito y que garantizara óptima confiabilidad en sus resultados y oportunidad en su entrega. Fue así que se definió la realización de una Encuesta de Calidad de Vida que contara con un nuevo formato, una nueva metodología y cuya periodicidad de aplicación fuera cada cuatro o cinco años.
En 1997, se realizó la Encuesta Nacional de Calidad de Vida (ECV) que incorporó en su diseño y ejecución lo postulado por la metodología para la Medición de las condiciones de Vida (The Living Standards Measurement Study - LSMS-) que fue promovida por el Banco Mundial. Esta metodología se caracterizaba por buscar asegurar la calidad de los datos mediante una supervisión exigente, la búsqueda de un informante directo, la captura en terreno y una capacitación intensa de todas las personas que participan en el trabajo de campo. La ECV de 1997 contó con el apoyo de la Misión Social del DNP y la cofinanciación de entidades como: los ministerios de Agricultura y Desarrollo Rural, Educación y Salud; el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA); el Instituto de Seguros Sociales (ISS); el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF); el Banco de la República y la oficina en Colombia del Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) de la Organización de Estados Americanos (OEA).
La información de dicha encuesta fue representativa para el total nacional, cabecera y resto y para ocho regiones del país: Antioquia, Pacífica, Central, Oriental, Atlántica, Bogotá-Soacha, Orinoquia-Amazonia y San Andrés. Las primeras cinco regiones tuvieron representatividad cabecera-resto. Bogotá-Soacha y Orinoquia-Amazonia tuvieron representatividad para cabeceras y San Andrés para el total de la región.
En 2002 se iniciaron las gestiones tendientes para la realización de una nueva ECV. Finalmente se concretó en 2003 con la cofinanciación de varias entidades del orden nacional, tales como: el DNP mediante el Programa de Desarrollo Humano (PDH); la Alcaldía Mayor de Bogotá; el Banco de la República; el SENA; el ICBF; la Comisión Nacional de Televisión (CNTV) y ECOPETROL.
La ECV 2003 tuvo básicamente la misma representatividad de la ECV 1997, pero adicionando como dominio de estudio el departamento del Valle del Cauca.
En 2007 se realizó la ECV 2007 Bogotá, con representatividad para el total de la ciudad y para cada una de las 19 localidades urbanas y se incluyó por primera vez a Sumapaz. Este proyecto se desarrolló mediante convenio interadministrativo entre el Departamento Administrativo de Planeación Distrital (DAPD) y el DANE. En esta ocasión se realizó una medición de las condiciones de vida de los habitantes de Bogotá que permitió analizar los cambios en la calidad de vida ocurridos en los últimos cuatro años y actualizar la información socioeconómica y demográfica del Distrito Capital como apoyo de los procesos de planeación, programación, seguimiento y evaluación de las políticas públicas distritales.
En el 2008 el DANE realizó una nueva ECV con una similar representatividad que la ECV 2003. La desarrollo para el total nacional, cabecera-resto por grandes regiones (Antioquia, Valle, Atlántico, Pacífica, Central, Oriental); solo cabecera para Orinoquia-Amazonia; Bogotá D.C. y San Andrés.
En esta oportunidad se desarrollaron las temáticas tradicionales como: las características de la vivienda; el acceso a servicios públicos; las características socio demográficas de las personas; la educación; la afiliación al Sistema de Seguridad Social en Salud; el cuidado de niños menores de cinco años, la percepción de las condiciones de vida del hogar y el gasto de los hogares, entre otros. Adicionalmente en 2008 se incluyeron preguntas que abordaban el tema de seguridad alimentaria.
Debido a los resultados obtenidos en la ECV 2008, se tomó la decisión de realizar la encuesta con una periodicidad menor a cinco años. En ese entonces se determinó aplicarla cada dos años, por lo que su siguiente ejercicio fue en el año 2010. A partir de 2010 y debido a la importancia creciente de las temáticas abordadas en la encuesta y a la necesidad de realizar mediciones periódicas a los indicadores de pobreza y calidad de vida, la ECV se realiza con una periodicidad anual. Los ejercicios desarrollados desde entonces fueron ECV 2010, ECV 2011 y el más reciente ECV 2012.
Otras preguntas que fueron incluidas en la ECV 2008 y ECV 2010, con el fin de avanzar en el análisis con perspectiva de género, estaban relacionadas con la tenencia de título de propiedad de la vivienda propia y las actividades desarrollados por padres y madres con los hijos menores de 5 años contribuyendo de esta forma con el seguimiento de los objetivos del milenio.
Adicionalmente en la ECV 2010 y con el fin de contribuir con análisis relacionados con la economía del cuidado, se incluyó el tema relacionado con la persona encargada del cuidado de miembros del hogar con limitaciones permanentes y el número de horas semanales dedicadas a su cuidado.
En la ECV 2011 se agregó una temática nueva al componente rural que buscaba indagar por los precios de venta y los costos de la producción agropecuaria para determinar los ingresos del sector rural.
En la ECV 2012 no se incluyeron los capítulos de gastos de los hogares y componente rural, pero se incluyó un capítulo de seguridad alimentaria similar al de la ECV 2008 y un capítulo de Tecnologías de la Información y Comunicación.
REFERENTES INTERNACIONALES
La metodología establecida para la realización de las encuestas de calidad de vida es la implementada por el Banco Mundial para la medición de las condiciones de vida (LSMS).
El seguimiento a los ODM se enmarca dentro de los objetivos, metas e indicadores establecidos por la ONU y definidos por el país en el CONPES 91. Por otra parte, los conceptos y las definiciones de las variables del mercado laboral se enmarcan en las resoluciones y recomendaciones que produce la Conferencia Internacional de Estadísticos del Trabajo (CIET) de la oficina de la Organización Internacional de Trabajo (OIT), al igual que en las sugerencias de la FAO para la medición de la inseguridad alimentaria y en las recomendaciones y metodologías de la CEPAL para la obtención de los respectivos indicadores sociales, pobreza e inequidad social. Asimismo se han seguido las recomendaciones del Comité Andino de Estadísticas y de la Comunidad Andina, a través del Sistema de Indicadores Sociales de la Comunidad Andina (SISCAN).
Igualmente se ha contado con el soporte y apoyo de organismos internacionales que a través de programas específicos han buscado el mejoramiento continuo de las encuestas de hogares realizadas por muestreo, sugiriendo esquemas de control de calidad en el diseño y ejecución de estas encuestas. Con ello se busca minimizar los errores y sesgos de la información y propender el uso eficaz de los recursos disponibles mediante la generación de resultados confiables, oportunos y de bajo costo.
Un ejemplo de estos programas, fue el liderado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), el Banco Mundial y la CEPAL, que con la participación directa de los países de la región establecieron en 1996 el programa regional de Mejoramiento de las Encuestas de Condiciones de Vida en América Latina y el Caribe (MECOVI).
Bajo este esquema, el DANE ha participado en el Programa MECOVI, por lo que ha contado con apoyo financiero y asistencia técnica, para cumplir con los siguientes objetivos:
- Establecer y/o mejorar los sistemas de encuestas de hogares y mejorar los procesos de su implementación.
- Mejorar el uso de la información de las encuestas de hogares existentes y nuevas; y mejorar los procedimientos de estimación de los indicadores sociales.
- Mejorar la capacidad institucional en el diseño, implementación y análisis de las encuestas de hogares para fines de contribuir al diseño, seguimiento y evaluación de políticas que luchen contra pobreza y las desigualdades sociales.
- Crear y mantener bancos de datos con la información de las encuestas de hogares y hacerla accesible en forma oportuna y ágil.
- Mejorar la calidad y difusión de los resultados e investigaciones basadas en las encuestas.
El programa realiza en Colombia contribuciones sustanciales en el diseño y ejecución de las encuestas. Además, ha apoyado el procesamiento de datos y la divulgación de los resultados e igualmente ha contribuido a consolidar y regularizar las encuestas de hogares.
Apartamento
Asistencia escolar
Casa
Cuarto(s)
Edificación
Entidades promotoras de salud (EPS)
Gastos de consumo
Hogar
Instituciones prestadoras de servicios de salud (IPS)
Nivel educativo
Ocupación
Otro tipo de vivienda
Patrón o empleador
Plan obligatorio de salud (POS)
Prestación del Servicio Educativo
Régimen contributivo
Régimen subsidiado
Residente habitual
Sistema General de Seguridad Social en Salud (SGSSS)
Trabajador independiente o por cuenta propia
Vivienda/casa indígena
Vivienda
Sistemas económicos y desarrollo [1.4]
Cuidados de los niños, planificación familiara y aborto [8.2]
Cuidado de la salud y tratamientos médicos [8.5]
Nutrición [8.7]
Vivienda [10.1]
EDUCACIÓN [6]
Disponibilidad y utilización de servicios sociales específicos [15.3]
Actividades culturales y participación [13.2]
Ocio, turismo y deporte [13.4]
Actitudes y comportamiento social [13.6]
Condiciones e indicadores sociales [13.8]
Empleo [3.1]
Desempleo [3.5]
Condiciones de trabajo [3.6]
Las encuestas dirigidas a hogares constituyen una de las principales fuentes de datos socioeconómicos con las que cuentan los países. A partir de la información obtenida de ellas se calculan indicadores para la medición de variados aspectos económicos y sociales. Además, se hace posible conocer y explicar los determinantes o factores causales del comportamiento de dichos aspectos, lo cual es de gran importancia para el diseño, monitoreo y medición de resultados de las políticas públicas.
En 1996 el Banco Mundial, el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) crearon el programa Regional de Mejoramiento de las Encuestas de Condiciones de Vida en América Latina y el Caribe (MECOVI), con el objetivo de fortalecer la actividad de las encuestas de hogares y la medición de las condiciones de vida en los países latinoamericanos. Desde entonces han apoyado a estos países en la tarea de generar información de calidad acerca de las condiciones de vida de sus habitantes respecto a su contenido, alcance, confiabilidad, precisión, actualidad y relevancia para el diseño y evaluación de políticas. En el marco de las encuestas de hogares adelantadas mediante el Estudio de las Mediciones de Estándares de Vida (Living Standards Measurement Study-LSMS), Colombia ha implementado sus propias encuestas de hogares encaminadas a la medición de las condiciones de vida.
Este proceso ha permitido mejoras a nivel conceptual, operativo y en cuanto a la captura de la información y ha sido fundamental para promover la investigación sobre las condiciones de vida y la medición de la pobreza. Asimismo, como para el diseño, la formulación y el seguimiento a las políticas públicas.
Las encuestas de calidad de vida son instrumentos que permiten analizar la situación de bienestar de la población investigada. Las encuestas a hogares normalmente se centran en temas específicos, como por ejemplo, la Encuesta de Mercado Laboral que se aplica en forma regular y continua durante todo el año. Otro ejemplo es la Encuesta de Ingresos y Gastos que se aplica cada diez años. Si bien estas encuestas indagan sobre algunos aspectos que permiten hacer análisis particulares del bienestar, no brindan información que posibiliten el conocer íntegramente las diferentes variables que en alguna medida determinan las condiciones de vida del hogar.
La Encuesta de Calidad de Vida (ECV) es una investigación que el DANE realiza con el objeto de recoger información sobre diferentes aspectos y dimensiones del bienestar de los hogares, incluyendo aspectos como: el acceso a bienes y servicios públicos, privados o comunales, salud, educación, cuidado de niños y niñas menores de 5 años, entre otros. La consideración de estos aspectos hace posible realizar posteriores análisis a los factores que explican los diferentes niveles de vida existentes en la sociedad.
La última aplicación de la ECV corresponde al año 2012, cuenta con una representatividad similar a la de las encuestas aplicadas en 2003, 2008, 2010 y 2011. La ECV 2012 es representativa para: Total nacional y grandes regiones (Antioquia, Valle, Atlántico, Pacífica, Central, Oriental) y dentro de cada desagregación es representativa a nivel de cabecera (área metropolitana, área urbana y cabecera municipal) y resto (centros urbanos, caseríos, inspecciones de policía, corregimiento municipal y área rural dispersa). En las regiones Orinoquía-Amazonía, Bogotá D.C. y San Andrés la ECV 2012 tiene en cuenta solo cabecera.
El ejercicio ECV 2012 incluye las mismas temáticas planteadas en la encuesta 2011, excepto gastos de los hogares y el componente rural, a cambio incluye un capítulo de seguridad alimentaria y otro de tecnologías de información y comunicación.
Objetivo General
Obtener información que permita analizar y realizar comparaciones de las condiciones socioeconómicas de los hogares colombianos, las cuales posibiliten hacer seguimiento a las variables necesarias para el diseño e implementación de políticas públicas y para el seguimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).
Objetivos Específicos
- Actualizar la información relacionada con las condiciones socioeconómicas de la población del país.
- Obtener la información necesaria para la actualización de indicadores sociales a nivel de viviendas, hogares y personas, y para la definición de políticas que permitan diseñar y ejecutar planes sociales.
- Brindar información que permita la obtención de los respectivos indicadores de pobreza y desigualdad.
- Obtener información que posibilite profundizar en un análisis con perspectiva de género.
- Proveer información que permita el seguimiento de algunos de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).
Colombia
Para la Encuesta de Calidad de Vida 2012 se constituyeron nueve (9) dominios, así: Bogotá, D.C., Antioquia, Valle, Región Atlántica, Región Oriental, Región Central, Región Pacífica, San Andrés y Orinoquia-Amazonia.
Tiene un cubrimiento nacional y corresponde a la cabecera y el resto de los municipios, con excepción del área rural de San Andrés y la Orinoquia-Amazonia, zona que se excluye por razones de costo y accesibilidad. En la ECV 2012 se constituyeron nueve dominios de la siguiente manera: Bogotá, D.C., Antioquia, Valle, Región Atlántica, Región Oriental, Región Central, Región Pacífica, San Andrés y Orinoquia-Amazonia.
UNIDAD DE OBSERVACIÓN
Esta unidad está constituida por las viviendas, los hogares y las personas.
UNIDAD DE MUESTREO
La unidad de muestreo es la medida de tamaño o segmento. El segmento corresponde a un área aproximada de diez (10) viviendas.
UNVIERSO DE ESTUDIO
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
POBLACIÓN OBJETIVO
La población objetivo está conformada por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional, excluyendo la parte rural de los nuevos departamentos.
Sample survey data [ssd]
CONTENIDO TEMÁTICO
A continuación se relacionan por temática las variables más importantes de la operación estadística:
· Tipo de vivienda y sus características físicas: material de paredes y pisos.
· Servicios del hogar: conexión a servicios públicos, privados o comunales y calidad de los mismos; clasificación de basuras.
· Variables demográficas: sexo, edad, parentesco, estado civil, migración, estudios de padre y madre cuando estos no residen en el hogar.
· Salud: cobertura del Sistema General de Seguridad Social en Salud (SGSSS) por regímenes, morbilidad, acciones tomadas para enfrentar enfermedades padecidas durante los últimos 30 días, tiempo para la atención en urgencias y para la consulta médica, fuentes para cubrir los gastos en salud y opinión sobre la calidad de los servicios.
· Cuidado de los niños y niñas menores de 5 años: sitio de permanencia de los niños menores de cinco años durante la mayor parte del tiempo entre semana, tipo de hogar comunitario, guardería o jardín al que asisten, niños que son llevados a control de crecimiento y desarrollo.
· Educación (personas de 5 años y más): alfabetismo, asistencia escolar, máximo nivel educativo alcanzado y último año aprobado o que esté cursando, tasas brutas y netas de escolaridad, becas, subsidios y créditos.
· Fuerza de trabajo (personas de 12 años y más): población económicamente activa (PEA), población económicamente inactiva (PEI), ocupados, rama de actividad, posición ocupacional, sitio de trabajo, tamaño de la empresa, tipo de transporte utilizado para desplazarse al trabajo e ingresos.
· Tenencia y financiación de la vivienda: tipo de tenencia de la vivienda; tenencia de escritura de propiedad; subsidios recibidos para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de la vivienda.
· Condiciones de vida del hogar: percepción del jefe o cónyuge sobre las condiciones de vida del hogar, hechos de los que han sido víctimas los miembros del hogar en los últimos 12 meses, ayudas o subsidios recibidos por miembros del hogar en los últimos 12 meses, tenencia de bienes en el hogar y conexión a internet.
· Tecnologías de información y comunicación: frecuencias de uso de computador y de internet, lugares de acceso a Internet y servicios o actividades para uso de internet y tenencia de celular.
·Seguridad Alimentaria: hogares que en los últimos 30 días algunas vez se quedaron sin alimento por falta de dinero; hogares que en los últimos 30 días por falta de dinero algún niño o joven dejo de tener una alimentación nutritiva; hogares con algún miembro que en los últimos 30 días dejó de desayunar, almorzar o comer por falta de dinero.
Departamento Administrativo Nacional de Estadística
MARCO MUESTRAL
El marco estadístico está constituido por el inventario cartográfico y el archivo agregado de viviendas y hogares a nivel de manzana, para cabeceras municipales y centros poblados y el agregado a nivel de sección cartográfica para el resto. Estos datos fueron obtenidos a partir de la información del Censo General de Población y Vivienda de 2005
Tipo de muestreo
Teniendo en cuenta los objetivos de la encuesta, se optó por conformar una muestra cuyo diseño es probabilístico, estratificado, multi-etápico, de conglomerados, según los siguientes criterios:
a) Probabilístico: cada unidad de muestreo tiene una probabilidad de selección conocida y mayor que cero. Esta información permite determinar a priori la precisión deseada en las estimaciones y posteriormente calcular la precisión de los resultados obtenidos a partir de la información recolectada.
b) De conglomerados: son grupos de las unidades de observación de la investigación, que se han dado en forma natural por razones geográficas, demográficas y socioeconómicas.
El muestreo de conglomerados permite minimizar los costos de la recolección a costa de un moderado incremento en el error estándar de las estimaciones. El efecto de la conglomeración de las unidades de muestreo en la precisión de los resultados está asociado con la correlación intraconglomerado (intraclásica) de las variables de resultado con el tamaño y con el número de los conglomerados seleccionados. En un diseño óptimo, a mayor correlación intraclásica menor el tamaño del conglomerado o la sub-muestra dentro de este y mayor el número de conglomerados, y viceversa.
Las estimaciones provenientes del muestreo de conglomerados desiguales son sesgadas pues los valores de la distribución de muestreo no son iguales a los valores poblacionales o del universo de estudio. El sesgo se reduce considerablemente estratificando por tamaño los conglomerados. Las siguientes son las categorías de conglomerados de la muestra:
· Unidades Primarias de Muestreo (UPM): se denominan así los municipios de 7.000 y más habitantes. Los municipios de menor tamaño se han combinado con algún vecino de similares características, para completar un tamaño mínimo de 7.000 habitantes y poder así garantizar los requerimientos de tamaño muestral a este nivel.
· Unidades Secundarias de Muestreo (USM): son las manzanas en las cabeceras municipales y secciones en el resto del municipio.
· Unidades Terciarias de Muestreo (UTM): son los segmentos o medidas de tamaño MT (áreas de 10 viviendas en promedio) tanto en la cabecera como en el resto del municipio, con límites naturales fácilmente identificables en los que se encuestan todos los hogares.
c) Estratificado: es la clasificación de las unidades de muestreo del universo en grupos homogéneos en función de variables independientes, altamente asociadas con los indicadores de estudio y poco correlacionadas entre sí, con el objeto de maximizar la precisión de los resultados.
La estratificación es la técnica de optimización por excelencia, su efecto en la magnitud del error estándar de estimación depende del grado de homogeneidad interna de los estratos y de su heterogeneidad entre si.
El primer estrato corresponde a las veinticuatro capitales y áreas metropolitanas de las cuales se seleccionó una muestra. Para la estratificación y selección de la muestra, las áreas geográficas se organizaron según la nomenclatura cartográfica establecida en sectores, secciones y manzanas con la información del número de viviendas en el nivel de manzana y por estrato socio-económico.
El segundo estrato corresponde al resto urbano y zona rural. Los municipios se estratificaron de acuerdo con los siguientes criterios:
· Geográficos, en el nivel de regiones constituidas por varios departamentos.
· Socio-económicos, en el nivel municipal, con los siguientes indicadores:
- Urbanización, en términos de la cantidad de población de las respectivas cabeceras municipales.
- Estructura urbano-rural de la población municipal (porcentaje de población en la correspondiente cabecera).
- Proporción de la población con necesidades básicas insatisfechas (NBI), la cual, a su vez, se clasificó en 4 intervalos: A [0-29,8%); B [29,8%-42,7%); C [42,7%-57,3%); y D [57,3%-100%].
-Tamaño poblacional del estrato.
Cada municipio con 7 000 o más habitantes en su población total se constituyó en UPM. Los de menor población se agruparon con uno vecino para constituirse en UPM.
Las UPM cuyo tamaño era similar al tamaño promedio de los estratos, se constituyeron en estratos de certeza; para efectos probabilísticos tuvieron probabilidad 1. Las demás UPM se agruparon en estratos de no certeza aplicando las variables de estratificación, en el orden de prioridad antes especificado.
Dentro de los estratos de no certeza, se calculó la probabilidad de selección de las UPM agrupadas dividiendo la población total de cada UPM por la población del estrato. De cada estrato, se seleccionó una UPM con probabilidad proporcional al tamaño de su población (PPT), utilizando la Técnica de Selección Controlada, para optimizar su composición interdepartamental e interregional.
Para la estratificación y selección de la muestra, en las capitales de departamento seleccionadas el marco se organizó según las definiciones cartográficas establecidas en sectores, secciones y manzanas, con la información del número de viviendas y hogares y el estrato socioeconómico.
d) Multietápico: para lograr la selección de las unidades de observación (viviendas, hogares o personas) se seleccionaron secuencialmente las unidades de muestreo de cada tipo (UPM, USM y UTM) con probabilidades de selección en función del número de viviendas. La probabilidad final de selección de viviendas, hogares y personas es el producto de las probabilidades de las cuatro etapas.
DEFINICIÓN DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA
Para el tamaño de muestra se tuvieron en cuenta los parámetros básicos a estimar: proporción del 10% con error estándar relativo no mayor del 5%.
Los cálculos se hicieron con fórmulas correspondientes al tipo de diseño muestral. El efecto de los conglomerados en el diseño (DEFF), es una relación para cada dominio, entre la varianza real de este diseño de conglomerados y la que se obtendría con un diseño aleatorio simple de elementos (MAS).
Computer Assisted Personal Interview [capi]
BASE CONCEPTUAL
A continuación se presenta un marco general sobre las necesidades fundamentales del hombre, el modo de satisfacerlas, la interrelación de los hogares con el medio económico, social y político y la incidencia sobre su bienestar. Las encuestas de calidad de vida recogen algunas de estas temáticas, aprovechando las características objetivas y subjetivas de los hogares.
SOBRE LAS NECESIDADES HUMANAS
En el libro Teoría de las necesidades humanas, se define necesidad como los requisitos para evitar daños (perjuicios) graves a la persona. En este contexto las necesidades se determinan como los bienes, los servicios, las actividades y las relaciones que permiten al individuo llevar una vida productiva y reproductiva adecuada y tener relaciones sociales que le permitan desarrollarse.
Hay una estrecha relación entre subsistencia y necesidades primordiales. La subsistencia de una persona implica que ésta tenga una vida con salud normal y la capacidad suficiente de ser productivo e interactuar con los otros miembros de la sociedad, expresando libremente sus ideas y con derecho a que se le tenga en cuenta al tomar decisiones que le afecten directa o indirectamente.
Doyal y Gough identifican dos tipos de necesidades universales: la salud física y la autonomía. Estas son necesidades universales y válidas en todas las culturas. A partir de estas necesidades, se definen como satisfactores universales o necesidades intermedias aquellas cualidades de los bienes, servicios, actividades y relaciones que contribuyen a favorecer estas necesidades básicas.
Las siguientes son algunas necesidades que se asocian con la salud física: alimentos nutritivos y agua limpia; alojamiento adecuado para la protección contra los elementos y ambiente laboral desprovisto de riesgos.
Doyal y Gough (1994) señalan los problemas que entraña una inadecuada alimentación y recuerdan la forma de estimar las necesidades mínimas calóricas utilizando como base el metabolismo basal. Por ejemplo, si un individuo cae por debajo del nivel mínimo de requerimientos nutricionales y esa situación perdura, su capacidad y fuerza irán menguando y caerá en un círculo vicioso ya que cada vez se le dificultará más salir de esa situación. Además la falta de determinados nutrientes puede generar el aumento en la incidencia de enfermedades e incapacidades como la ceguera, el retraso mental, la sordera, etc.
Asimismo, estos investigadores señalan los problemas que existen en la medición de requerimientos mínimos que son normales en el conocimiento humano. Mencionan por otro lado el problema de escasez de agua que se presenta incluso en países donde este recurso es abundante. Así como el gran inconveniente que constituyen las aguas contaminadas y sus efectos sobre la salud humana.
Para complementar el argumento de los autores, se podría añadir que los alimentos nutritivos son necesarios para evitar que se padezca hambre, es decir, para evitar la insuficiencia de alimentos en calidad y en cantidad y así garantizar una buena salud.
La vivienda debe dar alojamiento adecuado de tal manera que proteja de las inclemencias del tiempo, incluya servicios domésticos adecuados y brinde la privacidad que cada grupo familiar requiera. El concepto de vivienda adecuada está más encaminado a relatividades culturales en comparación con la alimentación.
Con base en estos supuestos, se propone tres características que debe cumplir cualquier vivienda para considerar que esta necesidad está satisfecha:
Albergue suficiente en climas extremos y protección razonable contra la exposición a la intemperie y contra riesgos de epidemias; además que disponga de agua corriente y sistemas sanitarios adecuados y climatizadores si fuese necesario.
El saneamiento adecuado de basuras y heces fecales.
La no existencia de hacinamiento.
- Ambiente laboral desprovisto de riesgos
Esta necesidad tiene que ver con condiciones laborales adecuadas. Dada la importancia que para el ser humano tiene la actividad productiva es necesario que haya buenas condiciones en esta actividad.
Se señalan tres riegos graves que pueden tener las condiciones laborales:
- Excesivas jornadas pueden causar desequilibrios físicos y mentales.
- Un ambiente inseguro, bien sea a causa de los procesos o materiales de producción o por la presencia de elementos de riesgo como exposición a la intemperie o contaminación, constituye una amenaza para la salud física por riesgos de accidente o enfermedad laboral.
- Se puede limitar la autonomía del trabajador. El trabajo excesivamente repetitivo y de mecánico automatismo no estimula las facultades de las personas ni le proporcionan una sensación de autoestima positiva.
Con respecto a la autonomía se asocian las siguientes necesidades:
Seguridad de la infancia
Seguridad física
Seguridad económica
ENSEÑANZA ADECUADA
- Seguridad en la infancia
Una infancia segura es fundamental para el desarrollo de la autonomía de la personalidad adulta. Evitar sentimientos de impotencia, desarraigo y desamparo es esencial para el desarrollo humano. Doyal y Gough citan a la Organización Mundial de la Salud (OMS) que propone una clasificación de las necesidades psicosociales de los niños. A continuación se presentan algunas consideraciones al respecto:
1. Cariño y seguridad que incluye la apropiación de los lugares que frecuenta y las rutinas familiares.
2. Necesidad de nuevas experiencias que fomenten el desarrollo cognitivo, social y emocional (los juegos).
3. Los niños requieren reconocimiento, aprecio y una atención positiva dentro del marco de normas claras ,
4. Darle al niño paulatinamente mayores niveles de responsabilidad.
- Seguridad física
Estar expuesto a la violencia física de otros, por actividades criminales de otras personas o por la violencia organizada del estado
- SEGURIDAD ECONÓMICA
Doyal y Gough (1994) afirman: “Todo lo que hemos dicho sobre el mantenimiento y el desarrollo de la autonomía individual ha presupuesto que los actores pueden hacer dos cosas: En primer lugar, pueden planificar e intentar materializar un futuro concreto -por lo menos para ellos mismos. Y en segundo lugar, pueden hacer esto mediante una serie de normas, recompensas y relaciones humanas que ellos asumen continuarán en más o menos la misma forma que en el futuro inmediato”. Lo anterior no se puede hacer bajo gran incertidumbre, por ejemplo, desastres económicos, pérdidas de cosecha, pérdida del empleo, quiebras. La incertidumbre económica la definen como el riesgo objetivo de un declive inaceptable en el nivel de vida.
- ENSEÑZANZA ADECUADA
El aprendizaje, el lenguaje y la alfabetización desempeñan un papel fundamental en la expansión de la autonomía individual. Después de un análisis sintético en el que se relaciona el aprendizaje y diferentes formas de educar, Doyal y Gough concluyen que el acceso a una educación formal apropiada constituye un requisito universal previo al fortalecimiento de la autonomía individual.
La calidad de vida de los hogares, en términos generales, se concibe como las condiciones en las que habitan, conviven y se desarrollan tanto psicológica como socialmente, los miembros del hogar. En ese sentido se considera relevante abordar cuatro aspectos fundamentales que no son independientes entre sí:
· El hogar y el medio económico.
· El hogar y su medio social.
· El hogar y su medio cultural y político.
· Relaciones de las personas dentro del hogar.
El hogar se concibe como un conjunto de personas unidas por lazos de afecto y solidaridad y cuyo objetivo es el desarrollo de sus miembros. En este sentido, los miembros de un hogar tienen que satisfacer necesidades en múltiples campos (económico, cultural, social y afectivo), es por ello que la relación entre el hogar y la sociedad es de gran importancia.
El medio económico y socio-cultural determina tanto las necesidades de un hogar como la forma y el grado como se satisfacen. Resulta importante, comprender cuáles son las necesidades de un hogar, cómo se deben satisfacer y hasta qué punto pueden satisfacerse.
Básicamente, las necesidades del ser humano se podrían dividir en dos grupos: las necesidades materiales y las necesidades culturales y afectivas. Si bien esta división es artificial, vale la pena hacerla para entender las diferentes formas como se pueden satisfacer dichas necesidades.
Las necesidades materiales se satisfacen en una sociedad mediante el consumo, bien sea privado o colectivo. La necesidad de tener adecuados niveles de nutrición, abrigo, recreación, educación, u otros, se satisfacen mediante el consumo de alimentos, vestuario, vivienda, transporte y otros bienes. Los miembros del hogar alcanzarán niveles apropiados de nutrición, abrigo, ocio, etc., siempre que este consumo sea adecuado, En otras palabras, un hogar con adecuados niveles de consumo permitirá a sus miembros alcanzar un buen estado de salud físico y mental.
Sin embargo surge la siguiente pregunta: ¿cómo se crean y evolucionan las necesidades? La respuesta es compleja pues hay que tener en cuenta el desarrollo de la sociedad, en particular el entorno cultural, político y productivo de esta. En el caso del consumo, hay múltiples factores que influyen en su determinación. Por un lado, el ingreso de los hogares y los precios de los bienes, y por el otro, los factores reconocidos como patrones de consumo, en los que el tamaño y la estructura por edad de los hogares y los hábitos son de vital importancia.
El ingreso de los hogares proviene de diferentes fuentes, principalmente del trabajo de los miembros del hogar (ingresos laborales) y por activos financieros y productivos que posean. El ingreso laboral del hogar depende del número de personas que trabajen. Esto a su vez depende de factores socio-culturales como: la estructura de edad de los miembros del hogar; el nivel educativo y el trabajo doméstico requerido dentro del hogar. La actividad económica es determinante en el número de personas que al ofrecer su fuerza de trabajo puedan trabajar, lo mismo que para los respectivos niveles de remuneración a dichas personas.
Las interrelaciones entre todas estas variables son bastante complejas. Es así que por ejemplo, los activos que posea un hogar dependen de la capacidad de ahorro del mismo, es decir, del ingreso recibido anteriormente por dicho hogar.
Por otro lado, las necesidades culturales y afectivas tienen que ver con la capacidad del individuo de relacionarse con los demás integrantes del hogar y con otros miembros de la comunidad. Evidentemente estas necesidades no son independientes de las materiales; un buen desarrollo físico y mental facilita el desarrollo y la realización de las necesidades culturales, mientras que estas influyen en la forma como se satisfacen las necesidades materiales.
En conclusión, se puede asegurar que “la calidad de vida que puede disfrutar la gente de una sociedad particular es el resultado integral de la forma en que ella está organizada. El progreso social puede ser visto como la erradicación efectiva de las principales carencias que padecen los miembros de una sociedad
DISEÑO DE INSTRUMENTOS
La encuesta se ha diseñado con el objetivo de recopilar datos importantes de múltiples variables. Para lograr el propósito de la investigación, se planteó un formulario que consta de 12 capítulos en los que se obtiene información sobre viviendas, hogares y personas. A continuación se hace una breve descripción de cada capítulo con sus respectivos objetivos.
· Capítulo A: identificación y control
En este capítulo se hace una clara identificación de la ubicación de las viviendas y los hogares, así como un control de calidad sobre la recolección de las encuestas.
· Capítulo B: datos de la vivienda (solo para hogar 01 de la vivienda)
En este capítulo se capta información relacionada con las características de la vivienda; tipo de vivienda, material de pisos y paredes, servicios públicos, privados o comunales y afectaciones procedentes de desastres naturales o contaminación en el entorno.
· Capítulo C: datos del hogar (para todos los hogares de la vivienda)
En este capítulo se busca información relacionada con hacinamiento crítico, pago y calidad de los servicios con que cuente el hogar.
· Capítulo D: características y composición del hogar (para todas las personas del hogar)
En este capítulo se busca identificar las personas que conforman el hogar y establecer el parentesco con el jefe de hogar. Además, obtener información sobre el nivel de estudios alcanzado por el padre y la madre cuando no hacen parte del hogar.
· Capítulo E: salud (para todas las personas del hogar)
En este capítulo se busca obtener información sobre la aplicación de la Ley 100 de 1993 que establece el Sistema General de Seguridad Social en Salud (SGSSS), cuyos objetivos son regular el servicio público esencial de salud y crear condiciones de acceso de toda la población al servicio en todos los niveles de atención. Asimismo se indaga por la afiliación de la población al Sistema General de Seguridad Social en Salud y su cobertura por regímenes, el uso de los servicios de medicina general, medicina especializada y urgencias y la percepción de la calidad de estos servicios. Adicionalmente se indaga sobre la percepción del estado de salud que tienen las personas del hogar.
· Capítulo F: cuidado de niños y niñas menores de cinco años
En este capítulo se busca identificar la persona o institución, sobre la cual recae la responsabilidad de la atención y cuidado de los niños menores de 5 años. Igualmente: determinar la cobertura de los establecimientos públicos y privados, destinados a la protección y aprendizaje del menor, así como captar servicios que recibe la población menor de cinco años en el establecimiento al que asiste y establecer el número de menores de 5 años que son llevados a controles de crecimiento y desarrollo.
· Capítulo G: educación (para todas las personas de 5 años y más)
En este capítulo el objetivo es identificar las principales características educativas de la población de 5 años y más (alfabetismo, asistencia escolar, niveles alcanzados y años de estudio). Asimismo se busca: establecer las facilidades de acceso a la educación en sus diferentes niveles y las razones de inasistencia de la población en edad escolar; establecer el sitio de permanencia de los niños por fuera de la jornada escolar; determinar la cobertura de subsidios y créditos educativos y las entidades que los otorgan.
· Capítulo H: fuerza de trabajo (para todas las personas de 12 años y más)
Este capítulo busca establecer las fuentes de ingreso de las personas de 12 años y más. Los ingresos pueden provenir de trabajo, trasferencias de otros hogares o instituciones, pensiones, venta de activos, entre otros. Además para aquellos que reciben ingresos laborales se busca caracterizar las condiciones y calidad del trabajo que realiza; categoría ocupacional, sitio de trabajo, acceso a la seguridad social, suministro de elementos de protección, tiempo de desplazamiento al lugar de trabajo, etc.
·Capítulo I: tecnologías de información y comunicación (para todas las personas de 5 años y más)
El objetivo del capítulo es medir el acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), con enfoque en el uso del computador y la Internet, indagando por los lugares de uso, frecuencias de uso y actividades realizadas a través de Internet, tenencia y uso de la telefonía móvil de las personas de 5 años y más.
· Capítulo J: tenencia y financiación de la vivienda que ocupa el hogar (para todos los hogares de la vivienda)
En este capítulo se busca establecer la condición de ocupación de la vivienda por parte del hogar y obtener información con respecto a los subsidios para vivienda otorgados por el gobierno o de otra institución.
· Capítulo K: condiciones de vida del hogar y tenencia de bienes (para el jefe del hogar o su cónyuge)
En este capítulo se indaga sobre la percepción en cuanto a pobreza, inseguridad, la ocurrencia de eventos que producen tensión o preocupación y la capacidad de los ingresos del hogar para cubrir los gastos mínimos. Igualmente se busca conocer los bienes que posee el hogar, no solamente como patrimonio, sino como satisfactores de necesidades.
· Capítulo L: seguridad alimentaria
El objetivo del capítulo es determinar la prevalencia de inseguridad alimentaria en los hogares colombianos, medida mediante la Escala Latinoamericana y Caribeña de Seguridad Alimentaria (ELCSA).
SENSIBILIZACIÓN
Este proceso tiene por objeto lograr que los hogares seleccionados en la muestra les suministren a los encuestadores la información de la encuesta con confianza, oportunidad y calidad. Para esto se llevan a cabo los siguientes pasos:
Primer paso: ubicar y reconocer el Área Geográfica (AG) o manzana.
Segundo paso: verificar el recuento en el área asignada y establecer el número de hogares y personas en las medidas de tamaño seleccionadas.
Tercer paso: notificar en donde se realiza la entrega de la información relacionada con la ECV y la comunicación de la visita del encuestador así:
· Visita a la unidad de vivienda enlistada.
· Presentación del sensibilizador en el hogar.
· Presentación de la información sobre la ECV.
· Presentación de la encuesta, para lograr persuadir a la fuente de recibir al encuestador y entregar la información concreta y veraz.
· Entrega del plegable.
· Entrega del formato de notificación al hogar en el cual se indica la fecha de la visita del encuestador.
CAPACITACIÓN
PPara la ECV 2012 se utilizó el método de cascada, el cual consiste en capacitar a un grupo de funcionarios que luego transferirán sus conocimientos a otro grupo de personas y así sucesivamente. Éste proceso se realizó en 2 niveles:
a) Primer nivel. Capacitación a territoriales: esta capacitación fue dirigida tanto a los coordinadores operativos de las direcciones territoriales como a los responsables de la encuesta y a los apoyos informáticos de las sedes y subsedes. La capacitación estuvo a cargo de los profesionales del equipo técnico del DANE Central.
En el primer nivel de capacitación se explicaron para cada uno de los capítulos del formulario los conceptos operativos, técnicos y metodológicos de la investigación con lo que se logró la apropiación de los conceptos por parte de los asistentes. Asimismo se desarrollaron prácticas mediante talleres, ejercicios y estudios de casos. Por otra parte, se efectuó una capacitación sobre el manejo del dispositivo móvil de captura DMC y el diligenciamiento de la encuesta en el mismo.
b) Segundo nivel. Entrenamiento al personal de campo: esta capacitación fue dirigida al personal de campo y asumida por las personas previamente capacitadas en el primer nivel y responsables de la encuesta en cada sede y subsede. El DANE Central preparó una guía de capacitación que fue distribuida a cada ciudad con el fin de disponer de una directriz clara y unificada del proceso de capacitación. La guía estaba conformada por bases teóricas, talleres prácticos, ejercicios y estudios de casos. Adicionalmente los apoyos informáticos realizaron el adiestramiento en el manejo del DMC.
Con el propósito de reforzar la capacitación y aclarar dudas que surgieran durante este proceso, se efectúo una videoconferencia en la que participo el personal de campo, asistentes administrativos y apoyos informáticos de las oficinas territoriales que contaban con los recursos físicos para acceder a esta tecnología.
ESQUEMA OPERATIVO, MÉTODO Y PROCESAMIENTO PARA LA RECOLECCIÓN
Grupos de trabajo: Para llevar a cabo el proceso de recolección, se conformaron equipos de trabajo compuestos por un supervisor y entre dos o cuatro recolectores. Esto depende del número de segmentos asignados en cada una de las 24 ciudades objeto de muestra.
Rendimientos: Los rendimientos promedio en el nivel urbano por recolector son de 7 encuestas completas diarias realizadas a personas. Con excepción de las ciudades de Bogotá, Cali y Medellín en donde el rendimiento es de 5 encuestas completas diarias a personas.
En los hogares ubicados en resto (centros poblados y rural disperso), el rendimiento diario por recolector es de 4 encuestas completas a personas y en todos los casos se trabaja 6 días a la semana, con un día de descanso.
Recuentos: Lo debe efectuar una persona asignada para tal fin con la colaboración de apoyo operativo, y deben efectuarse 8 días antes de comenzar la recolección de la encuesta. Para el resto, el recuento lo debe realizar el grupo de recolección.
Transporte: Para realizar las actividades de recolección de la ECV, los equipos de trabajo utilizan transporte urbano y/o transporte especial. Esto depende del lugar y la hora donde se realice la encuesta.
El método de recolección utilizado para la ECV es mediante entrevista directa utilizando dispositivos móviles de captura (DMC). En términos generales, todas las personas de 18 años y más ofrecen directamente su información; es decir los encuestadores realizan tantas visitas al hogar como sean necesarias para encontrar a los respectivos miembros del hogar y entrevistarlos en forma directa.
El sistema de recolección utilizado en la ECV es el de barrido. Este consiste en que cada equipo de trabajo recorre simultáneamente un segmento hasta investigar todas las viviendas seleccionadas con sus respectivos hogares. Este sistema de trabajo permite al supervisor controlar a su equipo en cuanto a las diversas actividades de recolección de información.
Un ejemplo del sistema de barrido es el siguiente: si un supervisor tiene a cargo tres recolectores, asignará al recolector # 1 la primera vivienda, al recolector # 2 la segunda y al recolector # 3 la tercera, respectivamente. Si el recolector # 2 termina primero que el recolector # 1, este debe continuar con la cuarta vivienda, y así sucesivamente, de tal manera que complete el segmento lo más rápido, equilibrado y uniformemente posible. Una vez finalizada la recolección de dicho segmento, el supervisor trabajará de la misma forma en el siguiente.
Para esta encuesta se establecieron 56 rutas de recolección distribuidas a través de las Direcciones Territoriales. Estas atendieron primero a las ciudades capitales para luego desplazarse a realizar la encuesta en los municipios seleccionados en cabecera y resto. Cuando el número de segmentos en la capital ameritaba rutas adicionales para cubrir cabecera y resto, se establecieron los grupos requeridos para desarrollar el operativo en el tiempo programado.
El proceso inicia cuando el supervisor recibe por parte del apoyo operativo de la encuesta, los segmentos asignados que le correspondan, de acuerdo con la muestra enviada por el Equipo de Diseños Muestrales del DANE Central. Esto se realiza antes de comenzar el operativo, con el fin de efectuar una correcta planificación del trabajo de campo.
Una vez ubicado el segmento, de acuerdo con la cartografía programada en el dispositivo del supervisor, se procede a identificar las viviendas seleccionadas reconociendo desde la primera hasta la última para luego encuestar a los hogares. Luego el supervisor acompaña a todos sus recolectores en campo durante todos los días. Para la recolección se debe ubicar a los encuestadores uno a uno en cada vivienda asignada y el supervisor estará al tanto del desempeño de ellos.
Las novedades que se presenten, tales como viviendas desocupadas, direcciones erradas, cambios en el uso de la unidad residencial y viviendas inexistentes, las deberá registrar el supervisor con justificación en su dispositivo, en un espacio exclusivo para esto.
Algunas de las funciones más importantes del supervisor son las siguientes:
· Organizar y dirigir la recolección de la información.
· Hacer reconocimiento del terreno y ubicar a los recolectores en las respectivas viviendas y asignar a cada encuestador las cargas de trabajo.
· Realizar acompañamientos en las encuestas de cada recolector, reunirse con el grupo de trabajo para consolidar la información.
· Controlar la cobertura y hacer las observaciones pertinentes sobre los errores que estén cometiendo y cómo deben corregirlos.
· Responder por cobertura, contenido y calidad de la encuesta en los municipios y segmentos que comprende la ruta de trabajo asignado.
· Diligenciar los formatos de informe diario del supervisor de campo, así como el resumen de crítica y resumen acumulado de viviendas, hogares y personas por segmento.
· Asesorar permanentemente al personal en los aspectos técnicos, operativos y conceptuales de la recolección.
Cerciorarse que los encuestadores realicen backup permanentemente a la información y presentar en forma oportuna los informes requeridos
Los resultados de la muestra son representativos de la población objetivo total.; por tanto, estos se deben expandir a partir de cada segmento seleccionado con el fin de producir estimaciones válidas de dicha población.
Los componentes del factor de expansión se explican a continuación:
· Factor básico de expansión (F). Aplicado a los datos muestrales proporciona a cada elemento de la muestra el peso o representación que le corresponde en el universo investigado. En consecuencia, mediante su aplicación se estiman numéricamente y en forma aproximada las características de dicho universo
· Peso de sub-muestreo (Ph). Está dado por segmento y teóricamente es igual a 1 para todos los segmentos en razón que representa una medida de tamaño. Sin embargo, en algunos casos por el desarrollo dinámico del marco de muestreo puede hacer que este peso sea mayor o menor que 1, de acuerdo con la densidad de viviendas del segmento en el momento de hacer la encuesta; por tal motivo, modifica el factor básico de expansión en el segmento.
· Ajuste de cobertura por no-respuesta (Rh). Es importante, cuando las tasas de no-respuesta varían en los subgrupos de la población de diferentes características (ejemplo, en los estratos socioeconómicos). En este caso, la no-corrección, daría lugar a estimaciones sesgadas para el conjunto de la población estudiada. El ajuste habitual es asignar a los hogares y personas no encuestadas, el promedio de las características de los encuestados en el mismo segmento. Esto se logra, corrigiendo el factor básico de expansión por un nuevo factor resultante de la razón entre número de hogares seleccionados en un segmento y el número de hogares encuestados en el mismo segmento.
A continuación se describen las definiciones de las probabilidades de selección y de los factores de expansión y ajuste:
PROBABILIDADES
P1 = De la UPM en el estrato:
= Población de la UPM seleccionada / Población total de estrato del cual fue seleccionada
En las UPM de inclusión forzosa su población coincide con la del estrato, por lo cual su probabilidad es 1.
P2 = De la USM en la UPM, por zona (C, R)
= Nº de medidas de tamaño (MT=10 viviendas en promedio) existentes en la USM seleccionada / Nº total de MT existentes en la zona (Co R) de la UPM
P3 = De la UTM (segmento con 10 viviendas en promedio) en la USM.
= 1 / Nº de UTM existentes en la USM
Pf = Probabilidad final = P1 * P2 * P3
FACTORES
F1 = Factor básico de expansión: recíproco de probabilidad final.
= 1 / Pf
F2 = Factor de ajuste por no cobertura de segmentos completos
= Segmentos seleccionados en la zona (C o R) de uan UPM / Segmentos encuestados en la misma zona de la misma UPM
F3 = Factor de ajuste por no cobertura de hogares en un segmento
= Hogares existentes en viviendas del segmento selccionado / Hogares encuestados en el segmento
F4 = Factor final de expansión
= F1*F2*F3
TRANSMISIÓN DE DATOS A DANE CENTRAL
Este proceso comienza con la consolidación y la preparación de los datos en las diferentes sedes y subsedes del Dane. Una vez culminada esta primera fase, se ejecuta el software Swing con el que se organizan y comprimen los datos en un archivo .Zip para su transmisión al DANE Central vía FTP (File Transfer Protocol), garantizando de esta manera la integridad desde su origen. Para esto, se asigna un usuario y contraseña al asistente informático de cada una de las 24 ciudades del país con el fin que utilicen este medio de transmisión. En el buzón FTP se crea una estructura de directorios definida para las áreas de cartografía, logística y sistemas, donde se depositan los datos y demás informes requeridos durante el operativo. Este medio es monitoreado diariamente con el fin de mantener un procesamiento continuo de toda la información recibida.
CONSOLIDACIÓN DE ARCHIVOS
Una vez recibidos los datos, se almacenan en el servidor del DANE central en una estructura que permite identificar la procedencia y fecha de envío. A continuación se descomprimen los envíos y se ejecuta el proceso de detección y eliminación de archivos duplicados a través de la herramienta CLONESPY. Durante este paso, se genera un log (archivo de texto) con la información recibida y los archivos detectados como duplicados.
Luego de la eliminación de duplicados se realiza un proceso mediante un aplicativo desarrollado en lenguaje JAVA, que clasifica los datos y los organiza en una subdivisión de carpetas así: encuestas completas, encuestas incompletas y archivos de georeferenciación. Hasta este punto, los datos permanecen encriptados con el fin de garantizar la seguridad de los mismos hasta el momento que la información sea cargada a la base de datos.
Después de clasificar los datos, se realiza la desencriptación a través de un aplicativo generado con comandos .bat, herramienta Visual Fox y el crgz. Posteriormente se hace una verificación de estructuras con el fin de garantizar que los datos recibidos corresponden a la investigación asignada y al periodo de referencia. Este proceso también se realiza utilizando un aplicativo desarrollado en Visual Fox.
Ejecutados los procesos anteriormente mencionados los archivos dbf están listos para ser cargados en la base de datos Oracle, mediante un aplicativo escrito en lenguaje Java, que genera un log con la información del proceso de carga. A partir de este momento, el procesamiento de datos se realiza en la base de datos.
PROCESO DE CARGA DE LA INFORMACIÓN
Inicialmente, los datos cargados en la base quedan dispuestos en dos estructuras de almacenamiento, que corresponden a encuestas completas y encuestas incompletas.
Este procedimiento de almacenamiento es idéntico en cada una de las encuestas donde la información sea recolectada mediante SysSurvey vía DMC. Una vez que los datos se encuentren bajo este medio de almacenamiento vertical, se efectúa un proceso de transporte de los datos a tablas que corresponden a los capítulos temáticos de la encuesta.
Es así que cada investigación queda almacenada en su propio esquema de base de datos. Esto permite que los datos se mantengan aislados de la información de otras investigaciones y los permisos de acceso a los usuarios se realicen mediante los mecanismos de roles y privilegios propios del sistema manejador de base de datos.
VERIFICACIÓN DE LA CONSISTENCIA INTERNA DE LOS DATOS Y AJUSTES
Se realiza la revisión de totales y subtotales para cada variable dependiendo del dominio geográfico en términos de: viviendas, hogares y personas. También se generan las frecuencias de las principales variables y se realizan análisis de las respectivas distribuciones de los valores extremos y de los totales entre otros. Finalmente como resultado de este proceso se realiza un reporte de inconsistencias y se solicita al grupo de sistemas el respectivo ajuste y corrección de las mismas.
NORMAS DE VALIDACIÓN Y CONSISTENCIA
El proceso de generación de normas de validación y consistencia consiste en la definición de flujos, rangos y valores válidos de cada variable de la encuesta que el grupo temático diseña. Luego se entregan al equipo de sistemas para que sean incluidos en el programa de captura y control de inconsistencias de la información.
IMPUTACIÓN Y/O AJUSTES DE COBERTURA
Una vez cumplidas las etapas de consistencia, depuración, validación de la información y revisión de frecuencias y cumplidos todos los procesos estadísticos que garantizan la calidad y cobertura de la investigación, se realiza la conformación de la base solo con las encuestas completas. A partir de dicha base se generan todos los cuadros de salida y se efectúan los análisis de resultados. Debido a la óptima calidad de la información en las encuestas de calidad de vida, hasta el momento no ha sido necesario llevar a cabo procesos de imputación.
El error estándar, que es el indicador de la precisión de los resultados estimados, refleja la variabilidad del azar que es propia de las muestras probabilísticas.
En un muestreo probabilístico la calidad de las estimaciones se mide través de la magnitud de la variabilidad del indicador de interés. Entre menor sea esta variabilidad, mayor será la precisión de la estimación del indicador. Esta variabilidad del estimador está dada en unidades generalmente de difícil manejo, es por eso que se utiliza una medida relativa con base en valores porcentuales, denominada coeficiente de variación o error relativo del estimador (cv).
El coeficiente de variación es un indicador estándar para determinar la precisión de un estimador que se define como el cociente entre el error estándar del estimador y el estimador en términos porcentuales.
Cuando la magnitud de la variabilidad de los parámetros estimados es muy grande, pierde utilidad. Esto en otras palabras quiere decir que el valor verdadero del parámetro en el universo puede estar en un intervalo muy amplio, lo que no proporciona información útil.
El diseño de la muestra se realiza para obtener estimaciones con una precisión establecida de acuerdo a los dominios de estudio, por lo cual, cualquier otro nivel de desagregación o parámetro estimado está sujeto a que su precisión no necesariamente sea buena y que el dato no sea confiable.
El error estándar, que es el indicador de la precisión de los resultados estimados, refleja la variabilidad del azar que es propia de las muestras probabilísticas.
En un muestreo probabilístico la calidad de las estimaciones se mide través de la magnitud de la variabilidad del indicador de interés. Entre menor sea esta variabilidad, mayor será la precisión de la estimación del indicador. Esta variabilidad del estimador está dada en unidades generalmente de difícil manejo, es por eso que se utiliza una medida relativa con base en valores porcentuales, denominada coeficiente de variación o error relativo del estimador (cv).
El coeficiente de variación es un indicador estándar para determinar la precisión de un estimador que se define como el cociente entre el error estándar del estimador y el estimador en términos porcentuales.
Cuando la magnitud de la variabilidad de los parámetros estimados es muy grande, pierde utilidad. Esto en otras palabras quiere decir que el valor verdadero del parámetro en el universo puede estar en un intervalo muy amplio, lo que no proporciona información útil.
El diseño de la muestra se realiza para obtener estimaciones con una precisión establecida de acuerdo a los dominios de estudio, por lo cual, cualquier otro nivel de desagregación o parámetro estimado está sujeto a que su precisión no necesariamente sea buena y que el dato no sea confiable.
ANÁLISIS ESTADÍSTICO
Para realizar el análisis estadístico de los resultados se tienen en cuenta varios aspectos que se describen a continuación:
El análisis descriptivo contribuye a observar el comportamiento de la muestra en estudio mediante las correspondientes tablas, gráficos, intervalos de confianza y estadísticas de tendencia y dispersión. En la muestra se analiza la estructura de los indicadores por dominios de estudio a partir de la distribución de frecuencias y se detectan posibles inconsistencias y valores atípicos. Luego, se verifica la cobertura en el nivel de segmento, viviendas, hogares y personas, y se observa la distribución de la pérdida de muestra para realizar los respectivos ajustes de la no respuesta.
El análisis inferencial consiste en realizar la estimación de la muestra a la población objetivo. En este proceso se aplican los factores de expansión y se revisa la inferencia a la respectiva población objetivo que es establecida para los correspondientes dominios de estudio. Además se verifica que los ajustes del factor de expansión no generen sesgos en las estimaciones y que sus errores muéstrales sean aceptables de acuerdo con los parámetros establecidos por dominios de estudio.
ANÁLISIS DE CONTEXTO
Para realizar el análisis de contexto se llevan a cabo un análisis de coherencia de los resultados de la ECV 2012 que se hace mediante la observación de los resultados del Censo General 2005. Algunos indicadores específicos se comparan con las cifras producidas por investigaciones del área social como: la GEIH, la Encuesta de Ingresos y Gastos 2006-2007 y las cifras de la Investigación de Educación Formal, entre otras. Adicionalmente expertos en los diferentes temas (vivienda, salud, educación, fuerza de trabajo, ingresos, etc.) revisan la base de datos y ayudan a detectar posibles inconsistencias que son corregidas de ser necesario consultando la fuente. Además este análisis se hace revisando los indicadores de las encuestas de calidad de vida realizadas en anteriores oportunidades, como las de 1997, 2003, 2007 Bogotá, 2008, 2010 y 2011.
Adicionalmente se realizan reuniones con el comité técnico de la ECV, conformado por expertos externos, entre ellos académicos, para hacer seguimiento a los principales indicadores sociales comparando con fuentes o estadísticas producidas por otras entidades. Esto permite hacer contraste entre las diferentes metodologías, sus coberturas y los resultados que cada una arroja. Este es un proceso pertinente puesto que así se garantiza la calidad de la información y la participación de los usuarios en el proceso de análisis y socialización de resultados.
INDICADORES PARA EL CONTROL DE CALIDAD DE LOS PROCESOS DE LA INVESTIGACIÓN
Los indicadores que se utilizan en el control de calidad de los procesos tienen como objetivo ser utilizados como instrumentos para lograr el mejoramiento continuo, a través de su evaluación y de un seguimiento constante. Los principales indicadores utilizados fueron:
Indicadores de cobertura: estos permiten medir la eficacia en el procedimiento de recolección en cuanto a la cobertura de viviendas y hogares en los cuales se obtiene información. El nivel de referencia para los indicadores de cobertura es de 100%, por lo que si el indicador está por debajo de este porcentaje se deben determinar las posibles causas para tomar acciones preventivas o correctivas.
Entre los indicadores de cobertura se encuentran: el de cobertura de viviendas y el de cobertura de hogares. El correspondiente a vivienda se obtiene al cruzar la información de viviendas iníciales seleccionadas contra viviendas finales encontradas y el correspondiente a hogares se obtiene al cruzar la información del total de encuestas completas contra el total de hogares encontrados.
Tasa de respuesta: este indicador se obtiene al medir el número de encuestas efectivas respecto a las esperadas; el objetivo de este indicador es identificar el grado de eficacia en el que se encuentra la investigación con respecto al proceso operativo de recolección.
Calidad de la recolección: este indicador se obtiene a partir del número de errores cometidos durante la recolección. Para el cálculo de este indicador se utiliza un formato electrónico. Este se debe diligenciar trascribiendo el número de errores encontrados en las revisiones que el supervisor hace de las encuestas completas, las columnas “Puntaje” e “Indicador de calidad revisión de encuestas” arrojan resultados automáticos, ya que tienen incluidas las formulas de la multiplicación de los errores.
Alarmas: estos indicadores se consiguen al hacer una búsqueda de datos que se salgan de los estándares como alto número de viviendas vacantes, alto número de rechazos, bajo promedio de personas, entre otros.
Informe de cobertura campo versus sistemas: este indicador se obtiene al cruzar la información que las sedes y subsedes envían al DANE Central en los resúmenes de cobertura sobre viviendas, hogares y personas encontradas, contra la información que es transmitida al área de sistemas.
Ley 79 de 1993 Artículo 5:
Los datos suministrados al Departamento Administrativo Nacional de Estadística DANE, en el desarrollo de los censos y encuestas, no podrán darse a conocer al público ni a las entidades u organismos oficiales, ni a las autoridades públicas, sino únicamente en resúmenes numéricos, que no hagan posible deducir de ellos información alguna de carácter individual que pudiera utilizarse para fines comerciales, de tributación fiscal, de investigación judicial o cualquier otro diferente del propiamente estadístico.
Departamento Administrativo Nacional de Estadística
Se autoriza el uso de la información contenida en esta portal, siempre y cuando se haga la siguiente cita textual: "Fuente: Departamento Administrativo Nacional de Estadística: www.dane.gov.co ". Queda en cambio prohibida la copia o reproducción de los datos en cualquier medio electrónico (redes, bases de datos, cd rom, diskettes) que permita la disponibilidad de esta información a múltiples usuarios sin el previo visto bueno del DANE por medio escrito.
Calidad de la información. Los datos y la información en general que aparecen en este portal se han introducido siguiendo estrictos procedimientos de control de calidad. No obstante, el DANE no se responsabiliza por el uso e interpretación realizada por terceros.
El acceso a los microdatos anonimizados de uso público es de carácter gratuito y estará disponible en la página Web del DANE.
El acceso alosmicrodatos anonimizados por licencia,cuando requiera procesamientos adicionales, podrá tener un costo que será definido mediante acto administrativo.
Dbfp_encv_570_1
Esta tabla contiene los datos de identificación y de la vivienda.
20698
34
Dbfp_encv_571_1
Esta tabla contiene los datos de servicios del hogar
21383
33
Dbfp_encv_571_2
Esta tabla contien los datos de tenencia y financiación de la vivienda que ocupa el hogar
21383
23
Dbfp_encv_571_3
Esta tabla contiene los datos condiciones de vida del hogar y tenencia de bienes
21383
70
Dbfp_encv_571_4
Esta tabla contiene datos de seguridad alimentaria
21383
26
Dbfp_encv_572_1
Esta tabla contiene los datos sobre características y composición del hogar
74172
29
Dbfp_encv_572_2
Esta tabla contiene los datos de salud
74172
65
Dbfp_encv_572_3
Esta tabla contiene los datos de cuidado de los niños y niñas menores de cinco años.
6026
22
Dbfp_encv_572_4
Esta tabla contiene datos de educación
68146
38
Dbfp_encv_572_5
Esta tabla contien los datos de fuerza de trabajo
58153
83
Dbfp_encv_572_6
Esta tabla contiene datos tecnologías de información y comunicación
74172
39
Dbfp_encv_573_1
Esta tabla contiene datos otros subsidios
431
15
P1_departamento
P1_departamento
P1_departamento
P1_departamento
P1_departamento
Departamento
05Antioquia
08Atlantico
11Bogota d.C
13Bolivar
15Boyaca
17Caldas
18Caqueta
19Cauca
20Cesar
23Cordoba
25Cundinamarca
27Choco
41Huila
44La guajira
47Magdalena
50Meta
52Narino
54Norte de santander
63Quindio
66Risaralda
68Santander
70Sucre
73Tolima
76Valle del cauca
81Arauca
85Casanare
86Putumayo
88Departamento archipielago de san andres, providencia y santa
91Amazonas
95Guaviare
99Vichada
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
05
Antioquia
08
Atlantico
11
Bogota d.C
13
Bolivar
15
Boyaca
17
Caldas
18
Caqueta
19
Cauca
20
Cesar
23
Cordoba
25
Cundinamarca
27
Choco
41
Huila
44
La guajira
47
Magdalena
50
Meta
52
Narino
54
Norte de santander
63
Quindio
66
Risaralda
68
Santander
70
Sucre
73
Tolima
76
Valle del cauca
81
Arauca
85
Casanare
86
Putumayo
88
Departamento archipielago de san andres, providencia y santa
91
Amazonas
95
Guaviare
99
Vichada
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
2921218
2944709
2932408.113
6578.02
Región
Región
Región
Región
Región
Región
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
1
Atlantica
2
Oriental
3
Central
4
Pacifica(sin valle)
5
Bogotá
6
Antioquia
7
Valle del cauca
8
San andrés
9
Orinoquía - amazonía
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Número de la encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
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20698
570
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia de la encuesta
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20698
1
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
SECUENCIA_P
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
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20698
1
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
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20698
1
Clase
Clase
Clase
Clase
Clase
Clase
1Cabecera
2Centros poblados, inspección de policía o corregimientos
3Área rural dispersa
Debe ser la misma información que ya se encuesta contenida en el formato de recuento.
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20698
1
Cabecera
2
Centros poblados, inspección de policía o corregimientos
3
Área rural dispersa
Tipo de vivienda
Tipo de vivienda
Tipo de vivienda
Tipo de vivienda
Tipo de vivienda
1. Tipo de vivienda
a. Casa
b. Apartamento
c. Cuarto(s)
d. Vivienda Indigena
e. Otro tipo de vivienda (carpa, tienda, vagón, embarcación, cueva, refugio natural, puente, etc)
2. Material predominante de las paredes exteriores
a. Bloque, ladrillo, piedra, madera pulida
b. Tapia pisada, adobe
c. Bahareque revocado
d. Bahareque sin revocar
e. Madera burda, tabla, tablón
f. Material prefabricado
g. Guadua, caña, esterilla, otro vegetal
h. Zinc, tela, carbón, latas, desechos, plástico
i. Sin paredes
Esta pregunta busca indagar por el tipo de vivienda en el cual vive el hogar.
Una edificación puede tener varias entradas y generalmente está cubierta por un techo.
Estas unidades o espacios pueden tener diferentes usos, y para esta encuesta sólo interesan las que sean utilizadas como vivienda, o sea, que sean destinadas para ser habitadas por personas.
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20698
1
Casa
2
Apartamento
3
Cuarto(s)
4
Vivienda indigena
5
Otro tipo de vivienda (carpa, tienda, vagón, embarcación, cueva, refugio natural, puente, etc)
Para definir los diferentes tipos de vivienda es necesario conocer los siguientes conceptos:
- Edificación: es toda construcción independiente y separada, compuesta por una o más unidades o espacios.
- Independiente: porque tiene acceso desde la vía pública, directo o a través de espacios de uso común como: escaleras, corredores, patios, ascensores, pasillos, y zaguanes.
- Separada: porque tiene paredes que la separan y diferencian de otras construcciones.
* La Vivienda, es una unidad o espacio independiente y separado habitado o destinado a ser habitado por una o más personas.
- Independiente, porque tiene acceso desde la vía pública, y las personas que habitan en una vivienda pueden entrar y salir de ella sin pasar por áreas de uso exclusivo de otra vivienda, como la sala, el comedor, las habitaciones para dormir, cuartos de estudio y cuartos de costura.
- Separado, porque tiene muros, paredes, tapias u otro tipo de separación fija que permite diferenciar de otras unidades o espacios.
* Casa: Es una edificación, formada por una sola unidad cuyo uso es el de vivienda, con acceso directo desde la vía pública. El servicio sanitario y la cocina pueden estar o no dentro de la casa.
* Apartamento: Es una unidad de vivienda que hace parte de una edificación mayor, en la cual, generalmente, hay otras unidades de vivienda y dispone de servicio de sanitario y cocina en su interior. Tiene acceso desde la vía pública a través de pasillos, corredores, escaleras o ascensores.
* Cuarto(s): Es un espacio cerrado separado por paredes que hace parte de una edificación mayor con una puerta que tiene acceso desde la vía pública a través de pasillos, patios, zaguanes y otros espacios de circulación común. En general carecen de servicio sanitario o cocina en su interior, o como máximo dispone de uno de estos servicios.
Este tipo de vivienda se puede encontrar en las siguientes estructuras:
a) En edificaciones mayores destinadas para usos industrial, comercial o de servicios, como por ejemplo, parqueaderos, depósitos, bodegas, iglesias, colegios, fábricas, etc.
b) En una edificación que antiguamente tenía sólo una unidad de vivienda (tipo casa) y que se reformó para sacar dos o más viviendas.
c) En edificios de apartamentos (cuartos para portero o celador).
* Vivienda indígena: Es la edificación conformada por una sola unidad, cuyo uso es el de vivienda, construida según las costumbres de cada grupo étnico conservando la estructura tradicional.
De acuerdo con el grupo étnico y la región, reciben diferentes nombres como maloca, bohío, tambo o choza.
* Otro tipo de vivienda: Son espacios adaptados para vivienda, donde habitan personas en el momento de la Encuesta, generalmente carecen de servicio sanitario y cocina en su interior.
Material predominante de las paredes exteriores
Material predominante de las paredes exteriores
Material predominante de las paredes exteriores
Material predominante de las paredes exteriores
Material predominante de las paredes exteriores
1. Tipo de vivienda
a. Casa
b. Apartamento
c. Cuarto(s)
d. Vivienda Indigena
e. Otro tipo de vivienda (carpa, tienda, vagón, embarcación, cueva, refugio natural, puente, etc)
2. Material predominante de las paredes exteriores
a. Bloque, ladrillo, piedra, madera pulida
b. Tapia pisada, adobe
c. Bahareque revocado
d. Bahareque sin revocar
e. Madera burda, tabla, tablón
f. Material prefabricado
g. Guadua, caña, esterilla, otro vegetal
h. Zinc, tela, carbón, latas, desechos, plástico
i. Sin paredes
3. Material predominante de los pisos
a. Alfombra o tapete de pared a pared
b. Madera pulida y lacada, parqué
c. Mármol
d. Baldosa, vinilo, tableta, ladrillo
e. Madera burda, tabla, tablón, otro vegetal
f. Cemento, gravilla
g. Tierra, arena
Esta pregunta indaga por los materiales predominantes en que están construidas las paredes exteriores de la vivienda. Esta pregunta se diligencia por observación o por sondeo.
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20698
1
Bloque, ladrillo, piedra, madera pulida
2
Tapia pisada, adobe
3
Bahareque revocado
4
Bahareque sin revocar
5
Madera burda, tabla, tablón
6
Material prefabricado
7
Guadua, caña, esterilla, otro vegetal
8
Zinc, tela, carbón, latas, desechos, plástico
9
Sin paredes
* Madera pulida: Madera sometida a sucesivos tratamientos de refinamiento que da como resultado una madera de alta calidad y acabados finos.
* Tapia pisada: Es una técnica de construcción de paredes que consiste en apisonar tierra en una formaleta de madera que luego es retirada dejando un muro que usualmente tiene un espesor entre 50 cm. y un metro.
* Adobe: Es un bloque hecho de barro y paja similar al ladrillo, pero se diferencia de éste en que es secado al aire o al sol y no cocido.
* Bahareque revocado: Pared que consta de un enmallado en guadua o caña relleno con barro y que tiene acabado exterior, repello o revocado de barro o cemento.
* Bahareque sin revocar: Pared que consta de un enmallado en guadua o caña relleno con barro y sin ningún acabado exterior.
* Sin paredes: Esto ocurre cuando la vivienda no tiene caras, fachadas, o muros exteriores que la cierren.
Material predominante de los pisos
Material predominante de los pisos
Material predominante de los pisos
Material predominante de los pisos
Material predominante de los pisos
2. Material predominante de las paredes exteriores
a. Bloque, ladrillo, piedra, madera pulida
b. Tapia pisada, adobe
c. Bahareque revocado
d. Bahareque sin revocar
e. Madera burda, tabla, tablón
f. Material prefabricado
g. Guadua, caña, esterilla, otro vegetal
h. Zinc, tela, carbón, latas, desechos, plástico
i. Sin paredes
3. Material predominante de los pisos
a. Alfombra o tapete de pared a pared
b. Madera pulida y lacada, parqué
c. Mármol
d. Baldosa, vinilo, tableta, ladrillo
e. Madera burda, tabla, tablón, otro vegetal
f. Cemento, gravilla
g. Tierra, arena
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Esta pregunta indaga por los materiales predominantes de los pisos de la vivienda.
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20698
1
Alfombra o tapete de pared a pared
2
Madera pulida y lacada, parqué
3
Mármol
4
Baldosa, vinilo, tableta, ladrillo
5
Madera burda, tabla, tablón, otro vegetal
6
Cemento, gravilla
7
Tierra, arena
* Madera pulida y lacada: Es un piso elaborado con listones de madera que se ensamblan uno junto a otro y que han pasado por un proceso de pulimento y lacado antes o después de ser instalados
* Parqué: Es un ensamble de trozos de madera pulida regulares, de diferentes colores que forman dibujos geométricos.
* Cemento, gravilla: Son los pisos construidos a base de una mezcla de cemento arena y agua que se dispone como una placa que generalmente no se cubre con baldosas, ni madera u otro material. En ocasiones a la mezcla anterior se le adiciona gravilla (piedras pequeñas mezcladas con cemento).
¿con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
¿con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
¿con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
¿con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
¿con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
3. Material predominante de los pisos
a. Alfombra o tapete de pared a pared
b. Madera pulida y lacada, parqué
c. Mármol
d. Baldosa, vinilo, tableta, ladrillo
e. Madera burda, tabla, tablón, otro vegetal
f. Cemento, gravilla
g. Tierra, arena
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Energía eléctrica
1Sí
2No
Esta pregunta busca indagar por el acceso a los servicios domiciliarios. La vivienda puede disponer del servicio a través de una conexión legal o ilegal y el servicio puede ser administrado o dirigido por una empresa pública, privada o de propiedad de la comunidad, aunque en el momento de la entrevista no se puedan usar o no estén funcionando.
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20698
Sysmiss
Energía eléctrica
Energía eléctrica
Energía eléctrica
Energía eléctrica
Energía eléctrica
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Energía eléctrica
1Sí
2No
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Energía eléctrica
Estrato para tarifa
1Bajo - Bajo
2Bajo
3Medio - Bajo
4Medio
5Medio - Alto
6Alto
9No conoce el estrato o no cuenta con recibo de pago.
0Recibos sin estrato o el servicio es pirata
Si la respuesta a esta pregunta es la alternativa 1(Sí), debe preguntar por el estrato para la tarifa.
Esta pregunta busca indagar por el acceso a los servicios domiciliarios. La vivienda puede disponer del servicio a través de una conexión legal o ilegal y el servicio puede ser administrado o dirigido por una empresa pública, privada o de propiedad de la comunidad, aunque en el momento de la entrevista no se puedan usar o no estén funcionando.
Para el diligenciamiento de estas preguntas tenga en cuenta:
·Energía eléctrica: Conexión a una red eléctrica pública o de propiedad de particulares. Aunque, la conexión sea pirata se considera que la vivienda cuenta con energía eléctrica, igualmente si cuenta con planta eléctrica.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
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20698
1
Sí
2
No
Energía eléctrica: Conexión a una red eléctrica pública o de propiedad de particulares.
Estrato para tarifa
Estrato para tarifa
Estrato para tarifa
Estrato para tarifa
Estrato para tarifa
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Energía eléctrica
1Sí
2No
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Energía eléctrica
Estrato para tarifa
1Bajo - Bajo
2Bajo
3Medio - Bajo
4Medio
5Medio - Alto
6Alto
9No conoce el estrato o no cuenta con recibo de pago.
0Recibos sin estrato o el servicio es pirata
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Acueducto
1Sí
2No
·Solicite a la persona el último recibo del servicio de energía y registre el estrato.
·Para el diligenciamiento de estrato para tarifa del servicio de energía eléctrica tenga en cuenta: si los recibos vienen sin estrato o el servicio es pirata escriba 0, si la persona no conoce el estrato del servicio y no cuenta con un recibo de pago escriba 9. Si se da el caso de que en algunas ciudades los recibos no especifican el estrato, sino que traen categorías residenciales, entonces asimile estas categorías de la siguiente manera:
Categorías Estrato
Bajo - Bajo=1
Bajo=2
Medio - Bajo=3
Medio=4
Medio - Alto=5
Alto=6
·Se puede dar el caso que en la vivienda se tenga un negocio o pequeña fábrica y por ese hecho el recibo de la energía eléctrica lo paguen con tarifa comercial o industrial. En ese caso asigne como estrato el más frecuente de las viviendas del segmento.
·Si la vivienda tiene planta eléctrica, escriba código 9 en el espacio correspondiente a “Estrato para tarifa”.
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19951
747
Recibos sin estrato o el servicio es pirata
1
Bajo - bajo
2
Bajo
3
Medio - bajo
4
Medio
5
Medio - alto
6
Alto
9
No conoce el estrato o no cuenta con recibo de pago.
Sysmiss
Acueducto
Acueducto
Acueducto
Acueducto
Acueducto
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Energía eléctrica
Estrato para tarifa
1Bajo - Bajo
2Bajo
3Medio - Bajo
4Medio
5Medio - Alto
6Alto
9No conoce el estrato o no cuenta con recibo de pago.
0Recibos sin estrato o el servicio es pirata
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Acueducto
1Sí
2No
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Alcantarillado
1Sí
2No
Esta pregunta busca indagar por el acceso a los servicios domiciliarios. La vivienda puede disponer del servicio a través de una conexión legal o ilegal y el servicio puede ser administrado o dirigido por una empresa pública, privada o de propiedad de la comunidad, aunque en el momento de la entrevista no se puedan usar o no estén funcionando.
Para el diligenciamiento de estas preguntas tenga en cuenta:
- Acueducto: Si la conexión es pirata o ilegal se considera que la vivienda tiene acueducto. Además tenga presente que si una vivienda o grupo de viviendas tiene una conexión a un "tubo madre" en forma provisional o permanente, se considera que la vivienda cuenta con el respectivo servicio. NO considere que la vivienda tiene acueducto cuando en forma particular se haya construido un sistema de conducción por medio de cañas, guaduas, mangueras, desde un río, pozo o desde otra vivienda.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
1
Sí
2
No
Acueducto: Servicio de agua por tubería. Es el servicio público domiciliario de provisión de agua por tubería u otro ducto que está conectado a una red y cuyo suministro es relativamente continuo puesto que cuenta con un depósito construido para su almacenamiento.
Alcantarillado
Alcantarillado
Alcantarillado
Alcantarillado
Alcantarillado
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Acueducto
1Sí
2No
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Alcantarillado
1Sí
2No
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Recolección de basuras
1Sí
2No
Esta pregunta busca indagar por el acceso a los servicios domiciliarios. La vivienda puede disponer del servicio a través de una conexión legal o ilegal y el servicio puede ser administrado o dirigido por una empresa pública, privada o de propiedad de la comunidad, aunque en el momento de la entrevista no se puedan usar o no estén funcionando.
Para el diligenciamiento de estas preguntas tenga en cuenta:
- Alcantarillado: No cuenta con servicio de alcantarillado si la vivienda en forma particular descarga las aguas negras a través de una tubería o conexión dirigida a un río o quebrada, o al exterior de la vivienda.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
1
Sí
2
No
Alcantarillado: Conexión a un sistema público o comunal de desagüe que permite la eliminación de residuos y aguas negras a través de una tubería u otro ducto.
Recolección de basuras
Recolección de basuras
Recolección de basuras
Recolección de basuras
Recolección de basuras
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Alcantarillado
1Sí
2No
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Recolección de basuras
1Sí
2No
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Recolección de basuras
- Veces por semana
Esta pregunta busca indagar por el acceso a los servicios domiciliarios. La vivienda puede disponer del servicio a través de una conexión legal o ilegal y el servicio puede ser administrado o dirigido por una empresa pública, privada o de propiedad de la comunidad, aunque en el momento de la entrevista no se puedan usar o no estén funcionando.
Para el diligenciamiento de estas preguntas tenga en cuenta:
- Recolección de basuras: Se considera que una vivienda cuenta con recolección de basuras cuando una entidad pública, privada o comunal legalmente establecida le presta este servicio en forma regular o esporádica, en carretas, zorras, etc., destinados para este fin. Si la respuesta es afirmativa se preguntará la periodicidad (veces por semana) con la que se presta el servicio. Si la periodicidad es superior a la semana (cada 10, 12 o 15 días, por ejemplo) escriba código 8 en la casilla correspondiente.
Si la basura es recogida en carretas, zorras u otro medio, por personas que no están constituidas en empresas o en sociedades legalmente establecidas se considera que la vivienda no cuenta con servicio de recolección de basuras.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
1
Sí
2
No
Recolección de basuras: Se considera que una vivienda cuenta con recolección de basuras cuando una entidad pública, privada o comunal legalmente establecida le presta este servicio en forma regular o esporádica, en carretas, zorras, etc., destinados para este fin.
Veces por semana
Veces por semana
Veces por semana
Veces por semana
Veces por semana
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Recolección de basuras
1Sí
2No
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
Recolección de basuras
- Veces por semana
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
14509
6189
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Sysmiss
¿en los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por:?
¿en los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por:?
¿en los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por:?
¿en los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por:?
¿en los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por:?
