DDI_MEX_2012-2014_ECEPIE_v01_M_v01_A_PUF_WB Development Data Group AFRCE - Office of the Chief Economist 2015-10-13 NADA v01 (October 2015) Early Childhood Education Program Impact Evaluation 2012-2014 ECEPIE 2012-14 Encuestas para la Evaluación de Impacto de un Programa de Desarrollo Infantil, 2012-2014 MEX_2012-2014_ECEPIE_v01_M_v01_A_PUF Sergio Cárdenas David Evans Peter Holland

The Government of Mexico, CONAFE

Fei Yuan NADA The International Initiative for Impact Evaluation OW3/1079 David Evans Other Household Survey [hh/oth] v01 - edited, anonymous datasets for public distribution The datasets include data from all three waves that were collected during 2012-2014. This impact evaluation was designed by researchers from the World Bank and Center for Economic Research and Education (CIDE) to measure the impact of the Mexico's Early Childhood Education Program on the physical, cognitive and social development of children as well as changes in parents' and caregivers' habits and reading practices. The Early Childhood Education Program (ECEP), also known as Educación Inicial, is being implemented by Educational Promotion National Council (CONAFE) in highly marginalized rural areas of Mexico. It consists of a non-formal education program that provides training to community workers and families for the upbringing of children from 0-4 years of age, as well as care during pregnancy. This impact evaluation addresses the following research questions: -What is the impact of the early education program on the physical, cognitive and social emotional development of children between 0-4 years of age? -What it the impact of the early education program on knowledge and behavior of parents of children aged 0-4 years? -What is the cost and cost-effectiveness of this community program, compared to other programs that are currently being evaluated in other places? The study sample consisted of 64 treatment towns and 62 controls towns in Puebla, Oaxaca, Veracruz, Chiapas, Mexico and Queretaro states. Treatment communities received ECEP services, and control communities did not. Three waves of data collection - baseline, midline and endline - were conducted during 2012-2014. Mexico Puebla, Oaxaca, Veracruz, Chiapas, Mexico and Queretaro states - children - caregivers - households - promoters Sample survey data [ssd] Children: Children's characteristics, scores of cognitive development; Caregiver: Caregiver's characteristics, reported parenting practices, beliefs in parenting practices, observed parenting practices; Household: Household characteristics, household assets, water and sanitation; Promoter: Promoter's characteristics, work experiences in early education, teaching materials. In collaboration with the Mexican government, administrative data was used to identify all towns in six states that had at least ten households with children under 5 years old. Using a set of broad characteristics, researchers created matched pairs within states. The Mexican government then advertised and held interest meetings in all towns to identify households that would be interested in the program. The households that participated in the interest meetings serve as the sample. Towns were randomly assigned within each pair, one to treatment and one to control. Some towns in each group were ultimately dropped because they rejected either the program or the data collection. The final sample consisted of 64 treatment towns and 62 controls towns. Face-to-face [f2f] The following survey instruments were used in all three waves of the impact evaluation: 1) The Ages & Stages Questionnaire (ASQ-3) was administered to each child to gauge the cognitive and motor development. 2) Caregivers' Questionnaire was administered to the primary caregiver(s) of the household in order to capture parenting practices and their beliefs about how best to care for children. 3) Home Questionnaire was designed to capture demographic and contextual information about the children's household. The number of Home Questionnaires depended on the total applied caregivers and pregnant women. 4) Promoter Questionnaire was administered to the promoter (educator) of each community and included education background, work experiences and training information. All the questionnaires were published and implemented in Spanish. To measure children's cognitive and motor development, Ages & Stages Questionnaire (ASQ) was chosen by CIDE and the World Bank researchers. Built by researchers at the University of Oregon, the questionnaire is recognized as a high quality instrument for detection of the strengths and weaknesses of social and emotional development in children. Different versions of Home and Caregiver Questionnaires were used in treatment and control groups. All children regardless of their treatment status received the same Ages & Stages Questionnaire. Center for Economic Research and Education (CIDE) supervised data collection done by private, contracted firms. During the course of data collection, CIDE sent field supervisors to accompany the work of the contractor, to observe the execution of the interviews, answer questions arising during implementation and to identify and correct any errors observed. Use of the dataset must be acknowledged using a citation which would include: - the Identification of the Primary Investigator - the title of the survey (including country, acronym and year of implementation) - the survey reference number - the source and date of download Example: Sergio Cárdenas, Center for Economic Research and Education (CIDE), David Evans, World Bank, Peter Holland, World Bank. Mexico Early Childhood Education Program Impact Evaluation 2012-2014. Ref. MEX_2012-2014_ECEPIE_v01_M_v01_A_PUF. Dataset downloaded from [URL] on [date]. The user of the data acknowledges that the original collector of the data, the authorized distributor of the data, and the relevant funding agency bear no responsibility for use of the data or for interpretations or inferences based upon such uses. asq_cuid_hog_completa The dataset has all the variables from the Ages & Stages Questionnaire (ASQ-3), Caregiver/Cuidador Questionnaire and Home/Hogar Questionnaire from all three waves. - variables that begin with ID_ refer to the identification information of participants; - pcom, pmotg, pmotf, presp and psoci refer to the ASQ scores of children; - variables that end with _ASQ refer to the ASQ Questionnaire; - variables that end with _CU refer to the Caregiver/Cuidador Questionnaire; - variables that end with _HO refer to the Home/Hogar Questionnaire. 4676 422 promotora_completa The dataset includes information from Promoter/Promotora Questionnaire from all three waves. 193 135 Identificador de localidad Identificador de localidad Identificador de localidad Identificador de localidad Identificador de localidad 4676 C183C C203C C235C C268C C337T C431T C499C C515C C577T C661T C676C C750T C831T C838C C895T C905C C940T C959T M104T M109T M119T M130T M181T M216T M222T M276C M281C M286C M308C M314C M321T M354C M356C M361T M373C M425T M473T M488T M491C M505C M508C M647T M649T M681T M721C M725C M741C M767C M769T M826T M828C M846T M854C M911C O101C O140C O150T O193C O241T O476T O482T O683C O850T O920C P213T P262T P530T P595C P689C P723C P745C P841T P875T P974C Q206T Q221C Q228T Q260T Q312T Q313C Q339C Q348C Q358T Q414C Q454T Q461T Q469C Q524C Q547C Q680C Q765T Q776C Q801T Q830C Q837T Q861T Q879T Q906C Q943C Q975T V106T V107T V219T V293C V334T V342C V394T V400T V458C V551T V671T V677C V778T V781C V833T V839T V856T V868C V900C V921C V922C V958C V961T V963C V982T V995C Identificador hogar Identificador hogar Identificador hogar Identificador hogar Identificador hogar 4676 Identificador hogar Identificador hogar Identificador hogar Identificador hogar Identificador hogar 4676 Identificador individual único Identificador individual único Identificador individual único Identificador individual único Identificador individual único 4676 Identificador individual único Identificador individual único Identificador individual único Identificador individual único Identificador individual único 4676 Identificador individual cuidador Identificador individual cuidador Identificador individual cuidador Identificador individual cuidador Identificador individual cuidador 4676 Entidad federativa Entidad federativa Entidad federativa Entidad federativa Entidad federativa 4676 7 chiapas 15 ESTADO DE MEXICO 20 oaxaca 21 puebla 22 queretaro 30 veracruz Levantamiento Levantamiento Levantamiento Levantamiento Levantamiento 4676 1 Linea de base 2 Segunda Ola 3 Tercera Ola Tipo de grupo Tipo de grupo Tipo de grupo Tipo de grupo Tipo de grupo 4676 1 Participacion 2 Comparacion Rango de edad del ASQ Rango de edad del ASQ Rango de edad del ASQ Rango de edad del ASQ Rango de edad del ASQ 4676 2 2 Meses 4 4 Meses 6 6 Meses 8 8 Meses 10 10 Meses 12 12 Meses 14 14 Meses 16 16 Meses 18 18 Meses 20 20 Meses 22 22 Meses 24 24 Meses 27 27 Meses 30 30 Meses 33 33 Meses 36 36 Meses 42 42 Meses 48 48 Meses 54 54 Meses 60 60 Meses Fecha de nacimiento del/la niño/a Fecha de nacimiento del/la niño/a Fecha de nacimiento del/la niño/a Fecha de nacimiento del/la niño/a Fecha de nacimiento del/la niño/a 4663 2000-12-08 2099-02-12 Para niños prematuros, si el parto ocurrió 3 semanas o más antes de la fecha Para niños prematuros, si el parto ocurrió 3 semanas o más antes de la fecha Para niños prematuros, si el parto ocurrió 3 semanas o más antes de la fecha Para niños prematuros, si el parto ocurrió 3 semanas o más antes de la fecha Para niños prematuros, si el parto ocurrió 3 semanas o más antes de la fecha 2459 2217 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 15 Sysmiss Para niños prematuros, si el parto ocurrió 3 semanas o más antes de la fecha, # de la semana que se adelanto Sexo del/la niño/a Sexo del/la niño/a Sexo del/la niño/a Sexo del/la niño/a Sexo del/la niño/a 4676 1 Masculino 2 Femenino 9 No contesto Parentesco con el niño/a Parentesco con el niño/a Parentesco con el niño/a Parentesco con el niño/a Parentesco con el niño/a 4672 4 1 Padre / Madre 2 Hermano / Hermana 3 Abuela /o u otro pariente 4 Padre / Madre adoptivo 5 Otro/a 9 No respondio Sysmiss Municipio Municipio Municipio Municipio Municipio 4676 ACAMBAY ALMOLOYA DE JUAREZ ALTAMIRANO AMATLAN DE LOS REY AMATLAN DE LOS REYES AMEALCO DE BONFIL ATLIXCO ATOYAC Altamirano Amatlán de los Rey Amealco de Bonfil Atlixco Atoyac CADEREYTA DE MONTES CHIAUTLA CHIETLA CHIGNAHUAPAN CHILON CHIUATLA COLON Cadereyta de Montes Chietla Chignahuapan Chil¾n Colón EL MARQUES ELOXOCHITLAN DE FLORES ELOXOCHITLAN DE FLORES MAGON El Marqués FORNTERA COMALAPA FRONTERA CAMALAPA FRONTERA COMALAPA Frontera Comalapa HUAUCHINANGO HUEYPOXTLA HUIMILPAN HUMILPAN Huauchinango Huimilpan IXTALHUACA IXTLAHUACA JALPAN DE SERRA JIQUIPILCO JUCHIQUE DE FERRER Jalpan de Serra Juchique de Ferrer LA TRINITARIA LAS MARGARITAS Las Margaritas MALTRATA MARQUEZ DE COMILLA MARQUEZ DE COMILLAS MARTINEZ DE LA TORRE MAZATLAN VILLA DE FLORES MISANTLA MOTOZINTLA Maltrata MarquÚs de Comillas Martínez de la Torre Misantla Motozintla NARANJAL NOPALUCAN Naranjal Nopalucan OCOSINGO OTZOLOTEPEC OXCHUC Ocosingo Oxchuc PANTELHO PEDRO ESCOBEDO PICHUCALCO PINAL DE AMOLES Pantelh¾ Pedro Escobedo Pichucalco Pinal de Amoles QUERETARO SAN ANDRES PAXTLAN SAN FELIPE DEL PROGRESO SAN JOSE TENANGO SAN JUAN DEL RIO SAN SALVADOR EL VERDE SAN SIMON ZAHUATLAN SANTA LUCIA MIAHUATAN SANTA LUCIA MIAHUATLAN San Juan del Río San Salvador el Verde TATATILA TECALI DE HERRERA TECAMACHALCO TECOLUTLA TENANCINGO TILA TLAPACOYAN TOLIMAN TOLUCA TUMBALA Tatatila Tecali de Herrera Tecamachalco Tecolutla Tila Tlapacoyan Tolimán Tumbalß XANACATLAN XIUTETELCO XONACATLAN Xiutetelco YECUATLA Yecuatla ZENTLA Zentla Localidad Localidad Localidad Localidad Localidad 4676 (ANEXO NUEVO SAN JUAN CHAMULA ) AGUA CAMARON AGUA DEL MAIZ AGUA DEL MAÍZ AMATITLAN AMPLIACION LOMA LINDA AMPLIACIÓN LOMA LINDA ARROYO DE FIERRO ARROYO FIERRO Amatitlßn Arroyo de Fierro BANDERA ARGENTINA BARRIO BORDO NUEVO BARRIO CRUCES BARRIO DE GUADALUPE BARRIO EL CAJON BARRIO LA CABECERA 3A. SECCION BARRIO LA RAIZ SANTA MARIA AJOLOAPAN BARRIO LA RAIZ, SANTA MARIA AJOLOAPAN BARRIO LA RAÍZ, SANTA MARIA AJOLOAPAN BARRIO LAS CRUCES BARRIO LINA BARRIO SOLANOS BO.LA CABECERA 3A SECCION BOCA DE CHAJUL Bandera Argentina Bo. LA CABECERA 3a. SECCION Boca de Chajul CABECERA MUNICIPAL CHIAUTLA CAMOAPITA 1A (SECCION SAN ISIDRO ) CAMOAPITA 1A. SECCION CARRIZAL CERRO PRIETO CHEVOLCAN CHULUM HIDALGO COREA CRUCERO LA PALMA CRUZ DE PLATA Camoapita 1a. Secci¾n A (San Isidro) Carrizal Chevolcßn Chulum Hidalgo DOLORES DON GU BARRIO 1 DON GU BARRIO 2 DONGU BARRIO 1 DONGU BARRIO 2 DONICA DONICÁ EJIDO ATOTONILCO EL AVELLANAL EL CAPULIN EL CIELO EL MIRADOR EL POCITO EL ROBLAR ERMITA El Cielo El Mirador El Roblar Ermita GALERAS (AMPLIACION EL POTRERO) GALERAS (AMPLIACIÓN EL POTRERO) GALERAS AMPLIACION EL POTRERO GUADALUPE MAGUEYES (MAGUEYES) Guadalupe Magueyes (Magueyes) HUITZHAHUAC HUITZNAHUAC JITON JI`TON JOSE MARIA MORELOS Y PAVON JUAN UVERA Jit¾n José María Morelos y Pavón Juan Uvera LA CANDELARIA LA CIENEGA LA CIENEGA DE SAN JUAN LA CIÉNEGA LA COLGADA LA ESPERANZA LA ESTANCIA DE PALO DULCE LA JOYA LA NUEVA JOYA LA POSTA LA REFORMA (KILOMETRO 9) LA SALUD LA TINAJA LA UNION PASO LARGO LA VAQUERIA LA VICTORIA LAS MESAS DE SANTA INES LAS MESAS DE SANTA INÉS LAS POSTAS LAZARO CARDENAS (TZITLA) LAZARO CARDENAS TZITLA LAZARO CERDENAS TZITLA LINDA VISTA LINDAVISTA LOMA CELOSA LOMA DE CASA BLANCA LOMA HERMOSA LOS ARENALES LOS ARENALES (SAN JUAN DEHEDO) LOS ARENALES (SAN JUAN DEHEDÓ) La Esperanza La Posta La Reforma (Kilómetro 9) La Unión Paso Largo La Vaquería La Victoria Lindavista Lázaro Cárdenas (Tzitla) MATA PASTOR MEQUEJA MEXCA NARANJAL Mata Pastor Mequeja NEXCA NARANJAL NOGALTEPEC Nexca Naranjal OCOTITLAN OCOTITLÁN OJO DE AGUA ANEXO SAN JUAN Ojo de Agua (Anexo Nuevo San Juan Chamula) PALOS AMARILLOS PIEDRAS NEGRAS PIPIANALES (EJIDO PIPIANALES) PLAN DE GUERRERO PLAN DE LIMON PLATANOZAPAN PORTEZUELO PRESA DE RAYAS PUERTO ROSETE PURISIMA CONCEPCION MAYORAZGO Pipianales (Ejido Pipianales) Plan de Limón Platanozapan RANCHERIA DE SILA RANCHERIA SILA RIO COMAL RIO GRANDE EL GRIJALVA RIO GRANDE GRIJALVA RODOLFO LOZADA VALLEJO (PLAN DE SAN JOSE) Rodolfo Lozada Vallejo (Plan de San José) SAN ANTONIO DE CORDOBA SAN ANTONIO LA LABOR SAN BARTOLO SAN CARLOS AUTOPAN SAN CRISTOBAL SAN DIEGO SAN ESTEBAN ZOAPILTEPEC SAN ISIDRO EL ALTO SAN JOSE LA PENUELA SAN JOSE LA PENUELA (LA PENUELA) SAN JOSÉ LA PEÑUELA (LA PEÑUELA) SAN LUCAS SAN MARCOS TULIJA SAN MARTIN SAN MARTIN COAPAXTONGO SAN MARTÍN SAN MATEO CAPULHUAC 4 ZONA BARRIO EL CERRITO SAN MATEO CAPULHUACAN SAN MIGUEL LA LABOR SAN NICOLAS GUADALUPE SAN PEDRO DE LA PESCA SAN PEDRO DE LOS BANOS SAN PEDRO DE LOS BAÑOS SAN PEDRO LA PESCA SAN PEDRO LOMA LARGA SAN SIMON ATZITZINTLA SANMARTIN COAPAXTONGO SANTA ANA 2A MANZANA SANTA ANA 2a. MANZANA SANTA CRUZ SANTA ELENA SANTA MARIA TICOMAN SANTA MARÍA TICOMÁN SANTA ROSA SUR SANTIAGO MIRADOR SN.MATEO CAPULHUAC 4 ZONA San Antonio de Córdoba San Esteban Zoapiltepec San Marcos Tulija San Pedro la Pesca San Simón Atzitzintla Santa Elena Santa Rosa Sur TAMAULIPAS TATATILA TENANZINTLA TLACHALOYA 2DA SECCION TLALTECAHUACAN TZAHUINCO TZIBANTZA TZIBANTZÁ TZOMPAHUACAN Tamaulipas Tatatila Tenanzintla Tzahuinco Tzompahuacán UNIDAD GRAJALES INFONAVIT Unidad Grajales Infonavit VENUSTIANO CARRANZA VICENTE GUERRERO Venustiano Carranza Vicente Guerrero XOCHIMILCO XONACATLAN Xochimilco ZOCAPA DEL ROSARIO (ZOCAPA) ZOYATEPEC Zocapa del Rosario (Zocapa) Zoyatepec ASQ Investigador ASQ Investigador ASQ Investigador ASQ Investigador ASQ Investigador 4577 99 1 315 Cuidador Investigador Cuidador Investigador Cuidador Investigador Cuidador Investigador Cuidador Investigador 4624 52 315 [ASQ]Fecha de entrevista [ASQ]Fecha de entrevista [ASQ]Fecha de entrevista [ASQ]Fecha de entrevista [ASQ]Fecha de entrevista 4667 2010-10-13 2014-08-14 2010-10-13 2012-01-01 2012-03-02 2012-03-03 2012-03-09 2012-03-10 2012-03-11 2012-03-12 2012-03-13 2012-03-14 2012-03-15 2012-03-16 2012-03-17 2012-03-18 2012-03-20 2012-03-25 2012-03-26 2012-03-27 2012-03-28 2012-03-29 2012-03-30 2012-03-31 2012-04-01 2012-04-02 2012-04-03 2012-04-04 2012-04-10 2012-04-30 2012-10-10 2012-10-12 2012-10-15 2012-10-16 2012-10-17 2012-10-18 2012-10-19 2012-10-20 2012-10-21 2012-10-22 2012-10-23 2012-10-24 2012-10-25 2012-10-26 2012-10-27 2012-10-28 2012-10-29 2012-10-31 2012-11-16 2013-07-13 2013-07-14 2013-07-19 2013-07-22 2013-07-23 2013-07-24 2013-07-25 2013-07-26 2013-07-27 2013-07-28 2013-07-29 2013-07-30 2013-07-31 2013-08-01 2013-08-02 2013-08-03 2013-08-04 2013-08-05 2013-08-06 2013-08-07 2013-08-08 2013-08-12 2013-08-13 2013-08-14 2013-08-15 2013-08-16 2013-08-17 2013-08-18 2013-08-19 2013-08-20 2013-08-24 2014-07-14 2014-07-15 2014-07-16 2014-07-17 2014-07-18 2014-07-19 2014-07-20 2014-07-21 2014-07-22 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59460000 59520000 59580000 59616000 59640000 59700000 59760000 59940000 60000000 60060000 60120000 60180000 60240000 60300000 60360000 60420000 60480000 60540000 60600000 60660000 60720000 60780000 60840000 60900000 60960000 61020000 61080000 61140000 61200000 61260000 61344000 61380000 61440000 61500000 61560000 61680000 61800000 61860000 61920000 61980000 62040000 62100000 62160000 62208000 62220000 62280000 62340000 62400000 62460000 62520000 62580000 62640000 62700000 62760000 62820000 62880000 62940000 63000000 63060000 63072000 63120000 63180000 63240000 63300000 63360000 63480000 63540000 63600000 63660000 63720000 63780000 63840000 63900000 63936000 63960000 64020000 64080000 64140000 64200000 64260000 64320000 64380000 64500000 64560000 64620000 64680000 64740000 64800000 64860000 64920000 64980000 65100000 65160000 65280000 65340000 65400000 65520000 65580000 65640000 65664000 65700000 65760000 65820000 65940000 66000000 66060000 66120000 66180000 66240000 66300000 66420000 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[ASQ]Puntaje Total Communicación [ASQ]Puntaje Total Communicación 4506 170 60 [ASQ]Puntaje Total Motora Gruesa [ASQ]Puntaje Total Motora Gruesa [ASQ]Puntaje Total Motora Gruesa [ASQ]Puntaje Total Motora Gruesa [ASQ]Puntaje Total Motora Gruesa 4506 170 60 [ASQ]Puntaje Total Motora Fina [ASQ]Puntaje Total Motora Fina [ASQ]Puntaje Total Motora Fina [ASQ]Puntaje Total Motora Fina [ASQ]Puntaje Total Motora Fina 4506 170 60 [ASQ]Puntaje Total Resolución de Problema [ASQ]Puntaje Total Resolución de Problema [ASQ]Puntaje Total Resolución de Problema [ASQ]Puntaje Total Resolución de Problema [ASQ]Puntaje Total Resolución de Problema 4506 170 60 [ASQ]Puntaje Total Social-Individual [ASQ]Puntaje Total Social-Individual [ASQ]Puntaje Total Social-Individual [ASQ]Puntaje Total Social-Individual [ASQ]Puntaje Total Social-Individual 4506 170 60 [ASQ]Es la primera entrevista? [ASQ]Es la primera entrevista? [ASQ]Es la primera entrevista? [ASQ]Es la primera entrevista? [ASQ]Es la primera entrevista? 3080 1596 1 Sí 2 No Sysmiss [ASQ]Comunicación-pregunta 1 [ASQ]Comunicación-pregunta 1 [ASQ]Comunicación-pregunta 1 [ASQ]Comunicación-pregunta 1 [ASQ]Comunicación-pregunta 1 4503 173 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 1 COMUNICACIÓN ¿ Algunas veces su bebé produce balbuceos o sonidos suaves con la garganta? 1 COMUNICACIÓN ¿puede hacer dos sonidos similares como ''ba-ba'', ''da-da'', o ''ga-ga'' (no es necesario que los sonidos tengan significado.) [ASQ]Comunicación-pregunta 2 [ASQ]Comunicación-pregunta 2 [ASQ]Comunicación-pregunta 2 [ASQ]Comunicación-pregunta 2 [ASQ]Comunicación-pregunta 2 4498 178 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 2 COMUNICACIÓN Cuando Ud. Se lo pide, ¿puede su bebé jugar a algun juego infantil sin que Ud. Se lo demuestre primero(por ejemplo, decir adiós, esconderse tapandose los ojos, aplaudir, o indicar que tan grande es algo)? [ASQ]Comunicación-pregunta 3 [ASQ]Comunicación-pregunta 3 [ASQ]Comunicación-pregunta 3 [ASQ]Comunicación-pregunta 3 [ASQ]Comunicación-pregunta 3 4493 183 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 3 COMUNICACIÓN ¿Sigue su bebé instrucciones sencillas, como por ejemplo, ''ven acá'', ''dameló'' , o ''devuélvelo'' sin que ud. Le haga gestos para que entienda lo que le esta pidiendo? [ASQ]Comunicación-pregunta 4 [ASQ]Comunicación-pregunta 4 [ASQ]Comunicación-pregunta 4 [ASQ]Comunicación-pregunta 4 [ASQ]Comunicación-pregunta 4 4500 176 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 4 COMUNICACIÓN ¿Dice su bebé tres palabras como ''mama'' , ''dada'' y ''baba''? (una ''palabra'' se define como un sonido o un grupo de sonidos que siempre repite su bebé al referirse a alguien o a alguna cosa concreta.) [ASQ]Comunicación-pregunta 5 [ASQ]Comunicación-pregunta 5 [ASQ]Comunicación-pregunta 5 [ASQ]Comunicación-pregunta 5 [ASQ]Comunicación-pregunta 5 4496 180 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 5 COMUNICACIÓN ¿Su bebé se rie haciendo sonidos, como produciendo una suave carcajada? 5 COMUNICACIÓN Al preguntarle, ¿Dónde esta la pelota (el gorro, el zapato etc)?, ¿su bebé mira el objeto (asegurese de que el objeto esté presente. Maeque ''si '' en esta pregunta si reconoce por lo menos un objeto.) [ASQ]Comunicación-pregunta 6 [ASQ]Comunicación-pregunta 6 [ASQ]Comunicación-pregunta 6 [ASQ]Comunicación-pregunta 6 [ASQ]Comunicación-pregunta 6 4494 182 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 6 COMUNICACIÓN Cuando Ud. Regresa después de haberse ausentado brevemente, ¿su bebé sonrie o muestra emoción al verlo/la? 6 COMUNICACIÓN cuando su bebé quiere algo, ¿lo señala con el dedo para comunicárselo a Ud.? [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 1 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 1 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 1 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 1 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 1 4505 171 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 1 MOTORA GRUESA Cuando su bebé está acostado boca arriba, ¿ mueve el cuerpo, los brazos y las piernas (arquea, retuerce el cuerpo, etc.)? 1 MOTORA GRUESA Al estar agarrando a un mueble, ¿puede su bebé agacharse para recoger un jugurete del suelo y después volver a ponerse de pie? [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 2 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 2 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 2 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 2 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 2 4504 172 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 2 MOTORA GRUESA Cuando su bebé esta acostado boca abajo, ¿gira la cabeza hacia el lado? 2 MOTORA GRUESA Al estar agarrada a un mueble, ¿puede agacharse, manteniendo el control (sin caerse al suelo)? [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 3 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 3 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 3 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 3 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 3 4498 178 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 3 MOTORA GRUESA Cuando su bebé está boca abajo, ¿mantiene su cabeza levantada por algunos segundos? 3 MOTORA GRUESA ¿Camina por la casa su bebé, agarrandose a los muebles con una sola mano? [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 4 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 4 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 4 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 4 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 4 4497 179 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 4 MOTORA GRUESA Cuando su bebé está boca a rriba, ¿mueve sus piernas como pataleando? 4 MOTORA GRUESA Si Ud. Le agarra ambas manos para ayudarle a mantener el equilibri, ¿su bebé da unos pasitos hjacia delante sin tropezar o caerse (si su bebé ya puede caminar solo marque ''si'' en esta pregunta.) [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 5 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 5 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 5 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 5 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 5 4502 174 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 5 MOTORA GRUESA Cuando su bebé está acostado boca arriba, ¿ mueve la cabeza de un lado para otro? 5 MOTORA GRUESA Cuando Ud. Le toma un mano para que no se caiga, ¿puede su bebé dar unos pasitos hacia delante? (Si su bebé ya camina sola, marque ''sí'' en esta pregunta.) [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 6 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 6 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 6 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 6 [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 6 4502 174 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 6 MOTORA GRUESA Después de mantener la cabeza levantaba el estar boca abajo, ¿su bebé la baja lentamente el suelo, en vez de dejarla caer hacia adelante? 6 MOTORA GRUESA ¿Su bebé puede ponerse de pie y dar algunos pasitos hacia delante sin ninguna ayuda o soporte? [ASQ]Motora Fina-pregunta 1 [ASQ]Motora Fina-pregunta 1 [ASQ]Motora Fina-pregunta 1 [ASQ]Motora Fina-pregunta 1 [ASQ]Motora Fina-pregunta 1 4501 175 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 1 MOTORA FINA Cuando está despierta, ¿su bebé usualmente tiene las manos cerradas? (Si antes las mantenía cerradas, pero ahora las abre, marque ''sí'') 1 MOTORA FINA Después de intentarlo una o dos veces, ¿Puede agarrar su bebé un segmento de cuerda con los dedos índice y pulgar?(La cuerda puede estar atada a cun juguete.) [ASQ]Motora Fina-pregunta 2 [ASQ]Motora Fina-pregunta 2 [ASQ]Motora Fina-pregunta 2 [ASQ]Motora Fina-pregunta 2 [ASQ]Motora Fina-pregunta 2 4487 189 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 2 MOTORA FINA Cuando Ud. Toca con su dedo la palma de la mano de su bebé, ¿le agrarra el dedo? 2 MOTORA FINA ¿ Puede agarrar una migaja de pan o un cheerio (cereal de desayuno)con las yemas de los dedos(índice y pulgar)? Puede apoyar el brazo o la mano en la mesa mientras que lo hace. [ASQ]Motora Fina-pregunta 3 [ASQ]Motora Fina-pregunta 3 [ASQ]Motora Fina-pregunta 3 [ASQ]Motora Fina-pregunta 3 [ASQ]Motora Fina-pregunta 3 4499 177 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 3 MOTORA FINA Cuando Ud. Pone un juguete en la mano de su bebé, ¿lo sostiene por algunos instantes? 3 MOTORA FINA ¿Puede agarrar un juguete pequeño con las yemas del pulgar y de los demas dedos? (Debe haber un espacio entre el juguete y la palma de la mano) [ASQ]Motora Fina-pregunta 4 [ASQ]Motora Fina-pregunta 4 [ASQ]Motora Fina-pregunta 4 [ASQ]Motora Fina-pregunta 4 [ASQ]Motora Fina-pregunta 4 4500 176 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 4 MOTORA FINA Sin apoyar la mano o el brazo en la mesa, ¿ puede agarrar una migaja de pan o un cheerio(cereal de desayuno) con las yemas de los dedos (índice y pulgar) [ASQ]Motora Fina-pregunta 5 [ASQ]Motora Fina-pregunta 5 [ASQ]Motora Fina-pregunta 5 [ASQ]Motora Fina-pregunta 5 [ASQ]Motora Fina-pregunta 5 4487 189 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 5 MOTORA FINA Cuando está despierto, ¿su bebé mantiene las manos abiertas, al menos parcialmente ( envez de tenerlas cerradas en puño, como cuando era recién nacido)? 5 MOTORA FINA ¿puede lanzar su bebé un pelota pequeña, moviendo el brazo hacia delante por encima del hombro? (si simplemente la deja caer, marque todavia no en esta pregunta.) [ASQ]Motora Fina-pregunta 6 [ASQ]Motora Fina-pregunta 6 [ASQ]Motora Fina-pregunta 6 [ASQ]Motora Fina-pregunta 6 [ASQ]Motora Fina-pregunta 6 4489 187 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 6 MOTORA FINA ¿Su bebé le ayuda a Ud. A darle la vuelta a las hojas de un libro?(Ud. Puede darle la pagina para que ella la agarre.) [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 1 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 1 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 1 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 1 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 1 4492 184 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 1 RESOLUCION DE PROBLEMAS ¿Su bebé mira objetos que estan a una distancia de 8 a 10 pulgadaS (18-25 CENTÍMETROS)? 1 RESOLUCION DE PROBLEMAS Al tener un juguete pequeño en cada mano, ¿su bebé intanta golpearlos uno con otro (como cuando se aplaude)? [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 2 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 2 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 2 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 2 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 2 4503 173 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 2 RESOLUCION DE PROBLEMAS ¿Su bebé lo/la sigue con la mirada cuando Ud. Se mueve alrededor de ella? 2 RESOLUCION DE PROBLEMAS ¿Su bebé agarra o usa el dedo índice para tocar un cheeiro(cereal de desayuno) o una migaja de pan que está dento de un botella tranparente (por ejemplo un biberon)? [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 3 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 3 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 3 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 3 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 3 4493 183 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 3 RESOLUCION DE PROBLEMAS Al moverse lentamente un juguete pequeño de izquierda a derecha en frente de la cara de su bebé (a unas 10 pulgadas, o 25 centimetros, de distancia) ¿lo sigue con los ojos o aveces gira la cabeza para seguirlo? 3 RESOLUCION DE PROBLEMAS Después de verle a Ud. Esconder un juguete pequeño debajo de una hoja de papel o de un trozo de tela, ¿puede su bebé encontrarlo?(asegúrese de que el juguete esté completamente escondido.) [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 4 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 4 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 4 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 4 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 4 4492 184 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 4 9 No sabe/no responde Sysmiss 4 RESOLUCION DE PROBLEMAS Al mover lentamente un juguete pequeño de arriba abajo frente de la cara de su bebé (a unas 10, o 25 centimetros, de distancia), ¿lo sigue con los ojos? 4 RESOLUCION DE PROBLEMAS Si Ud. Pone un juguete en un tazon o en una caja, ¿su bebé lo/la imita queriendo meter un juguete tambien, aunque pueda se que no lo suelte?(Si ya suelta el juguete en el tazon o en la caja marque si en esta pregunta.) [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 5 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 5 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 5 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 5 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 5 4492 184 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 5 RESOLUCION DE PROBLEMAS Al sentar a Su bebé en su regazo, ¿presta atencion a un jugete (del tamaño de una taza o de una sonaja) colocado en una mesa o en el suelo entrente de él? 5 RESOLUCION DE PROBLEMAS Su bebé pone dos juguetes, uno tras otro, en un recipiente como una caja o un tazon grande? (puede enseñarle como se hace) [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 6 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 6 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 6 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 6 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 6 4490 186 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 6 RESOLUCION DE PROBLEMAS Cuando Su bebé está acostado boca arriba y Ud. Le enseña un juguete, haciendolo oscilar, ¿alza los brazos y los mueve hacia el juguete? 6 RESOLUCION DE PROBLEMAS Si Ud. Trtaza rayones o garabatos en un papel con una crayola (o con un lápiz o una pluma), ¿hace su bebé lo mismo, imitandole a Ud.? (si ya sabe trazar solo, marqyue ''sí'' en esta pregunta) [ASQ]Socio-Individual-pregunta 1 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 1 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 1 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 1 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 1 4495 181 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 1 SOCIO-INDIVIDUAL ¿Algunas veces intenta succionar su bebé , incluso cuando no se está alimentando? 1 SOCIO-INDIVIDUAL Al extenderle la mano y pedirle su juguete, ¿su bebé se lo ofrece aunque no lo suelte? (Si ya suelta el juguete para darselo, marque si en tasta pregunta.) [ASQ]Socio-Individual-pregunta 2 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 2 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 2 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 2 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 2 4493 183 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 2 SOCIO-INDIVIDUAL Su bebé llora cuando está molesto , humedo, o cansado o cuando desea que lo carguen en brazos? 2 SOCIO-INDIVIDUAL Cuando Ud. Viste a su bebé, ¿puede el meter el brazo por la manga de la camisa una vez que Ud. Le haya metido la mano en la bocamanga? [ASQ]Socio-Individual-pregunta 3 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 3 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 3 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 3 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 3 4483 193 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 3 SOCIO-INDIVIDUAL Cuando Ud. Le extiende la mano para pedirle un juguete, ¿su bebé lo suelta para que Ud. lo tome? [ASQ]Socio-Individual-pregunta 4 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 4 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 4 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 4 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 4 4489 187 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 4 SOCIO-INDIVIDUAL Cuando Ud. Le sonríe a su bebé, ¿le responde con una sonrisa? 4 SOCIO-INDIVIDUAL Al vestir a su bebé, ¿ levanta ella el pie cuando Ud. Le va a poner el zapato, el calcetin, o el pantalon? [ASQ]Socio-Individual-pregunta 5 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 5 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 5 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 5 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 5 4492 184 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 5 SOCIO-INDIVIDUAL Al jugar a la pelota con su bebé, ¿su bebé la tira o la hace rodar para que Ud. Se la devuelva? [ASQ]Socio-Individual-pregunta 6 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 6 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 6 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 6 [ASQ]Socio-Individual-pregunta 6 4497 179 1 Sí 2 A veces 3 Todavía No 9 No sabe/no responde Sysmiss 6 SOCIO-INDIVIDUAL Cuando Su bebé ve el pecho o el biberón, ¿parece saber que le van a dar de comer? 