4. ¿Con cuáles de los siguientes servicios públicos, privados o comunales cuenta la vivienda?
d. Recolección de basuras
- Veces por semana
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
Inundaciones, desbordamiento, crecientes, arroyos
1Sí
2No
Esta pregunta indaga por el riesgo potencial de destrucción parcial o total de la vivienda ante eventos naturales, dado que la ubicación de la vivienda no es adecuada. Se requiere conocer si la vivienda se ha visto afectada como resultado de lluvias intensas o continuas que, al sobrepasar la capacidad de retención del suelo inundan los terrenos o rebosan las alcantarillas, ríos, o arroyos; si la zona tiene fallas geológicas ó si el terreno es apto para construcción.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
Sysmiss
Inundaciones, desbordamiento, crecientes, arroyos
Inundaciones, desbordamiento, crecientes, arroyos
Inundaciones, desbordamiento, crecientes, arroyos
Inundaciones, desbordamiento, crecientes, arroyos
Inundaciones, desbordamiento, crecientes, arroyos
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
Inundaciones, desbordamiento, crecientes, arroyos
1Sí
2No
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
Avalanchas, derrumbes o deslizamientos
1Sí
2No
Esta pregunta indaga por el riesgo potencial de destrucción parcial o total de la vivienda ante eventos naturales, dado que la ubicación de la vivienda no es adecuada. Se requiere conocer si la vivienda se ha visto afectada como resultado de lluvias intensas o continuas que, al sobrepasar la capacidad de retención del suelo inundan los terrenos o rebosan las alcantarillas, ríos, o arroyos; si la zona tiene fallas geológicas ó si el terreno es apto para construcción.
Lea la pregunta y señale en las alternativas de acuerdo a la respuesta del informante.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
1
Sí
2
No
Avalanchas, derrumbes, deslizamientos
Avalanchas, derrumbes, deslizamientos
Avalanchas, derrumbes, deslizamientos
Avalanchas, derrumbes, deslizamientos
Avalanchas, derrumbes, deslizamientos
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
Inundaciones, desbordamiento, crecientes, arroyos
1Sí
2No
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
Avalanchas, derrumbes o deslizamientos
1Sí
2No
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
Hundimiento del terreno
1Sí
2No
Esta pregunta indaga por el riesgo potencial de destrucción parcial o total de la vivienda ante eventos naturales, dado que la ubicación de la vivienda no es adecuada. Se requiere conocer si la vivienda se ha visto afectada como resultado de lluvias intensas o continuas que, al sobrepasar la capacidad de retención del suelo inundan los terrenos o rebosan las alcantarillas, ríos, o arroyos; si la zona tiene fallas geológicas ó si el terreno es apto para construcción.
Lea la pregunta y señale en las alternativas de acuerdo a la respuesta del informante.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
1
Sí
2
No
Hundimiento de terreno
Hundimiento de terreno
Hundimiento de terreno
Hundimiento de terreno
Hundimiento de terreno
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
Avalanchas, derrumbes o deslizamientos
1Sí
2No
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
Hundimiento del terreno
1Sí
2No
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
Ventarrones, tormentas, vendavales
1Sí
2No
Esta pregunta indaga por el riesgo potencial de destrucción parcial o total de la vivienda ante eventos naturales, dado que la ubicación de la vivienda no es adecuada. Se requiere conocer si la vivienda se ha visto afectada como resultado de lluvias intensas o continuas que, al sobrepasar la capacidad de retención del suelo inundan los terrenos o rebosan las alcantarillas, ríos, o arroyos; si la zona tiene fallas geológicas ó si el terreno es apto para construcción.
Lea la pregunta y señale en las alternativas de acuerdo a la respuesta del informante.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
1
Sí
2
No
Ventarrones, tormentas, vendavales
Ventarrones, tormentas, vendavales
Ventarrones, tormentas, vendavales
Ventarrones, tormentas, vendavales
Ventarrones, tormentas, vendavales
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
Hundimiento del terreno
1Sí
2No
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
Ventarrones, tormentas, vendavales
1Sí
2No
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Esta pregunta indaga por el riesgo potencial de destrucción parcial o total de la vivienda ante eventos naturales, dado que la ubicación de la vivienda no es adecuada. Se requiere conocer si la vivienda se ha visto afectada como resultado de lluvias intensas o continuas que, al sobrepasar la capacidad de retención del suelo inundan los terrenos o rebosan las alcantarillas, ríos, o arroyos; si la zona tiene fallas geológicas ó si el terreno es apto para construcción.
Lea la pregunta y señale en las alternativas de acuerdo a la respuesta del informante.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
1
Sí
2
No
¿cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
¿cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
¿cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
¿cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
¿cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
5. ¿En los últimos doce meses, la vivienda ha sido afectada por?
Ventarrones, tormentas, vendavales
1Sí
2No
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Ruidos provenientes del exterior
La pregunta indaga sobre focos de afectación de ruidos, olores y animales que afecten a las personas que habitan la vivienda.
Puede seleccionar más de una de las alternativas precedidas con códigos 1, más no puede seleccionar estas y al mismo tiempo la alternativa precedida con código 2
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Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
Sysmiss
Ruidos provenientes del exterior
Ruidos provenientes del exterior
Ruidos provenientes del exterior
Ruidos provenientes del exterior
Ruidos provenientes del exterior
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Ruidos provenientes del exterior
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Malos olores procedentes del exterior
La pregunta indaga sobre focos de afectación de ruidos, olores y animales que afecten a las personas que habitan la vivienda.
Puede seleccionar más de una de las alternativas precedidas con códigos 1, más no puede seleccionar estas y al mismo tiempo la alternativa precedida con código 2
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
3889
16809
1
Ruidos provenientes del exterior
Sysmiss
Malos olores procedentes del exterior
Malos olores procedentes del exterior
Malos olores procedentes del exterior
Malos olores procedentes del exterior
Malos olores procedentes del exterior
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Ruidos provenientes del exterior
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Malos olores procedentes del exterior
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Presencia de basuras en las calles
La pregunta indaga sobre focos de afectación de ruidos, olores y animales que afecten a las personas que habitan la vivienda.
Puede seleccionar más de una de las alternativas precedidas con códigos 1, más no puede seleccionar estas y al mismo tiempo la alternativa precedida con código 2
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
5232
15466
1
Malos olores procedentes del exterior
Sysmiss
Presencia de basuras en las calles
Presencia de basuras en las calles
Presencia de basuras en las calles
Presencia de basuras en las calles
Presencia de basuras en las calles
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Malos olores procedentes del exterior
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Presencia de basuras en las calles
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Contaminación del aire
La pregunta indaga sobre focos de afectación de ruidos, olores y animales que afecten a las personas que habitan la vivienda.
Puede seleccionar más de una de las alternativas precedidas con códigos 1, más no puede seleccionar estas y al mismo tiempo la alternativa precedida con código 2
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2952
17746
1
Presencia de basuras en las calles
Sysmiss
Contaminación del aire
Contaminación del aire
Contaminación del aire
Contaminación del aire
Contaminación del aire
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Presencia de basuras en las calles
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Contaminación del aire
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Invasión del espacio público (calles o andenes)
La pregunta indaga sobre focos de afectación de ruidos, olores y animales que afecten a las personas que habitan la vivienda.
Puede seleccionar más de una de las alternativas precedidas con códigos 1, más no puede seleccionar estas y al mismo tiempo la alternativa precedida con código 2
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2681
18017
1
Contaminación del aire
Sysmiss
Invasión del espacio público (calles o andenes)
Invasión del espacio público (calles o andenes)
Invasión del espacio público (calles o andenes)
Invasión del espacio público (calles o andenes)
Invasión del espacio público (calles o andenes)
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
d. Contaminación del aire (1)
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Invasión del espacio público (calles o andenes)
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Presencia de animales que causan molestias
La pregunta indaga sobre focos de afectación de ruidos, olores y animales que afecten a las personas que habitan la vivienda.
Puede seleccionar más de una de las alternativas precedidas con códigos 1, más no puede seleccionar estas y al mismo tiempo la alternativa precedida con código 2
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Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
781
19917
1
Invasión del espacio público (calles o andenes)
Sysmiss
Presencia de animales que causan molestias
Presencia de animales que causan molestias
Presencia de animales que causan molestias
Presencia de animales que causan molestias
Presencia de animales que causan molestias
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Invasión del espacio público (calles o andenes)
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Presencia de animales que causan molestias
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Presencia de insectos, roedores etc.
La pregunta indaga sobre focos de afectación de ruidos, olores y animales que afecten a las personas que habitan la vivienda.
Puede seleccionar más de una de las alternativas precedidas con códigos 1, más no puede seleccionar estas y al mismo tiempo la alternativa precedida con código 2
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
3735
16963
1
Presencia de animales que causan molestias
Sysmiss
Presencia de insectos, roedores etc.
Presencia de insectos, roedores etc.
Presencia de insectos, roedores etc.
Presencia de insectos, roedores etc.
Presencia de insectos, roedores etc.
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Presencia de animales que causan molestias
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Presencia de insectos, roedores etc.
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Ninguno de los anteriores
La pregunta indaga sobre focos de afectación de ruidos, olores y animales que afecten a las personas que habitan la vivienda.
Puede seleccionar más de una de las alternativas precedidas con códigos 1, más no puede seleccionar estas y al mismo tiempo la alternativa precedida con código 2
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Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
8728
11970
1
Presencia de insectos, roedores etc
Sysmiss
Ninguno de los anteriores
Ninguno de los anteriores
Ninguno de los anteriores
Ninguno de los anteriores
Ninguno de los anteriores
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Presencia de insectos, roedores etc.
6. ¿Cuáles de los siguientes problemas afectan su vivienda?
Ninguno de los anteriores
La pregunta indaga sobre focos de afectación de ruidos, olores y animales que afecten a las personas que habitan la vivienda.
Puede seleccionar más de una de las alternativas precedidas con códigos 1, más no puede seleccionar estas y al mismo tiempo la alternativa precedida con código 2
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
6821
13877
1
Ninguno de los anteriores
Sysmiss
Cantidad de hogares por vivienda
Cantidad de hogares por vivienda
Cantidad de hogares por vivienda
Cantidad de hogares por vivienda
Cantidad de hogares por vivienda
Cantidad de hogares por vivienda
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
1
2
3
4
6
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las viviendas
20698
12.404
4522.922
611.384
574.525
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
DIRECTORIO
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
2921218
2944709
2932380.394
6570.795
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Número de la encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
571
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia de la encuesta
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
2
3
4
5
6
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
SECUENCIA_P
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
2
3
4
5
6
Incluyendo sala-comedor ¿de cuántos cuartos en total dispone este hogar?
Incluyendo sala-comedor ¿de cuántos cuartos en total dispone este hogar?
Incluyendo sala-comedor ¿de cuántos cuartos en total dispone este hogar?
Incluyendo sala-comedor ¿de cuántos cuartos en total dispone este hogar?
Incluyendo sala-comedor ¿de cuántos cuartos en total dispone este hogar?
1. Incluyendo sala y comedor ¿de cuántos cuartos o piezas dispone este hogar?
2. ¿En cuántos de esos cuartos duermen las personas de este hogar?
Busca conocer la cantidad de cuartos con que cuenta el hogar.
Para el diligenciamiento de esta pregunta el encuestador debe recordar a la persona que en el total de cuartos debe contabilizar la sala, el comedor y otros cuartos como biblioteca, sala de estar, cuarto de huéspedes y los cuartos ocupados por pensionistas y/o empleado(s) doméstico(s) interno(s).
Escriba la cantidad de cuartos que mencione la persona. En ningún caso se debe incluir como de uso del hogar los cuartos arrendados a otros hogares. Si el hogar usa el garaje con fines diferentes a guardar un vehículo cuéntelo como cuarto. Excluya cocinas y baños. Igualmente se debe excluir en la contabilización los cuartos utilizados para negocio (tiendas, papelerías, etc.)
Cuando dos hogares compartan un espacio como la sala - comedor contabilice este espacio para cada uno de los hogares.
Si el hogar, además de preparar los alimentos en la cocina, la utiliza como dormitorio ésta se debe contabilizar como cuarto de que dispone el hogar y como cuarto para dormir.
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
¿en cuántos de esos cuartos duermen las personas de este hogar?
¿en cuántos de esos cuartos duermen las personas de este hogar?
¿en cuántos de esos cuartos duermen las personas de este hogar?
¿en cuántos de esos cuartos duermen las personas de este hogar?
¿en cuántos de esos cuartos duermen las personas de este hogar?
1. Incluyendo sala y comedor ¿de cuántos cuartos o piezas dispone este hogar?
2. ¿En cuántos de esos cuartos duermen las personas de este hogar?
3. En este hogar tienen servicio de gas natural conectado a red pública?
a. Sí
b. No
Formule la pregunta y en el espacio correspondiente, anote la respuesta que mencione la persona.
Recuerde a la persona que aquí debe incluir, además de los dormitorios, los cuartos o piezas que aunque su uso principal no sea el de dormitorio son utilizados con este fin: sala-comedor, cuarto de trabajo, biblioteca, cuarto de costura, etc.
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
2
3
4
5
6
7
8
9
¿en este hogar tienen servicio de gas natural conectado a red pública?
¿en este hogar tienen servicio de gas natural conectado a red pública?
¿en este hogar tienen servicio de gas natural conectado a red pública?
¿en este hogar tienen servicio de gas natural conectado a red pública?
¿en este hogar tienen servicio de gas natural conectado a red pública?
2. ¿En cuántos de esos cuartos duermen las personas de este hogar?
3. En este hogar tienen servicio de gas natural conectado a red pública?
a. Sí
b. No
4. ¿Con qué tipo de servicio sanitario cuenta el hogar?
a.Inodoro conectado al alcantarillado
b.Inodoro conectado a pozo séptico
c.Inodoro sin conexión
d.Letrina
Esta pregunta busca indagar si el hogar tiene conexión a una red de gas natural por ducto.
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Sí
2
No
¿con qué tipo de servicio sanitario cuenta el hogar?
¿con qué tipo de servicio sanitario cuenta el hogar?
¿con qué tipo de servicio sanitario cuenta el hogar?
¿con qué tipo de servicio sanitario cuenta el hogar?
¿con qué tipo de servicio sanitario cuenta el hogar?
3. En este hogar tienen servicio de gas natural conectado a red pública?
a. Sí
b. No
4. ¿Con qué tipo de servicio sanitario cuenta el hogar?
a.Inodoro conectado al alcantarillado
b.Inodoro conectado a pozo séptico
c.Inodoro sin conexión
d.Letrina
e.Bajamar
f.No tiene servicio sanitario
5. El servicio sanitario está ubicado:
a.Dentro de la vivienda
b.Fuera de la vivienda, pero en el lote o terreno
Con esta pregunta se busca conocer el medio por el cual se eliminan de las excretas. Lea la pregunta y todas las opciones de respuesta, digite el código correspondiente a la información proporcionada por el entrevistado(a).
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Inodoro conectado al alcantarillado
2
Inodoro conectado a pozo séptico
3
Inodoro sin conexión
4
Letrina
5
Bajamar
6
No tiene servicio sanitario
Inodoro conectado a alcantarillado: Instalación para la eliminación de excretas a través de presión de agua, que circula por tubería hacia una alcantarilla principal usualmente de servicio público.
Inodoro conectado a pozo séptico: Es un pozo subterráneo al que están conectados uno o varios sanitarios y en el cual quedan depositados los excrementos. Funciona mediante un sistema de agua corriente.
Inodoro sin conexión: Servicio sanitario que no cuenta con alcantarillado y en el cual las excretas son conducidas por arrastre de agua a otro sitio (calle, potrero, etc.) fuera de la vivienda.
Letrina: es un pozo o hueco subterráneo para la acumulación y eliminación de excretas en el cual no interviene un sistema de agua corriente.
Bajamar: es un servicio sanitario en que las excretas caen directamente desde la tasa o asiento, a un sitio donde son arrastradas por el agua (mar, río, quebrada, arroyo, etc.).
El servicio sanitario esta ubicado:
El servicio sanitario esta ubicado:
El servicio sanitario esta ubicado:
El servicio sanitario esta ubicado:
El servicio sanitario esta ubicado:
4. ¿Con qué tipo de servicio sanitario cuenta el hogar?
a.Inodoro conectado al alcantarillado
b.Inodoro conectado a pozo séptico
c.Inodoro sin conexión
d.Letrina
e.Bajamar
f.No tiene servicio sanitario
5. El servicio sanitario está ubicado:
a.Dentro de la vivienda
b.Fuera de la vivienda, pero en el lote o terreno
6. El servicio sanitario del hogar es:
a.De uso exclusivo de las personas del hogar
b.Compartido con personas de otros hogares
Lea la pregunta y cada una de las alternativas, señale la opción correspondiente a la respuesta obtenida de la persona.
Considere las siguientes instrucciones para diligenciar la pregunta:
Dentro de la vivienda: si el servicio sanitario se encuentra dentro de la estructura física o en los patios adyacentes pertenecientes al lote de la vivienda.
Si el hogar cuenta con dos o más servicios sanitarios y uno de ellos está ubicado dentro de la vivienda, se marcará la opción correspondiente al código 1 (dentro de la vivienda).
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
20188
1195
1
Dentro de la vivienda
2
Fuera de la vivienda, pero en el lote o terreno
Sysmiss
El servicio sanitario del hogar es:
El servicio sanitario del hogar es:
El servicio sanitario del hogar es:
El servicio sanitario del hogar es:
El servicio sanitario del hogar es:
5. El servicio sanitario está ubicado:
a.Dentro de la vivienda
b.Fuera de la vivienda, pero en el lote o terreno
6. El servicio sanitario del hogar es:
a.De uso exclusivo de las personas del hogar
b.Compartido con personas de otros hogares
7. ¿Cómo eliminan principalmente la basura en este hogar?
a.La recogen los servicios de aseo
b.La tiran a un rio, quebrada, caño o laguna
c.La tiran a un patio, lote, zanja o baldío
d.La queman
Con esta pregunta se indaga por la exclusividad que tiene el hogar para el uso del servicio sanitario. Cuando en la vivienda funcione un negocio y el servicio sanitario sea usado por las personas del hogar y por los clientes del negocio debe marcarse la opción 2.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
20188
1195
1
De uso exclusivo de las personas del hogar
2
Compartido con personas de otros hogares
Sysmiss
¿como eliminan principalmente la basura en este hogar?
¿como eliminan principalmente la basura en este hogar?
¿como eliminan principalmente la basura en este hogar?
¿como eliminan principalmente la basura en este hogar?
¿como eliminan principalmente la basura en este hogar?
6. El servicio sanitario del hogar es:
a.De uso exclusivo de las personas del hogar
b.Compartido con personas de otros hogares
7. ¿Cómo eliminan principalmente la basura en este hogar?
a.La recogen los servicios de aseo
b.La tiran a un rio, quebrada, caño o laguna
c.La tiran a un patio, lote, zanja o baldío
d.La queman
e.La entierran
f.La recoge un servicio informal (zorra,carreta,etc)
8. ¿En este hogar clasifican las basuras?
1Sí
2No
Esta pregunta nos permite conocer las condiciones de salubridad y calidad de vida del hogar, por cuanto la contaminación del ambiente originada por el mal manejo de los desechos líquidos y sólidos, incrementa el riesgo de enfermedades infecto-contagiosas por la proliferación de las plagas que las trasmiten, afectando especialmente a la población infantil.
Lea la pregunta, espere la respuesta y señale el código correspondiente.
Si en pregunta B4 la vivienda cuenta con el servicio de recolección de basuras y el hogar paga por ese servicio, pero por alguna circunstancia como calidad deficiente, decisión de las personas, etc., eliminan las basuras quemándolas, enterrándolas, tirándolas al río, caño, quebrada, patio, lote, zanja o baldío, el encuestador debe escribir en el espacio de “observaciones”
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
La recogen los servicios de aseo
2
La tiran a un rio, quebrada, caño o laguna
3
La tiran a un patio, lote, zanja o baldío
4
La queman
5
La entierran
6
La recoge un servicio informal (zorra,carreta,etc)
¿en este hogar clasifican las basuras?
¿en este hogar clasifican las basuras?
¿en este hogar clasifican las basuras?
¿en este hogar clasifican las basuras?
¿en este hogar clasifican las basuras?
7. ¿Cómo eliminan principalmente la basura en este hogar?
a.La recogen los servicios de aseo
b.La tiran a un rio, quebrada, caño o laguna
c.La tiran a un patio, lote, zanja o baldío
d.La queman
8. ¿En este hogar clasifican las basuras?
1Sí
2No
Que tipo de material clasifican:
Esta pregunta busca establecer las prácticas de reciclaje que realiza el hogar en cuanto a la eliminación de desperdicios se refiere. Lea la pregunta y cada una de las opciones de respuesta y marque la opción correspondiente a la información dada por la persona
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Sí
2
No
Que tipo de material clasifican:
Que tipo de material clasifican:
Que tipo de material clasifican:
Que tipo de material clasifican:
Que tipo de material clasifican:
8. ¿En este hogar clasifican las basuras?
1Sí
2No
Que tipo de material clasifican:
Que tipo de material clasifican:
1. Desperdicios de alimentos y desechos orgánicos
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
Sysmiss
Desperdicios de alimentos y desechos orgánicos
Desperdicios de alimentos y desechos orgánicos
Desperdicios de alimentos y desechos orgánicos
Desperdicios de alimentos y desechos orgánicos
Desperdicios de alimentos y desechos orgánicos
Que tipo de material clasifican:
Que tipo de material clasifican:
1. Desperdicios de alimentos y desechos orgánicos
Que tipo de material clasifican:
1. Papel y cartón
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
4755
16628
1
Desperdicios de alimentos y desechos orgánicos
Sysmiss
Papel y cartón
Papel y cartón
Papel y cartón
Papel y cartón
Papel y cartón
Que tipo de material clasifican:
1. Desperdicios de alimentos y desechos orgánicos
Que tipo de material clasifican:
1. Papel y cartón
Que tipo de material clasifican:
1. Vidrio y metal
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
5329
16054
1
Papel y cartón
Sysmiss
Vidrio y metal
Vidrio y metal
Vidrio y metal
Vidrio y metal
Vidrio y metal
Que tipo de material clasifican:
1. Papel y cartón
Que tipo de material clasifican:
1. Vidrio y metal
Que tipo de material clasifican:
1. Plástico
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
4216
17167
1
Vidrio y metal
Sysmiss
Plástico
Plástico
Plástico
Plástico
Plástico
Que tipo de material clasifican:
1. Vidrio y metal
Que tipo de material clasifican:
1. Plástico
9. El agua para preparar los alimentos la obtienen principalmente de:
Acueducto público
Acueducto comunal o veredal
Pozo con bomba
Pozo sin bomba, jagüey
Agua lluvia
Rio, quebrada, manantial o nacimiento
Pila pública
Carrotanque
Aguatero
Agua embotellada o en bolsa
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
4911
16472
1
Plástico
Sysmiss
El agua para preparar los alimentos, la obtienen principalmente de:
El agua para preparar los alimentos, la obtienen principalmente de:
El agua para preparar los alimentos, la obtienen principalmente de:
El agua para preparar los alimentos, la obtienen principalmente de:
El agua para preparar los alimentos, la obtienen principalmente de:
Que tipo de material clasifican:
1. Plástico
9. El agua para preparar los alimentos la obtienen principalmente de:
Acueducto público
Acueducto comunal o veredal
Pozo con bomba
Pozo sin bomba, jagüey
Agua lluvia
Rio, quebrada, manantial o nacimiento
Pila pública
Carrotanque
Aguatero
Agua embotellada o en bolsa
10. ¿El agua llega al hogar las 24 horas del día, durante los siete días de la semana?
1Sí
2No
Esta pregunta indaga por la procedencia del agua que el hogar utiliza para preparar los alimentos que requieren cocción, independientemente de que el suministro sea en la vivienda o fuera de ella.
Tenga en cuenta que si el aprovisionamiento del agua corresponde a acueducto (publico o veredal, opciones 1 ó 2 respectivamente) continua con la siguiente pregunta; pero si el aprovisionamiento se da por alguna de las opciones 3 a 10, la pregunta 17 deben quedar en blanco.
Lea la pregunta y las alternativas de respuesta, escriba el código correspondiente a la respuesta del entrevistado (a).
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Acueducto público
2
Acueducto comunal o veredal
3
Pozo con bomba
4
Pozo sin bomba, jagüey
5
Agua lluvia
6
Rio, quebrada, manantial o nacimiento
7
Pila pública
8
Carrotanque
9
Aguatero
10
Agua embotellada o en bolsa
* Acueducto público: Cuando la vivienda cuenta con conexión al acueducto público, que es su fuente de aprovisionamiento de agua. Incluye el suministro a través de mangueras conectadas a un tubo madre del acueducto público, generalmente con autorización de la empresa prestadora del servicio, caso que se presenta en los barrios subnormales. La conducción del agua hacia las viviendas se realiza generalmente por tubería.
* Acueducto comunal o veredal: Cuando la vivienda cuenta con conexión a un sistema de captación y a una red de conducción del agua hacia las viviendas, que fue construido por una comunidad para su propio uso. La conducción a las viviendas o a la vereda se hace generalmente a través de tubería o mangueras
* Pozo con bomba: Cuando el agua es extraída de una fuente subterránea mediante bomba.
* Pozo sin bomba, jagüey: Cuando el agua es extraída manualmente de una fuente subterránea, en esta categoría se incluyen los pozos artesanales, aljibes, el jagüey o estanque.
* Agua lluvia: Cuando el hogar se abastece de agua lluvia almacenada en tanques.
* Río, quebrada, manantial, nacimiento: Cuando el agua se obtiene directamente de alguna fuente natural como río, quebrada, manantial, o nacedero.
* Pila pública: Cuando el agua se obtiene de surtidores comunitarios ubicados fuera de la vivienda, en algún sitio del barrio, localidad o comunidad.
* Carro Tanque: Cuando el agua se obtiene de carros que la distribuyen directamente en las viviendas o en sitios cercanos, puede ser público o privado.
* Aguatero: Cuando el hogar tiene que acudir a la provisión del agua, mediante aguateros o personas particulares que prestan el servicio de proveer el líquido.
* Agua embotellada o en bolsa: Esta alternativa se marca cuando un hogar compra el agua en recipientes como galones, botellas o bolsas que son generalmente distribuidos por empresas privadas.
¿el agua llega al hogar las 24 horas del día, durante los siete días de la semana?
¿el agua llega al hogar las 24 horas del día, durante los siete días de la semana?
¿el agua llega al hogar las 24 horas del día, durante los siete días de la semana?
¿el agua llega al hogar las 24 horas del día, durante los siete días de la semana?
¿el agua llega al hogar las 24 horas del día, durante los siete días de la semana?
9. El agua para preparar los alimentos la obtienen principalmente de:
Acueducto público
Acueducto comunal o veredal
Pozo con bomba
Pozo sin bomba, jagüey
Agua lluvia
Rio, quebrada, manantial o nacimiento
Pila pública
Carrotanque
Aguatero
Agua embotellada o en bolsa
10. ¿El agua llega al hogar las 24 horas del día, durante los siete días de la semana?
1Sí
2No
11. El agua para beber principalmente:
La usan tal como la obtienen
La hierven
Le hechan cloro
Utilizan filtros
La decantan o usan filtros naturales
Compran agua embotellada o en bolsa
Con esta pregunta se quiere saber si el hogar cuenta con suministro de servicio de acueducto continuo todos los días de semana.
Si el agua llega al hogar solamente
unas horas al día todos los días de semana señale código 2
Cuando al hogar llega el agua con periodicidad superior a la semana (cada 8 días, cada 9 días, etc.) se señala código 2.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
16011
5372
1
Sí
2
No
Sysmiss
El agua para beber principalmente:
El agua para beber principalmente:
El agua para beber principalmente:
El agua para beber principalmente:
El agua para beber principalmente:
10. ¿El agua llega al hogar las 24 horas del día, durante los siete días de la semana?
1Sí
2No
11. El agua para beber principalmente:
La usan tal como la obtienen
La hierven
Le hechan cloro
Utilizan filtros
La decantan o usan filtros naturales
Compran agua embotellada o en bolsa
12. ¿En dónde preparan los alimentos las personas de este hogar?
En un cuarto usado sólo para cocinar
En un cuarto usado también para dormir
En un salacomedor
En un patio, corredor, enramada, al aire libre
Con esta pregunta interesa conocer si las personas del hogar someten el agua destinada para beber, preparar jugos o refrescos, lavar verduras para ensaladas u otros usos que no requieren cocción, a algún sistema de purificación o potabilización. Tenga en cuenta que los filtros naturales, se refieren al uso plantas o piedras que permitan la purificación del agua.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
La usan tal como la obtienen
2
La hierven
3
Le hechan cloro
4
Utilizan filtros
5
La decantan o usan filtros naturales
6
Compran agua embotellada o en bolsa
¿en donde preparan los alimentos las personas de este hogar?
¿en donde preparan los alimentos las personas de este hogar?
¿en donde preparan los alimentos las personas de este hogar?
¿en donde preparan los alimentos las personas de este hogar?
¿en donde preparan los alimentos las personas de este hogar?
11. El agua para beber principalmente:
La usan tal como la obtienen
La hierven
Le hechan cloro
Utilizan filtros
La decantan o usan filtros naturales
Compran agua embotellada o en bolsa
12. ¿En dónde preparan los alimentos las personas de este hogar?
En un cuarto usado sólo para cocinar
En un cuarto usado también para dormir
En un salacomedor
En un patio, corredor, enramada, al aire libre
En ninguna parte (no preparan alimentos)
13. ¿ En el hogar tiene cocina (espacio exclusivo para preparar alimentos?
1Sí
2No
Esta pregunta busca identificar si el hogar cuenta con un espacio destinado, exclusivamente, para preparar alimentos en la vivienda que habita.
Si responde la opción 5 continúe con la siguiente pregunta, de lo contrario pase a pregunta 14.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
En un cuarto usado sólo para cocinar
2
En un cuarto usado también para dormir
3
En un salacomedor
4
En un patio, corredor, enramada, al aire libre
5
En ninguna parte (no preparan alimentos)
El hogar tiene cocina? (espacio exclusivo para preparar alimentos)
El hogar tiene cocina? (espacio exclusivo para preparar alimentos)
El hogar tiene cocina? (espacio exclusivo para preparar alimentos)
El hogar tiene cocina? (espacio exclusivo para preparar alimentos)
El hogar tiene cocina? (espacio exclusivo para preparar alimentos)
12. ¿En dónde preparan los alimentos las personas de este hogar?
En un cuarto usado sólo para cocinar
En un cuarto usado también para dormir
En un salacomedor
En un patio, corredor, enramada, al aire libre
13. ¿ En el hogar tiene cocina (espacio exclusivo para preparar alimentos?
1Sí
2No
15. ¿En este hogar tienen servicio teléfonico fijo (tradicional)?
a. Sí
b.No
Esta pregunta busca conocer si el hogar aunque no prepara alimentos posee un lugar exclusivo para prepararlos, es decir una "cocina".
Se entiende por exclusivo cuando el uso no es compartido con otra destinación. Por ejemplo: si el sitio para cocinar se usa también como bodega, como cuarto de costura, etc., el sitio para cocinar no es exclusivamente para preparar alimentos.
Después de diligenciar pase a la pregunta 15.
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
585
20798
1
Sí
2
No
Sysmiss
¿qué energía o combustible utilizan principalmente para cocinar?
¿qué energía o combustible utilizan principalmente para cocinar?
¿qué energía o combustible utilizan principalmente para cocinar?
¿qué energía o combustible utilizan principalmente para cocinar?
¿qué energía o combustible utilizan principalmente para cocinar?
12. ¿En dónde preparan los alimentos las personas de este hogar?
En un cuarto usado sólo para cocinar
En un cuarto usado también para dormir
En un salacomedor
En un patio, corredor, enramada, al aire libre
En ninguna parte (no preparan alimentos)
14. ¿Qué energía o combustible utilizan principalmente para cocinar?
Electricidad
Gas natural conectado a red pública
Petróleo, gasolina, kerosene, alcohol, cocinol
Gas propano (en cilindro o pipeta)
Carbón mineral
Leña, madera o carbón de leña
Material de desecho
15. ¿En este hogar tienen servicio teléfonico fijo (tradicional)?
a. Sí
b.No
Tener en cuenta que la energía o combustible utilizado es únicamente para cocinar.
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
20798
585
1
Electricidad
2
Gas natural conectado a red pública
3
Petróleo, gasolina, kerosene, alcohol, cocinol
4
Gas propano (en cilindro o pipeta)
5
Carbón mineral
6
Leña, madera o carbón de leña
7
Material de desecho
Sysmiss
En este hogar tienen servicio telefónico fijo (tradicional)?
En este hogar tienen servicio telefónico fijo (tradicional)?
En este hogar tienen servicio telefónico fijo (tradicional)?
En este hogar tienen servicio telefónico fijo (tradicional)?
En este hogar tienen servicio telefónico fijo (tradicional)?
14. ¿Qué energía o combustible utilizan principalmente para cocinar?
Electricidad
Gas natural conectado a red pública
Petróleo, gasolina, kerosene, alcohol, cocinol
Gas propano (en cilindro o pipeta)
Carbón mineral
Leña, madera o carbón de leña
Material de desecho
15. ¿En este hogar tienen servicio teléfonico fijo (tradicional)?
a. Sí
b.No
Para el diligenciamiento de esta pregunta, tenga en cuenta:
·Si el teléfono instalado en el local, tienda o negocio es público (de una empresa de telefonía), el hogar NO tiene servicio telefónico.
·Si en una estructura de inquilinato se ha instalado un “teléfono de monedas” el único hogar al que se le registra “tenencia de servicio telefónico” será al hogar dueño de la línea telefónica, si éste reside en una de las viviendas de la estructura. Si el dueño de la línea no reside en la estructura, ningún hogar del inquilinato tendrá servicio telefónico.
Si se da el caso que el teléfono lo están instalando, pero aún el hogar no puede hacer uso de él señale código 2 (no)
Nota: Cuando el teléfono se encuentra suspendido por falta de pago hace ya varios meses se considera que el hogar tiene el servicio telefónico fijo, si el hogar tiene pensado pagar y volver a reconectar el servicio, en caso contrario no lo tiene. Esta pregunta siempre a criterio del encuestado.
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Sí
2
No
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
LLAVEHOG
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21383
Cantidad de personas por hogar
Cantidad de personas por hogar
Cantidad de personas por hogar
Cantidad de personas por hogar
Cantidad de personas por hogar
Cantidad de personas por hogar
En esta pregunta debe quedar consignado el número de personas que comen y duermen permanentemente en el hogar.
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21383
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
12.404
4522.922
610.78
574.845
Región
Región
Región
Región
Región
Región
1Atlantica
2Oriental
3Central
4Pacifica(sin valle)
5Bogotá
6Antioquia
7Valle del cauca
8San Andrés
9Orinoquía - amazonía
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Atlantica
2
Oriental
3
Central
4
Pacifica(sin valle)
5
Bogotá
6
Antioquia
7
Valle del cauca
8
San Andrés
9
Orinoquía - amazonía
Ingreso mensual total del hogar
Ingreso mensual total del hogar
Ingreso mensual total del hogar
Ingreso mensual total del hogar
Ingreso mensual total del hogar
Ingreso Mensual Total del Hogar
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
111625000
1358548.134
2304893.734
Ingreso mensual total de la unidad de gasto
Ingreso mensual total de la unidad de gasto
Ingreso mensual total de la unidad de gasto
Ingreso mensual total de la unidad de gasto
Ingreso mensual total de la unidad de gasto
Ingreso Mensual Total de la unidad de Gasto
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
111625000
1351482.568
2295612.323
Ingreso per-cápita
Ingreso per-cápita
Ingreso per-cápita
Ingreso per-cápita
Ingreso per-cápita
Ingreso per-cápita
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
37208333.333
488443.245
965261.909
Ingreso mensual total de la otra unidad
Ingreso mensual total de la otra unidad
Ingreso mensual total de la otra unidad
Ingreso mensual total de la otra unidad
Ingreso mensual total de la otra unidad
Ingreso Mensual Total de la otra Unidad
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Las preguntas de este capítulo se diligencian para todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
3210000
7065.565
83159.089
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
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Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
2921218
2944709
2932380.394
6570.795
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Número de encuesta
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Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
571
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia de la encuesta
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Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
2
3
4
5
6
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia
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Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
2
3
4
5
6
La vivienda ocupada por este hogar es:
La vivienda ocupada por este hogar es:
La vivienda ocupada por este hogar es:
La vivienda ocupada por este hogar es:
La vivienda ocupada por este hogar es:
1. ¿La vivienda ocupada por este hogar es?
Propia, totalmente pagada
Propia, la están pagando
En arriendo o subarriendo
Con permiso del propietario, sin pago alguno (usufructuario)
Posesión sin título (ocupante de hecho) o propiedad colectiva
2. ¿ Cuánto pagan mensual por cuota de amortización?
Valor $ _____________________
Con esta pregunta se quiere conocer la forma de tenencia de la vivienda que ocupa el hogar.
Tenga en cuenta las definiciones.
En caso de que la vivienda haya sido invasión y ya esté legalizada se marcará opción 1.
Si algún miembro del hogar es propietario de la vivienda o construcción pero no del terreno que ésta ocupa, marque opción 1.
Para los hogares que tienen la vivienda bajo la modalidad de Leasing, estas se consideran como en arriendo
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Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Propia, totalmente pagada
2
Propia, lo están pagando
3
En arriendo o subarriendo
4
Con permiso del propietario, sin pago alguno (usufructuario)
5
Posesión sin título (ocupante de hecho) o propiedad colectiva
Propia, totalmente pagada: cuando uno o varios miembros del hogar tienen título de propiedad legalizado (escritura pública) sobre la vivienda y no tiene cuotas de financiación pendientes.
Propia, la están pagando: cuando la vivienda es de propiedad del hogar pero aún se están pagando cuotas de financiación o amortización.
En arriendo o subarriendo: se considera arriendo cuando por la vivienda que habita el hogar se paga un canon o alquiler al dueño para tener derecho a ocuparla. Se considera subarriendo cuando el arriendo no se paga directamente al propietario sino a un arrendatario que ha cedido el derecho de habitación de una parte o toda la vivienda.
Con permiso del propietario, sin pago alguno (usufructuario): se considera que el hogar tiene una vivienda en usufructo, cuando éste, con previa autorización del propietario o administrador, ocupa la vivienda sin que alguno de sus miembros sea dueño de ella y sin que se pague arriendo. Generalmente son cedidas por familiares o amigos o están en sucesión. Incluya también en ésta alternativa los casos de las personas que viven en las casas de las fincas donde trabajan (mayordomos) y a las personas que les dan vivienda como parte de pago por su trabajo.
Posesión sin título-ocupante de hecho: cuando el hogar habita en una vivienda que ha sido construida sobre un lote que no es de su propiedad o cuando el hogar ocupa una vivienda sin ser dueño de la misma y sin autorización del propietario o administrador.
¿cuánto pagan mensual por cuota de amortización?
¿cuánto pagan mensual por cuota de amortización?
¿cuánto pagan mensual por cuota de amortización?
¿cuánto pagan mensual por cuota de amortización?
¿cuánto pagan mensual por cuota de amortización?
1. ¿La vivienda ocupada por este hogar es?
Propia, totalmente pagada
Propia, la están pagando
En arriendo o subarriendo
Con permiso del propietario, sin pago alguno (usufructuario)
Posesión sin título (ocupante de hecho) o propiedad colectiva
2. ¿ Cuánto pagan mensual por cuota de amortización?
Valor $ _____________________
3. ¿ Algún miembro de esta hogar tiene escritura registrada de esta vivienda?
1Sí
2No
Si tiene varios préstamos, coloque el valor correspondiente a la sumatoria
Esta pregunta se le formula a los hogares que están pagando la vivienda donde residen. Por medio de esta pregunta se quiere establecer el gasto en que incurre el hogar para cubrir el crédito de vivienda que ha adquirido con una entidad.
Para el caso de viviendas en áreas rurales, cuando el préstamo ha sido para la compra de la finca o parcela incluyendo la vivienda, escriba el valor de la cuota mensual de dicha amortización y haga la aclaración correspondiente en el espacio destinado a observaciones.
Si las amortizaciones se hacen con una periodicidad diferente a la mensual, haga el cálculo correspondiente y registre el valor mensual.
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Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
740
20643
99
10000
20000
25000
30000
36000
40000
41600
45000
48000
50000
55000
57000
58333
60000
62700
63333
65000
66000
70000
72000
75000
80000
83000
84000
85000
87000
90000
100000
105000
107000
110000
114700
120000
125000
132000
135000
140000
150000
153000
154000
158000
160000
161000
165000
168800
170000
175000
180000
185000
186000
187000
190000
200000
204000
205000
207000
210000
220000
223000
225000
228000
230000
235000
236000
240000
245000
248780
250000
255000
259000
260000
261000
267000
270000
272000
280000
282000
285000
290000
291600
298000
300000
307000
310000
319124
320000
321000
325000
327000
330000
332000
333000
338000
340000
343000
350000
355000
356600
360000
366000
370000
373000
375000
378000
380000
383000
390000
400000
410000
416666
420000
421000
425000
426000
427000
430000
434750
440000
445000
450000
457000
460000
464000
465000
467000
470000
472000
480000
481000
484000
486000
490000
494500
495000
500000
502000
510000
511000
520000
530000
540000
541000
542000
550000
551000
553000
560000
572000
580000
590000
592000
599000
600000
602000
622000
625000
628000
650000
660000
667000
670000
680000
695000
700000
720000
730000
750000
755000
760000
777000
800000
825000
833000
834000
840000
850000
875000
900000
950000
960000
970000
1000000
1025000
1070000
1077000
1100000
1150000
1200000
1250000
1270000
1300000
1340000
1380000
1470000
1500000
1563000
1600000
1650000
1700000
1760000
1800000
1900000
2000000
2100000
2120000
2200000
2400000
2500000
2600000
3000000
3500000
3800000
4000000
5000000
6000000
8000000
Sysmiss
Cuota de amortización: pago parcial por períodos de tiempo previamente establecidos, con el objetivo de hacer extinción de la deuda adquirida, incluye amortización a capital e intereses.
¿algún miembro de este hogar tiene titulo de propiedad de esta vivienda?
¿algún miembro de este hogar tiene titulo de propiedad de esta vivienda?
¿algún miembro de este hogar tiene titulo de propiedad de esta vivienda?
¿algún miembro de este hogar tiene titulo de propiedad de esta vivienda?
¿algún miembro de este hogar tiene titulo de propiedad de esta vivienda?
2. ¿ Cuánto pagan mensual por cuota de amortización?
Valor $ _____________________
3. ¿ Algún miembro de esta hogar tiene escritura registrada de esta vivienda?
1Sí
2No
4. ¿La escritura está a nombre de?
Sólo una persona de este hogar
Dos o más personas del hogar
Personas del hogar con personas de otro hogar
Sólo personas de otro hogar
Si la vivienda es propia “totalmente pagada” o “propia la están pagando” alguno, o varios miembros del hogar deben tener título de propiedad registrada. Si ningún miembro del hogar tiene título de propiedad aclare la situación ya que puede tratarse de personas que viven en usufructo en cuyo caso se debe corregir la alternativa “propia, totalmente pagada” o propia la están pagando”.
Nota: Si la escritura está a nombre de personas de otros hogares, escriba la alternativa 2 (NO) y pase a pregunta 5. Tenga en cuenta que también se puede dar el caso de una señora, que dice ser propietaria del inmueble que el hijo le deja para vivir, pero el documento de propiedad está a nombre del hijo, en esta situación debe revisar la pregunta J1, ya que la alternativa que debió marcar es 4 (Con permiso del propietario, sin pago alguno - usufructuario)
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
10732
10651
1
Sí
2
No
Sysmiss
Escritura. Documento que le da un carácter legal a un contrato acordado entre dos o más personas. Las escrituras se refieren principalmente a compras y ventas de bienes raíces (parcelas, casas, apartamentos) y otros bienes (acciones, derechos, objetos).
La escritura está a nombre de:
La escritura está a nombre de:
La escritura está a nombre de:
La escritura está a nombre de:
La escritura está a nombre de:
3. ¿ Algún miembro de esta hogar tiene escritura registrada de esta vivienda?
1Sí
2No
4. ¿La escritura está a nombre de?
Sólo una persona de este hogar
Dos o más personas del hogar
Personas del hogar con personas de otro hogar
Sólo personas de otro hogar
4. ¿La escritura está a nombre de? a. Sólo una persona de este hogar
- Número de orden y Nombre ________________
El título o escritura de propiedad de la vivienda puede estar: únicamente a nombre de personas del hogar (una o varias); a nombre de personas del hogar y de otros hogares; únicamente a nombre de personas de otros hogares (alternativa d) ningún miembro del hogar tiene título o escritura de propiedad de la vivienda, en cuyo caso es necesario corregir la respuesta de la pregunta 1.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
7972
13411
1
Sólo una persona de este hogar
2
Dos o más personas del hogar
3
Personas del hogar con personas de otro hogar
4
Sólo personas de otro hogar
Sysmiss
No de orden y nombre
No de orden y nombre
No de orden y nombre
No de orden y nombre
No de orden y nombre
4. ¿La escritura está a nombre de?
Sólo una persona de este hogar
Dos o más personas del hogar
Personas del hogar con personas de otro hogar
Sólo personas de otro hogar
4. ¿La escritura está a nombre de? a. Sólo una persona de este hogar
- Número de orden y Nombre ________________
4. ¿La escritura está a nombre de?
Dos o más personas del hogar
- Cuántas? _____________
El título o escritura de propiedad de la vivienda puede estar: únicamente a nombre de personas del hogar (una o varias); a nombre de personas del hogar y de otros hogares; únicamente a nombre de personas de otros hogares (alternativa d) ningún miembro del hogar tiene título o escritura de propiedad de la vivienda, en cuyo caso es necesario corregir la respuesta de la pregunta 1.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
6064
15319
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
17
Sysmiss
Cuantas?
Cuantas?
Cuantas?
Cuantas?
Cuantas?
4. ¿La escritura está a nombre de? a. Sólo una persona de este hogar
- Número de orden y Nombre ________________
4. ¿La escritura está a nombre de? b. Dos o más personas del hogar
- Cuántas? _____________
4. ¿La escritura está a nombre de?
Dos o más personas del hogar
- No de orden y Nombre de persona 1 _____________
El título o escritura de propiedad de la vivienda puede estar: únicamente a nombre de personas del hogar (una o varias); a nombre de personas del hogar y de otros hogares; únicamente a nombre de personas de otros hogares (alternativa d) ningún miembro del hogar tiene título o escritura de propiedad de la vivienda, en cuyo caso es necesario corregir la respuesta de la pregunta 1.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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Sysmiss
No de orden y nombre de persona 1
No de orden y nombre de persona 1
No de orden y nombre de persona 1
No de orden y nombre de persona 1
No de orden y nombre de persona 1
4. ¿La escritura está a nombre de? b. Dos o más personas del hogar
- Cuántas? _____________
4. ¿La escritura está a nombre de?
Dos o más personas del hogar
- No de orden y Nombre de persona 1 _____________
4. ¿La escritura está a nombre de?
Dos o más personas del hogar
No De Orden Y Nombre De Persona 2 _____________
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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Sysmiss
No de orden y nombre de persona 2
No de orden y nombre de persona 2
No de orden y nombre de persona 2
No de orden y nombre de persona 2
No de orden y nombre de persona 2
4. ¿La escritura está a nombre de?
Dos o más personas del hogar
- No de orden y Nombre de persona 1 _____________
4. ¿La escritura está a nombre de?
Dos o más personas del hogar
No De Orden Y Nombre De Persona 2 _____________
4. ¿La escritura está a nombre de?
Dos o más personas del hogar
No De Orden Y Nombre De Persona 3 _____________
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Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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Sysmiss
No de orden y nombre de persona 3
No de orden y nombre de persona 3
No de orden y nombre de persona 3
No de orden y nombre de persona 3
No de orden y nombre de persona 3
4. ¿La escritura está a nombre de?
Dos o más personas del hogar
No De Orden Y Nombre De Persona 2 _____________
4. ¿La escritura está a nombre de?
Dos o más personas del hogar
No De Orden Y Nombre De Persona 3 _____________
5. Si usted quisiera vender esta vivienda ¿cuál sería el precio mínimo en la que la vendería?
Valor $ _______________
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Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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Sysmiss
Si usted quisiera vender esta vivienda, ¿cuál sería el precio mínimo en que la vendería?
Si usted quisiera vender esta vivienda, ¿cuál sería el precio mínimo en que la vendería?
Si usted quisiera vender esta vivienda, ¿cuál sería el precio mínimo en que la vendería?
Si usted quisiera vender esta vivienda, ¿cuál sería el precio mínimo en que la vendería?
Si usted quisiera vender esta vivienda, ¿cuál sería el precio mínimo en que la vendería?
4. ¿La escritura está a nombre de?
Dos o más personas del hogar
No De Orden Y Nombre De Persona 3 _____________
5. Si usted quisiera vender esta vivienda ¿cuál sería el precio mínimo en la que la vendería?
Valor $ _______________
6. Si tuviera que pagar arriendo por esta vivienda, ¿cuánto estima que tendría que pagar mensualmente?
Valor $ _______________
Si la vivienda está ubicada en áreas urbanas y la persona no responde con facilidad, o ignora el valor; solicítele que compare su vivienda con otras cercanas con las mismas características que se hayan vendido recientemente y escriba la cantidad suministrada en el espacio correspondiente.
Si después de sondear no es posible obtener información escriba 99.
En el caso de viviendas en áreas rurales, tenga presente que se indaga por el estimativo de valor de la vivienda que habita el hogar, sin incluir la finca, parcela u otras instalaciones (beneficiaderos, establos, etc.) Si no puede hacer la desagregación, escriba la estimación del valor de la finca, suministrado por el encuestado haciendo la correspondiente observación. Si tampoco es posible obtener este valor, escriba 99
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138000000
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165000000
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180000000
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Sysmiss
Si tuviera que pagar el arriendo por esta vivienda, ¿cuánto estima que tendría que pagar mensualmente?
Si tuviera que pagar el arriendo por esta vivienda, ¿cuánto estima que tendría que pagar mensualmente?
Si tuviera que pagar el arriendo por esta vivienda, ¿cuánto estima que tendría que pagar mensualmente?
Si tuviera que pagar el arriendo por esta vivienda, ¿cuánto estima que tendría que pagar mensualmente?
Si tuviera que pagar el arriendo por esta vivienda, ¿cuánto estima que tendría que pagar mensualmente?
5. Si usted quisiera vender esta vivienda ¿cuál sería el precio mínimo en la que la vendería?
Valor $ _______________
6. Si tuviera que pagar arriendo por esta vivienda, ¿cuánto estima que tendría que pagar mensualmente?
Valor $ _______________
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
1Sí
2No
Esta pregunta busca indagar sobre el estimativo del arriendo de las viviendas de los hogares propietarios, usufructuarios u ocupantes de hecho.
Si a la persona encuestada le causa dificultad suministrar la respuesta, haga que compare su vivienda con otras cercanas con las mismas características y por las cuales se pague arriendo y escriba la cantidad mencionada por la persona. Si definitivamente la persona no puede estimar el valor de la vivienda que ocupa, escriba 99.
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Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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Sysmiss
¿en los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
¿en los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
¿en los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
¿en los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
¿en los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
6. Si tuviera que pagar arriendo por esta vivienda, ¿cuánto estima que tendría que pagar mensualmente?
Valor $ _______________
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
1Sí
2No
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
a. ¿En dinero?
1Sí
2No
Tenga en cuenta la definición.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
Sí
2
No
SUBSIDIO DE VIVIENDA es una donación en dinero o en especie que otorga una entidad del estado, una Caja de Compensación Familiar o de vivienda u otras instituciones, para que las personas, generalmente de escasos recursos, adquieran vivienda propia.
En dinero?
En dinero?
En dinero?
En dinero?
En dinero?
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
1Sí
2No
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
a. ¿En dinero?
1Sí
2No
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
- a. ¿En dinero?
Valor $ ___________
Tenga en cuenta la definición.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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21065
1
Sí
2
No
Sysmiss
Valor
Valor
Valor
Valor
Valor
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
a. ¿En dinero?
1Sí
2No
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
- a. ¿En dinero?
Valor $ ___________
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
b. ¿En especie?
1Sí
2No
Tenga en cuenta la definición.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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30000
60000
75000
80000
90000
120000
150000
180000
200000
240000
300000
350000
400000
440000
450000
500000
550000
556200
570000
600000
699000
700000
765000
800000
900000
915000
1000000
1200000
1300000
1400000
1500000
1600000
1700000
1850000
2500000
2800000
3000000
3200000
4000000
4500000
5000000
5400000
5500000
6000000
7000000
8000000
8500000
9000000
9200000
9500000
10153000
10200000
10400000
11000000
11500000
11700000
11783000
11800000
12000000
13000000
14000000
15000000
15450000
17000000
18000000
22000000
23000000
25000000
26000000
27040000
29000000
40000000
51000000
57000000
230000000
Sysmiss
En especie?
En especie?
En especie?
En especie?
En especie?
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
- a. ¿En dinero?
Valor $ ___________
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
b. ¿En especie?
1Sí
2No
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
- b. ¿En especie?
- Valor estimado $ _____________
Tenga en cuenta la definición.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
318
21065
1
Sí
2
No
Sysmiss
Valor estimado
Valor estimado
Valor estimado
Valor estimado
Valor estimado
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
b. ¿En especie?
1Sí
2No
7. ¿En los últimos doce meses, algún miembro del hogar recibió subsidio del gobierno o de otra institución en dinero o en especie para la compra, construcción, mejora, titulación o escrituración de vivienda, casalote o lote?
b. ¿En especie?
- Valor estimado $ _____________
Tenga en cuenta la definición.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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21201
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25000
50000
70000
80000
100000
115000
120000
150000
200000
210000
250000
300000
350000
396000
400000
430000
460000
500000
600000
680000
700000
750000
800000
840000
900000
960000
1000000
1100000
1200000
1300000
1500000
1600000
1800000
1900000
2000000
2200000
2400000
2500000
2600000
3000000
3500000
3700000
4000000
5000000
5500000
6000000
7000000
8000000
8200000
10000000
10935000
11000000
14000000
15600000
16000000
18000000
30000000
Sysmiss
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llave hogar
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
12.404
4522.922
610.78
574.845
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
2921218
2944709
2932380.394
6570.795
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Número de encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
571
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
2
3
4
5
6
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
SECUENCIA_P
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
2
3
4
5
6
Quien contesta este capitulo
Quien contesta este capitulo
Quien contesta este capitulo
Quien contesta este capitulo
Quien contesta este capitulo
Quien contesta este capitulo
1Jefe del hogar
2Cónyuge
3Ninguno
1. Nombre de la persona que responde este capítulo
1Jefe del hogar
2Cónyuge
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Jefe del hogar
2
Cónyuge
3
Ninguno
Nombre de la persona que responde este capitulo?
Nombre de la persona que responde este capitulo?
Nombre de la persona que responde este capitulo?
Nombre de la persona que responde este capitulo?
Nombre de la persona que responde este capitulo?
Quien contesta este capitulo
1Jefe del hogar
2Cónyuge
3Ninguno
1. Nombre de la persona que responde este capítulo
1Jefe del hogar
2Cónyuge
El recolector debe procurar que en unos hogares la información de este capítulo la suministre el jefe y en otros casos el (la) cónyuge, buscando que haya equilibrio, con el fin de garantizar mejores niveles de análisis de la información resultante de la encuesta.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
Jefe del hogar
2
Cónyuge
¿cómo se siente en el barrio, pueblo o vereda donde vive?
¿cómo se siente en el barrio, pueblo o vereda donde vive?
¿cómo se siente en el barrio, pueblo o vereda donde vive?
¿cómo se siente en el barrio, pueblo o vereda donde vive?
¿cómo se siente en el barrio, pueblo o vereda donde vive?
1. Nombre de la persona que responde este capítulo
1Jefe del hogar
2Cónyuge
2. ¿Cómo se siente en el barrio, pueblo o vereda donde vive?
a. Seguro
b. Inseguro
3. Durante los últimos 12 MESES, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
Con esta pregunta se quiere captar la percepción de seguridad del jefe de hogar o su cónyuge del entorno que habita.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Seguro
2
Inseguro
Sysmiss
Durante los últimos doce meses, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
Durante los últimos doce meses, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
Durante los últimos doce meses, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
Durante los últimos doce meses, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
Durante los últimos doce meses, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
2. ¿Cómo se siente en el barrio, pueblo o vereda donde vive?
a. Seguro
b. Inseguro
3. Durante los últimos 12 MESES, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
3. Durante los últimos 12 MESES, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
a. Atracos o robos
1Sí
2No
A través de esta pregunta se busca determinar la ocurrencia de delitos en los hogares del país.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
Sysmiss
Atracos o robos
Atracos o robos
Atracos o robos
Atracos o robos
Atracos o robos
3. Durante los últimos 12 MESES, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
3. Durante los últimos 12 MESES, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
a. Atracos o robos
1Sí
2No
3. Durante los últimos 12 MESES, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
b. Otro, hecho violento (homicidios, asesinatos, secuestros, lesiones personales, violaciones, extorsiones, desalojos)
1Sí
2No
A través de esta pregunta se busca determinar la ocurrencia de delitos en los hogares del país.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
1
Sí
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No
Sysmiss
Otro hecho violento (homicidios, asesinatos, secuestros, lesiones personales, violaciones, extorsiones y desalojos)
Otro hecho violento (homicidios, asesinatos, secuestros, lesiones personales, violaciones, extorsiones y desalojos)
Otro hecho violento (homicidios, asesinatos, secuestros, lesiones personales, violaciones, extorsiones y desalojos)
Otro hecho violento (homicidios, asesinatos, secuestros, lesiones personales, violaciones, extorsiones y desalojos)
Otro hecho violento (homicidios, asesinatos, secuestros, lesiones personales, violaciones, extorsiones y desalojos)
3. Durante los últimos 12 MESES, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
a. Atracos o robos
1Sí
2No
3. Durante los últimos 12 MESES, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
b. Otro, hecho violento (homicidios, asesinatos, secuestros, lesiones personales, violaciones, extorsiones, desalojos)
1Sí
2No
4. ¿Actualmente las condiciones de vida en su hogar son?
a. Muy buenas
b. Buenas
c. Regulares
d. Malas
A través de esta pregunta se busca determinar la ocurrencia de delitos en los hogares del país.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Actualmente las condiciones de vida en su hogar son:
Actualmente las condiciones de vida en su hogar son:
Actualmente las condiciones de vida en su hogar son:
Actualmente las condiciones de vida en su hogar son:
Actualmente las condiciones de vida en su hogar son:
3. Durante los últimos 12 MESES, ¿de cuáles de los siguientes hechos ha sido victima usted o algún miembro del hogar?
b. Otro, hecho violento (homicidios, asesinatos, secuestros, lesiones personales, violaciones, extorsiones, desalojos)
1Sí
2No
4. ¿Actualmente las condiciones de vida en su hogar son?
a. Muy buenas
b. Buenas
c. Regulares
d. Malas
5. ¿Con relación del hogar donde usted se crió, este hogar vive económicamente?
a. Mejor
b. Igual
c. Peor
Esta pregunta busca indagar por la percepción que tienen los jefes de hogar o su cónyuge sobre sus condiciones de vida, incluyendo las múltiples dimensiones: materiales o intangibles (alimentación, vivienda, trabajo, educación, seguridad, salud, infraestructura y servicios de la vivienda, así como situación de empleo, gastos e ingresos, educación, salud, entre otros).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Muy buenas
2
Buenas
3
Regulares
4
Malas
Sysmiss
Con relación al hogar donde usted se crió, este hogar vive económicamente:
Con relación al hogar donde usted se crió, este hogar vive económicamente:
Con relación al hogar donde usted se crió, este hogar vive económicamente:
Con relación al hogar donde usted se crió, este hogar vive económicamente:
Con relación al hogar donde usted se crió, este hogar vive económicamente:
4. ¿Actualmente las condiciones de vida en su hogar son?
a. Muy buenas
b. Buenas
c. Regulares
d. Malas
5. ¿Con relación del hogar donde usted se crió, este hogar vive económicamente?
a. Mejor
b. Igual
c. Peor
6. ¿Usted piensa que el nivel de vida actúal de su hogar, respecto al que tenía 5 años atrás es?
a. Mejor
b. Igual
c. Peor
Con esta pregunta se quiere conocer cómo ha evolucionado la situación económica, teniendo como referencia el hogar de crianza y el hogar actual de la persona. Si el jefe de hogar se crió en el hogar que se está encuestando, pídale que compare las condiciones económicas que había en su hogar antes de que asumiera la jefatura, con las actuales.
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Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Mejor
2
Igual
3
Peor
Sysmiss
Usted piensa que el nivel de vida actual de su hogar, respecto al que tenía 5 años atrás es:
Usted piensa que el nivel de vida actual de su hogar, respecto al que tenía 5 años atrás es:
Usted piensa que el nivel de vida actual de su hogar, respecto al que tenía 5 años atrás es:
Usted piensa que el nivel de vida actual de su hogar, respecto al que tenía 5 años atrás es:
Usted piensa que el nivel de vida actual de su hogar, respecto al que tenía 5 años atrás es:
5. ¿Con relación del hogar donde usted se crió, este hogar vive económicamente?
a. Mejor
b. Igual
c. Peor
6. ¿Usted piensa que el nivel de vida actúal de su hogar, respecto al que tenía 5 años atrás es?
a. Mejor
b. Igual
c. Peor
7. ¿Usted se considera pobre?
1Sí
2No
El propósito de esta pregunta es identificar, si el nivel de vida del encuestado ha mejorado, continúa lo mismo o es peor que hace 5 años, es decir, se debe establecer una comparación entre su forma de vida actual con la de 2006. Marque la opción correspondiente según la respuesta del encuestado.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Mejor
2
Igual
3
Peor
Sysmiss
¿usted se considera pobre?
¿usted se considera pobre?
¿usted se considera pobre?
¿usted se considera pobre?
¿usted se considera pobre?
6. ¿Usted piensa que el nivel de vida actúal de su hogar, respecto al que tenía 5 años atrás es?
a. Mejor
b. Igual
c. Peor
7. ¿Usted se considera pobre?
1Sí
2No
8. ¿Los ingresos de su hogar?
a. No alcanza para cubrir los gatos mínimos
b. Sólo alcanza para cubrir los gastos mínimos
c. Cubre más que los gastos mínimos
Con esta pregunta se quiere conocer la percepción de pobreza que tiene el jefe de hogar o su cónyuge. Corresponde al balance que hace la persona sobre todos los aspectos de su vida y del entorno que lo rodea.
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21382
1
1
Sí
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No
Sysmiss
¿los ingresos de su hogar?
¿los ingresos de su hogar?
¿los ingresos de su hogar?
¿los ingresos de su hogar?
¿los ingresos de su hogar?
7. ¿Usted se considera pobre?
1Sí
2No
8. ¿Los ingresos de su hogar?
a. No alcanza para cubrir los gatos mínimos
b. Sólo alcanza para cubrir los gastos mínimos
c. Cubre más que los gastos mínimos
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de
Se quiere establecer la capacidad que tienen los ingresos que percibe el hogar para cubrir los gastos mínimos.
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1
1
No alcanza para cubrir los gatos mínimos
2
Sólo alcanza para cubrir los gastos mínimos
3
Cubre más que los gastos mínimos
Sysmiss
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
8. ¿Los ingresos de su hogar?
a. No alcanza para cubrir los gatos mínimos
b. Sólo alcanza para cubrir los gastos mínimos
c. Cubre más que los gastos mínimos
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Familias en acción?
Con esta pregunta se pretende conocer la cobertura de algunos programas del gobierno implementados en la búsqueda de la erradicación de la pobreza en el país.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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Sysmiss
Familias en acción?
Familias en acción?
Familias en acción?
Familias en acción?
Familias en acción?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Familias en acción?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Familias en acción?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Familias en acción. Subsidios en nutrición y educación, que paga el gobierno para mejorar las condiciones de familias en pobreza extrema. La entidad ejecutora es la Presidencia de la República - Acción social y los beneficiarios son hogares en nivel SISBEN 1.
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Familias en acción?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Familias en acción?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Programas para adultos mayores?
Para cada programa con alternativa Si, se debe preguntar cuántos miembros se beneficiaron
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
2
3
4
5
6
7
9
Sysmiss
Programas para adultos mayores?
Programas para adultos mayores?
Programas para adultos mayores?
Programas para adultos mayores?
Programas para adultos mayores?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Familias en acción?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Programas para adultos mayores?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Programas para adultos mayores?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Programas para adultos mayores. La entidad ejecutora es el Ministerio de Protección Social - Consorcio Prosperar y las entidades territoriales y los beneficiarios son las personas mayores de 60 años en nivel SISBEN 1 y 2.
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Programas para adultos mayores?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Programas para adultos mayores?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Otro, cuál?
Para cada programa con alternativa Si, se debe preguntar cuántos miembros se beneficiaron
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
2
3
4
5
6
Sysmiss
Otro, cuál?
Otro, cuál?
Otro, cuál?
Otro, cuál?
Otro, cuál?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Programas para adultos mayores?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Otro, cuál?
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
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No
Sysmiss
Son otro tipo de subsidios no contemplados en los anteriores
¿recibió otro programa?
¿recibió otro programa?
¿recibió otro programa?
¿recibió otro programa?
¿recibió otro programa?
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
¿Recibió otro programa?
2. No
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ?
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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2
No
Sysmiss
Éste o éstos subsidios los recibieron:
Éste o éstos subsidios los recibieron:
Éste o éstos subsidios los recibieron:
Éste o éstos subsidios los recibieron:
Éste o éstos subsidios los recibieron:
9. Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
¿Recibió otro programa?
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ?
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ?
a. En dinero
1Sí
2No
a. En dinero. Es la cantidad recibida en dinero.
b. En especie. Es una prestación social en alimentos, vestidos, becas de estudio, textos escolares, drogas y demás bienes o servicios diferentes al dinero.
Nota: En el DMC, se abrirán estas opciones para la alternativa (Si) de cada uno de los programas de la pregunta 13
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21383
Sysmiss
En dinero?
En dinero?
En dinero?
En dinero?
En dinero?
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ?
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ?
a. En dinero
1Sí
2No
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ? - a. En dinero
- ¿Cúantos recibieron en los últimos doce meses? valor $ ________________
a. En dinero. Es la cantidad recibida en dinero.
b. En especie. Es una prestación social en alimentos, vestidos, becas de estudio, textos escolares, drogas y demás bienes o servicios diferentes al dinero.
Nota: En el DMC, se abrirán estas opciones para la alternativa (Si) de cada uno de los programas de la pregunta 13
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
Sí
2
No
Sysmiss
¿cuánto recibieron en los últimos doce meses?
¿cuánto recibieron en los últimos doce meses?
¿cuánto recibieron en los últimos doce meses?
¿cuánto recibieron en los últimos doce meses?
¿cuánto recibieron en los últimos doce meses?
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ?
a. En dinero
1Sí
2No
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ? - a. En dinero
- ¿Cúantos recibieron en los últimos doce meses? valor $ ________________
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ?
b. En especie
1Sí
2No
a. En dinero. Es la cantidad recibida en dinero.
b. En especie. Es una prestación social en alimentos, vestidos, becas de estudio, textos escolares, drogas y demás bienes o servicios diferentes al dinero.
Nota: En el DMC, se abrirán estas opciones para la alternativa (Si) de cada uno de los programas de la pregunta 13
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312000
315000
320000
330000
335000
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345000
350000
360000
365000
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Sysmiss
En especie?
En especie?
En especie?
En especie?
En especie?
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ? - a. En dinero
- ¿Cúantos recibieron en los últimos doce meses? valor $ ________________
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ?
b. En especie
1Sí
2No
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ? -b. En especie
- En cúanto estima lo que recibieron en los ultimos 12 meses? valor$____
a. En dinero. Es la cantidad recibida en dinero.
b. En especie. Es una prestación social en alimentos, vestidos, becas de estudio, textos escolares, drogas y demás bienes o servicios diferentes al dinero.
Nota: En el DMC, se abrirán estas opciones para la alternativa (Si) de cada uno de los programas de la pregunta 13
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
Sí
2
No
Sysmiss
¿en cuánto estima lo que recibieron los últimos doce meses?
¿en cuánto estima lo que recibieron los últimos doce meses?
¿en cuánto estima lo que recibieron los últimos doce meses?
¿en cuánto estima lo que recibieron los últimos doce meses?
¿en cuánto estima lo que recibieron los últimos doce meses?
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ?
b. En especie
1Sí
2No
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ? -b. En especie
- En cúanto estima lo que recibieron en los ultimos 12 meses? valor$____
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
a. En dinero. Es la cantidad recibida en dinero.
b. En especie. Es una prestación social en alimentos, vestidos, becas de estudio, textos escolares, drogas y demás bienes o servicios diferentes al dinero.
Nota: En el DMC, se abrirán estas opciones para la alternativa (Si) de cada uno de los programas de la pregunta 13
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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Sysmiss
¿cuáles de los siguientes bienes posee este hogar?
¿cuáles de los siguientes bienes posee este hogar?
¿cuáles de los siguientes bienes posee este hogar?
¿cuáles de los siguientes bienes posee este hogar?
¿cuáles de los siguientes bienes posee este hogar?
10. ¿Éste o éstos subsidios los recibieron ? -b. En especie
- En cúanto estima lo que recibieron en los ultimos 12 meses? valor$____
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Máquina lavadora de ropa
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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Sysmiss
Máquina lavadora de ropa
Máquina lavadora de ropa
Máquina lavadora de ropa
Máquina lavadora de ropa
Máquina lavadora de ropa
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Máquina lavadora de ropa
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Nevera o refrigerador
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Nevera o refrigerador
Nevera o refrigerador
Nevera o refrigerador
Nevera o refrigerador
Nevera o refrigerador
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Máquina lavadora de ropa
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Nevera o refrigerador
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Estufa eléctrica o de gas
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Estufa eléctrica o de gas
Estufa eléctrica o de gas
Estufa eléctrica o de gas
Estufa eléctrica o de gas
Estufa eléctrica o de gas
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Nevera o refrigerador
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Estufa eléctrica o de gas
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Horno eléctrico o de gas
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Horno eléctrico o de gas
Horno eléctrico o de gas
Horno eléctrico o de gas
Horno eléctrico o de gas
Horno eléctrico o de gas
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Estufa eléctrica o de gas
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Horno eléctrico o de gas
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Horno microondas
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Horno microondas
Horno microondas
Horno microondas
Horno microondas
Horno microondas
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Horno eléctrico o de gas
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Horno microondas
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Calentador de agua eléctrico o de gas o ducha eléctrica
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Calentador de agua eléctrico o de gas o ducha eléctrica
Calentador de agua eléctrico o de gas o ducha eléctrica
Calentador de agua eléctrico o de gas o ducha eléctrica
Calentador de agua eléctrico o de gas o ducha eléctrica
Calentador de agua eléctrico o de gas o ducha eléctrica
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Horno microondas
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Calentador de agua eléctrico o de gas o ducha eléctrica
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Tv a color convencional
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Tv a color convencional
Tv a color convencional
Tv a color convencional
Tv a color convencional
Tv a color convencional
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Calentador de agua eléctrico o de gas o ducha eléctrica
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Tv a color convencional
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Tv LCD, plasma o LED
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Tv lcd, plasma o led
Tv lcd, plasma o led
Tv lcd, plasma o led
Tv lcd, plasma o led
Tv lcd, plasma o led
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Tv a color convencional
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Tv LCD, plasma o LED
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Reproductor de video (DVD, Blue-ray, otros)
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Reproductor de video (dvd, blue-ray, otros)
Reproductor de video (dvd, blue-ray, otros)
Reproductor de video (dvd, blue-ray, otros)
Reproductor de video (dvd, blue-ray, otros)
Reproductor de video (dvd, blue-ray, otros)
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Tv LCD, plasma o LED
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Reproductor de video (DVD, Blue-ray, otros)
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Equipo de sonido
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Equipo de sonido
Equipo de sonido
Equipo de sonido
Equipo de sonido
Equipo de sonido
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Reproductor de video (DVD, Blue-ray, otros)
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Equipo de sonido
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Aire acondicionado
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Aire acondicionado
Aire acondicionado
Aire acondicionado
Aire acondicionado
Aire acondicionado
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Equipo de sonido
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Aire acondicionado
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Ventilador o abanico
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Ventilador o abanico
Ventilador o abanico
Ventilador o abanico
Ventilador o abanico
Ventilador o abanico
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Aire acondicionado
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Ventilador o abanico
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Reproductores digitales de música, video e imagen (MP3, MP4, Ipod)
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Reproductores digitales de música, video e imagen (mp3, mp4, ipod)
Reproductores digitales de música, video e imagen (mp3, mp4, ipod)
Reproductores digitales de música, video e imagen (mp3, mp4, ipod)
Reproductores digitales de música, video e imagen (mp3, mp4, ipod)
Reproductores digitales de música, video e imagen (mp3, mp4, ipod)
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Ventilador o abanico
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Reproductores digitales de música, video e imagen (MP3, MP4, Ipod)
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Consolas para juegos electrónicos: Play Station, X-box, Wii, PSP, Nintendos, Gameboy, etc.
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Consolas para juegos electrónicos: play station, x-box, wii, psp, nintendos, gameboy, etc.
Consolas para juegos electrónicos: play station, x-box, wii, psp, nintendos, gameboy, etc.
Consolas para juegos electrónicos: play station, x-box, wii, psp, nintendos, gameboy, etc.
Consolas para juegos electrónicos: play station, x-box, wii, psp, nintendos, gameboy, etc.
Consolas para juegos electrónicos: play station, x-box, wii, psp, nintendos, gameboy, etc.
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Reproductores digitales de música, video e imagen (MP3, MP4, Ipod)
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Consolas para juegos electrónicos: Play Station, X-box, Wii, PSP, Nintendos, Gameboy, etc.
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Carro particular
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Carro particular
Carro particular
Carro particular
Carro particular
Carro particular
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Consolas para juegos electrónicos: Play Station, X-box, Wii, PSP, Nintendos, Gameboy, etc.
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Carro particular
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Carro particular
Cuántos?
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Cuántos?
Cuántos?
Cuántos?
Cuántos?
Cuántos?
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Carro particular
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Carro particular
Cuántos?
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Moto o motoneta
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
2130
19253
1
2
3
4
Sysmiss
Moto o motoneta
Moto o motoneta
Moto o motoneta
Moto o motoneta
Moto o motoneta
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Carro particular
Cuántos?
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Moto o motoneta
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Moto o motoneta
Cuántos?
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Cuántos?
Cuántos?
Cuántos?
Cuántos?
Cuántos?
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Moto o motoneta
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Moto o motoneta
Cuántos?
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Bicicleta
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
4809
16574
1
2
3
4
5
Sysmiss
Bicicleta
Bicicleta
Bicicleta
Bicicleta
Bicicleta
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Moto o motoneta
Cuántos?
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Bicicleta
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Casa, apartamento o finca de recreo
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Casa, apartamento o finca de recreo
Casa, apartamento o finca de recreo
Casa, apartamento o finca de recreo
Casa, apartamento o finca de recreo
Casa, apartamento o finca de recreo
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Bicicleta
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Casa, apartamento o finca de recreo
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Servicio de televisión por suscripción cable o antena parabólica
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Servicio de televisión por suscripción cable o antena parabólica
Servicio de televisión por suscripción cable o antena parabólica
Servicio de televisión por suscripción cable o antena parabólica
Servicio de televisión por suscripción cable o antena parabólica
Servicio de televisión por suscripción cable o antena parabólica
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Casa, apartamento o finca de recreo
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Servicio de televisión por suscripción cable o antena parabólica
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Cámara fotográfica digital o de video
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Cámara fotográfica digital o de video
Cámara fotográfica digital o de video
Cámara fotográfica digital o de video
Cámara fotográfica digital o de video
Cámara fotográfica digital o de video
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Servicio de televisión por suscripción cable o antena parabólica
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Cámara fotográfica digital o de video
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Computador de escritorio
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Computador de escritorio
Computador de escritorio
Computador de escritorio
Computador de escritorio
Computador de escritorio
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Cámara fotográfica digital o de video
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Computador de escritorio
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Computador portátil
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Computador portátil
Computador portátil
Computador portátil
Computador portátil
Computador portátil
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Computador de escritorio
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Computador portátil
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Tableta
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Tableta
Tableta
Tableta
Tableta
Tableta
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Computador portátil
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Tableta
12. ¿Cuál es la principal razón por la que el hogar no tiene computador?
1No están interesados
2No saben cómo usarlo
3Es demasiado costoso
4Otra
Tenga en cuenta lo siguiente:
·Se considera que el hogar tiene un bien sí lo tiene empeñado en ese momento y piensa recuperarlo.
·Se considera que el hogar no tiene el bien si éste es alquilado o prestado.
·Se considera que el hogar tiene DVD cuando este dispositivo está incorporado al computador.
Lea la lista de artículos pausadamente. Si alguno de los bienes listados es compartido con un negocio, se considera que es del hogar, siempre y cuando el uso predominante sea por parte de éste.
Para el caso del vehículo particular y la moto o motoneta, se hace necesario preguntar por la cantidad del bien que posee el hogar.
Nota: El termino POSEE hace referencia al acceso, disposición y autonomía que tiene el hogar para usar el bien
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
¿cuál es la principal razón por la que el hogar no tiene computador?
¿cuál es la principal razón por la que el hogar no tiene computador?
¿cuál es la principal razón por la que el hogar no tiene computador?
¿cuál es la principal razón por la que el hogar no tiene computador?
¿cuál es la principal razón por la que el hogar no tiene computador?
11. ¿Cuáles De Los Siguientes Bienes Posee Este Hogar?
Tableta
12. ¿Cuál es la principal razón por la que el hogar no tiene computador?
1No están interesados
2No saben cómo usarlo
3Es demasiado costoso
4Otra
13. ¿El hogar tiene conexión a internet?
1Sí
2No
Se busca indagar la causa por la cual el hogar en pregunta K21 no posee simultáneamente: computador de escritorio (opción 21 = 2); computador portátil (opción 22 = 2) y tableta (opción 23 = 2)
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
15175
6208
1
No están interesados
2
No saben cómo usarlo
3
Es demasiado costoso
4
Otra
Sysmiss
¿el hogar tiene conexión a internet?
¿el hogar tiene conexión a internet?
¿el hogar tiene conexión a internet?
¿el hogar tiene conexión a internet?
¿el hogar tiene conexión a internet?
12. ¿Cuál es la principal razón por la que el hogar no tiene computador?
1No están interesados
2No saben cómo usarlo
3Es demasiado costoso
4Otra
13. ¿El hogar tiene conexión a internet?
1Sí
2No
13. ¿El hogar tiene conexión a internet?
Fijo
1Sí
2No
Se pretende conocer si el hogar tiene conexión a internet ya sea fijo o móvil.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
·SERVICIO DE INTERNET FIJO: Es aquel que llega a los hogares usualmente a través del cable de las empresas de telefonía o de televisión, en algunos casos el servicio de internet fijo se distribuye dentro del hogar de manera inalámbrica y para su recepción se utilizan tarjetas de red inalámbrica o modem.
·SERVICIO DE INTERNET MÓVIL: Es aquel que llega a través de un operador celular a un dispositivo móvil (celular, modem USB inalámbrico, tableta).
Fijo
Fijo
Fijo
Fijo
Fijo
13. ¿El hogar tiene conexión a internet?
1Sí
2No
13. ¿El hogar tiene conexión a internet?
Fijo
1Sí
2No
1Sí
2No
13. ¿El hogar tiene conexión a internet?
Móvil
1Sí
2No
· SERVICIO DE INTERNET FIJO: Es aquel que llega a los hogares usualmente a través del cable de las empresas de telefonía o de televisión, en algunos casos el servicio de internet fijo se distribuye dentro del hogar de manera inalámbrica y para su recepción se utilizan tarjetas de red inalámbrica o modem.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
4739
16644
1
Sí
2
No
Sysmiss
·SERVICIO DE INTERNET FIJO: Es aquel que llega a los hogares usualmente a través del cable de las empresas de telefonía o de televisión, en algunos casos el servicio de internet fijo se distribuye dentro del hogar de manera inalámbrica y para su recepción se utilizan tarjetas de red inalámbrica o modem.
·SERVICIO DE INTERNET MÓVIL: Es aquel que llega a través de un operador celular a un dispositivo móvil (celular, modem USB inalámbrico, tableta).
Móvil
Móvil
Móvil
Móvil
Móvil
13. ¿El hogar tiene conexión a internet?
Fijo
1Sí
2No
13. ¿El hogar tiene conexión a internet?
Móvil
1Sí
2No
14. ¿Cuál es la razón principal por la que el hogar no tiene conexión a internet?
1Es muy costoso
2No lo considera necesario
3No tiene un dispositivo para conectarse
4Tiene acceso suficiente desde otros lugares sin costo
5No sabe usarlo
· SERVICIO DE INTERNET MÓVIL: Es aquel que llega a través de un operador celular a un dispositivo móvil (celular, modem USB inalámbrico, tableta).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
4739
16644
1
Sí
2
No
Sysmiss
·SERVICIO DE INTERNET FIJO: Es aquel que llega a los hogares usualmente a través del cable de las empresas de telefonía o de televisión, en algunos casos el servicio de internet fijo se distribuye dentro del hogar de manera inalámbrica y para su recepción se utilizan tarjetas de red inalámbrica o modem.
·SERVICIO DE INTERNET MÓVIL: Es aquel que llega a través de un operador celular a un dispositivo móvil (celular, modem USB inalámbrico, tableta).
¿cuál es la razón principal por la que el hogar no tiene conexión a internet?
¿cuál es la razón principal por la que el hogar no tiene conexión a internet?
¿cuál es la razón principal por la que el hogar no tiene conexión a internet?
¿cuál es la razón principal por la que el hogar no tiene conexión a internet?
¿cuál es la razón principal por la que el hogar no tiene conexión a internet?
13. ¿El hogar tiene conexión a internet?
Móvil
1Sí
2No
14. ¿Cuál es la razón principal por la que el hogar no tiene conexión a internet?
1Es muy costoso
2No lo considera necesario
3No tiene un dispositivo para conectarse
4Tiene acceso suficiente desde otros lugares sin costo
5No sabe usarlo
15. ¿El hogar tiene previsto tener conexión a internet en los próximos 12 meses?
1Sí
2No
Se busca indagar la causa por la cual el hogar no tiene una conexión a internet fijo o móvil.
Solicítele que determine cuál fue la más importante.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
16643
4740
1
Es muy costoso
2
No lo considera necesario
3
No tiene un dispositivo para conectarse
4
Tiene acceso suficiente desde otros lugares sin costo
5
No sabe usarlo
Sysmiss
¿el hogar tiene previsto tener conexión a internet en los próximos 12 meses?
¿el hogar tiene previsto tener conexión a internet en los próximos 12 meses?
¿el hogar tiene previsto tener conexión a internet en los próximos 12 meses?
¿el hogar tiene previsto tener conexión a internet en los próximos 12 meses?
¿el hogar tiene previsto tener conexión a internet en los próximos 12 meses?
14. ¿Cuál es la razón principal por la que el hogar no tiene conexión a internet?
1Es muy costoso
2No lo considera necesario
3No tiene un dispositivo para conectarse
4Tiene acceso suficiente desde otros lugares sin costo
5No sabe usarlo
15. ¿El hogar tiene previsto tener conexión a internet en los próximos 12 meses?
1Sí
2No
16. En los últimos DOCE MESES ¿ha puesto usted o algún miembro de su hogar una queja o reclamo por inconformidad con el servicio de salud prestado?
1Sí
2No
Con esta pregunta se pretende conocer la disposición de los hogares para tener una conexión a internet en los próximos doce meses.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
16643
4740
1
Sí
2
No
Sysmiss
En los últimos doce meses ¿ha puesto usted o algún miembro de su hogar una queja o reclamo por inconformidad con el servicio de salud prestado?
En los últimos doce meses ¿ha puesto usted o algún miembro de su hogar una queja o reclamo por inconformidad con el servicio de salud prestado?
En los últimos doce meses ¿ha puesto usted o algún miembro de su hogar una queja o reclamo por inconformidad con el servicio de salud prestado?
En los últimos doce meses ¿ha puesto usted o algún miembro de su hogar una queja o reclamo por inconformidad con el servicio de salud prestado?
En los últimos doce meses ¿ha puesto usted o algún miembro de su hogar una queja o reclamo por inconformidad con el servicio de salud prestado?
15. ¿El hogar tiene previsto tener conexión a internet en los próximos 12 meses?
1Sí
2No
16. En los últimos DOCE MESES ¿ha puesto usted o algún miembro de su hogar una queja o reclamo por inconformidad con el servicio de salud prestado?
1Sí
2No
17. ¿Ante qué entidad presentaron la queja sobre el servicio?
EPS o ARS
Superintendencia de Salud
Institución Prestadora de Salud
Juzgados o entidades judiciales
Secretaría de Salud, municipio
Otra, ¿cuál? _____
Con esta pregunta se pretende establecer a qué nivel, los usuarios acuden a mecanismos como las quejas, reclamos para hacer exigibles los derechos en servicios de salud.
Tenga en cuenta:
Queja o reclamo: se entiende como la expresión de insatisfacción hecha por el entrevistado(a) a una organización, relacionada con la prestación de servicios de salud (calidad, oportunidad en la atención, acceso a servicios de salud…), frente a la cual tiene de derecho y de la que se espera una respuesta explícita o implícita. Para que la queja sea válida deberá ser interpuesta de manera escrita o verbal siempre y cuando haya quedado un registro de ésta.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Ante qué entidad presentaron la queja sobre el servicio?
Ante qué entidad presentaron la queja sobre el servicio?
Ante qué entidad presentaron la queja sobre el servicio?
Ante qué entidad presentaron la queja sobre el servicio?
Ante qué entidad presentaron la queja sobre el servicio?
16. En los últimos DOCE MESES ¿ha puesto usted o algún miembro de su hogar una queja o reclamo por inconformidad con el servicio de salud prestado?
1Sí
2No
17. ¿Ante qué entidad presentaron la queja sobre el servicio?
EPS o ARS
Superintendencia de Salud
Institución Prestadora de Salud
Juzgados o entidades judiciales
Secretaría de Salud, municipio
Otra, ¿cuál? _____
17. ¿Ante qué entidad presentaron la queja sobre el servicio? -
Otra
- ¿cuál? __________________
Las quejas o reclamos pueden ser interpuestos ante diferentes dependencias, por tanto, el objetivo de esta pregunta es indagar sobre la entidad ante la cual el usuario interpuso su queja o reclamo.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
784
20599
1
Eps o ars
2
Superintendencia de salud
3
Institución prestadora de salud
4
Juzgados o entidades judiciales
5
Secretaría de salud, municipio
6
Otra, ¿cuál? _____
Sysmiss
¿cuál?:__________
¿cuál?:__________
¿cuál?:__________
¿cuál?:__________
¿cuál?:__________
17. ¿Ante qué entidad presentaron la queja sobre el servicio?
EPS o ARS
Superintendencia de Salud
Institución Prestadora de Salud
Juzgados o entidades judiciales
Secretaría de Salud, municipio
Otra, ¿cuál? _____
17. ¿Ante qué entidad presentaron la queja sobre el servicio? -
Otra
- ¿cuál? __________________
18. ¿El resultado de su queja fue?
Le dieron respuesta y se resolvió la queja
Le dieron respuesta pero no se resolvió la queja
No le dieron respuesta
No sabe que pasó
Las quejas o reclamos pueden ser interpuestos ante diferentes dependencias, por tanto, el objetivo de esta pregunta es indagar sobre la entidad ante la cual el usuario interpuso su queja o reclamo.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
25
ALCALDIA
ALCALDIA MUNICIPAL
ANTE LA EMPRESA (PORQUE NO PAGA )
ARP POSITIVA
ASEGURADORA DE RIESGOS PROFESIONALES
ASOCIACION DE JUBILADOS FONCOLPUERTOS
DADIS
DEFENSORIA DEL PUEBLO
EJERCITO
FAMILIAS EN ACCION
GOBERNACION DEL TOLIMA
MEDICINA PREPAGADA COLMEDICA
MINISTERIO DE PROTECCION
PERSONERIA
PERSONERIA DE BOGOTA
PERSONERIA MUNICIPAL DE SOACHA
PLANEACION NACIONAL - SISBEN-
PROCURADURIA Y FISCALIA
PUESTO DE SALUD
SE DIRIGIO AL BIENESTAR FAMILIAR
SECRETARIA DE SALUD
SINDICATO DE MAESTROS
El resultado de su queja fue:
El resultado de su queja fue:
El resultado de su queja fue:
El resultado de su queja fue:
El resultado de su queja fue:
17. ¿Ante qué entidad presentaron la queja sobre el servicio? -
Otra
- ¿cuál? __________________
18. ¿El resultado de su queja fue?
Le dieron respuesta y se resolvió la queja
Le dieron respuesta pero no se resolvió la queja
No le dieron respuesta
No sabe que pasó
19. ¿usted o algún miembro del hogar saben si la secretaría o municipio en el que habitan ha realizado acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad?
1Sí
2No
La pregunta pretende indagar sobre la densidad de respuesta por tipo de entidad ante quejas o reclamos interpuestos por los usuarios. No se pretende clasificar la validez de los reclamos sino la capacidad de las entidades para responder. Para que se encuentre catalogado como respuesta, deberá de existir una comunicación escrita.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
784
20599
1
Le dieron respuesta y se resolvió la queja
2
Le dieron respuesta pero no se resolvió la queja
3
No le dieron respuesta
4
No sabe que pasó
Sysmiss
¿usted o algún miembro del hogar saben si la secretaría o el municipio en el que habitan ha realizado acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad?
¿usted o algún miembro del hogar saben si la secretaría o el municipio en el que habitan ha realizado acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad?
¿usted o algún miembro del hogar saben si la secretaría o el municipio en el que habitan ha realizado acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad?
¿usted o algún miembro del hogar saben si la secretaría o el municipio en el que habitan ha realizado acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad?
¿usted o algún miembro del hogar saben si la secretaría o el municipio en el que habitan ha realizado acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad?
18. ¿El resultado de su queja fue?
Le dieron respuesta y se resolvió la queja
Le dieron respuesta pero no se resolvió la queja
No le dieron respuesta
No sabe que pasó
19. ¿usted o algún miembro del hogar saben si la secretaría o municipio en el que habitan ha realizado acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad?
1Sí
2No
20. ¿En los últimos doce meses ha tenido que presentar una Tutela para poder acceder a los servicios de salud?
1Sí
2No
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Promoción de la salud: La promoción de la salud es el proceso que permite a las personas incrementar el control sobre los determinantes de la salud y en consecuencia, mejorarla. La participación es esencial para sostener la acción en materia de promoción de la salud.
Prevención de la enfermedad: La prevención de la enfermedad está dirigida a evitar la aparición inicial de una enfermedad o dolencia, a detener o retardar la enfermedad ya presente y sus efectos mediante la detección temprana y el tratamiento adecuado o reducir los casos de enfermedades crónicas, por ejemplo, mediante una rehabilitación eficaz.
¿en los últimos doce meses ha tenido que presentar una tutela para poder acceder a los servicios de salud?
¿en los últimos doce meses ha tenido que presentar una tutela para poder acceder a los servicios de salud?
¿en los últimos doce meses ha tenido que presentar una tutela para poder acceder a los servicios de salud?
¿en los últimos doce meses ha tenido que presentar una tutela para poder acceder a los servicios de salud?
¿en los últimos doce meses ha tenido que presentar una tutela para poder acceder a los servicios de salud?
19. ¿usted o algún miembro del hogar saben si la secretaría o municipio en el que habitan ha realizado acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad?
1Sí
2No
20. ¿En los últimos doce meses ha tenido que presentar una Tutela para poder acceder a los servicios de salud?
1Sí
2No
21. ¿Cuál fué la razón por la cual instauró la acción de Tutela?
No lo atendieron en una institución de salud
No le dieron los medicamentos
No tiene dinero para pagar un tratamiento
No está de acuerdo con el nivel de SISBEN asignado
No está afiliado al Sistema General de Seguridad Social en Salud
Otra
Tutela: es la garantía que ofrece la Constitución Política de Colombia (1991), Artículo 86, del derecho que tienen todas las personas a la protección judicial inmediata de sus derechos fundamentales.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21382
1
1
Sí
2
No
Sysmiss
Tutela: es la garantía que ofrece la Constitución Política de Colombia (1991), Artículo 86, del derecho que tienen todas las personas a la protección judicial inmediata de sus derechos fundamentales.
¿cuál fue la razón por la cual instauró la acción de tutela?
¿cuál fue la razón por la cual instauró la acción de tutela?
¿cuál fue la razón por la cual instauró la acción de tutela?
¿cuál fue la razón por la cual instauró la acción de tutela?
¿cuál fue la razón por la cual instauró la acción de tutela?
20. ¿En los últimos doce meses ha tenido que presentar una Tutela para poder acceder a los servicios de salud?
1Sí
2No
21. ¿Cuál fué la razón por la cual instauró la acción de Tutela?
No lo atendieron en una institución de salud
No le dieron los medicamentos
No tiene dinero para pagar un tratamiento
No está de acuerdo con el nivel de SISBEN asignado
No está afiliado al Sistema General de Seguridad Social en Salud
Otra
21. ¿Cuál fué la razón por la cual instauró la acción de Tutela?
Otra
- ¿cuál? __________________________
Con esta pregunta se busca indagar la causa por la cual las personas durante los últimos 12 meses tuvieron que instaurar una acción de tutela.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
248
21135
1
No lo atendieron en una institución de salud
2
No le dieron los medicamentos
3
No tiene dinero para pagar un tratamiento
4
No está de acuerdo con el nivel de sisben asignado
5
No está afiliado al sistema general de seguridad social en salud
6
Otra
Sysmiss
Tutela: es la garantía que ofrece la Constitución Política de Colombia (1991), Artículo 86, del derecho que tienen todas las personas a la protección judicial inmediata de sus derechos fundamentales.
Cuál?
Cuál?
Cuál?
Cuál?
Cuál?
21. ¿Cuál fué la razón por la cual instauró la acción de Tutela?
No lo atendieron en una institución de salud
No le dieron los medicamentos
No tiene dinero para pagar un tratamiento
No está de acuerdo con el nivel de SISBEN asignado
No está afiliado al Sistema General de Seguridad Social en Salud
Otra
21. ¿Cuál fué la razón por la cual instauró la acción de Tutela?
Otra
- ¿cuál? __________________________
Con esta pregunta se busca indagar la causa por la cual las personas durante los últimos 12 meses tuvieron que instaurar una acción de tutela.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
58
DEMORA EN ENTREGA DE MEDICAMENTOS
DEMORA EN LA AUTORIZACION DE LA CIRUGIA
EL PAGO DE CINCO MESES
EL SEGURO SOCIAL,LO SACO DE SALUCOOP.
GASTOS DE VIAJE
LA MADRE DE DOÑA ELIZABETH POR PARTE DE LA EPS NO QUERIA SER OPERADA A TIEMPO
LE DEMORARON MUCHO UN CITA CON EL ESPECIALISTA E INSTAURO UNA TUTELA
LE NIEGABAN CITA CON EL ESPECIALISTA A LA NIÑA MENOR
LE QUITARON EL CARNET
MAL ATENCION DE LAS ENFERMERA
MUY DEMORADA LA CITA
NECESITABAN ATENCION ESPECIAL POR SU PROBLEMA DE LIMITACION PERMANENTE
NECESITABAN HACERLE UN BALON GASTRICO
NEGACION DEL SERVICIO DE SALUD
NEGLIGENCIA EN LA ORDEN DE UN EXAMEN
NO APROBARON CIRUGIA
NO APROBARON CIRUGIA RENAL
NO HABIAN LOS ESPECIALISTA
NO LE ATENDIERON LA QUEJA
NO LE AUTORIZARON EL TRATAMIENTO A TIEMPO
NO LE AUTORIZARON UN EXAMEN
NO LE AUTORIZARON UNA CIRUJIA
NO LE DIERON LAS BOLSAS DE COLOSTOMIA
NO LE DIERON PAÑALES DESECHABLES
NO LE DIERON UNA CITA PRIORITARIA DERECHO A SALUD
NO LE DIERON UNA ORDEN PARA UN PROBLEMA EN LA VISTA
NO LE DIERON UNA REMISION A BOGOTA CON CARACTER URGENTE
NO LE OTORGABAN EL RESPIRADOR NI LOS INSUMOS PARA SU FUNCIONAMIENTO
NO LE PRESTABAN SERVICIO DE TERAPIAS ATERNATIVAS AL JOVEN CON PROBLEMAS
NO LO ATENDIERON A TIEMPO
NO PRESTACION DE SERVICIO DE EXAMENES ESPECIALIZADOS AL CUAL TENIA DERECHO
NO PRESTARON EL SERVICIO ADECUADO
NO REMITIAN A ESPECIALISTA
PARA APROBACION DE LA CIRUGIA DE TRASPLANTE DE CORAZON
PARA EL PROCESADOR AUDITIVO DEL NIÑO Y TERAPIAS
PARA QUE LE REALICEN UNA RESONANCIA MAGNETICA
PARA QUE LE REALIZARAN UNA CIRUGIA
PARA QUE REALIZARAN EXAMENES MEDICOS
POR Q NESESITABA UNA REMISION ON ESPECIALISTA Y ME LA NEGABAN
POR DEMORA PARA PASAR A UN ESPECIALISTA (MUCHAS TRAMITES Y NADA DE RESULTADOS)
POR DIVORCIO
POR EL TIEMPO DE DEMORA PARA UNA CIRUGIA DE LA VISTA
POR FALTA DE PAGO DEINCAPACIDAD
POR LAS INCAPACIDADES
POR LICENCIA DE MATERNIDAD
POR QUE LA EPS NEGABA UN EQUIPO PARA UNA CIRUGIA
POR QUE NO LE DIERON AYUDA HUMANITARIA
POR UNA ORDEN MEDICA
PORQUE NECESITABA UNA CIRUJIA URGENTE Y NO SE LA HABIAN AUTORIZADO
PORQUE NO LE AUTORIZARON UN EXAMEN
PORQUE NO LE AUTORIZARON UNA CIRUGIA
PORQUE TENIA LA AUTORIZACION PARA UNA CIRUJIA PARA LA HIJA Y LA EPS NO PROGRAMO
QUE LE DEN UNA PROTESIS PARA LA PIERNA
REINTEGRO DE SERVICIO Y QUITAR UNA MULTA
SE DEMORARON MUCHO PARA DAR AUTORIZACION PARA LA OPERACION DE RODILLA DE LA SEÑO
SOLICITUD DE MEDICINA LABORAL
TRASLADO DE PAPELES CIUDAD
transporte, cita medica a destimpo
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llave hogar
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
2921218
2944709
2932380.394
6570.795
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Número de Encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
571
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
2
3
4
5
6
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia p
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
2
3
4
5
6
En los últimos 30 días ¿usted se preocupó alguna vez de que en su hogar se acabaran los alimentos debido a falta de dinero?
En los últimos 30 días ¿usted se preocupó alguna vez de que en su hogar se acabaran los alimentos debido a falta de dinero?
En los últimos 30 días ¿usted se preocupó alguna vez de que en su hogar se acabaran los alimentos debido a falta de dinero?
En los últimos 30 días ¿usted se preocupó alguna vez de que en su hogar se acabaran los alimentos debido a falta de dinero?
En los últimos 30 días ¿usted se preocupó alguna vez de que en su hogar se acabaran los alimentos debido a falta de dinero?
1. En los últimos 30 días ¿Usted se preocupó alguna vez de que en su hogar se acabaran los alimentos debido a falta de dinero?
1Sí
2No
2. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez en su hogar se quedaron sin alimentos por falta de dinero?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Sí
2
No
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria “Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa”.
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días. ¿alguna vez en su hogar se quedaron sin alimentos por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez en su hogar se quedaron sin alimentos por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez en su hogar se quedaron sin alimentos por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez en su hogar se quedaron sin alimentos por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez en su hogar se quedaron sin alimentos por falta de dinero?
1. En los últimos 30 días ¿Usted se preocupó alguna vez de que en su hogar se acabaran los alimentos debido a falta de dinero?
1Sí
2No
2. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez en su hogar se quedaron sin alimentos por falta de dinero?
1Sí
2No
3. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez por falta de dinero algún adulto de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Sí
2
No
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días. ¿alguna vez por falta de dinero algún adulto de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez por falta de dinero algún adulto de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez por falta de dinero algún adulto de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez por falta de dinero algún adulto de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez por falta de dinero algún adulto de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
2. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez en su hogar se quedaron sin alimentos por falta de dinero?
1Sí
2No
3. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez por falta de dinero algún adulto de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
1Sí
2No
4. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar dejó de desayunar, almorzar o comer por falta de dinero?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Sí
2
No
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar dejó de desayunar, almorzar o comer por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar dejó de desayunar, almorzar o comer por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar dejó de desayunar, almorzar o comer por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar dejó de desayunar, almorzar o comer por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar dejó de desayunar, almorzar o comer por falta de dinero?
3. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez por falta de dinero algún adulto de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
1Sí
2No
4. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar dejó de desayunar, almorzar o comer por falta de dinero?
1Sí
2No
5. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Sí
2
No
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
4. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar dejó de desayunar, almorzar o comer por falta de dinero?
1Sí
2No
5. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
1Sí
2No
6. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Sí
2
No
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
5. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
1Sí
2No
6. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
1Sí
2No
7. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar sintió o se quejó de hambre y no comió por falta de dinero?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Sí
2
No
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar sintió o se quejó de hambre y no comió por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar sintió o se quejó de hambre y no comió por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar sintió o se quejó de hambre y no comió por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar sintió o se quejó de hambre y no comió por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar sintió o se quejó de hambre y no comió por falta de dinero?
6. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
1Sí
2No
7. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar sintió o se quejó de hambre y no comió por falta de dinero?
1Sí
2No
8. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar solo comió una sola vez al día o dejo de comer todo un día por falta de dinero?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Sí
2
No
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar solo comió una sola vez al día o dejo de comer todo un día por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar solo comió una sola vez al día o dejo de comer todo un día por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar solo comió una sola vez al día o dejo de comer todo un día por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar solo comió una sola vez al día o dejo de comer todo un día por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted o algún adulto de su hogar solo comió una sola vez al día o dejo de comer todo un día por falta de dinero?
7. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar sintió o se quejó de hambre y no comió por falta de dinero?
1Sí
2No
8. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar solo comió una sola vez al día o dejo de comer todo un día por falta de dinero?
1Sí
2No
9. En los últimos 30 días, ¿Alguna vez algún adulto de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Sí
2
No
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días, ¿alguna vez algún adulto de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
En los últimos 30 días, ¿alguna vez algún adulto de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
En los últimos 30 días, ¿alguna vez algún adulto de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
En los últimos 30 días, ¿alguna vez algún adulto de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
En los últimos 30 días, ¿alguna vez algún adulto de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
8. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted o algún adulto de su hogar solo comió una sola vez al día o dejo de comer todo un día por falta de dinero?
1Sí
2No
9. En los últimos 30 días, ¿Alguna vez algún adulto de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
1Sí
2No
10. En los últimos 30 días ¿Alguna vez por falta de dinero algún niño o joven de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
1
Sí
2
No
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días ¿alguna vez por falta de dinero algún niño o joven de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
En los últimos 30 días ¿alguna vez por falta de dinero algún niño o joven de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
En los últimos 30 días ¿alguna vez por falta de dinero algún niño o joven de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
En los últimos 30 días ¿alguna vez por falta de dinero algún niño o joven de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
En los últimos 30 días ¿alguna vez por falta de dinero algún niño o joven de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
9. En los últimos 30 días, ¿Alguna vez algún adulto de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
1Sí
2No
10. En los últimos 30 días ¿Alguna vez por falta de dinero algún niño o joven de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
1Sí
2No
11. En los últimos 30 días ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
12158
9225
1
Sí
2
No
Sysmiss
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
En los últimos 30 días ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
En los últimos 30 días ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
En los últimos 30 días ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
En los últimos 30 días ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
10. En los últimos 30 días ¿Alguna vez por falta de dinero algún niño o joven de su hogar dejó de tener una alimentación nutritiva?
1Sí
2No
11. En los últimos 30 días ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
1Sí
2No
12. En los últimos 30 días. ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
12158
9225
1
Sí
2
No
Sysmiss
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días. ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
11. En los últimos 30 días ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar no pudo variar la alimentación por falta de dinero?
1Sí
2No
12. En los últimos 30 días. ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
1Sí
2No
13. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted tuvo que disminuir la cantidad servida en las comidas de algún niño o joven de su hogar, por falta de dinero?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
12158
9225
1
Sí
2
No
Sysmiss
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted tuvo que disminuir la cantidad servida en las comidas de algún niño o joven de su hogar, por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted tuvo que disminuir la cantidad servida en las comidas de algún niño o joven de su hogar, por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted tuvo que disminuir la cantidad servida en las comidas de algún niño o joven de su hogar, por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted tuvo que disminuir la cantidad servida en las comidas de algún niño o joven de su hogar, por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez usted tuvo que disminuir la cantidad servida en las comidas de algún niño o joven de su hogar, por falta de dinero?
12. En los últimos 30 días. ¿alguna vez algún niño o joven de su hogar comió menos de lo que esta acostumbrado por falta de dinero?
1Sí
2No
13. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted tuvo que disminuir la cantidad servida en las comidas de algún niño o joven de su hogar, por falta de dinero?
1Sí
2No
14. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez, algún niño o joven de su hogar se quejó de hambre pero no se pudo comprar más alimentos por falta de dinero?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
12158
9225
1
Sí
2
No
Sysmiss
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar se quejó de hambre pero no se pudo comprar más alimentos por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar se quejó de hambre pero no se pudo comprar más alimentos por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar se quejó de hambre pero no se pudo comprar más alimentos por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar se quejó de hambre pero no se pudo comprar más alimentos por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar se quejó de hambre pero no se pudo comprar más alimentos por falta de dinero?
13. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez usted tuvo que disminuir la cantidad servida en las comidas de algún niño o joven de su hogar, por falta de dinero?
1Sí
2No
14. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez, algún niño o joven de su hogar se quejó de hambre pero no se pudo comprar más alimentos por falta de dinero?
1Sí
2No
15. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez, algún niño o joven de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
12158
9225
1
Sí
2
No
Sysmiss
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
14. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez, algún niño o joven de su hogar se quejó de hambre pero no se pudo comprar más alimentos por falta de dinero?
1Sí
2No
15. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez, algún niño o joven de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
1Sí
2No
16. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez, algún niño o joven de su hogar solo comió una vez al día o dejó de comer todo un día por falta de dinero?
1Sí
2No
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
12158
9225
1
Sí
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No
Sysmiss
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar solo comió una vez al día o dejó de comer todo un día por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar solo comió una vez al día o dejó de comer todo un día por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar solo comió una vez al día o dejó de comer todo un día por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar solo comió una vez al día o dejó de comer todo un día por falta de dinero?
En los últimos 30 días. ¿alguna vez, algún niño o joven de su hogar solo comió una vez al día o dejó de comer todo un día por falta de dinero?
15. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez, algún niño o joven de su hogar se acostó con hambre porque no alcanzó el dinero para los alimentos?
1Sí
2No
16. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez, algún niño o joven de su hogar solo comió una vez al día o dejó de comer todo un día por falta de dinero?
1Sí
2No
17. ¿Cuantas libras de arroz consumió este hogar la semana pasada dentro del hogar?
Para todas las preguntas de este capítulo, tenga en cuenta deben ser diligenciadas con las opciones "SI" o "NO"
Recuerde:
·Las preguntas se refieren a los últimos 30 días y que la situación se presenta por falta de dinero.
·Todos los ítems que componen la Escala tienen que traer respuesta.
La escala esta compuesta por 9 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a adultos (> de 18 años) y 7 preguntas que indagan sobre situaciones ocurridas a niños o jóvenes (< de 18 años).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
12158
9225
1
Sí
2
No
Sysmiss
Seguridad alimentaria: la Cumbre Mundial sobre Alimentación celebrada en Roma en el año1996, determina que existe seguridad alimentaria "Cuando todas las personas en todo momento tienen acceso económico y físico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias y preferencias en cuanto alimentos a fin de llevar una vida sana y activa".
El concepto de seguridad alimentaria pone de manifiesto los ejes que la definen:
·Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación.
·Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible. Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar un hogar, una comunidad o un País.
·Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.
·Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo.
·Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.
¿cuantas libras de arroz consumió este hogar la semana pasada dentro del hogar?
¿cuantas libras de arroz consumió este hogar la semana pasada dentro del hogar?
¿cuantas libras de arroz consumió este hogar la semana pasada dentro del hogar?
¿cuantas libras de arroz consumió este hogar la semana pasada dentro del hogar?
¿cuantas libras de arroz consumió este hogar la semana pasada dentro del hogar?
16. En los últimos 30 días. ¿Alguna vez, algún niño o joven de su hogar solo comió una vez al día o dejó de comer todo un día por falta de dinero?
1Sí
2No
17. ¿Cuantas libras de arroz consumió este hogar la semana pasada dentro del hogar?
17. ¿Cuantas libras de arroz consumió este hogar la semana pasada dentro del hogar?
Libras
Con esta pregunta se busca conocer la cantidad de arroz que los hogares consumieron durante la semana pasada.
El consumo de arroz incluye las preparaciones de: arroz, sopa de arroz, dulce de arroz, postres, etc. siempre y cuando sean para consumo de las personas del hogar.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
Sysmiss
El consumo de arroz incluye las preparaciones de: arroz, sopa de arroz, dulce de arroz, postres, etc. siempre y cuando sean para consumo de las personas del hogar.
No se debe incluir el arroz que se utiliza para preparar comidas, postres o dulces para la venta.
No debe incluirse el arroz consumido en el hogar solicitado a restaurantes (domicilios) o cualquier tipo de producto con base en arroz que NO haya sido elaborado en el hogar, porque el interés de la pregunta es el arroz preparado y consumido por el hogar
Libras
Libras
Libras
Libras
Libras
17. ¿Cuantas libras de arroz consumió este hogar la semana pasada dentro del hogar?
17. ¿Cuantas libras de arroz consumió este hogar la semana pasada dentro del hogar?
Libras
17. ¿Cuantas libras de arroz consumió este hogar la semana pasada dentro del hogar?
Gramos
Con esta pregunta se busca conocer la cantidad de arroz que los hogares consumieron durante la semana pasada.
El consumo de arroz incluye las preparaciones de: arroz, sopa de arroz, dulce de arroz, postres, etc. siempre y cuando sean para consumo de las personas del hogar.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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El consumo de arroz incluye las preparaciones de: arroz, sopa de arroz, dulce de arroz, postres, etc. siempre y cuando sean para consumo de las personas del hogar.
No se debe incluir el arroz que se utiliza para preparar comidas, postres o dulces para la venta.
No debe incluirse el arroz consumido en el hogar solicitado a restaurantes (domicilios) o cualquier tipo de producto con base en arroz que NO haya sido elaborado en el hogar, porque el interés de la pregunta es el arroz preparado y consumido por el hogar
Gramos
Gramos
Gramos
Gramos
Gramos
17. ¿Cuantas libras de arroz consumió este hogar la semana pasada dentro del hogar?
Libras
17. ¿Cuantas libras de arroz consumió este hogar la semana pasada dentro del hogar?
Gramos
Con esta pregunta se busca conocer la cantidad de arroz que los hogares consumieron durante la semana pasada.
El consumo de arroz incluye las preparaciones de: arroz, sopa de arroz, dulce de arroz, postres, etc. siempre y cuando sean para consumo de las personas del hogar.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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65.767
141.745
El consumo de arroz incluye las preparaciones de: arroz, sopa de arroz, dulce de arroz, postres, etc. siempre y cuando sean para consumo de las personas del hogar.
No se debe incluir el arroz que se utiliza para preparar comidas, postres o dulces para la venta.
No debe incluirse el arroz consumido en el hogar solicitado a restaurantes (domicilios) o cualquier tipo de producto con base en arroz que NO haya sido elaborado en el hogar, porque el interés de la pregunta es el arroz preparado y consumido por el hogar
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
LLAVEHOG
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
21383
12.404
4522.922
610.78
574.845
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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2921218
2944709
2932384.84
6558.225
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Número de la encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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572
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia de la encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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1
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Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
SECUENCIA_P
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
1
2
3
4
5
6
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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1
2
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Número de orden de la persona que proporciona la información:
Número de orden de la persona que proporciona la información:
Número de orden de la persona que proporciona la información:
Número de orden de la persona que proporciona la información:
Número de orden de la persona que proporciona la información:
1. Número de orden de la persona que proporciona la información:
2. Sexo:
1Hombre
2Mujer
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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1
2
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Sexo
Sexo
Sexo
Sexo
Sexo
1. Número de orden de la persona que proporciona la información:
2. Sexo:
1Hombre
2Mujer
¿Cuál es la fecha de nacimiento de … ?
Tenga en cuenta que hay nombres que se utilizan tanto para hombres como para mujeres (Ejemplo: Gehiner, Yimer, Dilai, Concepción, Dolores, etc.). Si existe duda pregúntelo y registre la información que corresponda
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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1
Hombre
2
Mujer
¿cuál es la fecha de nacimiento? (si no conoce el día, el mes o el año, escriba 9 en los espacios correspondientes a cada uno de ellos)
¿cuál es la fecha de nacimiento? (si no conoce el día, el mes o el año, escriba 9 en los espacios correspondientes a cada uno de ellos)
¿cuál es la fecha de nacimiento? (si no conoce el día, el mes o el año, escriba 9 en los espacios correspondientes a cada uno de ellos)
¿cuál es la fecha de nacimiento? (si no conoce el día, el mes o el año, escriba 9 en los espacios correspondientes a cada uno de ellos)
¿cuál es la fecha de nacimiento? (si no conoce el día, el mes o el año, escriba 9 en los espacios correspondientes a cada uno de ellos)
2. Sexo:
1Hombre
2Mujer
3. ¿Cuál es la fecha de nacimiento de … ?
1Digite Fecha
2No sabe
3. ¿Cuál es la fecha de nacimiento de ?
- Mes (Mm)________
(Si no conoce el día, el mes o el año, escriba 9 en los espacios correspondientes a cada uno de ellos)
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
1
Digite fecha
2
No sabe
Mes (mm):
Mes (mm):
Mes (mm):
Mes (mm):
Mes (mm):
3. ¿Cuál es la fecha de nacimiento de … ?
3. ¿Cuál es la fecha de nacimiento de ?
- Mes (Mm)________
(Si no conoce el día, el mes o el año, escriba 9 en los espacios correspondientes a cada uno de ellos)
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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413
1
2
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5
6
7
8
9
10
11
12
Sysmiss
Año (aaaa):
Año (aaaa):
Año (aaaa):
Año (aaaa):
Año (aaaa):
3. ¿Cuál es la fecha de nacimiento de ?
- Año (Aaaa)________
4. ¿Cuántos años cumplidos tiene … ?
(Si no conoce el día, el mes o el año, escriba 9 en los espacios correspondientes a cada uno de ellos)
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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413
1909
1910
1911
1912
1913
1914
1915
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1919
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1921
1922
1923
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1942
1943
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1946
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1955
1956
1957
1958
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1961
1962
1963
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1972
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1978
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1982
1983
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1986
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1988
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1990
1991
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1996
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2005
2006
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2008
2009
2010
2011
2012
Sysmiss
¿cuántos años cumplidos tiene...? (si es menor de 1 año, escriba 00)
¿cuántos años cumplidos tiene...? (si es menor de 1 año, escriba 00)
¿cuántos años cumplidos tiene...? (si es menor de 1 año, escriba 00)
¿cuántos años cumplidos tiene...? (si es menor de 1 año, escriba 00)
¿cuántos años cumplidos tiene...? (si es menor de 1 año, escriba 00)
3. ¿Cuál es la fecha de nacimiento de ?
- Año (Aaaa)________
4. ¿Cuántos años cumplidos tiene … ?
5. ¿Cuál es el parentesco de ___ con el jefe o la jefa de este hogar?
a.Jefe (a) del hogar
b.Pareja, esposo (a), cónyuge, compañero(a)
c.Hijo(a) hijastro(a)
d.Nieto (a)
e.Padre, madre, padrastro y madrastra
f.Suegro o suegra
g.Hermano (a), hermanastro (a)
h.Yerno, nuera
i.Otro pariente del jefe(a)
j.Empleado(a) del servicio doméstico
k.Parientes del servicio doméstico
l.Trabajador
m.Pensionista
n.Otro pariente
Si el miembro del hogar tiene menos de un año, anote 00.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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102
Cuál es el parentesco de....con el jefe o la jefa de este hogar?
Cuál es el parentesco de....con el jefe o la jefa de este hogar?
Cuál es el parentesco de....con el jefe o la jefa de este hogar?
Cuál es el parentesco de....con el jefe o la jefa de este hogar?
Cuál es el parentesco de....con el jefe o la jefa de este hogar?
4. ¿Cuántos años cumplidos tiene … ?
5. ¿Cuál es el parentesco de ___ con el jefe o la jefa de este hogar?
a.Jefe (a) del hogar
b.Pareja, esposo (a), cónyuge, compañero(a)
c.Hijo(a) hijastro(a)
d.Nieto (a)
e.Padre, madre, padrastro y madrastra
f.Suegro o suegra
g.Hermano (a), hermanastro (a)
h.Yerno, nuera
i.Otro pariente del jefe(a)
j.Empleado(a) del servicio doméstico
k.Parientes del servicio doméstico
l.Trabajador
m.Pensionista
n.Otro pariente
6. Actualmente ______:
a.No está casado(a) y vive en pareja hace menos de dos años
b.No está casado(a) y vive en pareja hace dos años o más
c.Esta viudo(a)
d.Esta separado(a) o divorciado(a)
e.Esta Soltero(a)
f.Esta Casado(a)
Cuando un pariente del jefe o de su esposa (hijo casado, sobrino, etc.) esté en el hogar en condición de pensionista, trabajador o empleado del servicio doméstico, se registrará como tal en lugar del parentesco consanguíneo.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
1
Jefe (a) del hogar
2
Pareja, esposo (a), cónyuge, compañero(a)
3
Hijo(a) hijastro(a)
4
Nieto (a)
5
Padre, madre, padrastro y madrastra
6
Suegro o suegra
7
Hermano (a), hermanastro (a)
8
Yerno, nuera
9
Otro pariente del jefe(a)
10
Empleado(a) del servicio doméstico
11
Parientes del servicio doméstico
12
Trabajador
13
Pensionista
14
Otro pariente
Actualmente ___________ :
Actualmente ___________ :
Actualmente ___________ :
Actualmente ___________ :
Actualmente ___________ :
5. ¿Cuál es el parentesco de ___ con el jefe o la jefa de este hogar?
a.Jefe (a) del hogar
b.Pareja, esposo (a), cónyuge, compañero(a)
c.Hijo(a) hijastro(a)
d.Nieto (a)
e.Padre, madre, padrastro y madrastra
f.Suegro o suegra
g.Hermano (a), hermanastro (a)
h.Yerno, nuera
i.Otro pariente del jefe(a)
j.Empleado(a) del servicio doméstico
k.Parientes del servicio doméstico
l.Trabajador
m.Pensionista
n.Otro pariente
6. Actualmente ______:
a.No está casado(a) y vive en pareja hace menos de dos años
b.No está casado(a) y vive en pareja hace dos años o más
c.Esta viudo(a)
d.Esta separado(a) o divorciado(a)
e.Esta Soltero(a)
f.Esta Casado(a)
7. El (la) cónyuge de___¿vive en este hogar?
1Sí
2No
Aquí se trata de conocer el Estado Civil Actual de las personas, sin importar si es un estado civil legal o una relación civil de hecho. Lea cada una de las alternativas de respuesta.
Cuando encuentre madres solteras debe sondear para establecer si la mujer tuvo una unión de carácter estable, en caso afirmativo considérela como separada, de lo contrario, considérela como soltera.
Si la persona contesta las opciones 1,2 ó 6 continúe en la pregunta 7 para indagar si el cónyuge hace parte del hogar.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
61119
13053
1
No está casado(a) y vive en pareja hace menos de dos años
2
No está casado(a) y vive en pareja hace dos años o más
3
Esta viudo(a)
4
Esta separado(a) o divorciado(a)
5
Esta soltero(a)
6
Esta casado(a)
Sysmiss
- No está casado(a) y vive en pareja: una persona establece con su pareja, una relación que implica cooperación económica y cohabitación residencial y sexual, la cual se mantiene única y exclusivamente por voluntad propia sin que estén presentes vínculos legales.
- Casado(a): se considera casada aquella persona que ha establecido con otra persona una relación aprobada por la ley, que implica cooperación económica y cohabitación residencial y sexual.
- Viudo(a): es la persona cuyo cónyuge o compañero ha fallecido y que no ha vuelto a casarse ni vive en unión libre.
- Separado(a) o divorciado(a): persona cuya unión (casado o en unión libre) ha sido disuelta por vía legal o de hecho y no se ha vuelto a casar ni vive en unión libre.
- Soltero(a): persona que nunca ha contraído matrimonio y que no vive ni ha vivido en unión libre.
El (la) cónyuge de .. vive en este hogar
El (la) cónyuge de .. vive en este hogar
El (la) cónyuge de .. vive en este hogar
El (la) cónyuge de .. vive en este hogar
El (la) cónyuge de .. vive en este hogar
6. Actualmente ______:
a.No está casado(a) y vive en pareja hace menos de dos años
b.No está casado(a) y vive en pareja hace dos años o más
c.Esta viudo(a)
d.Esta separado(a) o divorciado(a)
e.Esta Soltero(a)
f.Esta Casado(a)
7. El (la) cónyuge de___¿vive en este hogar?
1Sí
2No
7. El (la) cónyuge de___¿vive en este hogar?
- Número de orden
Si la respuesta es afirmativa registre el número de orden que le fue asignado a este miembro del hogar, en el registro de los miembros del hogar.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
28858
45314
1
Sí
2
No
Sysmiss
No de orden
No de orden
No de orden
No de orden
No de orden
7. El (la) cónyuge de___¿vive en este hogar?
1Sí
2No
7. El (la) cónyuge de___¿vive en este hogar?
- Número de orden
8. ¿___ siempre ha vivido aquí en este municipio?
1Sí
2No
Si la respuesta es afirmativa registre el número de orden que le fue asignado a este miembro del hogar, en el registro de los miembros del hogar.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
27309
46863
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Sysmiss
¿_______________ siempre ha vivido aquí en este municipio?
¿_______________ siempre ha vivido aquí en este municipio?
¿_______________ siempre ha vivido aquí en este municipio?
¿_______________ siempre ha vivido aquí en este municipio?
¿_______________ siempre ha vivido aquí en este municipio?
7. El (la) cónyuge de___¿vive en este hogar?
- Número de orden
8. ¿___ siempre ha vivido aquí en este municipio?
1Sí
2No
9. ¿Cuántos años continuos hace que vive ___ aquí en este municipio?
- Cuántos años: ______
Se quiere establecer la migración de la persona, es decir, si han existido o no desplazamientos geográficos originados por un cambio de residencia.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
1
Sí
2
No
¿cuántos años continuos hace que vive _______________ aquí en este municipio?
¿cuántos años continuos hace que vive _______________ aquí en este municipio?
¿cuántos años continuos hace que vive _______________ aquí en este municipio?
¿cuántos años continuos hace que vive _______________ aquí en este municipio?
¿cuántos años continuos hace que vive _______________ aquí en este municipio?
8. ¿___ siempre ha vivido aquí en este municipio?
1Sí
2No
9. ¿Cuántos años continuos hace que vive ___ aquí en este municipio?
- Cuántos años: ______
10. Antes de venir a este municipio_____ vivía en:
1Otro país
2Otro municipio
Si es menos de un año escriba 00.
Escriba el número de años continuos que lleva viviendo en el municipio desde la última vez que llegó allí.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
17973
56199
1
2
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6
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71
75
76
77
80
Sysmiss
Antes de venir a este municipio_______________ vivía en
Antes de venir a este municipio_______________ vivía en
Antes de venir a este municipio_______________ vivía en
Antes de venir a este municipio_______________ vivía en
Antes de venir a este municipio_______________ vivía en
9. ¿Cuántos años continuos hace que vive ___ aquí en este municipio?
- Cuántos años: ______
10. Antes de venir a este municipio_____ vivía en:
1Otro país
2Otro municipio
11. _____ vivía en
1El centro urbano donde está la alcaldía
2Un corregimiento, inspección de policía, caserío, vereda o campo
Esta pregunta es para las personas que han vivido en otro municipio antes de vivir en el municipio donde se realiza la encuesta.
En caso que la respuesta sea "Otro municipio" elija el departamento y municipio.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
17973
56199
1
Otro país
2
Otro municipio
Sysmiss
_____ vivía en
_____ vivía en
_____ vivía en
_____ vivía en
_____ vivía en
10. Antes de venir a este municipio_____ vivía en:
1Otro país
2Otro municipio
11. _____ vivía en
1El centro urbano donde está la alcaldía
2Un corregimiento, inspección de policía, caserío, vereda o campo
12. ¿Cuál fue la razón principal para cambiar la residencia al municipio actual?"
1Dificultad para encontrar trabajo o ausencia de medios de subsistencia
2Riesgo o consecuencia de desastre natural (inundación, avalancha, deslizamiento,
3Amenaza o riesgo para su vida, su libertad o su integridad física,
4Necesidad de educación
5Porque se casó o formó pareja
6Motivos de salud
7Mejorar la vivienda o localización
8Mejores oportunidades laborales o de negocio
9Otra
Tenga en cuenta las siguientes definiciones:
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
17564
56608
1
El centro urbano donde está la alcaldía
2
Un corregimiento, inspección de policía, caserío, vereda o campo
Sysmiss
Centro urbano donde está la alcaldía o cabecera municipal: área geográfica que está definida por un perímetro urbano cuyos límites se establecen por “acuerdo” del concejo municipal. Es donde se localiza la sede de la alcaldía municipal.
Corregimiento: centro poblado perteneciente a un municipio, bajo la autoridad de un corregidor. Son creados mediante acuerdos del concejo municipal con el objetivo de mejorar la prestación de los servicios y asegurar la participación de la ciudadanía en el manejo de los asuntos públicos de carácter local.
Inspección de Policía: son instancias judiciales que ejercen jurisdicción sobre un determinado territorio municipal, urbano o rural y que están a cargo del departamento o municipio.
Caserío: es la agrupación de viviendas con características rurales que no tienen una configuración urbana definida (calles, carreras, etc.)
¿cuál fue la razón principal para cambiar la residencia al municipio actual?”
¿cuál fue la razón principal para cambiar la residencia al municipio actual?”
¿cuál fue la razón principal para cambiar la residencia al municipio actual?”
¿cuál fue la razón principal para cambiar la residencia al municipio actual?”
¿cuál fue la razón principal para cambiar la residencia al municipio actual?”
11. _____ vivía en
1El centro urbano donde está la alcaldía
2Un corregimiento, inspección de policía, caserío, vereda o campo
12. ¿Cuál fue la razón principal para cambiar la residencia al municipio actual?
1Dificultad para encontrar trabajo o ausencia de medios de subsistencia
2Riesgo o consecuencia de desastre natural (inundación, avalancha, deslizamiento,
3Amenaza o riesgo para su vida, su libertad o su integridad física,
4Necesidad de educación
5Porque se casó o formó pareja
6Motivos de salud
7Mejorar la vivienda o localización
8Mejores oportunidades laborales o de negocio
9Otra
13. El padre de ____ ¿vive en este hogar?
1Sí
2No
3Fallecido
Esta pregunta pretende ingadar por la razón principal por la que cambiaros ellugar de residencia.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
17564
56608
1
Dificultad para encontrar trabajo o ausencia de medios de subsistencia
2
Riesgo o consecuencia de desastre natural (inundación, avalancha, deslizamiento,
3
Amenaza o riesgo para su vida, su libertad o su integridad física,
4
Necesidad de educación
5
Porque se casó o formó pareja
6
Motivos de salud
7
Mejorar la vivienda o localización
8
Mejores oportunidades laborales o de negocio
9
Otra
Sysmiss
El padre de .. vive en este hogar
El padre de .. vive en este hogar
El padre de .. vive en este hogar
El padre de .. vive en este hogar
El padre de .. vive en este hogar
12. ¿Cuál fue la razón principal para cambiar la residencia al municipio actual?
1Dificultad para encontrar trabajo o ausencia de medios de subsistencia
2Riesgo o consecuencia de desastre natural (inundación, avalancha, deslizamiento,
3Amenaza o riesgo para su vida, su libertad o su integridad física,
4Necesidad de educación
5Porque se casó o formó pareja
6Motivos de salud
7Mejorar la vivienda o localización
8Mejores oportunidades laborales o de negocio
9Otra
13. El padre de ____ ¿vive en este hogar?
1Sí
2No
3Fallecido
13. El padre de ____ ¿vive en este hogar? - 1. Sí
- Número de orden ______
Si el padre vive en el hogar se debe indicar el número de orden al que corresponde en la encuesta.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
1
Sí
2
No
3
Fallecido
No. De orden
No. De orden
No. De orden
No. De orden
No. De orden
13. El padre de ____ ¿vive en este hogar?
1Sí
2No
3Fallecido
13. El padre de ____ ¿vive en este hogar? - 1. Sí
- Número de orden ______
14. Cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por el padre de …?
a.Algunos años de primaria
b.Toda la primaria
c.Algunos años de secundaria
d.Toda la secundaria
e.Uno o mas años de técnica o tecnológica
f.Técnica o tecnológica completa
g.Uno o mas años de universidad
h.Universitaria completa
i.Ninguno
j.No sabe
Si el padre vive en el hogar se debe indicar el número de orden al que corresponde en la encuesta.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
20503
53669
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
Sysmiss
¿cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por el padre de…..?
¿cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por el padre de…..?
¿cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por el padre de…..?
¿cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por el padre de…..?
¿cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por el padre de…..?
13. El padre de ____ ¿vive en este hogar?
1Sí
2No
3Fallecido
14. Cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por el padre de …?
a.Algunos años de primaria
b.Toda la primaria
c.Algunos años de secundaria
d.Toda la secundaria
e.Uno o mas años de técnica o tecnológica
f.Técnica o tecnológica completa
g.Uno o mas años de universidad
h.Universitaria completa
i.Ninguno
j.No sabe
15. La madre de ____ ¿vive en este hogar?
1Sí
2No
3Fallecida
Se busca establecer el nivel más alto de estudios que alcanzó el padre de la persona entrevistada.
Cuando el padre o madre haya cursado 1º de secundaria (6° grado) y no lo haya aprobado, se marca la alternativa 2.
Si el padre o la madre ha cursado el 6º de secundaria (o grados 11°, 12° o 13°) y no lo ha aprobado marque la alternativa 3.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
53669
20503
1
Algunos años de primaria
2
Toda la primaria
3
Algunos años de secundaria
4
Toda la secundaria
5
Uno o mas años de técnica o tecnológica
6
Técnica o tecnológica completa
7
Uno o mas años de universidad
8
Universitaria completa
9
Ninguno
10
No sabe
Sysmiss
La madre de .. vive en este hogar
La madre de .. vive en este hogar
La madre de .. vive en este hogar
La madre de .. vive en este hogar
La madre de .. vive en este hogar
14. Cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por el padre de …?
a.Algunos años de primaria
b.Toda la primaria
c.Algunos años de secundaria
d.Toda la secundaria
e.Uno o mas años de técnica o tecnológica
f.Técnica o tecnológica completa
g.Uno o mas años de universidad
h.Universitaria completa
i.Ninguno
j.No sabe
15. La madre de ____ ¿vive en este hogar?
1Sí
2No
3Fallecida
15. La madre de ____ ¿vive en este hogar? - 1. Sí
- Número de orden ______
Si la madre hace parte del hogar (código 1) se debe indicar el número de orden al que corresponde en la encuesta.
Si la madre no vive en el hogar y la persona encuestada no sabe si está viva o muerta, escriba código 2.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
1
Sí
2
No
3
Fallecida
No. De orden
No. De orden
No. De orden
No. De orden
No. De orden
15. La madre de ____ ¿vive en este hogar?
1Sí
2No
3Fallecida
15. La madre de ____ ¿vive en este hogar? - 1. Sí
- Número de orden ______
16. Cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por el madre de …?
1Algunos años de primaria
2Toda la primaria
3Algunos años de secundaria
4Toda la secundaria
5Uno o mas años de técnica o tecnológica
6Técnica o tecnológica completa
7Uno o mas años de universidad
8Universitaria completa
9Ninguno
10No sabe
Si la madre hace parte del hogar (código 1) se debe indicar el número de orden al que corresponde en la encuesta.
Si la madre no vive en el hogar y la persona encuestada no sabe si está viva o muerta, escriba código 2.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
32259
41913
1
2
3
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5
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Sysmiss
¿cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por la madre de......?
¿cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por la madre de......?
¿cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por la madre de......?
¿cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por la madre de......?
¿cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por la madre de......?
15. La madre de ____ ¿vive en este hogar?
1Sí
2No
3Fallecida
16. Cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por el madre de …?
1Algunos años de primaria
2Toda la primaria
3Algunos años de secundaria
4Toda la secundaria
5Uno o mas años de técnica o tecnológica
6Técnica o tecnológica completa
7Uno o mas años de universidad
8Universitaria completa
9Ninguno
10No sabe
17. De acuerdo con su cultura, pueblo o rasgos físicos, <...> es o se reconoce comó:
1Indígena
2Gitano (Rom)
3Raizal del archipiélago
4Palenquero
5Negro, mulato (afrodescendiente)
6Ninguno de los anteriores
Se busca establecer el nivel más alto de estudios que alcanzó el padre de la persona entrevistada.
Cuando el padre o madre haya cursado 1º de secundaria (6° grado) y no lo haya aprobado, se marca la alternativa 2.
Si el padre o la madre ha cursado el 6º de secundaria (o grados 11°, 12° o 13°) y no lo ha aprobado marque la alternativa 3.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
41913
32259
1
Algunos años de primaria
2
Toda la primaria
3
Algunos años de secundaria
4
Toda la secundaria
5
Uno o mas años de técnica o tecnológica
6
Técnica o tecnológica completa
7
Uno o mas años de universidad
8
Universitaria completa
9
Ninguno
10
No sabe
Sysmiss
De acuerdo con su cultura, pueblo o rasgos físicos, <...> es o se reconoce comó:
De acuerdo con su cultura, pueblo o rasgos físicos, <...> es o se reconoce comó:
De acuerdo con su cultura, pueblo o rasgos físicos, <...> es o se reconoce comó:
De acuerdo con su cultura, pueblo o rasgos físicos, <...> es o se reconoce comó:
De acuerdo con su cultura, pueblo o rasgos físicos, <...> es o se reconoce comó:
16. Cuál es o fue el nivel de educación más alto alcanzado por el madre de …?
1Algunos años de primaria
2Toda la primaria
3Algunos años de secundaria
4Toda la secundaria
5Uno o mas años de técnica o tecnológica
6Técnica o tecnológica completa
7Uno o mas años de universidad
8Universitaria completa
9Ninguno
10No sabe
17. De acuerdo con su cultura, pueblo o rasgos físicos, <...> es o se reconoce comó:
1Indígena
2Gitano (Rom)
3Raizal del archipiélago
4Palenquero
5Negro, mulato (afrodescendiente)
6Ninguno de los anteriores
No suponga la respuesta, formule siempre esta pregunta, para que todas las personas se reconozcan a sí mismas como pertenecientes a alguna de las opciones dadas, aunque a simple vista le parezca, por sus rasgos físicos o el color de su piel, que usted las puede definir. Para los menores de 10 años permita que sea la madre, el padre o la persona encargada de su cuidado que indique la respuesta a esta pregunta.
Lea todas las alternativas
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
1
Indígena
2
Gitano (rom)
3
Raizal del archipiélago
4
Palenquero
5
Negro, mulato (afrodescendiente)
6
Ninguno de los anteriores
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llave hogar
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
12.404
4522.922
622.454
583.773
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
2921218
2944709
2932384.84
6558.225
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Número de la encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
572
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia de la encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia P
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
1
2
3
4
5
6
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
¿... Está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud?
¿... Está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud?
¿... Está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud?
¿... Está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud?
¿... Está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud?
1. ¿... está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud? (Entidad Promotora de Salud –EPS o Administradora de Régimen Subsidiado –ARS (a través del SISBEN)
1Sí
2No
9No sabe, no informa
2. ¿Por qué razón principal no está afiliado o no es beneficiario de una entidad de seguridad social en salud? (Entidad promotora de salud -EPS o Administradora de Régimen Subsidiado -ARS)
Por falta de dinero
Muchos trámites
No le interesa o descuido
No sabe que debe afiliarse
No ésta vinculado laboralmente a una empresa o entidad
Está en tramite de afiliación
No hay entidad cercana
Otra razón, ¿cuál?
Esta pregunta busca determinar si los miembros del hogar tienen garantizada la prestación de servicios de salud por alguna institución o entidad del sistema de seguridad social en salud, bien sea en calidad de cotizante (aportante) o de beneficiario.
Tenga en cuenta:
* Si la persona manifiesta estar afiliada como cotizante o beneficiaria a más de una entidad de seguridad social en salud, refiérase a la afiliación como cotizante.
* Según la ley 1023 de mayo del 2006, las Madres Comunitarias del programa de Hogares Comunitarios ICBF se afiliaran con su grupo familiar al régimen contributivo del sistema general de seguridad social en salud.
* Si la persona entrevistada tiene un carné de afiliación a la Seguridad Social en salud, expedido por la Alcaldía del Municipio, o un carné de un hospital o consultorio médico esta persona no está cubierta por el SGSSS.
Si responde la opción 1 “Si” pase a pregunta 3, si responde opción 9 “No sabe, no informa” pase a pregunta 8.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
- Cotizantes: Son las personas que pagan por la afiliación y por consiguiente se les descuenta mensualmente de su salario. En el caso de los trabajadores independientes se establece un ingreso base de cotización sobre el cual se realizan los aportes mensuales.
- Beneficiarios: Son todas las personas que quedan cubiertas por la cotización realizada por un miembro de la familia con capacidad de pago.
- Entidades Promotoras de Salud (EPS) son las entidades responsables de la afiliación, y el registro de los afiliados y del recaudo de sus cotizaciones. Su función básica es organizar y garantizar, directa o indirectamente, la prestación del Plan de Salud Obligatorio a los afiliados. Adicionalmente, pueden ofrecer los llamados Planes Complementarios.
- Instituciones prestadoras de servicios de salud (IPS) son funciones de las Instituciones prestadoras de Servicios de Salud prestar los servicios en su nivel de atención correspondiente a los afiliados y beneficiarios dentro de los parámetros y principios señalados en la ley 100.
- Administradora del Régimen Subsidiado (A.R.S._ EPSS): son las entidades responsables de la afiliación, del registro de los afiliados y de la administración de los recursos que el estado destina a la afiliación en salud de la población pobre y vulnerable.
¿por qué razón principal no esta afiliado o no es beneficiario de una entidad de seguridad social en salud?
¿por qué razón principal no esta afiliado o no es beneficiario de una entidad de seguridad social en salud?
¿por qué razón principal no esta afiliado o no es beneficiario de una entidad de seguridad social en salud?
¿por qué razón principal no esta afiliado o no es beneficiario de una entidad de seguridad social en salud?
¿por qué razón principal no esta afiliado o no es beneficiario de una entidad de seguridad social en salud?
1. ¿... está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud? (Entidad Promotora de Salud -EPS o Administradora de Régimen Subsidiado -ARS (a través del SISBEN)
1Sí
2No
9No sabe, no informa
2. ¿Por qué razón principal no está afiliado o no es beneficiario de una entidad de seguridad social en salud? (Entidad promotora de salud –EPS o Administradora de Régimen Subsidiado –ARS)
Por falta de dinero
Muchos trámites
No le interesa o descuido
No sabe que debe afiliarse
No ésta vinculado laboralmente a una empresa o entidad
Está en tramite de afiliación
No hay entidad cercana
Otra razón, ¿cuál?
2. ¿Por qué razón principal no está afiliado o no es beneficiario de una entidad de seguridad social en salud? (Entidad promotora de salud -EPS o Administradora de Régimen Subsidiado -ARS)
¿cuál? _______________
En los casos que la persona manifieste más de una razón para no estar afiliado o no ser beneficiario de una entidad de seguridad social en salud, solicítele que determine cuál fue la más importante.
Después de diligenciar pase a la pregunta 8.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
6357
67815
1
Por falta de dinero
2
Muchos trámites
3
No le interesa o descuido
4
No sabe que debe afiliarse
5
No ésta vinculado laboralmente a una empresa o entidad
6
Está en tramite de afiliación
7
No hay entidad cercana
8
Otra razón, ¿cuál?
Sysmiss
Cuál?
Cuál?
Cuál?
Cuál?
Cuál?
2. ¿Por qué razón principal no está afiliado o no es beneficiario de una entidad de seguridad social en salud? (Entidad promotora de salud -EPS o Administradora de Régimen Subsidiado -ARS)
Por falta de dinero
Muchos trámites
No le interesa o descuido
No sabe que debe afiliarse
No ésta vinculado laboralmente a una empresa o entidad
Está en tramite de afiliación
No hay entidad cercana
Otra razón, ¿cuál?
2. ¿Por qué razón principal no está afiliado o no es beneficiario de una entidad de seguridad social en salud? (Entidad promotora de salud -EPS o Administradora de Régimen Subsidiado -ARS)
¿cuál? _______________
8. El estado de salud de ___ en general, es:
aMuy bueno
bBueno
cRegular
dMalo
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
586
)FALTA DE TRAMITES POR PARTE DEL PADRE
A LA ESPERA DE NUEVOS CUPOS DE LA ARS
A LA ESPERA DE NUEVOS CUPOS DE LA ARS
A LA ESPERA DE NUEVOS CUPOS PARA ARS
A TENIDO INCONVENIENTES CON LA AFILIACION
ACABA DE LLEGAR AL PAIS Y NO HA HECHO LOS TRAMITES
ACABA DE SALIR DE UN CENTRO DE RECLUSION
ACABO DE LLEGAR AL PAIS
AFIIADO EN OTRO MUNICIPIO
AFILIACION OTRO MUNICIPIO
AFILIADA EN OTRO MUNICII
AFILIADO EN OTRO MUNICIPIO
AFILIADOS EN OTRO MUNICIPIO
APARECE AFILIADA A OTRO MUNICIPIO
APARECE AFILIADA EN OTRA CIUDAD
APARECE AFILIADA EN BARRANQUILLA Y NO SE QUIERE DESAFILIAR
APARECE AFILIADA EN OTRA CIUDAD
APARECE AFILIADA EN RIOHACHA
APARECE AFILIADA EN TURBACO
APARECE AFILIADA EN VALLEDUPAR
APARECE AFILIADO EN EL ATLANTICO
APARECE AFILIADO EN OTRA CIUDAD
APARECE AFILIADO EN RIOHACHA
APARECE AFILIADO EN VALLEDUPAAR
APARECE AFILIADO EN VALLEDUPAR
APARECE COMO SUBSIDIADA EN VALLEDUPAR Y PARA PODER AFILIARCE TIENE QUE TENER UN
APARECE CON MULTIPLE AFILIACION
APARECE CON MULTIPLE AFILIACION
APARECEN CON AFILIACION MULTIPLES
APARECEN CON MULTIPLES AFILACION
APARECEN VINCULADOS EN TURBACO
ATENCION IPS CALI VALLE
AUN NO ESTA REGISTRADA
AUN NO ESTA REGISTRADO
CAMBIO DE CIUDAD
CAMBIO DE CIUDAD
CAMBIO DE LUGAR DE ATENCION
CAMBIO DE MUNICIPIO
CAMBIO DE RESIDENCIA
CARTA DEDESPLAZADO
CON LA FICHA OCIOECONOMICO DE LA MAMA
CUMPLIO LA MAYORIA DE EDAD Y LA DESAFILIARON DEL SISTEMA DE SALUD.
CUMPLIO LOS 18
DEBE DESVINCULARSE DE OTRA ENTIDAD
DEJO DE TRABAJAR EN UNA EMPRESA Y LA DESAFILIARON
DESAPARECIO LA ARS DONDE ESTABA AFILIADA(ENDISALUD) Y NO HA PODIDO AFILIARSE
DESCUIDO DE LA PERSONA RESPONSABLE
DESPLASADO
DESPLAZADO
DESPUES DE CUMPLIR LA MAYORIA DE EDAD NO SE HICIERON LOS TRAMITES PARA SEGUIR AF
DESVINCULACION POR PARTE DE LA ENTIDAD PRESTADORA DE SERVICIO DE SALUD
DESVINCULACION POR PARTE DE LA ENTIDAD PRESTADORA DEL SERVICIO DE SALUD
DESVINCULADO
DIFICULTADES DE PAPELES EN LA AFILIACION
DISCRIMINACION POLITICA Y RACIAL
DUPLICIDA DE DOCUMENTOS DE IDENTIDAD
E 1 LIQUIDARON LA EPSS
EA DESPLAZADO
EL HERMANO LE PAGA MEDICO PARTICULAR
EL PATRON NO LO HA AFILIADO
EL PATRON NO PAGA
EL EMPLEADOR NO HA PAGADO SUS OBLIGACIONES PARA CON EL EMPLEADO ANTE LA EPS
EL ENCUESTADO ESTABA AFILIADO EN CAUCASIA, NO PUDO VOLVER POR SUS DOCUMENTOS PO
EL ESPOSO NO HA HECHO LOS TRAMITES POR FALTA DE UN DOCUMENTO
EL HIJO LA TENIA AFILIADA PERO SE QUEDO SIN TRABAJO Y NO ESTA COTIZANDO
EL HIJO QUE LA TENIA DE BENEFICIARIA SE QUEDO SIN EMPLEO
EL NIÑO ESTA RECIEN NACIDO Y AUN NO LO HAN REGISTRADO
EL PADRE DE SANGRE QUEDO SIN TRABAJO Y EL LA TENIA AFILIADA
EL PADRE NO ESTA AFILIADO
EL PADRE NO TIENE EPS
EL PADRE SE ENCUENTRA SIN AFILICION Y ELLA ES BENEFICIARIA DE EL
EL PAPA BIOLOJICO SE ENCUENTRA EN ESPAÑA PARA PAPELES
EL PAPA DE SUS HIJOS LA SACO DE LA AFILIACION
EL PAPA NO ESTA AFILIADO
EL PAPA NO ESTA AFILIADO A SALUD
EL PAPA NO TIENE EPS
EL PATRON DE SU PADRE NO HA PAGADO LA PLANILLA HACE VARIOS MESES
EL PATRON LO VA A AFILIAR EN LA PROXIMA SEMANA
EL PATRON NO HA PAGADO LA PLANILLA HACE VARIOS MESES
EL PATRON NO LO AFILIA
EL PATRON NO LO QUIERE AFILIAR
EL PRESIDENTE DE LA JUNTA LE EXIGIO VOTO POLITICO(POR SU NEGATIV NO LO AFILIARON
EL REGISTRO DE NACIMIENTO DEL NIÑO NO LO TIENEN A LA MANO
EL SISBEN DE CALI LE NEGO LA AFILIACION
EL SISBEN LE DIO UN PUNTAJE ALTO
EN DONDE TRABAJA NO LO HAN AFILIADO
EN EL MOMENTO NO APARECE EN BASE DE DATOS DEL SISBEN, PERO SI ESTABA AFILIADA.
EN TRASLADO
ERA AFILIADA COMO BENEFICIARIA Y DEJO DE SERLO. AUN NO HAN HECHO TRAMITES PERO L
ERA BENEFICARIA DEL ESPOSO Y LA EMPRESA NO LO HA AFILIADO
ERA BENEFICIARIA DEL CONYUGUE Y LA EMPRESA DONDE LABORABA EL SEÑOR LA CERRARON
ERA BENEFICIARIA DEL JEFE DEL HOGAR
ERA BENEFICIARIO DEL PADRE
ES DESPLAZADA
ES DESPLAZADA Y TIENE CARTA
ES DESPLAZADO
ES DESPLAZADO Y NO LE HAN AGIIZADO LOS TRAMITES
ES DESPLAZADO Y POSEE CARTA DE ATENCION BASICA
ES DEZPLAZADA Y NO LE HAN TRAMITADO EL SISBEN
ES HIJO DEL SEÑOR BENITO ARRIETA EL CUAL NO CUENTA CON SERVICIO DE SEGURIDAD SO
ES HIJO DEL SEÑOR BENITO GREGORIO EL CUAL NO CUENTA CON SERVICIOS DE SALUD
ES MENOR DE EDAD LOS PAPAS ESTAN DESAPARECIDOS Y LOS HERMANOS NO PUEDEN PORQUE L
ES RECIEN NACIDA ESPERANDO QUE LLEGE EL PADRON PARA QUE REALICE LA DILIGUENCIA
ES RECIEN NACIDA Y NO LE HAN HECHO LA DILIGENCIA
ES RECIEN NACIDO
ES SUBSIDIADO DE OTRO MUNICIPIO CERCANO
ES VENEZOLANA
ESPENDO COBERTURA REGIMEN SUBSIDIADO
ESPERAN AFILIARLO UNA VEZ OBTENGAN SU CUSTODIA
ESPERANDO COBERTURA
ESPERANDO COBERTURA PARA REGIMEN SUBSIDIADO
ESPERANDO COBERTURA REGIMEN SUBSIDIADO
ESPERANDO LA CEDULA DEL ESPOSO PARA AFILIARSE LOS DOS
ESTA AFILIADO EN CALDAS YNO A HECHO EL TRAMITE
ESTA EN MORA HACE DOS MESES EN PAGO A SALUD
ESTA EN UN PROGRAMA DE VIVIENDA
ESTA AFILADO EN BOGOTA
ESTA AFILIADA EN OTRO MUNICIPIO
ESTA AFILIADA EN OTROMUNICIPIO
ESTA AFILIADA EN PEREIRA
ESTA AFILIADA EN VILLETA
ESTA AFILIADO EN BOGOTA A SALUD TOTAL
ESTA AFILIADO EN EL CAUCA AQUI NO LE SIRVE
ESTA AFILIADO EN EL HUILA
ESTA AFILIADO EN OTRO MUNICIPIO
ESTA AFILIADO EN OTRO MUNICIPIO CERCANO
ESTA AFILIADO EN OTRO MUNICIPIO Y NO LO ATIENDEN EN ESTE
ESTA AFLIADA EN OTRO MUNICIPIO
ESTA DESAFILIADO POR SER MAYOR DE EDAD
ESTA EN ESPERA DE LA AFILIACION POR MEDIO DE LA EMPRESA DONDE TRABAJA
ESTA EN LA ESPERA DEL CARNE
ESTA ESPERANDO COBETURA PARA ACCEDER AL REGIMEN SUBSIDIADO
ESTA ESPERANDO CONSEGUIR EMPLEO
ESTA INCAPACITADA POR QUE TUVO DOS HIJAS
ESTA RECIEN INGRESADA HACE UN MES Y ERA REGIMEN SUBSIDIADO
ESTA RECIEN NACIDA
ESTA RECIEN NACIDO
ESTA RESIEN LLEGADO AL MUNICIPIO
ESTA VINCULADA CUANDO TRABAJABA Y ERA COTIZANTE Y AHORA ESTA DESMPLEADA
ESTABA AFILIADA A EPS POR PARTE DEL PADRE DE UNO DE SUS HIJOS Y ESTE SE QUEDO SI
ESTABA COMO BENEFICIARIA PERO POR PERDIDA DEL EMPLEO QUEDO SIN SEGURO
ESTABA EN EL REGIMEN SUBSIDIADO PERO LO DESAFILIARON
ESTAN ESPERANDO CARNET
ESTAS AFILIADA AIC POR SER INDIGENA
ESTUVO AFILIADO Y LO SACARON
FALTA DE COVERTURA
FALTA DE CUPO
FALTA DE DOCUMENTOS
FALTA DE TIEMPO
FUE DESAFILIADA DEL SOS
FUE DESVINCULADA RECIENTEMENTE DEL REGIMEN SUBSIDIADO EN SALUD
FUE DESVINCULADO POR EL PADRE
FUE DESVINCULADO RECIENTEMENTE DEL REGIMEN SUBSIDIADO EN SALUD
FUERA DE COVERTURA
FUERA DE COVERTURA
HA ESTADO VIAJANDO Y NO HA PODIDO PORQUE TIENE QUE ESTAR EN UN LUGAR FIJO
HA SOLICITADO EN TRES OCASIONES Y DICEN QUE NO HAY CUPO
HACE POCO LLEGARON DE OTRO DEPARTAMENTO Y TIENEN QUE REALIZARLE LA ENCUESTA.
HASTA HACE UN MES FUE BENEFICIARIA DE UN HIJO
HICIERON EL TRAMITE Y NO HA SALIDO BENEFICIADO
HICIERON EL TRAMITE Y NO HA SALIDO BENEFICIARIO
HUMANA VIVIR NO QUIERE DESAFILIARLA, POR TAL RAZON NO PUEDE AFILIARSE A OTRA EPS
INCAPACIDAD Y LE TERMINARON CONTRATO
INCAPACITADA
INDI
INT
IPS ATENCION EN CALI VALLE
LA DESAFILIARON POR CUMPLIR LOS 18
LA MADRE ESTA RECIEN RETIRADA
LA SACARON DEL SISTEMA
LA SACARON DE SISTEMAS
LA ABUELA MANTIENE ENFERMA Y NO PUEDE HACER COLAS
LA ARS QUE LO CUBRIA TERMINO CONVENIO Y NO HAN SIDO TRASLADADOS A OTRA
LA ARS ENDISALUD DEJO DE ATENDER EN ESTE MUNICIPIO,POR LO TANTO TODOS ESTAN SIN
LA ARS ENDISALUD NO TIENE COBERTURA
LA ARS ENDISALUD NO TIENE COBERTURA EN ESTE MUNICIPIO
LA ARS QUE LA CUBRIA TERMINO CONVENIO Y NO HAN SIDO TRASLADADO A OTRA
LA ARS TERMINO CONVENIO Y NO HA SIDO TRASLADADA A OTRA
LA ARS TERMINO CONVENIO Y NO HA SIDO TRASLADADO A OTRA
LA ARS TERMINO CONVENIO Y NO HA SIDO TRASLADO A OTRA
LA ARS YANO EXISTE(ENDISALUD)
LA ATIENDEN CON EL CARNET DE LOS DESPLAZADOS
LA ATIENDEN CON EL CODIGO DE DESPLAZADOS
LA BORRARON DEL SISTEMA.
LA DESVINCULARON DE LA EPS POR QUE NO ESTA ESTUDIANDO
LA EMPRESA DONDE LABORA ESTA ATRASADA CON EL PAGO DE SALUD
LA EMPRESA DONDE LABORA NO LE PAGA SEGURIDAD SOCIAL
LA EMPRESA DONDE LABORA NO LO TIENE AFILIADO
LA ENTIDAD A LA CUAL ESTABA AFILIADA SE LIQUIDO Y ESTAN ESPERANDO UNA NUEVA REUB
LA ENTIDAD A LA QUE ESTABA AFILIADO SE LIQUIDO Y ESTA ESPERANDO UNA NUEVA REUBIC
LA ENTIDADA A LA QUE ESTABA AFILIADO YA NO EXISTE(ENDISALUD)
LA EPS S CONFENALCO LA LIQUIDARON
LA HIJA LA TENIA COMO BENEFICARIA PERO PERDIO EL TRABAJO
LA HIJA LOS TENIA AFILIADOS PERO POR ESTAR EN ESTADO GESTANTE DEBIO RETIRARLOS
LA HIJA LOS TENIA AFILIADOS PERO POR SU CONDICION DE GESTANTE DEBIO RETIRARLOS
LA MADRE ES MENOR DE EDAD
LA MADRE ESTA DESEMPLEADA
LA MADRE NO ESTA VINCULADA LABORALMENTE
LA MADRE SE QUEDO SIN TRABAJO Y ESTA TRATANDO DE AFILIARLA AL REGIMEN SUBSIDIADO
LA MAMA NO LA TIENE AFILIADA
LA MAMA NO TIENE TRABAJO
LA MISMA DE LA MADRE
LA MISMA RAZON DE LA MADRE
LA PERSONA ES DESPLAZADA Y CON UN CARNET QUE LO IDENTIFICA COMO TAL LO ATIENDEN
LA PERSONA NO ESTA AFILIADA POR QUE AL MOMENTO DE LA ENCUESTA DEL REGIMEN SUBSID
LA PERSONA VA A EMPEZAR A TRAMITAR LA SALUD POR QUE NO ES AFILIADO A NINGUNOS DE
LE FALTA UN AÑO PARA CUMPLIR EL REQUISITO DE SEIS AÑOS
LE PARECE UN ROBO Y VA AL MEDICO PARTICULAR
LIQUIDACION DE CALI SALUD
LIQUIDARON LA ( EPS -S ) Y NO SABE DONDE LA ATIENDEN
LIQUIDARON LA EPS S CAPRECOM
LO SACARON DEL SUBSIDIADO
LO BORRARON DEL SISTEMA SIN CAUSA APARENTE.
LO DESVINCULARON POR ERROR DEL SISBEN
LO EMPRESA SE ENCUENTRA ATROZADO CON EL PAGO NO ESTA VINCULADA
LO SACARON DEL SISTEMA
LOS SACARON DEL SISTEMA
LOS PADRES NO ESTAN AFILIADOS
LOS PADRES NO HAN PODIDO AFILIARSE
LOS PADRES NO LA TIENEN AFILIADA
LOS PADRES NO SE ENCUENTRAN VINCULADOS
LOS PADRES NO TIENEN EMPLEO
LOS PAPAS NO ESTAN AFILIADOS A EPS
LOS PAPAS SE SEPARARON Y POR ESE MOTIVO LO DESVINCULARON
MAL SERVICIO
MAL SERVICIO PREFIERE PAGAR PARTICULAR
MALA ATENCION EN LAS EPS
MALA PRESTACION DEL SERVICIO DE SALUD TANTO PRIVADO COMO SUBSIDIADO
MALO EL SERVICIO
MANIFIESTA QUE TIENE CARTA DEL SISBEN Y QUE CON ESO LO ATIENDEN
MANIFIESTA QUE TIENEN CARTA DEL SISBEN Y QUE CON ESTA LO ATIENDEN
MANIFIESTA QUE TIENEN CARTAS DEL SISBEN Y QUE CON ESTO LAS ATIENDEN
MODIFICARON NO APARECE EN SISTEMA DE SALUD COLOMBIA
MULTIAFILIACION
NACIO HACE UN DIA
NO HA LLEVADO LOS CERTIFICADOS DE ESTUDIOS
NO ACCEDE A SERVICIO DE SALUD PORQUE NO LO HA REGISTRADO
NO APARECE EN EL SISTEMA DE SALUD
NO APARECE EN SISTEMA
NO APARECE EN SISTEMA AUNQUE PAGO POR EL SEGUN CONTRATO POR LO TANTO ESTA EN TRA
NO APARECEEN NINGUNA LISTA DE PLANEACION
NO ES NACIONAL COLOMBIANA
NO ESTA AFILIADA A UNA EMPRESA DE SALUD POR QUE TIENE NACIONALIDAD ECUATORIANA
NO ESTA AFILIADO A NINGUNA ENTIDAD EN SALUD POR MOTIVOS DE TIEMPO Y DINERO DE SU
NO ESTA AFILIADO POR QUE ESTA EN PERIODO DE PRUEBA
NO ESTA AFILIADO POR QUE LLEGO HACE MUY POCO A COLMBIA Y NO SABE COMO AFILIARSE
NO ESTA AFILIADO POR QUE NO LE HACER LOS RESPECTIVOS TRAMITES DE AFILIACION
NO ESTA EN UN RESGUARDO INDIGENA
NO ESTA ESTUDIANDO NO LO AFILIARON
NO ESTA REGISTRADA
NO ESTABA AL MOMENTO DE LA ENCUESTA DEL SISBEN
NO HA HECHO LAS VUELTAS
NO HA HECHO TRAMITES
NO HA REALIZADO EL TRASLADO
NO HA REALIZADO TRASLADO
NO HA SIDO POSIBLE ACCEDER AL SERVICIO DE REGIMEN SUBSIDIADO.