6 SOCIO-INDIVIDUAL ¿Juega su bebé con una muñeca o con un muñeco de peluche abrazandolo? [ASQ]Observación General-pregunta 1 [ASQ]Observación General-pregunta 1 [ASQ]Observación General-pregunta 1 [ASQ]Observación General-pregunta 1 [ASQ]Observación General-pregunta 1 2969 1707 1 Sí 2 No Sysmiss 1 OBSERVACIONES GENERALES ¿Los resultados de la evaluacion auditiva indicaron que su bebé oye bien? Sin contesta ''no'' , explique: [ASQ]Observación General-Explique 1 [ASQ]Observación General-Explique 1 [ASQ]Observación General-Explique 1 [ASQ]Observación General-Explique 1 [ASQ]Observación General-Explique 1 22 AVECES NO HACE LO QUE SE PIDA AVECES NO ME HACE CASO CON LA MANO IZQUIERDA TIENE MENOS HABILIDAD EL BEBE ESTA QUIETO, AUNQUE LA MAMA DIGA QUE SI EN BLANCO FALTA UN OIDO LE HABLO Y NO REACCIONA Y LUEGO DICE QUE DIJISTE MAMA LE PRACTICARON LA PRUEBA DEL TAMIZ Y OYE BIEN NO ESCUCHA BIEN DEL LADO IZQUIERDO PERO ESTA EN TRATAMIENTO Y USA UN APARATO NO LO HAN LLEVADO, NO CONSIDERA QUE TENGA PROBLEMAS. NO OYE BIEN NO RESPUESTA NO SE, LUEGO LE HABLO, SIENTO QUE NO ESCUCHA PORQUE CUANDO LE HABLO NO ME CONTESTA S SI TIENE LA PLANTITA DEL PIE MAS PEQUEÑA QUE EL OTRO UTILIZA MAS SU MANO IZQUIERDA [ASQ]Observación General-pregunta 2 [ASQ]Observación General-pregunta 2 [ASQ]Observación General-pregunta 2 [ASQ]Observación General-pregunta 2 [ASQ]Observación General-pregunta 2 2973 1703 1 Sí 2 No 3 Sysmiss 2 OBSERVACIONES GENERALES ¿Su bebé mueve ambos brazon y ambas piernas igualmente bien? Si contesta que ''no'' explique: [ASQ]Observación General-Explique 2 [ASQ]Observación General-Explique 2 [ASQ]Observación General-Explique 2 [ASQ]Observación General-Explique 2 [ASQ]Observación General-Explique 2 552 A ELLA LE FALTA MAS CLARIDAD A VECES NO SE LE ENTIENDE A VECES NO SE LE ENTIENDE BIEN A VECES SE LE DIFICULTA UN POCO A VECES SI SE LE ENTIENDEN LAS COSAS Y OTRAS NO ALGUNAS PALABRAS SI Y OTRAS NO. NO PUEDE DECIR AXEL APENAS EMPIEZA A HABLAR APENAS EMPIEZA HABLAR Y OTROS NINOS HABLAN MAS APENAS LA EMPIEZO A LEVANTAR APENAS SE PARA CON LA PUNTITA DE LOS PIES,CASI NO PUEDE PONER LOS PIES SUELO AUN ARQUEA LOS PIES AUN NO DICE PALABRAS Y OTROS NINOS MAS CHIQUITOS SI AUN NO HABLA AUN NO HABLA BIEN AUN NO HABLA MUY BIEN AUN NO HABLA TAN BIEN, NO SE LE ENTIENDE MUCHO AUN NO PRONUNCIA MUCHAS PALABRAS QUE LOS DE SU EDAD YA AUN NO PUEDE PARARSE SUS PIES SE LE DOBLAN PARA LOS LADOS AUN NO QUIERE HABLAR BIEN AUN NO SE PUEDE PARAR AUN NO SE SOSTIENE DE PIE Y SE CAE Y LOS PIES LOS ARQUEA UN POCO AUN NO SE SOSTIENE SOLO AUN NO, SE PARA DE PUNTITAS AVECES HABLA MAS AVECES LE CUESTA DECIR UNAS PALABRAS PORQUE ESCUCHO QUE OTROS NIÑOS YA HABLAN MAS QUE ELLA AVECES NO LE ENTIENDO AVECES SI Y AVECES NO AVECES SUBE UNA ARRIBA DE LA OTRA BRENDA PRIMA DE ITZEL HABLA MAS FLUIDO CAS SIEMPRE LOS PONE DE PUNTILLAS CASI NO HABLA CASI NO HABLA BIEN CASI NO PUEDE HABLAR CASI TODAS LAS PALABRAS CASI NO SE TARDA PARA HABLAR CASI SIEMPRE ESTA DE PUNTITAS NO SE APOYA BIEN COMO QUE LAS HACE BOLITA TODAVIA COMO QUE LE CUESTA PRONUNCIAR CIERTAS PALABRAS COMO QUE LE FALTA COMO QUE NO SE LE ENTIENDE LO QUE HABLA COMO QUE SIENTO QUE NO QUIERE HABLAR CREE QUE LE FALTA HABLAR MEJOR CREO QUE HABLA MEJOR CREO QUE HAY NIÑOS QUE HABLAN MEJOR A SU EDAD CREO QUE VA UN POCO MAS LENTA QUE OTROS NINOS DE SU EDAD YA HABLAN MEJOR DAN LOS PONE CURBEADITOS DESCONOCE PERO DICE QUE NO HABLA BIEN, SE COME LAS LETRAS DESPUES DE QUE SE QUEMO YA NO HABLA MUCHO DICE GROSERIAS DICE MAS PALABRAS DICE MENOS PALABRAS DICE MUCHAS PALABRAS A LA MITAD ALGUNAS COSAS SE LE ENTIENDEN BIEN Y OTRAS NO DICE POCAS PALABRAS, OTROS NINOS HABLAN MAS DICE QUE ES QUE UAN NO LE SALEN BIEN LOS DIENTES POR ESO NO HABLA IGUAL QUE LOS DEMAS HABLA MENOS LE CUESTA DICE QUE HAY OTROS QUE HABLAN MAS CLARITO EL AUN NO HABLA, HABLA MENOS QUE OTROS NIÑOS EL CASI NO HABLA EL DICE MAS PALABRAS MAS CLARAS QUE OTROS NIÑOS EL HABLA MAS CLARO EL HABLA MEJOR QUE OTROS NIÑOS EL HABLA MEJOR SE LE ENTIENDEN MAS LAS PALABRAS EL HABLA MUY CLARITO EL LLAMA POR SU NOMBRE A SUS PRIMOS EL VA MAS AVANZADO QUE LOS DEMAS EN TODO ELLA HABLA MAS QUE OTROS NINOS ELLA NO CONVIVE CON OTRAS PERSONAS EMPEZO A HABLAR APENAS EN BLANCO EN LA CASI PERO EN LA ESCUELA CASI NO EN LAS PALABRAS LE FALTAN AL HABLAR ES HIJO UNICO TRATAMOS DE ATENDERLO SIEMPRE LE DAMOS LO QUE CREEMOS QUE QUIERE ES HIJO UNICO, LE FALTA ENTRENARLO ES MAS CALLADO ES MAS LENTO PARA HABLAR ES MUY FLOJO PARA HABLAR Y NO TODAS LAS COSAS LAS DICE ES MUY LENTO PARA HABLAR ES PENOSA Y NO HABLA MUCHO COMO OTROS NIÑOS DE SU EDAD ES UN POCO LENTA EN DESARROLLARSE ESTA ALGO ATRASADO ESTA ATRASADO NO HABLA A COMPARACION QUE OTROS ESTA ATRAZADA EN EL LENGUAJE QUE NO SE COMUNIQUE CON NIÑOS DE SU EDAD ESTA CHIQUITA, APENAS TIENE 3 MESES ESTA CHIQUITO ESTA ENFERMO ESTA MUY ATRAS DE ESO,OTROS NINOS HABLAN MEJOR ESTA MUY CHICA TODAVIA ESTA MUY CONCENTIDO Y HABLA MUY CHIPILITO ESTAN CHIQUITOS FALTA DESARROLLO HA TARDADO BASTANTE HA VISTO QUE OTROS NIÑONS HABLAN MAS QUE EL Y SON DE LA MISMA EDAD HABLA POCO LE FALTA UNIR PALABRAS HABLA DE MAS HABLA DE MAS A COMPARACION DE LOS DEMAS NINOS DE SU EDAD HABLA HASTA MAS HABLA MAS HABLA MAS CLARITO QUE OTROS NIÑOS HABLA MAS CLARO QUE LOS DE SU EDAD HABLA MAS CLARO QUE OTROS NINOS DE SU EDAD HABLA MAS EL HABLA MAS MI HIJA HABLA MAS QUE ELLOS HABLA MAS QUE LOS NIÑOS DE SU EDAD HABLA MAS QUE OTRO NINO DE SU EDAD HABLA MAS QUE OTROS HABLA MAS QUE OTROS NINO HABLA MAS QUE OTROS NINOS HABLA MAS QUE OTROS NINOS DE SU EDAD HABLA MAS, SE LE ENTIENDE MAS HABLA MEJOR HABLA MEJOR QUE LOS DE SU EDAD HABLA MEJOR QUE LOS OTROS NINOS HABLA MEJOR QUE OTROS NINOS, LAS PALABRAS LAS PRONUNCIA BIEN HABLA MEJOR QUE OTROS NIÑOS HABLA MEJORCITO QUE OTROS NINOS DE SU EDAD HABLA MENOS HABLA MENOS NO PUEDE PRONUNCIAR LAS PALABRAS HABLA MENOS PALABRAS HABLA MENOS PORQUE ESTA SOLITA, NO CONVIVE CON MAS NINOS HABLA MENOS PORQUE FUE MUY ENFERMIZA PORQUE LE DIO ANEMIA Y HA ESTADO EN EL HOSPITAL HABLA MENOS QUE ELLOS HABLA MENOS QUE LOS OTROS NINOS DE SU EDAD HABLA MENOS QUE LOS OTROS, NO PRONUNCIA IGUAL DE BIEN HABLA MENOS QUE OTROS HABLA MENOS QUE OTROS NINOS, AUN NO FORMA ORACIONES. HABLA MENOS QUE OTROS NIÑOS HABLA MENOS Y CASI NO SE LE ENTIENDE HABLA MENOS YA QUE NO CONVIVEN CON MAS NIÑOS HABLA MENOS YO CREO QUE CASI NO HE HABLADO CON EL Y COMO NO ME VE NO PUEDE IMITARME EN LOS GESTOS O LA GESTICULACION DE LA BOCA HABLA MENOS, CASI NADA HABLA MENOS, HABLA MUY POCO. HABLA MENOS, SOLO DICE MAMA HABLA MUCHO HABLA MUCHO MAS HABLA MUCHO MAS MAS CLARO Y CON MAS PALABRAS HABLA MUCHO MEJOR QUE ELLA HABLA MUCHO MEJOR QUE LOS OTROS NINOS HABLA MUY POCO HABLA POCO HABLA POCO NO DICE MUCHAS PALABRAS HABLA UN POCO MAS QUE LOS DEMAS NIÑOS HABLA UN POCO MENOS HABLA UN POQUITO MEJOR SE LE ENTIENDE MEJOR HABLA UN POQUITO MENOS HABLAMOS Y ME HE DADO CUENTA QUE OTROS NIÑOS DE SU EDAD HABLAN MAS O MEJOR HASTA AHORITA NO PUEDE HABLAR BIEN HAY ALGUNOS NIÑOS QUE HABLAN MAS QUE EL HAY ALGUNOS NIÑOS QUE HABLAN MEJOR QUE SU HIJA HAY MAS CHIQUITOS QUE HABLAN MAS CLARO. A EL NO SE LE ENTIENDE MUCHO HAY MUCHOS CHIQUITOS QUE YA EMPIEZAN A HABLAR MAS Y EL TODAVIA NO HAY NINOS MENORES QUE HABLAN MAS QUE ELLA HAY NINOS QUE HABLAN MAS QUE EL HAY NINOS QUE HABLAN MAS QUE ELLA HAY NINOS QUE HABLAN MAS Y OTROS MENOS HAY NINOS QUE HABLAN MEJOR QUE EL HAY NI¥OS QUE HABLAN MENOS HAY NIÑOS QUE HABLAN MAS CLARITO HAY NIÑOS QUE HABLAN MAS QUE EL HAY NIÑOS QUE HABLAN MAS QUE ELLA HAY NIÑOS QUE HABLAN MAS RAPIDO HAY OTROS NINOS QUE HABLAN MAS HAY OTROS NINOS QUE PRONUNCIAN MEJOR QUE EL HAY OTROS NIÑOS QUE HABLAN MEJOR Y EL MIGUEL NO PUEDE HAY OTROS QUE HABLAN MAS HAY PALABRAS QUE LE CUESTAN TRABAJO PRONUNCIAR HAY PALABRAS QUE NO LAS PUEDE MENECIONAR HAY PALABRAS QUE NO LE ENTEDEMOS ASI BIEN CLARAS LUISA Y MARIO HAY PALABRAS QUE NO PRONUNCIA COMPLETO TIENE PROBLEMAS CON LA ERRE HAY UNOS NINOS QUE PRONUNCIAN MAS LAS PALABRAS HAY UNOS QUE HABLAN MAS HAY UNOS QUE SU DESARROLLO ES MAS RAPIDO LA R NO LA PRONUNCIA BIEN LA VEO MAS ADELANTADA CONFORME AL LENGUAJE LE A COSTADO UN POCO DE TRABAJO LE CUESTA MAS DECIR LAS PALABRAS LE CUESTA MAS TRABAJO LE CUESTA PRONUNCIAR ALGUNAS PALABRAS LE CUESTA TRABAJO DECIR LO QUE QUIERE LE CUESTA TRABAJO HABLAR LE CUESTA TRABAJO PRONUNCIAR LA DOBLE R LE CUESTA UN POQUITO MAS HABLAR CUANDO TRATO DE ENSEÑARLE SE DESESPERA Y SE ENOJA LE FALLA LA LETRA R. HEREDA DEL PADRE LENGUA LE FALTA ALGUNAS PALABRAS NO LAS PRONUNCIA BIEN LE FALTA APRENDER A HABLAR LE FALTA CRECER MAS LE FALTA EXPRESARSE MEJOR LE FALTA HABLAR MAS LE FALTA HABLAR MAS CASI NO SABE HABLAR LE FALTA HABLAR UN POCO LE FALTA MUCHO NO HABLA MUCHO NO SE LE ENTEIENDE LO QUE HABLA LE FALTA NO SABE PRONUNCIAR SI LE FALTA PALABRAS LE FALTA POQUITO HABLA ENREDADO Y NO SE LE ENTIENDE A VECES LO QUE DICE LE FALTA QUE HABLE MAS CLARO LE FALTA TODAVIA QUE HABLE BIEN LE FALTA UN POCO LE FALTA UN POCO DE LENGUAJE Y PRONUNCIACION LE FALTA UN POCO, LE FALTA DESARROLLO LE FALTA UN POQUITO LE FALTA, NO PRONUNCIA MUCHAS PALABRAS LE HACE FALTA MUCHAS PALABRAS LE HACE FALTA PRONUNCIAR BIEN LAS PALABRAS LOS DE SU EDAD HABLAN MAS QUE ELLA LOS DEMAS NInOS VEO QUE HABLAN MAS, INCLUSO NInOS MAS CHIQUITOS HABLAN MUCHO MEJOR LOS NINOS DE SU EDAD SABEN HABLAR MEJOR LOS NIÑOS DE SU MISMA EDAD YA HABLAN BIEN Y EL NO LOS OTROS NINOS HABLAN MAS LOS PONE COMO DE PUNTITAS LOS PONE DE LADO LUEGO SE LE TRABA LA LENGUA O NO SE ENTIENDE LO QUE QUIERE DECIR MAS MAS CLARO MAS O MENO HABLA NOSOTROS LO ENSENAMOS MAS QUE OTROS NIÑOS ME PREOCUPA QUE TARDE EN HABLAR MEJOR MEJOR CARACTER MENOS MENOS HABLA, USA POCAS PALABRAS MENOS, ESTA EN ESE PROCESO MI HIJA HABLA MAS QUE OTROS NIÑOS MIS DEMAS HIJOS A SU EDAD YA HABLABAN BIEN MUCHAS PALABRAS NO LAS PRONUNCIA BIEN NADA MAS DICE RUN RUN CUA CUA NO APRENDE A HABLAR BIEN NO DICE LA PALABRAS CLARITAS NO SE LE ENTIENDE NO DICE MUCHAS COSAS NO DICE MUCHAS PALABRAS NO DICE MUCHAS PALABRAS COMO NINOS DE SU EDAD NO DICEN MUCHAS COSAS NO EMPIEZA HABLAR BIEN NO ES MUY EXPRESIVO NO HA INTENTADO PONERLA DE PIE NO HA PUESTO ATENCION NO HABLA NO HABLA AUN NO HABLA BIEN NO HABLA BIEN PARA LA EDAD NO HABLA CLARO NO SE LE ENTIENDE NO HABLA COMO LOS NIÑOS DE SU EDAD NO HABLA CON OTRA GENTE FUERA DE SU FAMILIA NO HABLA LO SUFICIENTE NO HABLA MUCHO NO HABLA MUCHO ES MUY INTROVERTIDO ES MUY TIMIDO NO HABLA MUCHO SOLO HACE SONIDOS Y GRITA NO HABLA MUY BIEN NO HABLA NADA NO HABLA NI SE COMUNICA IGUAL QUE OTROS NIÑOS DE SU EDAD SOLO DICE MAMA PAPA Y AGUA NO HABLA PORQUE ES EPILEPTICA LE DAN ATAQUES NO HABLA TAN CLARO NO HABLA TANTO NO HABLA YA QUE LA NIÑA TIENE MICROCEFALIA NO HACE SOMIDOS NO HAY NINOS DE LA EDAD DE COMPARAR NO LA HA PUESTODE PIE NO LA HE PARADO PORQUE ESTA MUY CHIQUITA NO LE HA COSTADO HABLAR NO LO DEJAN PARAR NO LO HA HECHO NO MUY BIEN COMO LOS OTROS NIÑOS NO PORQUE COSAS NO HABLA ES LENTO NO PORQUE LOS COMPARA CON OTROS Y NO ES LO MISMO NO PORQUE LOS OTROS NINOS YA HABLAN ESPANOL NO PRONUNCIA BIEN NO PRONUNCIA BIEN ALGUNAS COSA NO SE LE ENTIENDE NO PRONUNCIA BIEN ALGUNAS LETRAS COMO LA R NO PRONUNCIA BIEN LA LETRA E NO PRONUNCIA BIEN LAS LETRAS NO PRONUNCIA BIEN LAS PALABRAS NO PRONUNCIA IGUAL NO PRONUNCIA IGUAL DE BIEN NO PRONUNCIA PALABRAS NO PUEDE NO PUEDE HABLAR BIEN NO PUEDE PRONUNCIAR LA RR NO QUERIA HABLAR AHUNQUE AVECES LO HACE NO QUIERE HABLAR NO SABE NO SABE HABLAR NO SABE NO PUEDE HABLAR BIEN Y OTROS NINOS YA LO HACEN (DE SU EDAD) NO SABE PRONUNCIAR NO SABE PRONUNCIAR BIEN LAS PALABRAS NO SE APOYA, TODAVIA NO ES TIEMPO NO SE COMUNICA SOLO SENALA DICE (ALAN SU HERMANO MAYOR) PARA TODO NO SE DESENVUELVE TOTALMENTE NO SE LE ENTIENDE NO SE LE ENTIENDE BIEN NO SE LE ENTIENDE LO QUE DICE NO SE LE ENTIENDE TODAVIA NO SUPO EXPLICAR PORQUE NO NO TENGO OPORTUNIDAD DE ESTAR CON OTROS NINOS DE SU EDAD NO TIENE MUCHA FUERZA EN LAS PIERNAS NO TIENE MUY BUENA PRONUNCIACION NO TIENE TANTA FUERZA EN SUS PIERNAS NO UNE LAS PALABRAS NO, ELLA HABLA MEJOR PRONUNCIA PALABRAS MAS CLARAS NO, PORQUE ALGUNOS HABLAN MAS PALABRAS QUE ELLA, Y ELLA EMPIEZA APENAS HA HABLAR OTRAS ESTAN MAS AVANZADAS TODAVIA NO SE ENTIENDE BIEN OTROS HABLAN MAS, SE LE ENTIENDE MENOS LO QUE QUIERE DECIR OTROS HABLAN MEJOR OTROS NINOS HABLAN MEJOR PERO ENTIENDEN MENOS OTROS NINOS HABLAN MEJOR QUE EL PIENSO QUE ELLA NO HABLA CLARO COMO LOS DEMAS PIENSO QUE LE FALTA PORQUE COMPARADO CON SU PRIMO ELLA NO DICE MUCHAS COSAS POQUE LE FALTA UN POCO DE CONVIVENCIA CON NINOS POR QUE CASI NO SE ENTIENDE BIEN LO QUE DICE POR QUE EL NINO TIENE SINDROME DE DOWN POR QUE HABLA MEJOR QUE LOS DEMAS NINOS POR QUE NO PUEDE PRONUNCIAR ALGUNAS LETRAS D, R, S, C POR QUE NO PUEDE PRONUNCIAR BIEN LA S Y LA R POR QUE NO SE LE ENTIENDE Y TENGO UNA SOBRINA DE LA MISMA EDAD Y A ELLA SE LE ENTIENDE MEJOR POR QUE YO VEO A OTROS NIÑOS QUE HABLAN TODAS SUS PALABRAS Y EL NO LO HACE POR SU EDAD POR SU PALADAR HUNDIDO POR SU PESO PORQUE A MI NINO LE FALTA PORQUE A VECES NO SE LE ENTIENDE PORQUE A VECES SE LE ENREDA SU LENGUA Y NO LOS PRONUNCIA BIEN PORQUE ALGUNAS PALABRAS TODAVIA NO LAS PUEDE PRONUNCIAR PORQUE ALGUNOS HABLAN MEJOR SE LES ENTIENDE LO QUE DICEN PORQUE ALGUNOS NIÑOS MAS CHIQUITOS HABLAN MAS PORQUE APENAS ESTA EMPEZANDO A HABLAR PORQUE AUN ESTA CHIQUITO PORQUE AUN LE CUESTA MUCHO PRONUNCIAR LAS PALABRAS PORQUE AUN NO DICE NADA PORQUE AUN NO PRONUNCIA BIEN LAS PALABRAS PORQUE AVECES NO SABE DICER LAS PALABRAS PORQUE CASI NO DICE PALABRAS PORQUE CUANDO JUEGA CON LOS DEMAS NINOS NO HABLA Y NO TIENE CONVIVIENCIA PORQUE DICE LA MAESTRA QUE TIENE EXCESO DE CARIÑO PORQUE EL CASI NO HABLA Y LOS OTROS NINOS SI YA HABLAN MAS PORQUE EL NO DICE LAS MISMAS PALABRAS QUE OTROS NINOS NI SE LE ENTIENDE IGUAL PORQUE ELLA NO QUIERE HABLAR SU HERMANO A SU EDAD YA HABLABA PORQUE ELLA TODAVIA NO PRODUCE COMPLECI COMIDA PORQUE ES MAS LENTA QUE LOS DEMAS PORQUE ESTA MUY CHICA PORQUE ESTA MUY CHIQUEON TAMBIEN LE FALTA SU DIENTE Y SE LE VAN LAS PALABRAS PORQUE ESTA MUY CHIQUITO AUN PORQUE ESTA MUY CHIQUITO Y CASI NO HABLA PORQUE ESTA PEQUEÑA PORQUE ESTA PEQUEÑO Y NO PUEDE PORQUE ESTA UN POCO RETRASADITO EN LAS PALABRAS QUE DICE EN CAMBIO OTROS NINOS DICE MUCHAS PALABRAS Y MAS CLARAS PORQUE EXISTEN PALABRAS QUE NO LAS PRONUNCIA IGUAL PORQUE FUE PREMATURO PORQUE HA VISTO A OTROS NIÑOS DE SU EDAD Y YA DICEN SU NOMBRE O EL DE SU MAMA O PAPA PORQUE HABLA MAS AVANZADO QUE OTROS NIÑOS PORQUE HACE DOS ANOS SE QUEMO SUS MANOS Y YA NO HABLA COMO ANTES PORQUE HAY COSAS QUE NO PRONUNCIA BIEN PORQUE HAY NINOS DE SU EDAD QUE HABLAN MAS CLARO QUE ELLA PORQUE HAY NIÑOS DE SU EDAD QUE YA HABLAN BIEN EL TODAVIA NO PORQUE HAY NIÑOS DE SU EDAD QUE YA HABLAN BIEN Y EL AUN NO PORQUE HAY NIÑOS DE SU EDAD QUE YA HABLAN Y SU NIÑO QUIZA MAS GRANDE PORQUE HAY NIÑOS QUE APRENDEN HABLAR RAPIDO Y NIÑOS QUE NO PORQUE HAY NIÑOS QUE NO PRONUNCIAN BIEN Y ELLA YA LE ENTIENDO PORQUE HAY OTROS NINOS HABLAN MAS Y EL ESTA DESARROLLANDO TODAVIA NO DICE CARRO BIEN PORQUE HAY PALABRAS QUE NO PUEDE NOMBRAR PORQUE HAY PALABRAS QUE NO SE LE ENTIENDEN PORQUE LA EDAD QUE TIENEN OTROS NINOS IGUAL QUE ELLA HABLAN MAS PORQUE LE FALLA MUCHO EN HABLAR PORQUE LE FALTA UN POCO DE EDAD PORQUE LOS NINOS NO HABLAN IGUAL Y NO DICEN LAS PALABRAS. Y EMILIANO SI PORQUE LOS OTROS HABLAN MAS CLARO PORQUE LOS PRIMOS DE LA EDAD DE EL HABLAN MAS QUE EL PORQUE MI SOBRINA TIENE LA MISMA EDAD Y HABLA MAS PORQUE MIS OTROS HIJOS A SU EDAD HABLABAN MEJOR PORQUE NO DICE CLARO LAS COSAS Y OTROS NINOS HABLAN MEJOR PORQUE NO HABLA BIEN PORQUE NO HABLA BIEN Y NO LE ENTIENDO PORQUE NO HABLA MUCHO PORQUE NO HABLA MUY BIEN PORQUE NO PRONUNCIA BIEN LAS PALABRAS PORQUE NO PUEDE PRONUCNIAR BIEN LAS PALABRAS COMO PERRO DICE PERO PORQUE NO QUIERE HABLAR PORQUE NO SABEN SI VA A HABLAR BIEN HAY NIÑOS QUE HABLAN MEJOR QUE KAREN PORQUE NO SE ENTIENDE LO QUE QUIERE SOLO SENALA SI ALGO QUIERE PORQUE NO SE ENTIENDEN BIEN LAS PALABRAS PORQUE NO SE EXPRESA MUY BIEN COMO LOS OTROS NINOS PORQUE NO SE LE ENTIENDE BIEN PORQUE NO SE LE ENTIENDE BIEN LO QUE DICE PORQUE NO SE LE ENTIENDE NO SABE JUNTAR LAS PALABRAS PORQUE NO SE LE ENTIENDEN BIEN LAS PALABRAS PORQUE NO TIENE EDAD TODAVIA PORQUE OTROS NINOS PRONUNCIAN MEJOR QUE EL PORQUE OTROS NIÑOS HABLAN MAS PORQUE OTROS NIÑOS HABLAN MAS CLARITO Y EL TODAVIA NO SE LE ENTIENDE PORQUE OTROS NIÑOS HABLAN MAS CLARO Y ELLA NO PORQUE PONE SUS PIESITOS EN PUNTA PORQUE SE CAYO Y DE AHI NO HABLA PORQUE SE EMBARAZO LUEGO DE TENER A SU NINA PORQUE SE LE ESTAN CAYENDO SUS DIENTITOS A LO MEJOR ES POR ESO PORQUE SOLO SE PARA DE PUNTITAS PORQUE SU HERMANO JORDAN A SU EDAD YA HABLABA BIEN PORQUE TARDA MAS PARA DECIR LAS PALABRAS PORQUE TARTAMUDEA PORQUE TENGO UNA SOBRINA DE MISMA EDAD Y HABLA MAS CLARO PORQUE TIENE EPILEPSIA PARCIAL PORQUE TIENE LA PLANTA DEL PIE PEQUEÑA PORQUE TODAVIA ESTA CHIQUITA PORQUE TODAVIA ESTA MUY CHIQUITO Y NO PUEDE AGARRARSE PORQUE TODAVIA NO HABLA CLARO COMO LOS DEMAS. PORQUE TODAVIA NO LE DICE BIEN LAS PALABRAS LE CUESTA TRABAJO HABLAR PORQUE TODAVIA NO PUEDE HABLAR BIEN PORQUE TODAVIA NO PUEDE PRONUNCIAR LA R PORQUE TODAVIA NO PUEDE PRONUNCIAR VIEN LAS PALABRAS NADAMAS ME LAS SENALA ES COMO LE ENTIENDO PORQUE UNA VECINA DE 3 MESES MENOS HABLA MAS QUE GUADALUPE PORQUE VEO QUE HAY NIÑOS DE SU EDAD QUE HABLAN MENOS QUE ELLA PORQUE YA HAY MUCHOS QUE YA HABLAN BIEN Y PRONUNCIAN MEJOR PRONUNCIA MENOS BIEN QUE LOS OTROS NINOS VAN MAS AVANZADOS QUE PORQUE TENIA CHUPON QUE SOLO HACE RUIDOS CON LA BOQUITA S SE ATRASO MUCHO POR NO TENER NINOS CON QUIEN SE ENFERMA CON FACILIDAD SE ENTIENDE MAS SE EXPRESA MEJOR QUE OTROS NINOS SE LE A DIFICULTADO Y SUS HERMANOS A ESA EDAD YA HABLABAN MEJOR SE LE COMPLICA HABLAR SE LE DIFICULTA HABLAR A LA EDAD QUE TIENE NO HABLA BIEN SE LE DIFICULTA HABLAR SOLO CON SENAS SE LE ENTIENDE POCO AL HABLAR PORQUE ESTA MUY CONSENTIDO SE RETRASO PARA NACER Y NACIO CON EL CEREBRO INFLAMADO POR ESO ES QUE NO HABLA BIEN. SI SI HACE SONIDOS COMO BALBUCEOS PERO NO PARECE INTENTAR PRONUNCIAR NUEVAS PALABRAS SIEMPRE REPITE LO MISMO SIENTO QUE A LOS OTROS NIÑOS SE LES ENTIENDE MAS QUE A LA MIA SIENTO QUE HABLA MEJOR QUE NINOS DE SU EDAD SE EXPRESA MUY BIEN Y SE HACE ENTENDER SIENTO QUE HAY NIÑOS DE SU EDAD QUE DICEN UN POQUITO MAS LAS PALABRAS Y ELLA NO SIENTO QUE NO DICE NINGUNA PALABRA QUE LOS OTRO NINOS SI DICEN SIGUE DOBLANDO SUS PIES SINENTO QUE NO PORQUE A VECES ES MUY CALLADA SOLO DE PUNTAS SOLO DICE RUN COMO EL CARRO O DICE GUAU SOLO LAS PUNTITAS SOLO PONE LAS PUNTITAS IGNORABA EL PORQUE SOLO PONE LOS PIES DE PUNTITAS SOLO PRONUNCIA ALGUNAS PALABRAS PERO NO SE LE ENTIENDE SU HERMANO HABLA UN POCO MAS QUE EL TARDA EN HABLAR NO HABLA MUY BIEN TARDA UN POCO MAS QUE OTROS NINOS TARTAMUDEA TARTAMUDEA Y REPITE LA PRIMERA PALABRA TARTAMUDEA, NO PUEDE PRONUCNIAR BIEN LAS PALABRAS TIENE PROBLEMAS PARA HABLAR TIENE UN PROBLEMA DE LA CADERA HASTA AVISO MEDICO TIENE UNOS PRIMITOS DE SU EDAD Y SE LES ENTIENDE MEJOR TODAVIA ESTA CHIQUITO TODAVIA LE FALTA TODAVIA LE FALTA HABLAR MEJOR TODAVIA LE FALTA PRONUNCIAR BIEN LAS PALABRAS TODAVIA LE FALTA UN POCO TODAVIA NO HABLA TODAVIA NO HABLA BIEN TODAVIA NO HABLA BIEN APENAS COMIENZA HABLAR TODAVIA NO HABLA BIEN COMO OTROS NIÑOS TODAVIA NO HABLA COMO OTROS NIÑOS,LO VEO UN POCO ATRASADO EN ESE ASPECTO TODAVIA NO HABLA MUCHO, OTROS NINOS YA LO HACEN TODAVIA NO HABLA MUY BIEN TODAVIA NO HABLA NO HABLA CLARO TODAVIA NO HABLA PERO SI HACE LAS COSAS Y CONOCE LAS COSAS POR MEDIO DE SENAS TODAVIA NO LA PARA TODAVIA NO LA PARA PORQUE ESTA PEQUEÑA TODAVIA NO PRONUNCIA LAS PALABRAS BIEN TODAVIA NO PUEDE TODAVIA NO PUEDE ESTA MUY CHIQUITO TODAVIA NO PUEDE HABLAR BIEN TODAVIA NO SABE HABLAR TODAVIA NO SABE PORQUE TODAVIA NO HABLA TODAVIA NO SE AGUANTA TODAVIA NO SE APOYA TODAVIA NO SE PARA TODAVIA NO TIENE TANTA FUERZA PARA HACERLO TODAVIA PARA A RICARDO TODAVIA SE APOYA SOLO CON LAS PUNTAS TODAVIA SE LE COMPLICAN LAS PALABRAS TODAVIA SE PARA DE PUNTITA CASI NO LA PARA TODAVIA SE PARA DE PUNTITAS VA MUY LENTO VE QUE OTROS NIÑOS HABLAN MEJOR YA HABLA MEJOR YA SE TARDO EN HABLAR, NO DICE MUCHAS PALABRAS YO CONOZCO OTRO NINO MAS PEQUENO QUE JEREMIAS Y PRONUNCIA MAS PALABR YO CREO QUE HAY OTROS NIÑOS QUE HABLAN MAS [ASQ]Observación General-pregunta 3 [ASQ]Observación General-pregunta 3 [ASQ]Observación General-pregunta 3 [ASQ]Observación General-pregunta 3 [ASQ]Observación General-pregunta 3 2971 1705 1 Sí 2 No 3 Sysmiss 3 OBSERVACIONES GENERALES ¿Tiene algún familiar con historia de sordera o cualquier otro impedimento auditivo? Si contesta ''si'' , explique [ASQ]Observación General-Explique 3 [ASQ]Observación General-Explique 3 [ASQ]Observación General-Explique 3 [ASQ]Observación General-Explique 3 [ASQ]Observación General-Explique 3 244 A VECES A VECES NO LE ENTIENDO, AUN NO HABLA A VECES NO LO ENTIENDO A VECES SI AVECES NO A VECES SOLAMENTE ABUELO DEL PAPA AL HABLAR PEGA MUCHO LA LENGUA AL PALADAR ALGUNAS COSAS ENTIENDE OTRAS NO ALGUNAS COSAS NO ALGUNAS LE CUESTA TRABAJO ENTENDER ALGUNAS NO COMO SU NOMBRE ALGUNAS PALABRAS ALGUNAS PALABRAS NO LE ENTIENDO ALGUNAS PALABRAS NO SE LE ENTIENDEN APENAS BALBUCEA APENAS ESTA APRENDIENDO A HABLAR APENAS HABLA APENAS, HACE POCO AUN NO ARTICULA MUCHAS PALABRAS AUN NO HABLA AUN NO PRONUNCIA BIEN LAS PALABRAS AUN NO SE PUEDE PARAR SOLO Y USA LAS PUNTITAS AVECES ME DICE ALGO YNO SE LO QUE DICE AVECES NO AVECES NO ENTIENDO AVECES NO HABLA AVECES NO LE ENTIENDO AVECES NO LO ENTIENDE AVECES NO SE LE ENTIENDE AVECES TENGO QUE PREGUNTARLE A SU HERMANA QUE DICE CAMBIO DE PALABRAS CASI NO HABLA BIEN CASI NO HABLA CLARO COMO NO PRONUNCIA BIEN NO LE ENTIENDE CORTA ALGUNAS PALABRAS CREE QUE HACE MENOS RUIDOS QUE LOS OTROS BEBES DE SU EDAD CUANDO DICE DAVID PRONUNCIA BABID CUANDO ESTA CALLADA PUEDE QUE ESTE ENFERMA CUANDO HABLA NO LE ENTIENDO CUANDO SON MAS CALLADITOS ES MUY PELIGROSO DE PLANO NO LE ENTIENDO AVECES LO QUE DICE DE PUNTITAS DICE MUCHAS COSAS SIN SENTIDO, MEZCLA PALABRAS DICE POCAS PALABRAS EMPIEZA A PEDIR Y AVECES SE ENTIENDE Y OTRAS NO EN BLANCO ENREDADO HABLA ENTRE CORTADO HABLA MEDIO RARITO HABLA MIMADA O ENREDADO HABLA MUY RARO HACE RUIDOS CON LA BOCA HAY ALGUNAS PALABRAS QUE NO SE QUE QUIERE DECIR HAY COSAS QUE NO ENTIENDO HAY MUCHAS PALABRAS QUE AUN NO PUEDE DECIR HAY PALABRAS QUE NO ENTIENDO QUE ME QUIERE DECIR HAY PALABRAS QUE NO LAS PUEDE PRONUNCIAR BIEN HAY PALABRAS QUE NO LE ENTIENDO HAY PALABRAS QUE NO PUEDE PRONUNCIAR HAY PALABRAS QUE NO SE LE ENTIENDEN HAY VECES QUE NO ENTIENDE LO QUE PIDE LA MAYORIA SI PERO HAY COSAS QUE NO LE CUESTA TRABAJO DECIR LAS PALABRAS LE FALTA UN POQUITO MAS O MENOS PUEDO ENTENDER LO QUE DICE LE HACE FALTA PRONUNCIAR BIEN LAS PALABRAS LO HACE CHUECO Y LO LEVANTA LO UNICO QUE DICE ES PAPA Y MAMA LUEGO HABLA CHISTOSO, Y MEJOR SENALA LAS COSAS LUEGO LA GENTE ME DICE QUE SI LA SE LUEGO NO LE ENTIENDO A LO QUE DICE LUEGO NO LE ENTIENDO PORQUE NO SABE PRONUNCIAR LUEGO SI SE ENTIENDE LUEGO NO MAMA Y PAPA, CUANDO PIDE YA NO, HABLA ENRREDADO O CUANDO LE HACEN ALGO ME DICE MUCHAS COSAS PERO NO LA ENTIENDO MI HIJA LA MAYOR POR UNA INFECCION SE LE REVENTO SU OIDO Y YA NO ESCUCHA BIEN DESDE ESA VEZ MIENTRAS SE HACIAN ALGUNAS ACTIVIDADES LA NIÑA DIJO PALABRAS QUE NI LA MAMA ENTENDIA MUY POCO LO ENTIENDO NA HABLA BIEN, NO SE ENTIENDE LO QUE DICE NADA MAS PAPA Y MAMA NADA MAS SENALA LA MAYOR ARTE DEL TIEMPO Y NO HABLA NO ARTICULA BIEN LAS PALABRAS NO COMPLETA BIEN LAS PALABRAS Y NO LAS PRONUNCIA BIEN NO COMPRENDO MUY BIEN LO QUE DICE NO DICE BIEN, NO LE ENTIENDO MUY BIEN HASTA QUE ME LO SENALA NO DICE LAS PALABRAS COMO SON Y SE LE OLVIDAN NO DICE LAS PALABRAS CON CLARIDAD NO DICE NADA NO DICE NINGUNA PALABRA SE DA A ENTENDER SOLO SENALANDO LO QUE QUIERE NO DICE PALABRAS COMPLETAS NO DISTINGUE QUE PRONUNCIA NO ENTIENDE NO ENTIENDO CUANDO LE DUELE ALGO NO ENTIENDO LO QUE DICE NO HABLA NO HABLA AUN BIEN SE LE DIFICULTA UN POCO NO HABLA BIEN NO HABLA BIEN NO SE LE ENTIENDE LO QUE DICE NO HABLA BIEN TODAVIA NO HABLA MUCHO Y CUANDO LO HACE NO SE LE ENTIENDE NO HABLA MUY BIEN NO HABLA TANTO NO HABLA, SOLO SENALA NO LE ENTIENDO NO LE ENTIENDO EN ALGUNAS COSAS NO LE ENTIENDO NADA NO LE ENTINDE PORQUE NO PRONUNCIABIEN NO LO ENTIENDO BIEN PORQUE NO LO DICE COMPLETO, DICE UNAS PALABRAS QUE NO LAS ENTIENDO PORQUE NO LAS PUEDE PRONUNCIAR BIEN NO ME GUSTARIA QUE FUERA MUY CALLADO NO HABLARIA MUCHO NO POR LA ENFERMEDAD NO POR QUE LE CUESTA TRABAJO NO PRONUNCIA BIEN NO PRONUNCIA BIEN COMO SONIDOS NO PRONUNCIA BIEN LAS LETRAS NO PRONUNCIA BIEN LAS PALABRAS NO PUEDE PRONUNCIAR MUY BIEN NO REPITE LAS COSAS COMPLETAS, SOLO LAS PRIMERAS SILABAS NO SABE HABLAR NO SABE HABLAR BIEN NO SE DA A ENTENDER NO SE ENTIENDE LO QUE DICE COMO AL QUERER DECIR PICA DICE PUTA NO SE ESCUCHAN CLARAS UNAS PALABRAS NO SE LE ENTIENDE BIEN TODAVIA NO SE LE ENTIENDE SOLO UNAS CUANTAS PALABRAS NO SE LE ENTIENDE SUS PALABRAS TODAVIA NO SOLO DICE TATA Y NO HABLA OTRAS PALABRAS NO, CASI NO TODO, QUIEN LO ENTIENDE MAS ES SU HERMANA PORQUE HABLA RAPIDO OTROS BEBES HABLAN MAS PARECE QUE ESTA ENFERMA PERO ES PORQUE INVENTA PALABRAS, PERO HABLA BIEN PERO LA MAYORIA DE LAS COSA SI PIDE TODO A SENAS PIENSO QUE ESTA ENFERMA POR EDAD SU ABUELO POR QUE AUN NO HABLA BIEN EL NINO ES MUY PEQUENO POR QUE AUN NO HABLA BIEN Y SE EQUIVOCA DE PALABRAS POR QUE HABECES ASE MUCHA ALEGADERA Y HABLA MUCHO POR QUE NO ES NORMAL QUE NO HABLE O HAGA SONIDOS POR SU PALADAR HUNDIDO POR SUS DIENTES PORQUE A DIFERENCIA DE LA NINA, ES MUY SERIO PORQUE A VECES LO HACE CON SENALES PORQUE APENAS COMIENZA A HABLAR PORQUE AUN LE CUESTA MUCHO PRONUNCIAR PALABRAS PORQUE CASI NO HABLA Y LO QUE DICE NO SE LE ENTIENDE PORQUE COMO NO HABLA SOLO LLORA, NO SE QUE QUIERE DECIR PORQUE CUANDO NACIO ESTUVO EN EL HOSPITAL POR 10 DIAS POR HIPOGLUCEMIA, LE PREOCUPA QUE ESO PUEDA AFECTAR SU DESARROLLO, POR INFECCION EN LA SANGRE PORQUE CUANDO NO LE ENTIENDO LLORA NO LOGRA COMUNICARCE BIEN CON PALABRAS PORQUE DICE MUY POCAS PALABRAS PORQUE ES BIEN MIEDOSA CON LA GENTE PORQUE ES MUY CALMADO PORQUE ESTA MUY CONCENTIDO PORQUE GRITA MUCHO PORQUE HABLA PERO NO SE LE ENTIENDE PORQUE HAY COSAS QUE DICE QUE NO ENTIENDO PORQUE HAY PALABRAS QUE DICE A LA MITAD PORQUE HAY PALABRAS QUE NO LE ENTIENDE PORQUE ME DICE PALABRAS QUE YO PIENSO QUE ES LO QUE DICE Y EL DICE QUE NO PORQUE LOS DEMAS NIÑOS HACEN MAS RUIDO QUE OTROS PORQUE LUEGO DICE OTRAS COSAS Y NO LE ENTIENDO LO QUE QUIERE PORQUE LUEGO PIENSA QUE ESTA ENFERMA PORQUE NO DICE LA PALABRA COMPLETA PORQUE NO HABLA BIEN Y NO LE ENTIENDO PORQUE NO HABLA PALABRAS BIEN PORQUE NO LE ENTIENDE SOLO SEÑALA LO QUE QUIERE PORQUE NO LLORA, PORQUE NO HACE SONIDO PORQUE NO ME PRONUNCIA BIEN LAS COSAS PORQUE NO PRONUNCIA BIEN LAS PALABRAS PORQUE NO SABE PRONUNCIAR BIEN LAS PALABRAS PORQUE PODRIA PENSAR QUE ESTA ENFERMO COMO RETRASO ES MUY INQUIETO PORQUE PUEDE SER ALGUNA ENFERMEDAD PORQUE PUEDE SER QUE NO ESTE BIEN, QUE HAYA NACIDO MAL PORQUE PUEDE TENER UN PROBLEMA COMO QUE LE DUELA ALGO Y NO SE PORQUE QUIERO QUE SE MAS DESPIERTA PORQUE TODAVIA NO DICE PALABRAS PORQUE TODAVIA NO HABLA PORQUE TODAVIA NO HABLA BIEN PORQUE TODAVIA NO HABLA MUY BIEN PORQUE TODAVIA NO SE EXPRESA BIEN, ES BERRINCHUDO Y CASI NO SE EXPRESA PORQUE TODAVIA NO SE LE ENTIENDE BIEN PUES NO PORQUE PRIMERO QUE QUIERE UNA COSA Y SALE QUE OTRA QUE TAL SI NO APRENDE COMO LOS DEMAS QUE TAL SI SALE MUDO REFRESCO S SE COME LAS LETRAS SE PARA DE PUNTILLAS SE TARDO EN HACER LOS SONIDOS SEA CALLADO SI ES UN SOBRINO QUE SE LLAMA DANIEL QUE ES SORDOMUDO SIENTE QUE OTROS BEBES ESTAN MAS AVANZADOS QUE ELLA SOLAMENTE SENALA LAS COSAS SOLO ALGUNAS SOLO ALGUNAS COSAS SOLO ALGUNOS SOLO LLORA CUANDO QUIERE ALGO NO LOPIDE CASI NO HABLA SOLO POR SENAS NO HABLA BIEN TALVEZ NUNCA VA HABLAR TIENE POCO HABLANDO TIENE PROBLEMAS AL PRONUNCIAR. TIO TODAVIA NI SABE DECIR LAS COSAS TODAVIA NO CAMINA BIEN TODAVIA NO DESARROLLA BIEN SU HABLA TODAVIA NO HABLA TODAVIA NO HABLA BIEN TODAVIA NO PUEDE HABLAR BIEN TODAVIA NO SABE HABLAR TODAVIA NO SE LE ENTIENDE TODAVIA NO SE LE ENTIENDE BIEN UN NINO CUANDO ESTA SANO NO ES CALLADO UNA TIA DE LA BEBE ESTUVO ENFERMA DEL OIDO DESDE QUE ERA NIÑA Y LO PERDIO, NO ESCUCHABA DE ESE LADO UNAS PALABRAS NO LAS DICE AUN MUY BIEN, HABLA MUY RAPIDO VA A SALIR MUY TIMIDO O QUE TAL NO PUEDE HABLAR YO ME IMAGINO QUE TIENE ALGUNA ENFERMEDAD YA QUE NO ESTA IGUAL QUE OTROS NIÑOS [ASQ]Observación General-pregunta 4 [ASQ]Observación General-pregunta 4 [ASQ]Observación General-pregunta 4 [ASQ]Observación General-pregunta 4 [ASQ]Observación General-pregunta 4 2971 1705 1 Sí 2 No Sysmiss 4 OBSERVACIONES GENERALES ¿Ha tenido Su bebé problemas de salud? Si contesta ''si'' , explique [ASQ]Observación General-Explique 4 [ASQ]Observación General-Explique 4 [ASQ]Observación General-Explique 4 [ASQ]Observación General-Explique 4 [ASQ]Observación General-Explique 4 376 2 TIOS TIENEN PROBLEMAS UNO PERDIO EL AUDIO DE UN OIDO Y OTRO USA APARATO AUDITIVO EN UN SOLO OIDO A PENAS ESTA EMPEZANDO A CAMINAR A VECES A VECES LO DICE PERO DIFERENTE Y LUEGO NO LE ENTIENDEN A VECES NO ENTIENDEN OTRAS SI A VECES NO ESTAN ACOSTUMBRADOS NO ENTIENDE LA GENTE A VECES NO HABLA MUY CLARO A VECES NO LE ENTIENDEN Y LE PREGUNTAN A ELLA A VECES NO LE LOGRAN ENTENDER Y ME PREGUNTAN QUE DIJO A VECES NO SE LE ENTIENDE Y NO SABEN QUE DICEN A VECES SE CAE CUANDO CORRE A VECES SI Y AVECES NO POR QUE ALGUNAS PALABRAS SI LAS PRONUNCIA BIEN Y OTRAS NO ABUELITO NO ESCUCHA BIEN POR LA EDAD LE TENEMOS QUE HABLAR FUERTE AL BEBE LE SONABA LA SONAJA Y PARECE QUE NO ESCUCHA ALGUNAS COSAS NO LE ENTIENDEN ALGUNAS PALABRAS LAS DICE CORTAS EJEM. CATE QUIERE DECIR AGUACATE ALGUNAS PALABRAS NO LE ENTIENDEN Y PREGUNTAN A LA MAMA APENAS EMPEZO A CAMINAR APENAS ESTA APRENDIENDO A HABLAR APENAS HACE 2 MESES EMPEZO A CAMINAR AUN NO CAMINA AUN NO CAMINA, SI GATEA AUN NO HABLA BIEN AUN NO LO HACE BIEN AUN NO LOGRA DESAROLLAR BIEN EL SENTIDO DEL HABLA AUN NO PRONUNCIA BIEN LAS PALABRAS AUNQUE LE FALLAN ALGUNAS LETRAS AL PRONUNCIAR AVECES LLORA MUCHO AVECES SI AVECES NO CALENTURA Y DIARREA CAMBIA LAS PALABRAS CAMINA MENOS PORQUE MI NINA NO TIENE LA FUERZA EN SUS PIERNITAS CAMINA PEOR, SE TROPIEZA MUCHO, LOS PIES NO LOS APOYA BIEN CASI NADIE LE ENTIENDE CASI NO HACE SONIDOS CASI NO SE LE ENTIENDE COMO HABLA CAUNDO ESTA TRISSTE, ESTA MUY CALLDA COMO NO TIENEN NIÑOS CHIQUITOS SE LE DIFICULTA ENTENDER LO QUE DICE LA NIÑA CON DESCONOCIDOS CON OTRAS PERSONAS HABLA MUY DESPACIO CORRE Y SE CAE CREE QUE JOSE HACE COSAS QUE OTROS NINOS NO CREE QUE NO LO HA HECHO COMO SUS HERMANOS Y QUE SE HA TARDADO MAS CREE QUE VA UN POCO LENTO POR FALTA DE VITAMINAS CUÑADA/NO ESCUCHA DEPENDE DE LA FUERZA MAS CORREN MAS Y OTROS NO DICE LAS PALABRAS INCOMPLETAS DICE PRONUNCIACION INCOMPLETA DICEN QUE NO SE LE ENTIENDE,DICE LAS COSAS A LA MITAD,SOLO DICE LO ULTIMO EL TIO DE IKER ELLA LA ESCUCHA POR QUE ES SU HIJA PERO OTRA GENTE NO LE ENTIENDE ELLOS CAMINAN MENOS QUE ANTES Y EL YA ECHA PASITOS EMPEZO A CAMINAR AL 1 ANO 8 MESES EN BLANCO ES MAS AGIL CORRE MAS Y NO SE CAE A COMPARACION DE OTROS NINOS DE SU EDAD ES MUY SERIA, NO SE RIE MUCHO ES MUY TIMIDO Y HABLA DESPACIO ES UN POCO MAS LENTO PARA CAMINAR ESTA CHICA AUN ESTA MUY AVANZADA ESTRENIMIENTO FIEBRE, GRIPE GARGANTA Y GRIPA GRANOS EN EL CUERPO PROBLABLE ALERGIA GRIPA GRIPA,TOS GRIPE GRIPE,TOSNGRANITOS HABLA COMO QUE MUY RAPIDO HABLA DIFERENTE HABLA ENREDADO HABLA MUY BAJITO HABLA MUY ENREDADO HABLA MUY RAPIDO Y MEZCLA PALABRAS QUE ESCUCHA SIN SENTIDO HABLA POCO HACE MUCHO MAS HAY COSAS QUE NO PRONUNCIA BIEN HAY COSAS QUE NO SE LE ENTIENDEN HAY COSAS QUE NO SE LE ENTIENDEN OTRAS SI HAY MUCHAS PALABRAS QUE NO PUEDE HABLAR BIEN HAY NIÑOS QUE YA CORREN RAPIDO Y ELLA TODAVIA NO HAY OCASIONES QUE LA GENTE LE PREGUNTA QUE DICE HAY OTRAS COSAS QUE NO SABE PRONUNCIAR BIEN HAY PALABRAS QUE NO LAS PRONUNCIA BIEN HAY PERSONAS QUE ME PREGUNTAN QUE DIJO HERNIA INFECCION EN LAS VIAS URINARIAS ESTUVO INTERNADO 5 DIAS INFECCION EN LOS OJOS INFECCION GARGANTA INFECCIONES DE LA GARGANTA Y DURA MUCHO TIEMPO ENFERMA LA FAMILIA LA GENTE ,PREGUNTA QUE DIJO LA GENTE LE PREGUNTA PORQUE NO ENTIENDE LA MAMA AL FINAL DE LA ENTEVISTA RECONOCIO QUE SU NIÑA TIENE PROBLEMAS PARA HABLAR Y QUE BERLIN NO HABLA CON EXTRAÑOS POR ESO NO SABE SI LA ENTIENDEN LA MAMA DE LA NIÑA NO OYE BIEN DE UN OIDO LA MAYORIA DE LA GENTE NO LA ENTIENDE LA OTRAS PERSONAS NO LE ENTIENDEN Y LE PIDEN QUE REPITA LO QUE DICEN, PERO YO SI LE ENTIENDO LA TIENE QUE DECIR DOS VECES LABIO LEPORINO Y PALADAR HUNDIDO LAS DEMAS PERSONAS PREGUNTAN QUE DIJO LAS PERSONAS DICEN QUE NO LE ENTIENDEN LAS PERSONAS LE PREGUNTAN QUE DIJO LAS PERSONAS LE PREGUNTAN ¿QUE QUE DIJO? LAS PERSONAS VUELVEN A PREGUNTAR LE CUESTA DECIRNOS PALABRAS LE CUESTA TRABAJO COMER LE CUESTA TRABAJO DECIR LAS PALABRAS LE FALLAN PALABRAS LE PIDEN A VECES QUE REPITA LO QUE DICE LE PREGUNTA A MAMA QUE DICE LE PREGUNTAN QUE QUE DICE LO HACE MEJOR ELLA LO HACE MEJOR QUE LOS NIÑOS QUE CONOCEN LO HACE TAN RAPIDO QUE NO LO ENTIENDEN LOS OTROS NIÑOS CORREN MEJOR LUEGO ME PREGUNTAN ¿QUE DIJO? LUEGO NO SE ENTIENDE LO QUE QUIERE DECIR MAS MAS ADELANTADOS ME DICEN QUE EL NInO, NI SU HERMANI, NI SU PAPA LO ENTIENDE ME DIGO EL PEDIATRA QUE HIBA A TARTAR MAS ME PIDEN QUE ESPLIQUE LO QUE DICE ME PREGUNTAN QUE DIJO MI ANGELITO NO ESCUCHA MI SOBRINA ES SORDOMUDA NI YO LE ENTIENDO AVECES NO NO ACOMPLETA LAS PALABRAS BIEN NO ALCANZAN A VER QUE DICE NO AUN NO LO HACE PORQUE ESTA MUY CHIQUILLA NO CAMINA AUN NO COME BIEN NO COME MUCHA CARNE POR LA LECHE NO COMPLETA LAS ORACIONES NO CONVIVE CON MAS PERSONAS NO CONVIVE MUCHO CON EL NO CONVIVEN CON ELLA Y NO LE ENTIENDEN LO QUE PIDE O LO QUE QUIERE NO CORRE MUCHO NO CORRE Y CUANDO LO HACE SE CAE Y PIENZO QUE HAY OTROS NINO MAS CAPACES DE HACERLO NO DICE BIEN LAS PALABRAS NO DICE COMPLETA LAS PALABRAS NO DICE LAS PALABRAS BIEN NO DICE LAS PALABRAS CON CLARIDAD NO DICE TODAS LAS PALABRAS NO ENTIENDO NO FRASES COMPLETAS NO HABLA BIEN NO HABLA BIEN AUN NO HABLA BIEN NO JUNTA LAS PALABRAS NO HABLA CLARITO NO HABLA CLARO PARA QUE LE ENTIENDAN NO HABLA MUCHO NO HABLA MUCHO Y NO LE ENTIENDEN, NO PRONUNCIA BIEN NO HABLABIEN NO HACE RUIDOS NO LE ENTIENDE NO LE ENTIENDE HABLA ENTRECORTADO NO LE ENTIENDEN BIEN PUES NO PRONUNCIA BIEN LAS PALABRAS NO LE ENTIENDEN COMO HABLA NO LE ENTIENDEN PORQUE NO ARTICULA MAS DE 3 PALABRAS NO LE ENTIENDEN PORQUE NO ESTAN CON EL Y EL DICE PALABRAS QUE NO LE ENTIENDEN NO LE ENTIENDEN TODAVIA, PORQUE YO YA ME ACOSTUMBRE Y LO CONOZCO BIEN NO LE ENTIENDES NO LO HE PUESTO EN PRACTICA NO MUCHO POR LO MISMO DE QUE ESTAMOS INTENTANDO QUE HABLE MEJOR NO POR LA MISMA ENFERMEDAD NO POR QUE NI YO QUE CONVIVO CON ELLA LE ENTIENDO NO PORQUE CUANDO LO PONE A CAMINAR CASI NO LO HACE NO PORQUE SIENTO QUE NO PRONUNCIA ALGUNAS LETRAS TODAVIA BIEN NO PORQUE SOLO DICE CANGA NO PORQUE SOLO LES SEÑALA NO PRONUNCIA BIE N LAS LETRAS NO PRONUNCIA BIEN NO PRONUNCIA BIEN ALGUNAS PALABRAS NO PRONUNCIA BIEN EL NOMBRE DE ALGUNAS COSAS NO PRONUNCIA BIEN LAS PALABRAS Y LA GENTE NO ENTIENDE NO PUEDE HABLA BIEN NO PUEDE PRONUNCIAR MUY BIEN NO SABE NO SABE DECIR BIEN LAS PALABRAS NO SABE POR QUE CASI NO SALE NO SABE PRONUNCIAR BIEN NO SABE PRONUNCIAR, SOLO CUANDO SE LO PIDEN LLEVA A CABO LAS COSAS NO SABE QUE DECIR NO SABE, SOLO JUEGA CON SUS HERMANOS NO SABEN LO QUE DICE NO SABEN QUE DICEN LE PREGUNTAN QUE DICE NO SE ESCUCHA BIEN LO QUE DICE NO SE EXPRESA BIEN NO SE LE ENTIENDE NO SE LE ENTIENDE BIEN, NO ES CLARO NO SE SOLO SE QUE OTROS NINOS YA CAMINAN NO TODAS NO TODAS LAS PALABRAS ALGUNAS SI NORMAL, HA PEGADO POR AQUI LA GRIPA OTRO NIÑO DE SU MISMA EDAD CAMINA MUCHO MEJOR QUE EL OTROS YA CAMINAN Y CORREN Y ELLA NO PERO SU HIJO ES MAS ATRABANCADO PARA ANDAR TREPANDO SOLO PIENSA QUE LE FALTA MAS POCO PERO SI POR LA CONVIVENCIA POR QUE A VECES DICE PALABRAS INCOMPLETAS POR QUE AVECES NOMBRA OTRAS COSAS CON SOBRE NOMBRE CARRO LE DICE RUN VACA MUU POR QUE EL DICE COSAS QUE LA GENTE NO ENTIENDE POR QUE HABLA MUY RAPIDO POR QUE HABLA RAPIDO Y NO SE LE ENTIENDE POR QUE LE FALTAN LETRAS POR QUE NO HABLA MUY BIEN POR QUE NO PRONUNCIA BIEN POR QUE NO SABE HABLAR BIEN POR QUE OTRAS PERSONAS NO CONVIVEN CON EL Y NO LO ENTIENDEN POR QUE TODAVIA NO PRONUNCIA BIEN LAS LETRAS POR QUE YO SIEMPRE ESTOY CON ELLA Y LAS DEMAS PERSOANS NO PORQUE A VECES NO CORRE PORQUE A VECES LE HABLA A SU ABUELITA Y ELLA NO LE ENTIENDE PORQUE A VECES NO LE ENTIENDEN PORQUE AL CORRER SE CAE PORQUE AL POLLO LE DICE PIO Y DICE COSAS QUE SOLO YO LE ENTIENDO PORQUE AUN COMUNICA BIEN PORQUE AUN ESTA CHIQUITA PORQUE AUN LE CUESTA MUCHO PRONUNCIAR LAS PALABRAS PORQUE AUN NO ESTA MUY FUERTE DE SUS PIERNAS PORQUE AUN NO HABLA BIEN PORQUE AVECES DICE OTRAS PALABRAS QUE NO ENTIENEDEN PORQUE AVECES NO HACE NADA DE RUIDO NI TRATA DE HABLAR PORQUE CASI NO HABLA PORQUE CASI NO HABLA Y LO QUE DICE NO SE LE ENTIENDE MUCHO PORQUE CASI NO SE COMUNIQUE CON NADIE NO LE ENTIENDEN PORQUE DICE LAS COSAS ENREDADAS PORQUE EL PIDE ALGO O QUIERE COMER NO LE ENTIENDEN PORQUE YO TENGO QUE DECIRLES LO QUE DICE PORQUE ELLA LES DICE QUE ES LA QUE QUIERE AL NIÑO PORQUE ELLOS NO ESTAN CUIDANDO ACERCA DE LA NINA PORQUE ES MUY PENOSA Y A LO MEJOR HABLA DESPACITO PORQUE ESTA DESNUTRIDA Y SU DESARROLLO ES MAS LENTO PORQUE ESTA GORDITO LE HACE FALTA PESO PORQUE ESTA MUY CHICO PORQUE ESTA MUY CHIQUITA PORQUE HABLA MEDIO CHISTOSO NO LE ENTIENDEN PORQUE HABLA MUY DESPACIO PORQUE HABLA MUY RAPIDO PORQUE HABLA MUY RAPIDO NO LE ENTIENDEN PORQUE HABLA RAPIDO PORQUE HABLA RAPIDO Y NO PRONUNCIA BIEN PORQUE HABLA TODAVIA ENREDADO PORQUE HAY BEBES QUE HACEN MAS SONIDOS QUE EL PORQUE HAY PALABRAS QUE LE CUESTA DECIRLAS Y LA GENTE NO LE ENTIENDE PORQUE LA GENTE ME DICE QUE DIJO PORQUE LO DICE Y LO TIENE QUE VOLVER A REPETIR PORQUE SE TRABA Y NO SE LE ENTIENDE PORQUE LUEGO ES MUY SERIO Y NO HABLA PORQUE LUEGO LAS PERSONAS ME PREGUNTAN QUE DICE PORQUE NACIO CON UN PROBLEMA EN LA CADERA PORQUE NADA MAS LA MAMA LE ENTIENDE LO QUE ELLA DICE PORQUE NI YO LE ENTIENDO PORQUE NO CAMINA BIEN SE SOSTIENE DE LA MANO DE SU MAMA PARA CAMINAR NO CAMINA SOLA AL PARECER LOA HACE PORQUE SU PAPA FALLECIO HACE 2 MESES Y DESDE QUE NO LO VE NO QUIERE HACER NADA PORQUE NO CONVIVE CON ELLOS PORQUE NO DICE LAS PALABRAS COMPLETAS PORQUE NO ENTIENDEN LO QUE DICE PORQUE NO ESTAN CON ELLA PORQUE NO HABLA BIEN PORQUE NO HABLA MUY FLUIDAMENTE PORQUE NO HABLAN IGUAL, HABLA DIFERENTE PORQUE NO LE ENTIENDEN LO QUE HABLA PORQUE NO LE HACEN CASO Y CASI NO SABE HABLAR PORQUE NO PRONUNCIA BIEN PORQUE NO PRONUNCIA BIEN LAS PALABRAS PORQUE NO PRONUNCIA BIEN LAS PALABRAS. LE FALTA HABLAR CLARO PORQUE NO PRONUNCIA PALABRAS BIEN, COMO PERRO LE DICE: TERRO PORQUE NO PUEDE DECIR TODAVIA LAS COSAS PORQUE NO PUEDE HABLAR BIEN PORQUE NO PUEDE PRONUCNIAR BIEN MUCHAS PALABRAS PORQUE NO SABEN LO QUE DICE, PORQUE NO PRONUNCIA BIEN PORQUE NO SE ENTIENDEN BIEN LAS PALABRAS PORQUE NO SE VE IGUAL QUE LOS DEMAS NINOS AL CORRER PORQUE NO TIENE FUERZA EN LOS PIES PORQUE NO TIENE MUCHO CONTACTO CON EL PORQUE SI PRIMA HACE MAS COSAS QUE ELLA Y SON DE SU EDAD PORQUE SIENTO QUE NO HABLA,HAY OTROS NINOS QUE SE LE ENTIENDE MEJOR PORQUE SOLO SE COMUNICA CON SENAS PORQUE SU DESARROLLO VA LENTO PORQUE SU NIÑO TODAVIA SE CAE UN POCO PORQUE SUS COMPAÑEROS YA CAMINAN PORQUE TODAVIA LAS LETRAS NO LAS PRONUNCIA BIEN PORQUE UN NINO INQUIETO QUIERE DECIR QUE ESTA SANO PORQUE VA LENTO EN SU DESARROLLO PORQUE YO YA ENTIENDO SUS SEÑAS O PALABRAS PERO LOS DEMAS AUN NO PORQUE YO YA SE LO QUE EL QUIERE Y NO HABLA MUCHO PREGUNTAN QUE DICE PREGUNTAN, O PIDEN QUE LO REPITA PRIMA PATERNA, MUDA Y SORDA QUE ES MUY TIMIDO Y CUANDO ESTA CON OTRAS PERSONAS NO HABLA BIEN Y NO LE ENTIENDEN QUE NO SE MUEVE Y QUE NO ESCUCHE QUE NO SEA MUY CALLADO QUE APRENDA A HABLAR PRONTO QUIZA TIENE SU LENGUAJE COMO SEPARADO Y NO LE ENTIENDO REFIERE QUE ESTA SE DEBE PROBABLEMENTE A QUE FUE PREMATURO PUES NACIO A LAS 35 SEMANAS SE CAE CUANDO CORRE SE CAE MUCHO SE CAE TODAVIA SE COME LAS LETRAS Y NO SE LE ENTIENDE SE ESTRInE SE LE BAJO EL SODIO SE LE TRABAN ALGUNAS PALABRAS SI, PERO SI HACE LOS SONIDOS DE UN BEBE SIENTO QUE LE FALTA UN POCO DE MADUREZ AL HABLAR SOLO DICE MAMA,PAPA,AGUA Y LAS DEMAS INCOMPLETAS SOLO ES CALLADA CUANDO ESTA ENFERMA SOLO GRIPA SOLO LOS DE LA FAMILIA LO ENTIENDEN SOLO NOSOTROS SOLO SU MAMA PUEDE ENTENDER LO QUE LA NINA DICE SOLO YO Y SU HERMAMOS SORDO MUDOS SU ABUELA DE LA BEBE ESTA SORDA SU ABUELITA NO LE ENTIENDE CUANDO LE DICE QUIERO PAN SU ABUELITO Y TIO NO ESCUCHAN SU BISABUELO DEL BEBE SU ENFERMEDAD CONDICIONA SU CAPACIDAD MOTRIZ SU MAMA NO LE ENTIENDE BIEN SU PAPA NO LE ENTIENDO SU PRIMO,TIO DE HENRY SUS HERMANOS, PERO OTRA GENTE NO PORQUE NO PRONUNCIA BIEN LAS PALABRAS SUS PIERNITAS TODAVIA NO ESTAN MADURAS PARA CAMINAR SUS TIAS NO LE ENTIENDEN PREGUNTAN QUE DIJO TIENE MUCHA LAGANA Y GRANOS EN TODO EL CUERPO COMO QUEMADAS TIENE PROBLEMAS PARA MOVERSE TIO NO ESCUCHA NI HABLA BIEN TODAVIA ESTA CHICO Y NO TIENE MUCHA FUERZA PARA HACERLO TODAVIA LE FALTA EL VOCABULARIO EN ALGUNAS PALABRAS TODAVIA NO CAMINA TODAVIA NO CAMINA BIEN TODAVIA NO CORRE BIEN TODAVIA NO HABLA BIEN TODAVIA NO PUEDE BAJAR COMO LOS DEMAS TODAVIA NO PUEDE HABLAR BIEN TODAVIA SE TROPIEZA UN POCO TOS DURANTE 5 DIAS TREPA MEJOR TUVO REFLUJO E INFECCION EN SU BOCA UN HERMANO DE LA MAMA UN PRIMO, PERO PORQUE LE QUEDO PLACENTA UN TIO SE LE REVENTO EL OIDO UNAS PALABRAS NO LAS DICE MUY BIEN, HABLA MUY RAPIDO UNOS NO LE ENTIENDEN, PREGUNTAN ¿ QUE DICE ? VARICELA [ASQ]Observación General-pregunta 5 [ASQ]Observación General-pregunta 5 [ASQ]Observación General-pregunta 5 [ASQ]Observación General-pregunta 5 [ASQ]Observación General-pregunta 5 2973 1703 1 Sí 2 No Sysmiss 5 OBSERVACIONES GENERALES tiene alguna preocupacion sobre el comportamiento de Su bebé ( por ejemplo en relacion al comer o dormir)? Si contesata ''si'' , explique [ASQ]Observación General-Explique 5 [ASQ]Observación General-Explique 5 [ASQ]Observación General-Explique 5 [ASQ]Observación General-Explique 5 [ASQ]Observación General-Explique 5 164 3 TIAS DEL ESPOSO ERAN SORDAS A SU PAPA LE DIO UNA INFECCION EN EL OIDO COMO A LOS 10 AÑOS Y NO ESCUCHA BIEN ABUELITO ABUELO MATERNO AHORITA SI PORQUE DE MAS CHIQUITO NO ALGUNOS HACEN MAS COSAS BISABUELO CORRE Y TREPA MEJOR QUE LOS NINOS DE SU EDAD CUANDO COME SE QUIERE AHOGAR CON SUS FLEMAS CUANDO ESTA COMIENDO SE QUIERE COMO AHOGAR CUANDO LE OFRECE ALGO Y LA BEBE NO LO AGARRA CUNADO CON SORDERA CUÑADA, NO ESCUCHA DE SORDERA Y ESCUCHA CON APARATO DE SU PAPA LE DIO UNA INFECCION EN EL OIDO PERO A LOS 10 AÑOS Y NO ESCUCHA BIEN DESDE PEQUENA NO VEO MUY BIEN TENGO PROBLEMA PIENSO QUE LO VAN A HEREDAR DOS CUÑADOS DOS TIOS DE SU PAPA EL ABUELO MATERNO A CAUSA DE UN GOLPE EN LA CABEZA HACE 25 ANOS PERDIO LA AUDICION ELLA ES MAS RAPIDA EN BLANCO ES LENTA SE CAE ES MAS ACTIVA ES MAS AGIL QUE OTROS NIÑOS, ES MAS LENTO QUE OTROS NINOS ES MI OTRO HIJO DE 10 ANOS Y NO ESCUCHA MUY BIEN ES MUY INQUIETO, ES HIPERACTIVO ES MUY QUIETA ES MUY TIMIDA Y COMO MI CHICA SE CAYO YA NO ES TAN ATREVIDA ESPOSO LE ENTRO ARENA Y NO ESCUCHA BIEN ESTA ENFERMO ESTA VISCO GRIPE HERMANO IGUAL POR LO MISMO MI SOBRINO SE SUBE A DONDE QUIERA Y AXEL NO LA ABUELA A PARTIR DE UN ACCIDENTE AUTOMOVILISTICO HA IDO PERDIENDO GRADUALMENTE EL OIDO LA ABUELA APARTIR DE UN ACCIDENTE AUTOMOVILISTICO HA IDO PERDIENDO EL OIDO GRADUALMENTE LA ABUELA DE MARIEN ERA SORDA LA HIJA DE SU SUEGRA LA MADRE TIENE MIOPIA Y LE COMENTARON QUE PUEDE SER HEREDITARIA, SIN EMBARGO ELLA CREE QUE VE BIEN EL NINO LA MAMA DEL PADRE VARON (ABUELA PATERNA) LA MAMA DICE QUE NO PERO YO PERCIBI QUE EL BEBE NO VE LA MAMA TIENE SORDERA LA NINA DE MI HERMANA, DE NACIMIENTO NO OYE LAS DEMAS NIÑAS CORREN MAS RAPIDO LE CUESTA TRABAJO CAMINAR, NO CAMINA BIEN LE DA MIEDO SALTAR ALTO LE DIO DIARREA CUATRO DIAS LE FALTA COMO QUE TIENE MIEDO LO SIENTE MUY PESADO Y SE CAE MUCHO AL CAMINAR LOREIRI CANTOS SOBRINA DE PAPA DEL NIÑO MARIA GOMEZ PEREZ BISABUELA DE SALOMON NO ESCUCHA CON CLARIDAD MI HIJO ES MAS GRANDE DESDE CHIQUITO NO ME ESCUCHA BIEN MI SOBRINO NO HABLA Y NO ESCUCHA MI SUEGRA YA CASI NO OYE NADA DE LO QUE LE DICE MI TIA NO OYE BIEN POR LA EDAD YO CREO MI TIA NO HABLA Y NO OYE MUCHO MAS N NACIO SIN ESCUCHAR BIEN, HAY QUE HABLARLE FUERTE NO NO CORRE BIEN NO ESCUCHA BIEN MI HERMANO NO OYE MUY BIEN Y NO HABLA BIEN NO OYE SU ABUELA NO PUEDE CAMINAR BIEN NO PONE EL PIE DERECHO CAMINA CHUECO NO SABE PORQUE CUANDO CORRE SE CAE MUY SEGUIDO NO SABE PORQUE NO LO HA INTENTADO TREPAR NI A VISTO A NIÑAS DE SU EDAD HACERLO NO SABE SI PODRA PRONUNCIAR LAS PALABRAS BIEN NO SE PARA SI PREOCUPA PARA CORRER SE LE DIFICULTA SE TROPIEZA A VECES SE VE FRAGIL POR PARTE DEL PAPA DE LINDARY UNA PRIMA Y DOS TIOS POR QUE AUN ESTA MUY CHIQUITO POR QUE EL CORRE MAS QUE OTROS NINOS POR QUE SUBE COSAS QUE LOS NINOS DE SU EDAD NO SON CAPACES DE SUBIR COMO RESBALADILLAS GRANDES SIN AYUDA POR SU ENFERMEDAD ES MAS LENTO SU APRENDISAJE PORQUE A EL LE DA MUCHO MIEDO CAERSE PORQUE A VECES SE CAE PORQUE AVECES SE CAE PORQUE CAMINA LENTO PORQUE EL CORRE MAS RECIO QUE LOS DEMAS PORQUE ELLA LE CUESTA COMER PORQUE ES MUY TRANQUILO Y MAS LENTO PORQUE LA OPERARON POR ESTRABISMO Y SE CAE MUCHO PORQUE LE DA MIEDO A VECES SE CAE FACILMENTE PORQUE LE FALTA FUERZA EN LAS PIERNAS PORQUE NO TIENE MUCHO QUE EMPEZO A CAMINAR EMPEZO A LOS 2 ANOS 23 DIAS PORQUE SE CAE PORQUE SE LE DIFICULTA QUERIENDO HACER COSAS COMO LOS OTROS NINOS PORQUE TODAVIA ESTA CHIQUITA PORQUE TODAVIA NECESITA EL APOYO DE SU MADRE PORQUE TODAVIA NO CORRE BIEN MI NINA PRIMA DE 3 ANOS NO VE Y NO ESCUCHA PRIMA NO OYE BIEN PRIMO PRIMO DE JULIANA PRIMO, APLICARON MUCHA AMICASINA PROBLEMA HEREDITARIO, ASTIGMATISMO, MIOPIA QUE NO LE GUSTA TOMAR SU LECHE S SACA LA LECHE, POR SU BOCA LA EXPULSA SE AHOGA MUCHO CUANDO TOMA PECHO, SE ATRAGANTA AVECES SE LE CUBREN LOS OJOS CON LAGANA Y TIENE PROBLEMAS DE VISTA SE LE DIFICULTA POR QUE ESTA GORDITA SE PRIVA, LLORA Y NO TIENE LAGRIMAS SE TROPIEZA MUCHO CON LAS COSAS SI LLORA DE MAS LE PREOCUPA, TAL VEZ ESTA ENFERMO O SE SIENTE MAL SI SU ABUELA SOBRINA QUE NO ESCUCHA NI HABLA SOBRINA SORDA SOBRINO DEL PAPA SORDO MUDO SU ABUELITA PATERNA NO ESCUCHA DESDE PEQUEÑA NO ESCUCHA Y NO PUEDE HABLAR BIEN SU ABUELITA PERO YA ES POR EDAD SU ABUELITO SU ABUELITO NO OYE BIEN APENAS DE REPENTE SE LE INFECTO EL OIDO Y YA QUEDO SORDO SU ABUELO NO ESCUCHA SU BISABUELA NO ESCUCHABA DE UN OIDO SU HERMANA LA MAYOR POR INFECCION SE LE REVENTO SU OIDO Y NO ESCUCHA BIEN DESDE ESA VEZ SU HERMANO NO ESCUCHA BIEN SU HIJO MAS GRANDE DE LA SIEMBRA PERDIO SENTIDO DEL OIDO PORQUE CASI NO OYE TUBO ALGUN ACCIDENTE DEREPENTE LE DIO SU MAMA ES EPILEPTICA Y NOMAS EN HABLAR SU PAPA SU PAPA DE LA SRA JOVITA NO ESCUCHA DE LOS 2 OIDOS SU PAPA SUFRE UN POCO DE SORDERA SU PRIMO DICEN QUE LE DIO UNA ENFERMEDAD Y QUE MAL OIDO SU SOBRINO POR PARTE DEL PADRE DE LA NINA SU TIA DE NACIMIENTO FAMILIA DE MI ESPOSO SU TIA NO OYE Y NO HABLA BIEN DESDE NACIMIENTO SU TIO SUEGRA NO VE TENGO UN TIO QUE ES SORDOMUDO TIA ESCUCHA MUY POCO SOBRINA UTILIZA APARATO AUDITIVO TIA POR PARTE DE PAPA ES SORDOMUDA TIA POR PARTE DEL PAPA TIA, SOBRINA PROBLEMAS DE ESCUCHA TIAS ABUELAS DE SU LADO PATERNO TIENE PIE PLANO Y SE CAE MUCHO TIENE TRES HERMANAS SORDO MUDAS TIOS MATERNOS TODAVIA SE CAE TREPA MAS QUE SUS COMPANERITOS DE SU EDAD SE LE FACILITA TREPAR UN HERMANO TIO DE LIZBETH UN POCO PORQUE A VECES CUANDO LE ENSENO UNA COSA NO LA SIGUE UN SOBRINO NACIO CON SUS OIDOS PEGADOS Y OYE MUY POCO UN SOBRINO NO OYE NI HABLA, ES SORDOMUDO, LO LLEVAN A LA ESCUELA DE SORDOMUDOS UN TIO DE LA NINA NO OYE AL CIEN, TIENE DOA ANOS DE EDAD UN TIO DEL BEBE UNA HERMANA DE MI ESPOSO ESTA SORDA Y TIENE RETRASO MENTAL UNA PRIMA UNA PRIMA CON SORDERA DE NACIMIENTO UNA PRIMA ESTA ENFERMA COMO LOS NINOS QUE ESTAN EN EL TELETON UNA SOBRINA DE SU PAPA UNA TIA UNA TIA DE SU PAPA YO CREO QUE ELLA CORRE Y CAMINA MAS QUE OTROS NIÑOS DE SU EDAD | [ASQ]Observación General-pregunta 6 [ASQ]Observación General-pregunta 6 [ASQ]Observación General-pregunta 6 [ASQ]Observación General-pregunta 6 [ASQ]Observación General-pregunta 6 2971 1705 1 Sí 2 No Sysmiss 6 OBSERVACIONES GENERALES ¿Le preocupa algun aspecto del desarrollo de su bebé? Si contesta ''si'' , explique [ASQ]Observación General-Explique 6 [ASQ]Observación General-Explique 6 [ASQ]Observación General-Explique 6 [ASQ]Observación General-Explique 6 [ASQ]Observación General-Explique 6 289 "TIENE SOBRINA.- TIENE SINDROME DE DAWN"? A SU HERMANO LO OPERARON DEL OIDO Y NO OYE BIEN DE UN OIDO A VECES DICE QUE VE ALGO BORROSO ABUELA DEL PAPA ABUELA PATERNA ABUELITA PATERNA NO OYE DESDE NIÑA ABUELITO ABUELO CON SORDERA ABUELO LE INFECCION Y QUEDO SORDO ABUELO MATERNO ABUELO MATERNO NO ESCUCHABA ALERGIA ALVARO EL NINO TIENE UNA PRIMA QUE ES CIEGA Y SORDA BISABUELA DE MONTSERRAT CALENTURA CALENTURA 2 DIAS Y TOS CALENTURA FATIGA Y GRIPE CALENTURA TOS Y GRIPA CALENTURA Y DIARREA CALENTURA Y GRIPA CALENTURA Y RIÑON CALENTURA Y TOS CALENTURA, Y PUNTOS ROJOS QUE LE BROTARON EL OTRO DIA CATARRO CON EL OJO IZQUIERDO LA VEO PERO SU VISTA HACIA OTRO LADO CON MI CUNADA NO OYE BIEN HAY QUE GRITARLE CUANDO NACIO QUEDARON DE CHECARLO Y NO LE HICIERON LA PRUEBA VISUAL DIARREA DOS HERMANOS QUE NO ESCUCHAN SOLO SONIDOS MUY FUERTES Y FUE DE NACIMIENTO DOS TIOS DE PARTE DE SU PAPA EL ABUELO MATERNO POR LA EDAD NO ESCUCHA DEL LADO IZQUIERDO EL ABUELO MATERNO RECIBIO UN GOLPE EN LA CABEZA Y PERDIO LA AUDICION HACE 25 ANOS EL HERMANO DE MIGUEL SE LE REVENTO EL OIDO Y NO ESCUCHA BIEN EL PAPA DE JUAN PABLO ES SORDO EL PAPA NO OYE EL TIO TUVO MENINGITIS ELLA TIENE UN SINDROME DE SMALL STRIKER Y LE COMENTAN LOS DOCTORES QUE LE PUEDE AFECTAR LA VISTA Y LOS OIDOS EN BLANCO EN FEBRERO LE DIO GRIPE Y LE REVENTO EL OIDO Y LE SALIO PUS ENFERMEDAD RESPIRATORIA ENFERMO DE GRIPE ES MI PRIMO TIO DE VEREMI,TIENE 10 AANOS ES SU ABUELITA CON LA EDAD YA NO PUEDE OIR BIEN ESPOSO NO ESCUCHA BIEN DE OIDO SE METIO A UNA POZA A NADAR Y SE LE METIO ARENA En blanco FIEBRE FIEBRE UNA SEMANA FIEBRE Y TOS GARGANTA GRIPA GRIPA DURANTE 7 DIAS GRIPA LEVE GRIPA POR LA VACUNA DE LA INFLUENZA GRIPA TOS GRIPA Y CALENTURA SE ENFERMA MUY CONSTANTEMENTE GRIPA Y CATARRITO GRIPA Y ESTOMAGO 5 DIAS GRIPA Y TOS GRIPA, COMO QUE SE DESMAYA COMO ATAQUES GRIPA, TOS INFECCION EN LA GARGANTA GRIPA, TOS, TEMPERATURA GRIPE GRIPE Y DIARREA GRIPE Y TOS GRIPE, TEMPERATURA HERMANA HERMANO HERMANO SUFRE DEL OIDO OYE POCO INFECCION DE GARGANTA INFECCION DE LOS OJOS INFECCION DE OJO Y MANCHAS EN LA CARA POR MEDICAMENTO INFECCION EN EL ESTOMAGO INFECCION EN LA GARGANTA INFECCION ESTOMACAL INFECCION RESPIRATORIA INICIO DE PULMONIA KEVIN NO ESCUCHA EL SE LE HABLA Y NO ESCUCHA ES SU HERMANO LA ABUELITA POR PARTE DE SU ESPOSO LA FAMILIA DEL ESPESO TIENE 3 SOBRINAS CON SORDERA Y UNA TIA. UNA DE LAS HERMANAS COMIENZA A MOSTRAR DIFICULTADES PARA ESCUCHAR LA FAMILIA USA LENTES, PUEDE QUE ELLA PUEDA USAR LA HERMANA DE SU MAMA TIA DE GERARDO LA TIA DE LA CUIDADORA ES SORDA LE DIO FIEBRE LE DIO GRIPA HACE 20 DIAS LE DIO GRIPA LE DIO LA DIARREA TOS TEMPERATURA LE DIO LA TOS LE DIO RESFRIADO LE DIO TEMPERATURA HACE UN MES LE DIO TOS FIEBRE LA LLEVE AL DOCTOR LE DIO VARICELA Y ESTABA BAJO DE PASO LE QUISO DAR BRONQUITIS LE SALIERON GRANITOS DE VARICELA LE SALIERON GRANITOS EN EL CUERPO, PIERNAS Y ESPALDA LENGUA PEGADA. LO QUE ES LA TOS LUEGO NO ESCUCHA Y NO VE MALESTAR ESTOMACAL MI ABUELITA LE CAYO UN RAYO DESDE ENTONCES NO ESCUCHA MI ABUELITA TIENE SORDERA MI CUÑADO NO OYE NADA MI HERMANO NO OYE BIEN DE NACIMIENTO MI HIJA TIENE HIPOTERISMO HORMONAL MI HIJO DE LA SECUNDARIA NO ESCUCHA BIEN MI MAMA Y MIS TIAS MI NIÑO MAYOR SORDERA Y LENGUAJE MI PAPA MI PAPA ABUELO DE LA NINA DEJO DE ESCUCHAR HACE 4 ANOS MI PAPA BISABUELO MI SOBRINA ES SODOMUDA MI SOBRINA NACION SORDA Y NO HABLA MI SOBRINA POR PARTE DE MI HERMANA ES SORDA DE NACIMIENTO MI SOBRINA, HIJA DE MI HERMANA ES SORDA DE NACIMIENTO MI SOBRINO MI SUEGRA NO ESCUCHA BIEN MI SUEGRO MI TIO ESTA SORDO Y LE CUESTA HABLAR MI TIO HERMANO DE MI PAPA N NO ESCUCHA SU ABUELO NO MIRA NORMAL PORQUE LE AFECTO EL OXIGENO Y LA ENERGIA EN LA ENCUBADORA NO OYE NO OYE BIEN DESPUES DE UN ACCIDENTE A LOS 25 AÑOS NO PODIA HACER DEL BANO NO PUEDE HABLAR CASI EL TIO DE LA CUIDADORA PADECE REFLUJO POCA GRIPA POR PARTE DE LA FAMILIA DEL PADRE SU TIA POR PARTE Y CONSECUENCIA DE LA ENFERMEDAD POR SU PESO, TEME QUE VAYA A ESTAR BAJA DE PESO, AUNQUE AHORITA LE HAN DICHO QUE SI ESTA BIEN DE PESO PORQUE SU PAPA ES DIABETICO TIENE RIESGO DE PERDER GRADUALMENTE LA VISTA PORQUE TIENE CARNOSIDAD LA MAMA. PORQUE TIENE DOS TIAS QUE TIENEN PROBLEMAS DE LA VISTA Y ES HEREDITARIO PORQUE YO TENGO MIOPIA DE NACION Y PIENSO QUE LO VA A HEREDAR PRIMA PRIMA DE AZAEL PRIMA HERMANA PRIMA PATERNA PROBLEMAS AUDITIVOS Y VISIBLES PRIMO PUES SOLO SU ABUELO PERO SE LE REVENTO EL TIMPANO RAZGOS DE SANGRE EN SUS OJOS AL NACER REACCIONES DE SUS VACUNAS RESFRIADO BRONQUIOS RESFRIADO TOS Y GRIPA SE ENFERMA MUCHO DE LA GARGANTA SE ENFERMO DE GRIPA SE HABIA ESTRIÑIDO SE LASTIMO EL OIDO DERECHO Y SOLO ESCUCHA UN 50 PORCIENTO SOBRINO ES SORDOMUDO SOLAMENTE QUE LE HA DADO MUCHA TOS SOLO GRIPA SON TRISTE SUS OJOS Y LLORAN SU ABUELITA PATERNA TIENE PROBLEMAS DE AUDICION PERO NO SE HA ATENTIDO SU ABUELITA PERO ES POR LA EDAD SU ABUELITO NO OYE BIEN SU ABUELITO NO OYE, SE ENFERMO AHORITA DE GRANDE SU ABUELO MATERNO SU ABUELO TUVO UNA INFECCION Y SE QUEDO SORDO, SU PAPA DE REPENTE SE LE TAPA DE SANGRE Y NO OYE MUCHO SU BISABUELO SU ESPOSO NO ESCUCHA BIEN SU HERMANA SU HERMANO SURIEL SU HIJA MAYOR NO ESCUCHA BIEN SU HIJA PADECE DE RETRASO PSICOMOTOR AUNQUE EL MEDICO LE DICE QUE SI OYE BIEN SU MAMA SU MAMA NO OYE BIEN SU OJITO CUANDO NACIO NO ESTABA BIEN CENTRADO Y LA SEÑORA TIENE UN PROBLEMA DE MOVIMIENTO DE LOS OJOS SU PAPA DE LEJOS NO OYE BIEN SU PAPA NO ESCUCHA DEL OIDO DERECHO SU PRIMO, OIDO PEQUENO SU SUEGRA, NO SABE PORQUE SU SUEGRO NO ESCUCHA SU TIA SU TIA DE MARIMAR NO ESCUCHA, NO HABLA BIEN DE NACIMIENTO SU TIA PROBLEMA DE OIDO Y NO HABLA BIEN DE NACIMIENTO SU TIO SU TIO DE LA NIÑA SU TIO ES SORDOMUDO, ES HERMANO DE GERARDO PAPA DE NOELIA SUEGRA ABUELA PATERNA SUEGRO Y TIO NO ESCUCHAN BIEN SUEÑO SOLLOSO ES CUANDO SE PONEN MUY INQUIETOS SUS DIENTES TEMPERATURA TEMPERATURA TOS DIARREA TENGO DOS HERMANOS QUE SON SORDO MUDOS TENIA UNA BASURITA NO SE LE PODIA SACAR HASTA QUE LO LLEVE AL DOCTOR POR QUE LE LLORABA MUCHO TIA TIA LUCIA TIA QUE VIVE EN COMITAN TIAS PATERNAS TIAS Y MAMA DE LA MAMA DEL NINO TIENE COMO 15 DIAS QUE LE DIO CALENTURA LE DI GOTAS PARA LA CALENTURA ME LAS DIERON TIENE ESTRABISMO TIENE GRIPA TIENE MOLESTIA EN UN OJO CON LA CLARIDAD TIENE SU OJO IZQUIERDO COMO MUY LLOROSO TIENE TAPADO UN OIDO SIEMPRE ASI LO SIENTE TIENE UN HERMANO QUE NO PUEDE ESCUCHAR BIEN TIENE UN LUNAR QUE PUEDE SER UN GIOMATOMA ESTA EN TRATAMIENTO TIENE UN SOBRINO SORDO Y MUDO TIENE UN TIO CON ENFERMEDAD ANBOLIO TIENE UNA LUCECITA EN UN OJITO TIENE YA DOS DIENTES TIO DE PARTE DE SU PAPA NO OYE HACE DOCE ANOS LO PERDIO TIO NO ESCUCHA BIEN TIO QUE ESTA SORDO Y MUDO TIOS TOS TOS GRIPA Y FLEMAS TOS Y GRIPA 7 DIAS LE DIO TOS Y LE DIO 8 DIAS TOS, CALENTURA TUVO GRIPA UN PRIMO QUE TIENE DISCAPACIDAD HABLA PERO NO OYE UN SOBRINO UN SOBRINO CON SORDERA Y MUDO UN TIO UN TIO DE ROMINA UN TIO POR PARTE DE LA MAMA UNA DE SUS PRIMAS UNA PRIMA HIJA DE MI HERMANO DESDE QUE NACIO UNA TIA DE JORGE SANTIS LOPEZ NO OYE Y NO HABLA UNAS BOLITAS QUE TIENE EL CUELLO VACUNAS VARICELA VISION, ASTIGMATISMO Y MIOPIA YO SOY UNA DE SUS TIAS [ASQ]Observación General-pregunta 7 [ASQ]Observación General-pregunta 7 [ASQ]Observación General-pregunta 7 [ASQ]Observación General-pregunta 7 [ASQ]Observación General-pregunta 7 2875 1801 1 Sí 2 No Sysmiss 7 OBSERVACIONES GENERALES ¿Tiene alguna preocupación sobre el comportamiento de su bebé? Si contesta que ''si'' explique: [ASQ]Observación General-Explique 7 [ASQ]Observación General-Explique 7 [ASQ]Observación General-Explique 7 [ASQ]Observación General-Explique 7 [ASQ]Observación General-Explique 7 489 A VECES LE DUELEN MUCHO SUS OJOS EL IZQUIERDO SE TALLA MUCHO EL OJO AL VER LA TELE LE LLORAN LOS OJOS Y LA ORILLA SE LE PONIA ROJO ALERGIA AL POLVO ALERGIA EN LA PIEL TRES MESES ALERGIA LE SALIAN RONCHITAS AL SOL ALERGICO A LA LACTOSA ANEMIA ANGINAS, ALERGIA Y GRIPA APENAS HOY LE DIO UN DOLOR DE ESTPMAGO Y NO SE BIEN QUE TIENE AVECES SE GOLPEA LA CABEZA AVECES VE TRISTE A SU BEBE BAJO DE PESO BRONCONEUMONIA BRONQUIOS BRONQUITIS GRIPA BRONQUITIS, ALERGICO A LA HUMEDAD CALENTURA CALENTURA VOMITO Y DIARREA CALENTURA Y LE HAN SALDO GRANITOS EN SU PIEL ALERGIA A LOS ANIMALES LES DIJO EL DOCTOR CALENTURA Y VOMITO (3 MESES) CALENTURA, FIEBRE CALENTURA, GRIPA CALENTURA, INFECCION EN LA BOCA CALENTURA, Y GRIPA CATARRO CIERRA MUCHO UN OJO CON SU MOVIMIENTO CREO QUE NO VE BIEN CUANDO NO JUEGA ES MUY TRANQUILA CUANDO NO QUIERE MAMAR SI ME PREOCUPA CUANDO SE ENOJA NO LA PUEDO CALMAR AVECES DE FIEBRE DE LA GRIPE DE LA GRIPE 3 DIAS DE LA GRIPE TRES DIAS DE MAS PEQUENO SU OJO DERECHO SE LE IBA DE PRONTO CIERRA SU OJO IZQUIERDO DEL ESTOMAGO DEL PECHITO LE RONCABA, TOS DIARREA, INFECCION EN EL ESTOMAGO DERMATITIS MUY FUERTE DESDE HACE UN MES LE SALIERON GRANITOS LO LLEVA AL ESPECIALISTA DIARREA DIARREA TEMPERATURA GRIPA DIARREA VOMITO Y TEMPERATURA DIARREA Y CALENTURA DIARREA Y FIEBRE DIARREA Y TOS DIARREA Y VOMITO QUE SE PASARON DE DOS DIAS DIARREA, CALENTURA DIARREA, INFECCION EN EL ESTOMAGO DIARREA, LO LLEVE AL MEDICO Y LO RECETO Y SE COMPUSO DIARREA, VOMITO, FUEGOS EN LA BOCA DIARREA, VOMITO, GRIPA, Y TEMPERATURA DIARREA,VOMITO,GRIPE DICE QUE NO VE BIEN DOLOR DE ESTOMAGO DOS DIAS CON CALENTURA EL MES PASADO DE GRIPA,TIENE PROBLEMA CON LOS BRONQUIOS Y SE LE COMPLICA EL NINO ES MENOS SONRIENTE QUE LA NINA EN BLANCO EN LAS NOCHES LE DUELEN LOS OJOS EN MAYO SE ENFERMO DE DIARREA Y VOMITO PERO DESDE AHÍ HASTA AHORA NO ES INQUIETO ES MUY CHILLONA NADAMAS QUIERE QUE LA CARGUEN ES MUY ENOJONA Y ESTA MUY CHIQUITA PARA HACER TANTO CORAJE ES MUY INQUIETO ES MUY INQUIETO MUY CALMADITO ES MUY LATOSA, HIPERACTIVA ES MUY TRANQUILA O CALLADA ESTABA BAJA DE PESO ESTOMAGO ESTORNUDOS ESTRENIMIENTO FIEBRE FIEBRE ALTA FIEBRE DIARREA FIEBRE, DE LA GARGANTA INFECCION FIEBRE, DIARREA FIEBRE, TOS GRIPA FRACTURA DE CRANEO GARGANTA GARGANTA IRRITADA GARGANTA Y BRONQUIOS GRANITOS GRIPA GRIPA 15 DIAS GRIPA ACTUALMENTE GRIPA ACTUALMENTE. HACE UNA SEMANA VOMITO. GRIPA CONSTANTE GRIPA DESDE HACE 15 DIAS GRIPA DIARREA FIEBRE GRIPA DURANTE 10 DIAS GRIPA DURANTE 4 DIAS INFECCION EN LA BOCA DURANTE UNA SEMANA LA LLEVO AL CENTRO DE SALUD GRIPA DURANTE EL DIA GRIPA DURO 5 DIAS NO LA LLEVO AL DOCTOR GRIPA FIEBRE Y TOS GRIPA FUERTE 4 DIAS DURO GRIPA GARGANTA IRRITADA GRIPA NADA MAS GRIPA SEGUIDO GRIPA SOLAMENTE GRIPA TOS CALENTURA GRIPA TOS Y FIEBRE GRIPA Y CALENTURA GRIPA Y CATARRO GRIPA Y DIARREA GRIPA Y LE SALEN GRANITOS Y SE LE QUITAN EN TRES DIAS GRIPA Y TOS GRIPA Y TOS LEVE GRIPA, DEL ESTOMAGO GRIPA, TEMPERATURA GRIPA, TOS GRIPA, TOS, OIDO GRIPA/3 DIAS GRIPAS Y TOS CONSTANTES GRIPE GRIPE 3 DIAS. GRIPE E INFECCION ESTOMACAL GRIPE LIGERA GRIPE POR 7 DIAS GRIPE TOS Y DIARREA GRIPE Y ESTREÑIMIENTO GRIPE Y FIEBRE GRIPE Y TOS GRIPE, INFECCIONESTOMACAL GRIPE, TOS GRIPE,DOLOR DE PANZA GRIPE,TOS HA TENIDO DIARREA POR LA CUESTION DE LOS DIENTES HA TENIDO MUCHA TOS ULTIMAMENTE HA TENIDO TOS HACE 15 DIAS TENIA GRIPA, LO LLEVO AL DOCTOR HACE 8 DIAS TUVO CALENTURA HEREDETARIO, MIOPIA Y ASTIGMATISMO HERNIA EN EL ESTOMAGO, ARRIBA DEL OMBLIGO INCHADO UNA PARTE DE SU ABDOMEN INFECCION DE LOS DIENTES INFECCION EN EL ESTOMAGO INFECCION EN EL PULMON Y HASTA AHORA ESTA EN TRATAMIENTO INFECCION EN GARGANTA INFECCION EN LA BOCA Y LA GARGANTA INFECCION EN LA GARGANTA INFECCION ESTOMACAL INFECCION ESTOMACAL Y GRIPA INFECCION GARGANTA INFECCION RESPIRATORIA LA CALENTURA,TOS GRIPA LE DURO TRES DIAS LA GARGANTA LA GRIPE LA GRIPE LE DIO Y LA LLEVE AL CENTRO DE SALUD Y ME DIERON MEDICINA LA MADRE TIENE MIOPIA Y TEME QUE SEA HEREDITARIA LA OPERACION DE UNA HERNIA EN LA INGLE Y EN EL TESTICULO LA RINGOMELASIA HUESOS DE LA GARGANTA MUY BLANDOS LE A DADO TEMPERATURA LE CAYO PESADA LA COMIDA Y LE DIO DIARREA LE COSTABA TRABAJO HACER DEL BANO LE CUESTA MUCHO VER DE LEJOS EN CAMBIO DE CERCA VE BIEN LE DA SEGUIDO DIARREA, LA SEMANA PASADA LE DIO VOMITO Y DIARREA AHORITA TIEN LE DIO CALENTURA INFECCION EN LA PIEL LE DIO CALENTURA PORQUE SE MEJORO CON AGUA FRIA LE DIO DIARREA CUATRO DIAS LE DIO DISENTERIA AL HACER DEL BANO ECHABA COMO MOQUITO LE DIO FIBRE Y LE DURO 4 DIAS POR UNA INFECCION EN LA GARGANTA LE DIO VARICELA LE DIO VOMITO Y DESPUES DIARREA 5 DIAS LE DIO VOMITO Y DIARREA DURANTE 3 DIAS LE DUELE EL ESTOMAGO POR LOS COLICOS LE ESTAN DANDO SINTOMAS DE ASMA LE PREOCUPA QUE NO VAYA A VER BIEN LE PREOCUPA QUE SU NINA MAS ADELANTE PUEDA TENER DIABETES Y LE AFECTE LA VISION COMO A ELLA LE SALEN FUEGOS EN LA BOCA Y LE DIO CALENTURA LE SALIERON GRANITOS EN LA BOCA POR DOS DIAS Y LE DIO CALENTURA LE SALIERON RONCHAS PORQUE YO CREO QUE LE DIO ALERGIA PORQUE COMIO CHICHAROS LLORA MUCHO NO QUIERE ESTAR QUIETA LO OPERARON LOS TIENE ROJOS SIEMPRE MIOMA QUISTICO MIRA MUY DE CERCA LA TELE MOLESTIA ESTOMACAL MUCHA TEMPERATURA MUCHA TOS, Y GRIPA NADA MAS POR CAMBIOS DE TEMPERATURA, PERO GRAVE NO NADA MAS TUVO GRIPA NEBULIZACIONES NEUMONIA NO NO EXPLICO NO JUEGA NO QUIERA COMER DIARREA Y CALENTURA NO QUIERE COMER VERDURA NO SABE COMO VA A SER DE GRANDE NO VE CON UN OJITO POR UN ACCIDENTE Y DE AHÍ PERDIO LA VISTA PARASITOSIS, HACE 8 DIAS INICIO EL TRATAMIENTO PORQUE AVECES LLORA MUCHO Y NO SABE PORQUE PORQUE SEGUIDO SE ENFERMA DE LOS OJOS PORQUE SU OJO LO TIENE MAL, SE LO PICARON Y LO VAN A OPERAR PORQUE TIENE DOS TIAS QUE CASI NO VEN Y ESO ES DE HERENCIA DE MI ESPOSO PORQUE TIENE SUS OJITOS ROJITOS E IRRITAN MUCHO PROBLEMA DE DESARROLLO DE GENITALES PROBLEMAS DE GARGANTA PROBLEMAS ESTOMACALES QUE AUN NO PUEDE SOSTENERSE Y VEO QUE OTROS NIÑOS YA LO HACEN QUE ES MUY MIEDOSA QUE NO HABLA LA ERRE QUE NO ME AVISA CUANDO VA LA BANO REFLUJO RESFRIADO RESFRIADO GRIPE RESFRIADO, GRIPE TOS SALMONELOSIS SALPULLIDO SARAMPION SE DESHIDRATO POR DIARREA SE ENFERMA DE DIARREA HACE 20 DIAS SE ENFERMA DE GRIPA Y TOS SIEMPRE SE ENFERMA MUCHO DE GRIPA SE ENFERMA MUCHO DE GRIPA Y ESTA ALGO DESNUTRIDO SE ENFERMA Y NO VE BIEN SE ENFERMABA DE DIARREA SE ENFERMO DE GRIPA SE ENFERMO DE GRIPA CON MAS DE UN MES SE ENFERMO DE GRIPA Y TOS SE ENFERMO DE GRIPE 2 DIAS SE ENFERMO DE GRIPE HACE UN MES PORQUE SE QUITO LOS ZAPATOS Y CALCETINES ANDO DESCALSO Y POR ESO SE RESFRIO SE ENFERMO DE LOS BRONQUIOS SE ENFERMO DEL ESTOMAGO SE ENFERMO DEL ESTOMAGO Y DE LA GARGANTA SE ENFERMO LE SALIERON FOGAZOS EN SU VOQUITA Y LE DI JARABE DE GRANADA Y SE LE QUITARON SE HA SENTIDO MAL DEL ESTOMAGO SE LASTIMO UN PIE SE LE CIERRAN LOS PULMONES SE LE INFLAMAN LOS BRONQUIOS SE LE IRRITAN LOS OJOS SE LE PELO LA BOQUITA SE LE PONEN ROJOS LOS OJOS SE LE REVENTARON LOS DOS OIDOS. LA INTERNARON EN EL SEGURO SE LLENO DE LLAGAS EN LA BOCA SI DE GRIPE SI DE INFECCION EN LA PANZA, DURO 3 DIAS MAL SI SE HA ENFERMADO PRESENTA UN PROBLEMA EN LA CABEZA COMO TUMORES SIN TEXTO SOLAMENTE GRIPA SOLAMENTE TOS SOLAMENTE TOS Y FIEBRE SOLO DE GRIPA SOLO GRIPA SOLO GRIPA LO LLEVE AL MEDICO PARTICULAR SOLO GRIPE, Y TEMPERATURA SOLO TOS SU TIA MI MEDIA HERMANA LE FALTA LA VISTA SUS OJOS SE VEN BIEN PERO NO SABE SI REALMENTE SI VE BIEN LA NENE TEMPERATURA TEMPERATURA Y DIARREA POR INFECCION EN LA GARGANTA TENIA DIARREA,CALENTURA Y LO LLEVE A LA CLINICA TENIA GRIPA TENIA GRIPE TENIA GRIPE,DIARREA,VOMITO,CALENTURA TENIA PARASITOS EN EL ESTOMAGO TENIA PROBLEMAS ESTOMACALES TENIA UN DEDITO DE MAS PERO YA LO OPERARON TENIA UN OJO UN POCO BIZCO TIENE ANEMIA TIENE DOS MESES QUE PARPADEA LOS OJOS COMO SI LE LASTIMARA ALGO TIENE FARINGOAMIGDALITIS TIENE GRIPE TIENE MIEDO Y NO SE VA CON CUALQUIERA TIENE TOS TIENE TOS Y GRIPE TIENE UN PADECIMIENTO CARDIACO DES DE EL NACIMIENTO (SOPLO) TIENE UN PROBLEMA DE ATAQUE PERO DESPUES SE RECUPERA TIENE UN QUISTE EN SUS OJOS INTERNOS SIEMPRE ESTA ENFERMA DE QUISTES COMO ALERGIA TIENE UNA INFECCION EN LA LENGUA DESDE HACE CINCO MESES Y LE MOLESTA MUCHO TODAVIA NO DISTINGUE LOS COLORES TOS TOS CON FLEMAS Y DIARREA Y ESTA LE DURO 2 DIAS LA DIARREA Y TOS CON FLEMAS 5 DIAS TOS DURANTE TRES MESES TOS GRIPA TOS GRIPE FIEBRE TOS TEMPERATURA Y GRIPE TOS Y CALENTURA TOS Y DIARREA TOS Y DOLOR DE ESTOMAGO GRIPA TOS Y FLEMAS TOS Y GRIPA TOS Y GRIPA LE DURO 15 DIAS Y LA LLEVE AL IMSS TOS Y GRIPE 4 A 5 DIAS TOS, ALERGIA AL SOL TOS, GRIPA TOS, GRIPA Y DERMATITIS TOS, GRIPA, INFECCION EN LA GARGANTA TOS, GRIPA, TEMPERATURA TOS,DIARREA TUBO DIARREA,CATARRO Y CALENTURA TUBO FIEBRE,COLICOS,INFECCION DE LA GARGANTA TUVO CALENTURA TUVO DIARREA TUVO GRIPA TUVO GRIPA,TOS 15 DIAS TUVO INFECCION EN SU GARGANTA LO LLEVE AL DOCTOR TUVO TEMPERATURA Y DE SU ESTOMAGUITO TUVO VOMITO Y DIARREA HACE UNA SEMANA TUVO VOMITO Y SE SOLTO DEL ESTOMAGO UN PROBLEMA EN SUS PIES NO PUEDE CAMINAR Y LA ESTAN ATENDIENDO SE CAE MUCHO UNA ALERGIA EN LA PIEL UNOS GRANITOS QUE LE SALIERON LE DURARON 3 DIAS EL DC LE DIO JARABE Y SE LE QUITO VARIAS RONCHITAS VARICELA VIRUELA VOMITO VOMITO Y DIARREA VOMITO, DIARREA Y CALENTURA VOMITO, FIEBRE, DIARREA [ASQ]Observación General-pregunta 8 [ASQ]Observación General-pregunta 8 [ASQ]Observación General-pregunta 8 [ASQ]Observación General-pregunta 8 [ASQ]Observación General-pregunta 8 2870 1806 1 Sí 2 No 8 Sysmiss 8 OBSERVACIONES GENERALES ¿le preocupa algún aspectodel desarrollo de su bebé? Si contesta que ''si'' explique: [ASQ]Observación General-Explique 8 [ASQ]Observación General-Explique 8 [ASQ]Observación General-Explique 8 [ASQ]Observación General-Explique 8 [ASQ]Observación General-Explique 8 611 2 SEM SE ENFERMO DEL ESTOMAGO A VECES LE DUELE EL ESTOMAGO Y LO LLEVAN AL DOCTOR ACTUALMENTE TIENE GRIPE ALERGIA ALERGIA A LOS PIQUETES DE MOSCO ALERGIA AL POLVO ANEMIA ANEMIA Y EPATITIS APRENDE MUY RAPIDO COSAS MALAS ASMA BRONQUIOS BRONQUIOS Y GRIPA BRONQUITIS CALENTURA CALENTURA 3 DIAS CALENTURA TEMPERATURA POR CAMBIO DE CLIMA CALENTURA TOS CALENTURA TRES DIAS CALENTURA Y DIARREA CALENTURA Y GRIPA CALENTURA Y TOS CALENTURA,GRIPA CARIES CASI NO HABLA CATARRITO CON EL CAMBIO DE TEMPERATURA SU GARGANTA SE LE TAPA CON SUS PIES, LA LLEVARON A UN ORTOPEDISTA YA CUANDO ESTA CON NIÑOS ES MUY HIPERACTIVO, LES PEGA A OTROS NIÑOS CUANDO JUEGUE SE VAYA A CAER CUANDO LLORA PORQUE PIENSA QUE TIENE UN DOLOR DE ESTOMAGO CUANDO NO QUIERE JUGAR CUANDO SE ENFERMA SE ENOJA FACILMENTE CUANDO SE ENOJA PEGA A QUIEN LE HACE ALGO O MALDADES, LO PONEN DE MALAS CUANDO SE PONE TRISTE EL NINO DE COMO VA CRECIENDO DE DIARREA. LE DURO 2 DIAS DE GRIPA DE GRIPA, DEL ESTOMAGO; NADA MAS DE GRIPE COMO CUATRO DIAS DE HECHO AXEL DESDE LOS DOS MESES TUVO ASMA, APENAS SE LO DIJERON, EN LOS ULTIMOS 4 MESES HA PRESENTADO 3 CRISIS DE LA GARGANTA DE QUE NO CREZCA BIEN DE SU LENGUAJE DEJO DE HABLAR Y FUE A TERAPIA CON LA PSICOLOGA DESCALSIFICACION EN LOS DIENTES DESNUTRICION DIARREA DIARREA POR QUE NO SE TAPA Y LE ENTRO FRIO A SU BARRIGA DIARREA Y CALENTURA DIARREA Y FIEBRE DIARREA Y VOMITO DIARREA Y VOMITO (INFECCION) DIARREA,VOMITO DOLOR DE ESTOMAGO DOLOR DE ESTOMAGO INFECCION EN EL ESTOMAGO DOLOR DE MUELAS DOLOR DE PANZA DOLOR EN EL OIDO (INFECCION) DOLOR ESTOMACAL EL 25 DE ABR DEL 2013 LO OPERARON DE APENDICITIS EL NIÑO AVECES ESTA DE MAL HUMOR Y QUE NO LE HACE CASO CUANDO LE HABLA EL PAPA LE PEGA MUCHO ENTONCES LA NINA SE LLEGA A PONER AGRESIVA EN MAYO SE ME ENFERMO DE LOS BRONQUIOS Y ESTUVO HOSPITALIZADO DOS DIAS Y LE MANDAMOS ANTIBIOTICO ENFERMEDADES ESTOMACALES ENFERMO DE TIFOIDEA (ANEMIA Y PLAQUETAS BAJAS HACE UN MES) ES AGRESIVO ES AGRESIVO A AVECES ES AGRESIVO CUANDO LO REGAÑA O CUANDO ESTA CON OTRO NINO ES BERRINCHUDA ES BIEN BERRINCHUDA ES BIPOLAR ES CORAJUDA SE ENOJA CUANDO NO LE DAN LO QUE QUIERE ES CORAJUDO ES DEMASIADO GROSERO ES DEMASIADO INQUIETA ES MUY AGRESIVA Y CUANDO QUIERE ALGO Y NO SE LA DAN GOLPEA ES MUY AGRESIVO ES MUY AGRESIVO CON LOS NINOS ES MUY ARISCO Y SECO Y SE LASTIMA ES MUY BERRINCHUDA ES MUY BERRINCHUDA Y TODO AVIENTA ES MUY BERRINCHUDO ES MUY BERRINCHUDO Y TRAVIESO ES MUY CALLADO Y NO QUIERE HABLAR ES MUY CHILLON ES MUY ENOJONA ES MUY ENOJONA GRITA MUCHO O SE PEGA ES MUY ENOJONA LA BEBE ES MUY BRAVA PERO A LA VEZ SERIA SE QUEDA MUY QUIETA CUANDO LE HABLA OTRA PERSONA Y NO SE RIE ES MUY ENOJONA Y BERRINCHUDA Y CON TANTITO SE ENOJA ES MUY ENOJONA Y PUEDE SER DIFICIL CUANDO SEA GRANDE. ES MUY GROSERO DICE MUCHAS GROCERIAS ES MUY HIPERACTIVA Y NO HACE CASO ES MUY HIPERACTIVO, PEGA, CORRE, SE SALE A LA CARRETERA ES MUY HIPERACTIVO,Y NO OBEDECE ES MUY IMPERECTIVO ES MUY INQUIETA ES MUY INQUIETA. ES MUY INQUIETO ES MUY INQUIETO MUY PEGALON ES MUY INQUIETO, PIENSA SI SERA NORMAL ES MUY NECIA ES MUY NECIA Y MUY BERRINCHUDA ES MUY NERVIOSA LLORA DE TDO LE DA MIEDO TODO NO PASA BIEN A COMIDA ES MUY NERVIOSO ES MUY PEGALON, JALA EL PELO Y DA PATADAS ES MUY REBELDE ES MUY REBELDE CON LOS DEMAS NINOS ES MUY REBELDE QUIERE ALGO Y SE ENCAPRICHA HASTA QUE NO SE LE DA ES MUY TIMIDO ES MUY TRAVIESA ES MUY TRAVIESO ES MUY TRAVIESO NO LE PUEDO CONTROLAR EN ALGUNOS LUGARES ES MUY TRVIESA HE INQUIETA ES REBELDE LE PEGA A SUS HERMANOS ES UN POCO AGRESIVO ES UN POCO TRAVIESO Y NADA MAS SE QUIERE MOJAR Y ES MUY ENOJONA ESTA BAJA DE PESO ESTA EN BLANCO ESTA MUY PEQUENA DE TALLA PARA SU EDAD ESTOMAGO ESTRENIMIENTO ESTUVO INTERNADA DE BRONQUITIS APENAS EL 5 DE JULIO FARINGITIS FIEBRE FIEBRE POR UNA INFECCION ESTOMACAL FIEBRE Y CONVULSIONES FIEBRE Y TOS FIEBRE,TOS FUEGOS GARGANTA GARGANTA INFLAMADA GARGANTA, INFECCION GIRPE GRIPA GRIPA LO LLEVE AL MEDICO GRIPA , CALENTURA GRIPA 3 DIAS GRIPA 3 DIAS Y LE DI REMEDIOS CASEROS GRIPA AUNADO A LA ASMA O PROBLEMAS DE BRONQUIOS GRIPA CALENTURA GRIPA CALENTURA DEBILIDAD AVECES NO COME GRIPA CON CALENTURA GRIPA CRONICA GRIPA DOS DIAS GRIPA DURO 4 DIAS GRIPA EN 4 DIAS CON TOS GRIPA INFECCION EN LA GARGANTA GRIPA LE DURO DOS DIAS GRIPA LEVE GRIPA NO LO HA LLEVADO AL DOCTOR 4 DIAS GRIPA NORMAL CON TOS GRIPA O MALO DE SU PANCITA GRIPA POR 5 DIAS GRIPA SE CURO RAPIDO GRIPA TEMPERATURA GRIPA TOS GRIPA TOS Y TEMPERATURA GRIPA Y ANGINAS FRECUENTE GRIPA Y CALENTURA GRIPA Y FIEBRE GRIPA Y LO LLEVAMOS AL DR. EN LA CLINICA GRIPA Y TEMPERATURA GRIPA Y TOS GRIPA Y TOS CON UN POQUITO DE TEMPERATURA GRIPA, GASTRITIS POR MEDICAMENTO, POR LO QUE TUVIERON QUE INTERNARLO POR UN DIA GRIPA, HACE UN MES GRIPA, RESFRIADO GRIPA, TEMPERATURA GRIPA, TOS GRIPE GRIPE POR TRES DIAS GRIPE TEMPERATURA GRIPE Y DIARREA GRIPE Y FUEBRE GRIPE Y TEMPERATURA GRIPE Y TOS GRIPE,DIARREA GROSERO DE VEZ EN CUANDO HA BAJADO DE PESO Y POR ESO MISMO NO COME BIEN HA TENIDO TOS HACE 15 DIAS DIARREA HACE 2 MESES SE ENFERMO DE LOS BRONQUIOS HACE BERRINCHE Y AVIENTA COSAS HACE COSAS QUE NO CONOZCO Y NO SE COMO TRATARLO HONGOS EN LA PIEL INFECCION INFECCION DE GARGANTA INFECCION DE SU ESTOMAGO INFECCION EN EL ESTOMAGO INFECCION EN EL ESTOMAGO E INFECCION EN LA ORINA INFECCION EN LA GARGANTA INFECCION EN LA GARGANTA AMIGDALAS POR 5 DIAS INFECCION EN LA GARGANTA HACE 20 DIAS Y ME DIJO EL DR. QUE LE ESTABA DANDO ESCARLATINA INFECCION EN LA GARGANTE INFECCION EN LA PANSITA INFECCION EN LOS OJOS INFECCION INTESTINAL, FIEBRE INFECCION RESPIRATORIA INFECCION RESPIRATORIA DURO 3 DIAS ENFERMO INQUIETA LA GRIPA LA PICO UN ALACRAN Y TUVO TEMPERATURA LE AGARRO UNA INFECCION ESTOMACAL 4 MESES LE CAYO INFECCION DE GARGANTA LE DA MUCHA TOS PORQUE TIENE UN PROBLEMA EN EL PALADAR LE DABA VOMITO Y TENIA MUCHA FIEBRE LE COCI UNAS HIERBAS Y SE COMPUSO LA CALENTURA SE LE QUITO CON PARACETAMOL LE DIO CALENTURA LE DIO GRIPA LE DIO GRIPE Y LE LLEVE AL CENTRO DE SALUD Y LE DIERON MEDICAMENTO LE DIO TOS Y CALENTURA LE DIO VOMITO POR UN DIA LE EMPIEZA A DAR DE COMER EL CAMBIO DE LECHE LE GUSTA MUCHO DESVERTIRSE LE HAN SALIDO UNOS GRANITOS DE AGUA EN EL CUERPESITO LE PREOCUPA QUE SE CAIGA O SE LASTIME CUANDO INTENTE CAMINAR LE SALIERON GRANOS EN LA LENGUA LE SANGRA LA NARIZ LO OPERARON LO OPERARON DE SU PIE MARZO LE DIO HEPATITIS ME PREOCUPA CUANDO SE ENFERMA ME PREOCUPA QUE CREZCA BIEN MUCHO DOLOR DE ESTOMAGO MUCHO VOMITO Y DIARREA MUY BERRINCHUDA MUY BERRINCHUDO MUY IMPERACTIVA MUY INQUIETA MUY TRAVIESO NADA MAS DE GRIPA NEUMONIA HACE 5 MESES Y ACTUALMENTE TIENE VARICELA Y ESTA MUY DELGADO NN NO NO CAMINA COMO LOS OTROS NIÑOS NO COMPARTO NO DEJA EL PANAL NO ES NORMAL SU DESARROLLO NO GATEA NO HABLA BIEN Y ES TIMIDO NO HABLA NORMAL A SU EDAD NO LE DA MIEDO LAS ALTURAS NO LE DA TEMOS NO RESPETA A SUS PAPAS NO RESPONDE A LA PREGUNTA NO SE PUEDE MOVER BIEN NO SUBE DE PESO Y AUN NO SE QUE TIENE NO SUBE DE PESO Y ME PREOCUPA NOHA SUBIDO DE PESO EN 2 MESES OTROS DE SUS PRIMOS YA CAMINAN Y ELLA NO CAMINA PADECIO TIFOIDEA Y POR LA TEMPERATURA CONVULCIONO PESO, NACIO BAJO DE PESO Y AUN ESTA BAJO PESO POCA TOS POR LO DE SU FRENTE, UN NEUROLOGO LE DIJO QUE ESTABA BIEN, LO VA A SEGUIR VIENDO. EN UN PRINCIPIO EL NEUROLOGO DIJO QUE ERA PROBABLE HIDROCEFALIA AUNQUE LUEGO LA DESCARTO, TODOS LOS DOCTORES DICEN QUE POR LO DE SUS PIES ES MUY QUIETA Y CASI NO CAMINA PORQUE ES MUY INQUIETO PORQUE ES COMO NECIO PORQUE NO QUIERE COMER PORQUE NO QUIERE COMPARTIR LAS COSAS Y NO HACE CASO PORQUE NO TIENE UN CRECIMIENTO COMO LOS DEMAS NINOS POSIBLEMENTE ELLA NO TIENE POSIBILIDAD DE COMPRAR LO NECESARIO PARA EL DESARROLLO PREFIERE ESTAR CON LOS GRANDES Y A LOS DE SU EDAD LES PEGA PRINCIPIOS DE NEUMONIA Y BRONQUITIS PROBLEMAS DE NEUMONIA CON TOS FUERTE Y CALENTURA PROBLEMAS EN SU CABEZA Y SE DESMAYA PROPENSO A ASMA PUES NADA MAS LA GRIPE, LA TOS Y LA TEMPERATURA PULMONIA QUE AUN NO HABLA QUE AUN NO LE HAN DESCENDIDO BIEN SUS TESTICULOS QUE AVECES ES UN POCO AGRESIVA QUE CASI NO CAMINA NO GATE QUE CUANDO VAYA A CAMINAR TENGA LOS PIES ABIERTOS QUE ES BERRINCHUDA QUE ES IMPERACTIVA QUE ES MUY AGRESIVO QUE ES MUY BERRINCHUDA QUE ES MUY INQUIETA HIPERACTIVA QUE ES MUY TERCO QUE ES MUY TRAVIESO QUE ESTA MUY CHAPARRITA QUE ESTA MUY FLAQUITO QUE ESTABA BAJO DE PESO QUE HACE MUINAS QUE HEREDE DIABETES DEL PAPA QUE LE DIO ESCARLATINA QUE LE SALE AVECES SANGRE DE SU NARIZ QUE NO ALCANZA PARA QUE COMA BIEN Y SE ENOJA QUE NO CAMINA NI GATEA SOLITA PORQUE SE VOLTEA QUE NO ENTIENDE ALGUNAS PALABRAS QUE NO HABLA PUES YA TIENE CASI 2 ANOS. QUE NO HABLE BIEN QUE NO HABLE Y NO CAMINE PORQUE EL OTRO HIJO LO HIZO DESDE MAS PEQUENO. QUE NO LE OBEDECE Y POR ESO COMETE ALGUNOS ERRORES QUE NO LE PASE LO MISMO DEL PROBLEMA DE LA SORDERA COMO A SU HIJO MAYOR QUE NO SE DESARROLLE BIEN PORQUE NO COME, BAJO PESO QUE NO SE ENFERME CUANDO EMPIEZE A CAMINAR QUE SE ENOJA MUCHO QUE SE ENOJA MUCHO Y LLORA. EN UNA OCASION LO DEJO LLORAR Y SE DESMAYO QUE SEA BUENA SU ALIMENTACION PARA QUE CREZCA BIEN QUE SI VE BERRINCHE LO IMITA CONMIGO QUE TODAVIA NO QUIERA PARARSE NI SENTARSE POR LA EDAD QUE TIENE YA DEBERIA DE HACERLO QUE VE A OTRO NIÑOS Y SE PELEA CON EL RESFRIADO RESFRIADO NORMAL RESFRIADO Y CALENTURA SALPULLIDO SALPULLIDO O ALERGIAS SE CAYO Y SE ABRIO SU CABECITA SE COHIBE MUCHO SE CONVULSIONO SE DESESPERA Y MUERDE O DA MANAZOS SE ENFERMA GARGANTA MUY SEGUIDO SE ENFERMA MUCHO DE LOS BRONQUIOS, CORRE PELIGRO DE TENER SINUCITIS PERO ESTA EN TRATAMIENTO YA SE ENFERMA MUCHO DE VOMITO Y DIARREA Y NIEVE SE ENFERMO DE CALENTURA Y GRIPE LA LLEVE AL DOCTOR Y SE COMPUSO SE ENFERMO DE DIARREA SE ENFERMO DE EPATITIS SE ENFERMO DE GRIPA SE ENFERMO DE GRIPA TOS Y CALENTURA SE ENFERMO DE LA GARGANTA Y GANGLIOS INFLAMADOS. SE ENFERMO DE SUS TESTICULOS SE TREPO EN UN GARRAFON DE AGUA Y SE LASTIMO SE ENFERMO DEL ESTOMAGO SE ENFERMO DEL ESTOMAGO Y DE FIEBRE SE ENFERMO UNA SEMANA COMPLETA DE GRIPE SE ENOJA MUCHO POR TODO SE ENRONCHO GRIPE CALENTURA Y TOS SE ESTA PONIENDO MUY GROSERA SE EXTRINE ULTIMAMENTE SE INTOXICO CON ALIMENTO O INSECTO SE LE CONGESTIONA LA NARIZ Y NO PUEDE RESPIRAR SE LE HINCHO EL PIE DERECHO SE LE INFLAMA EL INTESTINO SE ME ENFERMO DEL ESTOMAGO Y NO QUERIA COMER BIEN SE PORTA BIEN A VECES MAL Y ES TRAVIESO SE RELAJA Y CHILLONA SE RESFRIO Y SE ENFERMO DEL ESTOMAGO SI ES MUY INQUIETO SI GRIPE TRES DIAS Y FIEBRE SI QUE NO ESTA CRECIENDO SI SU SALUD PORQUE TODOS LOS DIAS COMO QUE SE QUIERE DESMAYAR SI UN PROBLEMA DEL DOLOR DE ESTOMAGO MUY FUERTE SINTOMA DE BRONCO NEUMONIA Y DESNUTRICION SOLO EL PIE DONDE TIENE ESE PROBLEMA SOLO GRIPA SOLO GRIPA Y TOS SOLO LE DA GRIPA Y TOS SOLO UN POCO DE GRIPA SOLO USA DE UNA MANERA DIFERENTESU MANO DERECHA SUFRE DE ASMA SUS DIENTES PERO LA LLEVAMOS AL DENTISTA SUS HUESOS, LLORA MUCHO CUANDO BAJA LAS ESCALERAS LA ENYESARON CUANDO ESTABA PEQUENA TEMPERATURA TEMPERATURA ALTA POR EL CLIMA TEMPERATURA ALTA POR TRES DIAS TEMPERATURA E INFECCIONES EN LA GARGANTA TEMPERATURA Y BRONQUITIS TEMPERATURA Y GRIPA TEMPERATURA Y GRIPE TEMPERATURA Y TOS (INFECCION EN LA GARGANTA) TENIA PROBLEMAS DE DESALICEN PERO YA SE RECUPERO TENIA UNA ALERGIA EN LA PIEL LE SALIAN GRANITOS Y SE LE LLENABAN DE AGUA TIENE ALERGIA A LOS ANIMALES, LE SALEN RONCHITAS TIENE ANEMIA TIENE ASMA DESDE QUE TENIA UN AÑO DE EDAD TIENE GRANITOS EN SU CUERPO EL DR LE DICE UN PROBLEMA DE SANGRE ES DEBIL TIENE LOS GANGLIOS DEL CUELLO MUY INFLAMADOS TIENE MAL GENIO TIENE NEOMONIA PROPENSA TIENE PROBLEMAS EN SU CINTURA LA TIENE ABIERTA TIENE TOS TIENE UN CARACTER MAS FUERTE QUE SU HERMANO, ES BERRINCHUDO TIENE UN GRANITO EN EL OJO Y SE LE INFECTO Y LE ESTA CRECIENDO Y LE CAUSA MOLESTIAS, CASI LE CERRABA EL OJITO TODO LO QUIERE PARA EL CUANDO JUEGA CON SU HERMANITO, NO LE GUSTA COMPARTIR NADA TOS TOS COMO ASMA Y DIARREA TOS GRIPA TOS HACE 3 DIAS TOS POR TRES DIAS TOS Y DIARREA TOS Y GRIPA TOS Y GRIPA POR DEFENSAS BAJAS TOS, CALENTURA Y GRIPE TUVO CALENTURA Y GRIPE TUVO DIARREA Y FIEBRE TUVO GRIPA TUVO GRIPE TUVO GRIPE 6 DIAS LA SEMANA PASADA TUVO INFECCION EN EL ESTOMAGO TUVO INFECCION EN LA GARGANTA TUVO INFECCION ESTOMACAL TUVO UNA INFECCION EN EL OJO HACE APROXIMADAMENTE 15 DIAS TUVO UNA INFECCION EN LA BOCA UN DIA TUVO VOMITO UN POCO DE GRIPE UNA INFECCION EN LA GARGANTA VARICELA VIRUELA VOMITO Y DIARREA A CAUSA DE UNA DESPARACITACION ORDENADA POR EL MEDICO VOMITO Y DOLOR DE ESTOMAGO [ASQ]Observación General-pregunta 9 [ASQ]Observación General-pregunta 9 [ASQ]Observación General-pregunta 9 [ASQ]Observación General-pregunta 9 [ASQ]Observación General-pregunta 9 2506 2170 1 Sí 2 No Sysmiss 9 OBSERVACIONES GENERALES ¿le preocupa algún aspecto del desarrollo de su bebé? Si contesta que ''si'' explique: [ASQ]Observación General-Explique 9 [ASQ]Observación General-Explique 9 [ASQ]Observación General-Explique 9 [ASQ]Observación General-Explique 9 [ASQ]Observación General-Explique 9 356 1SU LENGUAJE PORQUE NO HABLA A TODOS LOS NIÑOS LES PEGA A VECES ES GROCERO Y DESOBEDIENTE A VECES ES MUY AGRESIVO A VECES ES MUY IMPERACTIVO A VECES ES MUY SOLITARIO, ESTAMOS JUNTOS Y SE APARTA DE TODOS A VECES HABLA MUCHO SE COMPARA, NO RESPETA A LA GENTE MAYOR A VECES LE GRITO Y NO ME HACE CASO A VECES NO QUIERE COMER A VECES SE PONE MUY REBELDE A VECES SE SALE Y NO ME FIJO ACTUA COMO NINO Y NO COMO NINA AGRESIVA CON LAS HERMANAS, SE PELEA CON SU GEMELA AGRESIVA CON LOS NIÑOS ALGUNA PARTE DEL CUERPO AUN NO CAMINA AUN NO HABLA BIEN Y NO MONTA BIEN EL TRICICLO AVECES ES MUY LLORONA AVECES NO COME NO QUIERE BERRINCHES QUE HACE Y ES MUY ENOJONA BERRINCHUDO CADA DIA ES MAS REBELDE CAMINA MUCHO DE PUNTITAS CASI NO SABE HABLAR COME MUCHO COMO CREZCA COMO ES HIJA UNICA TODO LO QUIERE PARA ELLA Y NO PRESTA LAS COSAS Y LE PEGA A LOS COMPRA MEDICAMENTO CREO QUE ES MUY HIPERATIVO CUANDO CAMINA SE TROPIEZA MUCHO CUANDO HAY AUSENCIA DE FAMILARES (PADRE, HERMANA) ELLA NO QUIERE COMER, YA NO JUEGA CUANDO LA SEÑORA LE DICE ALGO NO HACE CASO NO ENTIENDE CUANDO LE HABLAN CUANDO SE PEGA Y NO LLORA DE QUE LUEGO NO TIENE BUENA ALIMENTACION Y LUEGO SE ENFERMA DICE GROSERIAS DICE GROSERIAS, NO ME GUSTA. SU HERMANO MAYOR NO LAS DICE Y EL SI. EDAD EL DESARROLLO DE SUS BRAZOS EL DOCTOR NO LO PUEDE REVISAR Y A CADA RATO SE CAIA EL HABLA LE CUESTA TRABAJO HABLAR EL HABLA. EL NIÑO ES MUY INQUIETO EL PIE QUE NO LO APOYA BIEN Y NO CAMINA SOLO EL QUE NO HABLE Y QUE HAYA EMPEZADO A CAMINAR TODAVIA EL QUE NO SUBE DE PESO Y NO CRECE EL SABER SI VA A PPODER CAMINAR EN UN FUTURO EL USO DE LA MEDICINA PUEDE SER UN CONDICIONANTE ELLA ES MUY BERRINCHUDA, NO JUEGA MUCHO EN OCASIONES CUAQNDO CORRE SE CAE SOLITO ERA MUY INQUIETO YA NO LO ES TANTO DESPUES DE QUE SE DE TIFOIDEA ES AGRESIVO ES ALGO GROSERA, ES UN POCO AGRESIVA ES BERRINCHUDO Y PEGOSTE ES BIEN INQUIETA ES DESOBEDIENTE DE FORMA REGULAR ES DESOBEDIENTE NO ME OBEDECE LLORA Y ES RESONGON ES ENOJON ES GROSERO ES HIPERACTIVO ES INPERACTIVA ES INQUIETO Y BERRINCHUDO ES MAS TREMENDA NECIA E IMPERACTIVA ES MEDIA REBELDE ES MUY BERRINCHUDO ES MUY BERRINCHUDO AL EMPESAR A IR A LAS SECIONES SE LE FUE QUITANDO ES MUY BERRINCHUDO LLORA MUCHO ES MUY CHILLONA ES MUY CORAJUDO A VECES, MUY ENOJON ES MUY ENOJOM ES MUY ENOJON ES MUY ENOJON Y BERRINCHUDO ES MUY GROCERO Y NECIO ES MUY GROSERA ES MUY GROSERA, DICE MUCHAS MALDICIONES ES MUY GROSERO ES QUE JUEGA CON LOS NIÑOS LES PEGA MUCHO ES MUY GROSERO Y NO OBEDECE ES MUY HIPER ACTIVO ES MUY LATOSO ES MUY