NO HA SIDO REGISTRADO TODAVIA
NO HA TENIDO LA OPORTUNIDAD DE OBTENER EL SERVICIO
NO HAN HECHO LOS TRAMITES POR QUE LA SEÑORA NO TIENE DOCUMENTOS DE IDENTIDAD
NO HAN HECHO LAS DILIGENCIAS PARA EL CARNE
NO HAN REALIZADO EL TRAMITE
NO HAN REALIZADO EL TRASLADO
NO HAN REALIZADO TRAMITE DE TRASLADO DEL REGIMEN SUBSIDIADO
NO HAN SOLICITADO EL TRASLADO
NO HAN VENIDO A ENCUESTARLA
NO HAY COVERTURA
NO HAY CUPO PARA AFILIARSE A SEGURIDAD SOCIAL
NO HAY CUPO PARA AFILIARSE A SEGURIDAD SOCIAL
NO HAY CUPO PARA AFILIARSE A SEGURIDAD SOCIAL
NO HAY CUPOS PARA AFILIACION
NO LA ATIENDEN POR QUE DICE QUE NO ESTA COBIJADA Y NO LE SOLUCIONAN NADA
NO LA HAN REGISTRADO
NO LE HAN DADO LA CARTA DEL SISBEN
NO LE HAN DADO RESPUESTA A SU PETICION DE VINCULACION AL REGIMEN SUBSIDIADO
NO LE HAN REALIZADO EL TRANSLADO
NO LE HAN REALIZADO LA ENCUESTA DEL SISBEN
NO LO AFILIARON EN LA ARS POR QUE LOS PADRES TIENEN CODIGO DE DESPLAZADOS
NO LO ATIENDEN EN EL MUNICIPIO
NO LO TIENEN EN EL SISTEMA
NO LO VINCULA NINGUNA ENTIDAD POR SU PROBLEMA MENTAL
NO LOS HAN AFILIADO AL SISBEN PORQUE TIENEN CASA
NO PRESTAN EL SERVICIO ADECUADA MENTE
NO SABE COMO DEBE REALIZAR LOS TRAMITES DE AFILIACION
NO SE HA REALIZADO EL TRASLADO
NO SE HA REALIZADO TRASLADO
NO SE HA SOLICITADO EL TRASLADO
NO SE LO HAN ADJUDICADO
NO SE LO HAN ASIGNADO
NO SE LO HAN DADO POR POLITICAS DEL ALCALDE
NO SE PUEDE AFILIAR A SALUD PORQUE APARECE COMO FALLECIDA EN LA REGISRADURIA
NO TENIA CEDULA Y NINGUN OTRO DOCUMENTO
NO TENIA EL REGISTRO CIVIL CUANDO LO VISITARON .SE LE QUEDO EN CHIGORODO
NO TIENE DOCUMENTOS
NO TIENE CARNET,Y LAS AUTORIDADES NO SE LO HAN DADO
NO TIENE CEDULA
NO TIENE CEDULA LO QUE IMPOSIBILITA ACCEDER A UNA ENTIDAD DE SALUD
NO TIENE COBERTURA EN ESTE MUNICIPIO
NO TIENE DOCUMENTO DE IDENTIDAD
NO TIENE DOCUMENTO DE IDENTIFCACION - CEDULA
NO TIENE DOCUMENTO DE IDENTIFICACION
NO TIENE DOCUMENTOS
NO TIENE DOCUMENTOS (CEDULA), LE ESTAN HACIENDO LOS TRAMITES
NO TIENE DOCUNENTOS
NO TIENE EL SISBEN NUEVO
NO TIENE IDENTIFICACION (REGISTRO CIVIL)
NO TIENE NINGUN DOCUMENTO
NO TIENE REGISTRO CIVIL
NO TIENE SISBEN NUEVO
NO TIENE TAREJETA DE IDENTIDAD POR LO CUAL NO HA PODIDO AFILIARSE
NO TIENE TARJETA DE IDENTIDAD
NO TIENE TIEMPO
NO TIENEN CONOCIMIENTO FALTA ASESORIA
NO VIVIA EN COLOMBIA
NOLA AFILIARON POR LA EDAD
NUNCA LE HA LLEGADO EL CARNET
PADRE QUE LA TENIA COMO BENEFICIARIA ESTA DESAFILIADO EN EL MOMENTO
PAGA SALUD PARTICULAR
PAPA LA DESAFILIO
PARA TENER UNA POSIBILIDA DE UNSUCIDIO EN LAUNIVERCIDAD
PATRON NO LA AFILIA
PATRON NO LOS ASEGURA
PENSABA RETORNAR A SU TIERRA NATAL Y HACER LAS DILIGENCIAS Y SOLICITARLA ALLA
PENSABAN CAMBIAR DE RESIDECIA Y HACER LOS PAPELES ALLA
PERDIDA DE CEDULA Y NO SE A PODIDO AFILIAR
PERDIDA DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD
PERDIDA DE DOCUMENTOS
PESIMO EL SERVICIO DE SALUD Y ENCIMA COSTOSOS
PIENSA IRSE CON LA MAMA AL MUNICIPIO DE CORDOBA
PIENSA IRSE CON LA MAMA DE VIAJE
PIENSA VIAJAR CON SU MAMA AL MUNICIPIO DE CORDOBA
POR CAMBIO DE CIUDAD
POR CAMBIO DE LOCALIZACION O DE RESIDENCIA QUEDO DESVINCULADA
POR EL CAMBIO DE CIUDAD
POR EL PESIMO SERVICIO DE SALUD EN COLOMBIA
POR EL SERVICIO DE LA CALIDAD DE TODAS LAS EPS
POR ENFERMEDAD Y TRATAMIENTO QUE NO CUBRE LA AFILIACION POR COSTOS
POR FALTA DE INFORMACION
POR FALTA DE INGRESOS
POR FALTA DE PAGO
POR FALTA DE TRABAJO ESTABLE
POR LA EDAD NO LA AFILIARON
POR LA EDAD ES DFICIL AFILIARLA
POR LA EDAD NO LOS AILIARON
POR MALA DIGITAION DELA CEDULA Y NO SE PUDO AFILIAR AL REGIMEN SUBSIDIADO
POR MOTIVO LE SUBIERON EL ESTRATO
POR MOTIVO QUE SUBIERON EL ESTRATO
POR MOTIVOS QUE SUBIERON ESTRATO
POR PROBLEMA DE SALUD EN LA COLUMNA NO LO ACEPTAN EN LA EPS
POR PROBLEMAS CON SU DOCUMENTO DE IDENTIDAD
POR PROBLEMAS EN LA CEDULA DE LA MADRE
POR PUNTAJE ALTO EN EL SISBEN
POR PUNTAJE ALTO EN LA ENCUESTA DE SISBEN
POR QUE AL PAPA LE CERRARON LA EMPRESA DONDE LABORAVA
POR QUE APARECE AFILIADA EN VALLEDUPAR
POR QUE ES DE OTRO ESTRACTO NO LA AFILIAN
POR QUE ESBENEFICIARIO DE LA ESPOSA QUE VIVE EN BOGOTA
POR QUE ESTA EN TRAMITE DE RECIBIR PENSION SUSTITUCIONAL DE SU ESPOSO RECIEN FAL
POR QUE ESTABA AFILIADA A DOS EPS A LA VEZ Y LE CANCELARON LAS DOS
POR QUE LA MAMA DIANA SE QUEDO SIN TRABAJO Y NO HAN PODIDO AFILIARSE
POR QUE LE PARECE PESIMO EL SERVICIO
POR QUE NO LO ATENDIERON DECIDIO RETIRARSE DE LA EPS
POR QUE SUS PADRES NO SE ENCUENTRAN AFILIADOS
POR QUE SUS PADRES NO TIENEN UNA AFILIACION
POR QUE TENIA EL CARNET CONTRIBUTIVO DE DONDE TRABAJABA EL PAPA
POR QUE TIENE FAMILIARES MEDICOS Y ODONTOLOGOS QUE LA ATIENDEN
POR TENER PROBLEMAS CON EL DOCUMENTO DE IDENTIDAD
POR TRASLADO DE CIUDAD
POR TRASLADO DE CIUDAD.
POR TRASLADO DE DEPARTAMENTO.
POR TRASLADO DE ZONA
POR UNA MORA DE LA ULTIMAEMPRESA DONDE ESTUBO AFILIADO
PORQUE ESTA AFILIADO A EPS-S EN OTRA CIUDAD NO HA SOLICIADO TRASLADO
PORQUE HA ESTADO VIAJANDO Y NO HA ESTADO EN UN SITIO FIJO
PORQUE LA EMPRESA DONDE ESTA TRABAJANDO NO LO TIENE AFILIADO A SEGURIDAD SOCIAL
PORQUE MIENTRAS SU PADRE NO ESTA VINCULADO CON UNA EMPRESA LA FAMILIA QUEDA SIN
PORQUE N TIENE UN TRABAJO FIJO
PORQUE NO ESTA REGISTRADO
PORQUE NO TIENE CEDULA DE CIUDADANIA
PORQUE PERDIO LA CC
PORQUE PIENSA REGRESAR A SU TIERRA NATAL
PORQUE UN FAMILIAR NO TERMINO DE REALIZARLE LOS TRAMITES Y SE PRESENTARON MUCHOS
POSIBILIDADES DE COTIZAR DE MANERA INDEPENDIENTE
PREFIERE PAGAR MEDICO PARTICULAR
PREFIERE VISITAR UN MEDICO PARTICULAR
PRESTO SERVICIO MILITAR Y LO DESVINCULARON DEL SISTEMA DE SALUD
PROBLEMA DE DESPLASAMIENTO
PROCESO DE EMBARGO EN CONTRA DEL PADRE
PUNTAJE ALTO SISBEN
PUNTAJE DE SISBEN ES MUY ALTO 59.7
PUNTAJE DE SISBEN MUY ALTO
PUNTAJE DEL ICFES MUY ALTO
PUNTAJE DEL SISBEN MUY ALTO
PUNTAJE MUY ALTO EN LA ENCUESTA DEL SISBEN Y POR ESO NO PUDO ADCEDER A UNA ARS
RECIEN LLEGADA DE OTRO MUNICIPIO
RECIEN LLEGO DE MANIZALEZ Y SU SALUD ES DE ESA CIUDAD CON EL REGIMEN SUBSIDIADO
RECIEN NACIDA
RECIEN NACIDO
RECIEN NACIDO LO ATIENDEN CON EL DE LA MADRE
RETIRO DE LA MAMA
SALUD PREPAGADA
SE SALIO DEL REGIMEN SUBSIDIDO PARA INGRESAR AL CONTRIBUTIVO Y TODAB
SE AFILIARAN TODOS AL CONSEGUIR LA CEDULA DEL JEFE DEL HOGAR
SE AFILIO PERO NO APARECE SU REGISTRO DE AFILIACION EN LA BASE DE DATOS DE LA AL
SE CAMBIO DE TRABAJO Y NO PAGA HACE 2 MESES
SE CANSO DE ESPERAR EL CARNET
SE LE ESTRAVIARON LOS DOCUMENTOS DE IDENTIFICACION
SE LE PERDIERON TODOS LOS DOCUMENTOS
SE LIQUIDO CAFABA Y ESTAN A LA ESPERA DE OTRA ENTIDAD
SE QUEDO SIN SERVICIO PORQUE LA MAMA ESTA SIN TRABAJO
SE RETIRARON HACE UN MESSE RETIRARON DE SALUDCOOP
SE RETIRO DE LA AFILIACION POR QUE EL SERVICIO ES MUY MALO TUBO UN ACCIDENTE HAC
SE RETIRO POR MAL SERVICIO
SE TRASLADO DE CIUDAD
SE TRASLADO HACE 1 AÑO A ESTE MUNICIPIO Y NO HA SIDO AFILIADA
SE VA DEL PAIS
SE VAN DEL PAIS
SERVICIO MUY MALO
SISBEN
SOLO ESTAN POR CORTO TIEMPO EN ESTE MUNICIPIO
SOLO TIENE CARTA
SOLO TIENE CARTA DEL SISBEN
SOLO TIENE LA CARTA
SOLO TIENE LA CARTA DEL SISBEN
SU AFILIACION LA CUBRE EN OTRO MUNICIPIO PERO NO EN FLORIDA
SU MADRE AUN NO HA HECHO LA GESTION
SU MADRE HIZO DILIGENCIAS PERO NO HA SALIDO BENEFICIADO.
SU PADRE NO ESTA VINCULADO LABORALMENTE A UNA EMPRESA
SU PADRE NO SE ENCUENTRA VINCULADO LABORALMENTE A UNA EMPRESA
SU SALUD ES DE OTRA CIUDAD CON EL SUBSIDIADO
SUS PADRES NO COTIZAN A UNA ENTIDAD PRESTADORA EN SALUD
SUS PADRES NO ESTAN AFILIADOS A UNA ENTIDAD PRESTADORA DEL SERVICIO EN SALUD
SUS PADRES NO ESTAN AFILIADOS A UNA ENTIDAD PRESTADORA EN SALUD
SUSPENDIDA POR MORA EN SALUDCOOP
SUSPENDIDO POR DUPLICIDAD DE SEGURO
TENIA ARS PERO EN EL MOMENTO APARECE FUERA DE SISTEMA
TENIA CARNET PERO LO DESAFILIARON SON RAZON
TENIA MANEXCA Y LO SACARON DEL SISTEMA
TENIA PERO SE LO QUITARON
TENIA PERO SE LO SUSPENDIERON POR FALTA DE USO.
TENIA SEGURIDAD SOCIAL EN SALUD PERO LO DESAFILIARON
TERMINACION DE CONTRATO DE LA ESPOSA
TERMINO LA AFILIAION
TERMINO LOS ESTUDIOS Y LA SACARON DEL VINCULO FAMILIAR
TIENE CARNE DE OTRO MUNICIPIO
TIENE CARNET EN OTRO MUNICIPIO
TIENE CARTA ALCALDIA
TIENE CARTA DE DESPLAZADO
TIENE CARTA DE LA ALCALDIA DE POBLACION VULNERABLE
TIENE CARTA DE LA MADRE
TIENE CARTADEDESPAZADO YNO HAN GESTINADO ENTIDAD
TIENE DE OTRO MUNICIPIO
TIENE DOS MESES DE VIVIR EN COLOMBIA
TIENE EL MISMO CARNET DEL PADRE (DESPLAZADOS) Y CON ESTO ES ATENDIDA
TIENE EL NUMERO DE LA IDENTIFICACION ERRADO Y LA DESAFILIARON
TIENE EPS-S EN OTRO MUNICIPIO
TIENE INCONSISTENCIA EN EL REGISTRO CIVIL
TIENE LA CARTA DEL SISBEN
TIENE LA CARTA DEL SISBEN Y CON ELLA LO ATIENDE MIENTRAS ESPERA COBERTURA
TIENE POCOS DIAS DE NACIDA Y NO ESTA REGISTRADA
TIENE PROBLEMAS CON SU DOCUMENTO DE IDENTIFICACION.
TIENE SIOECONOMICO
TIENE SISBEN PERO CON COBERTURA EN ANTIOQUIA
TIENE SISTEMA DE SALUD INTERNACIONAL
TIENE SOLAMENTE LA CARTA
TIENE SOLAMENTE LA CARTA DEL SISBEN
TIENE SOLO CARTA Y NO LE QUEDA TIEMPO
TIENE UN PROBLEMA DE REGISTRO CON EL SISBEN
TIENEN EPS-S EN OTRO MUNICIPIO
TIENEN SOLO EL PUNTAJE PERO NO LE HAN DADO LA ARS
TODAVIA EN EL TRABAJO NO LO HAN AFILIADO.
TRASLADO DE MUNICIPIO
UTILIZA MEDICO PARTICULAR
VIENE DE OTRO MUNICIPIO
VIENEN DE OTRO DEPARTAMENTO Y NO LES HAN HECHO LA ENCUESTA.
VINCULADO EN SANTANDER DE QUILICHAO
VIVIA EN UN RESGUARDO INDIGENA Y TENIA ALLI SALUD POR PARTE DEL GOBIERNO
YA FUE DESVINCULADO (EL 19 DE AGOSTO)
aparece afiliado en pasto y no le han realiado el traslado
paga particular
paga particular, cuando se enferma
por el trabajo cambia mucho de seguro
¿a cual de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado:
¿a cual de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado:
¿a cual de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado:
¿a cual de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado:
¿a cual de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado:
1. ¿... está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud? (Entidad Promotora de Salud -EPS o Administradora de Régimen Subsidiado -ARS (a través del SISBEN)
1Sí
2No
9No sabe, no informa
3. ¿A cuál de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado?
a. Contributivo (EPS)
b. Especial (Fuerzas armadas, Ecopetrol, universidades públicas, magisterio)
c. Subsidiado (EPS-S)
d. No sabe, no informa
4. ¿Quién paga mensualmente por la afiliación de ...?
a.Paga una parte y otra la empresa o patrón
b.Le descuentan la pensión
c.Paga la totalidad de la afiliación
d.Paga completamente la empresa o patrón donde trabaja o trabajó
e.No paga, es beneficiario
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
67711
6461
1
Contributivo (eps)
2
Especial (fuerzas armadas, ecopetrol, universidades públicas, magisterio)
3
Subsidiado (eps-s)
9
No sabe, no informa
Sysmiss
El régimen contributivo: es un conjunto de normas que rigen la vinculación de los individuos y las familias al SGSSS, cuando tal vinculación se hace a través del pago de una cotización, individual y familiar, o un aporte económico previo financiado directamente por el afiliado o en concurrencia entre éste y su empleador. Según la ley todos los empleados, trabajadores independientes (con ingresos totales mensuales superiores o iguales a un (1) salario mínimo y los pensionados, deben estar afiliados al Régimen Contributivo.
El régimen subsidiado: es un conjunto de normas que rigen la vinculación de los individuos al SGSSS, cuando tal vinculación se hace a través del pago de una cotización subsidiada, total o parcialmente, con recursos fiscales o de solidaridad. Este régimen se financia con aportes fiscales de la Nación, los departamentos, los distritos, los municipios, el Fondo de Solidaridad y Garantía (Fosyga)
Regímenes Especiales o Entidades excluidas: Están excluidos del Sistema de Seguridad Social en Salud los Miembros de las Fuerzas Militares y de la Policía Nacional, los afiliados al Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio y los servidores públicos de la Empresa colombiana de Petróleos, Ecopetrol. Por situaciones jurisdiccionales, las universidades se convirtieron en régimen especial en el año 2001. Sin embargo las empresas y servidores públicos de que trata esta excepción, quedan obligados a efectuar los aportes de solidaridad del 1% de su salario al Fosyga, en los regímenes de salud y pensiones
¿quién paga mensualmente por la afiliación de......?
¿quién paga mensualmente por la afiliación de......?
¿quién paga mensualmente por la afiliación de......?
¿quién paga mensualmente por la afiliación de......?
¿quién paga mensualmente por la afiliación de......?
3. ¿A cuál de los siguientes regímenes de seguridad social en salud está afiliado?ç
a. Contributivo (EPS)
b. Especial (Fuerzas armadas, Ecopetrol, universidades públicas, magisterio)
c. Subsidiado (EPS-S)
d. No sabe, no informa
4. ¿Quién paga mensualmente por la afiliación de ...?
a.Paga una parte y otra la empresa o patrón
b.Le descuentan la pensión
c.Paga la totalidad de la afiliación
d.Paga completamente la empresa o patrón donde trabaja o trabajó
e.No paga, es beneficiario
5. ¿De quién es beneficiario __?
a.De una persona de este hogar
b.De una persona de otro hogar
Si una persona es pensionada y trabaja como independiente o asalariado, en la pregunta 4 debe marcar la opción 2. “Le descuentan de la pensión” y en la pregunta 5 “¿Cuánto paga o cuánto le descuentan mensualmente a _________para estar cubierto por una entidad de seguridad social en salud?” debe registrar el valor total es decir lo que le descuentan de la pensión más lo que paga como aporte tanto como independiente como asalariado.
Si responde opciones 1, 2 o 3 pasa a pregunta 6, si responde opción 4, pase a pregunta 7, si no paga o es beneficiario continúe con la siguiente pregunta.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
26038
48134
1
Paga una parte y otra la empresa o patrón
2
Le descuentan la pensión
3
Paga la totalidad de la afiliación
4
Paga completamente la empresa o patrón donde trabaja o trabajó
5
No paga, es beneficiario
Sysmiss
¿de quién es beneficiario <...>?:
¿de quién es beneficiario <...>?:
¿de quién es beneficiario <...>?:
¿de quién es beneficiario <...>?:
¿de quién es beneficiario <...>?:
4. ¿Quién paga mensualmente por la afiliación de ...?
a.Paga una parte y otra la empresa o patrón
b.Le descuentan la pensión
c.Paga la totalidad de la afiliación
d.Paga completamente la empresa o patrón donde trabaja o trabajó
e.No paga, es beneficiario
5. ¿De quién es beneficiario __?
a.De una persona de este hogar
b.De una persona de otro hogar
5. ¿De quién es beneficiario __? - a. De una persona de este hogar
- Número de orden _________
Si la alternativa es 2, se debe escoger el parentesco que tiene la persona encuestada con la persona de la cual es beneficiario y el DMC despliega los siguientes parentescos:
2 Pareja, esposo(a), cónyuge, compañero(a)
3 Hijo(a) Hijastro(a)
4 Nieto(a)
5 Padre, madre, Padrastro, madrastra
6 suegro o suegra
7 Hermano(a), hermanastro(a)
8 Yerno, nuera
9 Otro pariente
14 Otro no pariente
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
13700
60472
1
De una persona de este hogar
2
De una persona de otro hogar
Sysmiss
No. Orden
No. Orden
No. Orden
No. Orden
No. Orden
5. ¿De quién es beneficiario __?
a.De una persona de este hogar
b.De una persona de otro hogar
5. ¿De quién es beneficiario __? - a. De una persona de este hogar
- Número de orden _________
5. ¿De quién es beneficiario __? - b. De una persona de otro hogar
- ¿Qué parentesco tiene usted con esa persona?
2Pareja, esposota), cónyuge, compañero(a)
3Hijo(a) Hijastro(a)
4Nieto(a)
5Padre, madre, Padrastro, madrastra
6suegro o suegra
7Hermano(a), hemanastro(a)
8Yerno, nuera
9Otro pariente
13Otro no pariente
Si la alternativa es 2, se debe escoger el parentesco que tiene la persona encuestada con la persona de la cual es beneficiario y el DMC despliega los siguientes parentescos:
2 Pareja, esposo(a), cónyuge, compañero(a)
3 Hijo(a) Hijastro(a)
4 Nieto(a)
5 Padre, madre, Padrastro, madrastra
6 suegro o suegra
7 Hermano(a), hermanastro(a)
8 Yerno, nuera
9 Otro pariente
14 Otro no pariente
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
10699
63473
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Sysmiss
¿qué parentesco tiene usted con esa persona?
¿qué parentesco tiene usted con esa persona?
¿qué parentesco tiene usted con esa persona?
¿qué parentesco tiene usted con esa persona?
¿qué parentesco tiene usted con esa persona?
5. ¿De quién es beneficiario __? - a. De una persona de este hogar
- Número de orden _________
5. ¿De quién es beneficiario __? - b. De una persona de otro hogar
- ¿Qué parentesco tiene usted con esa persona?
2Pareja, esposota), cónyuge, compañero(a)
3Hijo(a) Hijastro(a)
4Nieto(a)
5Padre, madre, Padrastro, madrastra
6suegro o suegra
7Hermano(a), hemanastro(a)
8Yerno, nuera
9Otro pariente
13Otro no pariente
7. En general, considera que la calidad del servicio de la entidad de seguridad social en salud a la que <...> está afiliado(a) es:
1Muy buena
2Buena
3Mala
4Muy mala
5No sabe
Después de diligenciar esta pregunta pase a la Pregunta 7
Si la alternativa es 2, se debe escoger el parentesco que tiene la persona encuestada con la persona de la cual es beneficiario y el DMC despliega los siguientes parentescos:
2 Pareja, esposo(a), cónyuge, compañero(a)
3 Hijo(a) Hijastro(a)
4 Nieto(a)
5 Padre, madre, Padrastro, madrastra
6 suegro o suegra
7 Hermano(a), hermanastro(a)
8 Yerno, nuera
9 Otro pariente
14 Otro no pariente
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
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3001
13
Otro no pariente
2
Pareja, esposota), cónyuge, compañero(a)
3
Hijo(a) hijastro(a)
4
Nieto(a)
5
Padre, madre, padrastro, madrastra
6
Suegro o suegra
7
Hermano(a), hemanastro(a)
8
Yerno, nuera
9
Otro pariente
¿cuánto paga o cuanto le descuentan mensualmente a ______ para prestar cubierto por una entidad de seguridad social en salud?
¿cuánto paga o cuanto le descuentan mensualmente a ______ para prestar cubierto por una entidad de seguridad social en salud?
¿cuánto paga o cuanto le descuentan mensualmente a ______ para prestar cubierto por una entidad de seguridad social en salud?
¿cuánto paga o cuanto le descuentan mensualmente a ______ para prestar cubierto por una entidad de seguridad social en salud?
¿cuánto paga o cuanto le descuentan mensualmente a ______ para prestar cubierto por una entidad de seguridad social en salud?
4. ¿Quién paga mensualmente por la afiliación de ...?
a.Paga una parte y otra la empresa o patrón
b.Le descuentan la pensión
c.Paga la totalidad de la afiliación
d.Paga completamente la empresa o patrón donde trabaja o trabajó
e.No paga, es beneficiario
6. ¿Cuánto paga o cuánto le descuentan mensualmente a_____ para estar cubierto por una entidad de seguridad social en salud?
Valor pagado o descontado $ _____________
7. En general, considera que la calidad del servicio de la entidad de seguridad social en salud a la que <...> está afiliado(a) es:
1Muy buena
2Buena
3Mala
4Muy mala
5No sabe
Se desea establecer el pago que realizan las personas para estar cubiertas por una entidad de seguridad social en salud. Si es posible, solicite el desprendible de pago de cotización y/o el desprendible de pago de nómina y registre el valor que corresponde al descuento o pago de cotización. Si la persona no sabe cuánto paga o cuánto le descuentan escriba 99.
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11475
62697
En general, considera que la calidad del servicio de la entidad de seguridad social en salud a la que <...> está afiliado(a) es:
En general, considera que la calidad del servicio de la entidad de seguridad social en salud a la que <...> está afiliado(a) es:
En general, considera que la calidad del servicio de la entidad de seguridad social en salud a la que <...> está afiliado(a) es:
En general, considera que la calidad del servicio de la entidad de seguridad social en salud a la que <...> está afiliado(a) es:
En general, considera que la calidad del servicio de la entidad de seguridad social en salud a la que <...> está afiliado(a) es:
6. ¿Cuánto paga o cuánto le descuentan mensualmente a_____ para estar cubierto por una entidad de seguridad social en salud?
Valor pagado o descontado $ _____________
7. En general, considera que la calidad del servicio de la entidad de seguridad social en salud a la que <...> está afiliado(a) es:
1Muy buena
2Buena
3Mala
4Muy mala
5No sabe
8. El estado de salud de ___ en general, es:
aMuy bueno
bBueno
cRegular
dMalo
Se desea establecer la percepción de la calidad del servicio de la entidad de seguridad social en salud a la cual esta afiliado el entrevistado.
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67595
6577
1
Muy buena
2
Buena
3
Mala
4
Muy mala
9
No sabe
Sysmiss
El estado de salud de .. en general es
El estado de salud de .. en general es
El estado de salud de .. en general es
El estado de salud de .. en general es
El estado de salud de .. en general es
7. En general, considera que la calidad del servicio de la entidad de seguridad social en salud a la que <...> está afiliado(a) es:
1Muy buena
2Buena
3Mala
4Muy mala
5No sabe
8. El estado de salud de ___ en general, es:
aMuy bueno
bBueno
cRegular
dMalo
9. Sin estar enfermo(a) y por prevención ¿ ____ consulta por lo menos una vez al año?
a. Sólo al médico
b. Sólo al odontólogo
c. Al médico y al odontólogo
d. A ninguno
Recuerde que para los menores de edad la apreciación sobre el estado de salud la dan los padres del niño.
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74172
1
Muy bueno
2
Bueno
3
Regular
4
Malo
Sin estar enfermo(a) y por prevención ______consulta por lo menos una vez al año?
Sin estar enfermo(a) y por prevención ______consulta por lo menos una vez al año?
Sin estar enfermo(a) y por prevención ______consulta por lo menos una vez al año?
Sin estar enfermo(a) y por prevención ______consulta por lo menos una vez al año?
Sin estar enfermo(a) y por prevención ______consulta por lo menos una vez al año?
8. El estado de salud de ___ en general, es:
aMuy bueno
bBueno
cRegular
dMalo
9. Sin estar enfermo(a) y por prevención ¿ ____ consulta por lo menos una vez al año?
a. Sólo al médico
b. Sólo al odontólogo
c. Al médico y al odontólogo
d. A ninguno
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Lea las alternativas
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74172
1
Sólo al médico
2
Sólo al odontólogo
3
Al médico y al odontólogo
4
A ninguno
¿tiene limitaciones permanentes para:
¿tiene limitaciones permanentes para:
¿tiene limitaciones permanentes para:
¿tiene limitaciones permanentes para:
¿tiene limitaciones permanentes para:
9. Sin estar enfermo(a) y por prevención ¿ ____ consulta por lo menos una vez al año?
a. Sólo al médico
b. Sólo al odontólogo
c. Al médico y al odontólogo
d. A ninguno
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Moverse o caminar?
Esta pregunta busca establecer si la persona tiene alguna limitación de forma permanente que le impida desarrollar sus actividades normales o que restrinja su participación en la vida cotidiana.
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74172
Sysmiss
Moverse o caminar?
Moverse o caminar?
Moverse o caminar?
Moverse o caminar?
Moverse o caminar?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Moverse o caminar?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Usar sus brazos o manos?
Esta pregunta busca establecer si la persona tiene alguna limitación de forma permanente que le impida desarrollar sus actividades normales o que restrinja su participación en la vida cotidiana.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
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1282
72890
1
Moverse o caminar?
Sysmiss
Usar sus brazos o manos?
Usar sus brazos o manos?
Usar sus brazos o manos?
Usar sus brazos o manos?
Usar sus brazos o manos?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Moverse o caminar?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Usar sus brazos o manos?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Ver, a pesar de usar lentes o gafas?
Esta pregunta busca establecer si la persona tiene alguna limitación de forma permanente que le impida desarrollar sus actividades normales o que restrinja su participación en la vida cotidiana.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
504
73668
1
Usar sus brazos o manos?
Sysmiss
Ver, a pesar de usar lentes o gafas?
Ver, a pesar de usar lentes o gafas?
Ver, a pesar de usar lentes o gafas?
Ver, a pesar de usar lentes o gafas?
Ver, a pesar de usar lentes o gafas?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Usar sus brazos o manos?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Ver, a pesar de usar lentes o gafas?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Oír, aún con aparatos especiales?
Esta pregunta busca establecer si la persona tiene alguna limitación de forma permanente que le impida desarrollar sus actividades normales o que restrinja su participación en la vida cotidiana.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
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1137
73035
1
Ver, a pesar de usar lentes o gafas?
Sysmiss
Oír, aún con aparatos especiales?
Oír, aún con aparatos especiales?
Oír, aún con aparatos especiales?
Oír, aún con aparatos especiales?
Oír, aún con aparatos especiales?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Ver, a pesar de usar lentes o gafas?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Oír, aún con aparatos especiales?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Hablar?
Esta pregunta busca establecer si la persona tiene alguna limitación de forma permanente que le impida desarrollar sus actividades normales o que restrinja su participación en la vida cotidiana.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
530
73642
1
Oír, aún con aparatos especiales?
Sysmiss
Hablar?
Hablar?
Hablar?
Hablar?
Hablar?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Oír, aún con aparatos especiales?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Hablar?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Entender o aprender?
Esta pregunta busca establecer si la persona tiene alguna limitación de forma permanente que le impida desarrollar sus actividades normales o que restrinja su participación en la vida cotidiana.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
525
73647
1
Hablar?
Sysmiss
Entender o aprender?
Entender o aprender?
Entender o aprender?
Entender o aprender?
Entender o aprender?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Hablar?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Entender o aprender?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Relacionarse con los demás por problemas mentales o emocionales?
Esta pregunta busca establecer si la persona tiene alguna limitación de forma permanente que le impida desarrollar sus actividades normales o que restrinja su participación en la vida cotidiana.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
598
73574
1
Entender o aprender?
Sysmiss
Relacionarse con los demás por problemas mentales o emocionales?
Relacionarse con los demás por problemas mentales o emocionales?
Relacionarse con los demás por problemas mentales o emocionales?
Relacionarse con los demás por problemas mentales o emocionales?
Relacionarse con los demás por problemas mentales o emocionales?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Entender o aprender?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Relacionarse con los demás por problemas mentales o emocionales?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Bañarse, vestirse, alimentarse por si mismo?
Esta pregunta busca establecer si la persona tiene alguna limitación de forma permanente que le impida desarrollar sus actividades normales o que restrinja su participación en la vida cotidiana.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
412
73760
1
Relacionarse con los demás por problemas mentales o emocionales?
Sysmiss
Bañarse, vestirse, alimentarse por si mismo?
Bañarse, vestirse, alimentarse por si mismo?
Bañarse, vestirse, alimentarse por si mismo?
Bañarse, vestirse, alimentarse por si mismo?
Bañarse, vestirse, alimentarse por si mismo?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Relacionarse con los demás por problemas mentales o emocionales?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Bañarse, vestirse, alimentarse por si mismo?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Otra limitación permanente?
Esta pregunta busca establecer si la persona tiene alguna limitación de forma permanente que le impida desarrollar sus actividades normales o que restrinja su participación en la vida cotidiana.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
316
73856
1
Bañarse, vestirse, alimentarse por si mismo?
Sysmiss
Otra limitación permanente?
Otra limitación permanente?
Otra limitación permanente?
Otra limitación permanente?
Otra limitación permanente?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Bañarse, vestirse, alimentarse por si mismo?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Otra limitación permanente?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Ninguna de las anteriores
Esta pregunta busca establecer si la persona tiene alguna limitación de forma permanente que le impida desarrollar sus actividades normales o que restrinja su participación en la vida cotidiana.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
480
73692
1
Otra limitación permanente?
Sysmiss
Ninguna de las anteriores
Ninguna de las anteriores
Ninguna de las anteriores
Ninguna de las anteriores
Ninguna de las anteriores
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Otra limitación permanente?
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Ninguna de las anteriores
11. En los últimos 30 días, <...> ¿tuvo alguna enfermedad, accidente , problema odontológico o algún otro problema de salud que no haya implicado hospitalización?
a.Sí
b.No
Esta pregunta busca establecer si la persona tiene alguna limitación de forma permanente que le impida desarrollar sus actividades normales o que restrinja su participación en la vida cotidiana.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
70401
3771
1
Ninguna de las anteriores
Sysmiss
En los últimos 30 días, <...> ¿tuvo alguna enfermedad, accidente , problema odontológico o algún otro problema de salud que no haya implicado hospitalización
En los últimos 30 días, <...> ¿tuvo alguna enfermedad, accidente , problema odontológico o algún otro problema de salud que no haya implicado hospitalización
En los últimos 30 días, <...> ¿tuvo alguna enfermedad, accidente , problema odontológico o algún otro problema de salud que no haya implicado hospitalización
En los últimos 30 días, <...> ¿tuvo alguna enfermedad, accidente , problema odontológico o algún otro problema de salud que no haya implicado hospitalización
En los últimos 30 días, <...> ¿tuvo alguna enfermedad, accidente , problema odontológico o algún otro problema de salud que no haya implicado hospitalización
10. ¿tiene limitaciones permanentes para:
Ninguna de las anteriores
11. En los últimos 30 días, <...> ¿tuvo alguna enfermedad, accidente , problema odontológico o algún otro problema de salud que no haya implicado hospitalización?
a.Sí
b.No
12. Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó ______ de realizar sus actividades normales?
- Número de días _______
Tenga en cuenta que si una persona está enferma desde hace más de 30 días se considera que Sí estuvo enferma (opción 1).
Si la persona tuvo más de una enfermedad o problema de salud o problema odontológico en los últimos 30 días, pídale que conteste estas preguntas refiriéndose a la enfermedad o problema que considera más grave.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
1
Sí
2
No
Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó ____de realizar sus actividades normales?
Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó ____de realizar sus actividades normales?
Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó ____de realizar sus actividades normales?
Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó ____de realizar sus actividades normales?
Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó ____de realizar sus actividades normales?
11. En los últimos 30 días, <...> ¿tuvo alguna enfermedad, accidente , problema odontológico o algún otro problema de salud que no haya implicado hospitalización?
a.Sí
b.No
12. Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó ______ de realizar sus actividades normales?
- Número de días _______
13. Para tratar ese problema de salud, ¿qué hizo principalmente _____?
a.Acudió a una institución prestadora de servicios de salud
b.Acudió a un médico general, especialista, odontólogo, terapeuta, o profesional de la salud independiente (de forma particular
c.Acudió a un boticario, farmaceuta, droguista
d.Consultó a un tegua, empírico, curandero, yerbatero, comadrona
e.Asistió a terapias alternativas (acupuntura, esencias florales, musicoterapias, homeópata, etc.)
f.Uso remedios caseros
g.Se auto receto
h.Nada
Tenga en cuenta si es menos de un día, anote 00.
Para registrar el número de días, tenga en cuenta lo siguiente:
* Si la persona se enfermó durante los últimos 30 días, aún no se ha mejorado y no puede realizar sus actividades normales, escriba código 98.
* Si hace más de 30 días que la persona está enferma y no puede realizar sus actividades normales, escriba en el espacio "numero de días" el código 98.
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Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
7889
66283
1
2
3
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5
6
7
8
9
10
11
12
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14
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27
28
29
30
31
32
35
36
40
45
50
55
60
75
88
90
98
99
105
120
Sysmiss
Para tratar ese problema de salud, ¿que hizo principalmente____?
Para tratar ese problema de salud, ¿que hizo principalmente____?
Para tratar ese problema de salud, ¿que hizo principalmente____?
Para tratar ese problema de salud, ¿que hizo principalmente____?
Para tratar ese problema de salud, ¿que hizo principalmente____?
12. Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó ______ de realizar sus actividades normales?
- Número de días _______
13. Para tratar ese problema de salud, ¿qué hizo principalmente _____?
a.Acudió a una institución prestadora de servicios de salud
b.Acudió a un médico general, especialista, odontólogo, terapeuta,o profesional de la salud independiente (de forma particular
o profesional de la salud independiente (de forma particular
c.Acudió a un boticario, farmaceuta, droguista
d.Consultó a un tegua, empírico, curandero, yerbatero, comadrona
e.Asistió a terapias alternativas (acupuntura, esencias florales, musicoterapias, homeópata, etc.)
f.Uso remedios caseros
g.Se auto receto
h.Nada
14. Acudió al servicio de urgencias en la institución prestadora de servicios (hospital o clínica) pública o privada?
1.Sí
2.No
Con esta pregunta se quiere captar como enfrentan las personas los problemas de salud y a quién acuden principalmente.
Si responde la opción 2 pase a pregunta 19, si responde opciones 3, 4, 5, 6, 7 o 8 pase a pregunta 18.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
7889
66283
1
Acudió a una institución prestadora de servicios de salud
2
O profesional de la salud independiente (de forma particular
3
Acudió a un boticario, farmaceuta, droguista
4
Consultó a un tegua, empírico, curandero, yerbatero, comadrona
5
Asistió a terapias alternativas (acupuntura, esencias florales, musicoterapias, homeópata, etc.)
6
Uso remedios caseros
7
Se auto receto
8
Nada
Sysmiss
Acudió al servicio de urgencias en la institución prestadora de servicios (hospital o clínica) pública o privada?
Acudió al servicio de urgencias en la institución prestadora de servicios (hospital o clínica) pública o privada?
Acudió al servicio de urgencias en la institución prestadora de servicios (hospital o clínica) pública o privada?
Acudió al servicio de urgencias en la institución prestadora de servicios (hospital o clínica) pública o privada?
Acudió al servicio de urgencias en la institución prestadora de servicios (hospital o clínica) pública o privada?
13. Para tratar ese problema de salud, ¿qué hizo principalmente _____?
a.Acudió a una institución prestadora de servicios de salud
b.Acudió a un médico general, especialista, odontólogo, terapeuta,o profesional de la salud independiente (de forma particul
o profesional de la salud independiente (de forma particular
c.Acudió a un boticario, farmaceuta, droguista
d.Consultó a un tegua, empírico, curandero, yerbatero, comadrona
e.Asistió a terapias alternativas (acupuntura, esencias florales, musicoterapias, homeópata, etc.)
f.Uso remedios caseros
g.Se auto receto
h.Nada
14. Acudió al servicio de urgencias en la institución prestadora de servicios (hospital o clínica) pública o privada?
1.Sí
2.No
15. ¿A <...> le brindaron asistencia médica en el servicio de urgencias para solucionar el problema de salud?
1.Sí
2.No
Esta pregunta busca indagar sobre el uso de servicios de urgencias. Si la persona tuvo acudir al servicio de urgencias más de una vez en los últimos 30 días, pídale que conteste estas preguntas refiriéndose a la primera vez que asistió.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
5271
68901
1
Sí
2
No
Sysmiss
¿a <...> le brindaron asistencia médica en el servicio de urgencias para solucionar el problema de salud?
¿a <...> le brindaron asistencia médica en el servicio de urgencias para solucionar el problema de salud?
¿a <...> le brindaron asistencia médica en el servicio de urgencias para solucionar el problema de salud?
¿a <...> le brindaron asistencia médica en el servicio de urgencias para solucionar el problema de salud?
¿a <...> le brindaron asistencia médica en el servicio de urgencias para solucionar el problema de salud?
14. Acudió al servicio de urgencias en la institución prestadora de servicios (hospital o clínica) pública o privada?
1.Sí
2.No
15. ¿A <...> le brindaron asistencia médica en el servicio de urgencias para solucionar el problema de salud?
1.Sí
2.No
16. ¿Cuál fue la razón principal por la que <...> no recibió atención médica en el servicio de urgencias?
1El caso era leve
2Esperó demasiado tiempo y no lo atendieron
3Indicaron que allí no lo podían atender porque no estaba afiliado a alguna entidad que tuviera contrato con ellos.
4No tenía identificación y por eso lo rechazaron.
5Indicaron que debían remitirlo a otra institución prestadora de servicios que tuviera los servicios requeridos para atenderlo
6No le dieron información
9No sabe/no responde
Con esta pregunta se desea saber si la persona efectivamente fue atendida por personal médico. Se debe aclarar a la persona que la asistencia médica debe ser por parte de un médico para solucionar el problema, y no la simple valoración de urgencias.
Si responde la opción 1 pase a pregunta 17.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
2792
71380
1
Si
2
No
Sysmiss
¿cuál fue la razón principal por la que <...> no recibió atención médica en el servicio de urgencias?
¿cuál fue la razón principal por la que <...> no recibió atención médica en el servicio de urgencias?
¿cuál fue la razón principal por la que <...> no recibió atención médica en el servicio de urgencias?
¿cuál fue la razón principal por la que <...> no recibió atención médica en el servicio de urgencias?
¿cuál fue la razón principal por la que <...> no recibió atención médica en el servicio de urgencias?
15. ¿A <...> le brindaron asistencia médica en el servicio de urgencias para solucionar el problema de salud?
1.Sí
2.No
16. ¿Cuál fue la razón principal por la que <...> no recibió atención médica en el servicio de urgencias?
1El caso era leve
2Esperó demasiado tiempo y no lo atendieron
3Indicaron que allí no lo podían atender porque no estaba afiliado a alguna entidad que tuviera contrato con ellos.
4No tenía identificación y por eso lo rechazaron.
5Indicaron que debían remitirlo a otra institución prestadora de servicios que tuviera los servicios requeridos para atenderlo
6No le dieron información
9No sabe/no responde
26. ¿Durante los últimos 12 meses _____ tuvo que ser hospitalizado(a)?
1Sí
2No
En los casos que la persona manifieste más de una razón para no haber solicitado o recibido atención médica en el servicio de urgencias, solicítele que determine cuál fue la más importante.
Después de diligenciar pasa a pregunta 26.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
100
74072
1
El caso era leve
2
Esperó demasiado tiempo y no lo atendieron
3
Indicaron que allí no lo podían atender porque no estaba afiliado a alguna entidad que tuviera contrato con ellos.
4
No tenía identificación y por eso lo rechazaron.
5
Indicaron que debían remitirlo a otra institución prestadora de servicios que tuviera los servicios requeridos para atenderlo
6
No le dieron información
9
No sabe/no responde
Sysmiss
¿cuánto tiempo transcurrió entre el momento de llegar al servicio de urgencias y el momento de ser atendido por personal médico?
¿cuánto tiempo transcurrió entre el momento de llegar al servicio de urgencias y el momento de ser atendido por personal médico?
¿cuánto tiempo transcurrió entre el momento de llegar al servicio de urgencias y el momento de ser atendido por personal médico?
¿cuánto tiempo transcurrió entre el momento de llegar al servicio de urgencias y el momento de ser atendido por personal médico?
¿cuánto tiempo transcurrió entre el momento de llegar al servicio de urgencias y el momento de ser atendido por personal médico?
15. ¿A <...> le brindaron asistencia médica en el servicio de urgencias para solucionar el problema de salud?
1.Sí
2.No
17. ¿Cuánto tiempo transcurrió entre el momento de llegar al servicio de urgencias y el momento de ser atendido por personal médico?
1Lo atendieron inmediatamente
2En máximo 30 minutos
3Entre 31 minutos y una hora
4Más de una hora hasta dos horas
5Más de dos horas
19. ¿Cuantos días transcurrieron entre el momento de pedir la cita y el momento de la consulta con el médico general u odontólogo?
1Medico general
2Odontólogo
3Acudió directo al especialista
Se busca establecer el tiempo que la persona debió esperar para recibir atención del personal médico contando desde el momento en que la persona llegó al servicio de urgencias.
Después de diligenciar pasa a pregunta 19.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
2692
71480
1
Lo atendieron inmediatamente
2
En máximo 30 minutos
3
Entre 31 minutos y una hora
4
Más de una hora hasta dos horas
5
Más de dos horas
Sysmiss
¿cuál fue la razón principal por la que ____ no solicitó o no recibió atención médica?
¿cuál fue la razón principal por la que ____ no solicitó o no recibió atención médica?
¿cuál fue la razón principal por la que ____ no solicitó o no recibió atención médica?
¿cuál fue la razón principal por la que ____ no solicitó o no recibió atención médica?
¿cuál fue la razón principal por la que ____ no solicitó o no recibió atención médica?
13. Para tratar ese problema de salud, ¿qué hizo principalmente _____?
a.Acudió a una institución prestadora de servicios de salud
b.Acudió a un médico general, especialista, odontólogo, terapeuta,o profesional de la salud independiente (de forma particul
o profesional de la salud independiente (de forma particular
c.Acudió a un boticario, farmaceuta, droguista
d.Consultó a un tegua, empírico, curandero, yerbatero, comadrona
e.Asistió a terapias alternativas (acupuntura, esencias florales, musicoterapias, homeópata, etc.)
f.Uso remedios caseros
g.Se auto receto
h.Nada
18. ¿Cuál fue la razón principal por la que ____ no solicitó o no recibió atención médica?
a. El caso era leve
b. No tuvo tiempo
c. El centro de atención queda lejos
d. Falta de dinero
e. Mal servicio o cita distanciada en el tiempo
f. No lo atendieron
g. No confía en los médicos
h. Consultó antes y no le resolvieron el problema
i. Muchos trámites para la cita
26. ¿Durante los últimos 12 meses _____ tuvo que ser hospitalizado(a)?
1Sí
2No
Se busca indagar la causa por la cual las personas que durante los últimos 30 días tuvieron algún problema de salud, no acudieron a institución prestadora de servicios de salud, medico general, especialista, odontólogo, terapeuta o profesional de la salud independiente. En los casos que la persona manifieste más de una razón para no haber solicitado o recibido atención médica, solicítele que determine cuál fue la más importante.
Después de diligenciar pasa a pregunta 26.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
1905
72267
1
El caso era leve
2
No tuvo tiempo
3
C. El centro de atención queda lejos
4
Falta de dinero
5
Mal servicio o cita distanciada en el tiempo
6
No lo atendieron
7
No confía en los médicos
8
Consultó antes y no le resolvieron el problema
9
Muchos trámites para la cita
Sysmiss
¿cuántos días transcurrieron entre el momento de pedir la cita y el momento de la consulta con el medico general u odontólogo?
¿cuántos días transcurrieron entre el momento de pedir la cita y el momento de la consulta con el medico general u odontólogo?
¿cuántos días transcurrieron entre el momento de pedir la cita y el momento de la consulta con el medico general u odontólogo?
¿cuántos días transcurrieron entre el momento de pedir la cita y el momento de la consulta con el medico general u odontólogo?
¿cuántos días transcurrieron entre el momento de pedir la cita y el momento de la consulta con el medico general u odontólogo?
17. ¿Cuánto tiempo transcurrió entre el momento de llegar al servicio de urgencias y el momento de ser atendido por personal médico?
1Lo atendieron inmediatamente
2En máximo 30 minutos
3Entre 31 minutos y una hora
4Más de una hora hasta dos horas
5Más de dos horas
19. ¿Cuantos días transcurrieron entre el momento de pedir la cita y el momento de la consulta con el médico general u odontólogo?
1Medico general
2Odontólogo
3Acudió directo al especialista
19. ¿Cuantos días transcurrieron entre el momento de pedir la cita y el momento de la consulta con el médico general u odontólogo?
No. de días
Busca establecer el número de días que la persona debió esperar para recibir atención de un médico general u odontólogo, contando desde el momento de solicitud de la cita hasta el día en el que lo atendió el médico general u odontólogo.
Registre el Nº de días que declare la persona. Si fue atendido el mismo día que solicitó la cita, escriba 00. Si la persona no pasó por médico general u odontólogo, escriba el código 88.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
5884
68288
1
Medico general
2
Odontólogo
3
Acudió directo al especialista
Sysmiss
Medicina general: a través de este servicio el paciente es atendido por un médico general u odontólogo siempre que lo requiera, por una molestia de salud, ocasional o no, un control de salud, gripa, etc., o para determinar si debe ser tratado por un especialista.
No. De días
No. De días
No. De días
No. De días
No. De días
19. ¿Cuantos días transcurrieron entre el momento de pedir la cita y el momento de la consulta con el médico general u odontólogo?
1Medico general
2Odontólogo
3Acudió directo al especialista
19. ¿Cuantos días transcurrieron entre el momento de pedir la cita y el momento de la consulta con el médico general u odontólogo?
- Número de días _______
20. ¿__ fue remitido a especialista?
a.Sí
b.No
Busca establecer el número de días que la persona debió esperar para recibir atención de un médico general u odontólogo, contando desde el momento de solicitud de la cita hasta el día en el que lo atendió el médico general u odontólogo.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
5457
68715
30
2.673
5.502
¿___ fue remitido a especialista?
¿___ fue remitido a especialista?
¿___ fue remitido a especialista?
¿___ fue remitido a especialista?
¿___ fue remitido a especialista?
19. ¿Cuantos días transcurrieron entre el momento de pedir la cita y el momento de la consulta con el médico general u odontólogo?
- Número de días _______
20. ¿__ fue remitido a especialista?
a.Sí
b.No
21. En general, considera que la calidad de la prestación del servicio de salud (medicina general, medicina especializada, odontología, et) fue:"
a.Muy buena
b.Buena
c.Mala
d.Muy mala
Las personas que tienen planes de medicina prepagada o quienes acostumbran acudir a médicos particulares pueden decidir acudir directamente al especialista sin pasar por el médico general. Las personas que utilizan los servicios de salud a través de una entidad de seguridad social en salud, deben pasar por el médico general para que puedan ser remitidos al especialista.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
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5457
68715
1
Sí
2
No
Sysmiss
Medicina especializada: En este tipo de servicio se atiende al paciente que necesita un tratamiento más específico y que no puede ser proporcionado por el médico general debido a su complejidad y especialidad, por ejemplo: ortopedia, neurología, oftalmología, etc.
En general, considera que la calidad de la prestación del servicio de salud (medicina general, medicina especializada, odontología, et) fue:
En general, considera que la calidad de la prestación del servicio de salud (medicina general, medicina especializada, odontología, et) fue:
En general, considera que la calidad de la prestación del servicio de salud (medicina general, medicina especializada, odontología, et) fue:
En general, considera que la calidad de la prestación del servicio de salud (medicina general, medicina especializada, odontología, et) fue:
En general, considera que la calidad de la prestación del servicio de salud (medicina general, medicina especializada, odontología, et) fue:
20. ¿__ fue remitido a especialista?
a.Sí
b.No
21. En general, considera que la calidad de la prestación del servicio de salud (medicina general, medicina especializada, odontología, et) fue:”
a.Muy buena
b.Buena
c.Mala
d.Muy mala
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
En los casos en los que la persona pasó por varias consultas (por ejemplo el médico general lo(a) remitió al especialista), y en cada atención percibió diferencias en la calidad del servicio, solicite a la persona que evalué la calidad del servicio de manera global (todas las atenciones simultáneamente).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
5884
68288
1
Muy buena
2
Buena
3
Mala
4
Muy mala
Sysmiss
Cuáles de las siguientes fuentes utilizó__________ para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica , exámenes y medicamentos)
Cuáles de las siguientes fuentes utilizó__________ para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica , exámenes y medicamentos)
Cuáles de las siguientes fuentes utilizó__________ para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica , exámenes y medicamentos)
Cuáles de las siguientes fuentes utilizó__________ para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica , exámenes y medicamentos)
Cuáles de las siguientes fuentes utilizó__________ para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica , exámenes y medicamentos)
21. En general, considera que la calidad de la prestación del servicio de salud (medicina general, medicina especializada, odontología, et) fue:"
a.Muy buena
b.Buena
c.Mala
d.Muy mala
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
a. Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
Tenga en cuenta que las personas pueden combinar diferentes fuentes de recursos para cubrir los gastos generados por la atención de un mismo problema de salud (las opciones son incluyentes). Lea la pregunta y consigne la respuesta correspondiente.
Para el diligenciamiento de ésta pregunta debe tener en cuenta lo siguiente:
- El Seguro Obligatorio de Accidentes de Tránsito (SOAT) paga las atenciones y servicios de salud de las personas (conductor y/o terceros) cuando estas se hacen necesarias a raíz de un accidente de tránsito.
- La secretaría de salud o alcaldía asume los costos de atenciones de salud en casos especiales de catástrofes, accidentes, epidemias o situaciones de vulnerabilidad de algunas personas.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
Sysmiss
Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
a. Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
b. Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
Tenga en cuenta que las personas pueden combinar diferentes fuentes de recursos para cubrir los gastos generados por la atención de un mismo problema de salud (las opciones son incluyentes). Lea la pregunta y consigne la respuesta correspondiente.
Para el diligenciamiento de ésta pregunta debe tener en cuenta lo siguiente:
- El Seguro Obligatorio de Accidentes de Tránsito (SOAT) paga las atenciones y servicios de salud de las personas (conductor y/o terceros) cuando estas se hacen necesarias a raíz de un accidente de tránsito.
- La secretaría de salud o alcaldía asume los costos de atenciones de salud en casos especiales de catástrofes, accidentes, epidemias o situaciones de vulnerabilidad de algunas personas.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
5025
69147
1
Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
Sysmiss
Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
a. Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
b. Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
c. Servicio médico de la empresa, médico particular
Tenga en cuenta que las personas pueden combinar diferentes fuentes de recursos para cubrir los gastos generados por la atención de un mismo problema de salud (las opciones son incluyentes). Lea la pregunta y consigne la respuesta correspondiente.
Para el diligenciamiento de ésta pregunta debe tener en cuenta lo siguiente:
- El Seguro Obligatorio de Accidentes de Tránsito (SOAT) paga las atenciones y servicios de salud de las personas (conductor y/o terceros) cuando estas se hacen necesarias a raíz de un accidente de tránsito.
- La secretaría de salud o alcaldía asume los costos de atenciones de salud en casos especiales de catástrofes, accidentes, epidemias o situaciones de vulnerabilidad de algunas personas.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
78
74094
1
Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
Sysmiss
Servicio medico de la empresa, medico particular
Servicio medico de la empresa, medico particular
Servicio medico de la empresa, medico particular
Servicio medico de la empresa, medico particular
Servicio medico de la empresa, medico particular
22 ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
b. Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
c. Servicio médico de la empresa, médico particular
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
d. Seguro obligatorio de accidentes de tránsito (SOAT)
Tenga en cuenta que las personas pueden combinar diferentes fuentes de recursos para cubrir los gastos generados por la atención de un mismo problema de salud (las opciones son incluyentes). Lea la pregunta y consigne la respuesta correspondiente.
Para el diligenciamiento de ésta pregunta debe tener en cuenta lo siguiente:
- El Seguro Obligatorio de Accidentes de Tránsito (SOAT) paga las atenciones y servicios de salud de las personas (conductor y/o terceros) cuando estas se hacen necesarias a raíz de un accidente de tránsito.
- La secretaría de salud o alcaldía asume los costos de atenciones de salud en casos especiales de catástrofes, accidentes, epidemias o situaciones de vulnerabilidad de algunas personas.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
124
74048
1
Servicio médico de la empresa, médico particular
Sysmiss
Seguro obligatorio de accidentes, de tránsito (soat)
Seguro obligatorio de accidentes, de tránsito (soat)
Seguro obligatorio de accidentes, de tránsito (soat)
Seguro obligatorio de accidentes, de tránsito (soat)
Seguro obligatorio de accidentes, de tránsito (soat)
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
c. Servicio médico de la empresa, médico particular
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
d. Seguro obligatorio de accidentes de tránsito (SOAT)
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
e. Secretaría de salud o la alcaldía
Tenga en cuenta que las personas pueden combinar diferentes fuentes de recursos para cubrir los gastos generados por la atención de un mismo problema de salud (las opciones son incluyentes). Lea la pregunta y consigne la respuesta correspondiente.
Para el diligenciamiento de ésta pregunta debe tener en cuenta lo siguiente:
- El Seguro Obligatorio de Accidentes de Tránsito (SOAT) paga las atenciones y servicios de salud de las personas (conductor y/o terceros) cuando estas se hacen necesarias a raíz de un accidente de tránsito.
- La secretaría de salud o alcaldía asume los costos de atenciones de salud en casos especiales de catástrofes, accidentes, epidemias o situaciones de vulnerabilidad de algunas personas.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
38
74134
1
Seguro obligatorio de accidentes de tránsito (SOAT)
Sysmiss
Secretaria de salud o la alcaldía
Secretaria de salud o la alcaldía
Secretaria de salud o la alcaldía
Secretaria de salud o la alcaldía
Secretaria de salud o la alcaldía
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
d. Seguro obligatorio de accidentes de tránsito (SOAT)
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
e. Secretaría de salud o la alcaldía
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
f. Recursos propios y/o familiares
Tenga en cuenta que las personas pueden combinar diferentes fuentes de recursos para cubrir los gastos generados por la atención de un mismo problema de salud (las opciones son incluyentes). Lea la pregunta y consigne la respuesta correspondiente.
Para el diligenciamiento de ésta pregunta debe tener en cuenta lo siguiente:
- El Seguro Obligatorio de Accidentes de Tránsito (SOAT) paga las atenciones y servicios de salud de las personas (conductor y/o terceros) cuando estas se hacen necesarias a raíz de un accidente de tránsito.
- La secretaría de salud o alcaldía asume los costos de atenciones de salud en casos especiales de catástrofes, accidentes, epidemias o situaciones de vulnerabilidad de algunas personas.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
55
74117
1
Secretaría de salud o la alcaldía
Sysmiss
Recursos propios y /o familiares
Recursos propios y /o familiares
Recursos propios y /o familiares
Recursos propios y /o familiares
Recursos propios y /o familiares
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
e. Secretaría de salud o la alcaldía
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
f. Recursos propios y/o familiares
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
g. Ninguna
Tenga en cuenta que las personas pueden combinar diferentes fuentes de recursos para cubrir los gastos generados por la atención de un mismo problema de salud (las opciones son incluyentes). Lea la pregunta y consigne la respuesta correspondiente.
Para el diligenciamiento de ésta pregunta debe tener en cuenta lo siguiente:
- El Seguro Obligatorio de Accidentes de Tránsito (SOAT) paga las atenciones y servicios de salud de las personas (conductor y/o terceros) cuando estas se hacen necesarias a raíz de un accidente de tránsito.
- La secretaría de salud o alcaldía asume los costos de atenciones de salud en casos especiales de catástrofes, accidentes, epidemias o situaciones de vulnerabilidad de algunas personas.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
1261
72911
1
Recursos propios y/o familiares
Sysmiss
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
Ninguna
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
f. Recursos propios y/o familiares
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
g. Ninguna
23. Por esta enfermedad, ¿a____ le formularon medicamentos?
a. Sí
b. No
Tenga en cuenta que las personas pueden combinar diferentes fuentes de recursos para cubrir los gastos generados por la atención de un mismo problema de salud (las opciones son incluyentes). Lea la pregunta y consigne la respuesta correspondiente.
Para el diligenciamiento de ésta pregunta debe tener en cuenta lo siguiente:
- El Seguro Obligatorio de Accidentes de Tránsito (SOAT) paga las atenciones y servicios de salud de las personas (conductor y/o terceros) cuando estas se hacen necesarias a raíz de un accidente de tránsito.
- La secretaría de salud o alcaldía asume los costos de atenciones de salud en casos especiales de catástrofes, accidentes, epidemias o situaciones de vulnerabilidad de algunas personas.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
32
74140
1
Ninguna
Sysmiss
Por esta enfermedad, ¿a___ le formularon medicamentos?
Por esta enfermedad, ¿a___ le formularon medicamentos?
Por esta enfermedad, ¿a___ le formularon medicamentos?
Por esta enfermedad, ¿a___ le formularon medicamentos?
Por esta enfermedad, ¿a___ le formularon medicamentos?
22. ¿Cuáles de las siguientes fuentes utilizó ____para cubrir los costos de atención en salud en los últimos 30 días? (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
g. Ninguna
23. Por esta enfermedad, ¿a____ le formularon medicamentos?
a. Sí
b. No
24. ¿Estos medicamentos o remedios le fueron entregados a ... por cuenta de la institución a la cual está afiliado?
a. Sí, todos
b. Sí, algunos
c. No
Se quiere conocer si para tratar el problema de salud por el que la persona consultó en los últimos 30 días fue necesario la prescripción de medicamentos por médico, odontólogo u otro personal especializado en salud.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
5884
68288
1
Sí
2
No
Sysmiss
¿estos medicamentos o remedios le fueron entregados a… por cuenta de la institución a la cual es afiliado?
¿estos medicamentos o remedios le fueron entregados a… por cuenta de la institución a la cual es afiliado?
¿estos medicamentos o remedios le fueron entregados a… por cuenta de la institución a la cual es afiliado?
¿estos medicamentos o remedios le fueron entregados a… por cuenta de la institución a la cual es afiliado?
¿estos medicamentos o remedios le fueron entregados a… por cuenta de la institución a la cual es afiliado?
23. Por esta enfermedad, ¿a____ le formularon medicamentos?
a. Sí
b. No
24. ¿Estos medicamentos o remedios le fueron entregados a ... por cuenta de la institución a la cual está afiliado?
a. Sí, todos
b. Sí, algunos
c. No
25. ¿Por qué razón no le fueron entregados los medicamentos (todos o algunos)?
a. No están incluidos en el POS
b. No había los medicamentos recetados
c. No había la cantidad requerida
d. Por errores o deficiencias en la expedición de la fórmula médica
e. No hizo las gestiones para reclamarlos
g. Otra, ¿cuál?
Cuando se presente el caso para el cual una persona en pregunta 1 del capítulo E - Salud (¿... está afiliado, es cotizante o es beneficiario de alguna entidad de seguridad social en salud?), responda opción 2 (No), y el flujo lo lleve a responder ésta pregunta, debe registrarse opción de respuesta 3 (No), debido a que esta persona manifestó no estar afiliado al sistema de seguridad social en salud.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
5174
68998
1
Sí, todos
2
Sí, algunos
3
No
Sysmiss
¿por qué razón no le fueron entregados los medicamentos (todos o algunos)?
¿por qué razón no le fueron entregados los medicamentos (todos o algunos)?
¿por qué razón no le fueron entregados los medicamentos (todos o algunos)?
¿por qué razón no le fueron entregados los medicamentos (todos o algunos)?
¿por qué razón no le fueron entregados los medicamentos (todos o algunos)?
24. ¿Estos medicamentos o remedios le fueron entregados a ... por cuenta de la institución a la cual está afiliado?
a. Sí, todos
b. Sí, algunos
c. No
25. ¿Por qué razón no le fueron entregados los medicamentos (todos o algunos)?
a. No están incluidos en el POS
b. No había los medicamentos recetados
c. No había la cantidad requerida
d. Por errores o deficiencias en la expedición de la fórmula médica
e. No hizo las gestiones para reclamarlos
f. Acudió a médico particular
g. Otra, ¿cuál?
25. ¿Por qué razón no le fueron entregados los medicamentos (todos o algunos)?
g. ¿cuál? __________
Esta pregunta indaga la razón de la entrega parcial o total de medicamentos por parte de la institución de salud a las que la persona esta afiliada.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
1856
72316
1
No estan incluidos en el pos
2
No había los medicamentos recetados
3
No había la cantidad requerida
4
Por errores o deficiencias en la expedición de la fórmula médica
5
No hizo las gestiones para reclamarlos
6
Acudió a médico particular
7
Otra, ¿cuál?
Sysmiss
Otra ¿cuál?
Otra ¿cuál?
Otra ¿cuál?
Otra ¿cuál?
Otra ¿cuál?
25. ¿Por qué razón no le fueron entregados los medicamentos (todos o algunos)?
a. No están incluidos en el POS
b. No había los medicamentos recetados
c. No había la cantidad requerida
d. Por errores o deficiencias en la expedición de la fórmula médica
e. No hizo las gestiones para reclamarlos
g. Otra, ¿cuál?
25. ¿Por qué razón no le fueron entregados los medicamentos (todos o algunos)?
g. ¿cuál? __________
26. ¿Durante los últimos 12 meses _____ tuvo que ser hospitalizado(a)?
1Sí
2No
Esta pregunta indaga la razón de la entrega parcial o total de medicamentos por parte de la institución de salud a las que la persona esta afiliada.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
104
ACUDDIO POR LA ARP Y SOLO LE ENTREGAN LA DROGA
ACUDIO A MEDICO AMIGO DE LA FAMILIA
ACUDIO POR MEDIO DE MEDICINA PREPAGADA
ASISTIO POR EL SOAT Y LO REMITIERON A EPS
CARNET ERA DE PUERTO NARIÑO
COMPRO CON RECURSO PROPIO
CUANDO VAN POR URGENCIAS NO LES DAN LOS MEDICAMENTS LES TOCA COMPRARLOS
DECIDIO COMPRARLOS DE MANERA PARTICULAR MAS ECONOMICOS
DIJERON EN LA INSTITUCION QUE HABIA QUE COMPRARLOS
DISTANCIA
EL CARNET NO CUBRE MEDICAMENTOS
EL HOSPITAL ESTA SIN CONTRATO CON COOSALUD
EL MEDICO LE DIJO Q ERA MEJOR
EL PROTOCOLO DICE QUE NO QUE DEBE RECLAMARCE DE UN DIA PA EL OTRO Y EL CAMPO
EL SEGURO NO LE CUBRIO LOS MEDICAMENTOS
ELSEGURO NOSE ENCUENTRA EN EL PUEBLO
EN EL HOSPITAL NO HAY CONVENIO CON SALUDCOOP
EN URGENCIA NO LE DAN MEDICAMENTOS
EN URGENCIAS NO DAN MEDICAMENTOS
ERAN MUY COSTOSOS Y NO CUBRIO
ES MEDICINA ALTERNATIVA
ESTA EN TRAMITE AFILIACION
ESTABA CERRADA LA DROGUERIA
ESTABA MUY ENFERMA Y LE TOCABA HACER UNA FILA BIEN LARGA
FAVR
FUERON A UNA INSTITUCION DIFERENTE A LA REGISTRADA EN SISBEN
LA SEÑORA TRABAJA EN UNA CLINICA Y LE REGALARON LOS MEDICAMENTOS
LA ARS QUE ESTABA AFILIADA HABIA TERMINADO CONVENIO
LA ATENDIERON PERO NO TIENE SERVICIO POR Q CUMPLIO LA MAYORIA DE EDAD
LA CONSULTA MEDICA Y LOSMEDICAMENTOS FUERON CONSEGUIDOS CON RECURSOS PROPIOS
LA CUOTA MODERADORA DE SALUD ES MAS COSTOSA QUE LOS MEDICAMENTOS
LA FARMACIA DE LA CLINICA NO ESTABA ABIERTA
LA MADRE LOS COMPRO
LA MEDICINA PREPAGADA NO CUBRE MEDICAMENTOS
LA PREPAGADA NO DA LOS MEDICAMENTOS
LE MANDARON MEDICAMENTOS ESPECIALES
LO ATENDIERON CON EL SISBEN
LOS COMPRO
LOS COMPRO POR QUE EL MEDICAMENTO NOESBUENO
LOS CUBRIO EL SOAT
ME SALE MAS BARATO COMPRARLOS
MEDICINA PREPAGADA
MEDICINA REAGADA NO LO CUBRE
NO ENTREGAN LA TOTALIDAD DE LOS MEDICAMENTO
NO ESTA AFILIADA A NINGUNA ENTIDAD DE SALUD
NO ESTA AFILIADA A SALUD
NO ESTA AFILIADA A SALUD. SE COMPRARON CON RECURSOS FAMILIARES
NO ESTA AFILIADA A SEGURIDAD SOCIAL EN SALUD
NO ESTA AFILIADA LOS COMPRO DE SU DINERO
NO ESTA AFILIADO
NO ESTA AFILIADO A SALUD. SE COMPRARON CON RECURSOS PROPIOS
NO ESTA AFILIADO FUE MEDICO PARTICULAR
NO ESTA VINCULADA EN CALDONO
NO ESTABA AFILIADA A SEGURIDD EN SALUD
NO HAN AUTORIZADO LOS OTROS MEDICAMENTOS
NO HAY DROGUERIA EN LA IPS
NO LA DIERON
NO LE DAN EXPLICACION
NO LE DIERON LA FORMULA CON SELLO
NO LE GUSTAN LOS MEDICAMENTOS GENERICOS
NO LOS CUBRE EL POS
NO POR TRASLADO DEL SISBEN DE COMFENALCO A COMFAMA
NO SABE LA RAZON POR LA CUAL NO LE SUMINISTRARON LOS MEDICAMENTOS
NO SE ENCUENTRA AFILIADO A NINGUNA ENTIDAD DE SALUD
NO SE LOS DIERON POR QUE ERAN ECONOMICOS
NO SE LOS DIERON PORQUE FUE POR URGENCIAS Y NO TENIA EL SIBEN
NO SE LOS ENTREGARON POR FALTA DE INFORMACION DEL LUGAR
NO TENIAN AUTORIZACION PARA DAR DROGA
NO TIENE AUN SISBEN
NO TIENE CARNET
NO TIENE CARNET DE SALUD
NO TIENE COBERTURA EN SALUD
NO TIENECARNET
POR ESTARCERRADALA FARMACIA
POR FALTA DE CARNET
POR MOTIVOS DE HORARIO DE ATENCION
POR QUE APARECIA DESVINCULADO DEL SISBEN
POR QUE SALE MAS ECONOMICA QUE EN LA EPS
POR TRASLADO DE EPS
POR URGENCIA NO CUBREN LOSMEDICAMENTOS
POR URGENCIA NO LE DAN MEDICAMENTOS
POR URGENCIAS HAY QUE COMPRAR LOS EDICAMENTOS
PORQUE ESTA PENDIENTE DE OTRO DICTAMENMEDICO
PREFIRIERON COMPRARLOS
PREFIRIO COMPRARLOS
PRIMERO ESPERAR RESULTADO EXAMENES
SE DEMORABAN EN ENTREGARLOS Y LOS COMPRARON
SI VAN POR URGENIAS LES TOCA COMPRAR LOS MEDICAMENTOS
SON DE ALTO COSTO Y SE DEMORAN EN ENTREGARLOS
SON ENTREGADOS EN FORMA GRATUITA POR LA INSTITUCION EDUCATIVA
SON MAS COSTOSOS EN EL SEGURO
TIEMPO Y DISTACIA PARA RECLAMARLOS
TIENE LA CARTA DEL SISBEN PERO SOLO LE CUBRE URGENCIAS
TUVO QUE CANCELAR 2200
USA DROGA NATURISTA Y LA COMPRAN
VIVE LEJOS DEL SITIO DE ENTREGA DE MEDICAMENTOS Y OPTO POR COMPRARLOS
Durante los últimos doce meses tuvo que ser hospitalizado
Durante los últimos doce meses tuvo que ser hospitalizado
Durante los últimos doce meses tuvo que ser hospitalizado
Durante los últimos doce meses tuvo que ser hospitalizado
Durante los últimos doce meses tuvo que ser hospitalizado
25. ¿Por qué razón no le fueron entregados los medicamentos (todos o algunos)?
g. ¿cuál? __________
26. ¿Durante los últimos 12 meses _____ tuvo que ser hospitalizado(a)?
1Sí
2No
26. ¿Durante los últimos 12 meses _____ tuvo que ser hospitalizado(a)? - 1. Sí
- Cuántas veces _____________
Tenga que en esta pregunta no se incluyen las cirugías ambulatorias, si no los eventos de salud que obligaron a pernoctar una o más noches en el hospital, y el número de veces.
Si estuvo hospitalizado más de una vez refiérase a aquella en la que estuvo el mayor número de días
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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1
Sí
2
No
Cuantas veces
Cuantas veces
Cuantas veces
Cuantas veces
Cuantas veces
26. ¿Durante los últimos 12 meses _____ tuvo que ser hospitalizado(a)?
1Sí
2No
26. ¿Durante los últimos 12 meses _____ tuvo que ser hospitalizado(a)? - 1. Sí
- Cuántas veces _____________
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
Tenga que en esta pregunta no se incluyen las cirugías ambulatorias, si no los eventos de salud que obligaron a pernoctar una o más noches en el hospital, y el número de veces.
Si estuvo hospitalizado más de una vez refiérase a aquella en la que estuvo el mayor número de días
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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1
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Sysmiss
¿cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización?
¿cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización?
¿cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización?
¿cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización?
¿cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización?
26. ¿Durante los últimos 12 meses _____ tuvo que ser hospitalizado(a)? - 1. Sí
- Cuántas veces _____________
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
a. Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
1Sí
2No
Si estuvo hospitalizado más de una vez refiérase a aquella en la que estuvo el mayor número de días.
Admite varias opciones.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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Sysmiss
Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
a. Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
1Sí
2No
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
b. Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
1Sí
2No
Si estuvo hospitalizado más de una vez refiérase a aquella en la que estuvo el mayor número de días.
Admite varias opciones.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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1
Sí
2
No
Sysmiss
Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
a. Entidad de seguridad social de la cual es afiliado
1Sí
2No
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
b. Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
1Sí
2No
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
c. Seguro obligatorio de accidentes de tránsito (SOAT)
1Sí
2No
Si estuvo hospitalizado más de una vez refiérase a aquella en la que estuvo el mayor número de días.
Admite varias opciones.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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1
Sí
2
No
Sysmiss
Seguro obligatorio de accidentes, de tránsito (soat)
Seguro obligatorio de accidentes, de tránsito (soat)
Seguro obligatorio de accidentes, de tránsito (soat)
Seguro obligatorio de accidentes, de tránsito (soat)
Seguro obligatorio de accidentes, de tránsito (soat)
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
b. Seguro médico, plan complementario o medicina prepagada
1Sí
2No
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
c. Seguro obligatorio de accidentes de tránsito (SOAT)
1Sí
2No
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
d. Secretaría de salud o la alcaldía
1Sí
2No
Si estuvo hospitalizado más de una vez refiérase a aquella en la que estuvo el mayor número de días.
Admite varias opciones.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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1
Sí
2
No
Sysmiss
Secretaria de salud o la alcaldía
Secretaria de salud o la alcaldía
Secretaria de salud o la alcaldía
Secretaria de salud o la alcaldía
Secretaria de salud o la alcaldía
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
c. Seguro obligatorio de accidentes de tránsito (SOAT)
1Sí
2No
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
d. Secretaría de salud o la alcaldía
1Sí
2No
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
e. Recursos propios y/o familiares
1Sí
2No
Si estuvo hospitalizado más de una vez refiérase a aquella en la que estuvo el mayor número de días.
Admite varias opciones.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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1
Sí
2
No
Sysmiss
Recursos propios y /o familiares
Recursos propios y /o familiares
Recursos propios y /o familiares
Recursos propios y /o familiares
Recursos propios y /o familiares
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
d. Secretaría de salud o la alcaldía
1Sí
2No
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
e. Recursos propios y/o familiares
1Sí
2No
28. ¿Considera que la calidad del servicio en esta hospitalización fue?
a. Muy buena
b. Buena
c. Mala
d. Muy mala
Si estuvo hospitalizado más de una vez refiérase a aquella en la que estuvo el mayor número de días.
Admite varias opciones.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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1
Sí
2
No
Sysmiss
¿considera que la calidad del servicio en esta hospitalización fue:
¿considera que la calidad del servicio en esta hospitalización fue:
¿considera que la calidad del servicio en esta hospitalización fue:
¿considera que la calidad del servicio en esta hospitalización fue:
¿considera que la calidad del servicio en esta hospitalización fue:
27. ¿Cuáles de la siguientes fuentes se utilizaron para cubrir los costos de esta hospitalización (incluya consulta médica, exámenes y medicamentos)
e. Recursos propios y/o familiares
1Sí
2No
28. ¿Considera que la calidad del servicio en esta hospitalización fue?
a. Muy buena
b. Buena
c. Mala
d. Muy mala
Esta pregunta indaga por percepción de la calidad del servicio de las personas del hogar que fueron hospitalizados en los últimos 12 meses.
Lea la pregunta, espere la respuesta.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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1
Muy buena
2
Buena
3
Mala
4
Muy mala
Sysmiss
Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó de realizar sus actividades normales?
Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó de realizar sus actividades normales?
Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó de realizar sus actividades normales?
Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó de realizar sus actividades normales?
Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó de realizar sus actividades normales?
28. ¿Considera que la calidad del servicio en esta hospitalización fue?
a. Muy buena
b. Buena
c. Mala
d. Muy mala
29. Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó de realizar sus actividades normales?
30. ¿_____ está embarazada actualmente o ha tenido hijos?
a.Sí
b.No
Si estuvo hospitalizado más de una vez refiérase a aquella en la que estuvo el mayor número de días.
Para registrar el número de días tenga en cuenta lo siguiente:
* Si la persona fue hospitalizada durante los últimos doce meses, aún continúa hospitalizada y no puede realizar sus actividades normales, escriba en "Numero de días" el código 998.