HIPERACTIVA ES MUY HIPERACTIVO ES MUY HIPERACTIVO. CUANDO ERA BEBE LE DIERON GOTAS DE TERRAMICINA PARA PODER DORMIR ES MUY HIPERATIVO ES MUY IMPERACTIVA ES MUY IMPERACTIVO ES MUY IMPERACTIVO Y TENGO QUE TRATAR DE ENTENDERLO ES MUY IMPULSIVO, ES DESESPERADO Y SE ENOJA ES MUY INQUIETA ES MUY INQUIETA MUY NERVIOSA ES MUY INQUIETO ES MUY INQUIETO ME CUESTA MUCHO TRABAJO MANTENERLO SENTADO POR QUE TODO EL DIA QUIERE ESTAR JUGANDO ES MUY INQUIETO QUIERE HACER QUIERE HACER DE GRANDES ES MUY INTERACTIVO Y ME PREOCUPA QUE CUANDO VAYA A LA ESCUELA VAYA A MOLESTAR A LOS DEMAS ES MUY IPERACTIVO Y QUIERE JUGAR CON TODO ES MUY LATOSA,SE SALE A LA CALLE,Y CASI LA ANDAN ATROPELLANDO ES MUY LLORON ES MUY NERVIOSA Y SE DESESPERA MUY RAPIDO ES MUY PENOZA NO PARTICIPA EN ACTIVIDADES COMO LAS QUE SE NEGO EN ESTE CUESTIONARIO ES MUY REBELDA ES MUY REBELDE ES MUY REBELDE Y BERRINCHUDA ES MUY REBELDE Y DESESPERADO ES MUY REBELDE Y MUY GROSERO ES MUY REBELDE Y PEGA ES MUY REBELDE/SE HACE LO QUE ELLA DICE/ALGO NECIA ES MUY SOLITARIO ES MUY TIMIDA DICE MUCHAS GROSERIAS ES MUY TIMIDA Y LLORA POR TODO ES MUY TIMIDO ES MUY TOSCA ES MUY TRAVIESO ES MUY TRAVIESO Y AVECES SE CAE POR ESO ES MUY TRAVIESO Y MUY HIPERACTIVO ES QUE NO OBEDECE, ES MUY GROSERO ES TRAVIESA Y LE GUSTA AGARRAR TODO ES TREMENDO, ES SUPER INQUIETO ES UN POCO AGRESIVA Y RESPONDE CON RASGUNOS O CACHETADAS CUANDO LA AGREDEN ES UN POCO AGRESIVA, SI NO LE DAN LO QUE QUIERE MUERDE O PEGA ES UN POCO CHAPARRITO DE ESTATURA ES UN POCO TRAVIESA MUY INQUIETA ES UN POQUITO BERRINCHUDA ESQUE ES MUY INQUIETO MUY ACTIVO ESTA BAJO DE PESO ESTA BAJO DE PESO NO QUIERE COMER ESTA BAJO DE PESO Y ESTATURA ESTA EN ASISTENCIA DE NUTRICION CLINICA DE GOBIERNO ESTA BIEN CHAPARRITO, NO CRECE ESTA DELGADA Y EL DR DICE QUE ESTA BAJA DE PESO PERO NO ESTA DESNUTRIDA ESTA DELGADO ESTA FLAQUITO ESTA MUY CHIQUITA ESTA MUY CHIQUITA PARA SU EDAD ESTA MUY CHIQUITO MAS QUE LOS DEMAS NO CRECE MUCHO ESTA MUY PEQUENO ESTA UN POCO DESNUTRIDA, LA LLEVO AL CENTRO DE SALUD FALTA UNA FIGURA PATERNA HACE COSAS QUE NO DEBE HACER SE COME LOS ANIMALITOS DEL SUELO SE COME LOS MOCOS HACE MUCHO BERRINCHE HACE PREGUNTAS QUE NO VAN CON LA EDAD DE LA NIÑA HAY OCACIONES QUE NO QUIERE COMER HIPERACTIVA ENOJONA Y BERRINCHUDA INQUIETO Y A VECES NO OBEDECE JUEGUE,CON COSAS PESADAS LA ENFERMEDAD QUE NO LE PERMITE DESARROLLARSE LA NINA GRITA MUCHO HASTA PARA PEDIR SUS COSAS LA MAMA MENCIONA QUE COMO EN SU CASA GRITAN MUCHO ELLA ESTA ADOPTANDO ESA CONDUCTA LE FALTA ESTATURA LE FALTA PESO NO ENGORDA AHUNQUE COMA MUCHO LE PEGA A OTROS NIÑOS EN CASA LE PEGA A SUS HERMANAS LE PREOCUPA QUE MUEVE MUCHO LA CABEZA COMO NO GUARDANDO EL QUILIBRIO LE PREOCUPA QUE TOME COSAS QUE NO SEAN DE ELLA LE PREOCUPA SU SALUD LLORA DE TODO Y NO SE ACOPLA CON LOS DEMAS NINOS LLORA MUCHO LO BERRINCHUDO Y LO NECIO LO DEL ASMA (ESTA EN DESARROLLO LE HAN HECHO ESTUDIO) LOS BERRINCHES, SON EXAGERADOS. NO SE PRIVA, PERO DURA MUCHO CON EL BERRINCHE. LOS DEMAS NINOS HACEN COSAS QUE ELLA NO LOS DIENTES NO LE BROTAN LUEGO HACE MUCHOS BERRINCHES Y NO SE CALMA MAL COMPORTAMIENTO POR QUE BIENTAN LAS COSAS ME DA MIEDO DE QUE SE VALLA A CAER POR LA VEREDA POR QUE NO OVEDECE QUE NO SE SALGA Y QUE NO BAJE A JUGAR ME PREOCUPA QUE NO ESCUCHE BIEN MIEDO DE PADECER PIE PLANO MUY ACTIVO MUY DESASTROZO MUY ENOJON SE MOLESTA MUY RAPIDO MUY HIPERACTIVO MUY INQUIETO MUY INTRANQUILO E INQUIETO MUY PLATICADORA Y CONFIADA MUY TRAVIESA MUY TRAVIESO NADAMAS EN LO QUE NO HABLA NO CONTESTA LE DA MIEDO O PENA CONTESTAR EL NINO DICE QUE NO PUEDE NO ENTIENDE CUANDO TE HABLA DESOBEDIENCIA NO ES MUY AMIGABLE NO ESPECIFICA NO HABLA NO HACE MUCHAS COSAS, UNO LE DICE Y LE CUESTA HACERLAS NO OBEDECE A MAMA NO OBEDECE, YA CONTESTA Y NO HACE CASO NO QUIERE COMER MUY BIEN NO QUIERE CONVIVIR CON OTROS NINOS, MUY PENOSA NO SE SI VA A MEJORAR DE SALUD NO SUBE DE PESO NO SUBE MUCHO DE PESO.. NO SUPO GATEAR SE ARRASTRABA PARA APRENDER NO PONE MUCHA ATENCION PARA DEJAR EL PAÑAL NO QUIERE ESTAR SIN PAÑAL PEGA A OTROS PELEA MUCHO CON SU HERMANO PESO SUBE Y BAJA CON FACILIDAD PIENSA QUE ESTA BAJITO PARA SU EDAD PIENSA QUE ESTA MUY CHIQUITA PARA SU EDAD BAJA ESTATURA POR CUALQUIER COSA QUE PIDE Y NO SE LE DA SE PONE MORADA POR EL HECHO DE QUE ESTA DESNUTRIDA NO PUEDE DESARROLLARSE AL IGUAL QUE OTROS NINOS POR LA DESNUTRICION QUE PADESE POR MOVIMIENTO DE PIES, MIEDO A QUE SEA PIE PLANO POR QUE ES MUY ACTIVA POR QUE ESTA ABAJO DE SU PESO POR QUE LUEGO SE PONE REBELDE, NO COME POR QUE PUEDE PEGAR POR SU PESO, ESTA BAJO. PORQUE A VECES LE DIGO QUE HAGA COSAS Y EN LUGAR DE HACERLA SE QUEDA PENSANDO Y CUANDO LE EXPLICO LE HACE PORQUE A VECES NO OBEDECE PORQUE AUNQUE ESTA CHIQUITO LES PEGA A SUS HERMANOS PORQUE CASI NO HABLA NI HACE COSAS SOLO PORQUE ES MUY HIPERACTIVA PORQUE ES MUY HIPERACTIVO PORQUE ES MUY INQUIETO LUEGO NO HACE CASO A LO QUE LE PIDO PORQUE ES MUY MUY NECIO Y ES CAPRICHOSO Y NO ENTIENDE PORQUE ES MUY VIVO HACE DEMASIADAS COSAS PORQUE ES TIMIDO PORQUE ESTA GORDITO Y NO QUIERO QUE SE ENFERME DEL CORAZON PORQUE HACE COSAS QUE OTROS NINOS NO HACEN PORQUE NECESITA UN BUEN CRECIMIENTO LA NIÑA PORQUE NO CAMINA Y EL DOCTOR ME DIJO QUE IBA A CAMINAR HASTA LOS 6 ANOS PORQUE NO HABLA PORQUE NO HACE CASO ES MUY LATOSA Y PIENSO QUE SI LO MANDO A LA ESCUELA NO VA HACER CASO A LA MAESTRA PORQUE NO PUEDE HABLAR BIEN PORQUE NO QUIERE COMER BIEN PORQUE NO VE BIEN Y POR LO TANTO NO PUEDE HACER MUCHAS COSAS PORQUE SEGUIDO SE ENFERMA DE TOS Y DIARREA PORQUE YA TIENE CASI DOS ANOS Y AUN NO CAMINA QUE AL PARECER TIENE PIE PLANO YA QUE CAMINA CON SUS RODILLITAS HACIA ADENTRO QUE AUN NO HABLA QUE AUN NO HABLE QUE AUN NO PUEDE CAMINAR SOLO QUE AUN NO SE HA PARADO SOLO A CAMINAR QUE AVECES ES MUY ENOJON QUE BAJO DE PESO QUE CAMINA Y SE LE DOBLAN SUS RODILLITAS QUE CRESCA NORMAL QUE CUANDO CRESCA NO HABLE BIEN QUE DICEN QUE ES BAJITO PARA SU EDAD QUE EDUARDO SE ENFERME NO TIENE DINERO PARA LLEVARLO AL DOCTOR Y QUE ESO LE PERJUDIQUE SU DESARROLLO QUE EL ESTA UN POCO DESNUTRIDO LE FALTA CRECER QUE ELLA CAMINA MUY POCO QUE ENFLACA, PERO CREE QUE ES POR LA ENFERMEDAD QUE ES BERRINCHUDO QUE ES MUY CERRADO QUE ES MUY ENFERMIZO QUE ES MUY ENOJON QUE ES MUY ENOJONA QUE ES MUY INQUIETA, REBELDE Y ENOJONA A VECES QUE ES MUY PENOSO QUE SIGA CRECIENDO Y SIGA ASI Y NO APRENDA A CONVIVIR CON LO S DEMAS QUE ES MUY TIMIDA QUE ES MUY TIMIDA CON LA GENTE QUE NO CONOCE QUE ES MUY TRAVIESA QUE ESTA BAJA DE PESO PO NO COMER QUE ESTA BAJO DE PESO QUE ESTA DEBAJO DEL PESO ADECUADO Y NO SE SI SEA PORQUE SU ALIMENTACION SE BASA EN LAS VERDURAS QUE ESTA UN POCO DELGADO QUE HABLA `POCO QUE HABLE QUE HABLE BIEN QUE JUEGA CON LOS DEMAS NINOS PERO PELEA MUCHO (PEGA A OTROS NINOS) QUE NO CAMINA TODAVIA PORQUE YA ESTA GRANDE QUE NO ES MUY SOCIABLE ES MUY SERIO Y TIMIDO QUE NO HABLA QUE NO HABLA BIEN NADA MAS QUE NO HABLA COMO OTROS NIÑOS DE SU EDAD, DICEN MAS PALABRAS NO TOMA ORACIONES SOLO DICE MAMA PAPA TIA AGUA QUE NO HABLA MUCHO TODAVIA QUE NO HABLA PORQUE SU MAMA ES EPILEPTICA QUE NO LE VALLA A GUSTAR LA ESCUELA QUE NO PUEDA CAMINAR BIEN QUE NO PUEDE CORRER BIEN QUE NO PUEDE HABLAR BIEN QUE NO PUEDE HABLAR BIEN, APENAS COMIENZA Y NO DICE MUCHO QUE NO QUIERE O NO PUEDE HABLAR BIEN QUE NO RESPETA A LOS OTROS NINOS QUE NO SE SI VA A CRECER BIEN QUE NO TENGA FUERZA EN LAS PIERNAS QUE PEGA A OTROS NINOS Y GRITA MUCHO QUE PESA MUCHO QUE SE ENFERME QUE SE LE ALTERAN LOS NERVIOS QUE SEA DESESPERADA ES TIMIDA QUE TIENE SIEMPRE MUY INFLAMADA LA PANZA QUE TIENE UN POCO DE DESNUTRICION QUE TIENE UNA LEVE DESNUTRICION QUE TIENE UNA PIERNITA MUY ADENTRO NO CAMINA COMO DEBE DE SER QUE TODAVIA NO HABLA QUE TODAVIA NO PUEDE HABLAR BIEN REBELDE REBELDIA REPITE TODO LO QUE ESCUCHANO SABE COMO ENSENARLE QUE NO DECIR RESPIRA MUY DESPACIO SE ALTERA CON LOS RUIDOS Y SE ASUSTA SE ALTERA MUY FACILMENTE SE CHUPA LOS DEDOS SE ENOJA MUCHO, HACE BERRINCHE SI NO SE LE DA GUSTO SE GOLPEA ELLA MISMA O PEGA A LOS DEMAS SE ENOJA RAPIDO HACE CORAJES SE PELEAN MUCHO SI PORQUE A VECES LE PEGA A SUS COMPANEROS SI PORQUE DICE PARA TODO (TE VOY A MATAR) SI PORQUE ES MEDIO AGRESIVO SI PORQUE ES MUY FLAQUITA DESDE QUE NACIO SI PORQUE ES MUY TRAVIESA SI PORQUE SIENTO QUE VA MUY LENTO,NO CAMINA IGUAL QUE LOS OTROS SI QUE ESTA MUY FLAQUITO Y NO ENGORDA SI QUE SE CHIQUEA SI VA APRENDER NORMAL QUE OTROS NInOS, APRENDE MAS LENTO EL SIENTO QUE ES DEMASIADO INQUIETO SIENTO QUE ESTA UN POCO BAJA DE PESO Y ME PREOCUPA QUE NO SE DESARROLLE BIEN COMO CRECER SIENTO QUE NO HABLA COMO LOS NINOS DE SU EDAD SOLO EL LENGUAJE YA QUE NO PUEDE HABLAR SOLO QUE APEDRO LE DAN ATAQUES AVECES SOLO QUE NO HABLA SON MUY NECIOS SU APTITUD ES DE NO OBEDECER Y SE PONE BERRINCHUDO SU BAJA ESTATURA SU CARACTER SU ESTATURA SU LENGUAJE SU PESO MUY BAJO SU PESO NO ES NORMAL SU PESO, TIENE MUY POCO SU PIESITO DERECHO CUANDO CAMINA LO METE PARA ADENTRO SU SALUD ES MUY VULNERABLE SUFRE DESNUTRICION SUS DIENTES QUE SE LE PUDRIERON TARDA MUCHO PARA PRONUNCIAR. CASI NO HABLA. LE CUESTA MUCHO TRABAJO. ELLA CREE QUE AL PONERLE PELICULAS SE SUELTA MAS HA HABLAR TIENE ALERGIA AUN NO SABE PERO SEGUIDO SALEN GRANOS DESDE 3 MESES DE NACIMIENTOS TIENE PIE PLANO TIENE UN HUESO DEL CUELLO MAL Y VOLTEA SU CABEZA DE LADO, SE LLEVO A TERAPIAS TIENE LA NUCA UN POCO MAS GRANDE TIENE UN SOPLO Y ESTA EN TRATAMIENTO TODO LO QUE SU HERMANO AGARRE ALEX Y SE LO QUITA TRATAR DE QUISTE ULTIMAMENTE ESTA ENFERMA DE VARICELA ULTIMAMENTE SE ENOJA MUY FACIL SE IRRITA MUY FACIL UN POCO GROSERO [ASQ]Observación General-pregunta 10 [ASQ]Observación General-pregunta 10 [ASQ]Observación General-pregunta 10 [ASQ]Observación General-pregunta 10 [ASQ]Observación General-pregunta 10 1401 3275 1 Sí 2 No Sysmiss 10 OBSERVACIONES GENERALES ¿le preocupa algún aspecto del desarrollo de su niño/a? Si contesta que ''si'' explique: [ASQ]Observación General-Explique 10 [ASQ]Observación General-Explique 10 [ASQ]Observación General-Explique 10 [ASQ]Observación General-Explique 10 [ASQ]Observación General-Explique 10 170 A VECES SE ENFERMA EMPIEZA A LLORAR Y DEJA DE COMER Y LE DA CALENTURA FUERTE PERO AHORA YA NO PASA TAN SEGUIDO AUN NO HABLA BIEN BAJA DE PESO BAJA DE PESO DESNUTRICION CASI NO CRECE NI SUBE DE PESO LE DICEN EN EL DOCTOR CASI NO CRECE NO SIENTE QUE CRECE DE ACUERDO A SU EDAD BAJA DE PESO CASI NO DUERME EN EL DIA CASI NO SE DESARROLLA FISICAMENTE LO VEO CHIQUITO COMPARADO CON OTROS NINOS DE SU EDAD CHUPA LOS DEDOS COME MUCHO Y NO SUBE DE PESO COME MUCHO Y PUEDE ESTAR MUY GORDO COMO QUE SI LE FALLA ENTENDER UN POCO LOS NUMEROS COLORES Y LETRAS CUANDO ESTABA MAS PEQUENO EL PREPUCIO DE SU PENE NO SALIA CUANDO SE ENFERMA, NOS VAMOS AL DOCTOR Y YO ME PREOCUPO CUANDOSE ENFERMA SE PREOCUPA PORQUE NO COME BIEN DEDO PULGAR DE LA MANO DERECHA UN POCO CHUEQUITO A LA HORA DE ENDERESARLO TOMANDO COSAS LE DUELE DEJO DE COMER Y ESTA ENFLACANDO DESDE PEQUENO CHUPA EL LABIO Y TIENE MAL SUS DIENTES EL DESARROLLO DE SU LENGUAJE. EL ES MUY TRANQUILO EL HABLA NO JUNTA LAS PALABRAS ES MUY TIMIDA EL LENGUAJE EL ORAL EL PESO, COME MUY POCO Y ESTA BAJA DE PESO EL QUE NO HABLE COMO LOS DEMAS EL QUE YA ME PREGUNTA POR SU PAPA Y ME PREOCUPA QUE SE ENTRISTESCA POR ESO EN DICIEMBRE LE IBAN HACER LA PRUBA DE REFLUJO, PERO FALTABA DINERO EN EL CRECIMIENTO DEBE TENER UN POCO MAS DE ALTURA EN LA ESTATURA, ESTA PEQUENO EN SU ALIMENTACION QUE NO COMIERA BIEN Y NO CREZCA COMO SE DEBE ENFERMEDADES ES MUY BAJITA SU ESTATURA ES MUY BERRINCHUDA ES MUY CHAPARRITO Y FLAQUITO ES MUY DELGADITA. CARMEN (DICE QUE NO) ELLA LA LLEVO AL DOCTOR, PERO SI ME PREOCUPO. ES MUY NERVIOSO ES MUY TIMIDA ES ZURDO ESTA BAJA DE PESO ESTA BAJA DE PESO Y DESNUTRICION Y SU ASMA ESTA BAJO DE PESO ESTA BAJO DE PESO. DESNUTRICION LEVE ESTA CRECIENDO ESTA DESNUTRIDO ESTA EN UN CONTROL DE DESNUTRICION POR SU TAMAÑO ESTA MUY CHIQUITO ESTA MUY DELGADA ESTA MUY DELGADITA ESTA MUY DELGADO ESTA MUY DELGADO Y CASI NO COME ESTA MUY DELGADO, LA LLEVA AL MEDICO Y ESTA SITUACION. NOTA YA QUE SU NINO CURSABA VARICELA SE LE PREGUNTO A SU MAMA TODO EL CUESTIONARIO EVITANDO ASI UN POSIBLE CONTAGIO DE LA ENFERMEDAD ESTA PEQUEÑO DE TAMAÑO A COMPARACION DE OTROS NIÑOS DE SU EDAD HABLA MUY POCO HABLA TARTAMUDO LA ESTATARA PORQUE ESTA MUY BAJITO LA OPERARON DE UN SOPLO DEL CORAZON, LE PREOCUPA QUE SE EMOCIONE O SE ANGUSTIE EN UN FUTURO LA PARTE DE COMUNICACION SIENTO QUE YA ESTA MUY GRANDE COMO PARA NO HABLAR BIEN LA VE CHAPARRITA PARA SU EDAD LA VEO MUY DELGADITA LA VISTA LE DUELE MUY SEGUIDO EL PIE IZQUIERDO LE PREOCUPA PORQUE ESTA ENFERMO DE DOLOR DE CABEZA LE PREOCUPA QUE CREZCA LE PREOCUPA QUE ESTE BAJO DE PESO. LE PREOCUPA QUE NO CRECE MUCHO LE PREOCUPA QUE SI NINO SE ENFERME SEGUIDO DE DIARREA LE PUEDA PASAR ALGO MAS ADELANTE COMO PROBLEMAS EN EL ESTOMAGO LENGUAJE LO VE QUE ESTA CHAPARRITO LO VEO MUY CHIQUITO ULTIMAMENTE NO HA VISTO QUE CREZCA LOS DOCTORES A VECES DICEN QUE ESTA BAJA DE PESO.. LOS NINOS LO AGREDEN PORQUE EL ES EL INQUIETO LOS PIES, METE EL PIE IZQUIERDO AL CAMINAR MAS QUE NADA QUE NO PUEDE HABLAR BIEN ME DICEN QUE LA NIÑA ESTA PASADA DE PESO PERO LA NIÑA ES MAS GRANDE ME PREOCUPA QUE NO SUBE DE PESO ME PREOCUPA SU LENGUAJE Y TIENE PROBLEMAS AL PRONUNCIAR LAS PALABRAS NO ABRE BIEN LA MANO DERECHA. LA LLEVABA A TERAPIAS PERO DEJAMOS DE IR NO COME BIEN NO CRECE Y ESTA BIEN CHAPARRITO NO CRECE Y NO COME LA VEO MUY PEQUENA NO ESTA BIEN DESARROLLADO FISICAMENTE NO LE GUSTA JUGAR CON NINAS, ANDA TRAS DE SUS HERMANOS NO PRONUNCIAR BIEN TODAS LAS COSAS NO PUEDE HABLAR NO PUEDE HABLAR BIEN TODAVIA NO SABE NO SABE IR AL BANO LE TIENE QUE PONER PANAL NO SE SI SE VA A COMPONER NO VEO QUE CRESCA NI QUE SUBA DE PESO COMO LOS OTROS NINOS DE SU EDAD PADECE DE PIE PLANO PESO PESO, PESABA MENOS DE LO QUE DEBERIA POR EL TAMAÑO ESTA MUY CHICO POR LA OPERACIÓN PUEDE QUE EN UN FUTURO PUEDA TENER CANCER POR LAS ENFERMEDADES QUE HAY POR QUE NO VE BIEN Y NO HABLA MUY BIEN PORQUE A VECES NO COME MUY BIEN PORQUE AUN NO SABE BIEN NADA Y QUIERO MANDARLO A LA ESCUELA PORQUE ES PREMATURO Y LE FALLA EL PULMON PORQUE ESTA CHAPARRITA PORQUE ESTA DELGADO Y NO LO VEO ALEGRE PORQUE ESTA MAS BAJITA QUE LOS NINOS DE SU EDAD PORQUE ESTABA DELGADA. PORQUE NO HABLA BIEN A LA EDAD QUE TIENE PORQUE NO HABLA BIEN ES MAS LENTO QUE OTROS NIÑOS PORQUE SE CAE POSIBILIDAD DE DESARROLLO DE PIE PLANO QUE A UN NO HABLA BIEN QUE BABEA MUCHO QUE COMA POQUITO ME PREOCUPA QUE CUANDO CREZCA NO LE OBEDEZCA Y NO LE HAGA CASO QUE ES MUY BERRINCHUDO Y LUEGO NO LO PUEDO CONTROLAR QUE ES MUY DELGADA ES LO UNICO QUE ME PREOCUPA QUE ES MUY DELGADITA QUE ES MUY DELGADO QUE ESTA DELGADO Y BAJO DE PESO QUE ESTA MUY BAJO DE PESO QUE ESTA MUY DELGADO QUE HEREDE MIOPIA QUE LE FALTA PESO ESTA MUY DELGADITO QUE MEJORE Y SE VEA POR SI MISMO QUE NO COME BIEN Y ESTA BAJO DE PESO QUE NO COMUNIQUE CON LOS NIÑOS Y ME PREOCUPA EL QUE SEA MUY RESERVADA QUE NO ESCUCHE BIEN QUE NO HABLA QUE NO HABLA BIEN QUE NO HABLA BIEN YO CREO QUE NECESITA APOYO PARA QUE SE DESARROLLE QUE NO HABLE BIEN QUE NO HABLE BIEN HABLA ENTRE CORTADO QUE NO PRONUNCIE BIEN LAS LETRAS QUE NO PUEDE CAMINAR BIEN EN LUGAR DE CAMINAR DERECHO CAMINA CHUEQUITO QUE NO QUIERE SUBIR DE PESO QUE NO TIENE UNA BUENA ALIMENTACION QUE TENGA PIE PLANO QUE TIENE DEL LADO DERECHO DE LA AXILA HASTA LOS PIES QUE TODAVIA NO HABLA BIEN SE CONFUNDE CON NUMEROS Y COLORES SE DESESPERA MUCHO POR QUE NO PUEDE HABLAR BIEN SI QUE NO HABLE MAS SI QUE TIENE QUE COMER ALIMENTOS NUTRITIVOS PARA QUE CREZCA SANA SIENTO QUE PARA SU EDAD HAY NIÑOS QUE SON MAS AVANZADOS SOBRE SU HABLA SOLO LENGUAJE SOLO PREOCUPADA POR QUE COMO NO HABLA BIEN CUANDO BALLA A LA ESCUELA NO VA APODER LEER Y ESCRIBIR SU BAJO PESO SU CRECIMIENTO VA LENTO ME PREOCUPA QUE ESTA CHAPARRITO SU CRECIMIENTO, QUE NO HABLA, QUE NO VAYA A LA ESCUELA NORMAL, POR SU ENFERMEDAD (EPILEPSIA FACIAL) SU ESTATURA LO VEO MUY PEQUENO POR SU EDAD A COMPARACION DE SUS PRIMOS QUE SON ALTOS SU LENGUAJE SU PESO ME PREOCUPA A VECES ESTA BAJO SU VOZ ES MUY BAJA TARDA EN APRENDER LOS NUMEROS Y COLORES TIENE ARRITMIA TIENE LENTO APRENDISAJE Y VA A TERAPIAS AL IRIP Y UNA VEZ A LA SEMANA Y CASI NO HABLA TIENE PIE PLANO SU PIE DERECHO TIENE PIE PLANO Y LE DUELEN SUS RODILLAS TIENE POCA ESTATURA Y POCO PESO TIENE SU LABIO PEGADO TIENE UN CONTROL PORQUE ES PREMATURO ES DE 6 MESES TODO ESTA MUY BIEN, PERO NO HABLA CLARO UN GOLPE QUE TUVO EN EL PASADO SE LE DESVIO UN HUESO DEL BRAZO (TODO BIEN) [ASQ]Comunicación-pregunta 1-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 1-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 1-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 1-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 1-puntaje 4504 172 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 1 COMUNICACIÓN ¿ Algunas veces su bebé produce balbuceos o sonidos suaves con la garganta? 1 COMUNICACIÓN ¿puede hacer dos sonidos similares como ''ba-ba'', ''da-da'', o ''ga-ga'' (no es necesario que los sonidos tengan significado.) [ASQ]Comunicación-pregunta 2-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 2-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 2-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 2-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 2-puntaje 4505 171 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 2 COMUNICACIÓN Cuando Ud. Se lo pide, ¿puede su bebé jugar a algun juego infantil sin que Ud. Se lo demuestre primero(por ejemplo, decir adiós, esconderse tapandose los ojos, aplaudir, o indicar que tan grande es algo)? [ASQ]Comunicación-pregunta 3-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 3-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 3-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 3-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 3-puntaje 4505 171 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 3 COMUNICACIÓN ¿Sigue su bebé instrucciones sencillas, como por ejemplo, ''ven acá'', ''dameló'' , o ''devuélvelo'' sin que ud. Le haga gestos para que entienda lo que le esta pidiendo? [ASQ]Comunicación-pregunta 4-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 4-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 4-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 4-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 4-puntaje 4505 171 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 4 COMUNICACIÓN ¿Dice su bebé tres palabras como ''mama'' , ''dada'' y ''baba''? (una ''palabra'' se define como un sonido o un grupo de sonidos que siempre repite su bebé al referirse a alguien o a alguna cosa concreta.) [ASQ]Comunicación-pregunta 5-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 5-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 5-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 5-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 5-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 5 COMUNICACIÓN ¿Su bebé se rie haciendo sonidos, como produciendo una suave carcajada? 5 COMUNICACIÓN Al preguntarle, ¿Dónde esta la pelota (el gorro, el zapato etc)?, ¿su bebé mira el objeto (asegurese de que el objeto esté presente. Maeque ''si '' en esta pregunta si reconoce por lo menos un objeto.) [ASQ]Comunicación-pregunta 6-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 6-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 6-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 6-puntaje [ASQ]Comunicación-pregunta 6-puntaje 4505 171 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 6 COMUNICACIÓN Cuando Ud. Regresa después de haberse ausentado brevemente, ¿su bebé sonrie o muestra emoción al verlo/la? 6 COMUNICACIÓN cuando su bebé quiere algo, ¿lo señala con el dedo para comunicárselo a Ud.? [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 1-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 1-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 1-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 1-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 1-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 1 MOTORA GRUESA Cuando su bebé está acostado boca arriba, ¿ mueve el cuerpo, los brazos y las piernas (arquea, retuerce el cuerpo, etc.)? 1 MOTORA GRUESA Al estar agarrando a un mueble, ¿puede su bebé agacharse para recoger un jugurete del suelo y después volver a ponerse de pie? [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 2-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 2-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 2-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 2-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 2-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 2 MOTORA GRUESA Cuando su bebé esta acostado boca abajo, ¿gira la cabeza hacia el lado? 2 MOTORA GRUESA Al estar agarrada a un mueble, ¿puede agacharse, manteniendo el control (sin caerse al suelo)? [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 3-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 3-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 3-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 3-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 3-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 3 MOTORA GRUESA Cuando su bebé está boca abajo, ¿mantiene su cabeza levantada por algunos segundos? 3 MOTORA GRUESA ¿Camina por la casa su bebé, agarrandose a los muebles con una sola mano? [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 4-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 4-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 4-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 4-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 4-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 4 MOTORA GRUESA Cuando su bebé está boca a rriba, ¿mueve sus piernas como pataleando? 4 MOTORA GRUESA Si Ud. Le agarra ambas manos para ayudarle a mantener el equilibri, ¿su bebé da unos pasitos hjacia delante sin tropezar o caerse (si su bebé ya puede caminar solo marque ''si'' en esta pregunta.) [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 5-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 5-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 5-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 5-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 5-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 5 MOTORA GRUESA Cuando su bebé está acostado boca arriba, ¿ mueve la cabeza de un lado para otro? 5 MOTORA GRUESA Cuando Ud. Le toma un mano para que no se caiga, ¿puede su bebé dar unos pasitos hacia delante? (Si su bebé ya camina sola, marque ''sí'' en esta pregunta.) [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 6-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 6-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 6-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 6-puntaje [ASQ]Motora Gruesa-pregunta 6-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 6 MOTORA GRUESA Después de mantener la cabeza levantaba el estar boca abajo, ¿su bebé la baja lentamente el suelo, en vez de dejarla caer hacia adelante? 6 MOTORA GRUESA ¿Su bebé puede ponerse de pie y dar algunos pasitos hacia delante sin ninguna ayuda o soporte? [ASQ]Motora Fina-pregunta 1-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 1-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 1-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 1-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 1-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 1 MOTORA FINA Cuando está despierta, ¿su bebé usualmente tiene las manos cerradas? (Si antes las mantenía cerradas, pero ahora las abre, marque ''sí'') 1 MOTORA FINA Después de intentarlo una o dos veces, ¿Puede agarrar su bebé un segmento de cuerda con los dedos índice y pulgar?(La cuerda puede estar atada a cun juguete.) [ASQ]Motora Fina-pregunta 2-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 2-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 2-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 2-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 2-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 2 MOTORA FINA Cuando Ud. Toca con su dedo la palma de la mano de su bebé, ¿le agrarra el dedo? 2 MOTORA FINA ¿ Puede agarrar una migaja de pan o un cheerio (cereal de desayuno)con las yemas de los dedos(índice y pulgar)? Puede apoyar el brazo o la mano en la mesa mientras que lo hace. [ASQ]Motora Fina-pregunta 3-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 3-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 3-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 3-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 3-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 3 MOTORA FINA Cuando Ud. Pone un juguete en la mano de su bebé, ¿lo sostiene por algunos instantes? 3 MOTORA FINA ¿Puede agarrar un juguete pequeño con las yemas del pulgar y de los demas dedos? (Debe haber un espacio entre el juguete y la palma de la mano) [ASQ]Motora Fina-pregunta 4-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 4-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 4-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 4-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 4-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 4 MOTORA FINA Sin apoyar la mano o el brazo en la mesa, ¿ puede agarrar una migaja de pan o un cheerio(cereal de desayuno) con las yemas de los dedos (índice y pulgar) [ASQ]Motora Fina-pregunta 5-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 5-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 5-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 5-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 5-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 5 MOTORA FINA Cuando está despierto, ¿su bebé mantiene las manos abiertas, al menos parcialmente ( envez de tenerlas cerradas en puño, como cuando era recién nacido)? 5 MOTORA FINA ¿puede lanzar su bebé un pelota pequeña, moviendo el brazo hacia delante por encima del hombro? (si simplemente la deja caer, marque todavia no en esta pregunta.) [ASQ]Motora Fina-pregunta 6-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 6-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 6-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 6-puntaje [ASQ]Motora Fina-pregunta 6-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 6 MOTORA FINA ¿Su bebé le ayuda a Ud. A darle la vuelta a las hojas de un libro?(Ud. Puede darle la pagina para que ella la agarre.) [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 1 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 1 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 1 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 1 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 1 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 1 RESOLUCION DE PROBLEMAS ¿Su bebé mira objetos que estan a una distancia de 8 a 10 pulgadaS (18-25 CENTÍMETROS)? 1 RESOLUCION DE PROBLEMAS Al tener un juguete pequeño en cada mano, ¿su bebé intanta golpearlos uno con otro (como cuando se aplaude)? [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 2 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 2 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 2 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 2 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 2 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 2 RESOLUCION DE PROBLEMAS ¿Su bebé lo/la sigue con la mirada cuando Ud. Se mueve alrededor de ella? 2 RESOLUCION DE PROBLEMAS ¿Su bebé agarra o usa el dedo índice para tocar un cheeiro(cereal de desayuno) o una migaja de pan que está dento de un botella tranparente (por ejemplo un biberon)? [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 3 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 3 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 3 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 3 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 3 4503 173 0 Puntos 3 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 3 RESOLUCION DE PROBLEMAS Al moverse lentamente un juguete pequeño de izquierda a derecha en frente de la cara de su bebé (a unas 10 pulgadas, o 25 centimetros, de distancia) ¿lo sigue con los ojos o aveces gira la cabeza para seguirlo? 3 RESOLUCION DE PROBLEMAS Después de verle a Ud. Esconder un juguete pequeño debajo de una hoja de papel o de un trozo de tela, ¿puede su bebé encontrarlo?(asegúrese de que el juguete esté completamente escondido.) [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 4 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 4 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 4 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 4 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 4 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 4 RESOLUCION DE PROBLEMAS Al mover lentamente un juguete pequeño de arriba abajo frente de la cara de su bebé (a unas 10, o 25 centimetros, de distancia), ¿lo sigue con los ojos? 4 RESOLUCION DE PROBLEMAS Si Ud. Pone un juguete en un tazon o en una caja, ¿su bebé lo/la imita queriendo meter un juguete tambien, aunque pueda se que no lo suelte?(Si ya suelta el juguete en el tazon o en la caja marque si en esta pregunta.) [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 5 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 5 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 5 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 5 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 5 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 5 RESOLUCION DE PROBLEMAS Al sentar a Su bebé en su regazo, ¿presta atencion a un jugete (del tamaño de una taza o de una sonaja) colocado en una mesa o en el suelo entrente de él? 5 RESOLUCION DE PROBLEMAS Su bebé pone dos juguetes, uno tras otro, en un recipiente como una caja o un tazon grande? (puede enseñarle como se hace) [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 6 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 6 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 6 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 6 [ASQ]Resolución de Problemas-pregunta 6 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 6 RESOLUCION DE PROBLEMAS Cuando Su bebé está acostado boca arriba y Ud. Le enseña un juguete, haciendolo oscilar, ¿alza los brazos y los mueve hacia el juguete? 6 RESOLUCION DE PROBLEMAS Si Ud. Trtaza rayones o garabatos en un papel con una crayola (o con un lápiz o una pluma), ¿hace su bebé lo mismo, imitandole a Ud.? (si ya sabe trazar solo, marqyue ''sí'' en esta pregunta) [ASQ]Socio-Individual-pregunta 1-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 1-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 1-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 1-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 1-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 1 SOCIO-INDIVIDUAL ¿Algunas veces intenta succionar su bebé , incluso cuando no se está alimentando? 1 SOCIO-INDIVIDUAL Al extenderle la mano y pedirle su juguete, ¿su bebé se lo ofrece aunque no lo suelte? (Si ya suelta el juguete para darselo, marque si en tasta pregunta.) [ASQ]Socio-Individual-pregunta 2-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 2-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 2-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 2-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 2-puntaje 4505 171 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 2 SOCIO-INDIVIDUAL Su bebé llora cuando está molesto , humedo, o cansado o cuando desea que lo carguen en brazos? 2 SOCIO-INDIVIDUAL Cuando Ud. Viste a su bebé, ¿puede el meter el brazo por la manga de la camisa una vez que Ud. Le haya metido la mano en la bocamanga? [ASQ]Socio-Individual-pregunta 3-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 3-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 3-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 3-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 3-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 3 SOCIO-INDIVIDUAL Cuando Ud. Le extiende la mano para pedirle un juguete, ¿su bebé lo suelta para que Ud. lo tome? [ASQ]Socio-Individual-pregunta 4-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 4-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 4-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 4-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 4-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 4 SOCIO-INDIVIDUAL Cuando Ud. Le sonríe a su bebé, ¿le responde con una sonrisa? 4 SOCIO-INDIVIDUAL Al vestir a su bebé, ¿ levanta ella el pie cuando Ud. Le va a poner el zapato, el calcetin, o el pantalon? [ASQ]Socio-Individual-pregunta 5-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 5-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 5-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 5-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 5-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 5 SOCIO-INDIVIDUAL Al jugar a la pelota con su bebé, ¿su bebé la tira o la hace rodar para que Ud. Se la devuelva? [ASQ]Socio-Individual-pregunta 6-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 6-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 6-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 6-puntaje [ASQ]Socio-Individual-pregunta 6-puntaje 4506 170 0 Puntos 5 5 Puntos 9 No sabe/no responde 10 10 Puntos Sysmiss 6 SOCIO-INDIVIDUAL Cuando Su bebé ve el pecho o el biberón, ¿parece saber que le van a dar de comer? 6 SOCIO-INDIVIDUAL ¿Juega su bebé con una muñeca o con un muñeco de peluche abrazandolo? [Cuid]Fecha de la entrevista [Cuid]Fecha de la entrevista [Cuid]Fecha de la entrevista [Cuid]Fecha de la entrevista [Cuid]Fecha de la entrevista 4667 2012-03-06 2014-08-24 2012-03-06 2012-03-09 2012-03-10 2012-03-11 2012-03-12 2012-03-13 2012-03-14 2012-03-15 2012-03-16 2012-03-17 2012-03-18 2012-03-19 2012-03-22 2012-03-24 2012-03-26 2012-03-27 2012-03-28 2012-03-29 2012-03-30 2012-03-31 2012-04-01 2012-04-02 2012-04-03 2012-04-04 2012-04-06 2012-10-12 2012-10-13 2012-10-14 2012-10-15 2012-10-16 2012-10-17 2012-10-18 2012-10-19 2012-10-20 2012-10-21 2012-10-22 2012-10-23 2012-10-24 2012-10-25 2012-10-26 2012-10-27 2012-10-28 2012-10-29 2012-10-30 2012-10-31 2012-11-19 2012-11-27 2013-07-16 2013-07-22 2013-07-23 2013-07-24 2013-07-25 2013-07-26 2013-07-27 2013-07-28 2013-07-29 2013-07-30 2013-07-31 2013-08-01 2013-08-02 2013-08-03 2013-08-04 2013-08-05 2013-08-06 2013-08-07 2013-08-12 2013-08-13 2013-08-14 2013-08-15 2013-08-16 2013-08-17 2013-08-18 2013-08-19 2013-08-20 2013-08-23 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[Cuid]Cuidador respondió el levantamiento previo? [Cuid]Cuidador respondió el levantamiento previo? [Cuid]Cuidador respondió el levantamiento previo? [Cuid]Cuidador respondió el levantamiento previo? 3007 1669 1 Sí,en el primero 2 No 3 Sí, sólo en el segundo 4 Sí, en ambos Sysmiss 1. ¿El/La cuidador(a) es el/la mismo(a) que respondió en alguno de los dos levamientos previos del CIDE? [Cuid]Explique por qué no es el mismo? [Cuid]Explique por qué no es el mismo? [Cuid]Explique por qué no es el mismo? [Cuid]Explique por qué no es el mismo? [Cuid]Explique por qué no es el mismo? 13 1 ANTERIORMENTE ENTREVISTARON A LA MAMA PERO SU MAMA YA TRABAJA AHORA LO CUIDA ELLA HOGAR CON PRIMERA VISITA LA MAMA DEL MENOR CAMBIO DE HOGAR Y LO DEJO A CARGO DE LA ABUELA MARTHA LOPEZ CRUZ NO ESTABA PORQUE ELLA NO ESTABA Y SE ENTREVISTO AL PADRE SALIO A TRABAJAR [Cuid]Es el mismo niño en el previo levantamiento? [Cuid]Es el mismo niño en el previo levantamiento? [Cuid]Es el mismo niño en el previo levantamiento? [Cuid]Es el mismo niño en el previo levantamiento? [Cuid]Es el mismo niño en el previo levantamiento? 1276 3400 1 Sí,en el primero 2 No 3 Sí, sólo en el segundo 4 Sí, en ambos Sysmiss ¿El/La niño(a) es el/la mismo(a) sobre el que proporcionó en el levantamiento previo? 1a. ¿Entre los (las) niño(a)s que cuida se encuentra alguno sobre el que se proporciono informacion en alguno de los dos levantamientos previos del CIDE? [Cuid]Por qué no es el mismo niño? [Cuid]Por qué no es el mismo niño? [Cuid]Por qué no es el mismo niño? [Cuid]Por qué no es el mismo niño? [Cuid]Por qué no es el mismo niño? 15 4661 1 Falleció 2 Ya no vive en la comunidad 3 Vive en otro hogar en la misma comunidad 4 Otro, por favor explique Sysmiss [Cuid]Por qué no es el mismo niño? [Cuid]Por qué no es el mismo niño? [Cuid]Por qué no es el mismo niño? [Cuid]Por qué no es el mismo niño? [Cuid]Por qué no es el mismo niño? 8 ES UN HOGAR QUE SE VISITA POR PRIMERA VEZ ES UN NINO QUE NACIO PORQUE LA MAMA ESTABA EMBARAZADA EN LA PRIMERA ENTREVISTA YA TIENE 5 ANOS Y HAY UNA NUEVA BEBE [Cuid]Es posible localizar el niño previo? [Cuid]Es posible localizar el niño previo? [Cuid]Es posible localizar el niño previo? [Cuid]Es posible localizar el niño previo? [Cuid]Es posible localizar el niño previo? 1589 3087 1 Sí 2 No Sysmiss ¿Es posible localizar a [NOMBRE DEL NIÑO ENTREVISTADO EN EL PRIMER LEVANTAMIENTO]? 1c. ¿Es posible localizar uno o más niños entrevistados en los levantamientos previos del CIDE? [Cuid]Indique dónde se puede encontrar el niño? [Cuid]Indique dónde se puede encontrar el niño? [Cuid]Indique dónde se puede encontrar el niño? [Cuid]Indique dónde se puede encontrar el niño? [Cuid]Indique dónde se puede encontrar el niño? 1623 A 15 MIN DE LA IGLESIA SOBRE LA VEREDA A 150 METROS DE LA PRIMARIA SEBASTIAN LERDO DE TEJEDA A 200 METROS DEL KINDER A 50 METROS DE LA CASA DE LA SENORA CAROLINA CASA DE MATERIAL BLANCA PUERTA VERDE A 250 MTS. DE LA AGENCIA MUNICIPAL A 500 METROS DE LA AGENCIA MUNICIPAL SE VERIFICO DOMICILIO A PIE DE CARRETERA CASA DE ADOBE PUERTA DE MADERA FRENTE AL POSTE DE LUZ A UN LADO DEL "IEBO" A UN LADO DEL IEBO A UN LADO DEL PUENTE DEL RIO AQUI EN ESTE DOMICILIO AQUI EN ESTE HOGAR AQUI EN SU DOMICILIO AQUI MISMO DOMICILIO ATRAS DE LA ESCUELA PRIMARIA BILINGUE NUEVA CREACION BAJANDO POR ATRAS DE LA ESCUELA POR LA VEREDA A MANO IZQUIERDA HASTA ABAJO LA ULTIMA CASA BAJANDO POR EL CAMINO AL CAMARON CASA CON LAMINAS NUMERO 63 BAJANDO POR LA CAPILLA HASTA EL FINAL DE LA VEREDA BAJANDO POR LA PARTE DE ATRAS DE LA CASA DE LA SENORA REYNA CASA 1 NIVEL DE TABIQUE CON LAMINAS PUERTA DE MADERA BAJANDO POR LA VEREDA FRENTE A LA CASA ROSA AL FINAL DE LA VEREDA BAJANDO POR LA VEREDA QUE ESTA A UN LADO DE LA TIENDA BARRIO GUADALUPE MISMO DOMICILIO C. DE LA MISMA SN A UNA CUADRA DEL AUDITORIO MUNICIPAL C. MATAMOROS #10 ATRAS DE LA PRESIDENCIA C. SALVADOR ALARCON #16 CALLE ALLENDE S/N CON ESQUINA GUERRERO ATRAS DE LA IGLESIA, CASA DE LADRILLOS ROJOS SIN PORTON, TERMINANDO EL TERRENO BALDIO. CERCA DE LA TIENDA LOS TRES HERMANOS CALLE CDA DURANGO SN CALLE CJON DE UNION #7 BARRIO LA LINA, SUBIENDO UNA CUADRA ANTES DEL AUTO LAVADO CALLE OLIVOS N.2 FACHADA DE UN NIVEL, TABIQUE GRIS SAGUAN NEGRO. REFACCIONARIA: PANADERIA DEL SENOR FELIPE ALVAREZ CALLE ROBLE S/N SN BARTOLO JUNTO A LAS VIAS O MISMO DOMICILIO DE ABUELA 29 DE MARZO S/N CAMINO A LA CARRETERA POR LA TIENDA A 50 METROS ABAJO ESTA LA VIVIENDA CAMINO REAL #5 CAMINO REAL SN CASA DE MADERA CON TECHO DE CARTON ENFRENTE DE CASA NARANJA CASA 1 NIVEL AZUL PUERTA AZUL A UN LADO DE CASA DE MADERA CON LAMINA CASA 1 NIVEL BLANCA CON LAMINAS FRENTE A UNA PARSELA DE CANA CASA 1 NIVEL BLANCA CON NARANJA CON LAMINA CASA 1 NIVEL DE BLOCK CON LAMINAS PUERTAAS AZULEZ TIENEN 3 VIVEROS EN SU TERRENO CASA 1 NIVEL DE MADERA SOBRE CARRETERA FRENTE A EXPARADA TAMARINDO CASA 1 NIVEL DE MADERA TECHO DE LAMINA CON TIENDITA ALEJANDRA POR VEREDAS ESTRECHAS CASA 1 NIVEL DOMICILIO CONOCIDO A UN LADO DE TECHO DE LAMINA LA PRESIDENCIA MUNICIPAL CASA 1 NIVEL DOMICILIO CONOCIDO DE ADOBE TECHO DE LAMINA SOBRE BARRANCA CASA 1 PISO DE ADOBE PUERTA DE MADERA CERCA DE LA CARRETERA HACIA ARRIBA CASA 2 NIVELES AZUL PUERTA BLANCA CASA 2 NIVELES ROSA PUERTAS BLANCAS FRENTE AL SALON DE USOS MULTIPLES CASA A MANO DERECHA A LA ENTRADA DE LA LOCALIDAD CASA DE MADERA CON LAMINAS A 100MTS DE LICONSA CASA DE MADERA VERDE CON ROJO FRENTE A LA CARRETERA EN ESTE MISMO DOMICILIO CASA SIN PINTAR PUERTA BLANCA A 50 METROS DE LA IGLESIA CASA UBICADA ATRAS DE LA CASA DE LA SRA. VERONICA, CAMINO A LA PARROQUIA DEL MAYO RAZGO CASA UN NIVEL DE ADOBE CON LAMINAS A PIE DE CARRETERA A SANTA CRUZ CASA UN NIVEL VERDE CON PUERTAS AZULES VENTANAS BLANCAS Y LAMINAS DE ASBESTO DATOS VERIFICADOS DE LA ESCUEL AHY UNA VEREDA PREGUNTAR DONDE ESTA EL POZO Y LA GENTE LOS ORIENTA Y A 50 METROS ANTES DE LLAR ESTA EL DOMICILIO DENTRO DEL HOGAR DOM VERIFICADO DOMICILIO DOMICILIO ACTUAL DE LA MUESTRA DOMICILIO CONICIDO MUY CERCA DE LA AV PRINCIPAL, LOS DATOS DE UN CONTACTO ESTAN EN EL CUESTIONARIO DE HOGAR DOMICILIO CONOCIDO DOMICILIO CONOCIDO CASA BLANCA TECHO DE LAMINA DOMICILIO CONOCIDO SUBIENDO LAS ESCUELAS CASA SIN PINTAR DOMICILIO CONOCIDO 1 NIVEL DE TABIQUE DE LOSA DOMICILIO CONOCIDO 1 NIVEL DE TABIQUE SOBRE PRINCIPAL DOMICILIO CONOCIDO 1 NIVEL TECHO DE LAMINA SOBRE VEREDA DOMICILIO CONOCIDO 2 NIVELES VIVE EN EL PRIMER PISO PUERTA BLANCA CERCA DE LA IGLECIA DOMICILIO CONOCIDO A 15 MIN DE LA ESCUELA CONAFE, AGUA CAMARON DOMICILIO CONOCIDO A PIE DE CARRETERA DOMICILIO CONOCIDO BARRIO GUADALUPE SOBRE VEREDAS DOMICILIO CONOCIDO BARRIO LLANO DE MANGO EN CAFETAL DOMICILIO CONOCIDO BARRIO LOMA TUCAN DOMICILIO CONOCIDO CASA 1 NIVEL DE LAMINA PUERTA CAFE POR UNA VEREDA QUE SE ENCUENTRA A PIE DE CARRETERA DOMICILIO CONOCIDO CASA 1 NIVEL DE TECHO DE LAMINA POR VEREDA SOBRE CARRETERA DOMICILIO CONOCIDO CASA 2 NIVELES AMARILLA CON TIENDITA DOMICILIO CONOCIDO CASA DE MADERA AZUL DOMICILIO CONOCIDO CASA DE MADERA SOBRE BRECHAS DOMICILIO CONOCIDO CASA DE MADERA TECHO DE LAMINA DOMICILIO CONOCIDO CASA DE MADERA TECHO DE LAMINA SOBRE BRECHAS DOMICILIO CONOCIDO CERCA DE LA IGLESIA, CASA AZUL PUERTA NEGRA DOMICILIO CONOCIDO DE LA PRIMARIA A UNA CUADRA HACIA ARRIBA Y UNA HACIA LA DERECHA DOMICILIO CONOCIDO S/N CASA SOBRE CARRETERA 1 NIVEL TECHO DE LAMINA DOMICILIO CONOCIDO SIN NUMERO SOBRE CARRETERA PRINCIPAL A UN LADO DEL HOSPITAL MATERNO DOMICILIO CONOCIDO SOBRE BRECHA A 15 MINUTOS DE CARRETERA CASA SIN PINTAR PUERTA BLANCA DE LAMINA DOMICILIO CONOCIDO SOBRE CARRETERA 1 NIVEL A UN LADO DEL TAMARINDO DOMICILIO CONOCIDO SOBRE CARRETERA A UN LADO DE LA IGLESIA DOMICILIO CONOCIDO SOBRE CARRETERA CASA VERDE DE LOZA PUERTA DE ALUMINIO DOMICILIO CONOCIDO SOBRE CARRETERA PRINCIPAL DOMICILIO CONOCIDO SOBRE CARRETERA PRINCIPAL CERCA DE LA IGLLESIA DOMICILIO CONOCIDO SOBRE PRINCIPAL ENFRENTE DEL PARQUE ESTE DOMICILIO DOMICILIO CONOCIDO SOBRE UNA PENDIENTE A PIE DE CARRETERA DOMICILIO CONOCIDO SOBRE VEREDA CERCA DEL TANQUE DE AGUA CASA DE TECHOCARTON PARED DE PALOS DOMICILIO CONOCIDO SOBRE VEREDA EN BARRANCO BARRIO DE CERRO BASURA DOMICILIO CONOCIDO SOBRE VEREDA ESTRECHA CERCA DE SEMBRADIOS CASA UN NIVEL SIN PINTAR DOMICILIO CONOCIDO SOBRE VEREDAS EN BARRANCA DOMICILIO CONOCIDO SOBRE VEREDAS ESTRECHAS DOMICILIO CONOCIDO, CASA DE MADERA AMARILLA SOBRE VEREDAS DOMICILIO CONOCIDO, SAN CRISTOBAL 0457225595115 A 300 DEL POZO DE AGUA DOMICILIO ENCONTRADO DOMICILIO EXISTENTE DE LA MAESTRA DOMICILIO RECONOCIDO ABAJO DE LA CARRETERA DOMICILIO VEFICADO DOMICILIO VERIFICADO DOMICILIO VERIICADO EL DOMICILIO ES EL MISMO DEL CUESTIONARIO DE HOGAR EL DOMICILIO INDICADO EL DOMICILIO VERIFICADO EL MISMO DOMICILIO EL MISMO HOGAR EL NINO MIGRO DE HOGAR Y ESTA AQUI CONMIGO EN ESTE DOMICILIO EN CASA DEL NIÑO EN CASA DEL NIñO EN DOMICILIO ABAJO DE LA ESCUELA DEL CONAFE EN DOMICILIO DE SUS ABUELOS MATERNOS EN E MISMO DOMICILIO EN EJIDO DE SAN LUCAS SN HORNOS DE TABIQUE (MISMO DOMICILIO) EN EL MISMO DOMICILIO EN EL CUESTIONARIO DE HOGAR ESTA LA INFORMACION EN EL CUESTIONARIO DE HOGAR SE ENCUENTRA LA INFORMACION EN EL CUESTIONARIO DEL HOGAR ESTA LA INFORMACION EN EL CUSTIONARIO DE HOGAR ESTA LA INFORMACION EN EL DOMICILIO EN EL DOMICILIO ACTUAL EN EL DOMICILIO ACTUAL EN MUESTRA EN EL DOMICILIO ACTUAL EN MUESTRA SE ENCONTRO EN EL DOMICILIO ACTUAL EN MUESTRA SE LOCALIZO EN EL DOMICILIO ACTUALMENTE DE LA MUESTRA EN EL DOMICILIO CONOCIDO EN EL DOMICILIO DE LA ABUELITA EN EL DOMICILIO DE LA ENCUESTADA EN EL DOMICILIO DE LA ENTREVISTADA EN EL DOMICILIO DE LA MUESTRA EN EL DOMICILIO DE LA NUEVA CUIDADORA LA SRA. DIONICIA LOPEZ TERCERO EN EL DOMICILIO DISTINTO AL HOGAR EN EL DOMICILIO EN MUESTRA ACTUAL EN EL DOMICILIO EN MUESTRA ACTUAL SE ENCONTRO A LA PERSONA EN EL DOMICILIO ENCUESTADO EN EL DOMICILIO ENTREVISTADO EN EL DOMICILIO EXISTE EN MUESTRA EN EL DOMICILIO EXISTENTE EN EL DOMICILIO EXISTENTE ACTUAL EN EL DOMICILIO EXISTENTE DE MUESTRA AHI VIVE EN EL DOMICILIO INDICADO EN EL DOMICILIO REFERIDO EN EL HOGAR EN EL MISMO EN EL MISMO DOMICILIO EN EL MISMO DOMICILIO ACTUAL DE LA MUESTRA EN EL MISMO DOMICILIO ACTUAL EN MUESTRA EN EL MISMO DOMICILIO ACTUAL EN NUESTRA EN EL MISMO DOMICILIO ANTERIOR DE LA MUESTRA ACTUAL EN EL MISMO DOMICILIO DE LA MUESTRA EN EL MISMO DOMICILIO DE MUESTRA ACTUAL EN EL MISMO DOMICILIO EN MUESTRA EN EL MISMO DOMICILIO EN MUESTRA ACTUAL EN EL MISMO DOMICILIO EN MUESTRA ACTUALMENTE EN EL MISMO DOMICILIO EN MUESTRRA EN EL MISMO DOMICILIO EXISTENTE EN EL MISMO DOMICILIO EXISTENTE ACTUAL EN EL MISMO DOMICILIO SE LOCALIZO EN EL MISMO DOMICILIO TEL 5537821227 EN EL MISMO HOGAR EN EL MISMO HOGAR 7227154067 EN EL MISMO HOGAR CON DIRECCION CJON DE UNION N.7 BARRIO LINA TEL: 5526765905 EN EL MISMO HOGAR Y DIRECCION TEL:55-37-29-23-65 EN EL MISMO LUGAR EN EL MISMO LUGAR DE LA ENTREVISTA EN EL NEGOCIO FAMILIAR EN ESTE DOMICILIO EN ESTE DOMICILIO ACTUAL EN DONDE SE EFECTUO LA ENCUESTA EN ESTE DOMICILIO DONDE SE EFECTUO LA ENTEVISTA EN ESTE DOMICILIO ENCONTRADO EN ESTE DOMICILIO ENCUESTADO EN ESTE DOMICILIO ENTREVISTADO EN ESTE DOMICILIO ES ENCUESTADO EN ESTE DOMICILIO QUE SE ENCUENTRA EN ESTE DOMICILIO, PERO EN OCASIONES SE AUSENTA TODA LA FAMILIA EN ESTE HOGAR EN ESTE LUGAR EN ESTE MISMO DOMICILIO EN ESTE MISMO DOMICILIO ENTREVISTADO EN ESTE MISMO DOMICILIO O EN EL HOGAR DE SU ABUELA QUE ESTA EN ESTE MISMO DOMICILIO EN LA MISMA CASA EN LA MISMA LOCALIDAD SAN BARTOLO CHIAUTLA EN LOC. SAN VICENTE FERRER CALLE 20DE NOVIEMBRE EN CASA DE SU HERMANA DOLORES CARDENAS, CERCA DEL CENTRO DE SALUD. NOS TUVIMOS QUE TRASLADARDE DOLORES EN LOS GONZALEZ, PASANDO EL RIO, HACIA LA PRIMAIA VICENTE GUERRERO EN MISMO DOMICILIO EN MISMO HOGAR EN STE MISMO DOMICILIO EN SU DIMICILIO EN SU DOMICILIO EN SU DOMICILIO CONOCIDO, 1 NIVEL CASA DE CARRIZO Y PUERTA DE CARRIZO EN LA 1RA CALLE A MANO DERECHA DEL POSTE DE LUZ DE LA ENTRADA A LA LOCALIDAD EN SU DOMICILIO PATERNO EN SU NUEVO DOMICILIO VER OBSERVACIONES EN CUESTIONARIO DE HOGAR ENFRENTE DEL "IEBO" DOMICILIO CONOCIDO ES DOMICILIO CONOCIDO SOLO HAY QUE PREGUNTAR DONDE QUEDA EL CAMINO HACIA EL POZO ES EL DOMICILIO ES EL MISMO DEL HOGAR ESTE DOMICILIO ESTE DOMICILIO ENCONTRADO ABUELITA ESTE DOMICILIO ENCUESTADO ESTE DOMICILIO ENTREVISTADO ESTE DOMICILIO O DE LA SEÑORA COLORINA ESTE ES EL MISMO DOMICILIO ENCUESTADO FRENTE A LA CARRETERA BAJANDO POR LA VEREDA 2DA CASA FRENTE A LA CARRETERA BAJANDO POR LA VEREDA 3RA CASA FRENTE A LA CARRETERA BAJANDO POR LA VEREDA A 350 MTS CASA DE ADOBE PUERTAS DE MADERA FRENTE A LA CARRETERA BAJANDO POR LA VEREDA LA ULTIMA CASA FRENTE A LA DESVIACION A SANTA CRUZ BAJANDO POR LA VEREDA FRENTE A LA ESCUELA PRIMARIA REVOLUCION HOGAR CARRECTO HOGAR COMPLETO HOGAR CORRECTO HOGAR VERIFICADO INFORMACION EN EL CUESTIONARIO DEL HOGAR INJFORMACION EN EL DE HOGAR LA ENCONTRAMOS EN CASA DE SUS PADRES LA FAMILIA YA VIVE EN LA LOCALIDAD LA INFORMACION ESTA EN EL CUESTIONARIO DE HOGAR LA INFORMACION ESTA EN EL CUESTIONARIO DEL HOGAR LA INFORMACION ESTA EN EL DE HOGAAR LA INFORMACION ESTA EN EL DE HOGAR LA INFORMACION ESTA EN EL HOGAR LA INFORMACION ESTSA EN EL DE HOGAR LA INFORMACION SE ENCUENTRA EN EL CUESTIONARIO DE HOGAR LA INFORMACION SE ENCUENTRA EN EL CUESTIONARIO DE HOGAR VERIFICADO LA INFORMACION SE ENCUENTRA EN EL CUESTIONARIO DEL HOGAR LA INFORMACION VIENE EN EL CUESTIONARIO DE HOGAR LOS DATOES ESTAN EN EL DE HOGAR LOS DATOS DEL CUESTIONARIO SE ENCUENTRAN EN EL DE HOGAR LOS DATOS ESTAN EN EL CUESTIONARIO DE HOGAR LOS DATOS ESTAN EN EL CUESTIONARIO DEL HOGAR LOS DATOS ESTAN EN EL DE HOGAR LOS DATOS ESTAN EN EL HOGAR LOS DATOS SE ENCUENTRAN EN EL CUESTIONARIO DE HOGAR MISMA CASA Y DOMICILIO MISMO DOMICILIO MISMO DOMICILIO FRENTE A LA ESCUELA CONSTITUCION DE 1824 MISMO DOMICILIO 7225068477 MISMO DOMICILIO EN MUESTRA ACTUAL MISMO DOMICILIO ENTRE TEMPLO Y ESCUELA CONSTITUCION 1824 MISMO DOMICILIO. MISMO HOGAR MISMO HOGAR TEL. 5539894222 MISMO HOGAR ENTRE 5 DE MAYO Y DE LA MORA MISMO LUGAR MISMO LUGAR Y DOMICILIO MISMO LUGAR, DOMICILIO N EL MISMO DOMICILIO NEGOCIO DE PADRES UBICADO EN LA MISMA CALLE DONDE VIVE CUIDADORA ANTERIOR PASANDO LA CAPILLA ANDADOR A MANO DERECHA CASA AL FONDO DE 2 PISOS EL PISO DE ARRIBA ES DOMICILIO POR LA CARRETERA VIEJA A TATATILA EN LA PRIVADA AL FONDO CASA 2 NIVELES VERDE AGUA PUERTA BLANCA POR LA COMISARIA A 50 METROS ABAJO POR LA ESCUELA PRIMARIA HAY UN CAMINO HACIA EL CERRO POR DONDE ESTA LA BOMBA DE AGUA ESTA EL HOGAR RICARDO FLORES MAGON #2 TEXCOCO TEXCOCO COL. NIÑOS HEROES FRENTE LABO RATORIO Y HAMBURGUESAS Y HOSPITAL ATENAS RUMBO A MIRA FLORES CASA DE MADERA CON VENTANAS DE FIERRO FRENTE A CASA VERDE SE COMPROBO EL DOMICILIO PERSONALMENTE SE ENCUENTRA EN EL DOMICILIO INDICADO (ENCUESTADO) SE ENCUENTRA EN EL MISMO DOMICILIO SE ENCUENTRA EN ESTE DOMICILIO SE LE LOCALIZO A LA PERSONA EN EL DMICILIO ANTERIOR PORQUE LLEGO A VISITAR A SU MAMA SU DOMICILIO ACTUAL ESTA EN LA CARATULA DEL HOGAR SE LE LOCALIZO EN EL MISMO DOMICILIO SE LE LOCALIZO EN EL MISMO DOMICILIO DE LA MUESTRA SE LEVANTARA INFORMACION DE LA NUEVA INTEGRANTE PORQUE EL NINO ANCLA YA TIENE MAS DE 5 ANOS SE LOCALIZA A LA PERSONA EN EL DOMICILIO EXISTENTE ACTUAL SE LOCALIZA EN EL DOMICILIO ACTUAL EN MUESTRA SE LOCALIZA EN EL DOMICILIO ACTUAL EXISTENTE EN MUESTRA SE LOCALIZA EN EL DOMICILIO EXISTENTE EN MUESTRA SE LOCALIZA EN EL MISMO DOMICILIO ACTUAL EN MUESTRA SE LOCALIZA EN ESTE DOMICILIO SE LOCALIZAN EN CASA DE SUS ABUELOS MATRERNOS EL CUIDADO DE ELLOS SE LOCALIZO A LA PERSONA EN EL ACTUAL DOMICILIO EXISTENTE SE LOCALIZO A LA PERSONA EN EL DOMICILIO ACTUAL EN MUESTRA SE LOCALIZO A LA PERSONA EN EL DOMICILIO EXISTENTE ACTUAL SE LOCALIZO A LA PERSONA EN EL DOMICILIO EXISTENTE ACTUAL EN MUESTRA SE LOCALIZO A LA PERSONA EN EL DOMICILIO EXISTENTE EN MUESTRA ACTUAL SE LOCALIZO A LA PERSONA EN EL MISMO DOMICILIO ES MUESTRA SE LOCALIZO A LA PERSONA EXISTENTE EN MUESTRA EN EL DOMICILIO SE LOCALIZO AL NINO ANDA EN EL DOMICILIO EXISTENTE EN LA MUESTRA SE LOCALIZO EN EL DOMICILIO ACTUAL EN MUESTRA SE LOCALIZO EN EL DOMICILIO ACTUAL EN MUESTRA A LA PERSONA Y NINO ANCLA SE LOCALIZO EN EL DOMICILIO ACTUAL EN NUESTRO PERO LA PERSONA PIENZA CAMBIARCE DE DOMICILIO EN 2 SEMANAS APROXIMADAMENTE SE LOCALIZO EN EL DOMICILIO EN MUESTRA SE LOCALIZO EN EL DOMICILIO EXISTENTE EN MUESTRA SE LOCALIZO EN EL DOMICILIO EXISTENTE EN MUESTRA ACTUAL SE LOCALIZO EN EL MISMO DOMICILIO DE LA MUESTRA ACTUAL SE LOCALIZO EN OTRO DOMICILIO PORQUE ACTUALMENTE VIVE EN LA CASA DE SU ESPOSO EN DOMICILIO CONOCIDO CASA DE CONCRETO SIN PINTAR SAGUAN BLANCO UN NIVEL, CERCA DE LA ESC. PRIMARIA NICOLAS BRAVO SE LOCALIZO LA PERSONA EN EL DOMICILIO EN MUESTRA SE LOCALIZO LA PERSONA EN EL DOMICILIO EXISTENTE SE UBICO DOMICILIO SE VALIDO DOMICILIO ES EL MISMO EN MUESTRA SE VERIFICA HOGAR SE VERIFICO SE VERIFICO DOM SE VERIFICO DOMICILIO SE VERIFICO DOMICILIO PERSONALMENTE SE VERIFICO EL DOMICILIO SE VERIFICO EL DOMICILIO PERSONALMENTE SE VERIFICO EL HOGAR SE VERIFICO EL HOGAR PERSONALMENTE SE VERIFICO HOGAR SE VERIFICO HOGAR EN ESTE MISMO DOMICILIO SE VERIFICO LUGAR SE VERIFICO PERSONALMENTE EL DOMICILIO SE VRFIFICO DOMICILIO SI EL MISMO DOMICILIO SI EN EL MISMO SI EN EL MISMO DOMICILIO SI EN EL MISMO HOGAR SI EN ELL MISMO DOMICILIO SI EN ESTE DOMICILIO SI EN ESTE MISMO DOMICILIO SI ES EL MISMO DOMICILIO SI MISMO HOGAR SI SE VERIFICO EL DOMICILIO SI VERIFICO EL DOMICILIO PERSONALMENTE SI VIVE EN EL DOMICILIO DE LA ESNTREVISTA PERO POR EL MOMENTO ESTA EN MEXICO SIN COMENTARIOS SIN DATO SIN OBSERVACIONES SIN REFERENCIA SOBRE EL CAMINO A LA IGLESIA A 50 METROS DE LA BARRANCA SOBRE EL CAMINO A LA LOMA ALTAA 500 METROS DE LA IGLESIA SOBRE EL CAMINO A LOMA ALTA CASA 2 NIVELES NARANJA PUERTA BLANCA SOBRE LA CALLE HIDALGO A 500 METROS DE LA CAPILLA CASA 1 NIVEL DE MADERA VERDE CON LAMINAS SOBRE LA CALLE PRINCIPAL CASA 1 NIVEL DE MADERA CON LAMINAS SOBRE LA CARRETERA A LA ENTRADA DE LA LOCALIDAD SOBRE LA CARRETERA A LA TOMA CASA 2 NIVELES AMARILLA CON PUERTAS DE METAL SOBRE LA CARRETERA BAJANDO POR LA VEREDA A 250 MTS. EN ESTE DOMICILIO SOBRE LA CARRETERA BAJANDO POR LA VEREDA A 500 MTS DE LA AGENCIA MUNICIPAL SOBRE LA CARRETERA CASA CON TIENDA A 250 MTS DEL IEBO SOBRE LA VEREDA A 30 MINUTOS DE LA IGLESIA SOLO CAMBIARON DE DOMICILIO PORQUE RENTAN SU DOMICILIO SUBIENDO POR LA VEREDA A UN LADO DEL TANQUE DE AGUA A 40 MINUTOS DE TANQUE TUVIMOS QUE IR A LA LOC. TIERRA BLANCA EN CALLE GLADIOLA S/N CASA COLOR AMARILLA CERCA DE LA IGLESIA. POR QUE LA CUIDADORA PRINCIPAL ESTA AL CUIDADO DE SU MAMA EL CUAL ESTA MUY ENFERMA. VERIFICADO VERRIFICADO VIVE EN EL HOGAR VIVE EN AL VIVIENDA VIVE EN EL HOGAR VIVE EN EL DOMICILIO VIVE EN EL DOMICILIO DE MINAS MEXICO VIVE EN EL DOMICILIO, CON AL INFORMACION DEL CUESTIONARIO DEL HOGAR VIVE EN EL HOGAR VIVE EN EL MISMO DOMICILIO PERO NO SE ENCUENTRA VIVE EN LA LOCALIDAD VIVE EN LA VIVIENDA VIVEN EN EL HOGAR VIVEN EN LA VIVIENDA VIVIE EN EL HOGAR Por favor indique dónde puedo encontrar a [NOMBRE DEL NIÑO ENTREVISTADO EN EL PRIMER LEVANTAMIENTO] (Domicilio, referencias, teléfono, nombre del/la jefe/a de hogar y/o cuidador/a [Cuid]Edad años [Cuid]Edad años [Cuid]Edad años [Cuid]Edad años [Cuid]Edad años 4582 94 1 2 3 4 5 6 7 8 11 14 Sysmiss [Cuid]Edad meses [Cuid]Edad meses [Cuid]Edad meses [Cuid]Edad meses [Cuid]Edad meses 4602 74 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 16 18 Sysmiss [Cuid]Fecha de nacimiento del niño [Cuid]Fecha de nacimiento del niño [Cuid]Fecha de nacimiento del niño [Cuid]Fecha de nacimiento del niño [Cuid]Fecha de nacimiento del niño 4601 2008-02-14 2013-07-27 [Cuid]Confirme el nombre y la edad del niño [Cuid]Confirme el nombre y la edad del niño [Cuid]Confirme el nombre y la edad del niño [Cuid]Confirme el nombre y la edad del niño [Cuid]Confirme el nombre y la edad del niño 1630 3046 1 Sí 2 No Sysmiss ¿El nombre y la edad del menor es la misma que proporcionó el jefe de hogar en el cuestionario "Hogar"? [Cuid]Parentesco con el niño [Cuid]Parentesco con el niño [Cuid]Parentesco con el niño [Cuid]Parentesco con el niño [Cuid]Parentesco con el niño 4605 71 1 Madre 2 Padre 3 Hermana(o) 4 Abuela (o) 5 Tía (o) 10 Otro 99 No responde Sysmiss [Cuid]Tiempo vivido en esta comunidad: años [Cuid]Tiempo vivido en esta comunidad: años [Cuid]Tiempo vivido en esta comunidad: años [Cuid]Tiempo vivido en esta comunidad: años [Cuid]Tiempo vivido en esta comunidad: años 4577 99 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 63 64 65 67 68 69 70 72 88 No sabe/no recuerda Sysmiss [Cuid]Tiempo vivido en esta comunidad: meses [Cuid]Tiempo vivido en esta comunidad: meses [Cuid]Tiempo vivido en esta comunidad: meses [Cuid]Tiempo vivido en esta comunidad: meses [Cuid]Tiempo vivido en esta comunidad: meses 4484 192 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 88 No sabe/no recuerda Sysmiss [Cuid]Si no vive en esta comunidad, cuál? [Cuid]Si no vive en esta comunidad, cuál? [Cuid]Si no vive en esta comunidad, cuál? [Cuid]Si no vive en esta comunidad, cuál? [Cuid]Si no vive en esta comunidad, cuál? 10 4666 9 15 777 No vive en la comunidad. Especifique en cual Sysmiss [Cuid]Especifique en cual comunidad [Cuid]Especifique en cual comunidad [Cuid]Especifique en cual comunidad [Cuid]Especifique en cual comunidad [Cuid]Especifique en cual comunidad 3 Atenguillo POTRERO [Cuid]Tiempo ha cuidado del niño: años [Cuid]Tiempo ha cuidado del niño: años [Cuid]Tiempo ha cuidado del niño: años [Cuid]Tiempo ha cuidado del niño: años [Cuid]Tiempo ha cuidado del niño: años 3000 1676 1 2 3 4 5 6 7 8 10 15 16 22 25 28 88 No sabe/No recuerda Sysmiss [Cuid]Tiempo ha cuidado del niño: meses [Cuid]Tiempo ha cuidado del niño: meses [Cuid]Tiempo ha cuidado del niño: meses [Cuid]Tiempo ha cuidado del niño: meses [Cuid]Tiempo ha cuidado del niño: meses 3002 1674 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 15 18 88 No sabe Sysmiss [Cuid]Ha escuchado la educación inicial del CONAFE? [Cuid]Ha escuchado la educación inicial del CONAFE? [Cuid]Ha escuchado la educación inicial del CONAFE? [Cuid]Ha escuchado la educación inicial del CONAFE? [Cuid]Ha escuchado la educación inicial del CONAFE? 784 3892 1 Sí 2 No 4 Sysmiss 4.1. ¿Usted ha escuchado hablar sobre el programa educación inicial del CONAFE? [Cuid]Cómo se enteró? Reunión informativa [Cuid]Cómo se enteró? Reunión informativa [Cuid]Cómo se enteró? Reunión informativa [Cuid]Cómo se enteró? Reunión informativa [Cuid]Cómo se enteró? Reunión informativa 1119 3557 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss Como se entero del programa 4.1 A través de una reunión informativa con la comunidad [Cuid]Cómo se enteró? Autoridades locales [Cuid]Cómo se enteró? Autoridades locales [Cuid]Cómo se enteró? Autoridades locales [Cuid]Cómo se enteró? Autoridades locales [Cuid]Cómo se enteró? Autoridades locales 1108 3568 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss [Cuid]Una persona de CONAFE [Cuid]Una persona de CONAFE [Cuid]Una persona de CONAFE [Cuid]Una persona de CONAFE [Cuid]Una persona de CONAFE 1155 3521 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss [Cuid]A través de perifoneo o radio [Cuid]A través de perifoneo o radio [Cuid]A través de perifoneo o radio [Cuid]A través de perifoneo o radio [Cuid]A través de perifoneo o radio 1106 3570 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde 97 Sysmiss [Cuid]A través de mantas, carteles o impresos [Cuid]A través de mantas, carteles o impresos [Cuid]A través de mantas, carteles o impresos [Cuid]A través de mantas, carteles o impresos [Cuid]A través de mantas, carteles o impresos 1112 3564 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss [Cuid]otro [Cuid]otro [Cuid]otro [Cuid]otro [Cuid]otro 1143 3533 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss [Cuid]Ha assistido a sesions de Educación Inicial? [Cuid]Ha assistido a sesions de Educación Inicial? [Cuid]Ha assistido a sesions de Educación Inicial? [Cuid]Ha assistido a sesions de Educación Inicial? [Cuid]Ha assistido a sesions de Educación Inicial? 2652 2024 1 Sí 2 No Sysmiss 5.¿Ha asistido a sesiones para Cuidador del programa Educación Inicial de CONAFE desde la última entrevista? [Cuid]Por qué no asistió a las sesiones? [Cuid]Por qué no asistió a las sesiones? [Cuid]Por qué no asistió a las sesiones? [Cuid]Por qué no asistió a las sesiones? [Cuid]Por qué no asistió a las sesiones? 198 3 APROXIMADAMENTE ASISTIO MI HERMANA QUE ES CUIDADOR PRINCIPAL TAMBIEN DE LA NINA ANCLA COMENSO CON SU CLASES EN KINDER DEJO DE IR POR QUE ESTABA RETIRADO DEJO EL PROGRAMA CUANDO ENTRO AL KINDER DESCONOCIA. LO CUIDO PORQUE SU PAPA LOS ABANDONO Y LA AMAMA DEL NINO ANCLA TUVO QUE TRABAJAR EL PROGRAMA NUNCA LE DIO MI ASESORIA CUANDO EMPEZABA ESTABA ENFERMA Y NO PUDE IR FALTA DE TIEMPO DURANTE EL DIA FALTA DE TIEMPO POR EL TRABAJO FALTA DE TIEMPO TRABAJA CON SU ESPOSO LA MUCHACHA QUE DABA LAS SESIONES DEJO DE VENIR LA NINA SE ENFERMO Y YA NO FUERON LA NINA YA ENTRO A PREESCOLAR LA PROMOTORA VIENE A LA CASA LE DIJERON QUE EL PROGRAMA SE SUSPENDIO LE DIJERON QUE YA HABIA TERMINADO EL PROGRAMA LE INFORMARON QUE SE SUSPENDIERON LAS SESIONES LLEVABA A CURSOS A ARTURO Y NO ME DABA TIEMPO LOS DIAS LUNES NO PUEDE ME INFORMA QUE VA A IR A LA ESCUELA Y NO COINCIDE CON HORAIO NADIE NO ACUDIO A SESIONES EN LA COMUNIDAD NO ASISTE PORQUE EL NIñO SE LES ENFERMA MUCHO Y SE LE COMPLICA YA QUE SE TRASLADAN A TENANGO AL DOCTOR NO CONOCE EL PROGRAMA Y ES PROVICIONAL NO DAN ESAS SESIONES AQUI NO ESTABA NO HABIA QUIEN LLEVARA A LOS NINOS Y TENGO QUE TRABAJAR NO HABIA SEDE NO HAN DADO CLASES DE EDUCACION INICIAL NO HAN HABIDO SESIONES YA HACE COMO 6 AÑOS NO HAN VENIDO DAR CLASES NO HAY NO HAY EN LA COMUNIDAD NO HAY MAESTRA NO HAY QUIEN DE LAS PLATICAS NO HAY SESIONES NO HUBO SESIONES POR FALTA DE ESPACIO 2 AÑOS NO LA CUIDABA NO LE DABA TIEMPO NO LE DIO SEGUIMIENTO NO LE INFORMARON DEL INICIO DE LAS SESIONES NO LES AVISARON Y NUNCA SE REALIZO LA EDUCACION INICIAL NO LES DIERON CLASES EN 2 AÑOS NO LLEGO EL MAESTRO NO ME ENTERE DE QUIENES IBAN A VENIR Y YO SALIA CONSTANTEMENTE DE LA LOCALIDAD Y PORQUE ME DIJERON QUE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS YA NO PODIA ASISTIR NO ME HAN AVISADO NO ME HAN AVISADO LOS DE LA CONAFE NO PUEDE ESTA MUY RETIRADO NO QUISO NO QUIZO DECIR NO SABIA NO SABIA, POR QUE NO ME AVISAN NO SABIAN CUANDO VENIAN NO SE ENTERO DE LAS POCAS SESIONES QUE HUBO EN EL PUEBLO NO SE INFORMARON DE LAS SESIONES NO SUPO LAS FECHAS DE LAS REUNIONES NO TIENE MAESTRO DESDE HACE UN ANO NO HAY SESIONES NO TIENE TIEMPO NO TUVE TIEMPO PARA IR NO TUVO TIEMPO DE LLEVARLO NUNCA ESTUVIERON INSCRITOS OLVIDO QUE DIA ERAN LAS SESIONES POR ATENDER A HERMANO MAYOR EN ASUNTOS ESCOLARES POR CONFLICTOS DE LOS COMPANEROS POR CUESTION LABORAL POR CUIDAR A SUS GEMELAS POR EL TIEMPO Y LA LLUVIA NO ASISTIERON POR ENFERMEDAD DE SU HIJO POR ESTAR ENFERMA POR FALTA DE TIEMPO POR FALTA DE TIEMPO (TRABAJO) POR NO HABER MAESTRO POR OTRAS ACTIVIDADES COMO LLEVAR A SUS VACUNAS O ASISTIR A REUNIONES DEL PUEBLO POR QUE AMBOS PADRES TRABAJAMOS Y NO HAY TIEMPO DE IR POR QUE CASI NO ME ALCANZA EL TIEMPO POR QUE EL NINO ES MUY TRAVIESO Y SE PONE A LLORAR Y YA NO QUIERE ESTAR ALLI POR QUE LLEGUE TARDE YA HABIA EMPEZADO EL CICLO Y SE ME HIZO VERGONZOS POR QUE NO MANDARON PROMOTORES POR QUE NO SE QUIEN LLEVA LO DE CONAFE POR QUE NO TENIA TIEMPO PARA ASISTIR POR QUE SE CAMBIO DE DOMICILIO FUERA DE LA LOCALIDAD DE TENANZINTLA POR QUE SE LE ENFERMO SU HIJA AILIN CAYETANO BECERRIL QUE YA FALLECIO POR QUE SU NIÑO ENTRO AL KINDER Y YA NO LES DAN SESIONES POR QUE TE QUEDABA MUY LEJOS POR QUE YA NO PASO LA MAESTRA POR QUE YA NO PASO LA MAESTRA DE CONAFE POR QUE YO UNICAMENTE LO CUIDO Y NO ME DIJERON QUE LO LLEVARA A LAS SECIONES PORQUE ANTES SI IBA SU MAMA PORQUE NO TRABAJABA PORQUE AVECES NO ESTOY O NO TENGO TIEMPO PORQUE CUANDO HABIA SESIONES YO SALIA PORQUE EL NINO ROMPE LOS CUADERNOS ANGEL NO QUIERE NO TIENE INTERES PORQUE ENTRO AL KINDER DIEGO PORQUE ESTABA OCUPADA PORQUE ESTABAN PEQUENOS Y SE LES COMPLICABA PORQUE FUE A PREESCOLAR PORQUE HE ESTADO OCUPADA PORQUE HEIDY YA ESTABA EN EL KINDER Y NO VIO NECESARIO LLEVARLA A CLASES PORQUE LA NINA SE ENCUENTRA ASISTIENDO AL KINDER PORQUE LA NINA YA ENTRO AL PREESCOLAR PORQUE LA QUE IBA ERA MI HIJA (CLAUDIA ESCOBAR) PORQUE LE DIJERON QUE COMO LA NINA YA VA AL KINDER YA NO PODIA ASISTIR PORQUE LE DIJIERON QUE YA IBA EL KINDER Y SE PASABA DE LA EDAD PORQUE LE FALTABA TIEMPO CUIDABA A LA NINA PEQUENA PORQUE MARAGRITA LE DIJO QUE YA ERA CICLO Y GENTE NUEVA PORQUE ME DIJO LA ENCARGADA QUE YA NO PORQUE ESTA GRANDE PORQUE ME ENFERME PORQUE MI NINA YA PASABA LA EDAD PORQUE NO ESTABA EN LISTA PORQUE NO ESTABA LA MAESTRA PORQUE NO HA TENIDO TIEMPO DE LLEVARLO PORQUE NO HA VENIDO A DAR LAS SESIONES PORQUE NO HAN HECHO SESIONES PORQUE NO LE AVISARON CUANDO EMPEZABAN PORQUE NO LE HAN AVISADO Y ESTA MUY RETIRADA DE SU DOMICILIO ESTA GRANDE SU HIJA PORQUE NO SABE CUANDO LAS DAN PORQUE NO SE LE INFORMO NUNCA EN DONDE Y CUANDO SERIAN LAS SESIONES PORQUE NO TENGO TIEMPO, MI NIÑA VA AL KINDER PORQUE NO TIENE TIEMPO ESTOY OCUPADA PORQUE NUNCA SUPO CUANDO ERAN LAS SESIONES PORQUE SE CAMBIO DE LA LOCALIDAD PORQUE SE ME COMPLICO CON EL EMBARAZO PORQUE SENTI QUE ERA ABURRIDO Y NO LO QUISE LLEVAR PORQUE TIENE 2 ANOS QUE NO SE DAN SESIONES EN EL POBLADO POR PARTE DE CONAFE PORQUE TRABAJA TODO EL DIA PORQUE VA AL PRESCOLAR PORQUE YA ENTRO AL PRESCOLAR Y NO PUEDE POR FALTA DE TIEMPO PORQUE YA HABIA ACABADO SU CICLO EN LA ESCUELA PORQUE YA HABIA ENTRADO AL KINDER POTRQUE IBA Y NO HACIAMOS NADA Y DEJE DE IR SALIO A MEXICO SE ENFERMO EL HIJO DE LA SRA. Y NO PUDO ASISTIR SE FUE CON SU TIA Y SU MAMA. LA MAMA TIENE UNA DISCAPACIDAD SE SALIO DEL PROGRAMA POR FALTA DE TIEMPO PARA ASISTIR SIN DATO SIN REFERENCIA TENGO QUE CUIDAR A MI HIJO Y YA NO PUEDO IR TIENE UN NEGOCIO Y NO PUEDE ASISTIR TODAS PERO LA MAESTRA EMPEZO A DEJAR DE DAR CLASES HASTA QUE YA NO VINO TRABAJABA FUERA DE ESTA COMUNIDAD TRABAJO TUVO QUE CUIDAR DE OTRO MIEMBRO DEL HOGAR YA ENTRO AL PREESCOLAR ALEXANDER YA NO ASISTE AL PROGRAMA PORQUE DE 4 AÑOS YA NO VAN YA NO FUE DESDE LA ULTIMA VISITA YA NO ME DA TIEMPO, CON LOS NIÑOS EN LA ESCUELA YA NO REGRESARON LAS PERSONAS QUE DABAN LAS CLASES 5s. Desde marzo del 2012/Desde octubre del 2012... ¿A cuántas sesiones para cuidador del programa de Educación Inicial de CONAFE asistió desde la última entrevista? ¿Por qué no asistió? [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2011-2012 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2011-2012 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2011-2012 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2011-2012 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2011-2012 488 4188 1 2011-2012 2 2010-2011 3 2009-2010 4 2008-2009 Sysmiss 6. ¿En qué año(s) ha asistido a sesiones del programa Educación Inicial de CONAFE? 2011-2012 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2010-2011 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2010-2011 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2010-2011 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2010-2011 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2010-2011 32 4644 1 2011-2012 2 2010-2011 3 2009-2010 4 2008-2009 Sysmiss 6 ¿En qué año(s) ha asistido a sesiones del programa Educación Inicial de CONAFE? 2010-2011 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2009-2010 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2009-2010 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2009-2010 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2009-2010 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2009-2010 15 4661 1 2011-2012 2 2010-2011 3 2009-2010 4 2008-2009 Sysmiss 6 ¿En qué año(s) ha asistido a sesiones del programa Educación Inicial de CONAFE? 2009-2010 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2008-2009 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2008-2009 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2008-2009 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2008-2009 [Cuid]En qué año ha assistido a EI:2008-2009 40 4636 1 2011-2012 2 2010-2011 3 2009-2010 4 2008-2009 Sysmiss 6 ¿En qué año(s) ha asistido a sesiones del programa Educación Inicial de CONAFE? 2008-2009 [Cuid]Cuántas sesiones de EI ha assistido? [Cuid]Cuántas sesiones de EI ha assistido? [Cuid]Cuántas sesiones de EI ha assistido? [Cuid]Cuántas sesiones de EI ha assistido? [Cuid]Cuántas sesiones de EI ha assistido? 2242 2434 No ha asistido 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 20 21 22 23 24 25 26 28 29 30 32 33 34 35 36 37 38 39 40 42 43 44 45 46 48 50 52 54 55 56 58 60 61 63 64 65 70 76 88 96 99 Sysmiss 5.Desde marzo del 2012/Desde octubre del 2012... ¿A cuántas sesiones para cuidador del programa de Educación Inicial de CONAFE asistió desde la última entrevista? [Cuid]De ofrecerse el EI,asistiría a las sesiones? [Cuid]De ofrecerse el EI,asistiría a las sesiones? [Cuid]De ofrecerse el EI,asistiría a las sesiones? [Cuid]De ofrecerse el EI,asistiría a las sesiones? [Cuid]De ofrecerse el EI,asistiría a las sesiones? 791 3885 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 6. ¿De ofrecerse el programa educación Inicial de CONAFE en su comunidad ¿Usted asistiría a la sesiones? [Cuid]Quién ayuda en el cuidado del niño? [Cuid]Quién ayuda en el cuidado del niño? [Cuid]Quién ayuda en el cuidado del niño? [Cuid]Quién ayuda en el cuidado del niño? [Cuid]Quién ayuda en el cuidado del niño? 850 3826 1 Sí 2 No Sysmiss [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a 3158 1 3 4 5 ABUELA ABUELA MAMA ABUELA MATERNA ABUELA PATERNA ABUELA. ABUELIA ABUELITA ABUELITA. ABUELO ABUELO / A ABUELOS Abuela Abuelita Abuelito Abuelo / a BISABUELA Bisabuelo / a CONCUNA CONYUGUE CUNADA CUÑADA CUñADA Concuña Cuñada Cuñado / a ESPOSA ESPOSA DEL ABUELO ESPOSO Esposo HERMANA HERMANDA HERMANO HERMANO / A HERRERA HIJA Hermana Hermano Hermano / a Hija MADRE MADRE ADOPTIVA MAMA Madre Mamá NADA NADIE NADIE MAS NANA NINERA NINGUNA NINGUNO NO CONTESTA Nieto / a No contesta No contesto PADRASTRO PADRE PAPA PRIMA PRIMO Padre Papa Papá Prima SIN DATO SOBRINA SU ABUELA SU ABUELITA SU MAMA SU PAPA SUEGRA SUEGRO Sobrina Sobrino / a Suegra Suegro Suegro / a TIA TIA ABUELA TIA POLITICA TIO Tía Tío Tío / a VECINA Vecina P6.1e1.1 ¿Quién ha ayudado en el cuidado o crianza de [NOMBRE del/la niño/a]? Parentesco con [NOMBRE] DATO CUALITATIVO [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a 452 ABUELA ABUELA PATERNO ABUELITA ABUELITO ABUELO Abuelita Abuelito Abuelo / a BISABUELA CUNADA CUñADA Cuñada HERMANA HERMANO HERMANO / A HERMANOS Hermana Hermano MADRE MAMA Mamá NO CONTESTA PADRE PAPA Papá Primo SU TIA SUEGRA Suegra TIA TIO Tía Tío Tío / a P6.2e2.1 ¿Quién ha ayudado en el cuidado o crianza de [NOMBRE del/la niño/a]? Parentesco con [NOMBRE] DATO CUALITATIVO [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a 81 ABUELA ABUELITA ABUELITO ABUELO Abuelita Abuelito HERMANA HERMANO Hermana MADRE PADRE PRIMA TIA TIO Tío abuelita P6.3e3.1 ¿Quién ha ayudado en el cuidado o crianza de [NOMBRE del/la niño/a]? Parentesco con [NOMBRE] DATO CUALITATIVO [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a 20 ABUELA ABUELO HERMANA MADRE PADRE TIA Tía P6.4e4.1 ¿Quién ha ayudado en el cuidado o crianza de [NOMBRE del/la niño/a]? Parentesco con [NOMBRE] DATO CUALITATIVO [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a 6 HERMANA HERMANO No contesto PADRE TIA P6.5e5.1 ¿Quién ha ayudado en el cuidado o crianza de [NOMBRE del/la niño/a]? Parentesco con [NOMBRE] DATO CUALITATIVO [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a 3 HERMANA P6.6e6.1 ¿Quién ha ayudado en el cuidado o crianza de [NOMBRE del/la niño/a]? Parentesco con [NOMBRE] DATO CUALITATIVO [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a [Cuid]Parentesco con niño/a 2 HERMANA HERMANO P6.7e7.1 ¿Quién ha ayudado en el cuidado o crianza de [NOMBRE del/la niño/a]? Parentesco con [NOMBRE] DATO CUALITATIVO [Cuid]Qué parentesco tiene con el niño? otro-especifique [Cuid]Qué parentesco tiene con el niño? otro-especifique [Cuid]Qué parentesco tiene con el niño? otro-especifique [Cuid]Qué parentesco tiene con el niño? otro-especifique [Cuid]Qué parentesco tiene con el niño? otro-especifique 2 BISABUELA TIA ABUELA [Cuid]Qué lenguas habla? Español [Cuid]Qué lenguas habla? Español [Cuid]Qué lenguas habla? Español [Cuid]Qué lenguas habla? Español [Cuid]Qué lenguas habla? Español 4358 318 1 Español 2 Indígena 3 Extranjera Sysmiss [Cuid]Qué lenguas habla? êndigena [Cuid]Qué lenguas habla? êndigena [Cuid]Qué lenguas habla? êndigena [Cuid]Qué lenguas habla? êndigena [Cuid]Qué lenguas habla? êndigena 877 3799 1 Español 2 Indígena 3 Extranjera Sysmiss [Cuid]Qué lenguas habla? Extranjera [Cuid]Qué lenguas habla? Extranjera [Cuid]Qué lenguas habla? Extranjera [Cuid]Qué lenguas habla? Extranjera [Cuid]Qué lenguas habla? Extranjera 7 4669 1 Español 2 Indígena 3 Extranjera Sysmiss [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo 879 ACATECO MAYA Acateco CHOL Chol EN ESPANOL ESPANOL ESPAÑOL ESPAñOL Español MANZANA MAZAHUA MAZATECA MAZATECO MIXTECO Mazateco Mixteco NAHUATL Nahuatl OTOMI Otomí QUETCHIL SOLO ESPAÑOL TEMAZAHUA TOTZIL TZELTAL TZENTAL TZOLZIL TZOTZI TZOTZIL Tzeltal Tzotzil Xol ZAPOTECA ZAPOTECO Zapoteco 8.1.1 ¿En qué lengua(s) platica la mayor parte del tiempo con [NOMBRE]? DATO CUALITATIVO 7.1e ¿En qué lengua(s) platica la mayor parte del tiempo con [NOMBRE]? DATO CUALITATIVO 7.1.1 ¿En qué lengua(s) platica la mayor parte del tiempo con [NOMBRE]? DATO CUALITATIVO [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo 259 CHOL ESPANOL ESPAÑOL Español INDIGENA INGLES MAM MANZAHUA MAZAHUA MAZARECO DEGUATECO MAZATECO MAZATEO Mazateco Mixteco NAHUATL No contesto OTOMI SIN DATO TTZOTZIL TZELTAL TZOTZIL ZAPOTECO Zapoteco 8.1.2 ¿En qué lengua(s) platica la mayor parte del tiempo con [NOMBRE]? DATO CUALITATIVO 7.2e ¿En qué lengua(s) platica la mayor parte del tiempo con [NOMBRE]? DATO CUALITATIVO 7.1.2 ¿En qué lengua(s) platica la mayor parte del tiempo con [NOMBRE]? DATO CUALITATIVO [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo [Cuid]En qué lengua platica con niño/a-cualitativo 2 INGLES 8.1.3 ¿En qué lengua(s) platica la mayor parte del tiempo con [NOMBRE]? DATO CUALITATIVO 7.3e ¿En qué lengua(s) platica la mayor parte del tiempo con [NOMBRE]? DATO CUALITATIVO 7.1.3 ¿En qué lengua(s) platica la mayor parte del tiempo con [NOMBRE]? DATO CUALITATIVO [Cuid]Actual beneficiario de Oportunidades? [Cuid]Actual beneficiario de Oportunidades? [Cuid]Actual beneficiario de Oportunidades? [Cuid]Actual beneficiario de Oportunidades? [Cuid]Actual beneficiario de Oportunidades? 4602 74 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 9. ¿Actualmente alguien del hogar de [NOMBRE] es beneficiario del Programa Oportunidades? 8. ¿Actualmente alguien del hogar de [NOMBRE] es beneficiario del Programa Oportunidades? 8. ¿Actualmente alguien del hogar de [nombre] es beneficiario del Programa Oportunidades [Cuid]Qué tipo de beneficio tiene? [Cuid]Qué tipo de beneficio tiene? [Cuid]Qué tipo de beneficio tiene? [Cuid]Qué tipo de beneficio tiene? [Cuid]Qué tipo de beneficio tiene? 