* Si hace más de doce meses (365 días) que la persona está hospitalizada, escriba código 998 en "No. de días "
* Para niños pequeños o bebes, se deben colocar los días que los padres consideren que el niño ha dejado de realizar sus actividades normales, que pueden ser, dormir y jugar, por molestias o incomodidad a causa de la hospitalización.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
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34
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37
38
40
41
42
45
47
48
50
51
54
55
57
60
61
62
63
65
67
70
72
75
78
79
80
84
85
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96
98
99
100
104
105
110
112
120
123
130
140
148
150
160
167
168
180
200
210
240
270
300
320
330
360
365
998
Sysmiss
¿ <...> está embarazada actualmente o ha tenido hijos?
¿ <...> está embarazada actualmente o ha tenido hijos?
¿ <...> está embarazada actualmente o ha tenido hijos?
¿ <...> está embarazada actualmente o ha tenido hijos?
¿ <...> está embarazada actualmente o ha tenido hijos?
29. Por ese problema de salud, ¿durante cuántos días en total dejó de realizar sus actividades normales?
30. ¿_____ está embarazada actualmente o ha tenido hijos?
a.Sí
b.No
Está pregunta está dirigida solo a mujeres de 12 a 49 años de edad con el fin de establecer la cantidad de mujeres embarazadas o que han tenido hijos.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
21829
52343
1
Sí
2
No
Sysmiss
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llave hogar
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas del hogar.
74172
12.404
4522.922
622.454
583.773
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
6026
2921220
2944705
2932604.653
6525.151
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Número de encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
6026
572
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia de la Encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
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2
3
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11
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Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia p
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
6026
1
2
3
4
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
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3
4
5
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¿dónde o con quien permanece ....durante la mayor parte del tiempo entre semana?
¿dónde o con quien permanece ....durante la mayor parte del tiempo entre semana?
¿dónde o con quien permanece ....durante la mayor parte del tiempo entre semana?
¿dónde o con quien permanece ....durante la mayor parte del tiempo entre semana?
¿dónde o con quien permanece ....durante la mayor parte del tiempo entre semana?
1. ¿Dónde o con quién permanece ..... durante la mayor parte del tiempo entre semana?
a. Asiste a un hogar comunitario, guardería o jardín
b. Con su padre o madre en la casa
c. Con su padre o madre en el trabajo
d. Con la empleada o niñera en la casa
e. Al cuidado de un pariente de 18 años o más
f. Al cuidado de un pariente menor de 18 años
g. En casa solo
h. Otro, ¿cuál?
¿Cuál?
Se busca identificar a la persona ó institución que cuida a los niños menores de 5 años, durante la mayor parte del tiempo entre semana (de lunes a viernes).
Nota: Si se presenta el caso que un niño menor de 5 años, hijo de la empleada doméstica (residente en el hogar donde trabaja), permanece la mayor parte del tiempo en la casa con su mamá, la respuesta a esta pregunta será "con su padre o madre en el trabajo".
Si responde opción 1 “Asiste a un hogar comunitario, guardería ó jardín” pase a pregunta 3.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
6026
1
Asiste a un hogar comunitario, guardería o jardín
2
Con su padre o madre en la casa
3
Con su padre o madre en el trabajo
4
Con la empleada o niñera en la casa
5
Al cuidado de un pariente de 18 años o más
6
Al cuidado de un pariente menor de 18 años
7
En casa solo
8
Otro, ¿cuál?
Hogares comunitarios: También conocidos como hogar de madres comunitarias, es una forma de cuidado de los niños, promovida y financiada por el ICBF, en la que una madre se hace cargo, en su propio hogar, del cuidado de un grupo de niños.
Guardería o jardín: son instituciones cuya labor principal es el cuidado de niños e infantes, generalmente hasta los 5 años de edad, allí les imparten alguna preparación para el inicio de la educación primaria, alimentación y en ocasiones atención médica. Se incluyen en esta categoría las salas cuna, parvularias y otras con características similares.
¿cuál?
¿cuál?
¿cuál?
¿cuál?
¿cuál?
1. ¿Dónde o con quién permanece ..... durante la mayor parte del tiempo entre semana?
a. Asiste a un hogar comunitario, guardería o jardín
b. Con su padre o madre en la casa
c. Con su padre o madre en el trabajo
d. Con la empleada o niñera en la casa
e. Al cuidado de un pariente de 18 años o más
f. Al cuidado de un pariente menor de 18 años
g. En casa solo
h. Otro, ¿cuál?
¿Cuál?
2. ¿Cuál es la razón principal por la que _____ no asiste a una guardería, hogar comunitario o jardin?
a. No hay una institución cercana
b. Es muy costoso
c. No encontró cupo
d. Prefiere que no asista todavía
e. Tiene un familiar en la casa que lo cuida
f. Considera que no está en edad de asistir o es recien nacido
g. Otra, ¿cuál?
Se busca identificar a la persona ó institución que cuida a los niños menores de 5 años, durante la mayor parte del tiempo entre semana (de lunes a viernes).
Nota: Si se presenta el caso que un niño menor de 5 años, hijo de la empleada doméstica (residente en el hogar donde trabaja), permanece la mayor parte del tiempo en la casa con su mamá, la respuesta a esta pregunta será "con su padre o madre en el trabajo".
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
25
AL CUIDADO DE UNA VECINA MAYOR DE 18 AÑOS
AMIGA DE LA MAMA
CENTRO EDUCATIVO MANANTIAL
COLEGIO ESTA EN PREKINDER JARDIN UNO
COMO ASISTENTE EN LA ESCUELA
CON LA NIÑERA EN OTRO HOGAR
CON UNA PERSONA NO PARIENTE EN OTRO HOGAR
CON UNA VECINA QUE LA CUIDA
CORPORACION ESPIRITU SANTO
EL NIÑO ES CUIDADO EN OTRO HOGAR POR UNA PERSONA MAYOR DE 18 AÑOS
EN CASA DE UNA PERSONA NO PARIENTE
ESCUELA
ESTUDIA EN LA ESCUELA
JARDIN PIVADO
LA CUIDA UNA VECINA
NIÑERA
NIÑERA EN OTRO HOGAR
PERSONA DE MAS DE 18 AÑOS NO PARIENTE EN OTRA VIVIENDA
PERSONA MAYOR DE 18 NO PARIENTES DEL NIÑO
SEÑORA EN OTRA CASA
SUEÑOS AEGRES COLEGIO
UNA PERSONA MAYOR DE 18 AMIGA DE NIDIA CAÑON FORERO
VECIA QUE PRESTA EL SERVICIO DE CUIDAR Y ALIMENTAR AL NIÑO Y A LOS QUE TIENE EN
VECINA
VECINA QUE LO CUIDA
Cual es la razón principal por la cual________ no asiste a una guardería, hogar comunitario o jardín?
Cual es la razón principal por la cual________ no asiste a una guardería, hogar comunitario o jardín?
Cual es la razón principal por la cual________ no asiste a una guardería, hogar comunitario o jardín?
Cual es la razón principal por la cual________ no asiste a una guardería, hogar comunitario o jardín?
Cual es la razón principal por la cual________ no asiste a una guardería, hogar comunitario o jardín?
¿Cuál?
2. ¿Cuál es la razón principal por la que _____ no asiste a una guardería, hogar comunitario o jardin?
a. No hay una institución cercana
b. Es muy costoso
c. No encontró cupo
d. Prefiere que no asista todavía
e. Tiene un familiar en la casa que lo cuida
f. Considera que no está en edad de asistir o es recien nacido
g. Otra, ¿cuál?
2. ¿Cuál es la razón principal por la que _____ no asiste a una guardería, hogar comunitario o jardin? - g. Otra,
- ¿cuál? _________________
Lea la pregunta y espera la respuesta.
En el caso que el encuestado en la pregunta F1 responde la opción 4 “con la empleada o niñera de la casa”, y en la Pregunta 2 responde que el niño si asiste a una guardería pero tan solo 2 horas al día, se debe responder la opción 7 “Otra ¿Cuál?” y especificar que el niño asiste 2 horas solamente.
Después de diligenciar pasa a pregunta 6.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
4141
1885
1
No hay una institución cercana
2
Es muy costoso
3
No encontró cupo
4
Prefiere que no asista todavía
5
Tiene un familiar en la casa que lo cuida
6
Considera que no está en edad de asistir o es recien nacido
7
Otra, ¿cuál?
Sysmiss
Cuál?
Cuál?
Cuál?
Cuál?
Cuál?
2. ¿Cuál es la razón principal por la que _____ no asiste a una guardería, hogar comunitario o jardin?
a. No hay una institución cercana
b. Es muy costoso
c. No encontró cupo
d. Prefiere que no asista todavía
e. Tiene un familiar en la casa que lo cuida
f. Considera que no está en edad de asistir o es recien nacido
g. Otra, ¿cuál?
2. ¿Cuál es la razón principal por la que _____ no asiste a una guardería, hogar comunitario o jardin? - g. Otra,
- ¿cuál? _________________
6. ¿Llevan a ..... a control de crecimiento y desarrollo?
1Sí
2No
Después de diligenciar pasa a pregunta 6.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
121
AFIRMA QUE DESCONFIA DE LAS PERSONAS QUE CUIDAN A LOS NIÑOS
ASISTE 4 HORAS A UN HOGAR
ASISTE 4 HORAS DIARIAS A UN HOGAR COMUNITARIO EL RESTO EST EN CASA CON LA MAMA
ASISTE A COLEGIO ESTA EN PREESCOLAR
ASISTE A GUARDERIA 4 HORAS
ASISTE A UNA GUARDERIA POR CUATRO HORAS DIARIA
ASISTE AL PRESCOLAR
AUN NO TIENE REGISTRO CIVIL
CAMBIO DE RESIDENCIA
CAMBIO DE VIVIENDA
DESCUIDO DE LA MADRE
EL JARDIN COMUNITARIO DONDE ESTABA LO CERRARON POR FALTA DE NIÑOS
EL JARDIN DONDE VA A ESTUDIAR ESTA EN CONSTRUCCION
EL NIÑO ES CUIDADO POR LA ABUELA EN OTRO BARRIO
EL NIÑO VIVIA CON SUS PADRES EN VENEZUELA Y SOLO TIENEN UN MES DE ESTAR RADICADO
EL PADRE DE YALENIS NO QUIERE QUE ASISTA
EL PAPA DEL NIÑO SE LO QUIERE QUITAR Y TIENE AMENAZADA A LA MAMA
EMPEZO A ASISTIR HACE POCO POR CUESTIONES DE DINERO
EN EL HOGAR COMUNITARIO OTROS NIÑOS AGREDIAN A LUIS ALBERTO LEAL
EN LA INSTITUCION CONSIDERAN QUE NO ESTA EN EDAD ESCOLAR
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD POR UN DERRAME CEREBRAL
ES ALERGICO Y EN EL HOGAR COMUNITARIO TENIA PROBLEMAS DE SALUD
ESPERAN A QUE EMPIECE EL PROXIMO AÑO
ESTA CURSANDO EN COLEGIO GRADO TRANSICION
ESTA EN CONSTRUCCION EL JARDIN
ESTA EN TRAMITE DE INSCRIPCION PARA EL JARDIN
ESTA ENFERMA
ESTA ESPERANDO LLAMADO DEL JARDIN YA PASO PAPELES
ESTA ESTUDIANDO
ESTAN RECIEN LLEGADOS AL SECTOR
ESTAN RECIEN PASADOS A ESTA VIVIENDA
ESTAN TRAMITANDO EL CUPO
ESTUDIA
ESTUDIA EN COLEGIO
ESTUDIA EN ESCUELA
FALTA DE ACOPLAMIENTO
HACE MUY POCO VIVEN EN LA VEREDA
INSEGURIDAD
LA NIÑA NO LE GUSTA ASISTIR AL JARDIN
LA EDAD DE ADMISION ES A PARTIR DE DOS AÑOS
LA NIÑA NO QUISO
LA NIÑA NO SE ACOSTUMBRO
LA NIÑA SE ENCUENTRA MATRICULADA EN LA GUARDERIA PERO ELLA NO LE GUSTA AXISTIR
LA NIÑA SI ASISTE SOLO 3 HORAS AL JARDIN
LA SEÑORA LUZ AFIRMA QUE LAS PERSONAS A CARGO DE LA UNICA GUARDERIA MALTRATAN A
LIMITACION PERMANENTE (NO PUEDE CAMIAR)
LLEGARON HACE 3MESES DE VENEZUELA
LO RETIRO DE ESTUDIAR TEMPORALMENTE POR PROBLEMA DE SALUD
MIEDO QUE LO MALTRATEN
NACIO CON RETRASO CELEBRAL INFANTIL
NECESITA EDUCACION ESPECIAL
NIÑO DELICADO CON VALVULA EN LA CABEZA POR HIDROCEFALIA
NIÑO NO LE GUSTA
NO CONTROLA ESFINTER
NO DAN OCUPO POR SER HIJO DE POLICIA
NO HA EMPEZADO EL NUEVO AÑO ESCOLAR PERO YA ESTA MATRICULADA
NO LA RECIVEN POR QUE ESTA MUY PEQUEÑA
NO LE GUSTA
NO LE GUSTA EL SERVICIO PRESTADO
NO LE GUSTA EN CENTRO EDUCATIVO
NO LE GUSTA JARDINES
NO LE GUSTAN METERLA A GUARDERIA
NO LE GUSTO COMO LO TRATABAN
NO LO
NO LO ACEPTAN EN LA INSTITUCION EDUCATIVA
NO LO ACEPTAN HASTA EL OTRO AÑO PORQUE LE DAN COMBUCCIONES
NO LO RECIBEN PORQUE NO VA AL BAÑO SOLO
NO LO REIBEN SINO HASTA QUE CUMPLA LOS 5 AÑOS
NO SE
NO SE LO RECIBIERON
NO SE SINTIEON BIEN EN EL HOGAR COMUNITARIO
NO SE SINTIERON BIEN EN EL HOGAR COMUNITARIO
NO TIENE QUIEN LE COLABORE CON LA ENTRADA Y LA SALIDA DE LA NIÑA Y LA SEÑORA IRM
NO TIENE UNA PERSONA QUE DEJE Y RECOJA AL NIÑO
ORDEN PUBLICO
POR ENFERMEDAD
POR LA EDAD
POR CAMBIO DE DOMICILIO
POR DESPLAZAMIENTO ATUALMENTE NO ASISTE
POR EL CLIMA
POR EL EMBARAZO
POR EL HORARIO DE TRABAJO DE LA MAMA NO PODRIA PASAR TIEMPO CON LA NIÑA SI ESTA
POR EL PROBLEMA
POR ENFERMEDAD
POR ENFERMEDAD-DEFENSAS BAJAS
POR GRITAR Y SER GROSERA CON LOS NIÑOS
POR LA INCAPACIDAD QUE PRESENTA
POR PROBLEMAS CON LA PROFESORA DEL JARDIN
POR PROBLEMAS DE SALUD
POR PROBLEMAS PARA HABLAR
POR QUE NO ESTA EN EL SISBEN SINO EN COOSALUD
POR QUE NO LA RECIBEN
POR QUE SE LE PASO LA FECHA PARA PONERLO AL COLEGIO
POR QUE TIENE EPS CREE QUE NO TIENE DERECHO
POR TENER EPS PRIVADA NO PUEDE ESTAR EN EL HOGAR DEL ICBF
POR UNA CIRUGIA QUE SE LE PRACTICA
POR UNA ENFERMEDAD TERMINAL
PORQUE DONDE ESTUDIANDO RECIBIA MALTRATO
PORQUE LA NIÑA LLORABA MUCHO CUANDO LA LLEVABA AL JARDIN ENTONCES DECIDIO QUE SE
PORQUE RETIRARON EL PROGRAMA DE DESAYUNO INFANTIL DONDE LA MENOR ASISTIA
PROBLEMA DE SALUD (REPETICION DE FARINGOAMIGDALITIS)
PROBLEMAS DE SALUD (EPILEPSIA)
PROBLEMAS FAMILIARES
SE ENFERMA MUCHO
SE ESTABA ENFERMANDO Y LO TUVO QUE RETIRAR
SI ASISTE
SOLO ASISTE UNA VEZ POR SEMANA A GUARDERIA
SU DOCUMENTACION NO ESTA LEGALIZADA POR SER DE OTRA NACIONALIDAD
SU MAMA TRABAJA COMO MADRE COMUNITARIA
SUFRE ATAQUES DE EPILEPCIA Y TIENE PROBLEMAS CARDIACOS
TEMPORALMENTE FUERA DE SERVICIO
TIENE LIMITACIONES FISICAS DEBIDO A SU DESNUTRICION
TIENE PROBLEMAS CON LA PROFESORA DEL JARDIN
TRASLADO DE SUS PADRES PARA OTRO SITIO
TRASLADO DE VIVIENDA
YIÑ
¿a qué tipo de hogar comunitario, guardería o jardín asiste?
¿a qué tipo de hogar comunitario, guardería o jardín asiste?
¿a qué tipo de hogar comunitario, guardería o jardín asiste?
¿a qué tipo de hogar comunitario, guardería o jardín asiste?
¿a qué tipo de hogar comunitario, guardería o jardín asiste?
1. ¿Dónde o con quién permanece ..... durante la mayor parte del tiempo entre semana?
a. Asiste a un hogar comunitario, guardería o jardín
b. Con su padre o madre en la casa
c. Con su padre o madre en el trabajo
d. Con la empleada o niñera en la casa
e. Al cuidado de un pariente de 18 años o más
f. Al cuidado de un pariente menor de 18 años
g. En casa solo
h. Otro, ¿cuál?
3. ¿A qué tipo de hogar comunitario, guardería o jardín asiste?
1Hogar comunitario de Bienestar Familiar
2Guardería, hogar infantil o jardín de Bienestar familiar
3Otra guardería o jardín oficial
4Guardería o jardín privado
4. ¿..... recibe almuerzo en el establecimiento en forma gratuita o por un pago simbólico?
1Sí
2No
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
1885
4141
1
Hogar comunitario de bienestar familiar
2
Guardería, hogar infantil o jardín de bienestar familiar
3
Otra guardería o jardín oficial
4
Guardería o jardín privado
Sysmiss
Guardería o jardín de Bienestar Familiar: Bienestar Familiar ha creado guarderías y jardines con el fin de garantizar el cuidado de los niños y niñas de familias en situación de vulnerabilidad.
Otra guardería o jardín oficial: Algunas entidades oficiales han creado jardines y/o preescolares para garantizar el cuidado de los hijos de los empleados.
Guardería o jardín privado: Son todas aquellas guarderías o jardines que se financian con recursos provenientes de personas y/o entidades privadas.
_______recibe almuerzo en el establecimiento en forma gratuita o por un pago simbólico?
_______recibe almuerzo en el establecimiento en forma gratuita o por un pago simbólico?
_______recibe almuerzo en el establecimiento en forma gratuita o por un pago simbólico?
_______recibe almuerzo en el establecimiento en forma gratuita o por un pago simbólico?
_______recibe almuerzo en el establecimiento en forma gratuita o por un pago simbólico?
3. ¿A qué tipo de hogar comunitario, guardería o jardín asiste?
1Hogar comunitario de Bienestar Familiar
2Guardería, hogar infantil o jardín de Bienestar familiar
3Otra guardería o jardín oficial
4Guardería o jardín privado
4. ¿..... recibe almuerzo en el establecimiento en forma gratuita o por un pago simbólico?
1Sí
2No
14. Valor que paga DIARIO
$ _____________
Si el niño recibe almuerzo en el establecimiento en forma gratuita, escriba 00 en el valor que paga diario. Igualmente solicite a la persona una estimación de lo que tendría que pagar por ese almuerzo si tuviera que comprarlo y registre el valor correspondiente en el siguiente campo.
Recuerde:
Pago simbólico es un desembolso de dinero muy pequeño a cambio de un producto, que en el mercado tiene un valor muy superior al pago realizado.
Valor estimado es el precio calculado que se pagaría por un bien o servicio teniendo en cuenta sus características.
Nota: la información aquí registrada es diferente a la reportada en pregunta 13 se quiere establecer los valores (estimados y pagados) diarios. Si los pagos se hacen semanalmente, mensualmente o con otra periodicidad, el encuestador deberá hacer la conversión a valores diarios.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
1885
4141
1
Sí
2
No
Sysmiss
Pago simbólico es un desembolso de dinero muy pequeño a cambio de un producto, que en el mercado tiene un valor muy superior al pago realizado.
Valor estimado es el precio calculado que se pagaría por un bien o servicio teniendo en cuenta sus características.
¿valor que paga diario? $_____________
¿valor que paga diario? $_____________
¿valor que paga diario? $_____________
¿valor que paga diario? $_____________
¿valor que paga diario? $_____________
4. ¿..... recibe almuerzo en el establecimiento en forma gratuita o por un pago simbólico?
1Sí
2No
4. Valor que paga DIARIO
$ _____________
4. ¿Si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe?
$ _____________
Si el niño recibe almuerzo en el establecimiento en forma gratuita, escriba 00 en el valor que paga diario. Igualmente solicite a la persona una estimación de lo que tendría que pagar por ese almuerzo si tuviera que comprarlo y registre el valor correspondiente en el siguiente campo.
Recuerde:
Pago simbólico es un desembolso de dinero muy pequeño a cambio de un producto, que en el mercado tiene un valor muy superior al pago realizado.
Valor estimado es el precio calculado que se pagaría por un bien o servicio teniendo en cuenta sus características.
Nota: la información aquí registrada es diferente a la reportada en pregunta 13 se quiere establecer los valores (estimados y pagados) diarios. Si los pagos se hacen semanalmente, mensualmente o con otra periodicidad, el encuestador deberá hacer la conversión a valores diarios.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
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Sysmiss
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe? $ _____________
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe? $ _____________
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe? $ _____________
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe? $ _____________
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe? $ _____________
4. Valor que paga DIARIO
$ _____________
4. ¿Si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe?
$ _____________
5. ¿..... recibe medias nueves (onces, el algo, refrigerio) en el establecimiento en forma gratuita o por un pago simbólico?
1Sí
2No
Si el niño recibe almuerzo en el establecimiento en forma gratuita, escriba 00 en el valor que paga diario. Igualmente solicite a la persona una estimación de lo que tendría que pagar por ese almuerzo si tuviera que comprarlo y registre el valor correspondiente en el siguiente campo.
Recuerde:
Pago simbólico es un desembolso de dinero muy pequeño a cambio de un producto, que en el mercado tiene un valor muy superior al pago realizado.
Valor estimado es el precio calculado que se pagaría por un bien o servicio teniendo en cuenta sus características.
Nota: la información aquí registrada es diferente a la reportada en pregunta 13 se quiere establecer los valores (estimados y pagados) diarios. Si los pagos se hacen semanalmente, mensualmente o con otra periodicidad, el encuestador deberá hacer la conversión a valores diarios.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
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Sysmiss
_______recibe medias nueves( onces, el algo, refrigerio) en el establecimiento en forma gratuita o por pago simbólico?
_______recibe medias nueves( onces, el algo, refrigerio) en el establecimiento en forma gratuita o por pago simbólico?
_______recibe medias nueves( onces, el algo, refrigerio) en el establecimiento en forma gratuita o por pago simbólico?
_______recibe medias nueves( onces, el algo, refrigerio) en el establecimiento en forma gratuita o por pago simbólico?
_______recibe medias nueves( onces, el algo, refrigerio) en el establecimiento en forma gratuita o por pago simbólico?
4. ¿Si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe?
$ _____________
5. ¿..... recibe medias nueves (onces, el algo, refrigerio) en el establecimiento en forma gratuita o por un pago simbólico?
1Sí
2No
5. Valor que paga DIARIO
$ _____________
Si el niño recibe medias nueves (onces, el algo, refrigerio) en forma gratuita, entonces en “valor pagado diario”, escriba 00; pregunte por el valor de esos alimentos si tuviera que comprarlos fuera del establecimiento (en el mercado) y consigne el valor correspondiente en el siguiente campo.
Nota: no se debe consignar el pago por alimentación (medias nueves, almuerzo, onces, etc.,) que hacen los hogares mensualmente al establecimiento donde asisten los niños y las niñas menores de 5 años. Generalmente, estos pagos se hacen en establecimientos privados.
En las pregunta 4 y 5 se pretende captar el valor pagado diario y el valor estimado por los alimentos (almuerzo, medias nueves o refrigerio) que generalmente los establecimientos oficiales (Hogar comunitario, guardería, hogar infantil o jardín del ICBF, Casa Vecinal, etc.,.) suministran a los niños y niñas menores de 5 años
Si un menor recibe diariamente en el establecimiento educativo medias nueves y almuerzo por lo cual se efectúa un solo pago simbólico por un valor determinado, el cual no se puede desagregar, en el valor pagado por día en la pregunta F4 y en la F5 asigne 98.
No olvide que este pago debe ser simbólico, es decir inferior al valor que debería pagar tanto por el almuerzo como por las medias nueves.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
1885
4141
1
Sí
2
No
Sysmiss
¿valor que paga diario? $_____________
¿valor que paga diario? $_____________
¿valor que paga diario? $_____________
¿valor que paga diario? $_____________
¿valor que paga diario? $_____________
5. ¿..... recibe medias nueves (onces, el algo, refrigerio) en el establecimiento en forma gratuita o por un pago simbólico?
1Sí
2No
5. Valor que paga DIARIO
$ _____________
5. ¿Si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe?
$ _____________
Si el niño recibe medias nueves (onces, el algo, refrigerio) en forma gratuita, entonces en "valor pagado diario", escriba 00; pregunte por el valor de esos alimentos si tuviera que comprarlos fuera del establecimiento (en el mercado) y consigne el valor correspondiente en el siguiente campo.
Nota: no se debe consignar el pago por alimentación (medias nueves, almuerzo, onces, etc.,) que hacen los hogares mensualmente al establecimiento donde asisten los niños y las niñas menores de 5 años. Generalmente, estos pagos se hacen en establecimientos privados.
En las pregunta 4 y 5 se pretende captar el valor pagado diario y el valor estimado por los alimentos (almuerzo, medias nueves o refrigerio) que generalmente los establecimientos oficiales (Hogar comunitario, guardería, hogar infantil o jardín del ICBF, Casa Vecinal, etc.,.) suministran a los niños y niñas menores de 5 años
Si un menor recibe diariamente en el establecimiento educativo medias nueves y almuerzo por lo cual se efectúa un solo pago simbólico por un valor determinado, el cual no se puede desagregar, en el valor pagado por día en la pregunta F4 y en la F5 asigne 98.
No olvide que este pago debe ser simbólico, es decir inferior al valor que debería pagar tanto por el almuerzo como por las medias nueves.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
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Sysmiss
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe? $ _____________
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe? $ _____________
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe? $ _____________
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe? $ _____________
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe? $ _____________
5. Valor que paga DIARIO
$ _____________
5. ¿Si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe?
$ _____________
6. ¿Llevan a ..... a control de crecimiento y desarrollo?
1Sí
2No
Si el niño recibe medias nueves (onces, el algo, refrigerio) en forma gratuita, entonces en "valor pagado diario", escriba 00; pregunte por el valor de esos alimentos si tuviera que comprarlos fuera del establecimiento (en el mercado) y consigne el valor correspondiente en el siguiente campo.
Nota: no se debe consignar el pago por alimentación (medias nueves, almuerzo, onces, etc.,) que hacen los hogares mensualmente al establecimiento donde asisten los niños y las niñas menores de 5 años. Generalmente, estos pagos se hacen en establecimientos privados.
En las pregunta 4 y 5 se pretende captar el valor pagado diario y el valor estimado por los alimentos (almuerzo, medias nueves o refrigerio) que generalmente los establecimientos oficiales (Hogar comunitario, guardería, hogar infantil o jardín del ICBF, Casa Vecinal, etc.,.) suministran a los niños y niñas menores de 5 años
Si un menor recibe diariamente en el establecimiento educativo medias nueves y almuerzo por lo cual se efectúa un solo pago simbólico por un valor determinado, el cual no se puede desagregar, en el valor pagado por día en la pregunta F4 y en la F5 asigne 98.
No olvide que este pago debe ser simbólico, es decir inferior al valor que debería pagar tanto por el almuerzo como por las medias nueves.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
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Sysmiss
Llevan a _____ a control de crecimiento y desarrollo?
Llevan a _____ a control de crecimiento y desarrollo?
Llevan a _____ a control de crecimiento y desarrollo?
Llevan a _____ a control de crecimiento y desarrollo?
Llevan a _____ a control de crecimiento y desarrollo?
17. ¿Cuáles actividades realiza el padre habitualmente con .....?
i. Ninguna actividad
6. ¿Llevan a ..... a control de crecimiento y desarrollo?
1Sí
2No
6. ¿Llevan a ..... a control de crecimiento y desarrollo? -
1. Sí
- ¿Cuántas veces lo llevaron durante LOS ÚLTIMOS 12 MESES?
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
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1
Sí
2
No
Control de crecimiento y desarrollo1: es el conjunto de actividades, procedimientos e intervenciones dirigidas a esta población, mediante las cuales se garantizan su atención periódica y sistemática, con el propósito de detectar oportunamente la enfermedad, facilitar su diagnóstico y tratamiento, reducir la duración de la enfermedad, evitar secuelas, disminuir la incapacidad y prevenir la muerte.
Cuántas veces lo llevaron durante los últimos 12 meses
Cuántas veces lo llevaron durante los últimos 12 meses
Cuántas veces lo llevaron durante los últimos 12 meses
Cuántas veces lo llevaron durante los últimos 12 meses
Cuántas veces lo llevaron durante los últimos 12 meses
6. ¿Llevan a ..... a control de crecimiento y desarrollo?
1Sí
2No
6. ¿Llevan a ..... a control de crecimiento y desarrollo? - 1. Sí
- ¿Cuántas veces lo llevaron durante LOS ÚLTIMOS 12 MESES?
7. Cuál fue La Principal Razón Para No Llevar A ___________A Un Control De Crecimiento Y Desarrollo?
1No pensó que fuera necesario llevarlo(a) a consulta
2La consulta es muy cara, no tiene plata
3El lugar donde lo atienden queda muy lejos / no hay servicio cerca
4No pudo dejar el trabajo/no tuvo tiempo
5No está afiliado a EPS o a régimen subsidiado
6No consiguió cita cercana en el tiempo o lo atienden muy mal
7Los trámites en la EPS/IPS son muy complicados
8Considera que no está en edad o es recién nacido
9Otra
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
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1
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3
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5
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9
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13
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Sysmiss
Cuál fue la principal razón para no llevar a ___________a un control de crecimiento y desarrollo?
Cuál fue la principal razón para no llevar a ___________a un control de crecimiento y desarrollo?
Cuál fue la principal razón para no llevar a ___________a un control de crecimiento y desarrollo?
Cuál fue la principal razón para no llevar a ___________a un control de crecimiento y desarrollo?
Cuál fue la principal razón para no llevar a ___________a un control de crecimiento y desarrollo?
6. ¿Llevan a ..... a control de crecimiento y desarrollo? - 1. Sí
- ¿Cuántas veces lo llevaron durante LOS ÚLTIMOS 12 MESES?
7. Cuál fue La Principal Razón Para No Llevar A ___________A Un Control De Crecimiento Y Desarrollo?
1No pensó que fuera necesario llevarlo(a) a consulta
2La consulta es muy cara, no tiene plata
3El lugar donde lo atienden queda muy lejos / no hay servicio cerca
4No pudo dejar el trabajo/no tuvo tiempo
5No está afiliado a EPS o a régimen subsidiado
6No consiguió cita cercana en el tiempo o lo atienden muy mal
7Los trámites en la EPS/IPS son muy complicados
8Considera que no está en edad o es recién nacido
9Otra
7. Cuál fue La Principal Razón Para No Llevar A ___________A Un Control De Crecimiento Y Desarrollo?
Otra, Cuál?
Admite una sola respuesta.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
819
5207
1
No pensó que fuera necesario llevarlo(a) a consulta
2
La consulta es muy cara, no tiene plata
3
El lugar donde lo atienden queda muy lejos / no hay servicio cerca
4
No pudo dejar el trabajo/no tuvo tiempo
5
No está afiliado a eps o a régimen subsidiado
6
No consiguió cita cercana en el tiempo o lo atienden muy mal
7
Los trámites en la eps/ips son muy complicados
8
Considera que no está en edad o es recién nacido
9
Otra
Sysmiss
Cuál?
Cuál?
Cuál?
Cuál?
Cuál?
7. Cuál fue La Principal Razón Para No Llevar A ___________A Un Control De Crecimiento Y Desarrollo?
1No pensó que fuera necesario llevarlo(a) a consulta
2La consulta es muy cara, no tiene plata
3El lugar donde lo atienden queda muy lejos / no hay servicio cerca
4No pudo dejar el trabajo/no tuvo tiempo
5No está afiliado a EPS o a régimen subsidiado
6No consiguió cita cercana en el tiempo o lo atienden muy mal
7Los trámites en la EPS/IPS son muy complicados
8Considera que no está en edad o es recién nacido
9Otra
7. Cuál fue La Principal Razón Para No Llevar A ___________A Un Control De Crecimiento Y Desarrollo?
Otra, Cuál?
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
70
ASISTE A PEDIATRA INDEPENDIENTE
AUN NO HA TENIDO LA PRIMERA CITA
CITA PROXIMA
DESCUIDO
DESCUIDO DE LA MADRE
EL NIÑO ES UN RESIDENTE NUEVO EN LA FAMILIA
EL PAPA DE LA NIÑA FALLECIO Y SE QUEDARON SIN SGURIDAD SOCIAL
ELCARNET TIENE DATOS ERRONEOS
ESTA ESPERANDO LO DE LA AFILIACION SE HAGA EFECTIVA PARA COMENZAR TO
ESTA EN TRAMITE EL SEGURO
ESTABA EN RIONEGRO EN CONTROLES PERO TERMINARON EL CONTRATO Y NO HA AVERIGUADO
FALTA DE ASISTENCIA DE LAS PERSONAS QUE LO ATENDIAN
FALTA DE INFORMACION Y CAMBIO DE AFILIACION
HABIA UN PROBLEMA POR PARTE DE LA ENTIDAD QUE LE PRESTA EL SERVICIO DE SALUD
HACE POCO SE AFILIO A SALUD
HAY QUE ESPERAR QUE CUMPLA UN MES PARA INICIAR
HUBO UN INCONVENIENTE CON LAS CITAS
LA EPS A LA QUE ESTA AFILIADO NO ESTA PRESTANDO ESTE SERVICIOO
LA LLEVA A LA PEDIATRA
LA LLEVA A UN ESPECIALISTA PARTICULAR
LA MAA ESTADESINTERESADA Y NO LE AXDADO UN SERVICIO DESALUD
LA MAMA ERA LA ENCARGADA DE ESO
LA PRIMERA CITA DE CONTRL Y CRECIMIENTO LA TIENE EL 24 DE ESTE MES
LE DIO PEREZA SEGUIRLA LLEVANDO
LLEGARON HACE 1 AÑO 2 MESES
LLEGARON HACE UN AÑO 2 MESES
LO LLEVA AL PEDIATRA CADA MES
LO LLEVA DIRECTAMENTE A EL PEDIATRA
NO CONFIA EN CRECIMIENTO
NO ESTA REGISTRADA
NO ESTABA CUBIERTA EN SALUD SOLO HASTA AHORA
NO HA PEDIDO CITA
NO HAY ATENCION EN LA EPS DE CRECIMIENTO
NO LA LLEVO POR EL INVIERNO
NO LE GUSTA IR
NO LE TOCA HASTA DICIEMBRE
NO LO ATIENDEN POR QUE TIENE MULTIPLE AFILIACION
NO LO HABIA REGISTRADO NO ESTABA EL PAPA
NO LO LLEVABA POR NO TENER EL CARNET ACTUALMENTE SI LO TIENE
NO TENIA REGISTRO CIVIL
NO TENIAN SISBEN HACE POCO LO SOLICITARON
NO TIENE CARNE DE SALUD EN PASTO
NO TIENE LA EDAD PARA LA PRIMERA CITA
NO TIENE LOS PAPELES DE CONTROL, LA MAMA LOS ENBOLATO
NO TIENE REGISTRO
NOHA SACADO CITA
NOTIENE REGISTRO
PARA ESE TIEMPO NO ESTABA AFILIADA
PERDIO LA CITA DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO
PERDIO UNA CITA Y NO VOLVIO MAS
POR CAMBIO DE AFILIACION
POR CAMBIO DE EPS
POR DESCUIDO
POR QUE NO CONOSE LOS MEDIOS PARA YEBARLO
POR QUE NO TIENE CARNET PARA PODER LLEVARLO
RECIEN LE LLEGO EL CARNET
RECIEN LE LLEGO EL CARNET DE SALUD
SE CAMBIO DE DOMICILIO
SE LE PASAN LAS FECHAS
SE LE PERDIO EL CARNE
SE LES PERDIO EL CARNET
SOLO TIENE NUEVE MESES Y LE ESTAN HACIENDO EL CONTROL DE VACUNACION
TIENE CITA LA OTRA SEMANA
TIENE CONTROL MEDICO CONTINUO
TIENE CONTROLES CON PEDIATRIA
TRAMITANDO EL CARNET
la llevan a medico particular
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llave hogar
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
6026
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo esta dirigido a los niños y niñas menores de cinco años.
6026
12.404
4288.313
646.587
585.245
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
68146
2921218
2944709
2932365.402
6560.835
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Número de la Encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
68146
572
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia de la encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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1
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Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia p
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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1
2
3
4
5
6
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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1
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¿sabe leer y escribir?
¿sabe leer y escribir?
¿sabe leer y escribir?
¿sabe leer y escribir?
¿sabe leer y escribir?
1. ¿Sabe leer y escribir?
1Sí
2No
2. ¿____ actualmente estudia? (asiste al preescolar, escuela, colegio o universidad)
1Sí
2No
Se considera que una persona sabe leer y escribir cuando lee y escribe por lo menos un párrafo sencillo en su idioma nativo. De esta manera si la persona sólo sabe leer o sólo sabe escribir se debe registrar código 2 (No).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
68146
1
Sí
2
No
¿.......Actualmente estudia? (asiste al preescolar, escuela, colegio o universidad)
¿.......Actualmente estudia? (asiste al preescolar, escuela, colegio o universidad)
¿.......Actualmente estudia? (asiste al preescolar, escuela, colegio o universidad)
¿.......Actualmente estudia? (asiste al preescolar, escuela, colegio o universidad)
¿.......Actualmente estudia? (asiste al preescolar, escuela, colegio o universidad)
1. ¿Sabe leer y escribir?
1Sí
2No
2. ¿____ actualmente estudia? (asiste al preescolar, escuela, colegio o universidad)
1Sí
2No
3. ¿Cuál es la principal razón para que ..... no estudie?
1Considera que no está en edad escolar
2Considera que ya terminó
3Falta de dinero o costos educativos elevados
4Debe encargarse de los oficios del hogar
5Por embarazo
6Por inseguridad o malos tratos en el establecimiento educativo; inseguridad en el entorno del centro educativo o del lugar de residencia
7Falta de cupos
8No existe centro educativo cercano o el establecimiento asignado es muy lejano
9Necesita trabajar
10No le gusta o no le interesa el estudio
11Por enfermedad
12Necesita educación Especial
13Tuvieron que abandonar el lugar de residencia habitual
14Otra razón, ¿Cuál?
Una persona se considera asistiendo a la escuela u otra institución de enseñanza, cuando está matriculada y no se ha retirado, aunque esté ausente temporalmente por enfermedad u otra causa, o aunque asista solamente parte del día. Igualmente, se considera que la persona está estudiando si está cursando estudios en la modalidad de educación formal para adultos o bachillerato semestralizado (no confundir esta modalidad con validación de bachillerato y modelos de aceleración del aprendizaje en primaria).
Si en el momento en que se realiza la encuesta, la persona se encuentra en el período de receso entre un curso y otro, se considera que la persona asiste sólo si piensa seguir estudiando, matricularse o ya se matriculó en el siguiente curso o nivel.
Nota: Las personas que están validando la primaria o el bachillerato, se consideran no asistiendo.
Si responde opción 1 “Si” pase a pregunta 6, Si responde opción 2 “No” y es menor de 35 años continúe, si tiene 35 años o más, pase a pregunta 4.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
68146
1
Sí
2
No
Cuál es la principal razón para qué_no estudie?
Cuál es la principal razón para qué_no estudie?
Cuál es la principal razón para qué_no estudie?
Cuál es la principal razón para qué_no estudie?
Cuál es la principal razón para qué_no estudie?
2. ¿____ actualmente estudia? (asiste al preescolar, escuela, colegio o universidad)
1Sí
2No
3. ¿Cuál es la principal razón para que ..... no estudie?
1Considera que no está en edad escolar
2Considera que ya terminó
3Falta de dinero o costos educativos elevados
4Debe encargarse de los oficios del hogar
5Por embarazo
6Por inseguridad o malos tratos en el establecimiento educativo; inseguridad en el entorno del centro educativo o del lugar de residencia
7Falta de cupos
8No existe centro educativo cercano o el establecimiento asignado es muy lejano
9Necesita trabajar
10No le gusta o no le interesa el estudio
11Por enfermedad
12Necesita educación Especial
13Tuvieron que abandonar el lugar de residencia habitual
14Otra razón, ¿Cuál?
3. ¿Cuál es la principal razón para que ..... no estudie?
o. Otra razón, ¿cuál? ____________________
Esta pregunta va dirigida a las personas que no están estudiando actualmente y pretende establecer la principal causa de no asistencia. Formule la pregunta y espere la respuesta de la persona. Si la persona manifiesta más de un motivo, pídale que decida cuál es el más importante.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
17619
50527
1
Considera que no está en edad escolar
2
Considera que ya terminó
3
Falta de dinero o costos educativos elevados
4
Debe encargarse de los oficios del hogar
5
Por embarazo
6
Por inseguridad o malos tratos en el establecimiento educativo; inseguridad en el entorno del centro educativo o del lugar de residencia
7
Falta de cupos
8
No existe centro educativo cercano o el establecimiento asignado es muy lejano
9
Necesita trabajar
10
No le gusta o no le interesa el estudio
11
Por enfermedad
12
Necesita educación especial
13
Tuvieron que abandonar el lugar de residencia habitual
14
Otra razón, ¿cuál?
Sysmiss
Otra cuál?
Otra cuál?
Otra cuál?
Otra cuál?
Otra cuál?
3. ¿Cuál es la principal razón para que ..... no estudie?
1Considera que no está en edad escolar
2Considera que ya terminó
3Falta de dinero o costos educativos elevados
4Debe encargarse de los oficios del hogar
5Por embarazo
6Por inseguridad o malos tratos en el establecimiento educativo; inseguridad en el entorno del centro educativo o del lugar de residencia
7Falta de cupos
8No existe centro educativo cercano o el establecimiento asignado es muy lejano
9Necesita trabajar
10No le gusta o no le interesa el estudio
11Por enfermedad
12Necesita educación Especial
13Tuvieron que abandonar el lugar de residencia habitual
14Otra razón, ¿Cuál?
3. ¿Cuál es la principal razón para que ..... no estudie?
o. Otra razón, ¿cuál? ____________________
4. ¿Cuál es el nivel educativo más alto alcanzado por ... y el último año o grado aprobado en este nivel?
a.Ninguno
b.Preescolar
c.Básica primaria (1.o - 5.o)
d.Básica secundaria (6.o a 9.o)
e.Media (10.o - 13.o)
f.Técnico sin título
g.Técnico con título
h.Tecnológico sin título
i.Tecnológico con título
j.Universitaria sin título
k.Universitaria con título
l.Posgrado sin título
m.Posgrado con título
Esta pregunta va dirigida a las personas que no están estudiando actualmente y pretende establecer la principal causa de no asistencia. Formule la pregunta y espere la respuesta de la persona. Si la persona manifiesta más de un motivo, pídale que decida cuál es el más importante.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
591
A SEÑAL DEL INTERNET ES MALA
ACABA DE GRADUARSE
ACABA DE GRADUARSE DE AUXILIAR DE ENFERMERIA
ACABA DE LLEGAR DE PRESTAR EL SERVICIO MILITAR
ACABA DE SALIR DEL EJERCITO
ACABA DE TERMINAR DE ESTUDIAR ENFERMERIA
ACABA DE TERMINAR CURSO DE PEDAGOGIA DE 6 MESES
ACABA DE TERMINAR ESPECIALIZACION Y NO ES MOMENTO PARA SEGUIR ESTUDIANDO
ACABA DE TERMINAR UNA TECNOLOGIA
ACABO DE CULMINAR ESTUDIOS TECNICOS
ACABO DE ESTUDIAR
ACABO DE LLEGAR DEL EJERCITO
ACABO DE TERMINAR EL POSTGRADO
ACABO DE TERMINAR ESPECIALIZACION Y NO TIENE PLATA PARA SEGUIR ESTUDIANDO
ACTUALMENTE ADMINISTRA UN NEGOCIO QUE LE DEMANDA MUCHO TIEMPO
ADQUIRIO RESPONSABILIDADES Y SU PRIORIDAAD ES EL TRABAJO
AL QUEDAR HUERFANOS LES TOCO TRABAJAR A TODOS LOS IEMBRIS DEL HOGAR
APENAS CUMPLIO LOS 5 AÑOS PARA QUE LA RECIBAN
APENAS TERMINO CARRERA TECNICO EN ENFERMERIA
APENAS VA A EMPEZAR ESTE AÑO
APENAS VA ENTRAR ESTE AÑO
APLAZAMIENTO DE ESTUDIOS EN LA POLICIA POR UN AÑO
APLAZO EL ESTUDIO POR COSAS PERSONALES
ASISTE A BACHILLERATO ACELERADO
ASISTE A UN CENTRO DE EDUCACION INFORMAL
ASISTE A UNA GUARDERIA
ASISTE AL HOGAR DE BIENESTAR
AUN NO DEFINE SU CARRERA
AUN NO ESTABA EN EDAD PARA ACEPTARLA EN LA INSTITUCION
AUN NO TENIA LOS 5 AÑOS PARA ESTUDIAR
BACHILLERATO ACELERADO
BUSCA EMPLEO
BUSCANDO EMPLEO
BUSCANDO TRABAJO
CANCELO EL SEMESTRE
CIERRE DEL CURSO POR FALTA DE ALUMNOS
CONSIDERA QUE NECESITA ESTUDIAR NOCTURNO
CUANDO COMENSO LA TEMPORADA ESCOLAR NO TENIA LA NECESARIA PARA COME
CUANDO EL NIÑO SALE DEL JARDIN NO TIENE QUIEN LO CUIDE
CUIDADO DEL PADRE ENFERMO
CURSA SECUNDARIA POR CICLOS
CURSO CORTOS DE EMPRENDMINETO
DE DONDE VIVIA ANTES NO HABIAN CENTROS DE EDUCACION ESPECIAL
DEBE TRABAJAR
DEBE TRABAJAR PORQUE TIENE OBLIGACIONES QUE CUMPLIR
DEBIO ENCARGARSE DE SU HIJO PEQUEÑO POR ESTAR ENFERMO
DECISION FAMILIAR DEBIDO A BAJO RENDIMIENTO
DEDICADA AL HOGAR
DEFINIR SITUACION FAMILIAR CON LA MAMA
DESCANSO, ACABO DE TERMINAR UN TECNOLOGO
DESCONOCEN LA EDAD PARA EL INGRESO AL SISTEMA EDUCATIVO ESCOLAR
DESCUIDO
DESCUIDO DE LA MADRE
DESEABA DESCANSAR UN TIEMPO
DESICION DE LA MAMA DICE QUE EL NO SIRVE PARA ESTUDIAR
DIFICULTAD CON PROFESORES
DISCAPACIDAD
DISCAPACIDAD CEREBRAL
DISCAPACIDAD MENTAL
DISCAPACITADA LA SEÑORA DICE QUE LA DESAUSIARON DE TODAS LAS INSTITUCIONES EDUC
DISCAPACITADO PERMANENTE
DISPONIBILIDAD DE TIEMPO
EDUCACION NO FORMAL
EL ESPOSO NO LA DEJA ESTUDIAR
EL ESPOSO NO LE PERMITE ESTUDIAR
EL JOVEN ESTUDIA SOLO LOS DIAS SABADOS (CURSA GRADO ONCE)
EL NIÑO ACTUALMENTE NO QUIERE ASISTIR MAS AL INSTITUTO DE EDUCACION ESPECIAL
EL PAPA NO QUIZO QUE ESTUDIARA
EL PROXIMO AÑO ESCOLAR VA INICIAR
EL SEMESTRE PASADO ESTUVO ESTUDIANDO Y SE RETIRO PORQUE NO LE GUSTO LA CARRERA
EL TRABAJONO SE LO PERMITE
ELLA TUVO QUE RETIRARSE POR QUE TUVO UNA ENFERMEDAD Y NO SIGUIO
EN EL CORREGIMIENTO NO HAY EDUCACION PARA ADULTOS
EN EL LUGAR DE RESIDENCIA NO EXISTEN INSTITUCIONES PARA VALIDAR EL BACHILLERATO
EN EL MOMENTO ESTA DESCANSANDO
EN EL TRABAJO NO TIENE UN HORARIO FIJO
EN ESPERA DE APERTURAS DE CONVOCATORIAS EN EL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE S
EN ESPERA QUE SE HABRAN LOS CUPOS
EN ESTE MOMENTO ESTA VALIDANDO
EN LA EMPRESA NO LE DAN PERMISO PARA ESTUDIAR
ENTRA A ESTUDIAR EN ENERO
ENTRA EL 17 DE OCTUBRE A ESTUDIAR INGLES
EPENAS EMPIEZA EL PROYECTO COEDI
ES MUY GRANDE Y NO LA ACEPTAN VA A VALIDAR
ES SORDO MUDO
ES UN NIÑO ESPECIAL
ES UNA JOVEN ESPECIAL
ES VOLUNTARIO DE LA DEFENSA CIVIL
ESPERA ENCONTRAR OTRO CURSO QUE LE INTERESE
ESPERA RESULTADOS ICFES PARA INGRESAR A LA UNIVERSIDAD
ESPERANDO A CURSAR LA MAESTRIA
ESPERANDO AYUDA DE CAFAM PARA ESTUDIAR PROXIMO AÑO
ESPERANDO EL CAMBIO DE CALENDARIO PARA INGRESAR A LA EDUCACION SUPERIOR
ESPERANDO EL PRXIMO AÑO PARA INSCRIBIRSE EN LA UNIVERSIDAD
ESPERANDO MAESTRIA
ESPERANDO NUEVAS INSCRIPCIONES
ESPERANDO PARA INSCRIBIRSE EN LA UNIVERSIDAD
ESPERANDO PROXIMAS CONVOCATORIAS DEL SENA
ESPERANDO QUE INICIE EPOCA ESCOLAR
ESPERANDO QUE PARA EL PROXIMO AÑO EMPEZAR LA TECNOLOGIA
ESPOSO NO LA DEJA POR SER CELOSO
ESTA EN TRAMITE LOS PAPELES Y ENTRA EN ENERO DE 2013
ESTA A LA ESPERA DE UN VIAJE
ESTA BUSCANDO UN SITIO DE PRACTICA DE LO QUE ESTUDIO
ESTA CONTRATO DE APRENDIZAJE
ESTA EN DE QUE SALGANCURSOS ENEL SENA
ESTA EN DILIGENCIAS PARA REALIZAR UNA ESPECIALIZACION
ESTA EN ESPERA DE INICIAR ESTUDIOS PROXIMAMENTE
ESTA EN ESPERA DE MATRICULARSE PROXIMAMENTE
ESTA EN ESPERA DE UN NUEVO CURSO
ESTA EN ESPERA PARA COMENZAR UNA TECNOLOGIA
ESTA EN ESPERA PARA ENTRAR A ESTUDIAR
ESTA EN ESPERA PARA INICIAR ESTUDIOS PROXIMAMENTE
ESTA EN PRIMER SEMESTRE DE SISTEMAS EN UNITECNICA
ESTA EN PROCESO DE ADMISION PARA ESTUDIO
ESTA EN PROCESO DE INSCRIPCION
ESTA EN PROCESO DE PASANTIAS
ESTA EN TRAMITE DE INSCRIPCION
ESTA EN TRAMITE PARA MATRICULARSE
ESTA EN TRAMITES DE MATRICULA PARA INICIAR ESTUDIOS
ESTA EN TRAMITES PARA INGRESAR EL PROXIMO PERIODO
ESTA ESPERANDO COMIENZO DE AÑO
ESTA ESPERANDO CONVOCATORIAS DEL SENA
ESTA ESPERANDO CONVOCATORIAS PARA ESTUDIAR
ESTA ESPERANDO CONVOCATORIAS PARA UNA HOMOLOGACION
ESTA ESPERANDO EL TITULO DE ESPECIALISTA
ESTA ESPERANDO INICIAR LA UNIVERSIDAD
ESTA ESPERANDO INSCRIPCION
ESTA ESPERANDO MATRICULAS
ESTA ESPERANDO PARA EMPEZAR A ESTUDIAR
ESTA ESPERANDO PARA INGRESAR A LA UNIVERSIDAD
ESTA ESPERANDO PRECTO DE COEDI
ESTA ESPERANDO QUE ABRAN CONVOCATORIAS EN EL SENA
ESTA ESPERANDO QUE HABRAN CONVOCATORIAS EN LA UNIVERSIDAD
ESTA ESPERANDO QUE INICIEN CONVOCATORIAS EN EL SENA
ESTA ESPERANDO QUE LE SALGA EL CUPO
ESTA ESPERANDO QUE NIVELEN PARA EMPEZAR OTRAVEZ
ESTA ESPERANDO RESPUESTA DE LA FUERZA AEREA
ESTA ESTUDIANDO ACELERADO
ESTA ESTUDIANDO BACHILLERATO ACELERADO
ESTA ESTUDIANDO CURSOS INTENSIVOS DE 3 meses
ESTA ESTUDIANDO EN INSTITUTO
ESTA HACIENDO LA TESIS PERO YA TERMINO METERIAS
ESTA HACIENDO LAS PASANTIAS DEL SENA
ESTA HACIENDO PASANTIAS
ESTA HACIENDO PRACTICAS DE ESTUDIO
ESTA HACIENDO TRAMITES EN LA POLICIA
ESTA HACIENDO UN CURSO DE 50 HORAS
ESTA HACIENDO UN CURSO DE EMPRENDIMIENTO CON SENA ES POR HORAS
ESTA HACIENDO VALIDACION
ESTA LA GRADUACION EN TRAMITE
ESTA MATRICULADO PARA EMPEZAR HA ESTUDIAR EN NOVIEMBRE
ESTA PENDIENTE DE INGRESAR
ESTA PENDIENTE POR INGRESAR
ESTA PRESENTANDO PRUEBAS IFCES PARA INGRESAR A LA UNIVERSIDAD
ESTA PRESTANDO SERVICIO EN LA POLICIA
ESTA PRESTANDO EL SERVICIO EN LA POLICIA
ESTA PRESTANDO SERVICIO EN LA POLICIA
ESTA PRESTANDO SERVICIO MILITAR
ESTA PRESTANDO SERVICIO MILITAR EN LA POLICIA NACIONAL
ESTA REALIZANDO LA PRACTICA
ESTA REALIZANDO LOS TRAMITES PARA INGRESAR A LA UNIVERSIDAD EN EL 2013
ESTA REALIZANDO TRAMIES PARA ENTRAR A LA UNIVERSIDAD
ESTA REUNIENDO LOS RECURSOS PARA ESTUDIAR
ESTA TERMINANDO ONCE VALIDANDO
ESTA TOMANDO TIEMPO DE DESCANSO
ESTA TOMANDO UN CURSO DE INGLES
ESTA VALIDACION
ESTA VALIDADNDO 10
ESTA VALIDANDO
ESTA VALIDANDO 8
ESTA VALIDANDO 8 Y 9
ESTA VALIDANDO EL BACHILLERATO
ESTA VALIDANDO EN NOVENO
ESTA VALIDANDO GRADO ONCE
ESTA VALIDANDO LA SECUNDARIA (EDUCACION NO FORMAL)
ESTA VALIDANDO SOLO LOS SABADOS
ESTA VALIDANDO Y ASISTE LOS DIAS SABADO
ESTA VALIDNDO EL BACHILLERATO DE NOCHE
ESTA VALINDANDO 8 Y 9
ESTA VALINDANDO EL BACHILLERATO EN LA NOCTURNA POR CICLOS
ESTABA FUERA DEL PAIS
ESTABA PRESTANDO SERVICIO
ESTAN EN TRAMITES DE CONSEGUIR CUPO
ESTBA ESTUDIANDO TERCERO GRADO PERO NO SE ADAPTO A LA ESCUELA Y SE RETIRO
ESTE AÑO NO QUIERE ESTUDIAR
ESTUDIA A DISTANCIA
ESTUDIA A DISTANCIA EN UNIMINUTO
ESTUDIA BACHILLERATO ACELERADO
ESTUDIA BELLEZA EN INSTITUTO
ESTUDIA DE FORMA INFORMAL
ESTUDIA EDUCACION NO FORMAL
ESTUDIA EDUCACION NO FORMAL LOS DIAS SABADOS
ESTUDIA EN INST. DE FORMACION PARA EL TRABAJO
ESTUDIA ENFERMERIA EN EL SENA DURACION AÑO Y MEDIO
ESTUDIA INGLES
ESTUDIA LA PRIMARIA EN MODALIDAD ACELERADO
ESTUDIA UN DIPLOMADO
ESTUDIA UN TECNOLOGICO VIRTUAL EN FARMACIA
ESTUDIA VIRTUALMENTE
EXPULSADO DEL COLEGIO
Esta validando el bachillerato primer semestre
FALLECIMIENTO DE SU PADRE
FALTA DE TIEMPO
FALTA DE DISPOIBILIDAD DE TIEMPO
FALTA DE TIEMPO
FALTA DE TIENMPO
FALTA DE DEDICACION Y TIEMPO
FALTA DE DESICION
FALTA DE PAPELES DEL SISBEN PARA ENTRAR AL COLEGIO
FALTA DE PREPARACION Y CONSTANCIA
FALTA DE TIEMPO
FALTA DE VOLUNTAD
FAMILIARES
FORMO PAREJA
FORMO UN HOGAR
FUE RETIRADA POR MOTIVO DE VIAJE DE SALUD DE LA MADRE PERSONA 1
FUE RETIRADO DEL COLEGIO POR MOTIVOS PERSONALES
HACE POCO LLEGO A VIVIR
HACE POCO SE GRADUO COMO BOMBERO
HACE UN CURSO DE CONFECCION INDUSTRIAL
HACE UN CURSO DE FARMACOLOGIA
IBA A PERDER EL AÑO
INCAPACITADA PERMANENTE PARA ESTUDIAR
INCAPACITADO PERMANENTE PARA ESTUDIAR
INCONVENIENTES CON LAS CERTIFICACIONES PARA EL TRASLADO
LA RETIRARON POR QUE YA PERDIA EL AÑO
LA CARRERA ESCOGIDA NO LA OFRECEN EN EL MUNICIPIO
LA CARRERA QUE ELLA QUIERE REALIZAR NO LA HAY
LA EDUCACION ES DEFICIENTE BUSCA CUPO EN ANSERMANUEVO
LA EXPULSARON DEL COLEGIO
LA JOVEN ESTUDIA SOLO EL DIA SABADO (CURSA GRADO ONCE)
LA MADRE SE ENCONTRABA ENFERMA Y NO REALIZO LOS TRAMITES
LA MAMA LO CASTIGO Y LO RETIRO DE LOS ESTUDIOS
LA OCCRE NO DA PERMISO
LA SEÑORA ACTUALMENTE ESTUDIA EN UNA ACADEMIA DE BELLEZA
LA SEÑORA ALEJANDRA CONTINUA CON SUS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS A FINALES DEL MES N
LA SEÑORA MARIA DEL PILAR NOS INFORMA QUE PASO PAPELES A UNA INSTITUCION NO OFIC
LE DA VERGUENZA ETUDIAR DESDE POR SU EDAD
LLEGARON HACE 3 MESES DE VENEZUELA
LO AFECTO LA MUERTE DEL PAPA
LO EXPULSARON
LO RETIRARON ESTE AÑO POR MAL RENDIMIENTO ACADEMICO
LO RETIRO POR MAL COMPORTAMIENTO
LOS HORARIOS
LOS HORARIOS NO LE SERVIAN Y LA ENTIDAD NO CUDRABA HORARIO DE CLASE
LOS PADRES NO HAN REALIZADO LA DILIGENCIA DE MATRICULARLO EN UN CENTRO EDUCATIVO
LOS PADRES NO LE DIERON ESTUDIO
LOS PADRES NUNCA LO DEJARON ESTUDIAR
LOS RETIRARON POR QUE LLEVABA EL AÑO PERDIDO
MANTENER EL HOGAR
MATONEO EN EL COLEGIO
ME SALIO PARA COJER CAFE EN LA COSECHA DE CAFE
MOTIVOS FMILIARES
MOTIVOS LABORALES
MUCHOS TRAMITES
MUERTE DEL JEFE DE HOGAR
NO A ENCONTRADO UNA INSTITUCION CERCA QUE PUEDA APRENDER DEPORTE
NO A REALIZADO LAS PRUEBAS ICFES
NO ALCANZO A MATRICULARSE
NO CLASIFICO EN LA UNIVERSIDAD
NO CREE QUE ES NECESARIO
NO CUMPLE CON EL REQUISITO DE EDAD
NO CUMPLE EL REQUISITO DE EDAD
NO ESTA EJERCIENDO LA PROFESION
NO ESTA ESTUDIANDO PORQUE APENAS SE GRADUO DE LA UNIVERSIDAD
NO ESTUDIA POR LO QUE SE LE DIFICULTA EL APRENDISAJE POR LO TANTO NO LO RECIBEN
NO EXISTE UNA INSTITUCION PRESENCIAL Y QUE OFRESCA LO QUE ME GUSTA
NO HA DECIDIDO QUE CARRERA ESTUDIAR
NO HA DECIDIDO QUE CARRERA PROFESIONAL ESCOGER
NO HA DEDICADO EL TIEMPO
NO HA ENCONTRADO LO QUE QUIERE HACER OFERTA
NO HA PRESENTADO PRUEBAS DE ESTADO
NO HA QUERIDO
NO HABIA CUMPLIDO LOS 5 AÑOS Y YA ESTABAN A MITAD DE AÑO
NO HAY DON DE ESTUDIAR
NO HAY EL PROGRAMA ACADEMICO QUE DESEA ESTUDIAR Y ESTE PROGRAMA ESTA FUERA DEL P
NO HAY HOGARES CERCANOS
NO HAY INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA PARA ADULTOS
NO HAY LA CARRERA QUE EL DESEA SEGUIR AQUI EN EL PUEBLO
NO HAY LA CARRERA QUE QUIERE ESTUDIAR
NO HAY UN SITIO ESPECIAL PARA SORDOS Y MUDOS
NO HAY UNIVERSIDADES
NO LA DEJARON ESTUDIAR EN LA CASA
NO LA HAN QUERIDO LLEVAR
NO LA RECIBIAN POR NO TENER LA EDAD REQUERIDA
NO LA RECIBIAN PORQUE NO TENIA LA EDAD
NO LA RECIBIERON POR HABER ESTADO INICIADO EL AÑO ESCOLAR
NO LA RECIBIERON POR TENER 5 AÑOS
NO LE ALCANZA EL PUNTAJE ICFES
NO LE GUSTA
NO LE GUSTA EL ESTUDIO
NO LE GUSTA ESTUDIAR
NO LE GUSTA ESTUDIAR O EL COLEGIO
NO LE HAN ENTREGADO LOS PAPELES EN EL COLEGIO PORQUE NO HA PAGADO EL DERECHO A G
NO LE PERMITEN ESTUDIAR EN LA EMPRESA
NO LE QUEDA TIEMPO
NO LEGUSTA
NO LO RECBIERON ESTE AÑO ESCOLAR POR QUE AUN NO TENIA LOS 5AÑOS (VA ALA GUARDERI
NO LO RECIBEN POR LA EDAD
NO LO RECIBIERON POR QUE NO HABIA CUMPLIDO LOS CINCO AÑOS
NO MANDARON PROFESOR PARA SECUNDARIA
NO PASO A LA UNIVERSIDAD
NO PASO A LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
NO PUDO GANAR LOS EXAMENES DE ADMISION EN LA UNIVERSIDAD
NO PUEDE ESTA PRESTANDO SERVICIO MILITAR
NO PUEDE HABLAR Y NO APRENDE CON FACILIDAD DEBIDO A SU LIMITACION
NO QUISO ESTUDIAR
NO QUISO POR ESTAR EN LA CALLE
NO QUIZO IR POR QUE PERDIO EL AÑO
NO QUIZO SEGUIR ESTUDIANDO
NO TENGO CON QUIEN DEJAR SU BEBE
NO TENIA NINGUN DOCUMENTO
NO TENIA QUIEN LE CUIDARA LOS NIÑOS
NO TERMINA LOS CURSOS MATRICULADOS, SE RETIRA A MITAD DE AÑO
NO TIENE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS DE AÑOS ANTERIORES
NO TIENE COMPUTADOR PARA ESTUDIAR A DISTANCIA
NO TIENE EDAD SEGUN LA ESCUELA PARA RECIBIRLA
NO TIENE LA EDAD DEBE TENER 14 AÑOS
NO TIENE TIEMPO
NO TIENE TIEMPO DISPONIBLE
NO VOCALIZA BIEN
NOLO RECIBIERON POR QUE PRESENTO PROBLEMAS DE ADAPTACION ESCOLAR
NUNCA ESTUDIO POR ESTAR EN EL MONTE Y DEDICARSE A TRABAJAR AL LLEGAR A ZONAS URB
PAPELES EN TRAMITE PARA HACER LA MAESTRIA
PASANTIAS
PERDIO EL AÑO
PERDIO VARIOS AÑOS DE ESTUDIO
PIENSA ESTUDIAR MAS ADELANTE
PIENSA VIAJAR A OTRO PAIS
PLANES DE VIAJE
POR CUIDAR A LA ABUELITA AYUDANDOLE A LA MADRE
POR EL TIEMPO
POR ACCIDENTE
POR BAJO RENDIMIENTO SE RETIRO
POR CAMBIO DE COLEGIO.
POR CUIDAR LA NIÑA
POR DESCUIDO DE LOS PAPAS
POR EDAD SE AVERGUENZA
POR EMBARAZO
POR ENFERMEDA
POR FALTA DE APOYO
POR FALTA DE LA LIBRETA MILITAR
POR FALTA DE TIEMPO
POR FORMAR UN HOGAR
POR HORARIO DE TRABAJO
POR INDICIPLINADO LO EXPULSARON
POR LA EDAD DEL NIÑO
POR LOS CERTIFICADOS DE ESTUDIOS
POR LOS HORARIOS
POR LOS TURNOS DE TRABAJO
POR MAL COMPORTAMIENTO
POR NO PRESENTAR DOCUMENTACION NECESARIA
POR PEREZA
POR PEREZA A ESTUDIAR
POR PLANES PARA IRSE AL EXTERIOR
POR PRESTAR EL SERVICIO MILITAR
POR PROBLEMAS DE SALUD
POR PROBLEMAS FAMILIARES
POR Q DEBE ESPERAR PARA OMOLOGARLAS MATERIAS
POR Q ESTA EN ESPERA PARA UNA ESPECIALIZACION
POR QUE ES DISCAPACITADO Y ADEMAS TIENE DISCAPACIDAD MENTAL
POR QUE ESTA ESPERANDO EL EXAMEN DE ADMICION EN LA U DE A
POR QUE ESTA TRABAJANDO
POR QUE SE VA A ESTUDIAR PARA ESTADOS UNIDOS A FIN DE MES
POR QUE TIENE PENSADO ESTUDIAR EL PRE GRADO
POR QUE TUVO QUE PAGAR SERVICIO MILITAR
POR SIERRE DELA INTITUCION DON DE ESTUDIAVA
POR SU ESTADO DE SALUD
POR TIEMPO
POR TIMIDEZ Y QUE TIENE ACNE
POR TRASLADO DE DEPARTAMENTO.
POR UN ACCIDENTE
PORQUE ESTA PRESTANDO EL SERVICIO MILITAR(EN LA POLICIA)
PORQUE COMIENZA EN UNAS SEMANAS
PORQUE DESEA VALIDAR EL PROXIMO AÑO
PORQUE EL HORARIO DEL TRABAJO ES POR TURNOS
PORQUE EL TRABAJO QUE TIENE NO LE DA TIEMPO
PORQUE EN EL SENA NO RECIBEN MENORES DE 15 AÑOS
PORQUE ES MAS IMPORTANTE AHORA COLOCAR UN NEGOCIO
PORQUE ESTA ESPERANDO A GRADUARCE
PORQUE ESTA MUY PEQUEÑO
PORQUE HIBA PERDIENDO EL AÑO
PORQUE IBA PERDIENDO EL AÑO
PORQUE NECESITA AYUDAR A SU PADRE EN EL TRABAJO
PORQUE NO TIENE LOS CERTIFICADOS ANTERIORES
PORQUE SE DEDICA AL CUIDADO DE LOS NIÑOS
PORQUE SE SALE DE LAINSTITUCION Y DESDE HACE UN MES NO VOLVIO A ASISTIR
PRACTICAR BEISBOL
PRACTICAS DEL SENA
PRESENTA LIMITACION PERMANENTE PARA APRENDER
PRIVADO DE LA LIBERTAD
PROBLEMA CON DOS PROFESORES EN LA INSTITUCION EDUCATIVA
PROBLEMAS CON EL COLEGIO Y DEBIO PASARSE A LA NOCTURNA
PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO Y ALTOS COSTOS EDUCATIVOS
PROBLEMAS DISCIPLINARIOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA DONDE ESTABA
PROBLEMAS EN EL COLEGIO
PROBLEMAS FAMILIARES
PROBLEMAS FAMILIARES Y MUERTE DE LO PADRES
PROCESO DE CONSEGUIR CUPO
PROFESOR NO VOLVIO
QUE ACABA DE TERMINAR DE ESTUDIAR
QUE EL CUPO QUE TENIA ERA DE TARDE Y EL ABUELO POR MIEDO A QUE LLEGARA TARDE NO
QUIERE CAMBIR A LA MODALIDAD TRIMESTRALIZADO
QUIERE DESCANSAR UN POCO
QUIERE PRESTAR EL SERVICIO MILITAR
QUIRE INGRESAR A LA POLICIA NACIONAL Y ESTA HACIENDO LAS GESTIONES
REALIZA LA TEXIS
RECIEN GRADUADA DE CORPORACION
RECIEN LLEGARON NO LARECIBEN EN EN ESTE MOMENTO EN ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO, E
REPITIO EL ICFES PARA MEJORAR EL PUNTAJE Y PODER ESTUDIAR
RESPONSABILIDADES FAMILIARES
RESPONSABILIDADES FAMILIARES
RESPONSABILIDADES FAMILIARS
RESPONSABILIDADES FAMLIARES
RESPOONSABILIDADES FAMILIARES
SALIO DE VIAJE
SALIO Y NO TIENE TIEMPO ESTA CUIDANDO UN BEBE
SE ABURRIO EN EL COLEGIO EN EL QUE ESTABA ESTUDIANDO. SEGUIRA EL PROXIMO AÑO EN
SE ACABA DE GRADUAR Y ESTA BUSCANDO LA MAESTRIA
SE ACABO DE GRADUAR PERO PIENSA SEGUIR ESTUDIANDO
SE ACABO EL PROYECTO DEL RESGUARDO DE EDUCACION DE ADULTOS
SE CASO
SE ENCUENTRA HACIENDO TRAMITES PARA SEGUIR ESTUDIANDO
SE ENCUENTRA REALIZANDO UNA CAPACITACION DE TRES NIVELES EN EL SENA DE MASAJES
SE FUERON LOS PROFESORES
SE GRADUO HACE 2 MESES
SE GRADUO HACE UNA SEMANA
SE HA INSCRITO A LA UNIVALLE Y NO HA SIDO ADMITIDO
SE INSCRIBIO EN EL SENA ESPERANDO PRUEBAS
SE IVA A MATRICULAR PERO LE TOCA ESPERAR QUE HABRAN ESE NIVEL
SE LE DIFICULTAD APRENDER Y NO LE GUSTA Y DICE QUE LOS PROFESORES
SE RETIRO DEL COLEGIO
SE RETIRO DEL COLEGIO POR MAL RENDIMIENTO ESCOLAR
SE RETIRO HACE UN MES
SE RETIRO POR UN PROBLEMA DE ACNE HACE 2 AÑOS
SE RETIRO POR UN PROBLEMA EN LA INSTITUCION
SE TOMO UN DESCANSO
SE VA MATRICULAR EL PROXIMO AÑO
SE VA A MATRICULAR PARA EL PROXIMO SEMESTRE
SE VA A PRESTAR SERVICIO AL EJERCITO
SEMESTRE APLAZADO
SEPARACION DE LOS PADRES
SERVICIO VOLUNTARIO
SI ESTUDIA PERO NO ES FORMAL
SIENTE COMPLEJO DE INFERIORIDAD POR LIMITACION AUDITIVA
SINDROME DE DOWN
SINDROME DE DWAN
SOLICIONANDO EL SERVICIO MILITAR
SU PADRE MURIO
SUFRE DE PARALISIS CEREBRAL
SUS PADRES NO CREIAN NECESARIO
SUSPENDIDO DEL COLEGIO
SUSPENDIERON EL PROGRAMA PARA ADULTOS TRANSFORMEMOS
TENGO UN TRABAJO QUE NO ME PERMITE ESTUDIAR POR EL HORARIO
TENIA MALAS CALIFICACIONES Y TENIA PERDIDO EL AÑO ESCOLAR
TERMINO EN JULIO LA CARRERA
TERMINO UNA CARRERA
TERMINO BACHILLERATO Y ESTA BUSCANDO ESTUDIO
TERMINO DE ESTUDIAR UNA ESPECIALIZACION, PERO QUIERE SEGUIR ESTUDIANDO
TERMINO MAESTRIA
TERMINO MATERIAS DE PREGRADO Y ESTA PROXIMO A GRADUARSE
TERMINO SU ETUDIO TECNICO Y ESTA EN ESPERA ARA ENTRAR A LA UNIVERSIDAD
TIEMPO
TIENE PROBLEMAS PSICOLOGICOS
TODAVIA ASISTE A UN JARDIN
TOMO UN AÑO PARA DECIDIR QUE ESTUDIAR
TRAMITE DE PAPELES PARA ENTRAR A LA UNIVERSIDAD
TRAMITE PARA ESTUDIAR
TRASLADO DE SITIO DE VIVIENDA
TRASLADO HACE 2 MESES A ESTE MUNICIPIO
TUVO DIFICULTAD PARA APRENDER
TUVO PROBLEMAS CON LOS COMPAÑEROS DE ESCUELA
TUVO UN ACCIDENTE EN UN CURSO DEL SENA Y SUSPENDIO ESTUDIOS
VA A ENTRAR A ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD
VA A EMPEZAR A ESTUDIAR
VA A PRESTAR SERVICIO MILITAR
VA INICIAR PRONTO
VALIDA LA PRIMARIA
VALIDAANDO
VALIDACION
VALIDACION DEL BACHILLERATO
VALIDANDO
VALIDANDO BACHILLER
VALIDANDO OCTAVO Y NOVENO
VIAJE
VIVE EN UNION LIBRE
VIVIAN EN EL MONTE
YA TERINO LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
YA TERMINO COMO AUXILIAR DE ENFERMERIA
YA TERMINO DE ESTUDIAR
estudia curso de auxiliar de enfermeria en un centro informal sistemcenter
trabaja todo el dia
validand0
¿cuál es el nivel educativo más alto alcanzado por ... Y el último año o grado aprobado en este nivel?
¿cuál es el nivel educativo más alto alcanzado por ... Y el último año o grado aprobado en este nivel?
¿cuál es el nivel educativo más alto alcanzado por ... Y el último año o grado aprobado en este nivel?
¿cuál es el nivel educativo más alto alcanzado por ... Y el último año o grado aprobado en este nivel?
¿cuál es el nivel educativo más alto alcanzado por ... Y el último año o grado aprobado en este nivel?
3. ¿Cuál es la principal razón para que ..... no estudie?
o. Otra razón, ¿cuál? ____________________
4. ¿Cuál es el nivel educativo más alto alcanzado por ... y el último año o grado aprobado en este nivel?
Ninguno
Preescolar
Básica primaria (1.o - 5.o)
Básica secundaria (6.o a 9.o)
Media (10.o - 13.o)
Técnico sin título
Técnico con título
Tecnológico sin título
Tecnológico con título
Universitaria sin título
Universitaria con título
Posgrado sin título
Posgrado con título
4. Grado o año aprobado
Nivel educativo: se refiere al nivel más alto de instrucción alcanzado por la persona, dentro del sistema formal de enseñanza, sea éste, educación preescolar, básica primaria, educación básica secundaria, superior o universitaria y Postgrado.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
47157
20989
1
Ninguno
2
Preescolar
3
Básica primaria (1.O - 5.O)
4
Básica secundaria (6.O a 9.O)
5
Media (10.O - 13.O)
6
Técnico sin título
7
Técnico con título
8
Tecnológico sin título
9
Tecnológico con título
10
Universitaria sin título
11
Universitaria con título
12
Posgrado sin título
13
Posgrado con título
Sysmiss
Nivel educativo: se refiere al nivel más alto de instrucción alcanzado por la persona, dentro del sistema formal de enseñanza, sea éste, educación preescolar, básica primaria, educación básica secundaria, superior o universitaria y Postgrado
Grado o año aprobado
Grado o año aprobado
Grado o año aprobado
Grado o año aprobado
Grado o año aprobado
4. ¿Cuál es el nivel educativo más alto alcanzado por ... y el último año o grado aprobado en este nivel?
Ninguno
Preescolar
Básica primaria (1.o - 5.o)
Básica secundaria (6.o a 9.o)
Media (10.o - 13.o)
Técnico sin título
Técnico con título
Tecnológico sin título
Tecnológico con título
Universitaria sin título
Universitaria con título
Posgrado sin título
Posgrado con título
4. Grado o año aprobado
5. ¿Cuántos años de estudios superiores (técnicos, tecnológicos, universitarios, de posgrado, etc.), ha realizado y aprobado?
- Número de años _____
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
47157
20989
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Sysmiss
Cuántos años de estudios superiores ha realizado y aprobado
Cuántos años de estudios superiores ha realizado y aprobado
Cuántos años de estudios superiores ha realizado y aprobado
Cuántos años de estudios superiores ha realizado y aprobado
Cuántos años de estudios superiores ha realizado y aprobado
4. Grado o año aprobado
5. ¿Cuántos años de estudios superiores (técnicos, tecnológicos, universitarios, de posgrado, etc.), ha realizado y aprobado?
- Número de años _____
Digite la sumatoria de todos los años aprobados en los diferentes niveles de educación superior.
Nota: Si la persona estudió simultáneamente varias carreras o post grados, registre sólo la duración de una de ellas.
No debe ser menor al número de grados ó años respondido en la pregunta G P4.
Después de diligenciar la pregunta termine capítulo.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
6746
61400
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Sysmiss
En qué nivel está matriculado______ y qué grado cursa?
En qué nivel está matriculado______ y qué grado cursa?
En qué nivel está matriculado______ y qué grado cursa?
En qué nivel está matriculado______ y qué grado cursa?
En qué nivel está matriculado______ y qué grado cursa?
2. ¿____ actualmente estudia? (asiste al preescolar, escuela, colegio o universidad)
1Sí
2No
6. En qué nivel está matriculado______ y qué grado cursa?
1Preescolar (1 a 3)
2Básica Primaria (1 a 5)
3Básica secundaria (6 a 9)
4Media (10 a 13)
5Técnico
6Tecnológico
7Universitario
8Postgrado
6. En qué nivel está matriculado______ y qué grado cursa?
Grado o año que cursa
Para los estudios que se cursan semestralmente (estudios universitarios, técnicos, tecnológicos, Postgrado, etc...) el grado se establece calculando los años cursados.