1535 1750 65 Y MAS 70 Y MAS 800 PESOS 800 PESOS A LAS MAMAS 980 CADA DOS MESES ALIMENCIO ALIMENTACION ALIMENTACION APOYO ECONOMICO ALIMENTACION BECA EDUCACUONAL 0-9 ANOS ALIMENTACION DINERO ALIMENTACION EDUCACION SALUD ALIMENTACION ENERGETICA Y EDUCACION PARA LOS NINOS ALIMENTACION INFANTIL ALIMENTACION VIVIR MEJOR ECONOMICO ALIMENTACION VIVIR MEJOR INFANTIL ALIMENTACION Y BECAS ALIMENTACION Y BECAS EDUCATIVAS ALIMENTACION Y DINERO ALIMENTACION Y EDUCACION EN DINERO ALIMENTACION Y EDUCACION MONETARIO ALIMENTACION Y ENERGETICOS ALIMENTACION Y MATERIAL EDUCATIVO ALIMENTACION, APOYO INFANTIL, GAS ALIMENTACION, BECAS ALIMENTACION, BECAS INFANTIL ALIMENTACION, BECAS, APOYO INFANTIL ALIMENTACION, BECAS, CENTRO DE SALUD ALIMENTACION, EDUCACION Y BECAS ALIMENTACION, EDUCACION Y SALUD ALIMENTACION, EDUCACION Y VIVIR MEJOR ALIMENTACION, EDUCACION, SALUD, BECAS ALIMENTACION, SALUD Y ESCUELA ALIMENTACION, UTILES PARA LA NINA ALIMENTACION, VIVIR MEJOR ALIMENTACION,AYUDA INFANTIL ALIMENTACION,BECA DE SU HIJA,ECONOMICO ALIMENTACION,BECAS ALIMENTARIO ALIMENTARIO (DESPENSA) ALIMENTARIO, DINERO ALIMENTARIOS ALIMENTICIO ALIMENTO (DINERO) ALIMENTO DINERO ALIMENTOS ALIMENTOS DINERO ALIMENTOS Y BECAS ALIMETARIO INFANTIL ALIMNTACION,EDUCACION EN DINERO APEGO ECONOMICO APOYO A ADULTOS MAYORES 70 Y MAS APOYO ALIMENTARIO DEFENSAS APOYO ALIMENTICIO APOYO ALIMENTICIO Y BECAS APOYO ALIMENTICIO3 APOYO ALIMETICIO Y DE EDUCACION APOYO BDAN Y SALUD, ALIMENTACION APOYO BECA APOYO BECAS APOYO CON DINERO PASA ZAPATOS BECA EDUCATIVA APOYO DE ALIMENTACION (ABUELA) APOYO DE ALIMENTACION EN DINERO 800 PESOS C/2 MESES APOYO DE ALIMENTACION MONETARIA APOYO DE ALIMENTACION Y APOYO ESCOLAR APOYO DE ALIMENTACION, BECAS Y APOYO INFANTIL APOYO DE DESPENSA APOYO DE DINERO APOYO ECONOMICO APOYO ECONOMICO $890 CASA DOS MESES APOYO ECONOMICO (PARA VIVIR MEJOR) APOYO ECONOMICO BECAS APOYO ECONOMICO CADA 2 MESES APOYO ECONOMICO MONETARIO APOYO ECONOMICO OPORTUNIDADES APOYO ECONOMICO PARA ALIMENTACION APOYO ECONOMICO PARA ALIMENTACION Y APOYO ECONOMICO PARA EDUCACION APOYO ECONOMICO PARA ALIMENTOS APOYO ECONOMICO PARA EVITAR} DESNUTRICION APOYO ECONOMICO PARA MIS GASTOS APOYO ECONOMICO PARA VESTIDO Y PARA ALIMENTO APOYO ECONOMICO, APOYO INFANTIL APOYO EN DINERO APOYO ENERGETICO, BECA EDUCATIVA APOYO ESTUDIANTIL APOYO INFANTIL APOYO INFANTIL (DESPENSA Y DINERO) APOYO INFANTIL (ECONOMICO) APOYO INFANTIL 2000 C DOS MESES APOYO INFANTIL APOYO BECAS ALIMENTACION APOYO INFANTIL CON DINERO APOYO INFANTIL MONETARIO APOYO INFANTIL UTILES PAPILLA APOYO INFANTIL VIVIR MEJOR APOYO INFANTIL Y BECAS DE LOS ESTUDIANTES APOYO INFANTIL, ALIMENTARIO, DE EDUCACION APOYO MEDICO APOYO ECONOMICO APOYO MONETARIO APOYO MONETARIO APOYO DE ALIMENTACION APOYO OPORTUNIDADES APOYO PARA MI Y PARA MIS HIJOS ALIMENTICIO Y EDUCACION APOYO SEDESOL Y 70 Y MAS APOYOS ECONOMICOS ATENCION MEDICA ATENCION MEDICA Y DINERO AUN NO SABE PORQUE ES NUEVA EN EL BENEFICIO AYUDA ALIMENTICIA AYUDA CON UTILES UNIFORME TODO PARA MIS HIJOS PARA LA ESCUELA AYUDA ECONOMICO PARA ALIMENTACION AYUDA ECONOMICA AYUDA ECONOMICA ALIMENTARIA AYUDA ECONOMICA CADA 6 MESES AYUDA ECONOMICA DINERO AYUDA ECONOMICA MONETARIA AYUDA ECONOMICA PARA ALIMENTOS AYUDA ECONOMICA PARA LOS NINOS DE ESCUELA AYUDA ECONOMICA Y AYUDA A NINOS AYUDA ECONOMICA, PROGRAMA DE AYUDA MEDICA AYUDA INFANTIL AYUDA MONETARIA AYUDA MONETARIA, APOYO INFANTIL,PLATICAS, AYUDA MEDICA AYUDA PARA LOS NINOS BAJA NUTRICION, MADRE DE FAMILIA, MADRE SOLTERA BECA BECA DE ESTUDIOS BECA DINERO BECA ESCOLAR BECA INFANTIL Y BECA ESCOLAR BECA PRIMARIA SECUNDARIA BECA VIVIR MEJOR APOYO INFANTIL BECA Y ALIMENTACION BECA, DINERO, ALIMENTACION INFANNTIL BECADO BECAS BECAS DINERO BECAS DINERO EN EFECTIVO BECAS ECONOMICAS BECAS EDUCATIVAS BECAS EDUCATIVAS ALIMENTOS BECAS EDUCATIVAS, ALIMENTACION BECAS EDUCATIVAS, PENSION ALIMENTARIA BECAS ESCOLARES BECAS ESCOLARES, ALIMENTACION BECAS ESTUDIANTES BECAS ESTUDIANTILES BECAS INFANTILES BECAS MEDICOS BECAS Y ALIMENTACION, APOYO INFANTIL BECAS Y ECONOMICO BECAS, ALIMENTACION BECAS, ALIMENTACION, APOYO INFANTIL BECAS, ALIMENTACION, ATENCION MEDICA, INFANTIL BECAS, APOYO INFANTIL BECAS, CON DINERO BECAS, DINERO BECAS, ECONOMICO BENEFICIO ECONOMICO BENEFICIOS PARA VIVIR MEJOR AYUDA PARA GASTOS ALIMENTICIOS CADA 2 MESES DINERO CADA DOS MESES ECONOMICO Y APOYO ENFANTIL VIVIR MEJOR ECONOMICO CANASTA BASICA CITAS DEL MEDICO COMIDA Y DINERO CONSULTA SALUD ECONOMICA CONSULTAS MEDICAS CONSULTAS MEDICAS, BECAS ECONOMICAS CONTROL MEDICO Y ECONOMICO DA DINERO DE ALIMENTACION DE DINERO DESPENDA DESPENSA DESPENSA ALIMENTARIA DESPENSA Y ECONOMICO DESPENSA Y PARA LOS NIÑOS DINERO DESPENSA, DINERO DESPENSAS DIENRO DIFERENCIADO APOYO ALIMENTARIO DINERO DINERO 1200 DINERO 400 Y 500 CADA 2 MESES DINERO 900 CADA 2 MESES Y 320 CADA 2 MESES DINERO ALIMENACION O LUZ DINERO ALIMENTACION DINERO APOYO INFANTIL DINERO BECAS DINERO CADA 2 MESES DINERO CADA 2 MESES LLENDO A UNA PLATICA DINERO CADA DOS MESES DINERO ECONOMICO DINERO EFECTIVO DINERO EN EFECTIVO DINERO MONETARIO ALIMENTACION Y SALUD DINERO PAL SIN HAMBRE DINERO PARA COMPRAR UTILES DINERO PARA DESPENSA DINERO PARA LOS NINOS DINERO VISITAS MEDICAS DINERO Y ALIMENTACION DINERO Y SALUD DINERO, ALIMENATCION, APOYO INFANTIL DINERO, ALIMENTACION DINERO, BECAS, ALIMENTARIO DINERO, DESPENSA DINERO, INFANTIL VIVIR MEJOR DINERO, INFANTIL Y BECAS DINERO, INFANTIL, ALIMENTACION DINERO, INFANTIL, BECA, ALIMENTACION DINERO, OPORTUNIDADES ALIMENTARIO DINERO,EDUCACION, ALIMENTACION ECONOMICA ECONOMICA Y BECA EDUCATIVA ECONOMICAMENTE ECONOMICAMENTE CADA 2 MESES ECONOMICAMENTE MONETARIO ECONOMICO ECONOMICO (DAN DINERO) ECONOMICO 1600 CADA 2 MESES ECONOMICO 3000 PESOS CADA DOS MESES ECONOMICO CONSULTA FAMILIAR ECONOMICO DE 260 CADA DOS MESES ECONOMICO DINERO ECONOMICO OPORTUNIDADES ECONOMICO PARA LOS ESTUDIOS DE SUS HIJOS ECONOMICO POR CADA DOS MESES 800 ECONOMICO Y ALIMENTICIO ECONOMICO, BECAS ESCOLARES ECONOMICO-DINERO ECONOMICO/740 CADA DOS MESES ECONOMICOS EDUCACION DE LOS HIJOS EDUCACION INFANTIL EDUCACION Y ALIMENTACION EFECTIVA EFECTIVO EFECTIVO (DINERO) EFECTIVO Y BECA EDUCATIVA EN ALIMENTACION 200 CADA 2 MESES EN DESPENSA EN EFCTIVO EN LA EDUCACION, ALIMENTACION ENTREGA DE DESPENSA ES ECONOMICO ESCOLAR ALIMENTICIOS ESTUDIOS EUDCACION, SALUD Y ALIMENTACION FALTA DE INFORMACION INFANTIL ALIMENTACION VIVIR MEJOR INFANTIL DINERO INFANTIL VIVIR MEJOR LE DAN DINERO LE DAN DINERO CADA 2 MESES LE DAN DINERO CADA 2 MESES 800 PESOS LE DAN DINERO CADA DOS MESES LE DAN DINERO CADA MES LE DAN DINERO PARA ALIMENTO Y ROPA LE DAN DINERO PARA SUS HIJOS QUE ESTAN ESTUDIANDO LE DAN PARA ESTUDIO PARA ZAPATOS UTILES ECONOMIA LECHE LECHE, DINERO LES AYUDA ECONOMICAMENTE CON 800 PESOS AL MES LES DAN APOYO ECONOMICO LES DAN DINERO LES DAN DINERO PARA LA EDUCACION DE LOS NINOS MARIA DE LA LUZ MANDUJANO SANCHEZ ME AYUDA AL VESTIDO DE SU HIJA ME DAN DESPENSA ME DAN DINERO MEDICAMENTO CONSULTA MOENTARIO MONETARIO MONETARIO ALIMENTACION MONETARIO ALIMENTACION Y EDUCACION MONETARIO POR ALIMENTACION MONETARIO POR DEPOSITO MONETARIO-ALIMENTARIO NO CONTESTA TEXTUALMENTE NO ESPECIFICA NO ESPECIFICO NO MENCIONA NO SABE NO SABE QUE RECIBE NOS AYUDAN CON EL APOYO ECONOMICO PARA LA EDUCACION DE LOS NINOS NOS AYUDAN DANDONOS DINERO NOS DAN DINERO NOS DAN DINERO C/2 MESES HAY QUE IR A AYUDAR AL ASEO Y CUIDADO DE LA CLINICA Y MANDAR A LOS NINOS A LA ESCUELA NOS DAN DINERO PARA LOS ESTUDIOS DE LOS NINOS OPORTUNIDADES OPORTUNIDADES 950 CADA DOS MESES OPORTUNIDADES APOYO ECONMICO OPORTUNIDADES AYUDAECONOMICA OPORTUNIDADES BECAS ESCOLARES OPORTUNIDADES DINERO OPORTUNIDADES DINERO CADA 2 MESES OPORTUNIDADES ECONOMICAS OPORTUNIDADES Y MAS OPORTUNIDADES, "DINERO" OPORTUNIDADES, AYUDA ECONOMICA PAGO ECONOMICO PAL PAL (ALIMENTACION) PAL ALIMENTACION VIVIR MEJOR PAL PENSION ALIMENTICIA PAL-ALIMENTACION PALK PAN PARA LA ALIMENTACION PENSION ALIMENTICIA PROGRAMA ALIMENTARIO PROGRAMA DE ALIMENTACION FAMILIAR PROGRAMA INFANTIL, DINERO PROGRAMA OPORTUNIDADES PAL PROGRAMA OPORTUNIDADES PAL ECONOMICO PROGRAMAS DE SALUD RECEBE DINERO RECIBE DINERO RECIBE DINERO CITAS MEDICAS RECIBEN BECA SUS HERMANOS RECIBO PENCION ALIMENTICIA, BECAS RECURSO ECONOMICO RECURSO MONETARIO RECURSOS ECONOMICOS PARA LA ESCUELA SALUD SALUD ALIMENTOS Y EDUCACION SALUD EDUCACION ECONOMICO SALUD Y DE BECAS SALUD Y ESCUELA UTILES SALUD, EDUCACION Y ALIMENTACION SEGURO POPULAR SIN DATO SIN HAMBRE SUEGRA DINERO CADA DOS MESES UNA AYUDA MONETARIA UTILES ESCOLARES VIVIR MEJOR VIVIR MEJOR INFANTIL [Cuid]Cuánto timepo:años [Cuid]Cuánto timepo:años [Cuid]Cuánto timepo:años [Cuid]Cuánto timepo:años [Cuid]Cuánto timepo:años 2279 2397 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 39 40 88 No sabe 99 No responde Sysmiss [Cuid]Cuánto timepo:meses [Cuid]Cuánto timepo:meses [Cuid]Cuánto timepo:meses [Cuid]Cuánto timepo:meses [Cuid]Cuánto timepo:meses 2231 2445 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 88 No sabe 99 No responde Sysmiss [Cuid]Alguna vez fue beneficiario de Oportunidades? [Cuid]Alguna vez fue beneficiario de Oportunidades? [Cuid]Alguna vez fue beneficiario de Oportunidades? [Cuid]Alguna vez fue beneficiario de Oportunidades? [Cuid]Alguna vez fue beneficiario de Oportunidades? 2301 2375 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 10. ¿Alguna vez alguien del hogar de [NOMBRE] fue beneficiario del Programa Oportunidades? 9. ¿Alguna vez alguien del hogar de [NOMBRE] fue beneficiario del Programa Oportunidades? 9. ¿Alguna vez alguien del hogar de [nombre] fue beneficiario del Programa Oportunidades [Cuid]Cuánto timepo:años [Cuid]Cuánto timepo:años [Cuid]Cuánto timepo:años [Cuid]Cuánto timepo:años [Cuid]Cuánto timepo:años 280 4396 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 88 No sabe 99 No responde Sysmiss [Cuid]Cuánto timepo:meses [Cuid]Cuánto timepo:meses [Cuid]Cuánto timepo:meses [Cuid]Cuánto timepo:meses [Cuid]Cuánto timepo:meses 268 4408 1 2 3 4 5 6 8 9 88 No sabe 99 No responde Sysmiss [Cuid]Recibió Seguro Popular en el último año? [Cuid]Recibió Seguro Popular en el último año? [Cuid]Recibió Seguro Popular en el último año? [Cuid]Recibió Seguro Popular en el último año? [Cuid]Recibió Seguro Popular en el último año? 4601 75 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 11. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 11.1 Seguro Popular? 10. Desde marzo del 2012/Desde octubre del 2012... ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 10.1 Seguro Popular? 10. ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 10.1 Seguro Popular? [Cuid]Recibió Procampo en el último año? [Cuid]Recibió Procampo en el último año? [Cuid]Recibió Procampo en el último año? [Cuid]Recibió Procampo en el último año? [Cuid]Recibió Procampo en el último año? 4598 78 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 11. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 11.2 Procampo? 10. Desde marzo del 2012/Desde octubre del 2012... ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 10.2 Procampo? 10. ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 10.2 Procampo? [Cuid]Recibió Becas Eudcativas en el último año? [Cuid]Recibió Becas Eudcativas en el último año? [Cuid]Recibió Becas Eudcativas en el último año? [Cuid]Recibió Becas Eudcativas en el último año? [Cuid]Recibió Becas Eudcativas en el último año? 4597 79 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 11. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 11.3 Becas educativas? 10. Desde marzo del 2012/Desde octubre del 2012... ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 10.3 Becas educativas? 10. ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 10.3 Becas educativas? [Cuid]Recibió Adultos Mayores en el último año? [Cuid]Recibió Adultos Mayores en el último año? [Cuid]Recibió Adultos Mayores en el último año? [Cuid]Recibió Adultos Mayores en el último año? [Cuid]Recibió Adultos Mayores en el último año? 4592 84 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 11. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 11.4 Adultos mayores? 10. Desde marzo del 2012/Desde octubre del 2012... ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 10.4 Adultos mayores? 10. ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 10.4 Adultos mayores? [Cuid]Recibió otro programa en el último año? [Cuid]Recibió otro programa en el último año? [Cuid]Recibió otro programa en el último año? [Cuid]Recibió otro programa en el último año? [Cuid]Recibió otro programa en el último año? 4497 179 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 11. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 11.5 Otros programas de gobierno? 10. Desde marzo del 2012/Desde octubre del 2012... ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 10.5 Otros programas de gobierno? 10. ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 10.5 Otros programas de gobierno? [Cuid]Qué programa recibió-expecifique [Cuid]Qué programa recibió-expecifique [Cuid]Qué programa recibió-expecifique [Cuid]Qué programa recibió-expecifique [Cuid]Qué programa recibió-expecifique 247 2 ADULTOS MAYORES DE LA TERCERA EDAD ALIMENTACION POR DIF ALPAL APOYO A MADRES SOLTERAS APOYO ALIMENTICIO DEL PROGRAMA OPORTUNIDADES APOYO INFANTIL APOYO INFANTIL Y APOYO DE ALIMENTACION VIVIR MEJOR AYUDA DE LA CASA POR AYUDA DEL ESTADO Apoyo del DIF despensa Apoyo infantil BECA INFANTIL BECALOS BLOCK CEMENTO CABIL DEFENSA Y PLATICAS ESTIMULACION PARA NIÑOS CADIF MEDICINAS CAFETALERO CANASTA ALIMENTARIA CANASTA BASICA CANASTA BASICA ALIMENTICIA CANASTA BICENTENARIA CANASTA DE ALIMENTOS CADA 3 MESES CAVIN CAVIN VIGILANCIA INFANTIL COMEDOR COMUNITARIO COMPROMISO FUTURO EN GRANDE CONAFOR CONAFORT EJIDATARIOS CRUZADA CONTRA EL HAMBRE Centro Cafetalero Chiapas solidario DE PARTE DE ERUVIEL UNA DESPENSA DEFENSA DEL ESTADO, EXCELENCIA EDUCATIVA DESAYUNOS DEL DF DESAYUNOS ESCOLARES DESPANSA CAVI DESPENSA DESPENSA A MENORES DE 4 AÑOS POR PARTE DEL DIF DESPENSA DE ALIMENTACION, MENORES DE 5 AÑOS DESPENSA DE CAME DESPENSA DE MADRE ADOLESCENTE DESPENSA DEL DIF DESPENSA DEL DIF MUNICIPAL DESPENSA DEL MUNICIPIO DESPENSA DIF DESPENSA EN DIF DESPENSA EN EL DIF DESPENSA MAS CANASTA BASICA DESPENSA MEXIQUENSE/CANASTA MEXIQUENSE DESPENSA MUNICIPIO DESPENSA PARA DISCAPACITADOS CADA DOS MESES DESPENSA PARA MAYTE DESPENSA PARA ROXANA DIF DESPENSA SEGURIDAD ALIMENTARIA DESPENSA, CON VALOR 30 Y TRABAJO COMUNITARIO DESPENSA, NO RECUERDA EL PROGRAMA DESPENSA/DESPENSA BICENTENARIO DESPENSA: CAVIN DESPENSAS DESPENSAS DEL DIF MUNICIPAL DESPENSAS DEL MUNICIPIO DIF DIF MUNICIPAL ALIMENTACION CADA 3 MESES DONACION DE LECHE LICONSA DOTACION DE LECHE DOTACION DE LECHE LICONSA DOTACION, LECHE LICONSA Del municipio me dan una despensa Desayunos del DIF Despensa a Belinda por parte del Municipio por desnutrición EL TINACO, EL PISO, LAMINA EN PONERNOS PISO FIRME En el municipio le dan leche a mi niña FAUN DIF IMSS Infantil LA FAO DIF LECHE LICONSA LES HICIERON UN CUARTO LICONSA LICONSA LECHE MADRES SOLTERAS MADRES SOLTERIAS MOCHILA MOCHILAS PARA NINOS EN PREESCOLAR MUJERES QUE LOGRAN EN GRANDE NINGUNO NO MENSIONA NO RESPONDE NO SABE/NO CONTESTO No recuerda Nuevo amanecer OPORTUNIDADES Oportunidades PAL PAL ALIMENTARIO PAL DINERO CADA 2 MESES PAL PROGRAMA ALIMETARIO PAL PROGRAMA DE ALIMENTACION PAL PROGRAMA DE APOYO ALIMENTARIO PAL SIN HAMBRE PAL SIN NOMBRE PAL UNA AYUDA ALIMENTICIA PAL, SIN HAMBRE PAL-SIN HAMBRE PALM PARA VIVIR MEJOR PARTIDOS POLITICOS PAN Y PRI PISO FIRME PISO FIRME DE SOLUCIONES EN 2011 PISO FIRME SEDESOL PISO FIRME, MATERIAL PARA LA CONSTRUCCION DE LA CASA PRESIDENTE MUNICIPAL PROGRAMA CONTRA EL HAMBRE (LECHE LICONSA) PROGRAMA DE APOYO ALIMETICIO PAL PROGRAMA DE DESARROLLO SOCIAL ALIMENTICIO PROGRAMA INFANTIL PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTACION PROGRAMA OPORTUNIDADES PROGRAMA PESAS APOYO PARA MEJORAR LA VIVIENDA LE DIERON UN MOLINO PROGRAMA PROARBOL Piso firme Piso firme SEDESOL Por parte del DIF (despensa) SEDESOL SEGURO JEFA DE FAMILIA SIN HAMBRE SOLUCIONES (DESPENSA) SOLUCIONES PISO FIRME VIVIR MEJOR 11. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 11.5 Otros programas de gobierno? ESPECIFICAR DATO CUALITATIVO 10. Desde marzo del 2012/Desde octubre del 2012... ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 10.5 Otros programas de gobierno? ESPECIFICAR DATO CUALITATIVO 10. ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo proveniente de: 10.5 Otros programas de gobierno? ESPECIFICAR DATO CUALITATIVO [Cuid]Recibió apoyo económico del extranjero en el último año? [Cuid]Recibió apoyo económico del extranjero en el último año? [Cuid]Recibió apoyo económico del extranjero en el último año? [Cuid]Recibió apoyo económico del extranjero en el último año? [Cuid]Recibió apoyo económico del extranjero en el último año? 4601 75 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 12. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo económico (como dinero, envío de dinero, ropa, despensa, etc.) 12.1 Personas que viven en otro país? 11. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo económico (como dinero, envío de dinero, ropa, despensa, etc.) 11.1 Personas que viven en otro país? [Cuid]Recibió apoyo económico del país en el último año? [Cuid]Recibió apoyo económico del país en el último año? [Cuid]Recibió apoyo económico del país en el último año? [Cuid]Recibió apoyo económico del país en el último año? [Cuid]Recibió apoyo económico del país en el último año? 4601 75 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 12. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo económico (como dinero, envío de dinero, ropa, despensa, etc.) 12.2 Personas que viven en el país? 11. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo económico (como dinero, envío de dinero, ropa, despensa, etc.) 11.2 Personas que viven en el país? [Cuid]Recibió apoyo económico de otras fuentes en el último año? [Cuid]Recibió apoyo económico de otras fuentes en el último año? [Cuid]Recibió apoyo económico de otras fuentes en el último año? [Cuid]Recibió apoyo económico de otras fuentes en el último año? [Cuid]Recibió apoyo económico de otras fuentes en el último año? 4492 184 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 12. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo económico (como dinero, envío de dinero, ropa, despensa, etc.) 12.3 Otras fuentes? 11. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo económico (como dinero, envío de dinero, ropa, despensa, etc.) 11.3 Otras fuentes? [Cuid]Dónde requirió atención médica? [Cuid]Dónde requirió atención médica? [Cuid]Dónde requirió atención médica? [Cuid]Dónde requirió atención médica? [Cuid]Dónde requirió atención médica? 4674 2 1 Hospital, clínica, o consultorio de gobierno 2 Hospital, clínica, o consultorio privado 3 Otros 4 5 88 No sabe 99 No responde Sysmiss 13. La última vez que usted o algún miembro del hogar de [NOMBRE] requirió atención médica, ¿en dónde se atendió? [Cuid]Qué apoyo económico recibió-expecifique? [Cuid]Qué apoyo económico recibió-expecifique? [Cuid]Qué apoyo económico recibió-expecifique? [Cuid]Qué apoyo económico recibió-expecifique? [Cuid]Qué apoyo económico recibió-expecifique? 115 2 AYUDA CON DESPENSA Asistente COMO DESPENSA LE DAN LECHE EN POLVO COMPANEROS DE TRABAJO CUANDO TUVO A PABLO DE LA MISMA CONUMIDAD DE SU MAMA DE UN PARTIDO POLITICO DEFENSA DEL DIF LES LLEGA DESPENSA DESDPENSAS DESPENSA DESPENSA DE PROTECCION CIVIL DESPENSA DIF DESPENSA POR IR A VOTAR DESPENSA POR PARTE DEL DIF CADA DOS MESES DESPENSAS DESPENSAS CUANDO EN CAMPANA DESPENSAS DEL DIF DESPENSAS DEL PRESIDENTE MUNICIPAL DESPENSAS, DIF DIF DIF DESPENSA DIF(DESPENSA) DIF, DESPENSAS De parte del DIF le dan leche Despensa por parte del DIF Despensas por medio de partidos politicos Despensas por partidos Despensas provenientes del municipio de Tatatila EU DINERO El Gobierno Escuela FAMILIA FAMILIARES DE OTRAS COMUNIDADES FAMILIARES QUE VIVEN EN CD. MEXICO GOBIERNO GOBIERNO FEDERAL "OPORTUNIDADES" GOBIERNO FEDERAL "OPORTUNIDADES" GOBIERNO FEDERAL OPORTUNIDADES LAS FAMILIAS OBSEQUIAN LE REGALARON ROPA GENTE RELIGIOSA LES DAN DESPENSAS Y AYUDAS EN ESPECIE LES HAN REGALADO ROPA Y COBIJAS EN DICIEMBRE Los bancos usualmente Banco Azteca Mamá Mi mamá me manda de vez en cuando Municipio despensa NO CONTEST NO RECUERDA OPORTUNIDADES PAL POR UN ANO PAL SIN HAMBRE PAPA PISO FIRME POR PARTE DE PRESIDENCIA MUNICIPAL (ROPA Y DESPENSA) PROGRAMA OPORTUNIDADES PROTECCION CIVIL Por parte del municipio o gobierno RECIBE UNA DESPENSA RECIBEN APOYO DE ANTORCHA CAMPESINA RECIBEN PENSION ALIMENTICIA DE PARTE DEL PADRE REGALAN ROPA DE QUERETARO EN DICIEMBRE ROPA ROPA DINERO Recibe despensa mensual por parte del DIF SEDESOL-BECAS SIN DATO SOLO DEL GOBIERNO FEDERAL SUS HIJAS Sus tías TIA Y/O FAMILIARES TIO QUE VIVE EN CAROLINA ESTADOS UNIDOS TIOS/TIAS Vecina de la comunidad 12. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo económico (como dinero, envío de dinero, ropa, despensa, etc.) 12.3 Otras fuentes? ESPECIFICAR DATO CUALITATIVO 11. En el último año ¿En el hogar de [NOMBRE] se ha recibido algún apoyo económico (como dinero, envío de dinero, ropa, despensa, etc.) 11.3 Otras fuentes? ESPECIFICAR DATO CUALITATIVO [Cuid]Dónde requirió atención médica-otro expecifique [Cuid]Dónde requirió atención médica-otro expecifique [Cuid]Dónde requirió atención médica-otro expecifique [Cuid]Dónde requirió atención médica-otro expecifique [Cuid]Dónde requirió atención médica-otro expecifique 136 Automedicacion CADIF CENTRO DE SALUD CARABANA DE SALUD CARABANA DEL CENTRO DE SALUD CARAVANA CARAVANA DE LA SALUD CARAVANA DE SALUD CARAVANA MOVIL CARAVANA QUE VIENE DEL CENTRO DE SALUD CARAVANAS DE SALUD CASA DE SALUD CENTRO DE SALUD CENTRO DE SALUD (BUENAVISTA) CENTRO DE SALUD DE CEJA BRAVO CENTRO DE SALUD DE SAN FELIPE CENTRO DE SALUDO O CARAVANAS DE SOLUCIONES CENTRO SALUD DE LA CEJA CLINICA DE LA MUJER EN SAN ANDRES CHIAUTLA CLINICA DEL DIF CLINICAS IMSS CON NADIE CONSULTORIA DE SIMILARES Caravana en San Martín Centro de salud Centro de salud de las Margaritas Clinica de la comunidad Clinica particular DOCTOR DE LA COMUNIDAD PRIVADA DOCTOR PARTICULAR DOCTOR PARTICULAR DR ROBERTO ELLA ACUDE A SU SUEGRA EN CASA EN LA CASA DE SALUD EN SU CASA ELLA LO RECETA FARMACIAS GIL FARMACIAS SIMILARES HOSPITAL EN EEUU HOSPITAL PARTICULAR HOSPITAL SAN ANTONIO MONSERRAT HUESERO Hospital de San José IMSS ISSSTE LA CARAVANA VIENE A LA LOCALIDAD NINGUN LADO LO CURO CON PLANTAS NINGUNO NINGUNO, SE ATIENDEN EN LA CASA NO HA HABIDO ENFERMOS NO HAY DONDE LLEVARLOS NO RESPONDE NO SE ENFERMAN NOI HA HABIDO ENFERMOS No ha asistido Promotor de salud aqui mismo en Santa Elena SANATORIO MONSERRAT SE AUTOMEDICA SOLO COMPRA EL REMEDIO O MEDICAMENTO SE INSISTIO EN OCASIONES, TOMAN REMEDIOS CASEROS SEGURO POPULAR SEGURO SOCIAL SENORA DEL PUEBLO SIMILAR SIMILARES SIN COMENTARIOS SOLO COMPRAN EN LA FARMACIA Similar Similares TOMAN REMEDIOS CASEROS VIENE LA DOCTORA CADA MES VIENEN DEL CENTRO DE SALUD SANTA ROSA 13. La última vez que usted o algún miembro del hogar de [NOMBRE] requirió atención médica, ¿en dónde se atendió? DATO CUALITATIVO 12. La última vez que usted o algún miembro del hogar de [NOMBRE] requirió atención médica, ¿en dónde se atendió? Especifique otros: [Cuid]Rango de edad [Cuid]Rango de edad [Cuid]Rango de edad [Cuid]Rango de edad [Cuid]Rango de edad 4676 1 Rango de edad de0-35 meses 2 Rango de edad de 36-42 meses [0-3 CASA]Niño salir de casa-frecuencia [0-3 CASA]Niño salir de casa-frecuencia [0-3 CASA]Niño salir de casa-frecuencia [0-3 CASA]Niño salir de casa-frecuencia [0-3 CASA]Niño salir de casa-frecuencia 2705 1971 1 Unas cuantas veces por mes o menos 2 Una vez por semana 3 Unas cuantas veces por semana 4 Cuatro o más veces por semana 5 Todos los días Sysmiss [0-3 CASA]Cuántos libros infantiles [0-3 CASA]Cuántos libros infantiles [0-3 CASA]Cuántos libros infantiles [0-3 CASA]Cuántos libros infantiles [0-3 CASA]Cuántos libros infantiles 2706 1970 1 Ninguno 2 Uno o dos libros 3 Tres a nueve libros 4 Diez o más libros Sysmiss 15. ¿Alrededor de cuántos libros infantiles tiene [NOMBRE]? (Pueden ser libros compartidos) [0-3 CASA]Con qué frecuencia contar cuentos [0-3 CASA]Con qué frecuencia contar cuentos [0-3 CASA]Con qué frecuencia contar cuentos [0-3 CASA]Con qué frecuencia contar cuentos [0-3 CASA]Con qué frecuencia contar cuentos 2708 1968 1 Nunca 2 Algunas veces por año 3 Algunas veces por mes 4 Una vez por semana 5 Aproximadamente 3 veces por semana 6 Todos los días Sysmiss 16. ¿Con que frecuencia tiene oportunidad de leer, contar cuentos o historias a [NOMBRE]? [0-3 CASA]Cuid llevar al niño al mercado-frecuencia [0-3 CASA]Cuid llevar al niño al mercado-frecuencia [0-3 CASA]Cuid llevar al niño al mercado-frecuencia [0-3 CASA]Cuid llevar al niño al mercado-frecuencia [0-3 CASA]Cuid llevar al niño al mercado-frecuencia 2710 1966 1 Dos veces por semana o más 2 Una vez por semana 3 Una vez por mes 4 Casi nunca Sysmiss [0-3 CASA]Cuántos muñecos or peluches tiene [0-3 CASA]Cuántos muñecos or peluches tiene [0-3 CASA]Cuántos muñecos or peluches tiene [0-3 CASA]Cuántos muñecos or peluches tiene [0-3 CASA]Cuántos muñecos or peluches tiene 2690 1986 1 Ninguno 2 Uno o dos juguetes 3 Tres a nueve juguetes 4 Diez o más juguetes Sysmiss 18. ¿Aproximadamente cuántos juguetes como muñeco/as o peluches tiene [NOMBRE], si es que los tiene? (Pueden ser juguetes compartidos) [0-3 CASA]Cuántos juguetes para jalar or empujar tiene [0-3 CASA]Cuántos juguetes para jalar or empujar tiene [0-3 CASA]Cuántos juguetes para jalar or empujar tiene [0-3 CASA]Cuántos juguetes para jalar or empujar tiene [0-3 CASA]Cuántos juguetes para jalar or empujar tiene 2706 1970 1 Ninguno 2 Uno o dos juguetes 3 Tres a nueve juguetes 4 Diez o más juguetes Sysmiss 19. ¿Aproximadamente cuantos juguetes para jalar o empujar tiene [NOMBRE], si los tiene? (Pueden ser juguetes compartidos) [0-3 CASA]Enseñar o aprender solos? [0-3 CASA]Enseñar o aprender solos? [0-3 CASA]Enseñar o aprender solos? [0-3 CASA]Enseñar o aprender solos? [0-3 CASA]Enseñar o aprender solos? 2707 1969 1 Los padres deben dedicar tiempo para enseñar a sus hijos siempre 2 Los padres deben dejar que sus hijos aprendan por si solos siempre 3 Los padres deben dedicar tiempo para enseñar a sus hijos la mayoría de las veces 4 Los padres deben dejar que sus hijos aprendan por si solos la mayoría de las veces Sysmiss 20. Algunos padres dedican tiempo a enseñar a sus hijos, mientras que otros padres opinan que los niños aprenden mejor por si solos. ¿Cuál de las siguientes frases se acerca más a lo que usted piensa? [0-3 CASA]Tiempo de ver TV en casa durante la semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV en casa durante la semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV en casa durante la semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV en casa durante la semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV en casa durante la semana:Hora Total 2703 1973 No ve televisión en casa 0.0333333333333333 0.0333333350718021 0.05 0.0666666666666667 0.0833333333333333 0.0833333358168602 0.1 0.133333340287209 0.166666666666667 0.16666667163372 0.216666666666667 0.25 0.333333333333333 0.333333343267441 0.5 0.666666686534882 0.75 1 1.01666666666667 1.06666666666667 1.08333337306976 1.5 2 2.33333333333333 2.5 2.83333333333333 3 4 5 6 7 8 10 15 20 Sysmiss 21. En un día normal de su familia entre lunes y viernes, ¿Cuánto tiempo considera que [NOMBRE] ve televisión en casa? [0-3 CASA]Tiempo de ver TV fuera durante la semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV fuera durante la semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV fuera durante la semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV fuera durante la semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV fuera durante la semana:Hora Total 2710 1966 No ve televisión fuera de su casa 0.0833333333333333 0.0833333358168602 0.166666666666667 0.16666667163372 0.25 0.333333333333333 0.333333343267441 0.5 1 1.33333333333333 1.33333337306976 1.5 2 3 4 5 6 8 15 Sysmiss 21.1. En un día normal de su familia entre lunes y viernes¿Cuánto tiempo considera que [NOMBRE] ve televisión fuera de su casa (por ejemplo, casa de algún familiar o vecino)? [0-3 CASA]Tiempo de ver TV en casa el fin de semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV en casa el fin de semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV en casa el fin de semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV en casa el fin de semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV en casa el fin de semana:Hora Total 2708 1968 No ve televisión en casa 0.0166666666666667 0.0333333333333333 0.05 0.0833333333333333 0.0833333358168602 0.166666666666667 0.16666667163372 0.216666666666667 0.25 0.333333333333333 0.333333343267441 0.35 0.5 0.583333333333333 0.666666666666667 0.75 0.833333333333333 1 1.5 2 2.1 2.5 3 3.05 3.08333333333333 3.33333325386047 3.5 4 4.5 5 6 6.05 7 8 9 10 11 12 Sysmiss 22. En un día normal de su familia, en fin de semana (sábado o domingo), ¿Cuánto tiempo considera que [NOMBRE] ve televisión en casa? [0-3 CASA]Tiempo de ver TV fuera el fin de semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV fuera el fin de semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV fuera el fin de semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV fuera el fin de semana:Hora Total [0-3 CASA]Tiempo de ver TV fuera el fin de semana:Hora Total 2708 1968 No ve televisión fuera de su casa 0.0166666666666667 0.0500000007450581 0.0833333333333333 0.166666666666667 0.16666667163372 0.25 0.333333333333333 0.333333343267441 0.5 0.6 1 1.16666666666667 1.5 2 2.33333325386047 2.5 3 4 5 6 8 10 Sysmiss 22.1.En un día normal de su familia, en fin de semana (sábado o domingo) ¿Cuánto tiempo considera que [NOMBRE] ve televisión fuera de su casa (por ejemplo, casa de algún familiar o vecino)? [0-3 CASA]TV prendida al día:Hora Total [0-3 CASA]TV prendida al día:Hora Total [0-3 CASA]TV prendida al día:Hora Total [0-3 CASA]TV prendida al día:Hora Total [0-3 CASA]TV prendida al día:Hora Total 2593 2083 0.0166666666666667 0.0333333333333333 0.05 0.0833333333333333 0.25 0.333333333333333 0.5 1 1.01666666666667 1.5 2 2.03333330154419 2.25 2.5 3 3.33333333333333 3.5 3.66666666666667 4 4.05 4.5 5 5.5 6 6.5 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 77 No tiene televisión/no funciona/No responde Sysmiss 23. ¿Aproximadamente cuántas horas al día está prendida la televisión en su casa? [0-3 CASA] El padre vive con la madre [0-3 CASA] El padre vive con la madre [0-3 CASA] El padre vive con la madre [0-3 CASA] El padre vive con la madre [0-3 CASA] El padre vive con la madre 2713 1963 1 Sí 2 No Sysmiss [0-3 CASA] Alguna vez ve su figura paterna [0-3 CASA] Alguna vez ve su figura paterna [0-3 CASA] Alguna vez ve su figura paterna [0-3 CASA] Alguna vez ve su figura paterna [0-3 CASA] Alguna vez ve su figura paterna 369 4307 1 Sí 2 No Sysmiss 25. ¿Alguna vez [NOMBRE] ve a su padre o a alguien a quien usted considera como una figura paterna? [0-3 CASA] Persona de figura paterna [0-3 CASA] Persona de figura paterna [0-3 CASA] Persona de figura paterna [0-3 CASA] Persona de figura paterna [0-3 CASA] Persona de figura paterna 233 4443 1 Padre 2 Padrastro 3 Otra figura paterna 99 No responde Sysmiss [0-3 CASA]Esta persona es? otro-explique [0-3 CASA]Esta persona es? otro-explique [0-3 CASA]Esta persona es? otro-explique [0-3 CASA]Esta persona es? otro-explique [0-3 CASA]Esta persona es? otro-explique 148 1 ABUELITA ABUELITO ABUELO ABUELO DE KIMBERLY ABUELO NO VIVE AMIGOS Abuelito Abuelo Abuelo / a BISABUELO Bisabuelo CUÑADO Cuñado EL ABUELO HERMANO Hermano NO CONTESTO PAREJA DE LA MAMA SU TIO TIO Tío [0-3 CASA]Relación del cuidador con la figura paterna [0-3 CASA]Relación del cuidador con la figura paterna [0-3 CASA]Relación del cuidador con la figura paterna [0-3 CASA]Relación del cuidador con la figura paterna [0-3 CASA]Relación del cuidador con la figura paterna 237 4439 1 Esposo 2 Ex esposo 3 Pareja 4 Ex pareja 5 Novio 6 Ex novio 7 Amigo 8 Padre 9 Abuelo 10 Hermano 11 Tío 12 Otro Sysmiss 27. ¿Cuál es la relación que tiene usted con el padre/padrastro/otra figura paterna de [NOMBRE]? [0-3 CASA]Cuál es la relación-otra explique [0-3 CASA]Cuál es la relación-otra explique [0-3 CASA]Cuál es la relación-otra explique [0-3 CASA]Cuál es la relación-otra explique [0-3 CASA]Cuál es la relación-otra explique 52 1 ABUELO BISABUELO CUNADO CUÑADO Cunado Cuñado ESPOSO EX PAREJA EX PAREJA DE SU HIJA EX YERNO HIJA HIJO HIJO DE LA SENORA NINGUNA PADRASTRO PADRE Suegro TIO YERNO 27. ¿Cuál es la relación que tiene usted con el padre/padrastro/otra figura paterna de [NOMBRE]? DATO CUALITATIVO [0-3 CASA] Ve a su figura paterna todos los días? [0-3 CASA] Ve a su figura paterna todos los días? [0-3 CASA] Ve a su figura paterna todos los días? [0-3 CASA] Ve a su figura paterna todos los días? [0-3 CASA] Ve a su figura paterna todos los días? 2564 2112 1 Sí 2 No Sysmiss [0-3 CASA]Con qué frecuencia come con sus padres [0-3 CASA]Con qué frecuencia come con sus padres [0-3 CASA]Con qué frecuencia come con sus padres [0-3 CASA]Con qué frecuencia come con sus padres [0-3 CASA]Con qué frecuencia come con sus padres 2566 2110 1 Más de una vez por día 2 Una vez por día 3 Algunas veces por semana 4 Aproximadamente una vez por semana 5 Aproximadamente una o dos veces por mes 6 Nunca Sysmiss 29. ¿Con que frecuencia [NOMBRE] come junto con su madre y su padre/padrastro/otra figura paterna? [0-3 CASA] Platica con el niño cuando está ocupado? [0-3 CASA] Platica con el niño cuando está ocupado? [0-3 CASA] Platica con el niño cuando está ocupado? [0-3 CASA] Platica con el niño cuando está ocupado? [0-3 CASA] Platica con el niño cuando está ocupado? 2709 1967 1 Siempre 2 Muy seguido 3 A veces 4 Rara vez 5 Nunca Sysmiss 30. Los niños parecen requerir atención cuando sus padres están ocupados. ¿Con que frecuencia platica con [NOMBRE] cuando usted está ocupado/a en casa? 31. Los niños parecen requerir atención cuando sus padres están ocupados. ¿Con que frecuencia platica con [NOMBRE] cuando usted está ocupado/a en casa? [0-3 CASA] Qué tan seguido se siente a su figura paterna [0-3 CASA] Qué tan seguido se siente a su figura paterna [0-3 CASA] Qué tan seguido se siente a su figura paterna [0-3 CASA] Qué tan seguido se siente a su figura paterna [0-3 CASA] Qué tan seguido se siente a su figura paterna 2645 2031 1 Muy apegado/a 2 Apegado/a 3 Poco o algo apegado/a 4 Nada apegado/a 5 No conoce/no tiene contacto con padre/padrastro/otra figura paterna Sysmiss 31. ¿Qué tan apegado/a se siente [NOMBRE] a su padre/padrastro/otra figura paterna? Él/ella se siente… 30. ¿Qué tan apegado/a se siente [NOMBRE] a su padre/padrastro/otra figura paterna? Él/ella se siente… [0-3 CASA] Qué tan seguido se siente a su mamá [0-3 CASA] Qué tan seguido se siente a su mamá [0-3 CASA] Qué tan seguido se siente a su mamá [0-3 CASA] Qué tan seguido se siente a su mamá [0-3 CASA] Qué tan seguido se siente a su mamá 2710 1966 1 Muy apegado/a 2 Apegado/a 3 Poco o algo apegado/a 4 Nada apegado/a 5 No conoce/no tiene contacto con la mamá Sysmiss [0-3 CASA]Cuántas veces dio una nalgada en la última semana? [0-3 CASA]Cuántas veces dio una nalgada en la última semana? [0-3 CASA]Cuántas veces dio una nalgada en la última semana? [0-3 CASA]Cuántas veces dio una nalgada en la última semana? [0-3 CASA]Cuántas veces dio una nalgada en la última semana? 2709 1967 Ninguna 1 2 3 4 5 6 7 8 10 12 14 15 21 28 Sysmiss 33. A veces los niños se portan bien y otras veces no. En la última semana, ¿aproximadamente cuantas veces, si es que sucedió, tuvo que dar una nalgada a [NOMBRE]? [3-6 CASA]Con qué frecuencia contar cuentos [3-6 CASA]Con qué frecuencia contar cuentos [3-6 CASA]Con qué frecuencia contar cuentos [3-6 CASA]Con qué frecuencia contar cuentos [3-6 CASA]Con qué frecuencia contar cuentos 1895 2781 1 Nunca 2 Algunas veces por año 3 Algunas veces por mes 4 Una vez por semana 5 Aproximadamente 3 veces por semana 6 Todos los días Sysmiss [3-6 CASA]Cuántos libros infantiles [3-6 CASA]Cuántos libros infantiles [3-6 CASA]Cuántos libros infantiles [3-6 CASA]Cuántos libros infantiles [3-6 CASA]Cuántos libros infantiles 1899 2777 1 Ninguno 2 Uno o dos libros 3 Tres a nueve libros 4 Diez o más libros Sysmiss 35. ¿Aproximadamente cuántos libros infantiles tiene [NOMBRE]? (Pueden ser libros compartidos) [3-6 CASA]Cuántas revistas en casa [3-6 CASA]Cuántas revistas en casa [3-6 CASA]Cuántas revistas en casa [3-6 CASA]Cuántas revistas en casa [3-6 CASA]Cuántas revistas en casa 1892 2784 1 Ninguna 2 Una 3 Dos 4 Tres 5 Cuatro o mas Sysmiss 36. ¿Aproximadamente cuántas revistas (cualquier tipo de revista) hay en casa de [NOMBRE]? [3-6 CASA]Utiliza instrumento para escuchar música? [3-6 CASA]Utiliza instrumento para escuchar música? [3-6 CASA]Utiliza instrumento para escuchar música? [3-6 CASA]Utiliza instrumento para escuchar música? [3-6 CASA]Utiliza instrumento para escuchar música? 1886 2790 1 Sí 2 No Sysmiss 37. ¿[NOMBRE] utiliza algún aparato para escuchar música (puede ser compartido)? 37. ¿[NOMBRE] utiliza algún aparato para escuchar música (puede ser compartido)? [3-6 CASA]Puede escuchar cintas or discos para niños? [3-6 CASA]Puede escuchar cintas or discos para niños? [3-6 CASA]Puede escuchar cintas or discos para niños? [3-6 CASA]Puede escuchar cintas or discos para niños? [3-6 CASA]Puede escuchar cintas or discos para niños? 770 3906 1 Sí 2 No Sysmiss 37.1.[NOMBRE] puede escuchar discos o cintas para niños? (pueden ser compartidos)? [3-6 CASA]Ayuda al niño a aprender números? [3-6 CASA]Ayuda al niño a aprender números? [3-6 CASA]Ayuda al niño a aprender números? [3-6 CASA]Ayuda al niño a aprender números? [3-6 CASA]Ayuda al niño a aprender números? 1893 2783 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 38. Por favor indique para cual de las siguientes actividades usted (o alguien mas) ayuda a [NOMBRE] en casa: 38.1. a aprender números? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender letras? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender letras? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender letras? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender letras? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender letras? 1893 2783 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 38. Por favor indique para cual de las siguientes actividades usted (o alguien mas) ayuda a [NOMBRE] en casa: 38.2. a aprender letras? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender colores? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender colores? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender colores? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender colores? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender colores? 1893 2783 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 38. Por favor indique para cual de las siguientes actividades usted (o alguien mas) ayuda a [NOMBRE] en casa: 38.3. a aprender colores? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender formas y tamaños? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender formas y tamaños? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender formas y tamaños? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender formas y tamaños? [3-6 CASA]Ayuda al niñoa aprender formas y tamaños? 1893 2783 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 38. Por favor indique para cual de las siguientes actividades usted (o alguien mas) ayuda a [NOMBRE] en casa: 38.4. a aprender formas y tamaños? [3-6 CASA]Qué tanto el niño puede eligir la comida? [3-6 CASA]Qué tanto el niño puede eligir la comida? [3-6 CASA]Qué tanto el niño puede eligir la comida? [3-6 CASA]Qué tanto el niño puede eligir la comida? [3-6 CASA]Qué tanto el niño puede eligir la comida? 1893 2783 1 Mucho 2 Algo 3 Poco 4 Nada Sysmiss [3-6 CASA]Qué haría si los niños se enojan? [3-6 CASA]Qué haría si los niños se enojan? [3-6 CASA]Qué haría si los niños se enojan? [3-6 CASA]Qué haría si los niños se enojan? [3-6 CASA]Qué haría si los niños se enojan? 1714 5 77 A PESAR DE QUE LA HACE ENOJAR AVECES NUNCA LE HA PEGADO LA CALMA Y HABLA CON ELLA A VECES LE E DADO MANASOS ACONSEJARLA SI NO OBEDECE DISCIPLINARLA ACONSEJARLO QUE NO PEGUE Y QUE NO SEA REBELDE AGARRARLA A QUE NO PEGUE Y DECIRLE QUE NO ESTA BIEN AGARRARLA PARA QUE SE CALME Y DESPUES HABLO CON ELLA. AGARRO DE SUS MANOS AGARRO UNA CHANCLA Y LE DOY APAPACHO Y HABLO CON ELLA PERO LE DOY UNA NALGADA ASUSTARLA DICIENDOLE QUE LE VOY A PEGAR PERO NO LE PEGO BUSCO LA FORMA DE COMO CONTROLARLA CALMARLO CASTIGAR CASTIGARLA CASTIGARLA, REGAÑARLA CASTIGARLO CASTIGARLO QUITANDOLE LA TV CASTIGARLO QUITARLE JUGUETES HABLAR CON EL CASTIGARLO Y DARLE UNA NALGADA CONTROLARLA CON UN BESO O UN ABRAZO Y DICIENDOLE QUE LA QUIERO CORREGIRLA HABLANDO CON ELLA COTIGARLA CUANDO ESTA ENOJADA NO LE HAGO CASO HASTA QUE SE LE QUITA EL ENOJO Y LUEGO HABLO CON ELLA CUENTO HASTA 10 Y NO LE PEGO, HABLAR CON ELLA DALE CONSEJO DE QUE NO ESTA BIEN DARLE LA MANO DARLE NALGADA REGANO DARLE OTRO MANASO HABLARIA DESPUES CON EL DARLE SU NALGADA DARLE SUS NALGADAS DARLE SUS NALGADAS REGANARLO Y DECIRLE QUE ESO NO ESTA BIEN DARLE TIEMPO PARA QUE SE LE PASE EL CORAJE DARLE UN CASTIGO PERO SIN PEGARLE DARLE UN GOLPE Y REGANA DARLE UN MANASO DARLE UN MANAZO DARLE UN MANAZO O UNA NALGADA DARLE UN MANAZO Y HABLAR CON EL DARLE UN MANAZO, DECIRLE QUE NO ESTA BIEN DARLE UN MANAZO, LA REGAñARIA DARLE UNA NALGA DARLE UNA NALGADA DARLE UNA NALGADA HABLA CON EL DARLE UNA NALGADA HABLAR CON EL DARLE UNA NALGADA HABLAR CON ELLA DARLE UNA NALGADA HABLARLE LLAMARLE LA ATENCION DARLE UNA NALGADA MANDARLO A SU CUARTO DARLE UNA NALGADA O UNA CACHETADA DARLE UNA NALGADA PARA QUE ENTIENDA DARLE UNA NALGADA Y HABLAR CON EL DARLE UNA NALGADA Y REGANARLO DARLE UNA NALGADA, HABLAR CON ELLA DARLE UNA NALGADA, REGAñARLO DARLE UNA NALGADITA PARA CALMARLA DARLE UNAS NALGADAS DECIR QUE NO LO HAGA DECIRLE QUE ESO ESTA MAL DECIRLE QUE ESO NO ESTA BIEN DECIRLE QUE ESO NO SE HACE DECIRLE QUE ESO NO SE HACE DARLE UNA NALGADA DECIRLE QUE ESTA MAL DECIRLE QUE NO DEBE HACERLO DECIRLE QUE NO ESTA BIEN DECIRLE QUE NO ESTA BIEN QUE NO SE ENOJE DECIRLE QUE NO LO HAGA DECIRLE QUE NO ME PEGUE DECIRLE QUE NO PEGUE DECIRLE QUE NO SE DEBE HACER DECIRLE QUE NO SE ENOJE DECIRLE QUE NO SE HACE DECIRLE QUE NO SE HACE REGAñARLO DECIRLE QUE NO SEA GROSERO DECIRLE QUE YA NO SE ENOJE, QUE NO HAGA BERRINCHE Y ENCARINARLA DECIRTE QUE NO SE HACE DECRILE QUE NO HICIERA ESO DEJA QUE SE CALME Y HABLA CON EL DEJAR QUE SE LE PASE EL BERINCHE DEJARLA QUE SE DUERMA ELLA SOLA SE TRANQUILIZA DEJARLE QUE SE LE PASE EL CORAJE DEJARLO QUE SE LE PASE EL ENOJO DEJO QUE SE LE PASE DEPENIENDO LA MAGNITUD DE LA GROSERIA LE HABLARIA O LE DARIA UNA NALGADA DESIRLE QUE NO DEBE DE HACER ESO DESIRLE QUE NO ESTA BIEN LO QUE HACE DESIRLE QUE NO ESTABIEN LO QUE HIZO DETENERLA Y EXPLICARLE QUE NO LO HAGA DIGO ESO NO SE HACE NO ME TIENES QUE PEGAR DIJO ALAN QUIEN TE PEGA Y LE SEÑALO A ELLA Y SE RIERON EDUCARLO DICIENDOLE QUE NO SE HACE EDUCARLO Y TOMARLE ATENCION QUE ESO NO SE HACE EL MAESTRO LE DIJO QUE YA Y SI NO ENTIENDE LE REGRESA EL GOLPE ENOJARIA ENOJARME QUE A MAMA NO SE LE PEGA ENOJARSE Y REGANARLO LE LLLAMA LA ATENCION Y EVITARLO ESPERA A QUE SE TRANQUILICE EVITARLO Y DECIRLE QUE NO LO HAGA EXPLICARLE LAS COSAS EXPLICARLE QUE ESO NO ESTA BIEN EXPLICARLE QUE NO DEBE DE PEGARME GOLPEARLA TAMBIEN GRITARLE HABLA CON EL HABLA CON EL PACIFICAMENTE HABLA CON EL, PORQUE HACE LO QUE HACE SU HERMANO HABLA CON ELLA HABLA CON ELLA DARLE UNA NALGADA HABLAN CON EL HABLAN CON ELLA HABLANDO CON EL HABLANDO CON ELLA HABLANDOLE DONDOLE UNA NALGADA HABLANDOLES BIEN A LOS NIÑOS HABLAR CON EL HABLAR CON EL PARA QUE NO SEA GROSERO HABLAR CON EL PARTICIPAR, QUE NO ESTA BIEN LO QUE HACE HABLAR CON EL QUE ESO ESTA MAL QUE NO LO HAGA HABLAR CON EL QUE NO LO DEBE HACER, QUE ESTA MAL HABLAR CON EL REGANARLO HABLAR CON EL REGAÑARLO HABLAR CON EL Y DARLE UN MANAZO HABLAR CON EL Y DARLE UNA NALGADA HABLAR CON EL Y DECIRLE QUE ESTA MAL LO QUE ESTA HACIENDO HABLAR CON EL Y EXPLICARLE HABLAR CON EL Y LE DARIA UNA NALGADA HABLAR CON EL Y PEGARLE HABLAR CON EL Y TRATAR DE QUE EL COMPRENDA LAS COSAS HABLAR CON EL/ELLA HABLAR CON ELLA HABLAR CON ELLA DARLE UNA NALGADA HABLAR CON ELLA REGANARLA HABLAR CON ELLA SOSTENERLE LAS MANOS HABLAR CON ELLA Y DECIRLE QUE NO LO HAGA HABLAR CON ELLA Y EXPLICARLE QUE ESO NO ESTA BIEN HABLAR CON ELLA, PLATICAR HABLAR CON ELLA, REGAÑARLO, ENVIARLO AL CUARTO HABLAR CON ELLA-REGANARLA HABLAR O DAR UNA NALGADA, REGAÑARLO HABLAR PRIMERO CON ELLA PARA QUE OBEDEZCA HABLAR Y DECIR QUE ESO NO SE HACE HABLARIA CON EL HABLARIA CON EL QUE NO ESTA BIEN QUE ME PEGARA HABLARIA CON EL Y LE EXPLICARIA QUE ESO NO SE DEBE DE HACER HABLARIA CON EL Y LE TRATARIA DE EXPLICAR LAS COSAS HABLARIA CON EL, LE PONDRIA EJEMPLOS DE BUENA CONDUCTA HABLARIA CON EL, QUE ESO ESTA MAL HABLARIA CON ELLA HABLARIA CON ELLA Y HACER ENTENDER LA SITUACION HABLARIA QUE ESO NO SE HACE HABLARIA QUE NO DEBE HACER ESO HABLARIA Y SI NO ENTIENDE LE DARIA UNA NALGADA HABLARLE HABLARLE A ELLA QUE NO SEA ASI HABLARLE CON CALMA SI NO LE PEGO HABLARLE CON LA BOCA HABLARLE DECIRLE QUE NO LO HAGA HABLARLE POR LA BUENA Y DECIRLE QUE NO LO HAGA HABLARLE Y DECIRLE QUE ESO NO ESTA BIEN HABLARLE, LLAMARLE LA ATENCION HABLO CON EL HABLO CON EL Y LE DIGO QUE ESO NO ESTA BIEN HABLO CON EL Y LE DIGO QUE NO LO HAGA DE NUEVO HABLO CON EL Y LE EXPLICO QUE ESO NO SE HACE HABLO CON EL Y LO REGANO HABLO CON EL, LE DIGO QUE NO LO HAGA HABLO CON EL, LE LLAMO LA ATENCION HABLO CON ELLA HABLO CON ELLA LA RAGANO LE DOY UNA NALGADA LE QUITO ALGO QUE LE GUSTA HABLO CON ELLA PARA QUE ME ENTIENDA HABLO CON ELLA Y LE DIGO QUE ESO ESTA MAL HABLO CON ELLLAS HACERLE LO MISMO QUE ELLA HACE LA ABRAZO LA ACONSEJA LA CALMA CON UN ABRAZO LA CALMARIA HABLANDO LA CASTIGARIA LA CASTIGARIA QUITANDOLE ALGO QUE MAS LE GUSTA LA CASTIGO LA CASTIGO YA NO LE DOY LO QUE QUIERE LA CASTIGO, NO LE COMPRO LO QUE ME PIDA, HABLO CON ELLA LA CORREGIRIA PORQUE ESTA MAL, NO ESTA BIEN LA CORRIJO PLATICANDO CON ELLA EN EL MOMENTO LA DEJO QUE HAGA SU BERRINCHE LA ENGANA QUE LE DA DE TOMAR AJENJO LA HARIA A UN LADO PARA NO PEGAR Y ME ALEJARIA LA LLAMARIA LA ATENCION LA METO AL CUARTO PARA NO PEGARLE LA QUITARIA DE MI LA REGANA LA REGANA O LE DA UN MANAZO LA REGANA Y LE DICE QUE NO DEBE DE PEGAR LA REGANARIA LA REGANARIA Y LA MANDO CON SUS HERMANAS LA REGANARIA Y LA SACARIA DEL CUARTO COMO CASTIGO LA REGANARIA Y LE DIRIA A SU MAMA PARA QUE HABLARA CON EL LA REGANO LA REGANO LA REPRENDO Y LA ENCIERRO LA REGANO LLAMARLE LA ATENCION LA REGANO QUE SE YO LA REGANO Y HABLO CON ELLA LA REGANO Y LE DIGO QUE ESO NO ESTA BIEN LA REGANO, LE DIGO QUE NO DEBE PEGAR LA REGAÑA LA REGAÑA HAGARIA QUE NO HAGA BERRINCHE LA REGAÑARIA LA REGAÑARIA Y LE LLAMARIA LA ATENCION LA REGAÑO LA REGAÑO O LA EVITO LA REGAÑO O LE PEGO YO A ELLA LA REGAÑO Y HABLO CON ELLA LA REGAÑO Y LE DIGO QUE ESTA MAL Y QUE LA PROXIMA VEZ Y LO HAGA NO LE COMPRARA LO QUE ELLA QUIERE LA REGAÑO, HABLO CON EL LA REGAÑO, LE LLAMO LA ATENCION LA REGAñA, LA CASTIGA LA REGAñARIA LA REGAñARIA Y LE DIRIA QUE ESO NO SE HACE LA REGAñO LA REGAñO Y LE DOY SU NALGADA LA REGAñO, DAR UN MANAZO LA REGAñO, HABLO CON ELLA LA REPRENDO LA RWGANO LA TRATO DE CALMAE LA VERDAD LO REPRENDO LAMARLE LA ATENCION LAS REGANO Y LE DOY SUS NALGADITAS LE AGARRA LA MANO SE ESTA QUIETO Y LO REGANA LE AGARRA LA MANO Y LE DICE QUE NO LE AGARRA LAS MANOS Y L DA UNA NALGADA LE DA BESOS LE DA HIERBA AMARGA Y HABLARIA CON EL LE DA MANAZOS LE DA TEAMARGO PARA LA VILIS LE DA UNA NALGADA LE DAN UN REGAñO Y UN MANAZO LE DARIA DOS NALGADAS LE DARIA ELLA TAMBIEN LE DARIA UN MANAZO LE DARIA UN MANAZO Y HABLARIA CON ELLA LE DARIA UNA NALGADA LE DARIA UNA NALGADA CON CUCHARA DE PALO LE DARIA UNA NALGADA Y HABLARIA CON EL LE DARIA UNAS DOS NALGADAS POR QUE ES BERRICHUDA LE DARIA UNAS NALGADAS HABLABA CON ELLA LE DARIA VARASOS LE DECIA QUE ESO ESTA MAL LE DECIA QUE NO QUE ESO NO SE HACE LE DETENGO LA MANO, QUE ACABE DE HACER SUS BERRINCHES LE DETENGO LA MANO,HABLO Y EXPLICO QUE ESO NO SE DEBE HACER LE DICE QU ENO QUE A LA MAMA NO SE LE PEGA LE DICE QUE ESO NO SE HACE LE DICE QUE LA VA A CASTIGAR NO LLEVANDOLA A ALGUNA PARTE LE DICE QUE NO ESTA BIEN LO QUE HIZO LE DICE QUE NO HAGA ESAS COSAS LE DICE QUE NO QUE NO SE ENOJE LE DICE QUE NO SE HACE LE DIGO NO HAGAS ESO ESO NO SE HACE LE DIGO NO HAGAS ESTO LE DIGO QUE A LA MAMA NO SE LE GRITA NI SE LE PEGA LE DIGO QUE ESO ESTA MAL LE DIGO QUE ESO ESTA MAL O LE PEGO LE DIGO QUE ESO NO ESTA BIEN LE DIGO QUE ESO NO SE HACE LE DIGO QUE ESO NO SE HACE Y LE DOY UNA NALGADA LE DIGO QUE ESTA MAL LE DIGO QUE LE VOY A PEGAR Y NO LE PEGO LE DIGO QUE NO ESTA BIEN LE DIGO QUE NO HAGA ESO LE DIGO QUE NO LO HAGA LE DIGO QUE NO LO HAGA OTRA VEZ LE DIGO QUE NO LO HAGA Y LE LLAMO LA ATENCION LE DIGO QUE NO ME PEGUE LE DIGO QUE NO ME PEGUE POR QUE ES SU MAMA Y NO ES BUENO PEGAR A SU MAMA LE DIGO QUE NO ME PEGUE Y YA LE DIGO QUE NO ME TIENE QUE PEGAR LE DIGO QUE NO PLATICO CON ELLA Y LA CASTIGO NO DANDOLE LO QUE LE GUSTA LE DIGO QUE NO QUE A SUS PAPAS NO SE LES PEGA LE DIGO QUE NO QUE ESO NO SE HACE Y LA ABRAZO Y SE LE EXPLICA QUE ESO NO ESTA BIEN LE DIGO QUE NO SEA MUY REBELDE LE DIGO QUE SE ESPERE PORQUE SOY SU MAMA Y DEBE RESPETARME LE DIGO QUE SE PORTE BIEN LE DIGO QUE SE VAYA A SU CUERTO Y HABLA CON EL LE DIGO QUE SE VAYA PARA UN CUARTO LE DIGO QUE VAMOS HACER ALGO LE DIGO SI ME PEGAS YO TAMBIEN TE PEGO LE DIGOO QUE NO HAGA ESO LE DIO UN MANAZO LE DIRIA QUE ESO NO SE HACE LE DIRIA QUE ESO NO SE HACE PORQUE ES FALTAR EL RESPETO A LOS MAYORES LE DIRIA QUE ESO NO SE HACE PUES SOY SU MADRE LE DIRIA QUE ESTA MAL LO QUE HIZO LE DIRIA QUE LO QUE ESTA HACIENDO ESTA MAL LE DIRIA QUE LO VA A CASTIGAR DIOS LE DIRIA QUE NO ES BUENO QUE LE PEGUE A SU MAMA LE DIRIA QUE NO ESTA BIEN, PORQUE SI UNO LO DEJA MAS VA A AGARRAR LE DIRIA QUE NO LE PAGARA POR QUE ES SU MAMA LE DIRIA QUE NO LO HICIERA PORQUE A LA SIGUIENTE SE LO DEVUELVO LE DIRIA QUE NO ME LO HAGA LE DIRIA QUE NO ME PEGUE LE DIRIA QUE NO SE ENOJE Y QUE NO ESTA BIEN QUE SE ENOJE LE DIRIA QUE NO SE HACE ESO PUES SOY SU MAMA LE DIRIA QUE NO SE PORTE ASI QUE SE PORTE BIEN LE DOY UN MANAZO LE DOY NALGADAS LE DOY SU MANAZO LE DOY SU MANAZO, LA REGANO, HABLO CON ELLA LE DOY SUS CINCHAZOS LE DOY SUS MANASOS, REGAÑARLO LE DOY SUS MANZANAS LE DOY SUS NALGADAS LE DOY SUS NALGADAS, REGANARLO LE DOY TAMBIEN LE DOY UN GOLPE CON ALGO LE DOY UN GOLPE Y HABLARIA CON EL LE DOY UN MANASO LE DOY UN MANASO O LA REGANO LE DOY UN MANASO Y HABLO CON EL LE DOY UN MANAZO LE DOY UN MANAZO O NALGADA LE DOY UN MANAZO PARA QUE NO LO VUELVA A HAER LE DOY UN MANAZO Y LE DIGO QUE NO LO HAGA LE DOY UN MANAZO, DECIRLE QUE NO LE DOY UN MANAZO, QUE ENTIENDA QUE NO DEBE LE DOY UNA AGUANTADA LE DOY UNA MANO LE DOY UNA NALGADA LE DOY UNA NALGADA DEJARLA QUE SE LE PASE EL CORAJE SOLA LE DOY UNA NALGADA HABLO CON ELLA LE DOY UNA NALGADA LA RRGANO, LLAMO LA ATENCION LE DOY UNA NALGADA LE EXPLICO QUE NO DEVE LE DOY UNA NALGADA Y HABLO CON ELLA LE DOY UNA NALGADA Y LA CASTIGARIA QUE SE QUEDE SENTADA EN UNA ESQUINA LE DOY UNA NALGADA, LA REGAÑO, HABLO CON ELLA LE DOY UNA NALGADA, LO REGAñO, LO MANDO A SU CUARTO LE DOY UNA NALGADA,HABLAR CON EL/ELLA LE DOY UNAS NALGADAS LE EMPIEZA A DECIR QUE NO ESTA BIEN LE EMPIEZO A HACER CARIÑOS PARA QUE SE CALME LE EXPLICARIA QUE ESO NO SE HACE LE EXPLICARIA QUE HA PROCEDIDO MAL LE EXPLICARIA QUE NO DEBE HACER ESO LE EXPLICARIA QUE NO ESTA BIEN LE EXPLICO QUE ESO NO SE HACE LE EXPLICO QUE ESTA MAL LE GRITO LE HABLA LE HABLA BIEN, LE ABRAZA PARA QUE SE RELAJE LE HABLA Q SE CALME LE HABLA Y SI NO ENTIENDE SI LE GOLPEA LE HABLARIA LE HABLARIA CON TRANQUILIDAD LE HABLARIA CON TRANQUILIDAD Y PREGUNTARIA POR QUE LO HACE LE HABLARIA QUE ESO NO SE DEBE DE HACER LE HABLARIA, LE LLAMARIA LA ATENCION LE HABLO BONITO YA LA CALMO LE HABLO FUERTE LE HABLO MUCHO Y LO REGAÑO LE HABLO O LE DOY UN MANAZO LE HABLO PRIMERO LE HABLO QUE ESO NO SE DEBE DE HACER LE HABLO UN POCO FUERTE Y LE DIGO QUE NO LO HAGA LE HABLO Y LE DIGO QUE NO LO HAGA LE HABLO Y LE DIGO QUE RESPETE ALOS MAYORES LE HABLO Y SI NO ENTIENDE LE PEGO LE HABLO, LE DOY NALGADA LE HAGO SABER QUE ESO NO SE HACE LE JALA LA OREJA Y LE DICE QUE NO LO HAGA DE NUEVO LE LLAMA LA ATENCIO Y DEBE DE RESPESTARME LE LLAMA LA ATENCION LE LLAMA LA ATENCION LE ENSEÑO QUE ESTA MAL HECHO LE LLAMA LA ATENCION Y HABLARIA CON ELLA LE LLAMA LA ATENCION Y LA CASTIGAN LE LLAMA LA ATENCION, QUE NO SE DEBE ENOJAR LE LLAMAN LA ATENCIO LE LLAMARAIA LA ATENCION HABLANDO LE LLAMARIA LA ATENCION LE LLAMARIA LA ATENCION CON DECIRLE QUE NO ESTA BIEN LE LLAMARIA LA ATENCION HABLANDO CON ELLA LE LLAMARIA LA ATENCION LO REGANO LE LLAMARIA LA ATENCION UNICAMENTE LE LLAMARIA LA ATENCION Y LA REGAÑARIA LE LLAMARIA LA ATENCION Y LE DIRIA QUE LA CASTIGARIA (AUNQUE NO LO HAGA) LE LLAMARIA LA ATENCION Y LE DIRIA QUE NO LO DEBE DE HACER LE LLAMARIA LA ATENCION, LE DARIA UNA NALGADA LE LLAMARIA LA ATENCION, PLATICANDO CON EL LE LLAMO LA ATENCIO LE DIGO QUE ESTA MAL LE LLAMO LA ATENCION LE LLAMO LA ATENCION LE PEGO UN MANAZO LE LLAMO LA ATENCION POR SER SU MADRE Y ME TIENE QUE RESPETAR LE LLAMO LA ATENCION QUE A SU MAMA Y PAPA NO LES DEBE DE PEGAR LE LLAMO LA ATENCION QUE NO DEBE DE PEGAR A LA MAMA LE LLAMO LA ATENCION QUE SE PORTE BIEN Y QUE A SU MAMA NO LE DEBE DE PEGAR LE LLAMO LA ATENCION Y HABLO CON EL LE LLAMO LA ATENCION, LA REGANO LE MOLESTA LE NEGARIA LO QUE ME PIDIERA POR PORTARSE MAL LE PEGA LE PEGA CON UNA NALGADA, LE REGRESA EL GOLPE LE PEGA EN SU MANITA LE PEGA PORQUE ES DEMASIADO BERRINCHUDA LE PEGA Y/O REGANA Y CASTIGA LE PEGA, LO REGANA, LE LLAMA LA ATENCION LE PEGA,REGANALO,LA GRIPA LE PEGABA LE PEGABA Y LO REGAÑABA LE PEGAMOS TAMBIEN LE PEGARIA LE PEGARIA CON LABARITA PARA QUE ENTIENDA Y DESPUES PLATICARIA CON ELLA LE PEGARIA LO REGANO LE PEGARIA SI SUCEDIERA LE PEGARIA TAMBIEN LE PEGARIA TAMBIEN POQUITO NO TANTO LE PEGARIA Y LA REGANARIA LE PEGARIA Y LO REGANARIA LE PEGARIA YO Y LO REGANARIA LE PEGO LE PEGO A ELLA LE PEGO DOY UNA NALGADA LE PEGO EN LAS MANOS DAR NALGADAS LE PEGO LE LLAMO LA ATENCION LE PEGO LE REGRESO EL GOLPE LE PEGO O LE JALO LAS OREJAS Y HABLO CON ELLA LE PEGO OTRA VEZ LE PEGO TAMBIEN LE PEGO TAMBIEN DARLE NALGADA LO REGANO LE PEGO UNA NALGADA LE PEGO UNA NALGADA PERO AL DIA SON 2 PORQUE ME HACE BERRINCHE LE PEGO Y LO REGANO LE PEGO Y LO REGAÑO LE PEGO Y REGANO LE PEGO YO LE PEGO YO A ELLA LE PEGO, LA REGAñO, HABLO CON ELLA LE PEGO, LE DOY SU COSCORRON LE PEGO, LE DOY UNA NALGADAS LE PEGO, LE LLAMO LA ATENCION, LA REGAÑO LE PEGO, LO REGAÑO LE PEGO, REGAÑARLO, HABLAR CON EL LE PLATICARIA DE QUE NO DEBE DE HACER ESA CONDUCTA LE QUITA LO QUE TIENE PARA GOLPEAR LE QUITARIA UN JUGUETE QUE LE GUSTA MUCHO LE REGANO LE REGANO Y LO CASTIGO CON ALGO QUE LE GUSTE LE REGRESARIA EL GOLPE Y LO REGANARIA LE REGRESO EL GOLPE LE REGRESO EL GOLPE HABLAR CON ELLA LE REGRESO EL GOLPE HABLO CON ELLA LE REGRESO EL GOLPE O UNA NALGADA LE REGRESO EL GOLPE, HABLO CON ELLA PARA QU3E YA NO LO VUELA HACER LE SOLTARIA UNA NALGADA LE SUJETO LAS MANOS Y LE DIGO QUE NO LE DEBE PEGAR A MAMA NI A PAPA LE SUMARIA, DANDO NALGADAS O MANAZOS LE VA A PEGAR LE VAN A DAR CONSEJOS BUENOS PERO SI NO ENTIENDE IGUAL LE VOY A PEGAR LE VOY A PEGAR TAMBIEN LES DIGO QUE ESTA MAL PORQUE YO SOY LA MAM LES PEGA LLAAMARLE LA ATENCION LLAMA LA ATENCION LLAMA LA ATENCION DE QUE NO PIDA SI NO SE LE PUEDE O NO DAR LLAMAR LA ATENCION LLAMAR LA ATENCION PARA QUE NO LO HAGA LLAMAR LA ATENCION REGANANDOLO LLAMAR LA ATENCION REGANAR LLAMAR LA ATENCION REGANO LLAMAR LA ATENCION. DEMOSTRAR SU COMPORTAMIENTO LLAMARIA LA ATENCION LLAMARLE LA ATENCION LLAMARLE LA ATENCION DECIRLE QUE ESO NO SE HACE LLAMARLE LA ATENCION HABLAR CON ELLA LLAMARLE LA ATENCION O DARLE UNA NALGADA LLAMARLE LA ATENCION POR LO QUE HIZO LLAMARLE LA ATENCION QUE ESO NO SE HACE LLAMARLE LA ATENCION REGANARLA LLAMARLE LA ATENCION REGANARLO LLAMARLE LA ATENCION REGANO LLAMARLE LA ATENCION REGAÑANDOLA Y HABLANDO CON ELLA LLAMARLE LA ATENCION Y DECIRLE QUE ESTA MAL LLAMARLE LA ATENCION Y NO PERMITIRLO LLAMARLE LA ATENCION Y ORIENTARLO LLAMARLE LA ATENCION Y PLATICAR CON EL LLAMARLE LA ATENCION Y QUE NO LO VUELVA A HACER LLAMARLE LA ATENCION, DARLE UNA NALGADA LLAMARLE LA ATENCION, HABLAR CON EL LLAMARLE LA ATENCION, LA REGANO LLAMARTE LA ATENCION QUE ESO NO SE HACE LE HABLO FUERTE LLMARLE LA ATENCION LO NALGEO LO ABRAZA LO ABRAZO LO ABRAZO LE DARIA UNA GALLETA Y LE DIRIA QUE NO ME PEGUE LO ABRAZO Y LE DIGO QUE NO LO ACARICIAMOS Y AGARRAMOS LO ACONTENTA LO AGARRO FUERTE PARA QUE NO ME PEGUE Y LE EXPLICO QUE NO ME DEBE DE PEGAR LO CASTIGARIA LO CASTIGARIA, UNA NALGADA QUITANDOLE LO QUE LE GUSTA DE COMER LO CASTIGO LO CASTIGO EN SU CUARTO LO CASTIGO ENCERRANDOLO EN SU CUARTO LE DOY UNA NALGADA LO REGANO Y HABLO CON EL DE QUE NO DEBE PEGARME LO CASTIGO NO LE COMPRO NADA, REGANARLO LO CASTIGO Y LO PONGO A HACER EL QUEACER O ALGO ASI LO CASTIGO, NO DEJANDOLO VER LA TELE O SALIR CON SUS AMIGOS LO CONTROLO DICIENDOLE QUE LE VOY A COMPRAR ALGO SABROZO LO CORREGIRIA DANDOLE UNA NALGADA LO CORREGIRIA HABLANDO CON EL LO CORREGIRIA PORQUE ESTA MAL LO CORREGIRIA, PEGARIA EN LAS MANOS LO CORRIJO HABLANDOLE DEJO QUE SE CALME Y SI ES NECESARIO UNA NALGADA LO DEJA LLORANDO LO DEJO HASTA QUE LE PASE EL CORAJE LO DEJO NO LE HAGO NADA LO DEJO QUE LE PASE EL BERRINCHE LO DEJO QUE TERMINE DE HACER SU BERRINCHE LO DEJO SENTADO LO DEJO Y ME VOY LO ESPANTO COMO QUE LE PEGO CON UNA BARITA LO HAGARRO LO METO AL CUARTO LE EXPLICO POR QUE NO DEBE HACER ALGO LO MANDO A SU CUARTO LO MANDO A SU CUARTO Y LE DIGO QUE ESO NO ESTA BIEN LO NALGEA, REGAÑA, REGRESA/QUITA ALGO QUE LE GUSTO LO NALGEO LO NALGUEO Y LE DIGO QUE ESO NO ESTA BIEN LO PONGO A HACER QUEACER LO QUITA Y LO REPRENDE LO REGANA LO REGANA PARA QUE NO LO HAGA LO REGANA Y LE DIRIA QUE NO QUE ESO NO SE HACE LO REGANA Y LE EXPLICARIA QUE ESO NO SE DEBE HACER LO REGANA Y PLATICAR CON EL LO REGANA, LE DA UN MANAZO LO REGANABA Y LE DARIA UNA NALGADA LO REGANARIA LO REGANARIA Y HABLARIA CON EL LO REGANO LO REGANO DARLE NALGADA HABLO CON EL LO REGANO DICIENDOLE QUE NO SEA UN NINO GROSERO LO REGANO LE DIGO QUE ESO NO SE HACE LO REGANO LE PEGO Y LE DIGO QUE ESO NO SE HACE LO REGANO MUCHO Y SI ME HACE ENOJAR LE DOY UNAS NALGADAS LO REGANO O LE DOY UNA NALGADA LO REGANO QUE NUNCA VUELVE A HACER ESO LO REGANO Y DECIRLE QUE ESO NO SE HACE LO REGANO Y LE DARIA UN MANAZO LO REGANO Y LE DIGO QUE ESO ESTA MAL LO REGANO Y LE DIGO QUE ESO NO SE HACE LO REGANO Y LE DIGO QUE LE VOY A PEGAR LO REGANO Y LE DIGO QUE NO ME PEGE LO REGANO Y LE DOY UN MANASO LO REGANO Y LE DOY UN MANAZO LO REGANO Y LE PEGO LO REGANO Y LEDIGO QUE NO HAGA ESO LO REGANO Y NO LE HAGO CASO LO REGANO Y PEGO LO REGANO Y TAL VEZ LE PEGARIA LO REGANO Y ñA CASTIGO PARA QUE ENTIENDA QUE NO SE HACE LO REGANO, CASI NO LE PEGO LO REGAÑA LO REGAÑA Y HABLA CON EL LO REGAÑO LO REGAÑO ESO NO SE HACE LO REGAÑO LE HABLO FUERTE LO REGAÑO Y DESPUES HABLO CON EL LO REGAÑO Y HABLO CON EL LO REGAÑO, HABLARIA CON EL LO REGAñARIA NO LO DEJARIA SALIR LO REGAñE LO REGAñO LO REGAñO Y DECIRLE QUE NO ME DEBE DE CONTESTAR, QUE ME RESPETE LO REGAñO, LE DOY UNA NALGADA LO REMENDO HABLO CON EL LO NALGUEA LO REPRENDERIA LO SIENTO Y LO REGANO LO SONARIA LO TRATARIA DE QUITAR QUE NO LO HICIERA PORQUE ESTA MAL LO VOY A ACARICIAR LOO REGANO LOS CASTIGAMOS Y HABLLO CON EL ME CALMO Y LE DIGO QUE NO DEBE DE HACERLO ME DOY NALGADA ME ENOJA ME LA CHANCLEO Y LA REGANO ME LA SONARIA UNA NALGADA LE LLAMARIA LA ATENCION ME LO MADREO Y REGANO ME PONGO TRISTE ME SENTIRIA MAL QUE LO HICIERA PORQUE LA QUIERO MUCHO NO LE HARIA NADA N/P NADA NADA ESTA CHIQUITA NADA HABLARLE PLATICARLE CON AMOR PARA QUE NO LO VUELVA A HACER NADA LO TRANQUILIZA LE HABLA NADA MAS LO REGANO NADA MAS LO REGAÑO NALGADA NO DEBE DE PEGARLE A NADIE NO DEJARME ABRAZARLA NO DEJO QUE SE ENOJE Y NO HE TENIDO ESE PROBLEMA NO ESTA BIEN PEGAR A LA MAMA, HABLARIA BIEN CON ELLA NO ESTES DE GROSERA Y HABLAN CON ELLA NO HA LLEGADO A ELLA NO LEVANTA LA MANO NO HACERLE CASO NO HAGO NADA NO LA DEJAN LE DAN CLASES PARA QUE NO SEA ASI NO LE DIGO NADA NO LE HA PEGADO NO LE HA PEGADO Y LE EXPLICA PORQUE NO LE HABLARIA HASTA QUE SE LE PASE EL CORAJE NO LE HAGO CASO Y LE DIGO QUE LE VOY A DAR CON LA VARA NO LE HAGO CASO Y YA NO LE HAGO NADA NO LE PAGA NO LE PEGAN SOLO LE DAN CONSEJOS PARA QUE NO HAGA MAL LAS COSAS NO LE PEGARIA Y LE DIRIA QUE ESO ESTA MAL NO LE PEGO NO LE PEGO A MI HIJO HABLO CON EL NO LE PEGUE A MI MAMA NO LLEGA A OCURRIR NO LO DEJO QUE ME PEGUE NO LO PERMITIRIA LE LLAMARIA LA ATENCION NO ME DEJO Y LE DIGO QUE ESO NO ESTA BIEN NO ME HA PAGADO NO PEGA PERO SI LO LLEGA A HACER HABLO CON EL NO PEGARLE, HABLAR CON EL NO POR QUE N O ES BUENO PEGAR NO PROPORCIONO NO SABE NO SABE NUNCA LO HA HECHO NO SABE QUE HARIA NO SE ENOGA NO SE ENOJA NOMAS LE HABLO NUNCA LE PEGAN NUNCA ME HA INTERESADO PEGAR, PERO HABLARIA CON ELLA QUE NO ESTA BIEN PEGARLE PEGARLE CON LA VARITA PEGARLE EN LA MANO PEGARLE EN LA MANO Y HABLAR CON ELLA PEGARLE LLAMARLE LA ATENCION PEGARLE PARA QUE NO AGARRE LA MANO PEGARLE PARA QUE SE ENSEñE A RESPETAR PEGARLE TAMBIEN PEGARLE Y CASTIGARLA PEGARLE Y RAGANARLA PEGARLE YO PLATICA CON EL PLATICA CON EL DE LAS COSAS QUE OCURREN PLATICA CON EL QUE NO SE DEBE PEGAR PLATICA CON ELLA PLATICA MUCHO CON ELLA PLATICA SESION PLATICAR CON EL PLATICAR CON EL Y CASTIGARLO PLATICAR CON EL Y REGAÑARLO PLATICAR CON ELLA PLATICAR CON ELLA QUE ESO NO ESTA BIEN PLATICAR CON ELLA Y TAL VEZ DARLE UN MANAZO, EXPLICARLE QUE HIZO MAL PLATICAR CON ELLOS PLATICARIA CON EL PLATICARIA CON EL Y LE DIRIA QUE NO ESTA BIEN LO QUE HACE PLATICARIA CON ELLA PLATICARIA CON ELLA Y LE DARIA UN MANASO PLATICARIA CON LA NINA PARA SABER PORQUE LO HACE PLATICO CON EL PLATICO CON EL LE DIGO QUE ESO NO ESTA BIEN Y PORQUE PLATICO CON ELLA PLATICO CON ELLA PARA QUE NO LO HAGA PLATICO CON ELLA Y LE DIGO QUE ESO NO ESTA BIEN PLATICO CON ELLA, LA HAGO ENTENDER PLATICO CON ÉL PONERLE UNA NALGADA O UN CASTIGO PRIMERO LE DOY UNA NALGADA LO REGANO PRIMERO LE HABLO Y LE AGO ENTENDER QUE NO ESTA BIEN PRIMERO LO REGANO PERO SI SE PASA SI LE DOY UNA MANAZO PRIMERO LO REGANO Y LUEGO HABLO CON EL Y LEDIGO QUE ESO NO ESTA BIEN QUE DARIA UNA NALGADA Y PLATICA CON EL QUE ESA ACCION ESTA MAL Y QUE ESO NO SE HACE QUE HAGA SU BERRINCHE Y CUANDO SE LE PASA PREGUNTO QUE LE HABLA CON CARINO Y EL SE CALMA QUE NO ES CORRECTO LO QUE HIZO QUE NO ESTA BIEN QUE NO HICIERA ESO QUE NO LE PEQUE PORQUE ESA NO ES LA FORMA DE SOLUCIONAR LAS COSAS QUE NO LO DEBE HACER LE DICE O LO REGANA QUE NO ME PEGUE, QUE ME RESPETE QUE NO SE HACE ESO (GOLPEARME) QUE NO ES CORRECTO QUE SE ENOJA QUE SE LE QUITA EL BERRINCHE QUE SE TRANQUILICE LA NINA QUE SOY SU MAMA Y NO ME DEBE DE PEGAR Y LO REGANO QUITARLE QUE NO HAGA ESO RAGANARLA RAGANARLO Y LLAMARLE LA ATENCION RAGAÑO REGANA SAR UNA NALGADA REGRESA EL GOLPE REGANANDOLA REGANAR REGANARLA REGANARLA DARLE UNA NALGADA REGANARLA E INDICARLE QUE NO LO VUELVA HACER REGANARLA HABLAR CON ELLA REGANARLA HABLARON CON ELLA REGANARLA LE LLAMO LA ATENCION REGANARLA LLAMARLE LA ATENCION REGANARLA LLAMARLE LA ATENCION LE DIRIA QUE ESO NO SE HACE REGANARLA Y DARLE UNA NALGADA REGANARLA Y DECIRLE QUE NO ESTA BIEN Y HABLAR CON ELLA REGANARLA Y HABLAR CON ELLA REGANARLA Y LE DAS UNA NALGADA REGANARLA Y UNAS NALGADAS REGANARLA, CASTIGARLA REGANARLA, HABLAR CON ELLA REGANARLA, HABLARLE FUERTE REGANARLA,REGRESARLE EL GOLPE,HABLAR CON EL/ELLA REGANARLE REGANARLO REGANARLO DARLE UN MANAZO REGANARLO HABLAR CON EL REGANARLO O CASTIGARLO REGANARLO PLATICAR CON EL REGANARLO Y CASTIGARLO Y HABLAR CON ELLOS SOBRE SUS ERRORES REGANARLO Y DARLE UNA NALGADA REGANARLO Y HABLAR CON EL REGANARLO Y HABLAR CON EL DECIRLE QUE ESTA MAL REGANARLO Y HASTA DARLE UNA NALGADA REGANARLO Y LLAMARLE LA ATENCION REGANARLO Y UNA NALGADA REGANARLO, DARLE UN MANASO REGANARLO, DARLE UNA NALGADA REGANARLO, EN CASO EXTREMO UNA NALGADA REGANARLO, LLAMARLE LA ATENCION REGANARLO, QUITARLE LO QUE LE GUSTA REGANERLA REGANO REGANO DECIRLE QUE ESO NO SE HACE REGANO HABLARLE DARLE UNA NALGADA QUITARLE ALGO QUE LE GUSTE REGANO LE DOY NALGADA REGANO NALGADA REGANO,HABLAR CON EL/ELLA REGANO- LE DIGO QUE ESO NO DEBE DE HACER REGAÑA REGAÑA Y LE DOY UNA NALGADA REGAÑARLA REGAÑARLA "ESO NO SE HACE" REGAÑARLA HABLAR CON ELLA REGAÑARLA MANDARLA A SU CUARTO Y HABLO CON ELLA REGAÑARLA Y DECIRLE LO QUE NO DEBE DE HACER REGAÑARLA Y DECIRLE QUE NO PORQUE SOY SU MAMA REGAÑARLA, HABLAR CON ELLA REGAÑARLO REGAÑARLO Y HABLAR CON EL REGAÑARLO Y LLAMARLE LA ATENCION REGAÑARLO, HABLAR CON EL REGAÑARLO, PLATICAR CON ELLA REGAÑO REGAÑO, HABLAR CONMIGO REGAñALO REGAñARLA REGAñARLO REGAñO REGRESA EL GOLPE REGRESA GOLPE NALGADA REGANO HABLAR CON ELLA REGRESARLE EL GOLPE REGRESARLE EL GOLPE,REGANARLO,DEJARLE ALGUNA TAREA PARA HACER EN EL HOGAR REGRESARSELO REGRESO EL MANOTAZO, HABLAR CON EL Y DECIRLE QUE NO REPRENDERLO CON UNOS MANASOS O NALGADAS REPRENDERLO Y REGANANDOLO SACARLO DE LA CASA PARA QUE SE CALME LA NINA SE LE DA UN RAGANO SE LE DA UNA NALGADA SE LE OFRECE ALGO PARA CALMARLA SE LO REGRESA, NO ME DEBE ALZAR LA MANO SE LO REGRESARA SE LO REGRESO SE LO REGRESO LE PEGO SE PONDRIA TRISTE Y LE DIRIA QUE NO LO VOLVIERA A HACER SIN COMENTARIOS SIN DATO SIN DATOS SIN REFERENCIA SIN TEXTO SOLO HABLAR CON EL SOLO LE DIGO QUE NO LO HAGA SOLO LLAMARLE LA ATENCION SOLO LO REGANAMOS SOLO LO REGANARIA LE DIRIA QUE EL NO TIENE DERECHO A PEGARME TAMBIEN LE PEGO TAMBIEN LE PEGO UNA NALGADA O UN MANAZO TAMBIEN LE VUELVO A PEGAR Y LO REGANO TAMBIEN PEGARLE UN MANAZO TRANQUILIZARLA, HABLAR CON ELLA, DECIRLE QUE NO DEBE HACER ESO, ESTA MAL TRANQUILIZARLO TRATAR DE CONTROLARLO, HABLAR CON EL, NO LO DEJO UN MANAZO UN MANAZO HABLO CON EL LO REGANO UN MANAZO Y HABLAR CON EL UNA NALGADA UNA NALGADA CASTIGARLO NO LO DEJA SALIR A JUGAR UNA NALGADA NO SE ENOJA UNA NALGADA O CON UNA VARA,POR Q ES NECESARIO AVECES UNA NALGADA Y REGANARLO UNA NALGADA, REGANARLO UNA NALGADA, REGAÑARLA UNA NALGADA, REGAÑARLO UNA NALGADILLA UNAS NALGADAS, REGAÑARLO Y SI ME LO DA MUY FUERTE LO TENGO QUE CORREGIR Y SEA UN MANASO O LLAMANDOLE LA ATENCION YAMARLE LA ATENCION Y PLATICO CON ELLA YO CREO QUE TAMBIEN LE DOY UN MANAZO YO HABLARIA DESPUES DE UN RATO YO LE DIGO QUE NO HAGA ESO POR QUE NO ESTA BIEN Y PLATICA CON EL YO LE DOY UNA NALGADA YO LE LLAMO LA ATENCION YO LE PEGO YO NO LE PEGO LE DIGO QUE SE ESTE QUIETO Y HABLO CON EL Y LO APARTO PARA QUE SE CALME YO TAMBIEN LE PEGARIA LE DARIA UNA NALGADA 40. La mayoría de los niños se enojan de vez en cuando con las personas que los cuidan. Si [NOMBRE] se enojara tanto como para que llegue a pegarle a usted, ¿qué es lo que usted haría? DATO CUALITATIVO [3-6 CASA]Regresarle el golpe, si el niño le pega? [3-6 CASA]Regresarle el golpe, si el niño le pega? [3-6 CASA]Regresarle el golpe, si el niño le pega? [3-6 CASA]Regresarle el golpe, si el niño le pega? [3-6 CASA]Regresarle el golpe, si el niño le pega? 295 4381 1 Regresarle el golpe 2 Enviarlo/a otro cuarto 3 Darle una nalgada 4 Regañarlo 5 Hablar con él/ella 6 No darle importancia al golpe/ignorar el golpe 7 Dejarle alguna tarea para hacer en el hogar 8 Quitarle algo que le guste 9 Sostener sus manos hasta que se calme 10 Darle al niño/a un tiempo para que medite sus acciones 11 Otro Sysmiss [3-6 CASA]Enviarlo/a otro cuarto, si el niño le pega? [3-6 CASA]Enviarlo/a otro cuarto, si el niño le pega? [3-6 CASA]Enviarlo/a otro cuarto, si el niño le pega? [3-6 CASA]Enviarlo/a otro cuarto, si el niño le pega? [3-6 CASA]Enviarlo/a otro cuarto, si el niño le pega? 27 4649 1 Enviarlo/a a otro cuarto Sysmiss [3-6 CASA]Darle una nalgada, si el niño le pega? [3-6 CASA]Darle una nalgada, si el niño le pega? [3-6 CASA]Darle una nalgada, si el niño le pega? [3-6 CASA]Darle una nalgada, si el niño le pega? [3-6 CASA]Darle una nalgada, si el niño le pega? 342 4334 1 Darle una nalgada 2 Sysmiss [3-6 CASA]Regañarlo, si el niño le pega? [3-6 CASA]Regañarlo, si el niño le pega? [3-6 CASA]Regañarlo, si el niño le pega? [3-6 CASA]Regañarlo, si el niño le pega? [3-6 CASA]Regañarlo, si el niño le pega? 680 3996 1 Regañarlo Sysmiss [3-6 CASA]Hablar con el niño, si el niño le pega? [3-6 CASA]Hablar con el niño, si el niño le pega? [3-6 CASA]Hablar con el niño, si el niño le pega? [3-6 CASA]Hablar con el niño, si el niño le pega? [3-6 CASA]Hablar con el niño, si el niño le pega? 927 3749 1 Hablar con el niño Sysmiss [3-6 CASA]Ignorar el golpe, si el niño le pega? [3-6 CASA]Ignorar el golpe, si el niño le pega? [3-6 CASA]Ignorar el golpe, si el niño le pega? [3-6 CASA]Ignorar el golpe, si el niño le pega? [3-6 CASA]Ignorar el golpe, si el niño le pega? 33 4643 1 Ignorar el golpe Sysmiss [3-6 CASA]Darle alguna tarea para hacer, si el niño le pega? [3-6 CASA]Darle alguna tarea para hacer, si el niño le pega? [3-6 CASA]Darle alguna tarea para hacer, si el niño le pega? [3-6 CASA]Darle alguna tarea para hacer, si el niño le pega? [3-6 CASA]Darle alguna tarea para hacer, si el niño le pega? 10 4666 1 Darle alguna tarea para hacer Sysmiss [3-6 CASA]Quitarle algo que le guste, si el niño le pega? [3-6 CASA]Quitarle algo que le guste, si el niño le pega? [3-6 CASA]Quitarle algo que le guste, si el niño le pega? [3-6 CASA]Quitarle algo que le guste, si el niño le pega? [3-6 CASA]Quitarle algo que le guste, si el niño le pega? 52 4624 1 Quitarle algo que le guste Sysmiss [3-6 CASA]Sostener sus manos, si el niño le pega? [3-6 CASA]Sostener sus manos, si el niño le pega? [3-6 CASA]Sostener sus manos, si el niño le pega? [3-6 CASA]Sostener sus manos, si el niño le pega? [3-6 CASA]Sostener sus manos, si el niño le pega? 26 4650 1 Sostener sus manos Sysmiss [3-6 CASA]Hacerlo/a medir sus acciones, si el niño le pega? [3-6 CASA]Hacerlo/a medir sus acciones, si el niño le pega? [3-6 CASA]Hacerlo/a medir sus acciones, si el niño le pega? [3-6 CASA]Hacerlo/a medir sus acciones, si el niño le pega? [3-6 CASA]Hacerlo/a medir sus acciones, si el niño le pega? 51 4625 1 Hacer lo/a medir sus acciones Sysmiss [3-6 CASA]Otro [3-6 CASA]Otro [3-6 CASA]Otro [3-6 CASA]Otro [3-6 CASA]Otro 150 4526 1 Otro Sysmiss [3-6 CASA] Otro-especifique [3-6 CASA] Otro-especifique [3-6 CASA] Otro-especifique [3-6 CASA] Otro-especifique [3-6 CASA] Otro-especifique 152 A VECES LE DIGO QUE NO ESTA BIEN ABRAZARLA NO DEJARLA ASUSTARLA DICIENDOLE QUE LE VOY A PEGAR PERO NO LE PEGO CALMARLA CASTIGAR CASTIGARLA CASTIGARLO CASTIGARLO QUITANDOLE LA TV CASTIGO CASTIGO NO LA DEJA SALIR CASTIGO NO VIENDO TV O NO DEJARLA IR CONTAR HASTA 10 O DEJARLO SOLO CONTROLARLA CON UN BESO O ABRAZO CSATIGA DAR UN MANAZO DARLE ALGO PARA QUE SE CALME DARLE UN CASTIGO PERO SIN PEGARLE DARLE UN MANASO DARLE UN MANAZAO DEJAR QUE SE LE PASE EL BERRINCHE DEJAR QUE TERMINE DE HACER SU BERRINCHE DEJO QUE ACABE DE HACER SUS BERRINCHES DEJO QUE SE LE PASE Darle un manazo en la mano ESPERA A QUE SE TRANQUILICE Esta mal lo que hace GRITARLE HABLA CON EL HACER QUE LE PEGO LA ABRAZO LA CASTIGARIA LA CASTIGO LA SIENTO EN UNA SILLITA HASTA QUE SE TRANQUILICE LA CASTIGO SIN JUGAR NO LE PERMITO VER TELEVISION LA CASTIGO YA NO LE DOY LO QUE QUIERE LA HAGO A UN LADO Y ME ALEJO LA LLAMA PARA HABLAR LA REPRENDO CON VOZ ALTA LE DA BESOS, LE HAGO BURLA PARA QUE SE ENOJE MAS LE DA HIERBA AMARGA LE DETENGO LA MANO LE DOY SUS MANZANAS LE DOY UNA NALGADA LE LLAMA LA ATENCION LE PEGO LE QUITA LO QUE TIENE PARA GOLPEAR LLAMARLE ATENCION LLAMARLE LA ATENCION LO ACARICIAMOS Y AGARRAMOS LO ACONTENTA LO CASTIGARIA LO CASTIGO LO DEJO HASTA QUE LE PASE EL CORAJE LO DEJO Y ME VOY LO ESPANTO LO REGAÑO LO VOY A ACARICIAR La espanto que le voy a dar un manaso Le hago entender que no esta bien Llamandole la atención Lo deja hacer berinche MANASOS MANAZO MANDARLO A DIBUJAR ME PONGO TRISTE MOVER LA TELEVISION NADA NADA ESTA CHIQUITA NO HAY MOTIVOS DE ENOJO DEL NINO NO LE COMPRO COSAS NO LE HA PEGADO NO LE HAGO CASO NO LE PEGO NO LE PEGUE A SU NINA NO MENCIONAN NO PEGA NO PEGA EL NINO NO PROPORCIONO NO SABE NO SE A PRESENTADO LA OCASION NO SE ENOJA NO SE LO PERMITIRIA NUNCA LE PEGAN NUNCA LO HACE No lo / a dejo PEGARLE PEGARLE CON UNA VARA PLATICO CON EL PLATICO CON EL HASTA QUE SE CALMA PROPORCIONAR JUGUETES RESPETAR SIN COMENTARIOS SIN DATO SIN REFERENCIA TRATAR DE CONTROLARLO, NO LO DEJO UN MANAZO UN MANAZO Y HABLAR CON EL [3-6 CASA]Qué tan seguido llevar al niño en una salida? [3-6 CASA]Qué tan seguido llevar al niño en una salida? [3-6 CASA]Qué tan seguido llevar al niño en una salida? [3-6 CASA]Qué tan seguido llevar al niño en una salida? [3-6 CASA]Qué tan seguido llevar al niño en una salida? 1892 2784 1 Nunca 2 Algunas veces por año 3 Aproximadamente una vez por mes 4 Aproximadamente dos o tres veces por mes 5 Algunas veces por semana 6 Aproximadamente una vez por semana Sysmiss 41. ¿Qué tan seguido algún miembro de su familia lleva a [NOMBRE] en alguna salida, (por ejemplo, a hacer una compra o ir a un día de campo)? [3-6 CASA]Fue llevado a algún lugar histórico el último año? [3-6 CASA]Fue llevado a algún lugar histórico el último año? [3-6 CASA]Fue llevado a algún lugar histórico el último año? [3-6 CASA]Fue llevado a algún lugar histórico el último año? [3-6 CASA]Fue llevado a algún lugar histórico el último año? 1890 2786 1 Nunca 2 Una o dos veces 3 Algunas veces 4 Aproximadamente una vez por mes 5 Aproximadamente una vez por semana o mas Sysmiss 42. En el último año, ¿Qué tan seguido algún miembro de su familia ha llevado a [NOMBRE] a algún lugar histórico, centro arqueológico, museo, etc.? [3-6 CASA]Tiempo de ver TV en casa durante la semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV en casa durante la semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV en casa durante la semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV en casa durante la semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV en casa durante la semana:Hora Total 1897 2779 No ve televisión en casa 0.0166666675359011 0.0500000007450581 0.0833333333333333 0.0833333358168602 0.166666666666667 0.16666667163372 0.25 0.333333333333333 0.333333343267441 0.5 0.666666686534882 0.833333313465118 1 1.01666665077209 1.01666666666667 1.04999995231628 1.16666662693024 1.5 1.66666666666667 1.66666674613953 2 2.03333330154419 2.33333325386047 2.5 2.66666666666667 3 3.33333333333333 3.5 4 4.5 4.66666650772095 5 5.5 6 7 8 9 10 12 14 15 20 Sysmiss 43. En un día normal de su familia entre lunes y viernes, ¿Cuánto tiempo considera que [NOMBRE] ve televisión en casa? [3-6 CASA]Tiempo de ver TV fuera durante la semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV fuera durante la semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV fuera durante la semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV fuera durante la semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV fuera durante la semana:Hora Total 1899 2777 No ve televisión fuera de su casa 0.0166666666666667 0.0166666675359011 0.0833333358168602 0.1 0.166666666666667 0.16666667163372 0.25 0.333333333333333 0.333333343267441 0.5 0.533333361148834 0.75 1 1.25 1.33333333333333 1.33333337306976 1.5 2 2.03333330154419 2.5 3 3.5 4 5 6 8 8.25 8.5 10 Sysmiss 43.1. En un día normal de su familia entre lunes y viernes,¿Cuánto tiempo considera que [NOMBRE] ve televisión fuera de su casa (por ejemplo, casa de algún familiar o vecino)? [3-6 CASA]Tiempo de ver TV en casa el fin de semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV en casa el fin de semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV en casa el fin de semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV en casa el fin de semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV en casa el fin de semana:Hora Total 1898 2778 No ve televisión en casa 0.0166666675359011 0.0666666666666667 0.0833333333333333 0.0833333358168602 0.166666666666667 0.16666667163372 0.25 0.333333333333333 0.333333343267441 0.5 0.666666666666667 0.666666686534882 1 1.33333333333333 1.5 2 2.16666666666667 2.16666674613953 2.5 2.66666666666667 3 3.5 3.66666666666667 4 5 5.5 6 7 8 9 10 12 14 16 20 Sysmiss 44. En un día normal de su familia, en fin de semana (sábado o domingo), ¿Cuánto tiempo considera que [NOMBRE] ve televisión en casa? [3-6 CASA]Tiempo de ver TV fuera el fin de semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV fuera el fin de semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV fuera el fin de semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV fuera el fin de semana:Hora Total [3-6 CASA]Tiempo de ver TV fuera el fin de semana:Hora Total 1899 2777 No ve televisión fuera de su casa 0.0833333333333333 0.0833333358168602 0.166666666666667 0.16666667163372 0.25 0.333333333333333 0.333333343267441 0.5 0.833333333333333 1 1.01666666666667 1.08333337306976 1.5 2 3 4 5 6 8 10 15 Sysmiss 44.1.En un día normal de su familia, en fin de semana (sábado o domingo),¿Cuánto tiempo considera que [NOMBRE] ve televisión fuera de su casa (por ejemplo, casa de algún familiar o vecino)? [3-6 CASA]TV prendida al día:Hora Total [3-6 CASA]TV prendida al día:Hora Total [3-6 CASA]TV prendida al día:Hora Total [3-6 CASA]TV prendida al día:Hora Total [3-6 CASA]TV prendida al día:Hora Total 1850 2826 0.0166666666666667 0.05 0.0666666666666667 0.0833333358168602 0.25 0.333333343267441 0.5 0.833333313465118 1 1.13333332538605 1.5 1.75 2 2.16666666666667 2.16666674613953 2.5 3 3.06666660308838 3.5 4 4.08333349227905 4.5 5 5.01666666666667 5.33333333333333 5.33333349227905 5.5 6 6.33333349227905 6.5 7 7.5 8 8.13333333333333 9 10 11 11.0833330154419 12 13 14 15 16 18 21 24 77 No tiene televisión/no funciona/No responde Sysmiss 45. ¿Aproximadamente cuantas horas al día está prendida la televisión en su casa? [3-6 CASA] El padre vive con la madre [3-6 CASA] El padre vive con la madre [3-6 CASA] El padre vive con la madre [3-6 CASA] El padre vive con la madre [3-6 CASA] El padre vive con la madre 1900 2776 1 Sí 2 No Sysmiss [3-6 CASA] Alguna vez ve su figura paterna [3-6 CASA] Alguna vez ve su figura paterna [3-6 CASA] Alguna vez ve su figura paterna [3-6 CASA] Alguna vez ve su figura paterna [3-6 CASA] Alguna vez ve su figura paterna 232 4444 1 Sí 2 No Sysmiss 47. ¿Alguna vez [NOMBRE] ve a su padre o a alguien a quien usted considera como una figura paterna? [3-6 CASA] Persona de figura paterna [3-6 CASA] Persona de figura paterna [3-6 CASA] Persona de figura paterna [3-6 CASA] Persona de figura paterna [3-6 CASA] Persona de figura paterna 145 4531 1 Padre 2 Padrastro 3 Otra figura paterna Sysmiss [3-6 CASA]Esta persona es?Especifique [3-6 CASA]Esta persona es?Especifique [3-6 CASA]Esta persona es?Especifique [3-6 CASA]Esta persona es?Especifique [3-6 CASA]Esta persona es?Especifique 95 1 10 ABUELA ABUELITA ABUELITO ABUELITO MATERNO ABUELO ABUELO MATERNO Abuelito Abuelo BISABUELO CUÑADO EL ABUELO HERMANO Hermano 18 años NO CONTESTO SOBRINO SU ABUELITO SU ABUELO SU ABUELO Y TIA TIO [3-6 CASA]Relación del cuidador con la figura paterna [3-6 CASA]Relación del cuidador con la figura paterna [3-6 CASA]Relación del cuidador con la figura paterna [3-6 CASA]Relación del cuidador con la figura paterna [3-6 CASA]Relación del cuidador con la figura paterna 400 4276 1 Esposo 2 Ex esposo 3 Pareja 4 Ex pareja 5 Novio 6 Ex novio 7 Amigo 8 Padre 9 Abuelo 10 Hermano 11 Tío 12 Otro 13 Hijo 14 Suegra 15 Padrastro 16 Cuñado Sysmiss 49. ¿Cuál es la relación que tiene usted con el padre/padrastro/otra figura paterna de [NOMBRE]? [3-6 CASA]Qué es la relación-Especifique [3-6 CASA]Qué es la relación-Especifique [3-6 CASA]Qué es la relación-Especifique [3-6 CASA]Qué es la relación-Especifique [3-6 CASA]Qué es la relación-Especifique 32 1 CUNADO CUÑADO ESPOSO EX PAREJA HERMANO HIJA HIJO Hijo MADRE MAMA NINGUNA NUERA Ninguna PADRASTRO SOBRINO SOY EL PADRE SOY SU HIJA SUEGRO TIO YERNO 49. ¿Cuál es la relación que tiene usted con el padre/padrastro/otra figura paterna de [NOMBRE]? DATO CUALITATIVO [3-6 CASA] Ve a su figura paterna todos los días? [3-6 CASA] Ve a su figura paterna todos los días? [3-6 CASA] Ve a su figura paterna todos los días? [3-6 CASA] Ve a su figura paterna todos los días? [3-6 CASA] Ve a su figura paterna todos los días? 1812 2864 1 Sí 2 No Sysmiss [3-6 CASA]Con qué frecuencia come con sus padres [3-6 CASA]Con qué frecuencia come con sus padres [3-6 CASA]Con qué frecuencia come con sus padres [3-6 CASA]Con qué frecuencia come con sus padres [3-6 CASA]Con qué frecuencia come con sus padres 1817 2859 1 Más de una vez por día 2 Una vez por día 3 Algunas veces por semana 4 Aproximadamente una vez por semana 5 Aproximadamente una o dos veces por mes 6 Nunca Sysmiss 51. ¿Con qué frecuencia [NOMBRE] come junto con su madre y su padre/ padrastro/otra figura paterna? [3-6 CASA] Qué tan seguido se siente a su figura paterna [3-6 CASA] Qué tan seguido se siente a su figura paterna [3-6 CASA] Qué tan seguido se siente a su figura paterna [3-6 CASA] Qué tan seguido se siente a su figura paterna [3-6 CASA] Qué tan seguido se siente a su figura paterna 1817 2859 1 Muy apegado/a 2 Apegado/a 3 Poco o algo apegado/a 4 Nada apegado/a 5 No conoce/no tiene contacto con padre/padrastro/otra figura paterna Sysmiss 52. ¿Qué tan apegado/a se siente [NOMBRE] a su padre/padrastro/otra figura paterna? Él/ella se siente… [3-6 CASA] Qué tan seguido se siente a su mamá [3-6 CASA] Qué tan seguido se siente a su mamá [3-6 CASA] Qué tan seguido se siente a su mamá [3-6 CASA] Qué tan seguido se siente a su mamá [3-6 CASA] Qué tan seguido se siente a su mamá 1889 2787 1 Muy apegado/a 2 Apegado/a 3 Poco o algo apegado/a 4 Nada apegado/a 5 No conoce/no tiene contacto conla mamá Sysmiss [3-6 CASA] Platica con el niño cuando está ocupado? [3-6 CASA] Platica con el niño cuando está ocupado? [3-6 CASA] Platica con el niño cuando está ocupado? [3-6 CASA] Platica con el niño cuando está ocupado? [3-6 CASA] Platica con el niño cuando está ocupado? 