Si responde prescolar o básica primaria pase a 8, si responde básica secundaria o media pase a 9, de lo contario continúe con la siguiente pregunta.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
20989
47157
1
Preescolar (1 a 3)
2
Básica primaria (1 a 5)
3
Básica secundaria (6 a 9)
4
Media (10 a 13)
5
Técnico
6
Tecnológico
7
Universitario
8
Postgrado
Sysmiss
Grado o año que cursa
Grado o año que cursa
Grado o año que cursa
Grado o año que cursa
Grado o año que cursa
6. En qué nivel está matriculado______ y qué grado cursa?
1Preescolar (1 a 3)
2Básica Primaria (1 a 5)
3Básica secundaria (6 a 9)
4Media (10 a 13)
5Técnico
6Tecnológico
7Universitario
8Postgrado
6. En qué nivel está matriculado______ y qué grado cursa?
Grado o año que cursa
7. ¿Cuántos años de estudios superiores (técnicos, tecnológicos, universitarios, de postgrado, etc.) ha realizado y aprobado?
- Número de años _______
Para los estudios que se cursan semestralmente (estudios universitarios, técnicos, tecnológicos, Postgrado, etc...) el grado se establece calculando los años cursados.
Si responde prescolar o básica primaria pase a 8, si responde básica secundaria o media pase a 9, de lo contario continúe con la siguiente pregunta.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
20989
47157
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Sysmiss
Cuántos años de estudios superiores ha realizado y aprobado
Cuántos años de estudios superiores ha realizado y aprobado
Cuántos años de estudios superiores ha realizado y aprobado
Cuántos años de estudios superiores ha realizado y aprobado
Cuántos años de estudios superiores ha realizado y aprobado
6. ¿En qué nivel está matriculado _____ y qué grado ó año cursa?
- Grado o año que cursa ___________
7. ¿Cuántos años de estudios superiores (técnicos, tecnológicos, universitarios, de postgrado, etc.) ha realizado y aprobado?
- Número de años _______
9. El establecimiento donde estudia _____es:
1Oficial
2No oficial
Para el diligenciamiento de esta pregunta, tenga en cuenta las instrucciones dadas en la pregunta G5.
Después de diligenciar pase a pregunta 9.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
2799
65347
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
Sysmiss
¿dónde o con quién permanece __________la mayor parte del tiempo, en las horas en que no está asistiendo al establecimiento educativo?
¿dónde o con quién permanece __________la mayor parte del tiempo, en las horas en que no está asistiendo al establecimiento educativo?
¿dónde o con quién permanece __________la mayor parte del tiempo, en las horas en que no está asistiendo al establecimiento educativo?
¿dónde o con quién permanece __________la mayor parte del tiempo, en las horas en que no está asistiendo al establecimiento educativo?
¿dónde o con quién permanece __________la mayor parte del tiempo, en las horas en que no está asistiendo al establecimiento educativo?
6. En qué nivel está matriculado______ y qué grado cursa?
Grado o año que cursa
8. ¿Dónde o con quién permanece ____ la mayor parte del tiempo, en las horas en que no está asistiendo al establecimiento educativo?
a.Con su padre o madre en la casa
b.Con su padre o madre en el trabajo
c.Con empleada o niñera en la casa
d.Al cuidado de un pariente de 18 años o más
e.Al cuidado de un pariente menor de 18 años
f.En un sitio para el cuidado de menores (jornada adicional o alterna, talleres, etc.)
g.En casa solo
h.Otro, ¿cuál?
8. ¿Dónde o con quién permanece ____ la mayor parte del tiempo, en las horas en que no está asistiendo al establecimiento educativo?
h.Otro, ¿cuál?_________________
Esperar respuesta
Se quiere establecer el lugar de permanencia y las personas encargadas del cuidado de los niños y niñas, que están cursando primaria o preescolar, en el tiempo están por fuera de la jornada escolar.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
9810
58336
1
Con su padre o madre en la casa
2
Con su padre o madre en el trabajo
3
Con empleada o niñera en la casa
4
Al cuidado de un pariente de 18 años o más
5
Al cuidado de un pariente menor de 18 años
6
En un sitio para el cuidado de menores (jornada adicional o alterna, talleres, etc.)
7
En casa solo
8
Otro, ¿cuál?
Sysmiss
Cual?
Cual?
Cual?
Cual?
Cual?
8. ¿Dónde o con quién permanece ____ la mayor parte del tiempo, en las horas en que no está asistiendo al establecimiento educativo?
a.Con su padre o madre en la casa
b.Con su padre o madre en el trabajo
c.Con empleada o niñera en la casa
d.Al cuidado de un pariente de 18 años o más
e.Al cuidado de un pariente menor de 18 años
f.En un sitio para el cuidado de menores (jornada adicional o alterna, talleres, etc.)
g.En casa solo
h.Otro, ¿cuál?
8. ¿Dónde o con quién permanece ____ la mayor parte del tiempo, en las horas en que no está asistiendo al establecimiento educativo?
h.Otro, ¿cuál?_________________
9. El establecimiento donde estudia _____es:
1Oficial
2No oficial
Esperar respuesta
Se quiere establecer el lugar de permanencia y las personas encargadas del cuidado de los niños y niñas, que están cursando primaria o preescolar, en el tiempo están por fuera de la jornada escolar.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
77
AL CUIDADO DE OTRO NO PARIENTE
AL CUIDADO DE UN NO PARIENTE CON QUIEN VIVE
AL CUIDADO DE UN NO PARIENTE DE 18 AÑOS O MAS
AL CUIDADO DE UN NO PARIENTE EN EL HOGAR
AL CUIDADO DE UN NO PARIENTE MAYOR DE 18 AÑOS
AL CUIDADO DE UNA AMIGA DEL HOGAR
AL CUIDADO DE UNA VECINA
AL HOGAR
AMA DE CASA
CON AMIGOS DEL BARRIO
CON EL VECINO
CON HERMANA DE 12 AÑOS
CON LA CUÑADA
CON LA DUEÑA DE LA CASA
CON LA HERMANA DE 12 AÑOS
CON LA NIÑERA PERO EN OTRA CASA
CON LA VECINA
CON LAS ERSNAS DEL OTRO HOGAR
CON UN ADULTO EN OTRO HOGAR
CON UNA VECINA
CULTIVAR CAFE
CURSOS LIBRES EN LAS MAÑANAS
CUÑADA ESTEFANI RAMIREZ
Con la dueña de la casa
DESARROLLANDO TALLERES DE MUSICA BAILE
DONDE UNA VECINA
EN SU HOGAR POR QUE ELLA ES UN PENSIONISTA
EN CASA CON SUS HIJOS
EN EL MISMO JARDIN DONDE SE ENCUENTRA ESTUDIANDO
EN EL HOGAR CON LOS HIJOS
EN EL TRABAJO
EN LA CALLE JUGANDO CON LOS AMIGOS
EN LA CASA CON LOS HIJOS
EN LA ESCUELA
EN LA INSTITUCION EDUCATIVA
ES ADULTO QUE REINICIA ESTUDIOS
ES MAYOR DE EDAD
ESTA AL CUIDADO DE UN NO PARIENTE MAYOR DE 18 AÑOS NO NIÑERA
ESTEFANIA RAMIREZ CUÑADA
ESTUDIA TODO EL DIA
LA CUIDA SU HERMANO POR 3 HORAS
LA CUIDA UNA VECINA
LA SEÑORA YAMILE SOLANO ESTA VALIDANDO LA PRIMARIA
LA TIA
LE PAGA A UNA SEÑORA
NINGUNO
OTRO NO PARIENTE
PADRES SUSTITUTOS
PADRES SUSTITUTOS ES UN NIÑO DE BIENESTAR FAMILIAR
PADRES SUSTITUTOS NIÑA DEL BIENESTAR FAMILIAR
PAGA A UNA SEÑORA
PERMANECE ALCUIDADO DE UNA AMIGA DEL HOGAR
SEÑORA QUE LO CUIDA
TRABAJANDO
UN NO PARIENTE MENOR DE 18 AÑOS
UNA AMIGA
UNA NO PARIENTE QUE VIVE EN EL HOGAR
VECINA
VIVE EN ESTE HOGAR CON SUS PADRES SUSTITUTOS YA QUE ES UN NIÑO DE BIENESTAR FAMI
YA ES MAYOR DE EDAD ESTUDIA EN ADULTOS MAYORES
YA ES MAYOR DE EDAD ESTUDIA EN PROGAMA TRANSFORMEMOS
YARRINSON ES ESTUDIANTE DE NOCTURNA
El establecimiento donde estudia <...> es:
El establecimiento donde estudia <...> es:
El establecimiento donde estudia <...> es:
El establecimiento donde estudia <...> es:
El establecimiento donde estudia <...> es:
8. ¿Dónde o con quién permanece ____ la mayor parte del tiempo, en las horas en que no está asistiendo al establecimiento educativo?
h.Otro, ¿cuál?_________________
9. El establecimiento donde estudia _____es:
1Oficial
2No oficial
9. El establecimiento donde estudia _____es:
2. No oficial
1Con subsidio del estado
2Sin subsidio
Nota: Para los colegios privados que tienen alumnos subsidiados por el gobierno, si la naturaleza del colegio es privado, se debe diligenciar como no oficial, y solo si el estudiante encuestado es subsidiado por el gobierno, en la segunda pregunta se debe escoger “con subsidio del estado
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
20989
47157
1
Oficial
2
No oficial
Sysmiss
Establecimientos Oficiales: son aquellas instituciones de propiedad de la nación, del departamento, del distrito o del municipio. También son oficiales las unidades administrativas especiales y las unidades docentes que dependen del ministerio de educación, tales como las instituciones intermedias profesionales del sector oficial.
Establecimientos Privados: son aquellos planteles de propiedad de uno o varios particulares, cuya financiación proviene de recursos propios. También incluye colegios cooperativos.
No oficial
No oficial
No oficial
No oficial
No oficial
9. El establecimiento donde estudia _____es:
1Oficial
2No oficial
9. El establecimiento donde estudia _____es:
2. No oficial
1Con subsidio del estado
2Sin subsidio
10. Este establecimiento está ubicado en:
a.Un centro urbano donde esta la alcaldía municipal
b.Un corregimiento, inspección de policía o caserío
c.Una vereda o campo
Para los colegios privados que tienen alumnos subsidiados por el gobierno, si la naturaleza del colegio es privado, se debe diligenciar como no oficial, y solo si el estudiante encuestado es subsidiado por el gobierno, en la segunda pregunta se debe escoger "con subsidio del estado".
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
1852
66294
1
Con subsidio del estado
2
Sin subsidio
Sysmiss
Establecimientos Oficiales: son aquellas instituciones de propiedad de la nación, del departamento, del distrito o del municipio. También son oficiales las unidades administrativas especiales y las unidades docentes que dependen del ministerio de educación, tales como las instituciones intermedias profesionales del sector oficial. Tenga presente que hay colegios oficiales que funcionan en plantas físicas en las que también funciona, en otra jornada, otro colegio no oficial. En general, los establecimientos oficiales son los que se sostienen con fondos del tesoro público.
Establecimientos Privados: son aquellos planteles de propiedad de uno o varios particulares, cuya financiación proviene de recursos propios. También incluye colegios cooperativos.
Este establecimiento está ubicado en:
Este establecimiento está ubicado en:
Este establecimiento está ubicado en:
Este establecimiento está ubicado en:
Este establecimiento está ubicado en:
9. El establecimiento donde estudia _____es:
2. No oficial
1Con subsidio del estado
2Sin subsidio
10. Este establecimiento está ubicado en:
a.Un centro urbano donde esta la alcaldía municipal
b.Un corregimiento, inspección de policía o caserío
c.Una vereda o campo
11. ¿Recibe ____ en el plantel educativo alimentos (desayunos, medias nueves, almuerzos, etc.) en forma gratuita o por un pago simbólico?
1Sí
2No
Se busca determinar el área donde esta ubicado el establecimiento educativo al que asiste la persona
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
20989
47157
1
Un centro urbano donde esta la alcaldía municipal
2
Un corregimiento, inspección de policía o caserío
3
Una vereda o campo
Sysmiss
¿recibe en el plantel educativo alimentos (desayunos, medias nueves, almuerzos, etc.) en forma gratuita o por un pago simbólico?
¿recibe en el plantel educativo alimentos (desayunos, medias nueves, almuerzos, etc.) en forma gratuita o por un pago simbólico?
¿recibe en el plantel educativo alimentos (desayunos, medias nueves, almuerzos, etc.) en forma gratuita o por un pago simbólico?
¿recibe en el plantel educativo alimentos (desayunos, medias nueves, almuerzos, etc.) en forma gratuita o por un pago simbólico?
¿recibe en el plantel educativo alimentos (desayunos, medias nueves, almuerzos, etc.) en forma gratuita o por un pago simbólico?
10. Este establecimiento está ubicado en:
a.Un centro urbano donde esta la alcaldía municipal
b.Un corregimiento, inspección de policía o caserío
c.Una vereda o campo
11. ¿Recibe ____ en el plantel educativo alimentos (desayunos, medias nueves, almuerzos, etc.) en forma gratuita o por un pago simbólico?
1Sí
2No
11. ¿Valor que paga DIARIO?
Esta pregunta pretende establecer si el plantel educativo brinda en forma gratuita o a cambio de un pago simbólico (suma muy pequeña que no corresponde al valor real) algún tipo de comida a sus alumnos como desayuno, mediasnueves, onces, almuerzo, etc. Si la respuesta es afirmativa, escriba código 1 y diligencie Valor pagado diario y Valor estimado diario
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
20989
47157
1
Sí
2
No
Sysmiss
¿valor que paga diario?
¿valor que paga diario?
¿valor que paga diario?
¿valor que paga diario?
¿valor que paga diario?
11. ¿Recibe ____ en el plantel educativo alimentos (desayunos, medias nueves, almuerzos, etc.) en forma gratuita o por un pago simbólico?
1Sí
2No
11. ¿Valor que paga DIARIO?
11. ¿Si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaria al día por lo que recibe?
$_____________
Esta pregunta pretende establecer si el plantel educativo brinda en forma gratuita o a cambio de un pago simbólico (suma muy pequeña que no corresponde al valor real) algún tipo de comida a sus alumnos como desayuno, mediasnueves, onces, almuerzo, etc. Si la respuesta es afirmativa, escriba código 1 y diligencie Valor pagado diario y Valor estimado diario
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
10043
58103
99
100
110
112
120
125
130
135
140
150
166
170
175
200
215
220
225
240
250
300
325
330
350
364
380
400
420
450
500
550
600
625
654
700
750
800
850
870
900
920
999
1000
1100
1200
1230
1300
1350
1500
1600
1700
1800
1850
1875
2000
2100
2200
2500
2700
3000
3200
3400
3420
3500
3700
4000
4400
4500
4700
4800
5000
Sysmiss
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe?
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe?
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe?
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe?
¿si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaría al día por lo que recibe?
11. ¿Valor que paga DIARIO?
11. ¿Si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaria al día por lo que recibe?
$_____________
12. Durante este AÑO ESCOLAR ¿____recibió beca en dinero o en especie para estudiar?
1Sí
2No
Esta pregunta pretende establecer si el plantel educativo brinda en forma gratuita o a cambio de un pago simbólico (suma muy pequeña que no corresponde al valor real) algún tipo de comida a sus alumnos como desayuno, mediasnueves, onces, almuerzo, etc. Si la respuesta es afirmativa, escriba código 1 y diligencie Valor pagado diario y Valor estimado diario
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
10043
58103
200
250
300
400
450
500
600
700
800
900
999
1000
1100
1200
1300
1400
1500
1600
1700
1800
2000
2100
2200
2300
2400
2500
2600
2700
2800
3000
3300
3400
3500
3600
3700
3800
4000
4300
4500
5000
5420
5500
6000
6500
7000
7500
8000
9000
10000
10500
12000
15000
16000
18000
20000
Sysmiss
Durante este año escolar¿_______ recibió beca en dinero o en especie para estudiar?
Durante este año escolar¿_______ recibió beca en dinero o en especie para estudiar?
Durante este año escolar¿_______ recibió beca en dinero o en especie para estudiar?
Durante este año escolar¿_______ recibió beca en dinero o en especie para estudiar?
Durante este año escolar¿_______ recibió beca en dinero o en especie para estudiar?
11. ¿Si lo tuviera que comprar en otra parte cuánto pagaria al día por lo que recibe?
$_____________
12. Durante este AÑO ESCOLAR ¿____recibió beca en dinero o en especie para estudiar?
1Sí
2No
12. Valor $ _____
La pregunta establece si la persona obtuvo alguna beca, el monto por el cual le fue otorgada y la periodicidad en que ésta es recibida. En ocasiones puede ser media beca que corresponde al 50% de la matrícula y/o pensión, o beca completa por la totalidad. Escriba el valor y el código correspondiente a la frecuencia.
Si la frecuencia con que se recibe la beca es diferente a mensual, bimestral, semestral o anual, se debe calcular el valor mensual y escribir código 1 (mensual) en la frecuencia"
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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47157
1
Sí
2
No
Sysmiss
Beca: hace referencia a la posibilidad de realizar estudios sin incurrir en gastos por ello, generalmente cubre los gastos correspondientes a pensión y matrícula solamente. Las becas pueden ser otorgadas por el establecimiento escolar, por la entidad en la que el alumno o el padre trabajan, o por entidades gubernamentales o privadas.
¿valor $ _______________
¿valor $ _______________
¿valor $ _______________
¿valor $ _______________
¿valor $ _______________
12. Durante este AÑO ESCOLAR ¿____recibió beca en dinero o en especie para estudiar?
1Sí
2No
12. Valor $ _____
12. Frecuencia de la beca que recibió para estudiar en dinero o en especie
a.Mensual
b.Bimestral
c.Semestral
d.Anual
La pregunta establece si la persona obtuvo alguna beca, el monto por el cual le fue otorgada y la periodicidad en que ésta es recibida. En ocasiones puede ser media beca que corresponde al 50% de la matrícula y/o pensión, o beca completa por la totalidad. Escriba el valor y el código correspondiente a la frecuencia.
Si la frecuencia con que se recibe la beca es diferente a mensual, bimestral, semestral o anual, se debe calcular el valor mensual y escribir código 1 (mensual) en la frecuencia"
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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67863
99
10000
15000
22000
25000
28000
30000
33000
35000
40000
45000
50000
52500
54500
55000
60000
64000
65000
70000
80000
95000
98000
100000
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120000
130000
140000
150000
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180000
192000
200000
210000
240000
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270000
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290000
300000
320000
350000
360000
361998
380000
400000
440000
450000
453360
454000
456000
460000
470000
495000
500000
510000
524000
525000
540000
550000
566700
600000
630000
650000
663000
680000
688000
700000
750000
790000
800000
900000
930000
1000000
1026000
1040000
1100000
1200000
1275000
1300000
1400000
1420000
1433000
1435000
1500000
1700000
1800000
1879750
2000000
2150000
2400000
2500000
2600000
2800000
3000000
3144000
3150000
3400000
3500000
3600000
3700000
4000000
4500000
5000000
7000000
8250000
9000000
Sysmiss
Frecuencia
Frecuencia
Frecuencia
Frecuencia
Frecuencia
12. Valor $ _____
12. Frecuencia de la beca que recibió para estudiar en dinero o en especie
a.Mensual
b.Bimestral
c.Semestral
d.Anual
13. ¿De quién recibió la beca para estudiar?
a. De la misma institución educativa.
b. ICETEX
c. Gobierno nacional o departamental
d. Gobierno distrital o municipal
e. Otra entidad pública
f. Empresa pública donde Ud.o un familiar trabajan
g. Empresa privada donde Ud. o un familiar trabajan
h. Otra entidad privada
La pregunta establece si la persona obtuvo alguna beca, el monto por el cual le fue otorgada y la periodicidad en que ésta es recibida. En ocasiones puede ser media beca que corresponde al 50% de la matrícula y/o pensión, o beca completa por la totalidad. Escriba el valor y el código correspondiente a la frecuencia.
Si la frecuencia con que se recibe la beca es diferente a mensual, bimestral, semestral o anual, se debe calcular el valor mensual y escribir código 1 (mensual) en la frecuencia"
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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1
Mensual
2
Bimestral
3
Semestral
4
Anual
Sysmiss
De quién recibió la beca para estudiar?
De quién recibió la beca para estudiar?
De quién recibió la beca para estudiar?
De quién recibió la beca para estudiar?
De quién recibió la beca para estudiar?
12. Frecuencia de la beca que recibió para estudiar en dinero o en especie
a.Mensual
b.Bimestral
c.Semestral
d.Anual
13. ¿De quién recibió la beca para estudiar?
a. De la misma institución educativa.
b. ICETEX
c. Gobierno nacional o departamental
d. Gobierno distrital o municipal
e. Otra entidad pública
f. Empresa pública donde Ud.o un familiar trabajan
g. Empresa privada donde Ud. o un familiar trabajan
h. Otra entidad privada
14. Durante este AÑO ESCOLAR, ¿____ recibió subsidio en dinero o en especie para estudiar?
1Sí
2No
Esta pregunta busca determinar la participación de las entidades públicas y privadas en el fomento de la educación, mediante la adjudicación de becas. Lea la pregunta y espere la respuesta de la persona.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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1
De la misma institución educativa
2
Icetex
3
Gobierno nacional o departamental
4
Gobierno distrital o municipal
5
Otra entidad pública
6
Empresa pública donde ud. O un familiar trabajan
7
Empresa privada donde ud. O un familiar trabajan
8
Otra entidad privada
Sysmiss
Durante este año escolar¿_______ recibió subsidio en dinero o en especie para estudiar?
Durante este año escolar¿_______ recibió subsidio en dinero o en especie para estudiar?
Durante este año escolar¿_______ recibió subsidio en dinero o en especie para estudiar?
Durante este año escolar¿_______ recibió subsidio en dinero o en especie para estudiar?
Durante este año escolar¿_______ recibió subsidio en dinero o en especie para estudiar?
13. ¿De quién recibió la beca para estudiar?
a. De la misma institución educativa.
b. ICETEX
c. Gobierno nacional o departamental
d. Gobierno distrital o municipal
e. Otra entidad pública
f. Empresa pública donde Ud.o un familiar trabajan
g. Empresa privada donde Ud. o un familiar trabajan
h. Otra entidad privada
14. Durante este AÑO ESCOLAR, ¿____ recibió subsidio en dinero o en especie para estudiar?
1Sí
2No
14. Valor $ ______
La pregunta establece si la persona obtuvo algun subsidio, el monto por el cual fue otorgado y la periodicidad en que éste es recibido.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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1
Sí
2
No
Sysmiss
- Subsidio: es un auxilio en dinero otorgado por una entidad pública o privada, con el fin de sufragar parte de los gastos en educación formal.
- Subsidios en especie: son uniformes, útiles, libros o textos escolares, otorgados por entidades públicas o entidades privadas, en esta última clasificación se incluyen las organizaciones no gubernamentales (ONG's) y las empresas. Se deben excluir los subsidios en especie que los padres reciben por parte de las Cajas de Compensación Familiar, ya que éstos se captarán con otras preguntas.
Valor $
Valor $
Valor $
Valor $
Valor $
14. Durante este AÑO ESCOLAR, ¿____ recibió subsidio en dinero o en especie para estudiar?
1Sí
2No
14. Valor $ ______
14. Frecuencia del subsidio en dinero o en especie que recibió para estudiar
a.Mensual
b.Bimestral
c.Semestral
d.Anual
La pregunta establece si la persona obtuvo algun subsidio, el monto por el cual fue otorgado y la periodicidad en que éste es recibido.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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5000
6000
7000
8000
10000
11000
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15000
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21500
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24000
25000
26000
30000
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35000
38000
39472
40000
45000
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50000
56000
60000
65000
68000
70000
75000
80000
84000
90000
100000
105000
110000
120000
125000
130000
135000
140000
144000
150000
151000
160000
180000
195000
198000
198345
200000
210000
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220000
230000
240000
250000
260000
270000
280000
283000
283350
283500
283600
285000
300000
308000
320000
350000
360000
385000
400000
420000
455000
480000
500000
540000
550000
560000
566000
566700
600000
630000
650000
660000
700000
750000
776000
800000
840000
900000
969000
1000000
1200000
1300000
1400000
1500000
1600000
1700000
1800000
2000000
2200000
2400000
2500000
2800000
3050000
3144000
3360000
3500000
4000000
5000000
6000000
7000000
9000000
Sysmiss
Frecuencia
Frecuencia
Frecuencia
Frecuencia
Frecuencia
14. Valor $ ______
14. Frecuencia del subsidio en dinero o en especie que recibió para estudiar
a.Mensual
b.Bimestral
c.Semestral
d.Anual
15. ¿De quién recibió el subsidio para estudiar?
a. De la misma institución educativa.
b. ICETEX
c. Gobierno nacional o departamental
d. Gobierno distrital o municipal
e. Otra entidad pública
f. Empresa pública donde Ud.o un familiar trabajan
g. Empresa privada donde Ud. o un familiar trabajan
h. Otra entidad privada
La pregunta establece si la persona obtuvo algun subsidio, el monto por el cual fue otorgado y la periodicidad en que éste es recibido.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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1
Mensual
2
Bimestral
3
Semestral
4
Anual
Sysmiss
De quién recibió el subsidio para estudiar?
De quién recibió el subsidio para estudiar?
De quién recibió el subsidio para estudiar?
De quién recibió el subsidio para estudiar?
De quién recibió el subsidio para estudiar?
14. Frecuencia del subsidio en dinero o en especie que recibió para estudiar
a.Mensual
b.Bimestral
c.Semestral
d.Anual
15. ¿De quién recibió el subsidio para estudiar?
a. De la misma institución educativa.
b. ICETEX
c. Gobierno nacional o departamental
d. Gobierno distrital o municipal
e. Otra entidad pública
f. Empresa pública donde Ud.o un familiar trabajan
g. Empresa privada donde Ud. o un familiar trabajan
h. Otra entidad privada
16. Durante este AÑO ESCOLAR ¿____ ha recibido crédito educativo?
1Sí
2No
Lea la pregunta y espere la respuesta.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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1
De la misma institución educativa
2
Icetex
3
Gobierno nacional o departamental
4
Gobierno distrital o municipal
5
Otra entidad pública
6
Empresa pública donde ud. O un familiar trabajan
7
Empresa privada donde ud. O un familiar trabajan
8
Otra entidad privada
Sysmiss
Durante este año escolar¿_______ ha recibido crédito educativo?
Durante este año escolar¿_______ ha recibido crédito educativo?
Durante este año escolar¿_______ ha recibido crédito educativo?
Durante este año escolar¿_______ ha recibido crédito educativo?
Durante este año escolar¿_______ ha recibido crédito educativo?
15. ¿De quién recibió el subsidio para estudiar?
a. De la misma institución educativa.
b. ICETEX
c. Gobierno nacional o departamental
d. Gobierno distrital o municipal
e. Otra entidad pública
f. Empresa pública donde Ud.o un familiar trabajan
g. Empresa privada donde Ud. o un familiar trabajan
h. Otra entidad privada
16. Durante este AÑO ESCOLAR ¿____ ha recibido crédito educativo?
1Sí
2No
16. Valor $ __________
La pregunta establece si la persona obtuvo algun crédito educativo, el monto por el cual fue otorgado y la periodicidad en que éste es recibido.
Si la periodicidad informada no corresponde a las que figuran en las opciones de respuesta, haga la conversión a mensual
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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47157
1
Sí
2
No
Sysmiss
¿valor $ _______________
¿valor $ _______________
¿valor $ _______________
¿valor $ _______________
¿valor $ _______________
16. Durante este AÑO ESCOLAR ¿____ ha recibido crédito educativo?
1Sí
2No
16. Valor $ __________
16. Frecuencia del crédito educativo recibido
a.Mensual
b.Bimestral
c.Semestral
d.Anual
La pregunta establece si la persona obtuvo algun crédito educativo, el monto por el cual fue otorgado y la periodicidad en que éste es recibido.
Si la periodicidad informada no corresponde a las que figuran en las opciones de respuesta, haga la conversión a mensual
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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67884
99
55000
70000
150000
158700
200000
240000
250000
253000
260000
263000
280000
300000
400000
480000
500000
525000
530000
535000
546000
550000
567000
600000
615000
645000
648000
680000
697000
700000
720000
750000
758000
800000
836000
840000
850000
870000
877000
890000
900000
940000
950000
1000000
1050000
1100000
1140000
1180000
1200000
1240000
1250000
1260000
1300000
1319000
1350000
1358000
1400000
1500000
1600000
1650000
1677000
1700000
1750000
1800000
1880000
1900000
1940000
2000000
2040000
2100000
2200000
2205000
2275000
2300000
2400000
2420000
2450000
2500000
2544000
2600000
2658000
2700000
2800000
2870000
2950000
3000000
3100000
3400000
3500000
3600000
3652000
3700000
3825000
4000000
4150000
4200000
4300000
4400000
4500000
4700000
4800000
5000000
5117000
5600000
6000000
6300000
6800000
7400000
8000000
9000000
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11000000
13000000
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15000000
Sysmiss
Frecuencia
Frecuencia
Frecuencia
Frecuencia
Frecuencia
16. Valor $ __________
16. Frecuencia del crédito educativo recibido
a.Mensual
b.Bimestral
c.Semestral
d.Anual
17. ¿Quién le concedió el crédito educativo?
a. ICETEX
b. Fondo Nacional de Ahorro
c. Banco o corporación
d. Otra entidad pública
e. Establecimiento educativo
f. Fundación (ONG)
g. Otra entidad, ¿cuál?___
La pregunta establece si la persona obtuvo algun crédito educativo, el monto por el cual fue otorgado y la periodicidad en que éste es recibido.
Si la periodicidad informada no corresponde a las que figuran en las opciones de respuesta, haga la conversión a mensual
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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67884
1
Mensual
2
Bimestral
3
Semestral
4
Anual
Sysmiss
Quién le concedió el crédito educativo?
Quién le concedió el crédito educativo?
Quién le concedió el crédito educativo?
Quién le concedió el crédito educativo?
Quién le concedió el crédito educativo?
16. Frecuencia del crédito educativo recibido
a.Mensual
b.Bimestral
c.Semestral
d.Anual
17. ¿Quién le concedió el crédito educativo?
a. ICETEX
b. Fondo Nacional de Ahorro
c. Banco o corporación
d. Otra entidad pública
e. Establecimiento educativo
f. Fundación (ONG)
g. Otra entidad, ¿cuál?___
17. ¿Quién le concedió el crédito educativo? - g. Otra entidad,
- ¿cuál?____________
Nota: La alternativa 5. Establecimiento educativo, se refiere al caso en el que el plantel educativo en el que estudia la persona, le otorga un préstamo al estudiante para que cubra parcialmente los gastos educativos en los que debe incurrir.
No se deben considerar como crédito educativo los plazos para pago de matrícula y/o pensiones que conceden algunas instituciones educativas a los estudiantes puesto que esto no representa un desembolso de dinero por parte de la institución, sino una facilidad para el pago de la misma.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
262
67884
1
Icetex
2
Fondo nacional de ahorro
3
Banco o corporación
4
Otra entidad pública
5
Establecimiento educativo
6
Fundación (ong)
7
Otra entidad, ¿cuál?
Sysmiss
¿cuál?
¿cuál?
¿cuál?
¿cuál?
¿cuál?
17. ¿Quién le concedió el crédito educativo?
a. ICETEX
b. Fondo Nacional de Ahorro
c. Banco o corporación
d. Otra entidad pública
e. Establecimiento educativo
f. Fundación (ONG)
g. Otra entidad, ¿cuál?___
17. ¿Quién le concedió el crédito educativo? - g. Otra entidad,
- ¿cuál?____________
Nota: La alternativa 5. Establecimiento educativo, se refiere al caso en el que el plantel educativo en el que estudia la persona, le otorga un préstamo al estudiante para que cubra parcialmente los gastos educativos en los que debe incurrir.
No se deben considerar como crédito educativo los plazos para pago de matrícula y/o pensiones que conceden algunas instituciones educativas a los estudiantes puesto que esto no representa un desembolso de dinero por parte de la institución, sino una facilidad para el pago de la misma.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
34
BANCO HELM
BIENESTAR SOCIAL
CAJA DE COMPENSACION FAMILIAR DEL CAUCA COMFACAUCA
CODENSA
COEDUCAR
COMUNA
COMUNA CONVENIO CON LA COOPERATIVA
COOFUTURO
COOMEVA
COOPERATIVA
COOPERATIVA UNIMINUTO
COOPERATIVA UNIMINUTO
COOPERATIVA A LA CUAL ESTAN ASOCIODOS LOS PROFEORES
COOPERATIVA DE EDUCADORES DE BOLIVAR
COOPERATIVA INDEPENDIENTE COOFUTURO
COOPERATIVA UNI MINUTO
COOPETROL
EMPRESA DONDE LABORA
EMPRESA DONDE TRABAJA
ESTUDIANTIOQUIA
FINCOMERCIO
FONDO DE EMPLEADOS EDITORIAL SANTILLANA
FONDO DE EMPLEADOS LA MARMA
GELBANC
GRANCOOP
IGLESIA JESUCRISTO DE LOS SANTOS DE LOS ULTIMOS DIAS
LA EMPRESA DONDE TRABAJA
LA EMPRESA DONDE TRBAJA (SEGUROS BOLIVAR)
PARTICULAR
PICHINCHA
SARAPALMA
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llave hogar
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
68146
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
68146
12.404
4522.922
620.32
583.599
Directorio
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El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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Secuencia de la encuesta
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Registre el número de orden de la persona que suministra la información.
Registre el número de orden de la persona que suministra la información.
Registre el número de orden de la persona que suministra la información.
Registre el número de orden de la persona que suministra la información.
Registre el número de orden de la persona que suministra la información.
1. Registre el número de orden de la persona que suministra la información.
2.¿En que actividad ocupó...... la mayor parte del tiempo LA SEMANA PASADA?
a. Trabajando.
b. Buscando trabajo
c. Estudiando
d. Oficios del hogar
e. Incapacitado permanente
para trabajar
f. Otra actividad, ¿cuál?
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¿en que actividad ocupó...... la mayor parte del tiempo la semana pasada?
¿en que actividad ocupó...... la mayor parte del tiempo la semana pasada?
¿en que actividad ocupó...... la mayor parte del tiempo la semana pasada?
¿en que actividad ocupó...... la mayor parte del tiempo la semana pasada?
¿en que actividad ocupó...... la mayor parte del tiempo la semana pasada?
1. Registre el número de orden de la persona que suministra la información.
2. ¿En que actividad ocupó...... la mayor parte del tiempo LA SEMANA PASADA?
a. Trabajando.
b. Buscando trabajo
c. Estudiando
d. Oficios del hogar
e. Incapacitado permanente
para trabajar
f. Otra actividad, ¿cuál?
- ¿cuál?_______________
Formule la pregunta y espere respuesta. Si el entrevistado(a) duda o se queda en silencio haga la pregunta para cada alternativa acompañada de las palabras "o alguna otra cosa?", Ejemplos:
·¿Oficios del hogar o alguna otra cosa?
·¿Estudiando o alguna otra cosa?
·¿Trabajando o alguna otra cosa?
Tenga en cuenta las siguientes instrucciones:
Se debe asignar o marcar una sola alternativa y debe ser la que mejor describa la actividad principal de la persona durante la semana de referencia.
Si una persona desempeñó más de una actividad durante la semana, pregunte: "¿a cuál le dedicó más tiempo durante la semana pasada? Si la persona no puede decidir al respecto, pregunte ¿cuál le generó un ingreso?
Las siguientes son las definiciones para las alternativas de respuesta de la pregunta:
1. Trabajando: se clasifica en la opción “trabajando” La persona que estuvo trabajando la mayor parte del tiempo durante la semana de referencia, ya sea como asalariado, como trabajador por cuenta propia o como patrón debe quedar en esta pregunta con alternativa 1 (Trabajando).
En cuanto al año rural que realizan los médicos, debido a que es un servicio que es remunerado, estas personas se consideran trabajando.
Los trabajadores por cuenta propia que en la semana de referencia se encontraban en alguna de las siguientes situaciones se considerarán trabajando:
Las personas que están atendiendo un negocio o ejerciendo una profesión aún cuando no hayan efectuado ventas o prestado servicios profesionales durante la semana pasada o de referencia.
- Las personas que tienen en su hogar uno o más pensionistas.
@Notas:
üLos policías bachilleres que se encuentran prestando el servicio militar obligatorio y los guardas bachilleres penitenciarios, que regresan a sus casas también se deben considerar trabajando.
üSi la persona en la semana de referencia se encontraba prestando el servicio militar y en la semana de la encuesta terminó de prestar el servicio militar y forma parte de este hogar, se considera trabajando.
2. Buscando trabajo: Si la mayor parte del tiempo, en la semana de referencia, la persona estuvo consiguiendo empleo, buscó establecerse en un negocio o ejercer una profesión, debe venir alternativa 2 (Buscando trabajo).
Una persona busca trabajo sí:
Se registra en una agencia de empleo pública o privada.
Está a la espera de que se le llame de una oficina de personal, registro de empleos u otros sitios de registro.
Visita oficinas o establecimientos en los cuales los empleadores seleccionan y contratan personal (tripulaciones, contratistas de construcción, agricultores, asesores, etc.).
Buscó establecerse en un negocio o ejercer su profesión.
Acuerda citas con posibles empleadores.
Publica, contesta o consulta avisos clasificados o llena solicitudes.
@Nota: cuando una persona buscó trabajo la mayor parte del tiempo en la semana pasada, o de referencia, y en el momento de la encuesta ya está trabajando, debe venir alternativa 2 (Buscando trabajo).
3. Estudiando: Registre código 3 cuando aquellas personas que pasaron la mayor parte de la semana de referencia estudiando en cualquier tipo de colegio, escuela, universidad o academia, o que hayan dedicado la mayor parte del tiempo de esa semana al estudio en una institución o en su propia casa. Se incluye todo tipo de educación e instrucción: formal, informal, técnica, religiosa, Sena, etc.
Es importante tener en cuenta que en épocas de vacaciones, las personas que normalmente estudian pueden estar la mayor parte del tiempo trabajando o buscando trabajo en la semana de referencia; en tal caso, considérelos en una de estas dos situaciones (trabajando o buscando trabajo)
Las personas que en el periodo de vacaciones no están trabajando o buscando trabajo, se considerarán estudiando si van a seguir asistiendo, siempre y cuando no estén dedicadas en vacaciones a actividades como trabajar o buscar trabajo.
Es importante tener en cuenta que los estudiantes de medicina, enfermería, odontología, derecho, etc. que realizan prácticas propias de su área académica no remuneradas deben considerarse "estudiando" ya que dichas prácticas son obligaciones que hacen parte del programa de estudios.
Si por el contrario, las prácticas, pasantías o internado están siendo remuneradas EN DINERO deberá considerarse trabajando (alternativa 1).
4. Oficios de hogar: Se registra código 4 a quienes durante la semana de referencia tuvieron como principal actividad la atención y manejo de su propio hogar y cuando la persona pasó la mayor parte del tiempo atendiendo y realizando las labores de su propio hogar. La categoría "oficios del hogar", incluye el cuidado de los niños, la preparación de comidas, lavar ropa, cortar el césped, pintar la propia casa y muchas labores similares no remuneradas realizadas en el hogar.
5. Incapacitado permanente para trabajar: Registre código 5 para las personas que por una enfermedad física, mental o ancianidad, no pueden realizar ninguna clase de trabajo de por vida.
6. Otra actividad ¿Cuál?: Registre con el código 6 las personas que en la semana de referencia dedicaron la mayor parte del tiempo a realizar actividades diferentes, que no permiten una clasificación en las alternativas ya enunciadas. Algunos casos que contempla esta alternativa son:
Las personas temporalmente enfermas o incapacitadas, y que volverán a su actividad normal dentro de un tiempo.
Las personas que teniendo un empleo no estuvieron trabajando en la semana de referencia debido a conflicto de trabajo, vacaciones u otra clase de permiso, interrupción del trabajo como huelgas, etc.
Los trabajadores que durante el período de referencia hayan sido suspendidos temporal ó indefinidamente, sin goce de remuneración y no estén activamente buscando empleo.
Personas que no tenían trabajo, ni lo buscaron en la semana de referencia y que esperan iniciar próximamente un empleo, negocio o explotación agrícola (así lo hayan iniciado en el momento de la encuesta).
Trabajadores voluntarios sin remuneración en organizaciones de beneficencia, acción comunal o para un amigo.
Las personas que durante la semana de referencia se encontraban arreglando (pintando, estucando etc.). una casa de su propiedad para ser arrendada, no se consideran trabajando por realizar esta actividad.
Las personas que durante la semana de referencia eran rentistas ó pensionados
Otros casos no contemplados en los anteriores, tales como deportistas aficionados, vagos, mendigos, etc.
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58153
1
Trabajando
2
Buscando trabajo
3
Estudiando
4
Oficios del hogar
5
Incapacitado permanentemente para trabajar
6
Otra actividad ¿cuál?
¿en que actividad ocupó...... la mayor parte del tiempo la semana pasada? - ¿cuál?
¿en que actividad ocupó...... la mayor parte del tiempo la semana pasada? - ¿cuál?
¿en que actividad ocupó...... la mayor parte del tiempo la semana pasada? - ¿cuál?
¿en que actividad ocupó...... la mayor parte del tiempo la semana pasada? - ¿cuál?
¿en que actividad ocupó...... la mayor parte del tiempo la semana pasada? - ¿cuál?
2. ¿En que actividad ocupó...... la mayor parte del tiempo LA SEMANA PASADA?
a. Trabajando.
b. Buscando trabajo
c. Estudiando
d. Oficios del hogar
- ¿cuál?_______________
3. Además de lo anterior, ¿.....realizó LA SEMANA PASADA alguna actividad paga por una hora o más?
1. Sí
2. No
Otra actividad ¿Cuál?: Registre con el código 6 las personas que en la semana de referencia dedicaron la mayor parte del tiempo a realizar actividades diferentes, que no permiten una clasificación en las alternativas ya enunciadas. Algunos casos que contempla esta alternativa son:
Las personas temporalmente enfermas o incapacitadas, y que volverán a su actividad normal dentro de un tiempo.
Las personas que teniendo un empleo no estuvieron trabajando en la semana de referencia debido a conflicto de trabajo, vacaciones u otra clase de permiso, interrupción del trabajo como huelgas, etc.
Los trabajadores que durante el período de referencia hayan sido suspendidos temporal ó indefinidamente, sin goce de remuneración y no estén activamente buscando empleo.
Personas que no tenían trabajo, ni lo buscaron en la semana de referencia y que esperan iniciar próximamente un empleo, negocio o explotación agrícola (así lo hayan iniciado en el momento de la encuesta).
Trabajadores voluntarios sin remuneración en organizaciones de beneficencia, acción comunal o para un amigo.
Las personas que durante la semana de referencia se encontraban arreglando (pintando, estucando etc.). una casa de su propiedad para ser arrendada, no se consideran trabajando por realizar esta actividad.
Las personas que durante la semana de referencia eran rentistas ó pensionados
Otros casos no contemplados en los anteriores, tales como deportistas aficionados, vagos, mendigos, etc.
pregunta.
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2335
Además de lo anterior, ¿.....Realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?
Además de lo anterior, ¿.....Realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?
Además de lo anterior, ¿.....Realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?
Además de lo anterior, ¿.....Realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?
Además de lo anterior, ¿.....Realizó la semana pasada alguna actividad paga por una hora o más?
- ¿cuál?_______________
3. Además de lo anterior, ¿.....realizó LA SEMANA PASADA alguna actividad paga por una hora o más?
1. Sí
2. No
4. Aunque.... no trabajó LA SEMANA PASADA, por una HORA O MÁS en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?
1. Sí
2. No
Esta pregunta se hace para aquellas personas que durante la mayor parte del tiempo se dedicaron a buscar trabajo, estudiar, realizar oficios del hogar u otra actividad.
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29436
28717
1
Sí
2
No
Sysmiss
Aunque.... no trabajó la semana pasada, por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?
Aunque.... no trabajó la semana pasada, por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?
Aunque.... no trabajó la semana pasada, por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?
Aunque.... no trabajó la semana pasada, por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?
Aunque.... no trabajó la semana pasada, por una hora o más en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?
3. Además de lo anterior, ¿.....realizó LA SEMANA PASADA alguna actividad paga por una hora o más?
1. Sí
2. No
4.Aunque.... no trabajó LA SEMANA PASADA, por una HORA O MÁS en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?
1. Sí
2. No
5. ¿....trabajó LA SEMANA PASADA en un negocio por UNA HORA O MÁS sin que le pagaran?
1. Sí
2. No
Se incluyen todas aquellas personas que informen no haber trabajado la semana pasada por hallarse en vacaciones, en incapacidad temporal, por enfermedad, licencia, etc., pero que mantienen un vínculo formal con el empleo. Es decir, que tienen la garantía de reintegrarse a su trabajo
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26873
31280
1
Sí
2
No
Sysmiss
Factores estacionales: cuando la actividad se repite en forma rutinaria en ciertas épocas del año. Ejemplo: recolectores de café o algodón que están cesantes de su trabajo, cuando no es la estación o época de recolección del producto.
La actividad no lo exige: si la persona estuvo ausente del trabajo debido a que la actividad no requiere de su presencia durante ciertos periodos del año. Ejemplo: durante la actividad agrícola se encuentran periodos de descanso para dar espera a la época de beneficio o cosecha.
Enfermedad o accidente: la persona que declare tener un empleo o negocio, pero que no pudo trabajar durante la semana de referencia por estar enferma o haber sufrido un accidente.
Vacaciones, permiso o licencia: la persona que estuvo ausente de su trabajo durante la semana de referencia por alguno de estos motivos.
Reparación de equipo: Cuando la persona no trabajó por reparación de la maquinaria, equipo o vehículo.
Conflicto laboral: personas que estaban en huelga.
Suspensión: personas que se encuentran suspendidas de su trabajo, pero manifiestan que volverán a trabajar en una fecha definida.
¿....trabajó la semana pasada en un negocio por una hora o más sin que le pagaran?
¿....trabajó la semana pasada en un negocio por una hora o más sin que le pagaran?
¿....trabajó la semana pasada en un negocio por una hora o más sin que le pagaran?
¿....trabajó la semana pasada en un negocio por una hora o más sin que le pagaran?
¿....trabajó la semana pasada en un negocio por una hora o más sin que le pagaran?
4. Aunque.... no trabajó LA SEMANA PASADA, por una HORA O MÁS en forma remunerada, ¿tenía durante esa semana algún trabajo o negocio por el que recibe ingresos?
1. Sí
2. No
5. ¿....trabajó LA SEMANA PASADA en un negocio por UNA HORA O MÁS sin que le pagaran?
1. Sí
2. No
6. En las ÚLTIMAS 4 SEMANAS ¿.....hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?
1. Sí
2. No
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Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
26019
32134
1
Sí
2
No
Sysmiss
Trabajador familiar sin remuneración: Es la persona no remunerada (no recibe salario en dinero ni en especie), que trabajó por lo menos 1 hora en la semana de referencia, en una empresa económica de propiedad de una persona emparentada con él que residen en el mismo hogar.
Trabajador sin remuneración en empresas de otros hogares: Es la persona no remunerada (no recibe salario en dinero ni en especie), que trabajó por lo menos 1 hora en la semana de referencia, en una empresa económica de propiedad de una persona emparentada o no con el encuestado y que NO reside en el mismo hogar.
En las últimas 4 semanas ¿.....Hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?
En las últimas 4 semanas ¿.....Hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?
En las últimas 4 semanas ¿.....Hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?
En las últimas 4 semanas ¿.....Hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?
En las últimas 4 semanas ¿.....Hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?
5. ¿....trabajó LA SEMANA PASADA en un negocio por UNA HORA O MÁS sin que le pagaran?
1. Sí
2. No
6. En las ÚLTIMAS 4 SEMANAS ¿.....hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?
1. Sí
2. No
7. ¿Desea_______conseguir un trabajo remunerado o instalar un negocio?
1. Sí
2. No
Esta pregunta inicia la secuencia para captar a los desocupados, para diligenciarla tenga en cuenta los periodos de referencia en el ítem 5 del presente manual.
La definición de "conseguir trabajo" es la misma dada en la pregunta 2 para la alternativa 2, "buscando trabajo"
Las diligencias para buscar trabajo comprenden las gestiones tanto formales como informales e incluye las aplicables al empleo asalariado y también al empleo independiente.
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Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
25158
32995
1
Sí
2
No
Sysmiss
¿desea_______conseguir un trabajo remunerado o instalar un negocio?
¿desea_______conseguir un trabajo remunerado o instalar un negocio?
¿desea_______conseguir un trabajo remunerado o instalar un negocio?
¿desea_______conseguir un trabajo remunerado o instalar un negocio?
¿desea_______conseguir un trabajo remunerado o instalar un negocio?
6. En las ÚLTIMAS 4 SEMANAS ¿.....hizo alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio?
1. Sí
2. No
7.¿Desea_______conseguir un trabajo remunerado o instalar un negocio?
1. Sí
2. No
8.Aunque..... desea trabajar, ¿por qué motivo principal no hizo diligencias para buscar un trabajo o instalar un negocio en las ÚLTIMAS 4 SEMANAS?
a. Ya encontró trabajo
b. No hay trabajo disponible en la ciudad o región
c. Está esperando que lo llamen
d. No sabe cómo buscarlo
e. Está cansado de buscar
f. No encuentra trabajo en su oficio o profesión.
g. Está esperando la temporada alta
h. Carece de la experiencia necesaria
i. No tiene recursos para instalar un negocio
j. Los empleadores lo consideran muy joven o muy viejo
k. Usted se considera muy joven o muy viejo
l. Responsabilidades familiares o embarazo
m.Problemas de salud
n. Está estudiando
ñ. Otro, ¿cuál?
La pregunta se formula a las personas que no tienen trabajo y no hicieron diligencias para conseguirlo en las últimas 4 semanas, su objetivo es filtrar a aquellas personas que no desean trabajar.
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Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
22740
35413
1
Sí
2
No
Sysmiss
Durante los últimos 12 meses (últimas 52 semanas) ¿…ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
Durante los últimos 12 meses (últimas 52 semanas) ¿…ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
Durante los últimos 12 meses (últimas 52 semanas) ¿…ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
Durante los últimos 12 meses (últimas 52 semanas) ¿…ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
Durante los últimos 12 meses (últimas 52 semanas) ¿…ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
7.¿Desea_______conseguir un trabajo remunerado o instalar un negocio?
1. Sí
2. No
8.Durante los últimos 12 MESES(últimas 52 semanas) ¿…trabajó por lo menos 2 semanas consecutivas?
1. Sí
2. No
9.Después de su último empleo, ¿…..ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
1. Sí
2. No
El término “dos semanas consecutivas” hace referencia a la continuidad del trabajo sin tener en cuenta la jornada diaria o semanal.
Si responde opción 2 “No” pase a pregunta 10, de lo contrario continúe
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
22740
35413
1
Sí
2
No
Sysmiss
El término “dos semanas consecutivas”: hace referencia a la continuidad del trabajo sin tener en cuenta la jornada diaria o semanal.
Después de su último empleo, ¿…..ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
Después de su último empleo, ¿…..ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
Después de su último empleo, ¿…..ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
Después de su último empleo, ¿…..ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
Después de su último empleo, ¿…..ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
8.Durante los últimos 12 MESES(últimas 52 semanas) ¿…trabajó por lo menos 2 semanas consecutivas?
1. Sí
2. No
9.Después de su último empleo, ¿…..ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
1. Sí
2. No
11.Si le hubiera resultado algún trabajo a …. ¿estaba disponible LA SEMANA PASADA para empezar a trabajar?
1. Sí
2. NO
Esta pregunta va dirigida a las personas que realizaron algún trabajo por lo menos durante dos semanas consecutivas en los últimos doce meses, y pretende determinar si después de su último trabajo, han realizado diligencias para conseguir trabajo.
Si la persona responde opción 1 pase a pregunta 11, si responde opción 2 pase a pregunta 39.
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Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
1450
56703
1
Sí
2
No
Sysmiss
Durante los últimos 12 meses (últimas 52 semanas) ¿…ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
Durante los últimos 12 meses (últimas 52 semanas) ¿…ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
Durante los últimos 12 meses (últimas 52 semanas) ¿…ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
Durante los últimos 12 meses (últimas 52 semanas) ¿…ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
Durante los últimos 12 meses (últimas 52 semanas) ¿…ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
8.Durante los últimos 12 MESES(últimas 52 semanas) ¿…trabajó por lo menos 2 semanas consecutivas?
1. Sí
2. No
10.Durante los últimos 12 MESES (últimas 52 semanas) ¿…ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
1. Sí
2. No
11.Si le hubiera resultado algún trabajo a …. ¿estaba disponible LA SEMANA PASADA para empezar a trabajar?
1. Sí
2. NO
Esta pregunta se dirige a las personas que no buscaron trabajo las últimas 4 semanas, para determinar si en los últimos doce meses emprendieron alguna acción de búsqueda. Este criterio pretende dar cierta consistencia a la definición de desaliento, en el sentido que una persona no puede estar cansada de buscar trabajo o creer que no lo va a encontrar si en el pasado reciente no ha efectuado diligencias tendientes a encontrarlo.
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Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
21290
36863
1
Sí
2
No
Sysmiss
Si le hubiera resultado algún trabajo a …. ¿estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?
Si le hubiera resultado algún trabajo a …. ¿estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?
Si le hubiera resultado algún trabajo a …. ¿estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?
Si le hubiera resultado algún trabajo a …. ¿estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?
Si le hubiera resultado algún trabajo a …. ¿estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar?
10.Durante los últimos 12 MESES (últimas 52 semanas) ¿…ha hecho alguna diligencia para conseguir trabajo o instalar un negocio?
1. Sí
2. No
11.Si le hubiera resultado algún trabajo a …. ¿estaba disponible LA SEMANA PASADA para empezar a trabajar?
1. Sí
2. NO
36. ¿Durante cuántas semanas ha estado o estuvo <...> buscando trabajo?
-No. de semanas
La disponibilidad actual para trabajar significa actitud y disposición en el momento actual para trabajar, si se presenta la oportunidad para ello.
La importancia de este criterio es que ciertas personas pueden estar buscando empleo para una época posterior, por ejemplo estudiantes que se encuentran buscando empleo para el período de vacaciones, o personas que buscan trabajo pero actualmente no podrían desempeñarlo por responsabilidades familiares. Esta pregunta permite diferenciar entre las personas que actualmente están disponibles (desocupados) de aquellos que no lo están (inactivos).
@Notas: Para el diligenciamiento de las preguntas 12 a 35 tenga en cuenta que en el caso de las personas, se hacer referencia a OCUPACIÓN para indicar la profesión u oficio que desarrollan en un trabajo. En el caso de los establecimientos, hablamos de ACTIVIDAD para señalar lo que producen o fabrican, lo que venden o revenden, o, los servicios que prestan.
Una vez definido el empleo principal, el recolector explicará claramente al encuestado a cuál de sus empleos se referirá en las siguientes preguntas.
Si la persona responde opción 1 pase a pregunta 36, si responde opción 2 pase a pregunta 39.
Si la persona responde opción 1 pase a pregunta 36, si responde opción 2 pase a pregunta 39.
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Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
3196
54957
1
Sí
2
No
Sysmiss
¿qué hace……en este trabajo? - código
¿qué hace……en este trabajo? - código
¿qué hace……en este trabajo? - código
¿qué hace……en este trabajo? - código
¿qué hace……en este trabajo? - código
12.¿Qué hace……en este trabajo?
- Código
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Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
31432
26721
1
2
3
4
5
6
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8
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12
13
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Sysmiss
¿a qué actividad se dedica principalmente la empresa o negocio en la que…… realiza su trabajo? - código
¿a qué actividad se dedica principalmente la empresa o negocio en la que…… realiza su trabajo? - código
¿a qué actividad se dedica principalmente la empresa o negocio en la que…… realiza su trabajo? - código
¿a qué actividad se dedica principalmente la empresa o negocio en la que…… realiza su trabajo? - código
¿a qué actividad se dedica principalmente la empresa o negocio en la que…… realiza su trabajo? - código
14.¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o negocio en la que…… realiza su trabajo?
- Código
15.En este trabajo ... es:
a. Obrero o empleado de empresa particular
b. Obrero o empleado del gobierno
c. Empleado doméstico
d. Profesional independiente
e. Trabajador independiente o por cuenta propia
f. Patrón o empleador
g. Trabajador de finca, tierra o parcela propia en arriendo, aparcería, usufructo o posesión
h. Trabajador sin remuneración
i. Ayudante sin remuneración (hijo o familiar de empleados
domésticos, mayordomos, jornaleros, etc.)
j. Jornalero o peón
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Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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9500
9900
Sysmiss
En este trabajo ... Es:
En este trabajo ... Es:
En este trabajo ... Es:
En este trabajo ... Es:
En este trabajo ... Es:
14.¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa o negocio en la que…… realiza su trabajo?
- Código
15.En este trabajo ... es:
a. Obrero o empleado de empresa particular
b. Obrero o empleado del gobierno
c. Empleado doméstico
d. Profesional independiente
e. Trabajador independiente o por cuenta propia
f. Patrón o empleador
g. Trabajador de finca, tierra o parcela propia en arriendo, aparcería, usufructo o posesión
h. Trabajador sin remuneración
i. Ayudante sin remuneración (hijo o familiar de empleados
domésticos, mayordomos, jornaleros, etc.)
j. Jornalero o peón
16.¿Cuánto meses lleva trabajando en esta empresa, negocio, industria, oficina, firma o finca de manera continua?
- Meses
Esta pregunta tiene por objeto conocer la posición ocupacional que la persona adquiere en el ejercicio de su trabajo.
Si la persona responde opciones 4, 5, 6 o 7 pase a pregunta 29, si responde opciones 8 o 9 pase a pregunta 31.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
31432
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1
Obrero o empleado de empresa particular
2
Obrero o empleado del gobierno
3
Empleado doméstico
4
Profesional independiente
5
Trabajador independiente o por cuenta propia
6
Patrón o empleado
7
Trabajador de finca, tierra o parcela propia en arriendo, aparcería, usufructo o posesión
8
Trabajador sin remuneración
9
Ayudante sin remuneracion (hijo o familiar de empleados domésticos, mayordomos, jornalesros, etc)
10
Jornalero de peón
Sysmiss
1- Obrero o empleado de empresa particular: se considera obrero o empleado de empresa particular a la persona que trabaja para una empresa o empleador privado en condición de asalariado, sin importar la rama de actividad a la que la persona aporta su fuerza de trabajo. Aquí se incluyen los que trabajan como asalariados en organizaciones de servicio social, sindical, iglesias y otras organizaciones sin fines de lucro.
Tenga en cuenta que uno de los aspectos que define la posición ocupacional es la relación contractual que tiene el trabajador. Es posible encontrar personas con posición ocupacional “obrero o empleado de empresa particular” que desarrollan su trabajo en entidades oficiales. Como los vigilantes de empresas de seguridad que son enviados a entidades del gobierno a prestar sus servicios.
·Una persona se clasifica como “obrero o empleado de empresa particular” aunque no tenga prestaciones sociales ni vinculación por parte de la empresa a la seguridad social.
2 - Obrero o empleado del gobierno: es aquella persona que trabaja para una entidad oficial en condición de asalariado (independientemente del cargo que desempeñe). Se cuentan aquí las personas vinculadas a entidades mixtas (de propiedad privada y del Estado), siempre y cuando la persona este cobijado con el régimen del empleado del estado.
3 - Empleado doméstico: es aquella persona que le trabaja a un solo hogar, realizando actividades propias del servicio doméstico y recibe por su trabajo un salario en dinero y/o en especie. Comprende a los sirvientes, chóferes, jardineros, porteros de casa, niñeras, amas de llaves, etc. Estas personas pueden vivir o no en el hogar donde trabajan.
Si existe en el hogar un pariente o familiar del jefe que trabaja en el mismo como servicio doméstico, debe quedar ubicado en esta categoría.
4- Profesional independiente: son las personas que explotan por su cuenta una profesión con ayuda o no de familiares, pero sin utilizar trabajadores (empleados u obreros) remunerados. Estas personas pueden trabajar solas o asociadas con otras de igual condición.
Dentro de esta alternativa se deben clasificar los profesionales que manifiestan trabajar en cualquier nivel del gobierno (nacional, departamental o municipal), desempeñando su profesión en calidad de “contratistas”.
Se entiende por contratista a las personas cuyo contrato no genera relación laboral ni prestaciones sociales, y que por lo tanto, sólo tienen derecho a los honorarios convenidos.
5- Trabajador independiente o por cuenta propia: son las personas que explotan su propia empresa económica o que ejercen por su cuenta un oficio con ayuda o no de familiares, pero sin utilizar trabajadores (empleados u obreros) remunerados y pueden trabajar solas o asociadas con otras de igual condición. Estas personas pueden trabajar con el Estado o con el sector privado.
6- Patrón o empleador: son las personas que dirigen su propia empresa económica o ejercen por su cuenta una profesión u oficio, utilizando uno o más trabajadores remunerados empleados y/o obreros.
No se consideran patrones o empleadores los jefes del hogar, por el hecho de tener empleados domésticos en su casa particular (servicio doméstico, chóferes, jardineros, etc.)
Los directivos de entidades públicas o privadas se consideran como empleados.
7- Trabajador de finca, tierra o parcela propia, en arriendo, aparcería, usufructo o posesión: Es la persona que explota su propia unidad agrícola, o unidad agrícola en arriendo con ayuda o no de familiares, pero sin utilizar trabajadores remunerados.
8 - Trabajador sin remuneración: Es la persona no remunerada (no recibe salario en dinero ni en especie), que trabajó por lo menos 1 hora en la semana de referencia en actividades económicas del hogar o de otros hogares.
Ejemplos:
·Una persona que vive con su papa y trabaja con el en un almacén de calzado, pero no recibe salario en dinero ni en especie, se considera trabajador sin remuneración.
·Una persona que trabaja con una tía que no vive en su hogar, en un almacén de ropa para hombre, pero no recibe salario en dinero ni en especie, se considera trabajador sin remuneración.
9 - Ayudante sin remuneración (hijo o familiar de empleados domésticos, mayordomos, jornaleros, etc.): Persona del hogar que sin recibir pago colabora en las labores propias de un trabajo asalariado.
Ejemplo:
·El mayordomo de una finca en la cual trabajan los hijos, sin recibir salario en dinero ni en especie, para este caso los hijos se consideran ayudante sin remuneración.
10 - Jornalero o peón: Son los trabajadores que se dedican directamente a la producción de bienes agrícolas y pecuarios, bajo la dependencia de un patrón del que obtienen una remuneración ya sea fija o por unidad producida.
¿cuánto meses lleva trabajando en esta empresa, negocio, industria, oficina, firma o finca de manera continua?
¿cuánto meses lleva trabajando en esta empresa, negocio, industria, oficina, firma o finca de manera continua?
¿cuánto meses lleva trabajando en esta empresa, negocio, industria, oficina, firma o finca de manera continua?
¿cuánto meses lleva trabajando en esta empresa, negocio, industria, oficina, firma o finca de manera continua?
¿cuánto meses lleva trabajando en esta empresa, negocio, industria, oficina, firma o finca de manera continua?
15.En este trabajo ... es:
a. Obrero o empleado de empresa particular
b. Obrero o empleado del gobierno
c. Empleado doméstico
d. Profesional independiente
e. Trabajador independiente o por cuenta propia
f. Patrón o empleador
g. Trabajador de finca, tierra o parcela propia en arriendo, aparcería, usufructo o posesión
h. Trabajador sin remuneración
i. Ayudante sin remuneración (hijo o familiar de empleados
domésticos, mayordomos, jornaleros, etc.)
j. Jornalero o peón
16.¿Cuánto meses lleva trabajando en esta empresa, negocio, industria, oficina, firma o finca de manera continua?
- Meses
17.¿Está afiliado por una empresa o individualmente a una Aseguradora de Riesgos Profesionales (ARP) (por accidentes de trabajo, enfermedad profesional et)?
1Sí
2No
9No sabe, no informa
Para los trabajadores independientes o por cuenta propia esta pregunta se debe diligenciar teniendo en cuenta el tiempo que la persona lleva ejerciendo su oficio o profesión como trabajador independiente, sin importar que este lo haya desempeñado prestando sus servicios a diferentes empresas o dedicado a diferentes negocios.
Notas
·El tiempo que un trabajador independiente lleva trabajando en su negocio de manera continua se refiere al tiempo que la persona en condición de trabajador independiente lleva desarrollando la misma ocupación.
·En el caso de contratistas que entre un contrato y otro para la misma empresa tienen interrupciones por un tiempo mayor de 15 días, se considera el tiempo que lleva trabajando en el contrato actual.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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Sysmiss
¿está afiliado por una empresa o individualmente a una aseguradora de riesgos profesionales (arp) (por accidentes de trabajo, enfermedad profesional et)?
¿está afiliado por una empresa o individualmente a una aseguradora de riesgos profesionales (arp) (por accidentes de trabajo, enfermedad profesional et)?
¿está afiliado por una empresa o individualmente a una aseguradora de riesgos profesionales (arp) (por accidentes de trabajo, enfermedad profesional et)?
¿está afiliado por una empresa o individualmente a una aseguradora de riesgos profesionales (arp) (por accidentes de trabajo, enfermedad profesional et)?
¿está afiliado por una empresa o individualmente a una aseguradora de riesgos profesionales (arp) (por accidentes de trabajo, enfermedad profesional et)?
16.¿Cuánto meses lleva trabajando en esta empresa, negocio, industria, oficina, firma o finca de manera continua?
- Meses
17.¿Está afiliado por una empresa o individualmente a una Aseguradora de Riesgos Profesionales (ARP) (por accidentes de trabajo, enfermedad profesional et)?
1Sí
2No
9No sabe, no informa
18¿La empresa donde trabaja le suministra elementos de protección personal para la realización de su trabajo?
1. Sí
2. No
3. No necesita
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Sysmiss
Tenga en cuenta lo siguiente:
Administradora de riesgos profesionales (A.R.P): Son entidades públicas o privadas destinadas a prevenir, proteger, y atender a los trabajadores por enfermedades y accidentes que puedan ocurrir como consecuencia de la actividad laboral.
¿la empresa donde trabaja le suministra elementos de protección personal para la realización de su trabajo?
¿la empresa donde trabaja le suministra elementos de protección personal para la realización de su trabajo?
¿la empresa donde trabaja le suministra elementos de protección personal para la realización de su trabajo?
¿la empresa donde trabaja le suministra elementos de protección personal para la realización de su trabajo?
¿la empresa donde trabaja le suministra elementos de protección personal para la realización de su trabajo?
17.¿Está afiliado por una empresa o individualmente a una Aseguradora de Riesgos Profesionales (ARP) (por accidentes de trabajo, enfermedad profesional et)?
1Sí
2No
9No sabe, no informa
18.¿La empresa donde trabaja le suministra elementos de protección personal para la realización de su trabajo?
1. Sí
2. No
3. No necesita
19.Antes de descuentos ¿Cuánto ganó el MES PASADO en este empleo? (incluya propinas y comisiones y excluya horas extras, viáticos y pagos en especie).
Se quiere determinar si la empresa dota a sus trabajadores de algún equipo de protección personal tales como: cascos, caretas, guantes, etc.
Los uniformes o calzado corriente no son elementos de protección. Lo son si incluyen algún elemento que preserve la integridad física como son: botas con punteras de hierro, delantales con cubierta de plomo, etc.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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1
Sí
2
No
3
No necesita
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Antes de descuentos , ¿cuánto ganó el mes pasado en este empleo? (incluya propinas y comisiones y excluya viáticos y pagos en especie)
Antes de descuentos , ¿cuánto ganó el mes pasado en este empleo? (incluya propinas y comisiones y excluya viáticos y pagos en especie)
Antes de descuentos , ¿cuánto ganó el mes pasado en este empleo? (incluya propinas y comisiones y excluya viáticos y pagos en especie)
Antes de descuentos , ¿cuánto ganó el mes pasado en este empleo? (incluya propinas y comisiones y excluya viáticos y pagos en especie)
Antes de descuentos , ¿cuánto ganó el mes pasado en este empleo? (incluya propinas y comisiones y excluya viáticos y pagos en especie)
18.¿La empresa donde trabaja le suministra elementos de protección personal para la realización de su trabajo?
1. Sí
2. No
3. No necesita
19.Antes de descuentos ¿Cuánto ganó el MES PASADO en este empleo? (incluya propinas y comisiones y excluya horas extras, viáticos y pagos en especie).
20.¿Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo?
1. Sí
2. No
Si no recibe salario en dinero, escriba 00.
Esta pregunta capta los ingresos monetarios provenientes del trabajo principal en condición de asalariado, jornalero, peón ó empleado doméstico. No incluya auxilio de transporte, subsidio de alimentación, subsidio familiar ni prima técnica y de antigüedad.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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44024
Sueldo o salario: Es la cantidad nominal de dinero que los asalariados (empleados y obreros)reciben de un empleador o patrón como retribución a la prestación de sus servicios por un período de tiempo determinado. Se entiende por sueldos y salario lo recibido periódicamente (mensual, decadal, quincenal, diario) en forma regular.
En el sueldo o salario se deben incluir:
• Comisiones: Son sobresueldos o porcentajes por volumen de ventas pagados en el comercio o al personal de ventas
• Propina: Es un dinero que el empleado recibe de la persona que adquiere el bien o servicio y generalmente se da en retribución a una buena atención.
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo?
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo?
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo?
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo?
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo?
19.Antes de descuentos ¿Cuánto ganó el MES PASADO en este empleo? (incluya propinas y comisiones y excluya horas extras, viáticos y pagos en especie).
20.¿Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo?
1. Sí
2. No
3. No sabe, no informa
20.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo?
Valor mensual__________________
El objeto de esta pregunta es conocer si la persona, además del ingreso monetario, recibió el mes pasado alimentos como parte de pago.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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1
Sí
2
No
3
No sabe, no informa
Sysmiss
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo? - valor mensual $
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo? - valor mensual $
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo? - valor mensual $
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo? - valor mensual $
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo? - valor mensual $
20.¿Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo?
1. Sí
2. No
3. No sabe, no informa
20.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo?
Valor mensual__________________
21.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo?
1. Sí
2. No
3. No sabe, no informa
El pago en especie se entiende como una parte del salario. Si estos pagos los recibe con una periodicidad diferente a mensual, se debe estimar el valor mensual.
Ejemplo: la empresa tiene casino y le da alimentos gratis o por un pago simbólico. En tal caso el pago recibido en especie corresponde al valor de los alimentos a precios comerciales, asumido por el patrón. Si el almuerzo que le suministran vale $2100 y el empleado paga $300, el pago en alimento mensual, equivale a ($2.100 - 300 = $1.800 * 20 días) = $36.000 (20 días hábiles trabajados).
@Nota: Las empleadas del servicio doméstico internas, deben estimar el valor de la alimentación recibida.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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Sysmiss
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo?
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo?
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo?
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo?
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo?
20.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO_______recibió alimentos como parte de pago por su trabajo?
Valor mensual__________________
21.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo?
1. Sí
2. No
3. No sabe, no informa
21.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo?
Valor mensual__________________
Se considera que una persona recibe vivienda como parte del pago por su trabajo, cuando la empresa le asigna vivienda al él y a su familia en forma gratis o por un pago simbólico.
Por ejemplo la Armada Nacional de Colombia le asigna a los militares activos las llamadas casas fiscales, por las cuales, a estas personas les corresponde cancelar un pago mínimo por ocupar esta vivienda.
Aquellas personas que recibieron vivienda como condición o medio para su trabajo no se incluyen en este rubro. Tal es el caso de celadores de edificios, cuidadores de construcciones, etc.
Si la empresa está pagando por la vivienda que ocupa el empleado u obrero se escribe la cifra pagada. Si la vivienda es de propiedad de la empresa, se escribe el valor estimado del arriendo de esa casa, como salario en especie recibido.
Tenga en cuenta que las empleadas domésticas si forman parte del hogar encuestado, deben traer alternativa 1 (SI) y un valor estimado.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
14129
44024
1
Sí
2
No
3
No sabe, no informa
Sysmiss
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo? - valor mensual $
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo? - valor mensual $
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo? - valor mensual $
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo? - valor mensual $
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo? - valor mensual $
21.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
21.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo?
Valor mensual__________________
22.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO... recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo Sodexho, etc.)?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
Se considera que una persona recibe vivienda como parte del pago por su trabajo, cuando la empresa le asigna vivienda al él y a su familia en forma gratis o por un pago simbólico.
Por ejemplo la Armada Nacional de Colombia le asigna a los militares activos las llamadas casas fiscales, por las cuales, a estas personas les corresponde cancelar un pago mínimo por ocupar esta vivienda.
Aquellas personas que recibieron vivienda como condición o medio para su trabajo no se incluyen en este rubro. Tal es el caso de celadores de edificios, cuidadores de construcciones, etc.
Si la empresa está pagando por la vivienda que ocupa el empleado u obrero se escribe la cifra pagada. Si la vivienda es de propiedad de la empresa, se escribe el valor estimado del arriendo de esa casa, como salario en especie recibido.
Tenga en cuenta que las empleadas domésticas si forman parte del hogar encuestado, deben traer alternativa 1 (SI) y un valor estimado.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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20000
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Sysmiss
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado... Recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo sodexho, etc.)?
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado... Recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo sodexho, etc.)?
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado... Recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo sodexho, etc.)?
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado... Recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo sodexho, etc.)?
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado... Recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo sodexho, etc.)?
21.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO_______recibió vivienda como parte de pago por su trabajo?
Valor mensual__________________
22.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO... recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo Sodexho, etc.)?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
22.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO_______recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo Sodexho, etc.)como parte de pago por su trabajo?
Valor mensual__________________
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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1
Sí
2
No
3
No sabe, no informa
Sysmiss
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado... Recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo sodexho, etc.)? - valor mensual $
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado... Recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo sodexho, etc.)? - valor mensual $
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado... Recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo sodexho, etc.)? - valor mensual $
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado... Recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo sodexho, etc.)? - valor mensual $
Además del salario en dinero, ¿el mes pasado... Recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo sodexho, etc.)? - valor mensual $
22.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO... recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo Sodexho, etc.)?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
22.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO... recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo Sodexho, etc.)?
Valor mensual__________________
23.¿Normalmente... utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil) Particular u oficial?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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Sysmiss
¿normalmente... Utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil) particular u oficial?
¿normalmente... Utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil) particular u oficial?
¿normalmente... Utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil) particular u oficial?
¿normalmente... Utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil) particular u oficial?
¿normalmente... Utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil) particular u oficial?
22.Además del salario en dinero, ¿el MES PASADO... recibió otros ingresos en especie por su trabajo (electrodomésticos, ropa, productos diferentes a alimentos o bonos tipo Sodexho, etc.)?
Valor mensual__________________
23.¿Normalmente... utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil). Particular u oficial?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
23.¿Normalmente... utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil). Particular u oficial?
Valor Mensual $
La parte del salario recibida por este concepto puede darse en forma particular cuando la empresa le asigna un carro al empleado, colectivo cuando tiene buses para ir al trabajo y/o regresar al hogar o cuando la empresa dota al empleado de vehículo o moto en forma permanente de tal manera que éste lo utiliza para desplazarse de su casa al trabajo y viceversa. Si la persona responde afirmativamente a esta pregunta, solicítele una estimación de lo que tendría que pagar mensualmente por transporte para desplazarse al sitio de trabajo o en su defecto para donde inicia su trabajo diariamente, si no contara con este servicio y registre dicha estimación en el espacio correspondiente.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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1
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No sabe, no informa
Sysmiss
¿normalmente... Utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil) particular u oficial? - valor mensual $
¿normalmente... Utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil) particular u oficial? - valor mensual $
¿normalmente... Utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil) particular u oficial? - valor mensual $
¿normalmente... Utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil) particular u oficial? - valor mensual $
¿normalmente... Utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil) particular u oficial? - valor mensual $
23.¿Normalmente... utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil). Particular u oficial?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
23.¿Normalmente... utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil). Particular u oficial?
Valor Mensual $_________
24.El MES PASADO¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
La parte del salario recibida por este concepto puede darse en forma particular cuando la empresa le asigna un carro al empleado, colectivo cuando tiene buses para ir al trabajo y/o regresar al hogar o cuando la empresa dota al empleado de vehículo o moto en forma permanente de tal manera que éste lo utiliza para desplazarse de su casa al trabajo y viceversa. Si la persona responde afirmativamente a esta pregunta, solicítele una estimación de lo que tendría que pagar mensualmente por transporte para desplazarse al sitio de trabajo o en su defecto para donde inicia su trabajo diariamente, si no contara con este servicio y registre dicha estimación en el espacio correspondiente.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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38400
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Sysmiss
El mes pasado¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero?
23.¿Normalmente... utiliza transporte de la empresa para desplazarse a su trabajo (bus o automóvil). Particular u oficial?
Valor Mensual $_________
24.El MES PASADO¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
24.El MES PASADO¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero?
Valor $ _______________
Si la alternativa seleccionada es 1 (Si), se debe indagar por el valor estimado de lo que recibió.
Tenga en cuenta que Subsidio en dinero es un valor que el patrón da al empleado en forma regular como compensación a algunos gastos que tiene la persona, o los establecidos por ley.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
14129
44024
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Sysmiss
Subsidio en dinero: Es un valor que el patrón da al empleado en forma regular como compensación a algunos gastos que tiene la persona, o los establecidos por ley. En esta categoría están: subsidio de transporte, subsidio de alimentación y subsidio familiar.
El mes pasado¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero? - ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero? - ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero? - ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero? - ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero? - ¿valor $ _______________
24.El MES PASADO¿_______ recibió subsidio de alimentación en dinero?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
Valor $ _______________
25.El MES PASADO¿_______ recibió auxilio de transporte en dinero?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
Si la persona es obrero, empleado del gobierno: para el caso de personas con ingresos hasta ($1.133.400.oo) tienen derecho a subsidio de alimentación.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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9999
10419
11334
12000
13000
14400
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19900
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22327
25000
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30000
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32605
33000
34000
35000
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40137
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44200
44600
44625
44650
44653
44655
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90260
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Sysmiss
Subsidio en dinero: Es un valor que el patrón da al empleado en forma regular como compensación a algunos gastos que tiene la persona, o los establecidos por ley. En esta categoría están: subsidio de transporte, subsidio de alimentación y subsidio familiar.
El mes pasado¿_______ recibió auxilio de transporte en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió auxilio de transporte en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió auxilio de transporte en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió auxilio de transporte en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió auxilio de transporte en dinero?
Valor $ _______________
25.El MES PASADO¿_______ recibió auxilio de transporte en dinero?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
Valor $ _______________
Si la alternativa seleccionada es 1 (Si), se debe indagar por el valor estimado de lo que recibió.
Tenga en cuenta que Auxilio de transporte en dinero es un valor que el patrón da al empleado en forma regular como compensación a gastos en transporte, no se incluye el trasporte que la empresa le proporciona a su empleado
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
14129
44024
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Sysmiss
Subsidio de transporte en dinero: Es un valor que el patrón da al empleado en forma regular como compensación a algunos gastos que tiene la persona, o los establecidos por ley. En esta categoría están: subsidio de transporte, subsidio de alimentación y subsidio familiar.
El mes pasado¿_______ recibió auxilio de transporte en dinero? - ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió auxilio de transporte en dinero? - ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió auxilio de transporte en dinero? - ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió auxilio de transporte en dinero? - ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió auxilio de transporte en dinero? - ¿valor $ _______________
25.El MES PASADO¿_______ recibió auxilio de transporte en dinero?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
Valor $ _______________
26.El Mes Pasado¿_______ Recibió Subsidio Familiar En Dinero?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
Registre el valor que reporte la persona en el espacio correspondiente.
Si la persona es obrero, empleado del gobierno o empresa particular: para el caso de personas con ingresos hasta ($1.133.400.oo) tienen derecho a auxilio o subsidio de transporte ($67.800.oo), este mismo valor lo deben recibir los empleados de empresa particular, más no todos lo reciben
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
3824
54329
98
1000
5000
5100
6000
8000
10000
11000
12000
13000
14000
14800
15000
15820
16000
17000
18000
20000
21000
22000
22600
22700
23000
23320
23700
24000
24257
25000
25470
25600
26000
27000
27150
28000
28700
29000
30000
30300
30500
30600
31000
31800
32000
33000
33400
33500
33600
33900
33930
34000
34500
34720
35000
36000
36700
37000
38000
38400
39000
39800
40000
40680
41000
42000
42500
43000
43914
44000
45000
45200
46000
46700
47000
48000
49000
49667
50000
51000
51980
52000
52600
52946
53000
53356
53600
54000
55000
56000
56400
56700
57000
58000
58600
58700
58800
59000
60000
60600
60700
60800
60900
61000
61020
61500
61700
62000
62400
62500
62700
62800
63000
63180
63280
63500
63600
63700
63800
63900
64000
64200
64800
65000
65600
65700
66000
66200
66300
66400
66500
66700
66800
67000
67200
67300
67400
67500
67600
67700
67800
67837
67900
67997
68000
68400
68500
68600
68700
68800
68865
68900
69000
69400
69700
69800
70000
70800
70900
71000
72000
73000
74000
75000
76000
76400
76800
76900
77000
77200
77700
77800
78000
78800
79000
80000
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83000
83200
84000
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85000
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87000
88000
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114400
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135000
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141750
150000
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167800
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183000
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196000
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248000
250000
260000
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280000
300000
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320000
339000
350000
365000
390000
400000
425000
434000
440000
500000
600000
610000
650000
660000
667000
673000
700000
960000
1000000
Sysmiss
Subsidio de transporte en dinero: Es un valor que el patrón da al empleado en forma regular como compensación a algunos gastos que tiene la persona, o los establecidos por ley. En esta categoría están: subsidio de transporte, subsidio de alimentación y subsidio familiar.
El mes pasado¿_______ recibió subsidio familiar en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió subsidio familiar en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió subsidio familiar en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió subsidio familiar en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió subsidio familiar en dinero?
Valor $ _______________
26.El MES PASADO¿_______ recibió subsidio familiar en dinero?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
valor $ _______________
Si la alternativa seleccionada es 1 (Si), se debe indagar por el valor estimado de lo que recibió.
El Subsidio Familiar es una prestación social pagadera en dinero, especie o servicios a los trabajadores que devenguen hasta cuatro salarios mínimos, en proporción al número de personas a cargo y su objetivo fundamental consiste en el alivio de las cargas económicas que representan el sostenimiento de la familia como núcleo básico de la sociedad.
El encuestador debe tener en cuenta, que los asalariados afiliados a una Caja de Compensación Familiar y que devengan hasta cuatro salarios mínimos, deben recibir una suma que varía dependiendo de la Caja de Compensación a la cual esté afiliado.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Sysmiss
El mes pasado¿_______ recibió subsidio familiar en dinero?- ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió subsidio familiar en dinero?- ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió subsidio familiar en dinero?- ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió subsidio familiar en dinero?- ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió subsidio familiar en dinero?- ¿valor $ _______________
26.El MES PASADO¿_______ recibió subsidio familiar en dinero?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
valor $ _______________
27.El Mes Pasado¿_______ Recibió Primas (Técnica, De Antigüedad, Clima, Orden Público,Etc.) En Dinero?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
El Subsidio Familiar es una prestación social pagadera en dinero, especie o servicios a los trabajadores que devenguen hasta cuatro salarios mínimos, en proporción al número de personas a cargo y su objetivo fundamental consiste en el alivio de las cargas económicas que representan el sostenimiento de la familia como núcleo básico de la sociedad.
El encuestador debe tener en cuenta, que los asalariados afiliados a una Caja de Compensación Familiar y que devengan hasta cuatro salarios mínimos, deben recibir una suma que varía dependiendo de la Caja de Compensación a la cual esté afiliado.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
1969
56184
98
11000
12000
12600
12800
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23900
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42600
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61500
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63000
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64600
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68700
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95000
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100000
107000
110000
114000
115000
120000
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126000
129102
130000
150000
160000
190000
200000
220000
230000
240000
270000
280000
300000
322400
332000
350000
390000
400000
415000
480000
483434
500000
534000
600000
750000
1440000
Sysmiss
Subsidio familiar: Es una prestación social pagadera a los trabajadores afiliados a una caja de Compensación Familiar, que devenguen hasta cuatro salarios mínimos. Este subsidio se paga en proporción a las personas a cargo.
El mes pasado¿_______ recibió primas (técnica, de antigüedad, clima, orden público, etc.) en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió primas (técnica, de antigüedad, clima, orden público, etc.) en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió primas (técnica, de antigüedad, clima, orden público, etc.) en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió primas (técnica, de antigüedad, clima, orden público, etc.) en dinero?
El mes pasado¿_______ recibió primas (técnica, de antigüedad, clima, orden público, etc.) en dinero?
valor $ _______________
27.El MES PASADO¿_______ recibió Primas (técnica, de antigüedad, clima, orden público, etc.) en dinero?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
Valor $ _______________
Si la alternativa seleccionada es 1 (Si), se debe indagar por el valor estimado de lo que recibió.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
14129
44024
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Sysmiss
a. Prima técnica. Es un reconocimiento económico que se otorga a los funcionarios o empleados del estado altamente calificados (con título de formación avanzada, y experiencia altamente calificada) que cumplen funciones que demandan la aplicación de conocimientos técnicos o científicos especializados o tienen labores de dirección o de especial responsabilidad.
b. Prima de antigüedad o incrementos de salarios por antigüedad. El derecho adquirido por los funcionarios públicos al cumplir cierto tiempo de servicio. Actualmente solo se reconoce a quienes ya se había otorgado el derecho y corresponde a un porcentaje de su salario y se paga mensualmente.
c. Prima de clima. Es una bonificación mensual que corresponde al dinero que el empleado recibe mensualmente por situaciones de clima.
d. Otras primas (orden público etc.). Es una bonificación mensual que el empleado recibe diferentes a las anteriores, por ejemplo: la prima de orden público que corresponde al dinero que el empleado recibe mensualmente por laborar en zonas de conflicto.
El mes pasado¿_______ recibió primas (técnica, de antigüedad, clima, orden público, etc.) en dinero?- ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió primas (técnica, de antigüedad, clima, orden público, etc.) en dinero?- ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió primas (técnica, de antigüedad, clima, orden público, etc.) en dinero?- ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió primas (técnica, de antigüedad, clima, orden público, etc.) en dinero?- ¿valor $ _______________
El mes pasado¿_______ recibió primas (técnica, de antigüedad, clima, orden público, etc.) en dinero?- ¿valor $ _______________
27.El MES PASADO¿_______ recibió Primas (técnica, de antigüedad, clima, orden público, etc.) en dinero?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
Valor $ _______________
28.Durante los últimos 12 meses, _______ ¿recibió:
Si la alternativa seleccionada es 1 (Si), se debe indagar por el valor estimado de lo que recibió.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
268
57885
98
5000
9999
17981
28000
30000
38000
40000
52000
62500
80000
90000
95000
100000
117470
120000
135000
150000
151000
160000
162000
168000
168979
170000
175000
178000
180000
190000
198000
200000
205591
206000
210000
220000
225000
230000
230286
235000
236000
237000
240000
246469
250000
256000
258000
260000
265000
270000
280000
282552
283000
283350
285000
295000
300000
307000
320000
328000
345900
348000
350000
360000
375000
380000
390000
400000
404050
424000
425000
450000
460000
480000
500000
520000
521000
550000
560000
566700
567000
575000
600000
614000
634500
636780
650000
660000
662000
700000
750000
778000
795605
800000
850000
900000
920000
950000
960000
1000000
1100000
1130000
1160000
1200000
1400000
1500000
1700000
1800000
1800100
2000000
2300000
2500000
3000000
3600000
4200000
7000000
Sysmiss
Prima técnica: Es un reconocimiento económico que se otorga a los funcionarios o empleados del estado altamente calificados (con título de formación avanzada, y experiencia altamente calificada) que cumplen funciones que demandan la aplicación de conocimientos técnicos o científicos especializados o tienen labores de dirección o de especial responsabilidad.
Prima de antigüedad o incrementos de salarios por antigüedad: El derecho adquirido por los funcionarios públicos al cumplir cierto tiempo de servicio. Actualmente solo se reconoce a quienes ya se había otorgado el derecho y corresponde a un porcentaje de sus salario y se paga mensualmente.
Prima de clima: Es una bonificación mensual que corresponde al dinero que el empleado recibe mensualmente por situaciones de clima.
Otras primas (orden público etc.): Es una bonificación mensual que el empleado recibe diferentes a las anteriores, por ejemplo: la prima de orden público. que corresponde al dinero que el empleado recibe mensualmente por laborar en zonas de conflicto.
Durante los últimos 12 meses, _______ ¿recibió
Durante los últimos 12 meses, _______ ¿recibió
Durante los últimos 12 meses, _______ ¿recibió
Durante los últimos 12 meses, _______ ¿recibió
Durante los últimos 12 meses, _______ ¿recibió
Valor $ _______________
28.Durante los últimos 12 meses, _______ ¿recibió:
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: Prima de servicios?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
58153
Sysmiss
Durante los últimos 12 meses, recibió: prima de servicios?
Durante los últimos 12 meses, recibió: prima de servicios?
Durante los últimos 12 meses, recibió: prima de servicios?
Durante los últimos 12 meses, recibió: prima de servicios?
Durante los últimos 12 meses, recibió: prima de servicios?
28.Durante los últimos 12 meses, _______ ¿recibió:
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: Prima de servicios?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: Prima de servicios?
Valor $___
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
14129
44024
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Sysmiss
Primas. Es un pago adicional a sueldos y salarios que las empresas hacen a sus trabajadores en reconocimiento a sus servicios. No se consideran como salario pero equivalen a un salario o parte de éste, por año.
Prima de servicios. En el sector privado es el pago que se hace a los trabajadores que laboren todo el semestre o proporcionalmente por fracción, de acuerdo al promedio mensual de lo devengado en el respectivo semestre, corresponde a 15 días de salario por cada semestre. En los contratos a término fijo inferior a un año se paga en proporción al tiempo de servicio. En cada semestre este prima se paga en el mes de junio para el primer semestre y en diciembre para el segundo semestre (Corresponde a 15 días de salario por semestre)
En el sector público es una remuneración que se paga anualmente equivalente a 15 días de remuneración. Y este pago se realiza en el mes de Julio. (Corresponde a 15 días de salario por año)
Prima de navidad. Remuneración a que tienen derecho todos los trabajadores, en el sector público es equivalente a un mes del salario que devengue a 30 de noviembre de cada año. Se paga en la primera quincena de diciembre. Si la persona no ha trabajado todo el año, tiene derecho a esta prima en proporción al tiempo laborado a razón de 1/12 por cada mes completo de servicios.
Nota: En el sector privado también puede recibir esta prima de la misma manera que en el sector público. Tenga en cuenta que si se da este caso esta prima es independiente de la prima de servicios mencionada anteriormente.
Prima de vacaciones. Pago en dinero a que tienen derecho todos los empleados públicos y algunos empleados del sector privado que prestan sus servicios durante un año y corresponde a 15 días hábiles consecutivos, se liquida con base al salario que se devengue el día en que se inicie el disfrute de sus vacaciones, en los contratos a término fijo inferior a un año, se paga en proporción al tiempo de servicio.
Bonificaciones. La bonificación se refiere a un dinero que el empleado recibe en forma adicional por desempeñar a cabalidad sus funciones, por tiempo de servicios o por récord de producción de ventas etc. y no hace parte del salario.
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de servicios? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de servicios? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de servicios? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de servicios? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de servicios? - valor
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: Prima de servicios?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: Prima de servicios?
Valor $___
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Prima de navidad?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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7000000
7500000
8000000
9600000
10000000
Sysmiss
Primas. Es un pago adicional a sueldos y salarios que las empresas hacen a sus trabajadores en reconocimiento a sus servicios. No se consideran como salario pero equivalen a un salario o parte de éste, por año.
Prima de servicios. En el sector privado es el pago que se hace a los trabajadores que laboren todo el semestre o proporcionalmente por fracción, de acuerdo al promedio mensual de lo devengado en el respectivo semestre, corresponde a 15 días de salario por cada semestre. En los contratos a término fijo inferior a un año se paga en proporción al tiempo de servicio. En cada semestre este prima se paga en el mes de junio para el primer semestre y en diciembre para el segundo semestre (Corresponde a 15 días de salario por semestre)
En el sector público es una remuneración que se paga anualmente equivalente a 15 días de remuneración. Y este pago se realiza en el mes de Julio. (Corresponde a 15 días de salario por año)
Prima de navidad. Remuneración a que tienen derecho todos los trabajadores, en el sector público es equivalente a un mes del salario que devengue a 30 de noviembre de cada año. Se paga en la primera quincena de diciembre. Si la persona no ha trabajado todo el año, tiene derecho a esta prima en proporción al tiempo laborado a razón de 1/12 por cada mes completo de servicios.
Nota: En el sector privado también puede recibir esta prima de la misma manera que en el sector público. Tenga en cuenta que si se da este caso esta prima es independiente de la prima de servicios mencionada anteriormente.
Prima de vacaciones. Pago en dinero a que tienen derecho todos los empleados públicos y algunos empleados del sector privado que prestan sus servicios durante un año y corresponde a 15 días hábiles consecutivos, se liquida con base al salario que se devengue el día en que se inicie el disfrute de sus vacaciones, en los contratos a término fijo inferior a un año, se paga en proporción al tiempo de servicio.
Bonificaciones. La bonificación se refiere a un dinero que el empleado recibe en forma adicional por desempeñar a cabalidad sus funciones, por tiempo de servicios o por récord de producción de ventas etc. y no hace parte del salario.
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de navidad?
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de navidad?
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de navidad?
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de navidad?
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de navidad?
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: Prima de servicios?
Valor $___
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Prima de navidad?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Prima de navidad?
Valor $___
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
14129
44024
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Sysmiss
Primas. Es un pago adicional a sueldos y salarios que las empresas hacen a sus trabajadores en reconocimiento a sus servicios. No se consideran como salario pero equivalen a un salario o parte de éste, por año.
Prima de servicios. En el sector privado es el pago que se hace a los trabajadores que laboren todo el semestre o proporcionalmente por fracción, de acuerdo al promedio mensual de lo devengado en el respectivo semestre, corresponde a 15 días de salario por cada semestre. En los contratos a término fijo inferior a un año se paga en proporción al tiempo de servicio. En cada semestre este prima se paga en el mes de junio para el primer semestre y en diciembre para el segundo semestre (Corresponde a 15 días de salario por semestre)
En el sector público es una remuneración que se paga anualmente equivalente a 15 días de remuneración. Y este pago se realiza en el mes de Julio. (Corresponde a 15 días de salario por año)
Prima de navidad. Remuneración a que tienen derecho todos los trabajadores, en el sector público es equivalente a un mes del salario que devengue a 30 de noviembre de cada año. Se paga en la primera quincena de diciembre. Si la persona no ha trabajado todo el año, tiene derecho a esta prima en proporción al tiempo laborado a razón de 1/12 por cada mes completo de servicios.
Nota: En el sector privado también puede recibir esta prima de la misma manera que en el sector público. Tenga en cuenta que si se da este caso esta prima es independiente de la prima de servicios mencionada anteriormente.
Prima de vacaciones. Pago en dinero a que tienen derecho todos los empleados públicos y algunos empleados del sector privado que prestan sus servicios durante un año y corresponde a 15 días hábiles consecutivos, se liquida con base al salario que se devengue el día en que se inicie el disfrute de sus vacaciones, en los contratos a término fijo inferior a un año, se paga en proporción al tiempo de servicio.
Bonificaciones. La bonificación se refiere a un dinero que el empleado recibe en forma adicional por desempeñar a cabalidad sus funciones, por tiempo de servicios o por récord de producción de ventas etc. y no hace parte del salario.
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de navidad? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de navidad? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de navidad? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de navidad? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de navidad? - valor
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Prima de navidad?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Prima de navidad?
Valor $___
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Prima de vacaciones?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
3199
54954
98
7000
9999
25000
30000
40000
50000
60000
75000
80000
90000
96550
100000
109470
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160000
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333000
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7000000
7500000
7600000
8000000
12500000
Sysmiss
Primas. Es un pago adicional a sueldos y salarios que las empresas hacen a sus trabajadores en reconocimiento a sus servicios. No se consideran como salario pero equivalen a un salario o parte de éste, por año.
Prima de servicios. En el sector privado es el pago que se hace a los trabajadores que laboren todo el semestre o proporcionalmente por fracción, de acuerdo al promedio mensual de lo devengado en el respectivo semestre, corresponde a 15 días de salario por cada semestre. En los contratos a término fijo inferior a un año se paga en proporción al tiempo de servicio. En cada semestre este prima se paga en el mes de junio para el primer semestre y en diciembre para el segundo semestre (Corresponde a 15 días de salario por semestre)
En el sector público es una remuneración que se paga anualmente equivalente a 15 días de remuneración. Y este pago se realiza en el mes de Julio. (Corresponde a 15 días de salario por año)
Prima de navidad. Remuneración a que tienen derecho todos los trabajadores, en el sector público es equivalente a un mes del salario que devengue a 30 de noviembre de cada año. Se paga en la primera quincena de diciembre. Si la persona no ha trabajado todo el año, tiene derecho a esta prima en proporción al tiempo laborado a razón de 1/12 por cada mes completo de servicios.
Nota: En el sector privado también puede recibir esta prima de la misma manera que en el sector público. Tenga en cuenta que si se da este caso esta prima es independiente de la prima de servicios mencionada anteriormente.
Prima de vacaciones. Pago en dinero a que tienen derecho todos los empleados públicos y algunos empleados del sector privado que prestan sus servicios durante un año y corresponde a 15 días hábiles consecutivos, se liquida con base al salario que se devengue el día en que se inicie el disfrute de sus vacaciones, en los contratos a término fijo inferior a un año, se paga en proporción al tiempo de servicio.
Bonificaciones. La bonificación se refiere a un dinero que el empleado recibe en forma adicional por desempeñar a cabalidad sus funciones, por tiempo de servicios o por récord de producción de ventas etc. y no hace parte del salario.
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de vacaciones?
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de vacaciones?
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de vacaciones?
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de vacaciones?
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de vacaciones?
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Prima de navidad?
Valor $_____
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Prima de vacaciones?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Prima de vacaciones?
Valor $___
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
14129
44024
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Sysmiss
Primas. Es un pago adicional a sueldos y salarios que las empresas hacen a sus trabajadores en reconocimiento a sus servicios. No se consideran como salario pero equivalen a un salario o parte de éste, por año.
Prima de servicios. En el sector privado es el pago que se hace a los trabajadores que laboren todo el semestre o proporcionalmente por fracción, de acuerdo al promedio mensual de lo devengado en el respectivo semestre, corresponde a 15 días de salario por cada semestre. En los contratos a término fijo inferior a un año se paga en proporción al tiempo de servicio. En cada semestre este prima se paga en el mes de junio para el primer semestre y en diciembre para el segundo semestre (Corresponde a 15 días de salario por semestre)
En el sector público es una remuneración que se paga anualmente equivalente a 15 días de remuneración. Y este pago se realiza en el mes de Julio. (Corresponde a 15 días de salario por año)
Prima de navidad. Remuneración a que tienen derecho todos los trabajadores, en el sector público es equivalente a un mes del salario que devengue a 30 de noviembre de cada año. Se paga en la primera quincena de diciembre. Si la persona no ha trabajado todo el año, tiene derecho a esta prima en proporción al tiempo laborado a razón de 1/12 por cada mes completo de servicios.
Nota: En el sector privado también puede recibir esta prima de la misma manera que en el sector público. Tenga en cuenta que si se da este caso esta prima es independiente de la prima de servicios mencionada anteriormente.
Prima de vacaciones. Pago en dinero a que tienen derecho todos los empleados públicos y algunos empleados del sector privado que prestan sus servicios durante un año y corresponde a 15 días hábiles consecutivos, se liquida con base al salario que se devengue el día en que se inicie el disfrute de sus vacaciones, en los contratos a término fijo inferior a un año, se paga en proporción al tiempo de servicio.
Bonificaciones. La bonificación se refiere a un dinero que el empleado recibe en forma adicional por desempeñar a cabalidad sus funciones, por tiempo de servicios o por récord de producción de ventas etc. y no hace parte del salario.
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de vacaciones? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de vacaciones? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de vacaciones? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de vacaciones? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - prima de vacaciones? - valor
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Prima de vacaciones?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Prima de vacaciones?
Valor $___
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Bonificaciones ?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
2018
56135
98
9999
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22688
28000
30000
40000
45000
49000
60000
62000
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73000
80000
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100000
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102000
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1390000
1400000
1415500
1420000
1423000
1450000
1460000
1475700
1490000
1500000
1506000
1533868
1560000
1563180
1600000
1606951
1650000
1680000
1700000
1750000
1800000
1900000
1913756
1940000
1998000
2000000
2100000
2150000
2200000
2224000
2250000
2300000
2385000
2400000
2446080
2500000
2600000
2660000
2700000
2800000
3000000
3100000
3300000
3500000
3600000
3960000
4000000
4300000
4500000
4789264
4800000
5000000
5500000
5819495
6000000
7000000
7500000
8500000
10000000
12000000
Sysmiss
Primas. Es un pago adicional a sueldos y salarios que las empresas hacen a sus trabajadores en reconocimiento a sus servicios. No se consideran como salario pero equivalen a un salario o parte de éste, por año.
Prima de servicios. En el sector privado es el pago que se hace a los trabajadores que laboren todo el semestre o proporcionalmente por fracción, de acuerdo al promedio mensual de lo devengado en el respectivo semestre, corresponde a 15 días de salario por cada semestre. En los contratos a término fijo inferior a un año se paga en proporción al tiempo de servicio. En cada semestre este prima se paga en el mes de junio para el primer semestre y en diciembre para el segundo semestre (Corresponde a 15 días de salario por semestre)
En el sector público es una remuneración que se paga anualmente equivalente a 15 días de remuneración. Y este pago se realiza en el mes de Julio. (Corresponde a 15 días de salario por año)
Prima de navidad. Remuneración a que tienen derecho todos los trabajadores, en el sector público es equivalente a un mes del salario que devengue a 30 de noviembre de cada año. Se paga en la primera quincena de diciembre. Si la persona no ha trabajado todo el año, tiene derecho a esta prima en proporción al tiempo laborado a razón de 1/12 por cada mes completo de servicios.
Nota: En el sector privado también puede recibir esta prima de la misma manera que en el sector público. Tenga en cuenta que si se da este caso esta prima es independiente de la prima de servicios mencionada anteriormente.
Prima de vacaciones. Pago en dinero a que tienen derecho todos los empleados públicos y algunos empleados del sector privado que prestan sus servicios durante un año y corresponde a 15 días hábiles consecutivos, se liquida con base al salario que se devengue el día en que se inicie el disfrute de sus vacaciones, en los contratos a término fijo inferior a un año, se paga en proporción al tiempo de servicio.
Bonificaciones. La bonificación se refiere a un dinero que el empleado recibe en forma adicional por desempeñar a cabalidad sus funciones, por tiempo de servicios o por récord de producción de ventas etc. y no hace parte del salario.
Durante los últimos 12 meses recibió: - bonificaciones?
Durante los últimos 12 meses recibió: - bonificaciones?
Durante los últimos 12 meses recibió: - bonificaciones?
Durante los últimos 12 meses recibió: - bonificaciones?
Durante los últimos 12 meses recibió: - bonificaciones?
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Prima de vacaciones?
Valor $___
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Bonificaciones ?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Bonificaciones ?
Valor $___
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
14129
44024
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Sysmiss
Primas. Es un pago adicional a sueldos y salarios que las empresas hacen a sus trabajadores en reconocimiento a sus servicios. No se consideran como salario pero equivalen a un salario o parte de éste, por año.
Prima de servicios. En el sector privado es el pago que se hace a los trabajadores que laboren todo el semestre o proporcionalmente por fracción, de acuerdo al promedio mensual de lo devengado en el respectivo semestre, corresponde a 15 días de salario por cada semestre. En los contratos a término fijo inferior a un año se paga en proporción al tiempo de servicio. En cada semestre este prima se paga en el mes de junio para el primer semestre y en diciembre para el segundo semestre (Corresponde a 15 días de salario por semestre)
En el sector público es una remuneración que se paga anualmente equivalente a 15 días de remuneración. Y este pago se realiza en el mes de Julio. (Corresponde a 15 días de salario por año)
Prima de navidad. Remuneración a que tienen derecho todos los trabajadores, en el sector público es equivalente a un mes del salario que devengue a 30 de noviembre de cada año. Se paga en la primera quincena de diciembre. Si la persona no ha trabajado todo el año, tiene derecho a esta prima en proporción al tiempo laborado a razón de 1/12 por cada mes completo de servicios.
Nota: En el sector privado también puede recibir esta prima de la misma manera que en el sector público. Tenga en cuenta que si se da este caso esta prima es independiente de la prima de servicios mencionada anteriormente.
Prima de vacaciones. Pago en dinero a que tienen derecho todos los empleados públicos y algunos empleados del sector privado que prestan sus servicios durante un año y corresponde a 15 días hábiles consecutivos, se liquida con base al salario que se devengue el día en que se inicie el disfrute de sus vacaciones, en los contratos a término fijo inferior a un año, se paga en proporción al tiempo de servicio.
Bonificaciones. La bonificación se refiere a un dinero que el empleado recibe en forma adicional por desempeñar a cabalidad sus funciones, por tiempo de servicios o por récord de producción de ventas etc. y no hace parte del salario.
Durante los últimos 12 meses recibió: - bonificaciones? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - bonificaciones? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - bonificaciones? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - bonificaciones? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - bonificaciones? - valor
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Bonificaciones ?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Bonificaciones ?
Valor $___
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
1023
57130
98
1000
5000
10000
11700
15000
19651
20000
21000
25000
30000
33000
35000
40000
45000
48000
48871
50000
53000
60000
61476
63467
63600
66000
70000
75000
80000
81000
90000
92000
95000
100000
110000
115000
120000
127464
130000
140000
145000
149000
150000
160000
164000
165000
177000
180000
184000
190000
196000
198000
198600
200000
205000
216000
226680
230000
235000
240000
250000
260000
270000
273000
275800
278000
280000
283000
283350
285000
288000
296000
297000
300000
317500
319466
320000
329000
330000
340000
345000
350000
360000
363000
370000
375000
379000
380000
383783
390000
400000
420000
435000
435369
440000
450000
458615
460000
465000
500000
504895
520000
525000
540000
550000
558000
560000
564000
565500
566700
567000
580000
582000
589000
600000
610000
620000
623727
624000
630000
634547
650000
680000
690000
700000
750000
800000
805000
833000
850000
884000
895000
900000
916000
920000
1000000
1050000
1091393
1100000
1110000
1150000
1200000
1300000
1320000
1400000
1440000
1450000
1500000
1600000
1680000
1700000
1800000
1850000
1920000
2000000
2100000
2200000
2340000
2400000
2500000
2800000
3000000
3300000
3400000
3500000
3600000
3900000
4000000
4200000
4500000
4800000
5000000
5100000
6000000
7000000
8000000
8400000
9000000
9600000
10000000
12000000
15000000
Sysmiss
Primas. Es un pago adicional a sueldos y salarios que las empresas hacen a sus trabajadores en reconocimiento a sus servicios. No se consideran como salario pero equivalen a un salario o parte de éste, por año.
Prima de servicios. En el sector privado es el pago que se hace a los trabajadores que laboren todo el semestre o proporcionalmente por fracción, de acuerdo al promedio mensual de lo devengado en el respectivo semestre, corresponde a 15 días de salario por cada semestre. En los contratos a término fijo inferior a un año se paga en proporción al tiempo de servicio. En cada semestre este prima se paga en el mes de junio para el primer semestre y en diciembre para el segundo semestre (Corresponde a 15 días de salario por semestre)
En el sector público es una remuneración que se paga anualmente equivalente a 15 días de remuneración. Y este pago se realiza en el mes de Julio. (Corresponde a 15 días de salario por año)
Prima de navidad. Remuneración a que tienen derecho todos los trabajadores, en el sector público es equivalente a un mes del salario que devengue a 30 de noviembre de cada año. Se paga en la primera quincena de diciembre. Si la persona no ha trabajado todo el año, tiene derecho a esta prima en proporción al tiempo laborado a razón de 1/12 por cada mes completo de servicios.
Nota: En el sector privado también puede recibir esta prima de la misma manera que en el sector público. Tenga en cuenta que si se da este caso esta prima es independiente de la prima de servicios mencionada anteriormente.
Prima de vacaciones. Pago en dinero a que tienen derecho todos los empleados públicos y algunos empleados del sector privado que prestan sus servicios durante un año y corresponde a 15 días hábiles consecutivos, se liquida con base al salario que se devengue el día en que se inicie el disfrute de sus vacaciones, en los contratos a término fijo inferior a un año, se paga en proporción al tiempo de servicio.
Bonificaciones. La bonificación se refiere a un dinero que el empleado recibe en forma adicional por desempeñar a cabalidad sus funciones, por tiempo de servicios o por récord de producción de ventas etc. y no hace parte del salario.
Durante los últimos 12 meses recibió: - pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo?
Durante los últimos 12 meses recibió: - pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo?
Durante los últimos 12 meses recibió: - pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo?
Durante los últimos 12 meses recibió: - pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo?
Durante los últimos 12 meses recibió: - pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo?
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Bonificaciones ?
Valor $___
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo?
Valor $___
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
14129
44024
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Sysmiss
Primas. Es un pago adicional a sueldos y salarios que las empresas hacen a sus trabajadores en reconocimiento a sus servicios. No se consideran como salario pero equivalen a un salario o parte de éste, por año.
Prima de servicios. En el sector privado es el pago que se hace a los trabajadores que laboren todo el semestre o proporcionalmente por fracción, de acuerdo al promedio mensual de lo devengado en el respectivo semestre, corresponde a 15 días de salario por cada semestre. En los contratos a término fijo inferior a un año se paga en proporción al tiempo de servicio. En cada semestre este prima se paga en el mes de junio para el primer semestre y en diciembre para el segundo semestre (Corresponde a 15 días de salario por semestre)
En el sector público es una remuneración que se paga anualmente equivalente a 15 días de remuneración. Y este pago se realiza en el mes de Julio. (Corresponde a 15 días de salario por año)
Prima de navidad. Remuneración a que tienen derecho todos los trabajadores, en el sector público es equivalente a un mes del salario que devengue a 30 de noviembre de cada año. Se paga en la primera quincena de diciembre. Si la persona no ha trabajado todo el año, tiene derecho a esta prima en proporción al tiempo laborado a razón de 1/12 por cada mes completo de servicios.
Nota: En el sector privado también puede recibir esta prima de la misma manera que en el sector público. Tenga en cuenta que si se da este caso esta prima es independiente de la prima de servicios mencionada anteriormente.
Prima de vacaciones. Pago en dinero a que tienen derecho todos los empleados públicos y algunos empleados del sector privado que prestan sus servicios durante un año y corresponde a 15 días hábiles consecutivos, se liquida con base al salario que se devengue el día en que se inicie el disfrute de sus vacaciones, en los contratos a término fijo inferior a un año, se paga en proporción al tiempo de servicio.
Bonificaciones. La bonificación se refiere a un dinero que el empleado recibe en forma adicional por desempeñar a cabalidad sus funciones, por tiempo de servicios o por récord de producción de ventas etc. y no hace parte del salario.
Durante los últimos 12 meses recibió: - pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo? - valor
Durante los últimos 12 meses recibió: - pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo? - valor
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
28.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES recibió: - Pagos o indemnizaciones por accidentes de trabajo?
Valor $________
31.¿Cuántas personas incluido usted, tiene la empresa o negocio donde trabaja?
a. Trabaja sólo
b. 2 a 3 personas
c. 4 a 5 personas
d. 6 a 10 personas
e. 11 a 19 personas
f. 20 a 30 personas
g. 31 a 50 personas
h. 51 a 100 personas
i. 101 a más personas
Despues de diligenciar esta pregunta pase a 31
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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58092
98
28000
43000
50000
56000
60000
71390
75600
90000
100000
150000
180000
182000
200000
250000
255000
270000
280000
300000
324000
325000
333000
350000
360000
387000
450000
525000
535000
560000
566700
567000
600000
790000
800000
860000
1210000
1860000
3000000
3200000
3384000
4000000
4900000
5600000
6000000
7000000
8000000
8500000
10000000
13700000
15000000
Sysmiss
Primas. Es un pago adicional a sueldos y salarios que las empresas hacen a sus trabajadores en reconocimiento a sus servicios. No se consideran como salario pero equivalen a un salario o parte de éste, por año.
Prima de servicios. En el sector privado es el pago que se hace a los trabajadores que laboren todo el semestre o proporcionalmente por fracción, de acuerdo al promedio mensual de lo devengado en el respectivo semestre, corresponde a 15 días de salario por cada semestre. En los contratos a término fijo inferior a un año se paga en proporción al tiempo de servicio. En cada semestre este prima se paga en el mes de junio para el primer semestre y en diciembre para el segundo semestre (Corresponde a 15 días de salario por semestre)
En el sector público es una remuneración que se paga anualmente equivalente a 15 días de remuneración. Y este pago se realiza en el mes de Julio. (Corresponde a 15 días de salario por año)
Prima de navidad. Remuneración a que tienen derecho todos los trabajadores, en el sector público es equivalente a un mes del salario que devengue a 30 de noviembre de cada año. Se paga en la primera quincena de diciembre. Si la persona no ha trabajado todo el año, tiene derecho a esta prima en proporción al tiempo laborado a razón de 1/12 por cada mes completo de servicios.
Nota: En el sector privado también puede recibir esta prima de la misma manera que en el sector público. Tenga en cuenta que si se da este caso esta prima es independiente de la prima de servicios mencionada anteriormente.
Prima de vacaciones. Pago en dinero a que tienen derecho todos los empleados públicos y algunos empleados del sector privado que prestan sus servicios durante un año y corresponde a 15 días hábiles consecutivos, se liquida con base al salario que se devengue el día en que se inicie el disfrute de sus vacaciones, en los contratos a término fijo inferior a un año, se paga en proporción al tiempo de servicio.
Bonificaciones. La bonificación se refiere a un dinero que el empleado recibe en forma adicional por desempeñar a cabalidad sus funciones, por tiempo de servicios o por récord de producción de ventas etc. y no hace parte del salario.
¿cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de... En esa actividad, negocio, profesión o finca, el mes pasado ?
¿cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de... En esa actividad, negocio, profesión o finca, el mes pasado ?
¿cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de... En esa actividad, negocio, profesión o finca, el mes pasado ?
¿cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de... En esa actividad, negocio, profesión o finca, el mes pasado ?
¿cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de... En esa actividad, negocio, profesión o finca, el mes pasado ?
15.En este trabajo ... es:
a. Obrero o empleado de empresa particular
b. Obrero o empleado del gobierno
c. Empleado doméstico
d. Profesional independiente
e. Trabajador independiente o por cuenta propia
f. Patrón o empleador
g. Trabajador de finca, tierra o parcela propia en arriendo, aparcería, usufructo o posesión
h. Trabajador sin remuneración
i. Ayudante sin remuneración (hijo o familiar de empleados
domésticos, mayordomos, jornaleros, etc.)
j. Jornalero o peón
29.¿Cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de... en esa actividad, negocio, profesión o finca, el MES PASADO ?
Valor ($)
30¿Cuál fue la ganancia neta del negocio o de la cosecha durante los ÚLTIMOS 12 MESES?
-Ganancia neta Valor ($)
La ganancia neta corresponde al ingreso que se deriva de la explotación del negocio o profesión descontando los gastos en que se incurre para desarrollar esta actividad, no debe incluir gastos personales, familiares, etc. Ejemplo para los negocios que fabrican productos, prestan servicios o en los que se preparan comidas para la venta, la ganancia neta deberá obtenerse deduciendo del total de las ventas los gastos por compra de materia prima insumos o materiales, los gastos por pago a trabajadores, arriendo de local y en general todos los gastos que tiene la persona para el ejercicio de su actividad económica.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
16126
42027
98
99
2000
4000
5000
5500
6000
7000
7500
8000
10000
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Sysmiss
¿cuál fue la ganancia neta del negocio o de la cosecha durante los últimos 12 meses?
¿cuál fue la ganancia neta del negocio o de la cosecha durante los últimos 12 meses?
¿cuál fue la ganancia neta del negocio o de la cosecha durante los últimos 12 meses?
¿cuál fue la ganancia neta del negocio o de la cosecha durante los últimos 12 meses?
¿cuál fue la ganancia neta del negocio o de la cosecha durante los últimos 12 meses?
29.¿Cuál fue la ganancia neta o los honorarios netos de... en esa actividad, negocio, profesión o finca, el MES PASADO ?
- Valor ($)
30.¿Cuál fue la ganancia neta del negocio o de la cosecha durante los ÚLTIMOS 12 MESES?
-Ganancia neta Valor ($)
Esta pregunta es para solo para centros poblados y área rural dispersa
31.¿Cuántas personas incluido usted, tiene la empresa o negocio donde trabaja?
a. Trabaja sólo
b. 2 a 3 personas
c. 4 a 5 personas
d. 6 a 10 personas
e. 11 a 19 personas
f. 20 a 30 personas
g. 31 a 50 personas
h. 51 a 100 personas
i. 101 a más personas
Esta pregunta solo se realiza para centros poblados y área rural dispersa
Si la persona reporta ingresos diarios, semanales o mensuales por negocios o actividades independientes, esta cifra debe ser trasladada a un valor anual, ejemplo: si el entrevistado(a) menciona la ganancia semanal o mensual de la venta de leche, deberá indagarse si esta actividad se realizó durante todo el período de referencia y llevar el valor a año.
En esta pregunta se debe tener una estimación de los beneficios netos durante los últimos 12 meses anteriores a la realización de la encuesta.
Si la persona reporta ingresos por cosechas, pregunte cuantas cosechas recoge al año y cuánto le reporta cada una y totalice el valor recibido durante los últimos 12 meses.
Otra práctica frecuente en el área rural, es el autoconsumo, cuando el hogar toma parte de su producción (por ejemplo de lo que produce en las cosechas) para el consumo propio, este autoconsumo debe considerarse también como parte de las ganancias por lo que deberá valorarse a precios de mercado y adicionarse al monto de ganancia neta.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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2592000
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6800400
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Sysmiss
¿cuántas personas incluido usted, tiene la empresa o negocio donde trabaja?
¿cuántas personas incluido usted, tiene la empresa o negocio donde trabaja?
¿cuántas personas incluido usted, tiene la empresa o negocio donde trabaja?
¿cuántas personas incluido usted, tiene la empresa o negocio donde trabaja?
¿cuántas personas incluido usted, tiene la empresa o negocio donde trabaja?
30.¿Cuál fue la ganancia neta del negocio o de la cosecha durante los ÚLTIMOS 12 MESES?
-Ganancia neta Valor ($)
31.¿Cuántas personas incluido usted, tiene la empresa o negocio donde trabaja?
a. Trabaja sólo
b. 2 a 3 personas
c. 4 a 5 personas
d. 6 a 10 personas
e. 11 a 19 personas
f. 20 a 30 personas
g. 31 a 50 personas
h. 51 a 100 personas
i. 101 a más personas
32.Fundamentalmente, donde realiza usted su trabajo principal:
a. Local fijo, oficina, fabrica, etc.
b. En la vivienda que habita
c. En otras viviendas
d. En quiosco o caseta
e. En un vehículo (taxi, carro, bus, lancha, barco)
f. Puerta a puerta
g. Sitio al descubierto en la calle (ambulante o estacionario)
h. En el campo o área rural, mar, o rio
i. En una obra de construcción
j. En una mina o cantera
n. En finca o terreno ajeno
Se busca establecer el tamaño del establecimiento donde trabaja la persona, información que relacionada con otras variables extraídas de la encuesta se emplea para definir condiciones económicas de formalidad e informalidad.
El total de personas se refiere a las que la empresa o negocio tenga, es decir, se deben contabilizar sucursales, agencias, etc., por ejemplo: el empleado del Banco de Bogotá deberá quedar incluido en la alternativa "101 o más personas ", así la sucursal donde trabaja tenga solamente 8 funcionarios.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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Trabaja sólo
2
2 a 3 personas
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4 a 5 personas
4
6 a 10 personas
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11 a 19 personas
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20 a 30 personas
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51 a 100 personas
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101 a más personas
Sysmiss
Fundamentalmente, donde realiza usted su trabajo principal:
Fundamentalmente, donde realiza usted su trabajo principal:
Fundamentalmente, donde realiza usted su trabajo principal:
Fundamentalmente, donde realiza usted su trabajo principal:
Fundamentalmente, donde realiza usted su trabajo principal:
31.¿Cuántas personas incluido usted, tiene la empresa o negocio donde trabaja?
a. Trabaja sólo
b. 2 a 3 personas
c. 4 a 5 personas
d. 6 a 10 personas
e. 11 a 19 personas
f. 20 a 30 personas
g. 31 a 50 personas
h. 51 a 100 personas
i. 101 a más personas
32.Fundamentalmente, donde realiza usted su trabajo principal:
a. Local fijo, oficina, fabrica, etc.
b. En la vivienda que habita
c. En otras viviendas
d. En quiosco o caseta
e. En un vehículo (taxi, carro, bus, lancha, barco)
f. Puerta a puerta
g. Sitio al descubierto en la calle (ambulante o estacionario)
h. En el campo o área rural, mar, o rio
i. En una obra de construcción
j. En una mina o cantera
n. En finca o terreno ajeno
33.El medio de transporte que usted utiliza principalmente para ir a su sitio de trabajo es:
a. Bus intermunicipal
b. Bus urbano
c. A pie
d. Metro
e. Transporte articulado ( transmilenio, MIO, y otros)
f. Taxi
g. Transporte de la empresa
h. Automóvil de uso particular
i. Lancha, planchón, canoa
j. Caballo
k. Moto o bicicleta
l. Otro
Se quiere determinar el lugar donde se realiza la actividad laboral principal, permitiendo conocer de manera mas concreta las condiciones del entorno en las que se desarrolla el trabajo de la persona.
Espere respuesta espontánea de la persona.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
31432
26721
1
Local fijo, oficina, fabrica, etc.
2
En la vivienda que habita
3
En otras viviendas
4
En quiosco o caseta
5
En un vehículo (taxi, carro, bus, lancha, barco)
6
Puerta a puerta
7
Sitio al descubierto en la calle (ambulante o estacionario)
8
En el campo o área rural, mar, o rio
9
En una obra de construcción
10
En una mina o cantera
Sysmiss
Local fijo, oficina, fábrica, etc: Se entiende cuando la persona labora en establecimientos o recintos definidos como fábrica, empresa, oficina, hospitales, talleres, etc., diferentes al sitio donde vive y de propiedad de su patrono contratante.
En la vivienda que habita. Tal como su nombre lo indica, la persona efectúa el trabajo en la vivienda donde reside. Ejemplo: persona que tiene una industria de moler y empacar café en su vivienda y lo venden a las tiendas.
En otras viviendas. Cuando la persona acude a viviendas diferentes al sitio donde vive a prestar sus servicios. Ejemplo: jardineros, empleadas domésticas por días, enfermeras particulares, damas de compañía, etc.
En kiosco o caseta. Son estructuras generalmente pequeñas abiertas o cerradas que se construyen en sitios públicos para vender periódicos, flores, refrescos, comidas, etc.
En un vehículo (Taxi, carro, bus, lancha, barco). Cuando la persona realiza su trabajo utilizando un vehículo (automóvil, moto, bicicleta, etc.). Ejemplo: taxistas, conductores de bus, repartidores de gaseosas, lavanderías y los que venden dentro del vehículo comidas, vestuario, etc.
De puerta en puerta. Cuando la persona para efectuar su labor, va de casa en casa o de oficina en oficina. Ejemplo: vendedores de medicinas, carteros, promotores de ventas (brilladoras, jabones, libros, etc.), encuestadores.
·Tenga en cuenta que en esta alternativa se deben incluir los vendedores que visitan clientes en las oficinas de las empresas. Por ejemplo: los que van a vender oro, ropa, seguros, etc.
·También se incluirán las personas que van de vivienda en vivienda en el área rural ofreciendo algún producto, servicio, etc.
Sitio al descubierto en la calle (ambulante ó estacionario); entran básicamente los vendedores ambulantes, lustrabotas y demás personas que ejercen sus funciones en sitios definidos o indefinidos en la calle sin contar con una estructura propia para el negocio.
En el campo ó área rural mar o río. En esta categoría entran todas las personas que trabajan en áreas rurales, fincas de tipo agrícola o pecuario, pescadores, etc.
En una obra en construcción. En esta categoría entran todas las personas que realizan sus labores en cualquier obra en construcción. Ejemplos: maestros de obra, ingenieros civiles en una obra.
En una mina o cantera. En esta categoría entran todas las personas que realizan sus labores en una mina o cantera.
El medio de transporte que usted utiliza principalmente para ir a su sitio de trabajo es:
El medio de transporte que usted utiliza principalmente para ir a su sitio de trabajo es:
El medio de transporte que usted utiliza principalmente para ir a su sitio de trabajo es:
El medio de transporte que usted utiliza principalmente para ir a su sitio de trabajo es:
El medio de transporte que usted utiliza principalmente para ir a su sitio de trabajo es:
32.Fundamentalmente, donde realiza usted su trabajo principal:
a. Local fijo, oficina, fabrica, etc.
b. En la vivienda que habita
c. En otras viviendas
d. En quiosco o caseta
e. En un vehículo (taxi, carro, bus, lancha, barco)
f. Puerta a puerta
g. Sitio al descubierto en la calle (ambulante o estacionario)
h. En el campo o área rural, mar, o rio
i. En una obra de construcción
j. En una mina o cantera
n. En finca o terreno ajeno
33.El medio de transporte que usted utiliza principalmente para ir a su sitio de trabajo es:
a. Bus intermunicipal
b. Bus urbano
c. A pie
d. Metro
e. Transporte articulado ( transmilenio, MIO, y otros)
f. Taxi
g. Transporte de la empresa
h. Automóvil de uso particular
i. Lancha, planchón, canoa
j. Caballo
k. Moto o bicicleta
l. Otro
34.¿Cuánto tiempo se demora ..... en su viaje de ida al trabajo (incluya tiempo de espera del medio de transporte)?
-Minutos
Si utiliza más de un medio de transporte pregunte por el medio utilizado en el trayecto más largo. Para el caso de las personas que trabajan en un vehículo, y lo guardan en la casa donde viven, registre la alternativa: a pie y en la pregunta H34 escriba 00.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
27305
30848
1
Bus intermunicipal
2
Bus urbano
3
A pie
4
Metro
5
Transporte articulado ( transmilenio, mio, y otros)
6
Taxi
7
Transporte de la empresa
8
Automóvil particular
9
Lancha, planchón, canoa
10
Caballo
11
Moto o bicicleta
12
Otro
Sysmiss
¿cuánto tiempo se demora usted en su viaje de ida al trabajo? (incluya tiempo de espera del medio de transporte)
¿cuánto tiempo se demora usted en su viaje de ida al trabajo? (incluya tiempo de espera del medio de transporte)
¿cuánto tiempo se demora usted en su viaje de ida al trabajo? (incluya tiempo de espera del medio de transporte)
¿cuánto tiempo se demora usted en su viaje de ida al trabajo? (incluya tiempo de espera del medio de transporte)
¿cuánto tiempo se demora usted en su viaje de ida al trabajo? (incluya tiempo de espera del medio de transporte)
33.El medio de transporte que usted utiliza principalmente para ir a su sitio de trabajo es:
a. Bus intermunicipal
b. Bus urbano
c. A pie
d. Metro
e. Transporte articulado ( transmilenio, MIO, y otros)
f. Taxi
g. Transporte de la empresa
h. Automóvil de uso particular
i. Lancha, planchón, canoa
j. Caballo
k. Moto o bicicleta
l. Otro
34.¿Cuánto tiempo se demora ..... en su viaje de ida al trabajo (incluya tiempo de espera del medio de transporte)?
-Minutos
35.Además de su ocupación u oficio principal, ¿.... El mes pasado tuvo otros trabajos o negocios por los cuales recibió ingresos?
1. Sí
2. No
Registre el tiempo en minutos. Para el caso de las personas que trabajan en un vehículo y lo guarden en la casa donde viven, escriba 00.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
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1
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Además de su ocupación u oficio principal, ¿.... el mes pasado tuvo otros trabajos o negocios por los cuales recibió ingresos?
Además de su ocupación u oficio principal, ¿.... el mes pasado tuvo otros trabajos o negocios por los cuales recibió ingresos?
Además de su ocupación u oficio principal, ¿.... el mes pasado tuvo otros trabajos o negocios por los cuales recibió ingresos?
Además de su ocupación u oficio principal, ¿.... el mes pasado tuvo otros trabajos o negocios por los cuales recibió ingresos?
Además de su ocupación u oficio principal, ¿.... el mes pasado tuvo otros trabajos o negocios por los cuales recibió ingresos?
34.¿Cuánto tiempo se demora ..... en su viaje de ida al trabajo (incluya tiempo de espera del medio de transporte)?
-Minutos
35.Además de su ocupación u oficio principal, ¿.... El mes pasado tuvo otros trabajos o negocios por los cuales recibió ingresos?
1. Sí
2. No
Valor total percibido $_________
El objetivo de la pregunta es captar los empleos secundarios, independientemente de si estuvo ausente de los mismos durante el mes de referencia, así los realice dentro o fuera del hogar.
Esta información es importante para las estadísticas laborales y para estudios comparativos y complementarios con las cifras de cuentas nacionales.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
31432
26721
1
Sí
2
No
Sysmiss
Además de su ocupación u oficio principal, ¿.... el mes pasado tuvo otros trabajos o negocios por los cuales recibió ingresos? - valor total percibido$____________
Además de su ocupación u oficio principal, ¿.... el mes pasado tuvo otros trabajos o negocios por los cuales recibió ingresos? - valor total percibido$____________
Además de su ocupación u oficio principal, ¿.... el mes pasado tuvo otros trabajos o negocios por los cuales recibió ingresos? - valor total percibido$____________
Además de su ocupación u oficio principal, ¿.... el mes pasado tuvo otros trabajos o negocios por los cuales recibió ingresos? - valor total percibido$____________
Además de su ocupación u oficio principal, ¿.... el mes pasado tuvo otros trabajos o negocios por los cuales recibió ingresos? - valor total percibido$____________
35.Además de su ocupación u oficio principal, ¿.... El mes pasado tuvo otros trabajos o negocios por los cuales recibió ingresos?
1. Sí
2. No
Valor total percibido $_________
40.¿Está ..... cotizando actualmente a un fondo de pensiones?
1. Sí
2. No
3. Ya es pensionado
El objetivo de la pregunta es captar los empleos secundarios, independientemente de si estuvo ausente de los mismos durante el mes de referencia, así los realice dentro o fuera del hogar.
Esta información es importante para las estadísticas laborales y para estudios comparativos y complementarios con las cifras de cuentas nacionales.
Después de diligenciar pase a pregunta 40.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
2379
55774
98
99
5000
6000
7000
8000
10000
12000
14000
15000
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18000
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22000
22400
24000
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28000
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31250
32000
33000
34000
35000
36000
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40000
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60000
63000
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65000
66000
68000
70000
71000
72000
75000
80000
81000
85000
90000
92000
95300
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100000
102000
105000
108000
110000
112000
120000
124000
125000
130000
132000
135000
140000
144000
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150000
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350000
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364000
380000
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400000
410000
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430000
440000
450000
460000
480000
494400
500000
510000
536000
540000
550000
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566000
566700
567000
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568000
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620000
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700000
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750000
776000
800000
850000
900000
933000
945000
950000
960000
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1140000
1200000
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1350000
1400000
1500000
1550000
1600000
1680000
1700000
1800000
2000000
2300000
2400000
2600000
3000000
3600000
4000000
4300000
4326000
4800000
5000000
6000000
7000000
7500000
12000000
Sysmiss
¿durante cuántas semanas ha estado o estuvo <...> buscando trabajo?
¿durante cuántas semanas ha estado o estuvo <...> buscando trabajo?
¿durante cuántas semanas ha estado o estuvo <...> buscando trabajo?
¿durante cuántas semanas ha estado o estuvo <...> buscando trabajo?
¿durante cuántas semanas ha estado o estuvo <...> buscando trabajo?
11.Si le hubiera resultado algún trabajo a …. ¿estaba disponible LA SEMANA PASADA para empezar a trabajar?
1. Sí
2. NO
36. ¿Durante cuántas semanas ha estado o estuvo <...> buscando trabajo?
-No. de semanas
37.¿________-Ha buscado trabajo por primera vez o había trabajado antes, por lo menos durante dos semanas consecutivas?
1. Por primera vez
2. Trabajo antes
Esta pregunta permite obtener información acerca del tiempo, incluida la semana de referencia, que la persona ha destinado para realizar diligencias dirigidas a obtener algún tipo de empleo y sirve para determinar la duración del desempleo.
Utilice la siguiente tabla para convertir meses y años a semanas:
Periodo Semanas
2 años 104
1 Año 52
6 meses 26
3 meses 13
1 Mes 4
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
2906
55247
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
28
30
32
33
34
35
36
37
38
39
40
42
44
45
48
49
50
51
52
53
54
55
56
58
60
62
63
64
65
66
68
72
75
76
78
80
84
88
90
96
98
99
100
104
105
108
110
112
120
140
144
150
156
160
180
192
200
208
240
260
280
300
350
360
362
365
384
400
520
Sysmiss
¿________-ha buscado trabajo por primera vez o había trabajado antes, por lo menos durante dos semanas consecutivas?
¿________-ha buscado trabajo por primera vez o había trabajado antes, por lo menos durante dos semanas consecutivas?
¿________-ha buscado trabajo por primera vez o había trabajado antes, por lo menos durante dos semanas consecutivas?
¿________-ha buscado trabajo por primera vez o había trabajado antes, por lo menos durante dos semanas consecutivas?
¿________-ha buscado trabajo por primera vez o había trabajado antes, por lo menos durante dos semanas consecutivas?
36. ¿Durante cuántas semanas ha estado o estuvo <...> buscando trabajo?
-No. de semanas
37.¿________-Ha buscado trabajo por primera vez o había trabajado antes, por lo menos durante dos semanas consecutivas?
1. Por primera vez
2. Trabajo antes
38.¿A qué actividad se dedicaba principalmente la empresa o negocio en la que ..... realizó su trabajo?
- Código de actividad
El objeto de esta pregunta es clasificar a los desocupados en cesantes y aspirantes.
El término "durante dos semanas consecutivas" hace referencia a la continuidad en el mismo trabajo sin tener en cuenta la jornada diaria o semanal de trabajo.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
2906
55247
1
Por primera vez
2
Trabajó antes
Sysmiss
El término "durante dos semanas consecutivas" hace referencia a la continuidad en el mismo trabajo sin tener en cuenta la jornada diaria o semanal de trabajo.
¿a qué actividad se dedicaba principalmente la empresa o negocio en la que ..... Realizó su trabajo? - codigo de actividad cv
¿a qué actividad se dedicaba principalmente la empresa o negocio en la que ..... Realizó su trabajo? - codigo de actividad cv
¿a qué actividad se dedicaba principalmente la empresa o negocio en la que ..... Realizó su trabajo? - codigo de actividad cv
¿a qué actividad se dedicaba principalmente la empresa o negocio en la que ..... Realizó su trabajo? - codigo de actividad cv
¿a qué actividad se dedicaba principalmente la empresa o negocio en la que ..... Realizó su trabajo? - codigo de actividad cv
37.¿________-Ha buscado trabajo por primera vez o había trabajado antes, por lo menos durante dos semanas consecutivas?
1. Por primera vez
2. Trabajo antes
38.¿A qué actividad se dedicaba principalmente la empresa o negocio en la que ..... realizó su trabajo?
- Código de actividad
39.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de trabajo?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
Se quiere establecer la rama de actividad de la empresa o negocio donde la persona realizó su último trabajo de por lo menos dos semanas consecutivas.
Tenga en cuenta los conceptos de la pregunta 14 para hacer el diligenciamiento de esta pregunta.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
2228
55925
1
13
21
39
44
53
55
97
98
111
112
113
114
115
116
117
118
121
122
123
125
129
130
140
201
501
1010
1110
1320
1411
1511
1521
1522
1530
1543
1551
1564
1571
1572
1581
1589
1591
1593
1594
1710
1720
1749
1750
1810
1921
2090
2109
2212
2220
2423
2424
2429
2513
2529
2610
2692
2693
2694
2695
2696
2710
2729
2811
2812
2891
2892
2899
2929
2930
3110
3311
3312
3410
3611
3612
3694
3699
3720
4010
4030
4100
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4522
4530
4541
4542
4552
4559
5011
5020
5030
5040
5051
5052
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5121
5123
5124
5125
5127
5131
5132
5135
5137
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5141
5153
5155
5163
5169
5170
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5223
5224
5225
5229
5231
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5244
5245
5246
5249
5252
5261
5262
5271
5272
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5521
5522
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6010
6021
6022
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6039
6041
6042
6111
6112
6120
6310
6320
6331
6332
6333
6340
6390
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6421
6422
6423
6424
6425
6512
6516
6519
6593
6599
6601
6715
6722
7010
7020
7220
7250
7411
7412
7413
7414
7421
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7492
7493
7494
7495
7499
7511
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7514
7522
7523
7524
7530
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8045
8046
8050
8060
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9212
9214
9219
9241
9242
9249
9301
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9303
9309
9500
Sysmiss
Rama de actividad: se define de acuerdo al producto, bien o servicio principal, producido o prestado por la empresa ó negocio. En otras palabras, es lo que hace la empresa como resultado del trabajo desarrollado colectivamente, o la persona, cuando trabaja sola o es trabajador por cuenta propia.
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de trabajo?
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de trabajo?
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de trabajo?
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de trabajo?
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de trabajo?
38.¿A qué actividad se dedicaba principalmente la empresa o negocio en la que ..... realizó su trabajo?
- Código de actividad
39.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de trabajo?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
Valor $ _______________
Esta pregunta tiene como propósito establecer si los desocupados, los inactivos, los trabajadores familiares sin remuneración o ayudantes sin remuneración recibieron el mes anterior al de la encuesta ingresos por concepto de trabajos realizados por ellos.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
26721
31432
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Sysmiss
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de trabajo? - ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de trabajo? - ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de trabajo? - ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de trabajo? - ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de trabajo? - ¿valor $ _______________
39.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de trabajo?
1Sí
2No
3No sabe, no informa
Valor $ _______________
40.¿Está ..... cotizando actualmente a un fondo de pensiones?
1. Sí
2. No
3. Ya es pensionado
Esta pregunta tiene como propósito establecer si los desocupados, los inactivos, los trabajadores familiares sin remuneración o ayudantes sin remuneración recibieron el mes anterior al de la encuesta ingresos por concepto de trabajos realizados por ellos.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
867
57286
98
5000
6000
7000
9000
10000
12000
14000
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18000
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55000
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72000
80000
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150000
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240000
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260000
264000
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276000
280000
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290000
294000
300000
312000
320000
330000
333375
340000
350000
360000
380000
395000
400000
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425000
440000
445000
450000
466000
470000
475000
480000
500000
536000
536700
540000
550000
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560000
560700
563000
565000
566000
566700
567000
567800
570000
595000
596000
598000
600000
605600
610000
615000
620000
625000
634500
640000
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652000
660000
670000
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756000
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821000
840000
850000
900000
950000
1000000
1050000
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1240000
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1500000
1600000
1650000
1654000
1700000
1720000
1750000
1800000
2000000
2100000
2199122
2300000
2420000
2500000
4000000
4216140
6500000
13200000
Sysmiss
¿está... Cotizando actualmente a un fondo de pensiones?
¿está... Cotizando actualmente a un fondo de pensiones?
¿está... Cotizando actualmente a un fondo de pensiones?
¿está... Cotizando actualmente a un fondo de pensiones?
¿está... Cotizando actualmente a un fondo de pensiones?
Valor $ _______________
40.¿Está ..... cotizando actualmente a un fondo de pensiones?
1. Sí
2. No
3. Ya es pensionado
41.¿A cuál de los siguientes fondos cotiza actualmente?
a. Instituto de Seguros Sociales -ISS-
b. Cajas de previsión
c. Fuerzas Militares o Policía Nacional
d. Magisterio
e. ECOPETROL
f. Fondo privado (Administradora Fondos de Pensiones)
g. Fondo subsidiado (Prosperar)
h. No sabe
Con esta pregunta se pretende indagar la cobertura del régimen de pensiones para todos los miembros del hogar.
Las Sociedades Administradoras de Fondos de Pensiones y de Cesantía (AFP) son instituciones financieras, cuyo objeto exclusivo es la administración y manejo de fondos y planes de pensiones del Régimen de Ahorro Individual con Solidaridad y de fondos de cesantía.
Tenga en cuenta:
El Sistema General de Pensiones tiene por objeto garantizar a la población, el amparo contra las contingencias derivadas de la vejez, la invalidez y la muerte, mediante el reconocimiento de las pensiones y prestaciones que se determinan en la ley 100/93.
Para el caso de personas que reciban pensión por sustitución pero que por su trabajo aporte a un Fondo de pensiones, se registrará el código 1.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
58153
1
Sí
2
No
3
Ya es pensionado
Sociedades Administradoras de Fondos de Pensiones y de Cesantía (AFP): son instituciones financieras, vigiladas por la Superintendencia Bancaria, cuyo objeto exclusivo es la administración y manejo de fondos y planes de pensiones del Régimen de Ahorro Individual con Solidaridad y de fondos de cesantía.
¿a cuál de los siguientes fondos cotiza actualmente?:
¿a cuál de los siguientes fondos cotiza actualmente?:
¿a cuál de los siguientes fondos cotiza actualmente?:
¿a cuál de los siguientes fondos cotiza actualmente?:
¿a cuál de los siguientes fondos cotiza actualmente?:
40.¿Está ..... cotizando actualmente a un fondo de pensiones?
1. Sí
2. No
3. Ya es pensionado
41.¿A cuál de los siguientes fondos cotiza actualmente?
a. Instituto de Seguros Sociales -ISS-
b. Cajas de previsión
c. Fuerzas Militares o Policía Nacional
d. Magisterio
e. ECOPETROL
f. Fondo privado (Administradora Fondos de Pensiones)
g. Fondo subsidiado (Prosperar)
h. No sabe
42.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez?
1. Sí
2. No
Esta pregunta tiene como propósito establecer la participación en la cobertura de seguridad social de las entidades públicas y privadas. Existen fondos de pensiones privados como por ejemplo:
1.Colfondos
2.Horizonte BBVA
3.Porvenir
4.Protección
5.Santander
6.Skandia
Existen también el régimen de excepciones correspondiente a entidades que tienen su propio sistema de pensiones, como: los miembros de las Fuerzas Militares y de Policía; Personal Civil del Ministerio de Defensa y la Policía Nacional; Personal docente afiliado al Fondo Nacional de prestaciones Magisterio; Empleados y pensionados de Ecopetrol etc.
Para las personas que trabajan en el Congreso de la República, debe marcarse la alternativa 2: “Cajas de previsión”.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
8440
49713
1
Instituto se seguros sociales
2
Cajas de previsión
3
Fuerzas militares o policia nacional
4
Magisterio
5
Ecopetrol
6
Fondo privado (administradora fondos de pensiones)
7
Fondo subsidiado (prosperar)
8
No sabe
Sysmiss
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez?
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez?
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez?
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez?
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez?
41.¿A cuál de los siguientes fondos cotiza actualmente?
a. Instituto de Seguros Sociales -ISS-
b. Cajas de previsión
c. Fuerzas Militares o Policía Nacional
d. Magisterio
e. ECOPETROL
f. Fondo privado (Administradora Fondos de Pensiones)
g. Fondo subsidiado (Prosperar)
h. No sabe
42.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez?
1. Sí
2. No
9. No sabe, no informa
42.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez?
Valor $ _______________
Si la persona recibe ingreso por este concepto escriba código 1 y registre el valor.
El objeto de la pregunta es conocer si la persona, recibió el mes pasado ingresos diferentes a los provenientes del trabajo, los cuales pueden ser regulares u ocasionales
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
58153
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Pensión de jubilación: Es el dinero que recibe una persona de parte de una institución, luego de haber cumplido el tiempo mínimo de trabajo y edad exigido por la ley.
Pensión de invalidez o vejez: Es el dinero que recibe una persona por parte de una institución por haber sido retirado del trabajo por enfermedad o vejez, sin haber cumplido el tiempo de servicio.
Sustitución pensional: Es un derecho a la seguridad social, que cumplidos ciertos requisitos, permite a una persona gozar de los beneficios de la prestación económica cuyos derechos fueron adquiridos por otra. Las pensiones de jubilación, invalidez y vejez, una vez fallecido el trabajador pensionado o con derecho a pensión, se otorgan en forma vitalicia al cónyuge o compañero permanente, a los hijos menores, a los hijos inválidos y a padres y hermanos
inválidos que dependían económicamente del pensionado.
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez? - ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez? - ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez? - ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez? - ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez? - ¿valor $ _______________
42.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez?
1. Sí
2. No
9. No sabe, no informa
42.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez?
Valor $ _______________
43.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso en dinero para el sostenimiento de hijos menores de 18 años?(incluya pensión de alimentación y contribución de padres ausentes).
1. Sí
2. No
9. No sabe, no informa
Si la persona recibe ingreso por este concepto escriba código 1 y registre el valor.
El objeto de la pregunta es conocer si la persona, recibió el mes pasado ingresos diferentes a los provenientes del trabajo, los cuales pueden ser regulares u ocasionales
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
2035
56118
98
20000
22600
27919
56600
70900
75000
78000
79000
79338
79938
80000
84000
85000
89440
100000
110000
120000
122000
130000
136065
137000
141675
150000
180000
185000
188000
188900
200000
220000
221000
227000
230000
240000
242000
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249348
250000
255000
260000
265000
283350
285000
288800
293286
300000
319000
324000
330000
350000
359000
360000
363660
365000
370000
376500
380000
400000
409000
411000
414000
422000
430000
440000
450000
460000
470000
475800
477000
477900
478000
480000
483294
484000
485000
485523
487000
488000
490000
495000
495863
496000
496600
497000
497960
498000
498300
498600
498660
500000
507819
511800
514000
515000
518000
520000
526000
530000
531000
533000
534000
534900
535000
536000
536700
538000
540000
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544000
544223
544226
544230
544800
547000
548000
550000
553000
554000
556600
556700
557000
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559000
560000
560700
562989
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564000
564900
565000
565600
565700
566000
566400
566600
566700
566800
566900
567000
567200
567293
567400
567600
567700
567800
567900
568000
570000
571000
573053
575000
576000
577000
577600
578000
579000
580000
585000
585600
586500
587000
589000
590000
595000
595908
597600
598000
600000
607802
612263
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615000
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622000
623000
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630000
632000
634500
635000
640000
641000
642000
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645000
650000
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653500
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657300
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667820
670000
672000
675000
677400
680000
681300
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693000
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716612
717500
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725000
730000
730100
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740000
743000
749000
749868
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760000
770000
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817000
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830000
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841248
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844378
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872000
875000
876000
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890000
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900000
904000
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916000
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924000
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932000
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963000
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1032000
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1060000
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1091000
1093000
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1100000
1102000
1112000
1117000
1120000
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1235000
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1250000
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1260000
1266000
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1272000
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1470000
1480000
1488000
1490000
1497000
1500000
1520000
1530000
1536344
1543085
1554200
1560000
1575000
1580000
1583000
1600000
1604000
1610000
1620000
1644000
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1650000
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1700000
1750000
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1869000
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1900000
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2000000
2000600
2032000
2040000
2047000
2098000
2100000
2108639
2120000
2123000
2130000
2160000
2170000
2200000
2250000
2256953
2260000
2275000
2288695
2300000
2358010
2400000
2432000
2450000
2500000
2600000
2670000
2700000
2800000
2900000
3000000
3006000
3068709
3100000
3141521
3150000
3175000
3200000
3300000
3400000
3500000
3600000
3700000
3793000
3800000
3900000
4000000
4100000
4148000
4153000
4400000
4500000
4600000
4700000
4800000
4970000
4980000
5000000
5100000
5150000
5300000
5338736
5500000
5600000
5613000
5660000
5667000
6000000
6100000
6217407
7000000
7300000
7400000
7800000
8000000
9000000
10000000
11700000
13000000
22000000
110000000
Sysmiss
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso en dinero para el sostenimiento de hijos menores de 18 años?(incluya pensión de alimentación y contribución de padres ausentes)
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso en dinero para el sostenimiento de hijos menores de 18 años?(incluya pensión de alimentación y contribución de padres ausentes)
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso en dinero para el sostenimiento de hijos menores de 18 años?(incluya pensión de alimentación y contribución de padres ausentes)
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso en dinero para el sostenimiento de hijos menores de 18 años?(incluya pensión de alimentación y contribución de padres ausentes)
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso en dinero para el sostenimiento de hijos menores de 18 años?(incluya pensión de alimentación y contribución de padres ausentes)
42.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de pensión de jubilación, sustitución pensional, invalidez o vejez?
Valor $ _______________
43.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso en dinero para el sostenimiento de hijos menores de 18 años?(incluya pensión de alimentación y contribución de padres ausentes).
1. Sí
2. No
9. No sabe, no informa
Valor $ _______________
Si la persona recibe ingreso por este concepto escriba código 1 y registre el valor.
El objeto de la pregunta es conocer si la persona, recibió el mes pasado ingresos diferentes a los provenientes del trabajo, los cuales pueden ser regulares u ocasionales
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
58153
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso en dinero para el sostenimiento de hijos menores de 18 años?(incluya pensión de alimentación y contribución de padres ausentes) - ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso en dinero para el sostenimiento de hijos menores de 18 años?(incluya pensión de alimentación y contribución de padres ausentes) - ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso en dinero para el sostenimiento de hijos menores de 18 años?(incluya pensión de alimentación y contribución de padres ausentes) - ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso en dinero para el sostenimiento de hijos menores de 18 años?(incluya pensión de alimentación y contribución de padres ausentes) - ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso en dinero para el sostenimiento de hijos menores de 18 años?(incluya pensión de alimentación y contribución de padres ausentes) - ¿valor $ _______________
43.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso en dinero para el sostenimiento de hijos menores de 18 años?(incluya pensión de alimentación y contribución de padres ausentes).
1. Sí
2. No
9. No sabe, no informa
Valor $ _______________
44.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de arriendos de casas, apartamentos, fincas de recreo, lotes, vehículos, maquinaria y equipo?
1. Sí
2. No
9. No sabe, no informa
Si la persona recibe ingreso por este concepto escriba código 1 y registre el valor.
El objeto de la pregunta es conocer si la persona, recibió el mes pasado ingresos diferentes a los provenientes del trabajo, los cuales pueden ser regulares u ocasionales
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
1653
56500
98
10000
14000
15000
16000
17000
20000
21000
22000
23000
24000
25000
25200
30000
32000
38000
40000
44000
45000
46000
50000
52000
55000
60000
62000
65000
69000
70000
80000
85000
87000
90000
100000
104000
110000
120000
125000
130000
133000
140000
150000
155000
160000
165000
170000
180000
190000
193000
200000
210000
220000
230000
234000
235000
240000
245000
250000
260000
267500
270000
280000
281000
300000
302000
310000
320000
330000
340000
350000
360000
377000
380000
400000
420000
440000
450000
474000
480000
500000
550000
566700
577000
594000
600000
680000
700000
780000
800000
900000
950000
1000000
1050000
1100000
1200000
1300000
1350000
1400000
1500000
1560000
1600000
1700000
1900000
2000000
2200000
2400000
2600000
3000000
4000000
4800000
4850000
5500000
6000000
6852000
Sysmiss
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de arriendos de casas, apartamentos, fincas de recreo, lotes, vehículos, maquinaria y equipo?
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de arriendos de casas, apartamentos, fincas de recreo, lotes, vehículos, maquinaria y equipo?
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de arriendos de casas, apartamentos, fincas de recreo, lotes, vehículos, maquinaria y equipo?
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de arriendos de casas, apartamentos, fincas de recreo, lotes, vehículos, maquinaria y equipo?
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de arriendos de casas, apartamentos, fincas de recreo, lotes, vehículos, maquinaria y equipo?
Valor $ _______________ d
44.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de arriendos de casas, apartamentos, fincas de recreo, lotes, vehículos, maquinaria y equipo?
1. Sí
2. No
9. No sabe, no informa
Valor $ _______________
Si la persona recibe ingreso por este concepto escriba código 1 y registre el valor.
El objeto de la pregunta es conocer si la persona, recibió el mes pasado ingresos diferentes a los provenientes del trabajo, los cuales pueden ser regulares u ocasionales
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
58153
1
Sí
2
No
3
No sabe, no informa
Arriendo es la suma de dinero recibida por el alquiler de viviendas, locales, bienes agrarios (tractores, arados) y en general toda maquinaria, equipo, etc.
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de arriendos de casas, apartamentos, fincas de recreo, lotes, vehículos, maquinaria y equipo?- ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de arriendos de casas, apartamentos, fincas de recreo, lotes, vehículos, maquinaria y equipo?- ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de arriendos de casas, apartamentos, fincas de recreo, lotes, vehículos, maquinaria y equipo?- ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de arriendos de casas, apartamentos, fincas de recreo, lotes, vehículos, maquinaria y equipo?- ¿valor $ _______________
El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de arriendos de casas, apartamentos, fincas de recreo, lotes, vehículos, maquinaria y equipo?- ¿valor $ _______________
44.El mes pasado _____recibió ¿algún ingreso por concepto de arriendos de casas, apartamentos, fincas de recreo, lotes, vehículos, maquinaria y equipo?
1. Sí
2. No
9. No sabe, no informa
Valor $ _______________
45.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional?
1. Sí
2. No
9. No sabe, no informa
Si la persona recibe ingreso por este concepto escriba código 1 y registre el valor.
El objeto de la pregunta es conocer si la persona, recibió el mes pasado ingresos diferentes a los provenientes del trabajo, los cuales pueden ser regulares u ocasionales
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
1657
56496
98
14000
20000
25000
30000
33000
35000
40000
41600
42000
50000
55000
60000
65000
70000
75000
80000
90000
100000
110000
111000
120000
130000
135000
140000
150000
160000
165000
168000
170000
180000
189000
190000
200000
210000
220000
225000
230000
240000
242000
250000
256000
260000
270000
275000
280000
285000
290000
300000
315000
320000
330000
336000
340000
350000
360000
370000
380000
385000
390000
400000
420000
430000
450000
460000
470000
480000
490000
500000
520000
530000
540000
550000
560000
570000
575000
580000
592000
600000
603000
610000
620000
630000
650000
700000
720000
740000
750000
770000
800000
830000
850000
900000
930000
1000000
1100000
1120000
1150000
1200000
1270000
1300000
1400000
1440000
1450000
1500000
1600000
1680000
1700000
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1800000
2000000
2200000
2400000
2500000
2800000
3000000
3160000
3200000
3500000
4000000
4700000
5000000
6000000
6300000
9000000
11000000
12000000
25000000
Sysmiss
Arriendo es la suma de dinero recibida por el alquiler de viviendas, locales, bienes agrarios (tractores, arados) y en general toda maquinaria, equipo, etc.
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional?
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional?
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional?
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional?
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional?
Valor $ _______________
45.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional?
1. Sí
2. No
9. No sabe, no informa
Valor $ _______________
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
58153
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional: es el pago adicional que los fondos de pensiones deben hacer anualmente a los pensionados por un valor equivalente a un mes de pensión.
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional? - ¿valor $ _______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional? - ¿valor $ _______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional? - ¿valor $ _______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional? - ¿valor $ _______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional? - ¿valor $ _______________
45.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional?
1. Sí
2. No
9. No sabe, no informa
Valor $ _______________
46.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos).
1. Sí
2. No
9. No sabe, no informa
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
1501
56652
98
10000
56600
70000
78000
79000
80000
98000
100000
110000
112000
120000
125000
141675
150000
165000
180000
184000
188900
200000
220000
225000
235000
235800
240000
244000
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250000
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255000
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266000
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280000
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285000
300000
320000
350000
360000
365000
370000
380000
390000
400000
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450000
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480000
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498660
500000
507819
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514000
520000
530000
533000
535000
536000
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543000
544000
544223
544226
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551150
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554000
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560000
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564000
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565700
566000
566600
566700
566770
566900
567000
567200
567400
567600
567700
567800
568000
568700
570000
573053
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576000
577000
579000
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1117000
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1170000
1180000
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1339558
1339900
1344000
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1375000
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1583000
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1604000
1610000
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1644000
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1650000
1660000
1680000
1682500
1700000
1720000
1725000
1733400
1750000
1780000
1800000
1837000
1850000
1882810
1883000
1888000
1900000
1905299
1927521
1946000
1951900
1980000
1985334
1998400
2000000
2000600
2018959
2040000
2041000
2050000
2098000
2100000
2108639
2140000
2160000
2180000
2200000
2250000
2252000
2258400
2260000
2280000
2300000
2322000
2335000
2399810
2400000
2432000
2500000
2592000
2600000
2640000
2670000
2700000
2730325
2793982
2800000
2833550
2940000
3000000
3060000
3070000
3086463
3100000
3120000
3130000
3150000
3200000
3288000
3400000
3500000
3600000
3700000
3800000
3850000
3900000
3910000
3940000
4000000
4080000
4200000
4320000
4340000
4345120
4456695
4500000
4513906
4518000
4800000
4900000
5000000
5100000
5150000
5338736
5500000
5600000
5800000
5975520
6000000
6007000
6012000
6100000
6222000
6400000
6600000
7000000
7200000
7300000
7462755
7800000
8000000
8800000
9000000
9600000
10000000
10700000
11226000
11700000
12000000
12434814
12713500
14000000
14800000
15000000
17000000
Sysmiss
Primas por pensión de jubilación o por sustitución pensional: es el pago adicional que los fondos de pensiones deben hacer anualmente a los pensionados por un valor equivalente a un mes de pensión.
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos)
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos)
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos)
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos)
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos)
Valor $ _______________
46.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos).
1Sí
2No
9No sabe, no informa
46.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos).
- El dinero provino de:
1. Fuera del país
2. Dentro del país
3. Ambas partes
Los dineros aquí registrados son aquellas ayudas monetarias que envían personas de otros hogares o instituciones en forma regular o esporádica.
Ejemplos: El hijo o los hijos que le mandan a la mamá mensualmente una cantidad de dinero para su sostenimiento; la tía que en todas las navidades le envía al sobrino $50.000 para que se compre algo. El PLAN PADRINOS que suministra ayuda en dinero para cubrir gastos de estudio, vestuario, etc. del “ahijado”
Tenga en cuenta que esta pregunta también indaga por todas aquellas transferencias que realizan los padres, familiares o instituciones a la persona con el propósito de cubrir los gastos en matrículas (colegio, universidad), pensión, uniformes, alimentación, salud, arriendo o por cualquier otro concepto pagado con estas transferencias. Ejemplo: Beca de estudios otorgada por ECOPETROL u otra institución.
Si la persona percibió ingresos por concepto de ayuda en dinero, indague por la procedencia de estas transferencias y el valor total, registrando la información en las columnas de “el dinero provino de” y valor en pesos respectivamente.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
58153
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos) - el dinero provino de:
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos) - el dinero provino de:
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos) - el dinero provino de:
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos) - el dinero provino de:
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos) - el dinero provino de:
46.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos).
1Sí
2No
9No sabe, no informa
46.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos).
- El dinero provino de:
1. Fuera del país
2. Dentro del país
3. Ambas partes
Valor $_______________
Los dineros aquí registrados son aquellas ayudas monetarias que envían personas de otros hogares o instituciones en forma regular o esporádica.
Ejemplos: El hijo o los hijos que le mandan a la mamá mensualmente una cantidad de dinero para su sostenimiento; la tía que en todas las navidades le envía al sobrino $50.000 para que se compre algo. El PLAN PADRINOS que suministra ayuda en dinero para cubrir gastos de estudio, vestuario, etc. del “ahijado”
Tenga en cuenta que esta pregunta también indaga por todas aquellas transferencias que realizan los padres, familiares o instituciones a la persona con el propósito de cubrir los gastos en matrículas (colegio, universidad), pensión, uniformes, alimentación, salud, arriendo o por cualquier otro concepto pagado con estas transferencias. Ejemplo: Beca de estudios otorgada por ECOPETROL u otra institución.
Si la persona percibió ingresos por concepto de ayuda en dinero, indague por la procedencia de estas transferencias y el valor total, registrando la información en las columnas de “el dinero provino de” y valor en pesos respectivamente.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
4839
53314
1
Fuera del país
2
Dentro del país
3
Ambas partes
Sysmiss
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos): - valor $_______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos): - valor $_______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos): - valor $_______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos): - valor $_______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos): - valor $_______________
46.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿algún ingreso por concepto de ayudas en dinero proveniente de otros hogares o instituciones?(padres, hijos, familiares, amigos).
- El dinero provino de:
1. Fuera del país
2. Dentro del país
3. Ambas partes
Valor $_______________
47.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿dinero por venta de propiedades? (casas, edificios, lotes, maquinaria, vehículos, electrodomésticos, etc.)
1Sí
2No
9 No sabe, no informa
Los dineros aquí registrados son aquellas ayudas monetarias que envían personas de otros hogares o instituciones en forma regular o esporádica.
Ejemplos: El hijo o los hijos que le mandan a la mamá mensualmente una cantidad de dinero para su sostenimiento; la tía que en todas las navidades le envía al sobrino $50.000 para que se compre algo. El PLAN PADRINOS que suministra ayuda en dinero para cubrir gastos de estudio, vestuario, etc. del “ahijado”
Tenga en cuenta que esta pregunta también indaga por todas aquellas transferencias que realizan los padres, familiares o instituciones a la persona con el propósito de cubrir los gastos en matrículas (colegio, universidad), pensión, uniformes, alimentación, salud, arriendo o por cualquier otro concepto pagado con estas transferencias. Ejemplo: Beca de estudios otorgada por ECOPETROL u otra institución.
Si la persona percibió ingresos por concepto de ayuda en dinero, indague por la procedencia de estas transferencias y el valor total, registrando la información en las columnas de “el dinero provino de” y valor en pesos respectivamente.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
4839
53314
98
10000
14000
15000
16000
17000
20000
21000
22000
24000
25000
30000
35000
40000
45000
45400
48000
50000
55000
60000
70000
71000
72000
75000
78000
80000
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85000
90000
95000
100000
105000
110000
120000
124000
125000
128000
130000
132000
140000
141000
141700
147300
150000
155000
160000
164000
170000
172000
180000
185000
190000
192000
200000
210000
215000
220000
225000
228000
230000
240000
250000
252000
260000
264000
267000
270000
272400
280000
288000
300000
310000
320000
330000
340000
350000
360000
380000
390000
395000
396000
400000
408000
420000
440000
450000
457000
460000
470000
480000
490000
495000
497000
500000
510000
520000
540000
550000
560000
577000
594000
600000
610000
630000
640000
650000
660000
670000
680000
700000
705000
714000
720000
750000
765000
780000
800000
810000
840000
850000
855000
857000
880000
886000
900000
915000
922000
936000
940000
960000
984000
1000000
1008000
1030000
1056000
1080000
1090000
1100000
1111200
1114000
1120000
1140000
1160000
1200000
1224000
1244000
1250000
1260000
1280000
1285000
1300000
1320000
1360000
1400000
1440000
1450000
1500000
1540000
1560000
1600000
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1700000
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1752000
1800000
1824000
1880000
1900000
1920000
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1965000
2000000
2040000
2100000
2160000
2200000
2250000
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2420000
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2700000
2750000
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2880000
3000000
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3120000
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3204000
3240000
3300000
3500000
3600000
3642000
3700000
3800000
3840000
3900000
4000000
4200000
4320000
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5000000
5040000
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5480000
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5800000
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6100000
6200000
6240000
6250000
6300000
6400000
6500000
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6800000
6800400
7000000
7200000
7560000
7800000
8000000
8400000
8600000
9000000
9600000
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12000000
13000000
13600000
14000000
15000000
17500000
18000000
18200000
20000000
21600000
24000000
25000000
26400000
30000000
Sysmiss
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por venta de propiedades? (casas, edificios, lotes, maquinaria, vehículos, electrodomésticos, etc.)
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por venta de propiedades? (casas, edificios, lotes, maquinaria, vehículos, electrodomésticos, etc.)
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por venta de propiedades? (casas, edificios, lotes, maquinaria, vehículos, electrodomésticos, etc.)
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por venta de propiedades? (casas, edificios, lotes, maquinaria, vehículos, electrodomésticos, etc.)
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por venta de propiedades? (casas, edificios, lotes, maquinaria, vehículos, electrodomésticos, etc.)
Valor $_______________
47.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿dinero por venta de propiedades? (casas, edificios, lotes, maquinaria, vehículos, electrodomésticos, etc.)
1Sí
2No
9No sabe, no informa
Valor $_______________
La pregunta hace referencia a la venta ocasional de propiedades como la venta de una casa, un carro, una nevera, etc. que generalmente permite al hogar completar el dinero que tienen que pagar por un inmueble nuevo o en mejor estado. También incluye la venta de propiedades para cubrir los gastos de consumo cuando el hogar está pasando por una situación económica difícil.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
58153
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por venta de propiedades? (casas, edificios, lotes, maquinaria, vehículos, electrodomésticos, etc.) - ¿valor $ _______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por venta de propiedades? (casas, edificios, lotes, maquinaria, vehículos, electrodomésticos, etc.) - ¿valor $ _______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por venta de propiedades? (casas, edificios, lotes, maquinaria, vehículos, electrodomésticos, etc.) - ¿valor $ _______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por venta de propiedades? (casas, edificios, lotes, maquinaria, vehículos, electrodomésticos, etc.) - ¿valor $ _______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por venta de propiedades? (casas, edificios, lotes, maquinaria, vehículos, electrodomésticos, etc.) - ¿valor $ _______________
47.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿dinero por venta de propiedades? (casas, edificios, lotes, maquinaria, vehículos, electrodomésticos, etc.)
1Sí
2No
9No sabe, no informa
Valor $_______________
48.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿dinero por otros conceptos? (cesantías, intereses de cesantías, intereses por préstamos o CDT, rifas, etc.)
1Sí
2No
9No sabe, no informa
La pregunta hace referencia a la venta ocasional de propiedades como la venta de una casa, un carro, una nevera, etc. que generalmente permite al hogar completar el dinero que tienen que pagar por un inmueble nuevo o en mejor estado. También incluye la venta de propiedades para cubrir los gastos de consumo cuando el hogar está pasando por una situación económica difícil.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
264
57889
98
20000
25000
30000
40000
45000
50000
60000
70000
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100000
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140000
150000
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160000
180000
200000
250000
300000
306000
350000
380000
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500000
550000
600000
650000
700000
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800000
900000
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2000000
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6000000
6300000
7000000
7200000
8000000
8500000
9000000
9300000
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14000000
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16000000
17000000
18000000
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150000000
185000000
200000000
300000000
350000000
Sysmiss
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por otros conceptos? (cesantías, intereses de cesantías, intereses por préstamos o cdt, rifas, etc.)
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por otros conceptos? (cesantías, intereses de cesantías, intereses por préstamos o cdt, rifas, etc.)
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por otros conceptos? (cesantías, intereses de cesantías, intereses por préstamos o cdt, rifas, etc.)
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por otros conceptos? (cesantías, intereses de cesantías, intereses por préstamos o cdt, rifas, etc.)
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por otros conceptos? (cesantías, intereses de cesantías, intereses por préstamos o cdt, rifas, etc.)
Valor $_______________
48.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿dinero por otros conceptos? (cesantías, intereses de cesantías, intereses por préstamos o CDT, rifas, etc.)
1Sí
2No
9No sabe, no informa
Valor $ _______________
Se pretende establecer si la persona recibe dinero por concepto de cesantías, intereses a las cesantías, como producto de préstamos o de inversión en activos financieros.
Se considera que la persona recibió cesantías en los últimos doce meses si estas le fueron entregadas directamente a la persona, abonadas a un préstamo o giradas a una constructora o persona particular por la compra de una vivienda.
Recuerde que son los intereses adquiridos durante el período de referencia por este tipo de conceptos y no las devoluciones por préstamos, las redenciones o cancelaciones de los activos financieros descritos.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
58153
1
Sí
2
No
9
No sabe, no informa
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por otros conceptos? (cesantías, intereses de cesantías, intereses por préstamos o cdt, rifas, etc.) - ¿valor $ _______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por otros conceptos? (cesantías, intereses de cesantías, intereses por préstamos o cdt, rifas, etc.) - ¿valor $ _______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por otros conceptos? (cesantías, intereses de cesantías, intereses por préstamos o cdt, rifas, etc.) - ¿valor $ _______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por otros conceptos? (cesantías, intereses de cesantías, intereses por préstamos o cdt, rifas, etc.) - ¿valor $ _______________
Durante los últimos 12 meses _____recibió ¿dinero por otros conceptos? (cesantías, intereses de cesantías, intereses por préstamos o cdt, rifas, etc.) - ¿valor $ _______________
48.Durante los ÚLTIMOS 12 MESES _____recibió ¿dinero por otros conceptos? (cesantías, intereses de cesantías, intereses por préstamos o CDT, rifas, etc.)
1Sí
2No
9No sabe, no informa
Valor $ _______________
Se pretende establecer si la persona recibe dinero por concepto de cesantías, intereses a las cesantías, como producto de préstamos o de inversión en activos financieros.
Se considera que la persona recibió cesantías en los últimos doce meses si estas le fueron entregadas directamente a la persona, abonadas a un préstamo o giradas a una constructora o persona particular por la compra de una vivienda.
Recuerde que son los intereses adquiridos durante el período de referencia por este tipo de conceptos y no las devoluciones por préstamos, las redenciones o cancelaciones de los activos financieros descritos.
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
1753
56400
98
5000
5005
9999
10000
11000
12000
12500
13000
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78000
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82000
83000
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84000
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91000
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156000
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822000
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890000
900000
905000
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930000
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950000
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970000
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1000000
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40000000
41000000
45000000
50000000
60000000
64000000
65000000
68000000
70000000
76000000
98000000
100000000
120000000
Sysmiss
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llave hogar
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
58153
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
El universo para la ECV está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a personas de 12 años y más.
58153
12.404
4522.922
619.095
585.074
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
74172
2921218
2944709
2932384.84
6558.225
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Número de encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
74172
572
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia encuesta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
74172
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia p
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
74172
1
2
3
4
5
6
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
74172
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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12
13
14
15
16
17
¿con que frecuencia utiliza <...> el computador (en cualquier lugar)?
¿con que frecuencia utiliza <...> el computador (en cualquier lugar)?
¿con que frecuencia utiliza <...> el computador (en cualquier lugar)?
¿con que frecuencia utiliza <...> el computador (en cualquier lugar)?
¿con que frecuencia utiliza <...> el computador (en cualquier lugar)?
1. ¿Con que frecuencia utiliza <...> el computador (en cualquier lugar)?
1Todos los días de la semana
2Al menos una vez a la semana, pero no cada día
3Al menos una vez al mes, pero no cada semana
4No utiliza computador
2. ¿Con qué frecuencia utiliza <...> Internet (en cualquier lugar)?
1Todos los días de la semana
2Al menos una vez a la semana, pero no cada día
3Al menos una vez al mes, pero no cada semana
4No utiliza internet
Esta pregunta indaga por el uso y la frecuencia con la cual que los miembros del hogar hicieron uso del computador en diferentes sitios, tales como: el hogar, el trabajo, el colegio ó universidad, los café Internet, etc.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
68146
6026
1
Todos los días de la semana
2
Al menos una vez a la semana, pero no cada día
3
Al menos una vez al mes, pero no cada semana
4
No utiliza computador
Sysmiss
¿con qué frecuencia utiliza <...> internet (en cualquier lugar)?
¿con qué frecuencia utiliza <...> internet (en cualquier lugar)?
¿con qué frecuencia utiliza <...> internet (en cualquier lugar)?
¿con qué frecuencia utiliza <...> internet (en cualquier lugar)?
¿con qué frecuencia utiliza <...> internet (en cualquier lugar)?
1. ¿Con que frecuencia utiliza <...> el computador (en cualquier lugar)?
1Todos los días de la semana
2Al menos una vez a la semana, pero no cada día
3Al menos una vez al mes, pero no cada semana
4No utiliza computador
2. ¿Con qué frecuencia utiliza <...> Internet (en cualquier lugar)?
1Todos los días de la semana
2Al menos una vez a la semana, pero no cada día
3Al menos una vez al mes, pero no cada semana
4No utiliza internet
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
Esta pregunta indaga si la persona usó Internet y con que frecuencia lo hace en cualquier lugar (hogar, casa de otra persona, café Internet, celular, etc.,).
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
68146
6026
1
Todos los días de la semana
2
Al menos una vez a la semana, pero no cada día
3
Al menos una vez al mes, pero no cada semana
4
No utiliza internet
Sysmiss
En cuales de los siguientes sitios accede <...> a internet:
En cuales de los siguientes sitios accede <...> a internet:
En cuales de los siguientes sitios accede <...> a internet:
En cuales de los siguientes sitios accede <...> a internet:
En cuales de los siguientes sitios accede <...> a internet:
¿Con qué frecuencia utiliza <...> Internet (en cualquier lugar)?
1Todos los días de la semana
2Al menos una vez a la semana, pero no cada día
3Al menos una vez al mes, pero no cada semana
4No utiliza internet
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En el hogar
Esta pregunta indaga por los sitios en los cuáles la persona usó Internet.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
74172
Sysmiss
En el trabajo: Si el lugar de trabajo de la persona encuestada está localizado en su casa, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría “en el hogar”.
En la institución educativa: Esta alternativa sólo aplica para los alumnos de una institución educativa (colegio, universidad, etc.). Los profesores (y otras personas que trabajan en un establecimiento educativo) deben seleccionar la categoría “en el trabajo”, como el lugar de uso de Internet.
En centros de acceso público gratis: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares como bibliotecas, cabinas de libre acceso a Internet, telecentros no comerciales, centros comunitarios digitales, otros organismos estatales; normalmente el acceso es gratuito y está disponible para el público en general.
En centros de acceso públicos con costo: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares donde se exige un pago por este servicio: cafés Internet, o cibercafés, hoteles y aeropuertos. Si el lugar de trabajo de una persona coincide con ser alguno de estos centros, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría “en el trabajo”.
En casa de otra persona: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en casa de algún pariente, amigo o vecino.
Otro sitio: Los lugares incluidos en la categoría “otro sitio” son los que no se encuentran explícitos dentro de las demás opciones de esta pregunta.
En el hogar
En el hogar
En el hogar
En el hogar
En el hogar
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En el hogar
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En el trabajo
Esta pregunta indaga por los sitios en los cuáles la persona usó Internet.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
12173
61999
1
En el hogar
Sysmiss
En el trabajo: Si el lugar de trabajo de la persona encuestada está localizado en su casa, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el hogar".
En la institución educativa: Esta alternativa sólo aplica para los alumnos de una institución educativa (colegio, universidad, etc.). Los profesores (y otras personas que trabajan en un establecimiento educativo) deben seleccionar la categoría "en el trabajo", como el lugar de uso de Internet.
En centros de acceso público gratis: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares como bibliotecas, cabinas de libre acceso a Internet, telecentros no comerciales, centros comunitarios digitales, otros organismos estatales; normalmente el acceso es gratuito y está disponible para el público en general.
En centros de acceso públicos con costo: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares donde se exige un pago por este servicio: cafés Internet, o cibercafés, hoteles y aeropuertos. Si el lugar de trabajo de una persona coincide con ser alguno de estos centros, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el trabajo".
En casa de otra persona: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en casa de algún pariente, amigo o vecino.
Otro sitio: Los lugares incluidos en la categoría "otro sitio" son los que no se encuentran explícitos dentro de las demás opciones de esta pregunta.
En el trabajo
En el trabajo
En el trabajo
En el trabajo
En el trabajo
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En el hogar
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En el trabajo
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En la institución educativa
Si el lugar de trabajo de la persona encuestada está localizado en su casa, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría “en el hogar”.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
4539
69633
1
En el trabajo
Sysmiss
En el trabajo: Si el lugar de trabajo de la persona encuestada está localizado en su casa, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el hogar".
En la institución educativa: Esta alternativa sólo aplica para los alumnos de una institución educativa (colegio, universidad, etc.). Los profesores (y otras personas que trabajan en un establecimiento educativo) deben seleccionar la categoría "en el trabajo", como el lugar de uso de Internet.
En centros de acceso público gratis: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares como bibliotecas, cabinas de libre acceso a Internet, telecentros no comerciales, centros comunitarios digitales, otros organismos estatales; normalmente el acceso es gratuito y está disponible para el público en general.
En centros de acceso públicos con costo: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares donde se exige un pago por este servicio: cafés Internet, o cibercafés, hoteles y aeropuertos. Si el lugar de trabajo de una persona coincide con ser alguno de estos centros, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el trabajo".
En casa de otra persona: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en casa de algún pariente, amigo o vecino.
Otro sitio: Los lugares incluidos en la categoría "otro sitio" son los que no se encuentran explícitos dentro de las demás opciones de esta pregunta.
En la institución educativa
En la institución educativa
En la institución educativa
En la institución educativa
En la institución educativa
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En el trabajo
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En la institución educativa
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En centros de acceso público gratis
Esta alternativa sólo aplica para los alumnos de una institución educativa (colegio, universidad, etc.). Los profesores (y otras personas que trabajan en un establecimiento educativo) deben seleccionar la categoría “en el trabajo”, como el lugar de uso de Internet.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
7935
66237
1
En la institución educativa
Sysmiss
En el trabajo: Si el lugar de trabajo de la persona encuestada está localizado en su casa, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el hogar".
En la institución educativa: Esta alternativa sólo aplica para los alumnos de una institución educativa (colegio, universidad, etc.). Los profesores (y otras personas que trabajan en un establecimiento educativo) deben seleccionar la categoría "en el trabajo", como el lugar de uso de Internet.
En centros de acceso público gratis: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares como bibliotecas, cabinas de libre acceso a Internet, telecentros no comerciales, centros comunitarios digitales, otros organismos estatales; normalmente el acceso es gratuito y está disponible para el público en general.
En centros de acceso públicos con costo: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares donde se exige un pago por este servicio: cafés Internet, o cibercafés, hoteles y aeropuertos. Si el lugar de trabajo de una persona coincide con ser alguno de estos centros, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el trabajo".
En casa de otra persona: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en casa de algún pariente, amigo o vecino.
Otro sitio: Los lugares incluidos en la categoría "otro sitio" son los que no se encuentran explícitos dentro de las demás opciones de esta pregunta.
En centros de acceso público gratis
En centros de acceso público gratis
En centros de acceso público gratis
En centros de acceso público gratis
En centros de acceso público gratis
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En la institución educativa
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En centros de acceso público gratis
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En centros de acceso público con costo (Café Internet)
Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares como bibliotecas, cabinas de libre acceso a Internet, telecentros no comerciales, centros comunitarios digitales, otros organismos estatales; normalmente el acceso es gratuito y está disponible para el público en general.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
470
73702
1
En centros de acceso público gratis
Sysmiss
En el trabajo: Si el lugar de trabajo de la persona encuestada está localizado en su casa, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el hogar".
En la institución educativa: Esta alternativa sólo aplica para los alumnos de una institución educativa (colegio, universidad, etc.). Los profesores (y otras personas que trabajan en un establecimiento educativo) deben seleccionar la categoría "en el trabajo", como el lugar de uso de Internet.
En centros de acceso público gratis: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares como bibliotecas, cabinas de libre acceso a Internet, telecentros no comerciales, centros comunitarios digitales, otros organismos estatales; normalmente el acceso es gratuito y está disponible para el público en general.
En centros de acceso públicos con costo: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares donde se exige un pago por este servicio: cafés Internet, o cibercafés, hoteles y aeropuertos. Si el lugar de trabajo de una persona coincide con ser alguno de estos centros, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el trabajo".
En casa de otra persona: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en casa de algún pariente, amigo o vecino.
Otro sitio: Los lugares incluidos en la categoría "otro sitio" son los que no se encuentran explícitos dentro de las demás opciones de esta pregunta.
En centros de acceso público con costo (café internet)
En centros de acceso público con costo (café internet)
En centros de acceso público con costo (café internet)
En centros de acceso público con costo (café internet)
En centros de acceso público con costo (café internet)
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En centros de acceso público gratis
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En centros de acceso público con costo (Café Internet)
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En la casa de otra persona (pariente, amigo, vecino)
Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares donde se exige un pago por este servicio: cafés Internet, o cibercafés, hoteles y aeropuertos. Si el lugar de trabajo de una persona coincide con ser alguno de estos centros, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría “en el trabajo”
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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64504
1
En centros de acceso público con costo (Café Internet)
Sysmiss
En el trabajo: Si el lugar de trabajo de la persona encuestada está localizado en su casa, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el hogar".
En la institución educativa: Esta alternativa sólo aplica para los alumnos de una institución educativa (colegio, universidad, etc.). Los profesores (y otras personas que trabajan en un establecimiento educativo) deben seleccionar la categoría "en el trabajo", como el lugar de uso de Internet.
En centros de acceso público gratis: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares como bibliotecas, cabinas de libre acceso a Internet, telecentros no comerciales, centros comunitarios digitales, otros organismos estatales; normalmente el acceso es gratuito y está disponible para el público en general.
En centros de acceso públicos con costo: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares donde se exige un pago por este servicio: cafés Internet, o cibercafés, hoteles y aeropuertos. Si el lugar de trabajo de una persona coincide con ser alguno de estos centros, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el trabajo".
En casa de otra persona: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en casa de algún pariente, amigo o vecino.
Otro sitio: Los lugares incluidos en la categoría "otro sitio" son los que no se encuentran explícitos dentro de las demás opciones de esta pregunta.
En la casa de otra persona (pariente, amigo, vecino)
En la casa de otra persona (pariente, amigo, vecino)
En la casa de otra persona (pariente, amigo, vecino)
En la casa de otra persona (pariente, amigo, vecino)
En la casa de otra persona (pariente, amigo, vecino)
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En centros de acceso público con costo (Café Internet)
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En la casa de otra persona (pariente, amigo, vecino)
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
Otro sitio
Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en casa de algún pariente, amigo o vecino
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
1920
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1
En la casa de otra persona (pariente, amigo, vecino)
Sysmiss
En el trabajo: Si el lugar de trabajo de la persona encuestada está localizado en su casa, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el hogar".
En la institución educativa: Esta alternativa sólo aplica para los alumnos de una institución educativa (colegio, universidad, etc.). Los profesores (y otras personas que trabajan en un establecimiento educativo) deben seleccionar la categoría "en el trabajo", como el lugar de uso de Internet.
En centros de acceso público gratis: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares como bibliotecas, cabinas de libre acceso a Internet, telecentros no comerciales, centros comunitarios digitales, otros organismos estatales; normalmente el acceso es gratuito y está disponible para el público en general.
En centros de acceso públicos con costo: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares donde se exige un pago por este servicio: cafés Internet, o cibercafés, hoteles y aeropuertos. Si el lugar de trabajo de una persona coincide con ser alguno de estos centros, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el trabajo".
En casa de otra persona: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en casa de algún pariente, amigo o vecino.
Otro sitio: Los lugares incluidos en la categoría "otro sitio" son los que no se encuentran explícitos dentro de las demás opciones de esta pregunta.
Otro sitio
Otro sitio
Otro sitio
Otro sitio
Otro sitio
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
En la casa de otra persona (pariente, amigo, vecino)
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
Otro sitio
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Los lugares incluidos en la categoría “otro sitio” son los que no se encuentran explícitos dentro de las demás opciones de esta pregunta
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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74029
1
Otro sitio
Sysmiss
En el trabajo: Si el lugar de trabajo de la persona encuestada está localizado en su casa, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el hogar".
En la institución educativa: Esta alternativa sólo aplica para los alumnos de una institución educativa (colegio, universidad, etc.). Los profesores (y otras personas que trabajan en un establecimiento educativo) deben seleccionar la categoría "en el trabajo", como el lugar de uso de Internet.
En centros de acceso público gratis: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares como bibliotecas, cabinas de libre acceso a Internet, telecentros no comerciales, centros comunitarios digitales, otros organismos estatales; normalmente el acceso es gratuito y está disponible para el público en general.
En centros de acceso públicos con costo: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en lugares donde se exige un pago por este servicio: cafés Internet, o cibercafés, hoteles y aeropuertos. Si el lugar de trabajo de una persona coincide con ser alguno de estos centros, entonces debe responder afirmativamente sólo en la categoría "en el trabajo".
En casa de otra persona: Seleccione esta alternativa si la persona encuestada reporta haber utilizado Internet en casa de algún pariente, amigo o vecino.
Otro sitio: Los lugares incluidos en la categoría "otro sitio" son los que no se encuentran explícitos dentro de las demás opciones de esta pregunta.
Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> internet:
Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> internet:
Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> internet:
Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> internet:
Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> internet:
3. En cuales de los siguientes sitios accede <...> a Internet:
Otro sitio
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Obtener información (Excluir la búsqueda de información con fines de educación y aprendizaje)
El objetivo de esta pregunta es conocer los servicios utilizados y/o actividades que realizaron las personas a través de Internet.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
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Sysmiss
Obtener información: Esta alternativa incluye la búsqueda y consulta de información sobre bienes o servicios, salud o servicios médicos y organizaciones gubernamentales en general. La información se puede obtener a través de los sitios Web o por correo electrónico.
Correo y mensajería: Esta alternativa incluye el envío o recepción de correos electrónicos, llamadas telefónicas a través de protocolos de Internet.
Redes sociales: Esta alternativa incluye publicación e intercambio de información o mensajería instantánea (chats, blogs, foros, videos, etc.)
Comprar/ordenar productos o servicios: Esta alternativa incluye órdenes de compra colocadas por Internet, sin importar si el pago se realiza por Internet o no. Incluye la compra por Internet de productos tales como música, viajes y alojamiento. No se incluyen las órdenes que se cancelaron (es decir, cuyo trámite fue anulado por el comprador o el vendedor) o no fueron concretadas.
Banca electrónica y otros servicios financieros: Esta alternativa incluye las transacciones bancarias (hechas a través de internet) con un banco para pagos o transferencias, o para visualizar información sobre la cuenta bancaria. No se incluyen las transacciones por Internet relacionadas con pagos por concepto de acciones, bonos y seguros. Tampoco se incluyen los pagos o transferencias a título de organizaciones gubernamentales.
Educación y aprendizaje: Esta alternativa incluye actividades formales de capacitación, tales como estudios relacionados con cursos escolares o de educación terciaria, así como cursos de educación a distancia con actividades en línea.
Tramites con organismos
gubernamentales: Esta alternativa Incluye descargar o solicitar formularios, completar o presentar formularios en línea, hacer pagos en línea y compras por Internet a título de las organizaciones gubernamentales aunque se haga mediante una plataforma bancaria (Pago de Servicios Electrónico). Ejemplo: Adquirir el certificado de antecedentes judiciales del DAS, aunque el pago se realice a través de una cuenta bancaria debe quedar relacionado en esta alternativa. No se incluye la consulta de información sobre las organizaciones gubernamentales.
Actividades de entretenimiento: Esta alternativa incluye el intercambio de juegos o juegos en línea, el intercambio de archivos, el uso de radio o televisión vía Web, la descarga de programas de software y actualizaciones, el acceso a sitios de noticias y suscripciones a servicios de noticias en línea, ya sea con pago o sin costo.
Otro: Las actividades incluidas en la categoría “otro” son las que no se encuentran explícitas dentro de las demás opciones de esta pregunta y que por tratarse de actividades completamente diferentes a dichas opciones, las excluyen.
Obtener información (excluir la búsqueda de información con fines de educación y aprendizaje)
Obtener información (excluir la búsqueda de información con fines de educación y aprendizaje)
Obtener información (excluir la búsqueda de información con fines de educación y aprendizaje)
Obtener información (excluir la búsqueda de información con fines de educación y aprendizaje)
Obtener información (excluir la búsqueda de información con fines de educación y aprendizaje)
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Obtener información (Excluir la búsqueda de información con fines de educación y aprendizaje)
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Correo y mensajería
Esta alternativa incluye la búsqueda y consulta de información sobre bienes o servicios, salud o servicios médicos y organizaciones gubernamentales en general. La información se puede obtener a través de los sitios Web o por correo electrónico
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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1
Obtener información (Excluir la búsqueda de información con fines de educación y aprendizaje)
Sysmiss
Obtener información: Esta alternativa incluye la búsqueda y consulta de información sobre bienes o servicios, salud o servicios médicos y organizaciones gubernamentales en general. La información se puede obtener a través de los sitios Web o por correo electrónico.
Correo y mensajería: Esta alternativa incluye el envío o recepción de correos electrónicos, llamadas telefónicas a través de protocolos de Internet.
Redes sociales: Esta alternativa incluye publicación e intercambio de información o mensajería instantánea (chats, blogs, foros, videos, etc.)
Comprar/ordenar productos o servicios: Esta alternativa incluye órdenes de compra colocadas por Internet, sin importar si el pago se realiza por Internet o no. Incluye la compra por Internet de productos tales como música, viajes y alojamiento. No se incluyen las órdenes que se cancelaron (es decir, cuyo trámite fue anulado por el comprador o el vendedor) o no fueron concretadas.
Banca electrónica y otros servicios financieros: Esta alternativa incluye las transacciones bancarias (hechas a través de internet) con un banco para pagos o transferencias, o para visualizar información sobre la cuenta bancaria. No se incluyen las transacciones por Internet relacionadas con pagos por concepto de acciones, bonos y seguros. Tampoco se incluyen los pagos o transferencias a título de organizaciones gubernamentales.
Educación y aprendizaje: Esta alternativa incluye actividades formales de capacitación, tales como estudios relacionados con cursos escolares o de educación terciaria, así como cursos de educación a distancia con actividades en línea.
Tramites con organismos
gubernamentales: Esta alternativa Incluye descargar o solicitar formularios, completar o presentar formularios en línea, hacer pagos en línea y compras por Internet a título de las organizaciones gubernamentales aunque se haga mediante una plataforma bancaria (Pago de Servicios Electrónico). Ejemplo: Adquirir el certificado de antecedentes judiciales del DAS, aunque el pago se realice a través de una cuenta bancaria debe quedar relacionado en esta alternativa. No se incluye la consulta de información sobre las organizaciones gubernamentales.
Actividades de entretenimiento: Esta alternativa incluye el intercambio de juegos o juegos en línea, el intercambio de archivos, el uso de radio o televisión vía Web, la descarga de programas de software y actualizaciones, el acceso a sitios de noticias y suscripciones a servicios de noticias en línea, ya sea con pago o sin costo.
Otro: Las actividades incluidas en la categoría "otro" son las que no se encuentran explícitas dentro de las demás opciones de esta pregunta y que por tratarse de actividades completamente diferentes a dichas opciones, las excluyen.
Correo y mensajería
Correo y mensajería
Correo y mensajería
Correo y mensajería
Correo y mensajería
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Obtener información (Excluir la búsqueda de información con fines de educación y aprendizaje)
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Correo y mensajería
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Redes sociales
Esta alternativa incluye el envío o recepción de correos electrónicos, llamadas telefónicas a través de protocolos de Internet
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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57919
1
Correo y mensajería
Sysmiss
Obtener información: Esta alternativa incluye la búsqueda y consulta de información sobre bienes o servicios, salud o servicios médicos y organizaciones gubernamentales en general. La información se puede obtener a través de los sitios Web o por correo electrónico.
Correo y mensajería: Esta alternativa incluye el envío o recepción de correos electrónicos, llamadas telefónicas a través de protocolos de Internet.
Redes sociales: Esta alternativa incluye publicación e intercambio de información o mensajería instantánea (chats, blogs, foros, videos, etc.)
Comprar/ordenar productos o servicios: Esta alternativa incluye órdenes de compra colocadas por Internet, sin importar si el pago se realiza por Internet o no. Incluye la compra por Internet de productos tales como música, viajes y alojamiento. No se incluyen las órdenes que se cancelaron (es decir, cuyo trámite fue anulado por el comprador o el vendedor) o no fueron concretadas.
Banca electrónica y otros servicios financieros: Esta alternativa incluye las transacciones bancarias (hechas a través de internet) con un banco para pagos o transferencias, o para visualizar información sobre la cuenta bancaria. No se incluyen las transacciones por Internet relacionadas con pagos por concepto de acciones, bonos y seguros. Tampoco se incluyen los pagos o transferencias a título de organizaciones gubernamentales.
Educación y aprendizaje: Esta alternativa incluye actividades formales de capacitación, tales como estudios relacionados con cursos escolares o de educación terciaria, así como cursos de educación a distancia con actividades en línea.
Tramites con organismos
gubernamentales: Esta alternativa Incluye descargar o solicitar formularios, completar o presentar formularios en línea, hacer pagos en línea y compras por Internet a título de las organizaciones gubernamentales aunque se haga mediante una plataforma bancaria (Pago de Servicios Electrónico). Ejemplo: Adquirir el certificado de antecedentes judiciales del DAS, aunque el pago se realice a través de una cuenta bancaria debe quedar relacionado en esta alternativa. No se incluye la consulta de información sobre las organizaciones gubernamentales.
Actividades de entretenimiento: Esta alternativa incluye el intercambio de juegos o juegos en línea, el intercambio de archivos, el uso de radio o televisión vía Web, la descarga de programas de software y actualizaciones, el acceso a sitios de noticias y suscripciones a servicios de noticias en línea, ya sea con pago o sin costo.
Otro: Las actividades incluidas en la categoría "otro" son las que no se encuentran explícitas dentro de las demás opciones de esta pregunta y que por tratarse de actividades completamente diferentes a dichas opciones, las excluyen.
Redes sociales
Redes sociales
Redes sociales
Redes sociales
Redes sociales
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Correo y mensajería
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Redes sociales
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Comprar/ordenar productos o servicios
Esta alternativa incluye publicación e intercambio de información o mensajería instantánea (chats, blogs, foros, videos, etc.)
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
14930
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1
Redes sociales
Sysmiss
Obtener información: Esta alternativa incluye la búsqueda y consulta de información sobre bienes o servicios, salud o servicios médicos y organizaciones gubernamentales en general. La información se puede obtener a través de los sitios Web o por correo electrónico.
Correo y mensajería: Esta alternativa incluye el envío o recepción de correos electrónicos, llamadas telefónicas a través de protocolos de Internet.
Redes sociales: Esta alternativa incluye publicación e intercambio de información o mensajería instantánea (chats, blogs, foros, videos, etc.)
Comprar/ordenar productos o servicios: Esta alternativa incluye órdenes de compra colocadas por Internet, sin importar si el pago se realiza por Internet o no. Incluye la compra por Internet de productos tales como música, viajes y alojamiento. No se incluyen las órdenes que se cancelaron (es decir, cuyo trámite fue anulado por el comprador o el vendedor) o no fueron concretadas.
Banca electrónica y otros servicios financieros: Esta alternativa incluye las transacciones bancarias (hechas a través de internet) con un banco para pagos o transferencias, o para visualizar información sobre la cuenta bancaria. No se incluyen las transacciones por Internet relacionadas con pagos por concepto de acciones, bonos y seguros. Tampoco se incluyen los pagos o transferencias a título de organizaciones gubernamentales.
Educación y aprendizaje: Esta alternativa incluye actividades formales de capacitación, tales como estudios relacionados con cursos escolares o de educación terciaria, así como cursos de educación a distancia con actividades en línea.
Tramites con organismos
gubernamentales: Esta alternativa Incluye descargar o solicitar formularios, completar o presentar formularios en línea, hacer pagos en línea y compras por Internet a título de las organizaciones gubernamentales aunque se haga mediante una plataforma bancaria (Pago de Servicios Electrónico). Ejemplo: Adquirir el certificado de antecedentes judiciales del DAS, aunque el pago se realice a través de una cuenta bancaria debe quedar relacionado en esta alternativa. No se incluye la consulta de información sobre las organizaciones gubernamentales.
Actividades de entretenimiento: Esta alternativa incluye el intercambio de juegos o juegos en línea, el intercambio de archivos, el uso de radio o televisión vía Web, la descarga de programas de software y actualizaciones, el acceso a sitios de noticias y suscripciones a servicios de noticias en línea, ya sea con pago o sin costo.
Otro: Las actividades incluidas en la categoría "otro" son las que no se encuentran explícitas dentro de las demás opciones de esta pregunta y que por tratarse de actividades completamente diferentes a dichas opciones, las excluyen.
Comprar/ordenar productos o servicios
Comprar/ordenar productos o servicios
Comprar/ordenar productos o servicios
Comprar/ordenar productos o servicios
Comprar/ordenar productos o servicios
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Redes sociales
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Comprar/ordenar productos o servicios
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Banca electrónica y otros servicios financieros
Esta alternativa incluye órdenes de compra colocadas por Internet, sin importar si el pago se realiza por Internet o no. Incluye la compra por Internet de productos tales como música, viajes y alojamiento. No se incluyen las órdenes que se cancelaron (es decir, cuyo trámite fue anulado por el comprador o el vendedor) o no fueron concretadas
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
1003
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1
Comprar/ordenar productos o servicios
Sysmiss
Obtener información: Esta alternativa incluye la búsqueda y consulta de información sobre bienes o servicios, salud o servicios médicos y organizaciones gubernamentales en general. La información se puede obtener a través de los sitios Web o por correo electrónico.
Correo y mensajería: Esta alternativa incluye el envío o recepción de correos electrónicos, llamadas telefónicas a través de protocolos de Internet.
Redes sociales: Esta alternativa incluye publicación e intercambio de información o mensajería instantánea (chats, blogs, foros, videos, etc.)
Comprar/ordenar productos o servicios: Esta alternativa incluye órdenes de compra colocadas por Internet, sin importar si el pago se realiza por Internet o no. Incluye la compra por Internet de productos tales como música, viajes y alojamiento. No se incluyen las órdenes que se cancelaron (es decir, cuyo trámite fue anulado por el comprador o el vendedor) o no fueron concretadas.
Banca electrónica y otros servicios financieros: Esta alternativa incluye las transacciones bancarias (hechas a través de internet) con un banco para pagos o transferencias, o para visualizar información sobre la cuenta bancaria. No se incluyen las transacciones por Internet relacionadas con pagos por concepto de acciones, bonos y seguros. Tampoco se incluyen los pagos o transferencias a título de organizaciones gubernamentales.
Educación y aprendizaje: Esta alternativa incluye actividades formales de capacitación, tales como estudios relacionados con cursos escolares o de educación terciaria, así como cursos de educación a distancia con actividades en línea.
Tramites con organismos
gubernamentales: Esta alternativa Incluye descargar o solicitar formularios, completar o presentar formularios en línea, hacer pagos en línea y compras por Internet a título de las organizaciones gubernamentales aunque se haga mediante una plataforma bancaria (Pago de Servicios Electrónico). Ejemplo: Adquirir el certificado de antecedentes judiciales del DAS, aunque el pago se realice a través de una cuenta bancaria debe quedar relacionado en esta alternativa. No se incluye la consulta de información sobre las organizaciones gubernamentales.
Actividades de entretenimiento: Esta alternativa incluye el intercambio de juegos o juegos en línea, el intercambio de archivos, el uso de radio o televisión vía Web, la descarga de programas de software y actualizaciones, el acceso a sitios de noticias y suscripciones a servicios de noticias en línea, ya sea con pago o sin costo.
Otro: Las actividades incluidas en la categoría "otro" son las que no se encuentran explícitas dentro de las demás opciones de esta pregunta y que por tratarse de actividades completamente diferentes a dichas opciones, las excluyen.
Banca electrónica y otros servicios financieros
Banca electrónica y otros servicios financieros
Banca electrónica y otros servicios financieros
Banca electrónica y otros servicios financieros
Banca electrónica y otros servicios financieros
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Comprar/ordenar productos o servicios
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Banca electrónica y otros servicios financieros
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Educación y aprendizaje
Esta alternativa incluye las transacciones bancarias (hechas a través de internet) con un banco para pagos o transferencias, o para visualizar información sobre la cuenta bancaria. No se incluyen las transacciones por Internet relacionadas con pagos por concepto de acciones, bonos y seguros. Tampoco se incluyen los pagos o transferencias a título de organizaciones gubernamentales
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
1214
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1
Banca electrónica y otros servicios financieros
Sysmiss
Obtener información: Esta alternativa incluye la búsqueda y consulta de información sobre bienes o servicios, salud o servicios médicos y organizaciones gubernamentales en general. La información se puede obtener a través de los sitios Web o por correo electrónico.
Correo y mensajería: Esta alternativa incluye el envío o recepción de correos electrónicos, llamadas telefónicas a través de protocolos de Internet.
Redes sociales: Esta alternativa incluye publicación e intercambio de información o mensajería instantánea (chats, blogs, foros, videos, etc.)
Comprar/ordenar productos o servicios: Esta alternativa incluye órdenes de compra colocadas por Internet, sin importar si el pago se realiza por Internet o no. Incluye la compra por Internet de productos tales como música, viajes y alojamiento. No se incluyen las órdenes que se cancelaron (es decir, cuyo trámite fue anulado por el comprador o el vendedor) o no fueron concretadas.
Banca electrónica y otros servicios financieros: Esta alternativa incluye las transacciones bancarias (hechas a través de internet) con un banco para pagos o transferencias, o para visualizar información sobre la cuenta bancaria. No se incluyen las transacciones por Internet relacionadas con pagos por concepto de acciones, bonos y seguros. Tampoco se incluyen los pagos o transferencias a título de organizaciones gubernamentales.
Educación y aprendizaje: Esta alternativa incluye actividades formales de capacitación, tales como estudios relacionados con cursos escolares o de educación terciaria, así como cursos de educación a distancia con actividades en línea.
Tramites con organismos
gubernamentales: Esta alternativa Incluye descargar o solicitar formularios, completar o presentar formularios en línea, hacer pagos en línea y compras por Internet a título de las organizaciones gubernamentales aunque se haga mediante una plataforma bancaria (Pago de Servicios Electrónico). Ejemplo: Adquirir el certificado de antecedentes judiciales del DAS, aunque el pago se realice a través de una cuenta bancaria debe quedar relacionado en esta alternativa. No se incluye la consulta de información sobre las organizaciones gubernamentales.
Actividades de entretenimiento: Esta alternativa incluye el intercambio de juegos o juegos en línea, el intercambio de archivos, el uso de radio o televisión vía Web, la descarga de programas de software y actualizaciones, el acceso a sitios de noticias y suscripciones a servicios de noticias en línea, ya sea con pago o sin costo.
Otro: Las actividades incluidas en la categoría "otro" son las que no se encuentran explícitas dentro de las demás opciones de esta pregunta y que por tratarse de actividades completamente diferentes a dichas opciones, las excluyen.
Educación y aprendizaje
Educación y aprendizaje
Educación y aprendizaje
Educación y aprendizaje
Educación y aprendizaje
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Banca electrónica y otros servicios financieros
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Educación y aprendizaje
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Tramites con organismos gubernamentales
Esta alternativa incluye actividades formales de capacitación, tales como estudios relacionados con cursos escolares o de educación terciaria, así como cursos de educación a distancia con actividades en línea
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
12809
61363
1
Educación y aprendizaje
Sysmiss
Obtener información: Esta alternativa incluye la búsqueda y consulta de información sobre bienes o servicios, salud o servicios médicos y organizaciones gubernamentales en general. La información se puede obtener a través de los sitios Web o por correo electrónico.
Correo y mensajería: Esta alternativa incluye el envío o recepción de correos electrónicos, llamadas telefónicas a través de protocolos de Internet.
Redes sociales: Esta alternativa incluye publicación e intercambio de información o mensajería instantánea (chats, blogs, foros, videos, etc.)
Comprar/ordenar productos o servicios: Esta alternativa incluye órdenes de compra colocadas por Internet, sin importar si el pago se realiza por Internet o no. Incluye la compra por Internet de productos tales como música, viajes y alojamiento. No se incluyen las órdenes que se cancelaron (es decir, cuyo trámite fue anulado por el comprador o el vendedor) o no fueron concretadas.
Banca electrónica y otros servicios financieros: Esta alternativa incluye las transacciones bancarias (hechas a través de internet) con un banco para pagos o transferencias, o para visualizar información sobre la cuenta bancaria. No se incluyen las transacciones por Internet relacionadas con pagos por concepto de acciones, bonos y seguros. Tampoco se incluyen los pagos o transferencias a título de organizaciones gubernamentales.
Educación y aprendizaje: Esta alternativa incluye actividades formales de capacitación, tales como estudios relacionados con cursos escolares o de educación terciaria, así como cursos de educación a distancia con actividades en línea.
Tramites con organismos
gubernamentales: Esta alternativa Incluye descargar o solicitar formularios, completar o presentar formularios en línea, hacer pagos en línea y compras por Internet a título de las organizaciones gubernamentales aunque se haga mediante una plataforma bancaria (Pago de Servicios Electrónico). Ejemplo: Adquirir el certificado de antecedentes judiciales del DAS, aunque el pago se realice a través de una cuenta bancaria debe quedar relacionado en esta alternativa. No se incluye la consulta de información sobre las organizaciones gubernamentales.
Actividades de entretenimiento: Esta alternativa incluye el intercambio de juegos o juegos en línea, el intercambio de archivos, el uso de radio o televisión vía Web, la descarga de programas de software y actualizaciones, el acceso a sitios de noticias y suscripciones a servicios de noticias en línea, ya sea con pago o sin costo.
Otro: Las actividades incluidas en la categoría "otro" son las que no se encuentran explícitas dentro de las demás opciones de esta pregunta y que por tratarse de actividades completamente diferentes a dichas opciones, las excluyen.
Tramites con organismos gubernamentales
Tramites con organismos gubernamentales
Tramites con organismos gubernamentales
Tramites con organismos gubernamentales
Tramites con organismos gubernamentales
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Educación y aprendizaje
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Tramites con organismos gubernamentales
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Actividades de entretenimiento (Juegos, bajar música, etc)
Esta alternativa Incluye descargar o solicitar formularios, completar o presentar formularios en línea, hacer pagos en línea y compras por Internet a título de las organizaciones gubernamentales aunque se haga mediante una plataforma bancaria (Pago de Servicios Electrónico). Ejemplo: Adquirir el certificado de antecedentes judiciales del DAS, aunque el pago se realice a través de una cuenta bancaria debe quedar relacionado en esta alternativa. No se incluye la consulta de información sobre las organizaciones gubernamentales
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
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72840
1
Tramites con organismos gubernamentales
Sysmiss
Obtener información: Esta alternativa incluye la búsqueda y consulta de información sobre bienes o servicios, salud o servicios médicos y organizaciones gubernamentales en general. La información se puede obtener a través de los sitios Web o por correo electrónico.
Correo y mensajería: Esta alternativa incluye el envío o recepción de correos electrónicos, llamadas telefónicas a través de protocolos de Internet.
Redes sociales: Esta alternativa incluye publicación e intercambio de información o mensajería instantánea (chats, blogs, foros, videos, etc.)
Comprar/ordenar productos o servicios: Esta alternativa incluye órdenes de compra colocadas por Internet, sin importar si el pago se realiza por Internet o no. Incluye la compra por Internet de productos tales como música, viajes y alojamiento. No se incluyen las órdenes que se cancelaron (es decir, cuyo trámite fue anulado por el comprador o el vendedor) o no fueron concretadas.
Banca electrónica y otros servicios financieros: Esta alternativa incluye las transacciones bancarias (hechas a través de internet) con un banco para pagos o transferencias, o para visualizar información sobre la cuenta bancaria. No se incluyen las transacciones por Internet relacionadas con pagos por concepto de acciones, bonos y seguros. Tampoco se incluyen los pagos o transferencias a título de organizaciones gubernamentales.
Educación y aprendizaje: Esta alternativa incluye actividades formales de capacitación, tales como estudios relacionados con cursos escolares o de educación terciaria, así como cursos de educación a distancia con actividades en línea.
Tramites con organismos
gubernamentales: Esta alternativa Incluye descargar o solicitar formularios, completar o presentar formularios en línea, hacer pagos en línea y compras por Internet a título de las organizaciones gubernamentales aunque se haga mediante una plataforma bancaria (Pago de Servicios Electrónico). Ejemplo: Adquirir el certificado de antecedentes judiciales del DAS, aunque el pago se realice a través de una cuenta bancaria debe quedar relacionado en esta alternativa. No se incluye la consulta de información sobre las organizaciones gubernamentales.
Actividades de entretenimiento: Esta alternativa incluye el intercambio de juegos o juegos en línea, el intercambio de archivos, el uso de radio o televisión vía Web, la descarga de programas de software y actualizaciones, el acceso a sitios de noticias y suscripciones a servicios de noticias en línea, ya sea con pago o sin costo.
Otro: Las actividades incluidas en la categoría "otro" son las que no se encuentran explícitas dentro de las demás opciones de esta pregunta y que por tratarse de actividades completamente diferentes a dichas opciones, las excluyen.
Actividades de entretenimiento (juegos, bajar música, etc)
Actividades de entretenimiento (juegos, bajar música, etc)
Actividades de entretenimiento (juegos, bajar música, etc)
Actividades de entretenimiento (juegos, bajar música, etc)
Actividades de entretenimiento (juegos, bajar música, etc)
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Tramites con organismos gubernamentales
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Actividades de entretenimiento (Juegos, bajar música, etc)
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Otro servicio
Esta alternativa incluye el intercambio de juegos o juegos en línea, el intercambio de archivos, el uso de radio o televisión vía Web, la descarga de programas de software y actualizaciones, el acceso a sitios de noticias y suscripciones a servicios de noticias en línea, ya sea con pago o sin costo
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
10381
63791
1
Actividades de entretenimiento (Juegos, bajar música, etc)
Sysmiss
Obtener información: Esta alternativa incluye la búsqueda y consulta de información sobre bienes o servicios, salud o servicios médicos y organizaciones gubernamentales en general. La información se puede obtener a través de los sitios Web o por correo electrónico.
Correo y mensajería: Esta alternativa incluye el envío o recepción de correos electrónicos, llamadas telefónicas a través de protocolos de Internet.
Redes sociales: Esta alternativa incluye publicación e intercambio de información o mensajería instantánea (chats, blogs, foros, videos, etc.)
Comprar/ordenar productos o servicios: Esta alternativa incluye órdenes de compra colocadas por Internet, sin importar si el pago se realiza por Internet o no. Incluye la compra por Internet de productos tales como música, viajes y alojamiento. No se incluyen las órdenes que se cancelaron (es decir, cuyo trámite fue anulado por el comprador o el vendedor) o no fueron concretadas.
Banca electrónica y otros servicios financieros: Esta alternativa incluye las transacciones bancarias (hechas a través de internet) con un banco para pagos o transferencias, o para visualizar información sobre la cuenta bancaria. No se incluyen las transacciones por Internet relacionadas con pagos por concepto de acciones, bonos y seguros. Tampoco se incluyen los pagos o transferencias a título de organizaciones gubernamentales.
Educación y aprendizaje: Esta alternativa incluye actividades formales de capacitación, tales como estudios relacionados con cursos escolares o de educación terciaria, así como cursos de educación a distancia con actividades en línea.
Tramites con organismos
gubernamentales: Esta alternativa Incluye descargar o solicitar formularios, completar o presentar formularios en línea, hacer pagos en línea y compras por Internet a título de las organizaciones gubernamentales aunque se haga mediante una plataforma bancaria (Pago de Servicios Electrónico). Ejemplo: Adquirir el certificado de antecedentes judiciales del DAS, aunque el pago se realice a través de una cuenta bancaria debe quedar relacionado en esta alternativa. No se incluye la consulta de información sobre las organizaciones gubernamentales.
Actividades de entretenimiento: Esta alternativa incluye el intercambio de juegos o juegos en línea, el intercambio de archivos, el uso de radio o televisión vía Web, la descarga de programas de software y actualizaciones, el acceso a sitios de noticias y suscripciones a servicios de noticias en línea, ya sea con pago o sin costo.
Otro: Las actividades incluidas en la categoría "otro" son las que no se encuentran explícitas dentro de las demás opciones de esta pregunta y que por tratarse de actividades completamente diferentes a dichas opciones, las excluyen.
Otro servicio
Otro servicio
Otro servicio
Otro servicio
Otro servicio
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Actividades de entretenimiento (Juegos, bajar música, etc)
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Otro servicio
5. <...> tiene teléfono celular?
1Sí
2No
Las actividades incluidas en la categoría “otro” son las que no se encuentran explícitas dentro de las demás opciones de esta pregunta y que por tratarse de actividades completamente diferentes a dichas opciones, las excluyen
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
744
73428
1
Otro servicio
Sysmiss
Obtener información: Esta alternativa incluye la búsqueda y consulta de información sobre bienes o servicios, salud o servicios médicos y organizaciones gubernamentales en general. La información se puede obtener a través de los sitios Web o por correo electrónico.
Correo y mensajería: Esta alternativa incluye el envío o recepción de correos electrónicos, llamadas telefónicas a través de protocolos de Internet.
Redes sociales: Esta alternativa incluye publicación e intercambio de información o mensajería instantánea (chats, blogs, foros, videos, etc.)
Comprar/ordenar productos o servicios: Esta alternativa incluye órdenes de compra colocadas por Internet, sin importar si el pago se realiza por Internet o no. Incluye la compra por Internet de productos tales como música, viajes y alojamiento. No se incluyen las órdenes que se cancelaron (es decir, cuyo trámite fue anulado por el comprador o el vendedor) o no fueron concretadas.
Banca electrónica y otros servicios financieros: Esta alternativa incluye las transacciones bancarias (hechas a través de internet) con un banco para pagos o transferencias, o para visualizar información sobre la cuenta bancaria. No se incluyen las transacciones por Internet relacionadas con pagos por concepto de acciones, bonos y seguros. Tampoco se incluyen los pagos o transferencias a título de organizaciones gubernamentales.
Educación y aprendizaje: Esta alternativa incluye actividades formales de capacitación, tales como estudios relacionados con cursos escolares o de educación terciaria, así como cursos de educación a distancia con actividades en línea.
Tramites con organismos
gubernamentales: Esta alternativa Incluye descargar o solicitar formularios, completar o presentar formularios en línea, hacer pagos en línea y compras por Internet a título de las organizaciones gubernamentales aunque se haga mediante una plataforma bancaria (Pago de Servicios Electrónico). Ejemplo: Adquirir el certificado de antecedentes judiciales del DAS, aunque el pago se realice a través de una cuenta bancaria debe quedar relacionado en esta alternativa. No se incluye la consulta de información sobre las organizaciones gubernamentales.
Actividades de entretenimiento: Esta alternativa incluye el intercambio de juegos o juegos en línea, el intercambio de archivos, el uso de radio o televisión vía Web, la descarga de programas de software y actualizaciones, el acceso a sitios de noticias y suscripciones a servicios de noticias en línea, ya sea con pago o sin costo.
Otro: Las actividades incluidas en la categoría "otro" son las que no se encuentran explícitas dentro de las demás opciones de esta pregunta y que por tratarse de actividades completamente diferentes a dichas opciones, las excluyen.
<...> tiene teléfono celular?
<...> tiene teléfono celular?
<...> tiene teléfono celular?
<...> tiene teléfono celular?
<...> tiene teléfono celular?
4. Para cuales de los siguientes servicios o actividades utiliza <...> Internet:
Otro servicio
5. <...> tiene teléfono celular?
1Sí
2No
6. A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
Esta pregunta indaga por la tenencia de teléfono celular.
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Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
68146
6026
1
Sí
2
No
Sysmiss
A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
5. <...> tiene teléfono celular?
1Sí
2No
6. A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
6. A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
Un vendedor de minutos
Indaga por el acceso a telefonía móvil cuando la persona no posee teléfono celular.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
74172
Sysmiss
Un vendedor de minutos
Un vendedor de minutos
Un vendedor de minutos
Un vendedor de minutos
Un vendedor de minutos
6. A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
6. A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
Un vendedor de minutos
6. A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
Prestado ocasionalmente por otra persona
Indaga por el acceso a telefonía móvil cuando la persona no posee teléfono celular.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
9885
64287
1
Un vendedor de minutos
Sysmiss
Prestado ocasionalmente por otra persona
Prestado ocasionalmente por otra persona
Prestado ocasionalmente por otra persona
Prestado ocasionalmente por otra persona
Prestado ocasionalmente por otra persona
6. A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
Un vendedor de minutos
6. A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
Prestado ocasionalmente por otra persona
6. A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
No accede al servicio
Indaga por el acceso a telefonía móvil cuando la persona no posee teléfono celular.
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Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
7009
67163
1
Prestado ocasionalmente por otra persona
Sysmiss
No accede al servicio
No accede al servicio
No accede al servicio
No accede al servicio
No accede al servicio
6. A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
Prestado ocasionalmente por otra persona
6. A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
No accede al servicio
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Indaga por el acceso a telefonía móvil cuando la persona no posee teléfono celular.
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9783
64389
1
No accede al servicio
Sysmiss
Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
6. A pesar de no tener celular <...> accede a el servicio de telefonía móvil por:
No accede al servicio
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Llamadas personales o familiares
El objetivo de esta pregunta es conocer el uso que le dan las personas al teléfono celular, ya que puede darse otro uso aparte del principal que es realizar llamadas.
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Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
74172
Sysmiss
Llamadas personales o familiares
Llamadas personales o familiares
Llamadas personales o familiares
Llamadas personales o familiares
Llamadas personales o familiares
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Llamadas personales o familiares
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Llamadas laborales
El objetivo de esta pregunta es conocer el uso que le dan las personas al teléfono celular, ya que puede darse otro uso aparte del principal que es realizar llamadas.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
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57778
16394
1
Llamadas personales o familiares
Sysmiss
Llamadas laborales
Llamadas laborales
Llamadas laborales
Llamadas laborales
Llamadas laborales
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Llamadas personales o familiares
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Llamadas laborales
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Navegación en internet
El objetivo de esta pregunta es conocer el uso que le dan las personas al teléfono celular, ya que puede darse otro uso aparte del principal que es realizar llamadas.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
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18970
55202
1
Llamadas laborales
Sysmiss
Navegación en internet
Navegación en internet
Navegación en internet
Navegación en internet
Navegación en internet
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Llamadas laborales
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Navegación en internet
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Mensajería
El objetivo de esta pregunta es conocer el uso que le dan las personas al teléfono celular, ya que puede darse otro uso aparte del principal que es realizar llamadas.
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2326
71846
1
Navegación en internet
Sysmiss
Mensajería
Mensajería
Mensajería
Mensajería
Mensajería
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Navegación en internet
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Mensajería
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Venta de minutos
El objetivo de esta pregunta es conocer el uso que le dan las personas al teléfono celular, ya que puede darse otro uso aparte del principal que es realizar llamadas.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
5249
68923
1
Mensajería
Sysmiss
Venta de minutos
Venta de minutos
Venta de minutos
Venta de minutos
Venta de minutos
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Mensajería
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Venta de minutos
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Otras actividades
El objetivo de esta pregunta es conocer el uso que le dan las personas al teléfono celular, ya que puede darse otro uso aparte del principal que es realizar llamadas.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
242
73930
1
Venta de minutos
Sysmiss
Otras actividades
Otras actividades
Otras actividades
Otras actividades
Otras actividades
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Venta de minutos
7. Para cuáles de las siguientes actividades utiliza usted el teléfono celular:
Otras actividades
El objetivo de esta pregunta es conocer el uso que le dan las personas al teléfono celular, ya que puede darse otro uso aparte del principal que es realizar llamadas.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
566
73606
1
Otras actividades
Sysmiss
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
LLAVEHOG
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
74172
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
Factor de expansión
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Este capítulo va dirigido a todas las personas las personas de 5 años y más.
74172
12.404
4522.922
622.454
583.773
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
Directorio
DIRECTORIO
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
431
2921307
2944651
2933087.907
6211.964
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
Nro_encuesta
NRO_ENCUESTA
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
431
573
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
Secuencia_encuesta
SECUENCIA_ENCUESTA
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
431
1
2
3
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
Secuencia_p
SECUENCIA_P
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
431
1
2
4
Orden
Orden
Orden
Orden
Orden
ORDEN
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
431
1
2
3
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Familias en acción?
Con esta pregunta se pretende conocer la cobertura de algunos programas del gobierno implementados en la búsqueda de la erradicación de la pobreza en el país.
Nota: Para cada programa con alternativa Si, se debe preguntar cuántos miembros se beneficiaron.
Tenga en cuenta las siguientes definiciones:
a.Familias en acción. Subsidios en nutrición y educación, que paga el gobierno para mejorar las condiciones de familias en pobreza extrema. La entidad ejecutora es la Presidencia de la República - Acción social y los beneficiarios son hogares en nivel SISBEN 1.
b.Programas para adultos mayores. La entidad ejecutora es el Ministerio de Protección Social - Consorcio Prosperar y las entidades territoriales y los beneficiarios son las personas mayores de 60 años en nivel SISBEN 1 y 2.
c.Otro. Son otro tipo de subsidios no contemplados en los anteriores.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
Familias en acción?
Familias en acción?
Familias en acción?
Familias en acción?
Familias en acción?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Familias en acción?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Familias en acción?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
Con esta pregunta se pretende conocer la cobertura de algunos programas del gobierno implementados en la búsqueda de la erradicación de la pobreza en el país.
Nota: Para cada programa con alternativa Si, se debe preguntar cuántos miembros se beneficiaron.
Tenga en cuenta las siguientes definiciones:
a.Familias en acción. Subsidios en nutrición y educación, que paga el gobierno para mejorar las condiciones de familias en pobreza extrema. La entidad ejecutora es la Presidencia de la República - Acción social y los beneficiarios son hogares en nivel SISBEN 1.
b.Programas para adultos mayores. La entidad ejecutora es el Ministerio de Protección Social - Consorcio Prosperar y las entidades territoriales y los beneficiarios son las personas mayores de 60 años en nivel SISBEN 1 y 2.
c.Otro. Son otro tipo de subsidios no contemplados en los anteriores.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
3
428
1
Familias en acción?
Sysmiss
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Familias en acción?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Familias en acción?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Programas para adultos mayores?
Con esta pregunta se pretende conocer la cobertura de algunos programas del gobierno implementados en la búsqueda de la erradicación de la pobreza en el país.
Nota: Para cada programa con alternativa Si, se debe preguntar cuántos miembros se beneficiaron.
Tenga en cuenta las siguientes definiciones:
a.Familias en acción. Subsidios en nutrición y educación, que paga el gobierno para mejorar las condiciones de familias en pobreza extrema. La entidad ejecutora es la Presidencia de la República - Acción social y los beneficiarios son hogares en nivel SISBEN 1.
b.Programas para adultos mayores. La entidad ejecutora es el Ministerio de Protección Social - Consorcio Prosperar y las entidades territoriales y los beneficiarios son las personas mayores de 60 años en nivel SISBEN 1 y 2.
c.Otro. Son otro tipo de subsidios no contemplados en los anteriores.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
431
Sysmiss
Programas para adultos mayores?
Programas para adultos mayores?
Programas para adultos mayores?
Programas para adultos mayores?
Programas para adultos mayores?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Familias en acción?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Programas para adultos mayores?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Programas para adultos mayores?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
Con esta pregunta se pretende conocer la cobertura de algunos programas del gobierno implementados en la búsqueda de la erradicación de la pobreza en el país.
Nota: Para cada programa con alternativa Si, se debe preguntar cuántos miembros se beneficiaron.
Tenga en cuenta las siguientes definiciones:
a.Familias en acción. Subsidios en nutrición y educación, que paga el gobierno para mejorar las condiciones de familias en pobreza extrema. La entidad ejecutora es la Presidencia de la República - Acción social y los beneficiarios son hogares en nivel SISBEN 1.
b.Programas para adultos mayores. La entidad ejecutora es el Ministerio de Protección Social - Consorcio Prosperar y las entidades territoriales y los beneficiarios son las personas mayores de 60 años en nivel SISBEN 1 y 2.
c.Otro. Son otro tipo de subsidios no contemplados en los anteriores.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
7
424
1
Programas para adultos mayores?
Sysmiss
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Programas para adultos mayores?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Programas para adultos mayores?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Otro, cuál?
Con esta pregunta se pretende conocer la cobertura de algunos programas del gobierno implementados en la búsqueda de la erradicación de la pobreza en el país.
Nota: Para cada programa con alternativa Si, se debe preguntar cuántos miembros se beneficiaron.
Tenga en cuenta las siguientes definiciones:
a.Familias en acción. Subsidios en nutrición y educación, que paga el gobierno para mejorar las condiciones de familias en pobreza extrema. La entidad ejecutora es la Presidencia de la República - Acción social y los beneficiarios son hogares en nivel SISBEN 1.
b.Programas para adultos mayores. La entidad ejecutora es el Ministerio de Protección Social - Consorcio Prosperar y las entidades territoriales y los beneficiarios son las personas mayores de 60 años en nivel SISBEN 1 y 2.
c.Otro. Son otro tipo de subsidios no contemplados en los anteriores.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda que en el capítulo Condiciones de vida del hogar y tenencia de bienes respondieron en la pregunta 9 la opción de respuesta 3. Otros
431
Sysmiss
Otro, cuál?
Otro, cuál?
Otro, cuál?
Otro, cuál?
Otro, cuál?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Programas para adultos mayores?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Otro, cuál?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
¿Cuales?
Con esta pregunta se pretende conocer la cobertura de algunos programas del gobierno implementados en la búsqueda de la erradicación de la pobreza en el país.
Nota: Para cada programa con alternativa Si, se debe preguntar cuántos miembros se beneficiaron.
Tenga en cuenta las siguientes definiciones:
a.Familias en acción. Subsidios en nutrición y educación, que paga el gobierno para mejorar las condiciones de familias en pobreza extrema. La entidad ejecutora es la Presidencia de la República - Acción social y los beneficiarios son hogares en nivel SISBEN 1.
b.Programas para adultos mayores. La entidad ejecutora es el Ministerio de Protección Social - Consorcio Prosperar y las entidades territoriales y los beneficiarios son las personas mayores de 60 años en nivel SISBEN 1 y 2.
c.Otro. Son otro tipo de subsidios no contemplados en los anteriores.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
431
Sysmiss
Cuáles?
Cuáles?
Cuáles?
Cuáles?
Cuáles?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
Otro, cuál?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
¿Cuales?
Cuáles?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
¿Cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
Con esta pregunta se pretende conocer la cobertura de algunos programas del gobierno implementados en la búsqueda de la erradicación de la pobreza en el país.
Nota: Para cada programa con alternativa Si, se debe preguntar cuántos miembros se beneficiaron.
Tenga en cuenta las siguientes definiciones:
a.Familias en acción. Subsidios en nutrición y educación, que paga el gobierno para mejorar las condiciones de familias en pobreza extrema. La entidad ejecutora es la Presidencia de la República - Acción social y los beneficiarios son hogares en nivel SISBEN 1.
b.Programas para adultos mayores. La entidad ejecutora es el Ministerio de Protección Social - Consorcio Prosperar y las entidades territoriales y los beneficiarios son las personas mayores de 60 años en nivel SISBEN 1 y 2.
c.Otro. Son otro tipo de subsidios no contemplados en los anteriores.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
421
100000
1000000
15000
200000
4000000
ACCION SOCIAL
ACCION SOCIAL AYUDAS PARA DESPLAZADOS
ACCION SOCIAL DESPLAZADOS
ACCION SOCIAL FAMILIAS EN TIERRA
ACR DESMOVILIZADOS
AFECTADOS POR EL INVIERNO
AFECTADOS POR OLA INVERNAL
ALCALDIA POR DISCAPACIDAD
AMBITO FAMILIAR
ARRAIGADOS A MI TIERRA
ATENTADOS GUERRILLEROS
AUXILIO ECONOMICO PARA PERSONAS DEZPLAZADAS.
AVALANCHA QUE SE PRESENTO
AYUDA HUMANITARIA
AYUDA HUMANITARIA
AYUDA MINUTO DE DIOS
AYUDA A DAMNIFICADOS POR EL INVERNO
AYUDA A DAMNIFICADOS POR LA OLA INVERNAL
AYUDA AL DESEMPLEO
AYUDA COMUNITARIA PARA EL DESPLAZADO
AYUDA DAMNIFICADOS OLA INVERNAL 2011
AYUDA DE ACCION SOCIAL
AYUDA DEL MINUTO DE DIOS
AYUDA DESPLAZADOS POR LA VIOLENCIA
AYUDA EN ARRIENDO POR SER DAMNIFICADOS OLA INVERNAL 2011 POR VALOR DE 1100000
AYUDA HUMANITARIA
AYUDA HUMANITARIA DESPLAZADOS
AYUDA HUMANITARIA PARA DESPLAZADOS
AYUDA HUMANITARIA POR DESPLAZAMIENTO
AYUDA HUMANITARIA POR OLA INVERNAL
AYUDA HUMANITARIA(DESPLZADOS)
AYUDA HUMANITRIA
AYUDA PARA DESPLAZADOS
AYUDA PARA EL ARRIENDO POR SER DAMNIFICADOS DE LA OLA INVERNAL DEL 2011
AYUDA POR ARRENDAMIENTO
AYUDA POR SER DESPLAZADO POR LA VIOLENCIA
AYUDAS DE LA OLA INVERNAL MERCADOS
AYUDAS CON MERCADOS
AYUDAS DE LA OLA INVERNAL DE PARAGUACHON
AYUDAS HUMANITARIAS (DESPLAZADA)
AYUDAS HUMANITARIAS A DESPLAZADOS
AYUDAS HUMANITARIAS DEL GOBIERNO DESPLAZADOS
AYUDAS PARA DESPLAZADOS DE PARTE DE ACCION SOCIAL
AYUDAS POR DESPLAZADOS
AYUDAS POR INUNDACIONES
AYUDAS POR SER DESPLAZADOS
BIENESTAR FAMILIAR
BIENESTAR FAMILIAR POR DISCAPACIDAD
CAFAMAR
CAJASAI
CAMPESINOS EN SU TIERRA
CERO A SIEMPRE
COLOMBIA HUMANITARIA
COLOMBIA HUMANITARIA (AFECTADOS POR LA OLA INVERNAL)
COMEDOR COMUNITARIO PARA LOS NIÑOS
COMFENALCO
CONFIAR
COPLAN (OLA INVERNAL)
DAMNIFICADOS DEL INVIERNO
DAMNIFICADOS SEGUNDA TEMPORADAS DE LLUVIAS
DE 0 A SIEMPRE (BIENESTAR FAMILAR)
DE CERO A SIEMPRE
DE DESPLAZADOS
DEDPLAZADOS
DESARROLLO Y CRECIMIENTO
DESAYUNO INFANTIL
DESAYUNOS COMUNITARIOS
DESAYUNOS DE CERO A SIEMPRE
DESAYUNOS INFANTILES
DESAYUNOS INFANTILES DE 0 A SIEMPRE
DESAYUNOS INFANTILES DE CERO A SIEMPRE
DESAYUNOS INFANTILES DEL ICBF INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR
DESPAZADOS
DESPLADOS
DESPLASADOS
DESPLASAMIENTO
DESPLASAMIENTO FORSADO
DESPLASAMIETO
DESPLAZADA
DESPLAZADA POR LA VIOLENCIA
DESPLAZADO
DESPLAZADO POR LA VIOLENCIA
DESPLAZADOS
DESPLAZAMIENTO
DESPLAZDO
DESPLAZDOS
DESYUNOS INFANTILES LECHE EN POLVO Y GALLETAS
DEZPLAZADOS POR LA VIOLECIA
DEZPLAZADOS POR LA VIOLENCIA
DINERO
DINERO PARA PAGAR EL ARRIENDO
DISCAPACIDAD DE NIÑOS Y JOVENES
DISCAPACIDAD O INVALIDES
EL MINUTO DE DIOS
EL PAIPA
FAMILIAS GUARDABOSQUES
FAMILIAS EN MI TIERRA
FAMILIAS EN SU TIERRA
FAMILIAS GUARDABOSQUES
FEDERACION DE CAFETEROS
FOMEVE
GLOBAL HUMANITARIA
GOBIERNO
GUARDABOSQUES
ICBF
INDERCAS
INVADIO UN LOTE EN EL BRR VILLA BLANCA Y EL GOBIERNO LA REUBICO EN POTRERO GRAND
LA CASA DEL ABUELO
LA NIÑA ALMUERZA TODOS LOS DIAS EN EL COMEDOR COMUNITARIO NO PAGA NADA
LEY 387 DE DESPLAZADOS
LEY 387 DESPLAZADO
MADRE FAMILI
MADRES GESTANTES
MADRES GESTANTES Y LACTANTES LOCALIDAD
MADRES LACTANTES
MAGISTERIO
MANA
MENSUAL
MERCADO POR CUENTA DE LA ALCALDIA
MERCADO BENEFICO
MERCADO DADO POR LA ALCALDIA
MERCADO DE COMFAMA EN MARNILLA
MERCADO MENSUAL
MERCADO MENSUAL PARA LA PERSONA 3 POR EMBARAZO
MERCADO PARA RECLAMAR DURANTE SEIS MESES
MERCADO PARA RECLAMAR EN UN SUPERMERCADO POR DESPLAZADA
MERCADO PARA RECLAMAR MENSUAL DURANTE SEIS MESES
MERCADOS
MERCADOS POR OLA INVERNAL
MUERTE DEL ESPOSO POR LA ABALANCHA
NIINGUNO
NIÑOS ESPECIALES DEL BIENESTAR FAMILIAR
NUTRICION
O
OLA INVERNAL
OLA INVERNAL ATAQUE GUERRILLERO
OLA INVERNAL REMESAS
OLA INVERNAL,COLOMBIA HUMANITARIA,CRUZ ROJA
ORDEN PUBLICO
ORNEN PUBLICO
PARA DESPLAZADOS POR LA VIOLENCIA
PARA TRANSPORTE ETC
PARA UNA PROTESIS
PARA UNA VIVIENDA
PLAN COLOMBIA
PLAN COLOMBIA EN DINERO PARA LA NIÑA SARA
POBLACION DESPLAZADA
POR DESPLASADOS
POR DESPLAZADOS
POR DESPLAZAIENTO
POR DESPLAZAMIENTO
POR DESPLAZAMIENTO LO DIO ACCION SOCIAL
POR DESPLAZAMIENTO -ACCION SOCIAL
POR DESPLAZAMIENTO FORZADO
POR DESPLAZAO
POR HOLA INVERNAL
POR ORDEN PUBLICO
PRIMERA INFANCIA
PROGRAMA DE ATENCION A DESPLAZADOS
PROGRAMA DE ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
PROGRAMA DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO
PROGRAMA DE DESPLADOS
PROGRAMA DE DESPLAZADO
PROGRAMA DE DESPLAZADOS
PROGRAMA DE MUJERES AHORRADORAS EN ACCION
PROGRAMA DE PAIPI
PROGRAMA FAMI DEL ICBF
PROGRAMA MENORES DE 5 AÑOS
PROGRAMA OLA INVERNAL
PROGRAMA PARA DEPLAZADOS
PROGRAMA RED JUNTOS
PROGRAMA SI SE PUEDE
RECIBE MERCADO MENSUAL EN REEMPLAZO DE COMEDORES DE LA 3a EDAD.
RECIBEN SUBSIDIO DE DESPLAZADOS
RECIBIERON AYUDA POR LA OLA INVERNAL 2011 DE LA CRUZ ROJA Y COLOMBIA HUMANITARIA
RED JUNTOS
RED UNIDOS
REMESA
REMESA POR OLA IMBERNAL
REMESA POR OLA INVERNAL
REMEZAS
REPARACION DE LEY DE VICTIMAS
REPARACION DE VICTIMAS
REPARACION DE VICTIMAS (MINISTERIO DE JUSTICIA)
REUNIDOS SISTEMA NACIONAL PARA LA PREVENCION Y ATENCION DE DESASTRES
SITUACION DE DESPLAZAMIENTO
SUBCIDIO DE ESTUDIO FAMILIAS EN ACCION
SUBSIDIO DE DESPLAZADOS
SUBSIDIO AYUDAS HUMANITARIAS PARA DESPLAZADOS
SUBSIDIO COMFACAUCA
SUBSIDIO DE DESEMPLEO
SUBSIDIO DE DESEMPLEO EN ESPECIE
SUBSIDIO DE DESEMPLEO POR COMFACAUA
SUBSIDIO DE DESPLAZADA
SUBSIDIO DE DESPLAZADO
SUBSIDIO DE DESPLAZADOS
SUBSIDIO DE DESPLAZADOS CADA 8 MESES POR 650000
SUBSIDIO DE VIVIENDA
SUBSIDIO DESPLAZADOS
SUBSIDIO ESCOLAR
SUBSIDIO ESCOLAR PARA LOS NIÑOS
SUBSIDIO FAMILIAR
SUBSIDIO PARA DESPLAZADOS
SUBSIDIO POR DESPALAZAMIENTO
SUBSIDIO POR DESPLAZADO
SUBSIDIO POR DESPLAZAMIENTO
SUBSIDIOS DE DESPLAZADOS (PROLOGA)
UAO
UAO (DESPLAZADOS)
UAO (DESPLAZDOS)
UN MERCADITO
UN MERCADO
UNIDAD BASICA DE ATENCION
VICTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO
VITIMAS
VIVIENDA
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
¿cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
¿Cuales?
Durante los últimos doce meses, ¿algún miembro de este hogar recibió ayudas o subsidios en dinero o en especie de entidades del gobierno nacional, departamental o municipal por concepto de:
¿Cuántos miembros del hogar recibieron el subsidio?
Con esta pregunta se pretende conocer la cobertura de algunos programas del gobierno implementados en la búsqueda de la erradicación de la pobreza en el país.
Nota: Para cada programa con alternativa Si, se debe preguntar cuántos miembros se beneficiaron.
Tenga en cuenta las siguientes definiciones:
a.Familias en acción. Subsidios en nutrición y educación, que paga el gobierno para mejorar las condiciones de familias en pobreza extrema. La entidad ejecutora es la Presidencia de la República - Acción social y los beneficiarios son hogares en nivel SISBEN 1.
b.Programas para adultos mayores. La entidad ejecutora es el Ministerio de Protección Social - Consorcio Prosperar y las entidades territoriales y los beneficiarios son las personas mayores de 60 años en nivel SISBEN 1 y 2.
c.Otro. Son otro tipo de subsidios no contemplados en los anteriores.
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
Llavehog
LLAVEHOG
El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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Factor de expansión
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El universo para la Encuesta de Calidad de Vida está conformado por la población civil no institucional residente en todo el territorio nacional.
Va dirigido a todos y cada uno de los hogares existentes en la vivienda.
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