1898 2778 1 Siempre 2 Muy seguido 3 A veces 4 Rara vez 5 Nunca Sysmiss 54. Los niños parecen requerir atención cuando sus padres están ocupados. ¿Con qué frecuencia platica con [NOMBRE] cuando usted está ocupado/a en casa? [3-6 CASA]Cuántas veces dio una nalgada en la última semana? [3-6 CASA]Cuántas veces dio una nalgada en la última semana? [3-6 CASA]Cuántas veces dio una nalgada en la última semana? [3-6 CASA]Cuántas veces dio una nalgada en la última semana? [3-6 CASA]Cuántas veces dio una nalgada en la última semana? 1892 2784 50 55. A veces los niños se portan bien y otras veces no. En la última semana, ¿aproximadamente cuantas veces, si es que sucedió, tuvo que dar una nalgada a [NOMBRE]? [Crianza]Lleva al niño a revisión médica? [Crianza]Lleva al niño a revisión médica? [Crianza]Lleva al niño a revisión médica? [Crianza]Lleva al niño a revisión médica? [Crianza]Lleva al niño a revisión médica? 4599 77 1 Sí 2 No 7 N/A 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 56.1 ¿Usted lleva a (NOMBRE) a una revisión médica aun cuando no esté enfermo/a? [Crianza]Juega con el niño? [Crianza]Juega con el niño? [Crianza]Juega con el niño? [Crianza]Juega con el niño? [Crianza]Juega con el niño? 4599 77 1 Sí 2 No 7 N/A 8 No sabe 9 No responde Sysmiss [Crianza]Canta con el niño? [Crianza]Canta con el niño? [Crianza]Canta con el niño? [Crianza]Canta con el niño? [Crianza]Canta con el niño? 4597 79 1 Sí 2 No 7 N/A 8 No sabe 9 No responde Sysmiss [Crianza]Tiene algún instrumento musical? [Crianza]Tiene algún instrumento musical? [Crianza]Tiene algún instrumento musical? [Crianza]Tiene algún instrumento musical? [Crianza]Tiene algún instrumento musical? 4597 79 1 Sí 2 No 7 N/A 8 No sabe 9 No responde Sysmiss [Crianza]El papá le ayuda a preparar comida? [Crianza]El papá le ayuda a preparar comida? [Crianza]El papá le ayuda a preparar comida? [Crianza]El papá le ayuda a preparar comida? [Crianza]El papá le ayuda a preparar comida? 4596 80 1 Sí 2 No 7 N/A 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 56.5 ¿El papá/figura paterna de [NOMBRE] le ayuda a preparar la comida de (NOMBRE)? 56.5 ¿El papá/figura paterna de [NOMBRE] le ayuda a preparar la comida de (NOMBRE)? [Crianza]El papá le ayuda a vestir al niño? [Crianza]El papá le ayuda a vestir al niño? [Crianza]El papá le ayuda a vestir al niño? [Crianza]El papá le ayuda a vestir al niño? [Crianza]El papá le ayuda a vestir al niño? 4594 82 1 Sí 2 No 7 N/A 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 56.6 ¿El papá/figura paterna de [NOMBRE] le ayuda a vestir/cambiar a (NOMBRE)? [Crianza]El papá juega con el niño? [Crianza]El papá juega con el niño? [Crianza]El papá juega con el niño? [Crianza]El papá juega con el niño? [Crianza]El papá juega con el niño? 4593 83 1 Sí 2 No 7 N/A 8 No sabe 9 No responde Sysmiss [Crianza]El papá carga al niño? [Crianza]El papá carga al niño? [Crianza]El papá carga al niño? [Crianza]El papá carga al niño? [Crianza]El papá carga al niño? 4579 97 1 Sí 2 No 7 N/A 8 No sabe 9 No responde Sysmiss [Crianza]Dice que lo/a quiere, cuando demuestra el afecto [Crianza]Dice que lo/a quiere, cuando demuestra el afecto [Crianza]Dice que lo/a quiere, cuando demuestra el afecto [Crianza]Dice que lo/a quiere, cuando demuestra el afecto [Crianza]Dice que lo/a quiere, cuando demuestra el afecto 2297 2379 1 Le dice que lo/la quiere 2 Lo/la abraza 3 Lo/la besa 4 Juega con él/ella 5 Platica con él/ella 6 No lo/la regaña 7 No le pega 8 Lo/la lleva a lugares que le gustan 9 Le regala algo 10 Otro Sysmiss [Crianza]Lo/a abraza, cuando demuestra el afecto [Crianza]Lo/a abraza, cuando demuestra el afecto [Crianza]Lo/a abraza, cuando demuestra el afecto [Crianza]Lo/a abraza, cuando demuestra el afecto [Crianza]Lo/a abraza, cuando demuestra el afecto 3732 944 1 Lo/a abraza Sysmiss [Crianza]Lo/a besa, cuando demuestra el afecto [Crianza]Lo/a besa, cuando demuestra el afecto [Crianza]Lo/a besa, cuando demuestra el afecto [Crianza]Lo/a besa, cuando demuestra el afecto [Crianza]Lo/a besa, cuando demuestra el afecto 2517 2159 1 Lo/a dice que lo/a quiere Sysmiss [Crianza]Juega con él/ella, cuando demuestra el afecto [Crianza]Juega con él/ella, cuando demuestra el afecto [Crianza]Juega con él/ella, cuando demuestra el afecto [Crianza]Juega con él/ella, cuando demuestra el afecto [Crianza]Juega con él/ella, cuando demuestra el afecto 1524 3152 1 Juega con él/ella Sysmiss [Crianza]Platica con él/ella, cuando demuestra el afecto [Crianza]Platica con él/ella, cuando demuestra el afecto [Crianza]Platica con él/ella, cuando demuestra el afecto [Crianza]Platica con él/ella, cuando demuestra el afecto [Crianza]Platica con él/ella, cuando demuestra el afecto 1027 3649 1 Platica con él/ella Sysmiss [Crianza]No lo/la regaña, cuando demuestra el afecto [Crianza]No lo/la regaña, cuando demuestra el afecto [Crianza]No lo/la regaña, cuando demuestra el afecto [Crianza]No lo/la regaña, cuando demuestra el afecto [Crianza]No lo/la regaña, cuando demuestra el afecto 100 4576 1 No lo/la regaña Sysmiss [Crianza]No le pega, cuando demuestra el afecto [Crianza]No le pega, cuando demuestra el afecto [Crianza]No le pega, cuando demuestra el afecto [Crianza]No le pega, cuando demuestra el afecto [Crianza]No le pega, cuando demuestra el afecto 93 4583 1 No le pega Sysmiss [Crianza]Lo/la lleva a lugares que le gustan [Crianza]Lo/la lleva a lugares que le gustan [Crianza]Lo/la lleva a lugares que le gustan [Crianza]Lo/la lleva a lugares que le gustan [Crianza]Lo/la lleva a lugares que le gustan 119 4557 1 Lo/la lleva a lugares que le gustan Sysmiss 57.8 ¿Como demuestra a [NOMBRE] que usted lo/a quiere? Lo/la lleva a lugares que le gustan [Crianza]Le regala algo, cuando demuestra el afecto [Crianza]Le regala algo, cuando demuestra el afecto [Crianza]Le regala algo, cuando demuestra el afecto [Crianza]Le regala algo, cuando demuestra el afecto [Crianza]Le regala algo, cuando demuestra el afecto 151 4525 1 Le regala algo Sysmiss [Crianza]Otro, cuando demuestra el afecto [Crianza]Otro, cuando demuestra el afecto [Crianza]Otro, cuando demuestra el afecto [Crianza]Otro, cuando demuestra el afecto [Crianza]Otro, cuando demuestra el afecto 1097 3579 1 Otro Sysmiss [Crianza]Otro, especifique [Crianza]Otro, especifique [Crianza]Otro, especifique [Crianza]Otro, especifique [Crianza]Otro, especifique 1123 ABRAZANDOLA BESANDOLA JUGANDO CON ELLA ABRAZANDOLA DANDOLE BESOS Y DECIRLE TE AMO ABRAZANDOLA DICIENDOLE TE QUIERO ABRAZANDOLA Y JUGANDO CON ELLA ABRAZANDOLO ABRAZANDOLO Y APAPACHANDOLO ABRAZANDOLO Y BESANDOLO ABRAZANDOLO Y DANDOLE UN BESO ABRAZANDOLO Y DICIENDOLE COSAS BONITAS ABRAZO PALABRAS TIERNAS ABRAZOS ABRAZOS BESOS Y JUGANDO ACARICIA ACARICIA CACHETE ACARICIA LA CABEZA ACARICIANDO ACARICIANDOLA ACARICIANDOLA DEDICANDOLE TIEMPO ACARICIANDOLA, HABLANDOLE CON CARINO ACARICIANDOLO ACARICIANDOLO DANDOLE BESOS EN LA MEJILLA JUGANDO CON EL LE DIJO QUE LO QUIERO ACARICIANDOLO LE COMPRA PALETA O SABRITAS ACARICIARLA HABLARLE BONITO ACARICIARLO ACARICIO ALIMENTANDOLA, VIENDO TV, DUERMO CON ELLA ALZANDOLA ALZANDOLO ALZANDOLO, MECIENDOLO ANDA ABRAZADO, JUGANDO CON EL APAPACHA APAPACHANDOLA APAPACHANDOLO APAPACHARLO APAPACHO APAPACHO LE PREGUNTO QUE LE PASA APAPACHOS APOYANDOLA ARRULLA ARRUYANDOLO ATENCION ATENCION CUANDO QUIERE DECIR ALGO ATENDERLA BIEN DIARIO ATENDIENDOLO ATENDIENDOLO MUCHO Acarciandolo llamandole hablandole y decirle cosas bonitas Acaricia le compra lo que quiere Acariciandola Acariciandolo Alimentos Apapachandole dandole chichi Apapachandolo Arullandolo Atendiendola Atendiendole Atraves del cuidado que le doy BAILA BAILAMOS BAILANDO CON ELLA Y COMPLACIENDOLA BANANDOLA BANANDOLO BANANDOLO DANDOLE DE COMER BANANDOLOS, DANDOLES COMIDA BANARLA, CUIDARLA QUE NO LE PASE NADA BANARLO BAÑANDOLA Bañandolo y danddole de comer Baño y canto CAMBIA, LA BANA, LE DE DE COMER Y LO EDUCO CAMINO CON EL CAMINO CON EL/ELLA CANTA CANTANDO CANTANDO BAILANDO CANTANDOLE CANTANDOLE CUANDO ESTA LLORANDO CANTANDOLE, CARICIAS CANTAR CON ELLA CANTAR JUNTOS CANTARLE CANTO CARGA CARGA, LE HABLA CON CUIDADO CARGANDOLA CARGANDOLA, APAPACHANDOLA CARGANDOLO CARGANDOLO, APAPACHANDOLO CARGANDOLO/A CARGARLA CARGARLO CARGO CARICIAS CARINITOS CARINO CARINO DE MADRE CARIÑOS CARIÑOS, DEMOSTRANDOLE AFECTO CHIQUEA CANTANDO CHIQUEANDOLO CHIQUEARLO CHIQUEO ACARICIO COMEMOS JUNTOS COMPARTIR CON EL TIEMPO COMPRANDOLE ALGUN JUGUETE COMPRANDOLE COSAS QUE QUIERE DANDOLE BESOS COMPRANDOLE JUGUETES COMPRANDOLE LO QUE QUIERA COMPRANDOLE LO QUE QUIERE COMPRANDOLES COSAS COMPRARLE ALGO QUE NUNCA HA COMIDO CON CARINO CON CARINO CONSIENTO CON CARINO Y AMOR CON CARINOS CON CARIÑO, LO ATIENDE, COMRANDOLE COSAS CON COMIDA CON LOS CUIDADOS CON QUE LE PREPARO LA COMIDA ES UNA FORMA DE QUERERLA CON UN BESO Y ESTAR SIEMPRE CON ELLA JUGANDO CONSIENTO CONSINTIENDOLA CONTANDOLE CUENTOS CONVIVE CON ELLA COSQUILLAS CUANDO LE DA DE COMER CUANDO LE PONGO ATENCION O LO LLAMO CUANDO LO CARGO CUANDO LO DISCIPLINO CON LAGO CUENTA CUENTOS CUIDA QUE NO ESTE ORINADA CUIDANDOLA CUIDANDOLA ENSENANDOLE CUIDANDOLA Y ESTANDO AL PENDIENTE DE ELLA CUIDANDOLA Y LE PONGO ATENCION Y LA ABRAZO Y LE DIGO QUE LA QUIERO CUIDANDOLA Y QUERIENDOLA CUIDANDOLA, MANTENIENDOLA TRANQUILA CUIDANDOLA, PONERLE ATENCION CUIDANDOLO CUIDANDOLO QUE NO AGARRE COSAS QUE NO DEBE DE AGARRAR CUIDANDOLO Y BRINDANDOLE ATENCION CUIDANDOLO Y HABLANDO CON EL CUIDANDOLO, ATENDIENDOLO CUIDARLO CUIDARLO ATENDERLO QUE NO SALGA A LA CALLE CUIDARLO BIEN CUIDARLOS CUIDAS Canta Cantamos Cantando Cantandole Canto con ella Carga y acaricia Cargando Cargandola Cargandolo Cargandolo acariciandolo cuidando que no se caiga no pelear Cargándolo / a Cariños Chiqueandola Chiquiandolos Comida Comprandole cuidandolo Compro algunos dulces Convive con el cariños Cosquillas Cuando llora corro a verlo Cuidados y caricias Cuidandola Cuidandola leyendole Cuidandola dandole de comer bien Cuidandola jugando con ella Cuidandola mucho Cuidandola poniendole atención Cuidandola y atendiendola en lo que le haga falta chiquiarla cantarle Cuidandola y prestandole atencion Cuidandola, y cargandola Cuidandolo Cumpliendole algunos caprichos DANDOLE ATENCIONES Y CHIQUEANDOLO DANDOLE BIEN DE COMER DANDOLE CARINO DANDOLE CARINOS CARGANDOLO DANDOLE CARIÑO DANDOLE COMIDA DANDOLE DE COMER DANDOLE DE COMER CUIDANDOLA DANDOLE DE COMER, VESTIR DANDOLE LO QUE ELLA NECESITA DANDOLE LO QUE ME PIDE DANDOLE LO QUE QUIERE DANDOLE SU BIBI DANDOLE UN BESO Y LE COMPRO COSAS DANDOLE UN CARINO DARLE DE COMER DARLE LO QUE EL QUIERA DARLE LO QUE QUIERE DARLE SU BENDICION DE LLEVARLA AL DOCTOR DE MUCHISIMAS FORMAS DE TODAS MANERAS HASTA PEGANDOLE DEDICA TODOS LOS DIAS QUE NO TRABAJA A ESTAR CON EL DEDICANDOLE TIEMPO DEJA QUE MONSE LE PINTE LAS UÑAS, OJOS Y LA PEINE DEMOSTRANDO CARINO DEMOSTRANDOLE CARINO DEMOSTRANDOLE CARINO, LE HABLO BONITO DICE QUE NO SABE (SE INSISTIO) DICIENDOLE COSAS QUE LO HAGAN SENTIR BIEN DICIENDOLE LO IMPORTANTE QUE ES PARA MI DICIENDOLE QUE SE PORTE BIEN DICIENDOSELO DORMIMOS JUNTOS DUERME CON SU MAMA DUERMO CON ELLA Dandole Amor acariciandola cuidandolo y le hago cosquillas Dandole atencion, le habla bonito, lo cargo y la meso Dandole cariño Dandole cariño y amor Dandole de comer Dandoloe cariño y amor Darle cariño amor Darle de comer darle amor Dedicarle tiempo Disiplinandolo EDUCANDOLA EDUCANDOLO EL ME PREGUNTA MAMA ME QUIERES ELLA NO HACE NADA ELLOS SIENTEN EN DIALECTO DICE QUE SE COME SUS BESOS ENSENA COSAS PALABRAS Y EL BIEN Y EL MAL ENSENANDOLE COSAS ENSENANDOLE VOCALES ES CARINOSO CON EL ES MI PRINCESA ESCOGE SU ROPA ESCUCHANDOLA ESTA AL PENDIENTE DE EL ESTA ATENTA DE LO QUE HACE ESTA CON EL ESTANDO CON EL ESTANDO CON EL Y COMPARTIENDO MAS TIEMPO ESTANDO TIEMPO CON ELLOS ESTAR AL PENDIENTE DE ELLA ESTOY ACOSTADA CON EL VIENDO VIENDO TELEVISION ESTOY CON EL Enseñandole cosas bonitas Enseñandole cosas buenas Le doy cariño Estando al pendiente Estando con el Estando con el cuidandolo Estando con ellos Estando un ratito con el y lo dejo ir con su abuelita Estar con ella Felicitarlo por ahcer las cosas bonitas HABLA CON CARIÑO HABLA CON ELLA, SE LO DICE, LA ABRAZA HABLANDOLE BIEN HABLANDOLE BONITO HABLANDOLE BONITO, ACARICIANDOLA HABLANDOLE CARINOSAMENTE HABLANDOLE CON CARINO LA CONCIENTO MUCHO HABLANDOLE CON CARINO LO APAPACHO HABLANDOLE DESPACIO EXPLICANDOLE LAS COSAS PARA QUE DEJE DE LLORAR HABLANDOLE ESCUCHANDOLE Y ENSENAR HABLANDOLE Y DICIENDOLE COMO HABLANDOLE. LE DIGO TE QUIERO HABLO CON EL HABLO CON ELLA HACERLO REIR HACIENDO CASO EN LO QUE ME PIDE HACIENDOLE CARINO HACIENDOLE CARINOS HACIENDOLE CASO HACIENDOLE COSQUILLAS HACIENDOLO CARINOS Hablandole Hablandole bien Hablandole cariñosamente Hablandole con cariño Hablandole con cariño cargarlo y chiquiarlo Hablo con el Haciendole caricias Haciendole cariños Haciendole cariños dandole masajes Haciendolo reir Haciéndolo / a reír INDICANDOLE LO QUE ESTA MAL, CUIDANDOLA MUCHO JUEGA- ABRAZA JUEGO CON EL JUEGO CON ELLA LA APAPACHO JUGANDO JUGANDO CON EL ABRAZANDOLO JUGANDO CON ELLA JUGANDO CUANDO LO DUERMO LE CANTO Y LO ABRAZO Juego con el LA ACARICIA LA ACARICIO LA ACARICIO Y LA CARGO LA ACARICIO, LA PEINO LA ALSO LA ALZA LA ALZA Y LE DA SU VASO DE LECHE LA APAPACHA LA APAPACHO LA APREMIA LA ATENCION QUE LE PONE EN TODO MOMENTO LA ATIENDO BIEN CUANDO NECESITA ALGO LA ATIENDO CON ESMERO LA CARGA LA CARGA LE HACE COSQUILLAS LA CARGA, LA ACARICIA LA CARGO LA COMPLAZCO LO QUE ELLA QUIERA LA CUIDA LA CUIDA CON ESMERO LA CUIDA, LA BANA LA CUIDO LA DEFIENDE LA MIMA LA MIMA MUCHO LA PRESTA ATENCION LA REGAÑO PARA SU BIEN LE AGUANTO CUANDO HACE BERRINCHE LE APLAUDE LE APLAUDE CUANDO HACE ALGO IMPORTANTE LE CANTA LE CANTA CANCIONES LE CANTA LE ABRAZO LE DOY BESOS LE CANTO LE CANTO LO QUIERO MUCHO LE CANTO Y BRINCO CON ELLA LE CANTO Y LE BAILO LE COMPRA COSAS O DULCES QUE LE GUSTAN LE COMPRA GOLOSINAS O JUGUETES LE COMPRA TODO LO QUE QUIERE COMO JUGUETES O GOLOSINAS LE COMPRO ALGO LE COMPRO COSAS LE COMPRO LO QUE PIDE LE CUENTA CUENTOS LE DA BESOS LE DA COMER LE DA DE COMER LE DA DE COMER LA BANA LE DA DE COMER LE COMPRA LO QUE LE GUSTA LE DA DE COMER LO QUE LE GUSTA LE DA EL TELEFONO PARA QUE HABLE LE DA LO QUE LE PIDE LE DA SU ATENCION CAMBIANDOLA, BANANDOLA LE DEDICA TIEMPO LE DEMUESTRO EL CARINO LE DEMUESTRO MI CARINO LE DICE COSAS BONITAS LE DICE NINA BONITA LE DICE PAPITO LE DICE QUE ES BONITA LE DICE QUE ESTA MUY BONITO LE DICE QUE LO QUIERE LE DICE TE AMO LE DIGO NO LLORES MI NINO/A LE DIGO PALABRAS BONITAS LE DIGO QUE LO QUIERO LE DIGO QUE LO QUIERO MUCHO LE DOY CARINO LE DOY CARINOS LE DOY CONSEJOS LE DOY DE COMER LE DOY DE COMER LO QUE ME PIDE LE DOY LO QUE ME PIDE LE DOY MUCHO CARINO LE DOY SU COMIDA LE ENCANTA QUE LO CARGUEN LE HABLA LE HABLAN CON CARINO LE HABLO BONITO LE HACE CARICIAS LE HACE CARINOS LE HACE COSQUILLAS LE HAGO CARINOS LE HAGO COSQUILLAS LE HAGO COSQUILLITAS LE HAGO DE COMER LE LEE CUENTOS LE LEEO UN CUENTO LE LEO CUENTOS LE LLAMO ALA ATENCION PARA QUE EL VEA QUE SI VEO LO QUE HACE LE PEGO LE PLATICO LE PONE ATENCION LE PONE ATENCION SIEMPRE EN LO QUE HACE LE PONE CANCIONES LE PONGO ATENCION CUANDO QUIERE ALGO LE PONGO ATENCION Y LO CARGO LE PONGO SUS PELICULAS FAVORITAS LE PREPARAN LO QUE LE GUSTA DE COMER LE SIGUE SIEMPRE LEER CUENTOS Y UNA SONRISA LES HACE DE COMER LES LLAMO A LA HORA DE COMER LES DICE QUE ESTA BONITO LEYENDOLE, CANTANDOLE LLAMANDOLE LA ATENCION LLAMANDOLE LA ATENCION CUANDO LO REQUIERE LLEVANDOLA A COMPRAR LO ABRAZO BESO Y BAILAMOS LO ABRAZO LE DIGO QUE LO QUIERO LO ABRAZO Y LE DIGO TE AMO LO ACARICIA LO ACARICIA DUERME CON EL LO ACARICIA, LE HABLA BONITO LO ACARICIARIA LO ACARICIO LO APAPACHA LO APAPACHA, LE DA NALGADAS PARA CORREGIRLO ESCUCHANDOLA LO APAPACHO LO APAPACHO LE COMPRO REGALOS LO ARRULLA LO ATENDIE CON ESMERO LO ATIENDEN BIEN LO BACILA LO BANO LO BESO LO ABRAZO LO ACARICIO Y LE DOY LO QUE LE GUSTA LO CALMA Y PLATICA CON EL LO CARGA LO CARGA DANDOLE DE COMER LO CARGA Y LE HACE PIOJITO LO CARGA Y LO ABRAZA LO CARGO LO CARGO NO LO DEJO LLORAR LO CARGO Y LO APAPACHO LO CHIQUEO LO CONCIENTE LO CONCIENTO LO CUIDA LO CUIDA, LE DA DE COMER LO CUIDO LO EDUCAMOS LO MAS QUE PODEMOS Y LE DAMOS LO QUE PODEMOS Y LA ABRAZAMOS LO HACE REIR LO LLEVA AL CAMPO LO LLEVO AL PARQUE AL CINE LO LLEVO CONMIGO NO LO DEJO SOLO LO REGANO LO TENGO QUE AGUANTAR EN TODO, NO PEGARLE La acaricia La acaricio La apapacha La carga La carga y la acaricia La cargo La despierto La duerme La muerdo Lavándole sus manitas Le bailo Le canta Le canta lo carga Le canto Le canto me gusta que no llore y le doy carño Le compra lo que quiere Le cuento cuentos Le da cariño lo trato de papacito Le da de comer Le da de comer, lo baña, lo cambio Le da pecho Le decimos cosas bonitas Le dedico tiempo Le dice cosas bonitas Le dice mi niño Le doy bien de comer lo cargo Le doy confianza Le doy de comer Le doy mucho cariño Le doy tiempo solo a ella Le enseña cosas Le enseño Le enseño a cantar Le enseño a jugar y estoy con ellos les hago sus moviles de fieltro Le habla bonito Le habla le prepara su mamila y jugando con su sonaja Le hablo bonito / le hablo / le hablo bien Le hablo con carino Le hace caricias Le hago caritas Le hago gestos lo arrulla lo cargo Le platico Le pongo atención Le pregunto que tanto me quie y yo le digo que lo quiero mas Le sonrie Le trata bien Lee con el Llamandole la atencion en lo que hace mal Lo / la acaricio / le hago cariños Lo / la apapacho / mimándolo / a Lo / la cuido / cuidándolo / a Lo acaricia Lo acaricia lo carga y le pongo atención Lo acaricio Lo acaricio mimos Lo acaricio teniendole cuidado Lo apapacha Lo atiende Lo baña y comida Lo baña, lo alimenta Lo carga Lo carga y lo que pide uno se lo hace Lo carga, Le habla bonito Lo carga, areglandola Lo cargo Lo cargo mucho Lo cargo, muñecos Lo conciento Lo cuida Lo duermo el los brazos lo arrullo Lo llama lo acaricia Lo regaño cuando algo esta mal Lo traigo limpio ME SIGUE A MI MIMANDOLA MIMANDOLO MIRANDOLA MORDIDAS CARINOSAS Me acuesto con ella en la amaca NO DIJO NADA NO HACE NADA NO LA REGANA NO LE PEGA NO REGAÑANDOLA, LA PERSIGNA NO SE LO DEMUESTRO NOSE No la deja sola No la hace llorar No sabe como demostrarcelos PLATICAN Y SIEMPRE AL PENDIENTE DE ELLA PLATICO CON EL PONE ATENCION PONERLE ATENCCION PONERLE ATENCION PONIENDO ATENCION A LO QUE HACE PONIENDO ATENCION CUANDO LLORA LLEVANDOLA A PASEAR PONIENDO ATENCION EN LO QUE HACE PONIENDOLE ATENCION PONIENDOLE ATENCION Y HACIENDOLE CARINO PONIENDOLES ATENCION PREMIANDOLO POR HABER HECHO ALGO BUENO PREPARANDO LA COMIDA QUE LE GUSTA PRESTARLE TIEMPO Paciencia Poniendole atencion Prestandole atención QUE ES UNA PRINCESA QUE ESTA BONITA QUE LA CARGUE Y LE COMPRE UNA COSILLA (DULCES O PAPAS) Queriendola preocupandome por su salud REGALA FLORES REGANANDOLA, ACARICIANDOLA REGANANDOLO Rezo por él / ella SACANDOLOS A PASEAR SALE A PASEAR SALIMOS A DAR UNA VUELTA SE DUERME CON ELLA SE LO DEMUESTRO CON ABRAZOS SE LO DICE SE LO DIGO SE LO DIGO Y LA ABRAZO SE RIE CON EL SI SE CAE LO LEVANTO SOLO LO CARGO SONREIRLE LLEVANDOLA A DORMIR SONRIENDOLE Se rie con el TRATANDOLA BIEN TRATANDOLA DE EDUCAR Y DANDOLE DE COMER TRATAR CON AMOR UNA SONRISA VAMOS A BAILAR VEMOS PELICULAS JUNTAS QUE A ELLA LE GUSTAN VENGASE MI AMOR VEO TELEVISION CON EL/ELLA Y LA MIMO MUCHO Y PALABRAS DE CARINO acariciandolo 57.11 ¿Como demuestra a [NOMBRE] que usted lo/a quiere? OTRO ESPECIFICAR DATO CUALITATIVO [Crianza]Cuántas veces al día come? [Crianza]Cuántas veces al día come? [Crianza]Cuántas veces al día come? [Crianza]Cuántas veces al día come? [Crianza]Cuántas veces al día come? 4531 145 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 15 20 Sysmiss [Crianza]Qué tipo de alimentos-dato cualitativo [Crianza]Qué tipo de alimentos-dato cualitativo [Crianza]Qué tipo de alimentos-dato cualitativo [Crianza]Qué tipo de alimentos-dato cualitativo [Crianza]Qué tipo de alimentos-dato cualitativo 4667 [Crianza]En los últimos 30 días,se enfermó? [Crianza]En los últimos 30 días,se enfermó? [Crianza]En los últimos 30 días,se enfermó? [Crianza]En los últimos 30 días,se enfermó? [Crianza]En los últimos 30 días,se enfermó? 4589 87 1 Sí 2 No Sysmiss [Crianza]ÀCuantos días duró enfermo/a? [Crianza]ÀCuantos días duró enfermo/a? [Crianza]ÀCuantos días duró enfermo/a? [Crianza]ÀCuantos días duró enfermo/a? [Crianza]ÀCuantos días duró enfermo/a? 1583 3093 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 14 15 20 21 24 30 38 50 60 90 150 777 Enfermedad crónica Sysmiss [Expectativas]Nivel educativo [Expectativas]Nivel educativo [Expectativas]Nivel educativo [Expectativas]Nivel educativo [Expectativas]Nivel educativo 4585 91 1 1. Primaria 2 2. Secundaria 3 3. Preparatoria 4 4. Licenciatura 5 5. Posgrado 8 8. No sabe 9 9. No responde Sysmiss [Expectativas]Más educación que cuid:año [Expectativas]Más educación que cuid:año [Expectativas]Más educación que cuid:año [Expectativas]Más educación que cuid:año [Expectativas]Más educación que cuid:año 86 4590 1 3 4 5 6 7 8 9 10 12 88 No sabe Sysmiss 60.8.1 ¿Piensa que va a estudiar más o menos que usted?¿Cuántos años más o cuantos años menos? - AÑOS MÁS 60.8.1 ¿Piensa que va a estudiar más o menos que usted?¿Cuántos años más o cuantos años menos? - AÑOS MÁS [Expectativas]Menos educación que cuid:mes [Expectativas]Menos educación que cuid:mes [Expectativas]Menos educación que cuid:mes [Expectativas]Menos educación que cuid:mes [Expectativas]Menos educación que cuid:mes 11 4665 4 6 8 Sysmiss 60.8. ¿Piensa que va a estudiar más o menos que usted?¿Cuántos años más o cuantos años menos? - MENOS AÑOS 60.8.2 ¿Piensa que va a estudiar más o menos que usted?¿Cuántos años más o cuantos años menos? - AÑOS MENOS [Expectativas]Inscribirán el niño en preescolar? [Expectativas]Inscribirán el niño en preescolar? [Expectativas]Inscribirán el niño en preescolar? [Expectativas]Inscribirán el niño en preescolar? [Expectativas]Inscribirán el niño en preescolar? 4597 79 1 Sí 2 No 3 No sabe 4 No responde Sysmiss [Expectativas]A qué edad inscribirán:año? [Expectativas]A qué edad inscribirán:año? [Expectativas]A qué edad inscribirán:año? [Expectativas]A qué edad inscribirán:año? [Expectativas]A qué edad inscribirán:año? 4481 195 1 2 3 4 5 6 7 8 9 88 No sabe 99 No responde Sysmiss [Expectativas]A qué edad inscribirán:mes? [Expectativas]A qué edad inscribirán:mes? [Expectativas]A qué edad inscribirán:mes? [Expectativas]A qué edad inscribirán:mes? [Expectativas]A qué edad inscribirán:mes? 4367 309 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 23 88 No sabe 99 No responde Sysmiss [0-3 OBS]Lugar de entrevista/observación [0-3 OBS]Lugar de entrevista/observación [0-3 OBS]Lugar de entrevista/observación [0-3 OBS]Lugar de entrevista/observación [0-3 OBS]Lugar de entrevista/observación 2657 2019 1 Entrevista/observación realizada en lugar público 2 Entrevista/observación realizada en hogar Sysmiss [0-3 OBS]Madre y niño juntos [0-3 OBS]Madre y niño juntos [0-3 OBS]Madre y niño juntos [0-3 OBS]Madre y niño juntos [0-3 OBS]Madre y niño juntos 2698 1978 1 Sí 2 No 9 No aplica Sysmiss [0-3 OBS]Habla con el niño *2 [0-3 OBS]Habla con el niño *2 [0-3 OBS]Habla con el niño *2 [0-3 OBS]Habla con el niño *2 [0-3 OBS]Habla con el niño *2 2689 1987 1 Sí 2 No 9 No aplica Sysmiss 65. [Madre/cuidador(a)] habló de manera espontánea a [NOMBRE] dos veces o mas (excluyendo regaño(s)) [0-3 OBS]Respondió verbalmente [0-3 OBS]Respondió verbalmente [0-3 OBS]Respondió verbalmente [0-3 OBS]Respondió verbalmente [0-3 OBS]Respondió verbalmente 2697 1979 1 Sí 2 No 9 No aplica Sysmiss [0-3 OBS]Acarició, besó, o abrazó [0-3 OBS]Acarició, besó, o abrazó [0-3 OBS]Acarició, besó, o abrazó [0-3 OBS]Acarició, besó, o abrazó [0-3 OBS]Acarició, besó, o abrazó 2693 1983 1 Sí 2 No 9 No aplica Sysmiss [0-3 OBS]Dio una cachetada o nalgada [0-3 OBS]Dio una cachetada o nalgada [0-3 OBS]Dio una cachetada o nalgada [0-3 OBS]Dio una cachetada o nalgada [0-3 OBS]Dio una cachetada o nalgada 2692 1984 1 Sí 2 No 9 No aplica Sysmiss 68. [Madre/cuidador(a)] dio una cachetada o nalgada a [NOMBRE] cuando menos una vez [0-3 OBS]Interfirió con las acciones más de tres veces [0-3 OBS]Interfirió con las acciones más de tres veces [0-3 OBS]Interfirió con las acciones más de tres veces [0-3 OBS]Interfirió con las acciones más de tres veces [0-3 OBS]Interfirió con las acciones más de tres veces 2664 2012 1 Sí 2 No 9 No aplica Sysmiss 69. [Madre/cuidador(a)] interfirió con las acciones de [NOMBRE] o impidió que explorara su entorno más de tres veces? [0-3 OBS]Proporcionó juguetes interesantes [0-3 OBS]Proporcionó juguetes interesantes [0-3 OBS]Proporcionó juguetes interesantes [0-3 OBS]Proporcionó juguetes interesantes [0-3 OBS]Proporcionó juguetes interesantes 2661 2015 1 Sí 2 No 9 No aplica Sysmiss 70. [Madre/cuidador(a)] proporcionó juguetes o actividades interesantes para [NOMBRE] [0-3 OBS]Mantuvo al niño a la vista [0-3 OBS]Mantuvo al niño a la vista [0-3 OBS]Mantuvo al niño a la vista [0-3 OBS]Mantuvo al niño a la vista [0-3 OBS]Mantuvo al niño a la vista 2664 2012 1 Sí 2 No 9 No aplica Sysmiss [0-3 OBS]El área de juego es segura [0-3 OBS]El área de juego es segura [0-3 OBS]El área de juego es segura [0-3 OBS]El área de juego es segura [0-3 OBS]El área de juego es segura 2658 2018 1 Sí 2 No 9 No aplica Sysmiss [3-6 OBS]Lugar de entrevista/observación [3-6 OBS]Lugar de entrevista/observación [3-6 OBS]Lugar de entrevista/observación [3-6 OBS]Lugar de entrevista/observación [3-6 OBS]Lugar de entrevista/observación 1875 2801 1 Entrevista/observación realizada en lugar público 2 Entrevista/observación realizada en hogar Sysmiss [3-6 OBS]Madre y niño juntos [3-6 OBS]Madre y niño juntos [3-6 OBS]Madre y niño juntos [3-6 OBS]Madre y niño juntos [3-6 OBS]Madre y niño juntos 1885 2791 1 Sí 2 No 5 No se pudo realizar la observación Sysmiss [3-6 OBS]Conservó con el niño *2 [3-6 OBS]Conservó con el niño *2 [3-6 OBS]Conservó con el niño *2 [3-6 OBS]Conservó con el niño *2 [3-6 OBS]Conservó con el niño *2 1872 2804 1 Sí 2 No 5 No se pudo realizar la observación Sysmiss 74. [Madre/cuidador(a)] conversó con [NOMBRE] por lo menos dos veces (excluyendo regaños o comentarios de sospecha) [3-6 OBS]Respondió verbalmente [3-6 OBS]Respondió verbalmente [3-6 OBS]Respondió verbalmente [3-6 OBS]Respondió verbalmente [3-6 OBS]Respondió verbalmente 1878 2798 1 Sí 2 No 5 No se pudo realizar la observación Sysmiss 75. [Madre/cuidador(a)] respondió verbalmente a las preguntas o peticiones de [NOMBRE] 75. [Madre/cuidador(a)] respondió verbalmente a las preguntas o peticiones de [NOMBRE] [3-6 OBS]Acarició, besó, o abrazó [3-6 OBS]Acarició, besó, o abrazó [3-6 OBS]Acarició, besó, o abrazó [3-6 OBS]Acarició, besó, o abrazó [3-6 OBS]Acarició, besó, o abrazó 1886 2790 1 Sí 2 No 5 No se pudo realizar la observación Sysmiss [3-6 OBS]Presentó al niño al Investigador [3-6 OBS]Presentó al niño al Investigador [3-6 OBS]Presentó al niño al Investigador [3-6 OBS]Presentó al niño al Investigador [3-6 OBS]Presentó al niño al Investigador 1867 2809 1 Sí 2 No 5 No se pudo realizar la observación Sysmiss [3-6 OBS]Restringió físicamente o sacudió [3-6 OBS]Restringió físicamente o sacudió [3-6 OBS]Restringió físicamente o sacudió [3-6 OBS]Restringió físicamente o sacudió [3-6 OBS]Restringió físicamente o sacudió 1865 2811 1 Sí 2 No 3 5 No se pudo realizar la observación Sysmiss [3-6 OBS]Dio una cachetada o nalgada [3-6 OBS]Dio una cachetada o nalgada [3-6 OBS]Dio una cachetada o nalgada [3-6 OBS]Dio una cachetada o nalgada [3-6 OBS]Dio una cachetada o nalgada 1883 2793 1 Sí 2 No 3 5 No se pudo realizar la observación Sysmiss 79. [Madre/cuidador(a)] dio una cachetada o nalgada a [NOMBRE] cuando menos una vez [3-6 OBS]La voz de la madre es positiva [3-6 OBS]La voz de la madre es positiva [3-6 OBS]La voz de la madre es positiva [3-6 OBS]La voz de la madre es positiva [3-6 OBS]La voz de la madre es positiva 1865 2811 1 Sí 2 No 5 No se pudo realizar la observación Sysmiss 80. La voz de la [Madre/cuidador(a)] reflejó un sentimiento positivo acerca de [NOMBRE] [3-6 OBS]El área de juego es segura [3-6 OBS]El área de juego es segura [3-6 OBS]El área de juego es segura [3-6 OBS]El área de juego es segura [3-6 OBS]El área de juego es segura 1876 2800 1 Sí 2 No 5 No se pudo realizar la observación Sysmiss 81. El área de juego de [NOMBRE] es segura (no hay riesgos potenciales estructurales o para su salud al alcance del niño en edad preescolar) 81. El área de juego de [NOMBRE] es segura (no hay riesgos potenciales estructurales o para su salud al alcance del niño en edad preescolar) [3-6 OBS]El interior de la casa es oscuro [3-6 OBS]El interior de la casa es oscuro [3-6 OBS]El interior de la casa es oscuro [3-6 OBS]El interior de la casa es oscuro [3-6 OBS]El interior de la casa es oscuro 1850 2826 1 Sí 2 No 3 5 No se pudo realizar la observación Sysmiss [3-6 OBS]La casa está limpia [3-6 OBS]La casa está limpia [3-6 OBS]La casa está limpia [3-6 OBS]La casa está limpia [3-6 OBS]La casa está limpia 1848 2828 1 Sí 2 No 5 No se pudo realizar la observación Sysmiss [3-6 OBS]La casa no está abarrotada de cosas [3-6 OBS]La casa no está abarrotada de cosas [3-6 OBS]La casa no está abarrotada de cosas [3-6 OBS]La casa no está abarrotada de cosas [3-6 OBS]La casa no está abarrotada de cosas 1849 2827 1 Sí 2 No 5 No se pudo realizar la observación Sysmiss [Personas presentes en entrevista]Pareja [Personas presentes en entrevista]Pareja [Personas presentes en entrevista]Pareja [Personas presentes en entrevista]Pareja [Personas presentes en entrevista]Pareja 538 4138 1 Pareja 2 Madre/padre del entrevistado 3 Niños/as 4 Otros familiares 5 Alguien de CONAFE o autoridad municipal 6 Alguna figura religiosa 7 Otras 8 Ninguna Sysmiss [Personas presentes en entrevista]Madre/Padre del entrevistado [Personas presentes en entrevista]Madre/Padre del entrevistado [Personas presentes en entrevista]Madre/Padre del entrevistado [Personas presentes en entrevista]Madre/Padre del entrevistado [Personas presentes en entrevista]Madre/Padre del entrevistado 1491 3185 1 Madre/padre del entrevistado Sysmiss [Personas presentes en entrevista]Niños/as [Personas presentes en entrevista]Niños/as [Personas presentes en entrevista]Niños/as [Personas presentes en entrevista]Niños/as [Personas presentes en entrevista]Niños/as 2670 2006 1 Niño/as Sysmiss [Personas presentes en entrevista]Otros familiares [Personas presentes en entrevista]Otros familiares [Personas presentes en entrevista]Otros familiares [Personas presentes en entrevista]Otros familiares [Personas presentes en entrevista]Otros familiares 1232 3444 1 otros familiares Sysmiss [Personas presentes en entrevista]Alguien de CONAFE [Personas presentes en entrevista]Alguien de CONAFE [Personas presentes en entrevista]Alguien de CONAFE [Personas presentes en entrevista]Alguien de CONAFE [Personas presentes en entrevista]Alguien de CONAFE 175 4501 1 Alguien de CONAFE o autoridad municipal Sysmiss [Personas presentes en entrevista]Figura religiosa [Personas presentes en entrevista]Figura religiosa [Personas presentes en entrevista]Figura religiosa [Personas presentes en entrevista]Figura religiosa [Personas presentes en entrevista]Figura religiosa 5 4671 1 Pareja 2 Madre/padre del entrevistado 3 Niños/as 4 Otros familiares 5 Alguien de CONAFE o autoridad municipal 6 Alguna figura religiosa 7 Otras 8 Ninguna Sysmiss [Personas presentes en entrevista]Otras [Personas presentes en entrevista]Otras [Personas presentes en entrevista]Otras [Personas presentes en entrevista]Otras [Personas presentes en entrevista]Otras 312 4364 1 Otras Sysmiss [Personas presentes en entrevista]Ninguna [Personas presentes en entrevista]Ninguna [Personas presentes en entrevista]Ninguna [Personas presentes en entrevista]Ninguna [Personas presentes en entrevista]Ninguna 854 3822 1 Ninguna 4 Sysmiss [Cuid]Comentarios Finales [Cuid]Comentarios Finales [Cuid]Comentarios Finales [Cuid]Comentarios Finales [Cuid]Comentarios Finales 4584 [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: día [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: día [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: día [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: día [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: día 4603 73 1 31 [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: mes [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: mes [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: mes [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: mes [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: mes 4603 73 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Sysmiss [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: año [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: año [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: año [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: año [Cuid] Fecha de nacimiento del niño: año 4603 73 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Sysmiss [Hogar]Fecha de la entrevista [Hogar]Fecha de la entrevista [Hogar]Fecha de la entrevista [Hogar]Fecha de la entrevista [Hogar]Fecha de la entrevista 4631 2012-03-09 2014-08-10 2012-03-09 2012-03-10 2012-03-11 2012-03-12 2012-03-13 2012-03-14 2012-03-15 2012-03-16 2012-03-17 2012-03-18 2012-03-20 2012-03-21 2012-03-22 2012-03-23 2012-03-26 2012-03-27 2012-03-28 2012-03-29 2012-03-30 2012-03-31 2012-04-01 2012-04-02 2012-04-03 2012-04-04 2012-10-15 2012-10-16 2012-10-17 2012-10-18 2012-10-19 2012-10-20 2012-10-21 2012-10-22 2012-10-23 2012-10-24 2012-10-25 2012-10-26 2012-10-27 2012-10-28 2012-10-29 2012-10-31 2013-06-22 2013-07-04 2013-07-22 2013-07-23 2013-07-24 2013-07-25 2013-07-26 2013-07-27 2013-07-28 2013-07-29 2013-07-30 2013-07-31 2013-08-01 2013-08-02 2013-08-03 2013-08-04 2013-08-05 2013-08-06 2013-08-07 2013-08-08 2013-08-12 2013-08-13 2013-08-14 2013-08-15 2013-08-16 2013-08-17 2013-08-18 2013-08-19 2013-08-20 2013-08-23 2014-07-14 2014-07-15 2014-07-16 2014-07-17 2014-07-18 2014-07-19 2014-07-20 2014-07-21 2014-07-22 2014-07-23 2014-07-24 2014-07-25 2014-07-26 2014-07-27 2014-07-28 2014-07-29 2014-07-30 2014-07-31 2014-08-01 2014-08-02 2014-08-03 2014-08-04 2014-08-05 2014-08-06 2014-08-07 2014-08-08 2014-08-09 2014-08-10 [Hogar]Hora de inicio [Hogar]Hora de inicio [Hogar]Hora de inicio [Hogar]Hora de inicio [Hogar]Hora de inicio 4628 48 25320000 76740000 [Hogar]Hora de termino [Hogar]Hora de termino [Hogar]Hora de termino [Hogar]Hora de termino [Hogar]Hora de termino 4610 66 27900000 77880000 [Hogar]Entidad federativa [Hogar]Entidad federativa [Hogar]Entidad federativa [Hogar]Entidad federativa [Hogar]Entidad federativa 4632 44 7 chiapas 15 ESTADO DE MEXICO 20 oaxaca 21 puebla 22 queretaro 30 veracruz Sysmiss [Hogar]Minicipio de delegación [Hogar]Minicipio de delegación [Hogar]Minicipio de delegación [Hogar]Minicipio de delegación [Hogar]Minicipio de delegación 4632 ACAMBAY ALMOLOYA DE JUAREZ ALTAMIRANO AMATLAN DE LOS REY AMEALCO DE BONFIL ATLIXCO ATOYAC Altamirano Amatlán de los Rey Amealco de Bonfil Atlixco Atoyac CADEREYTA DE MONTES CHIAUTLA CHIETLA CHIGNAHUAPAN CHILON COLON Cadereyta de Montes Chietla Chignahuapan Chil¾n Colón EL MARQUES ELOXOCHITLAN DE FLORES ELOXOCHITLAN DE FLORES MAGON El Marqués FRONTERA COMALAPA Frontera Comalapa HUAUCHINANGO HUEYPOXTLA HUIMILPAN Huauchinango Huimilpan IXTLAHUACA JALPAN DE SERRA JIQUIPILCO JUCHIQUE DE FERRER Jalpan de Serra Juchique de Ferrer LA TRINITARIA LAS MARGARITAS La Trinitaria Las Margaritas MALTRATA MARQUEZ DE COMILLA MARTINEZ DE LA TORRE MAZATLAN VILLA DE FLORES MISANTLA MOTOZINTLA Maltrata MarquÚs de Comillas Martínez de la Torre Misantla Motozintla NARANJAL NOPALUCAN Naranjal Nopalucan OCOSINGO OTZOLOTEPEC OXCHUC Ocosingo Oxchuc PANTELHO PEDRO ESCOBEDO PICHUCALCO PINAL DE AMOLES Pantelh¾ Pedro Escobedo Pichucalco Pinal de Amoles QUERETARO SAN ANDRES PAXTLAN SAN FELIPE DEL PROGRESO SAN JOSE TENANGO SAN JUAN DEL RIO SAN SALVADOR EL VERDE SAN SIMON ZAHUATLAN SANTA LUCIA MIAHUATLAN San Juan del Río San Salvador el Verde TATATILA TECALI DE HERRERA TECAMACHALCO TECOLUTLA TENANCINGO TILA TLAPACOYAN TOLIMAN TOLUCA TUMBALA TUmbalß Tatatila Tecali de Herrera Tecamachalco Tecolutla Tila Tlapacoyan Tolimán Tumbalß XIUTETELCO XONACATLAN Xiutetelco YECUATLA Yecuatla ZENTLA Zentla [Hogar]Localidad [Hogar]Localidad [Hogar]Localidad [Hogar]Localidad [Hogar]Localidad 4632 (ANEXO NUEVO SAN JUAN CHAMULA ) AGUA CAMARON AGUA DEL MAIZ AGUA DEL MAÍZ AMATITLAN AMPLIACION LOMA LINDA AMPLIACIÓN LOMA LINDA ARROYO DE FIERRO Amatitlßn Arroyo de Fierro BANDERA ARGENTINA BARRIO BORDO NUEVO BARRIO CRUCES BARRIO DE GUADALUPE BARRIO EL CAJON BARRIO LA RAIZ SANTA MARIA AJOLOAPAN BARRIO LA RAIZ, SANTA MARIA AJOLOAPAN BARRIO LAS CRUCES BARRIO LINA BARRIO SOLANOS BO.LA CABECERA 3A SECCION BOCA DE CHAJUL Bandera Argentina Bo. LA CABECERA 3a. SECCION Bo.LA CABECERA 3a SECCION Boca de Chajul CABECERA MUNICIPAL CHIAUTLA CAMOAPITA 1A (SECCION SAN ISIDRO ) CARRIZAL CERRO PRIETO CHEVOLCAN CHULUM HIDALGO COREA CRUCERO LA PALMA CRUZ DE PLATA Camoapita 1a. Secci¾n A (San Isidro) Carrizal Chevolcan Chevolcßn Chulum Hidalgo DOLORES DON GU BARRIO 1 DON GU BARRIO 2 DONGU BARRIO 1 DONGU BARRIO 2 DONICA DONICÁ EJIDO ATOTONILCO EL AVELLANAL EL CAPULIN EL CIELO EL MIRADOR EL POCITO EL ROBLAR ERMITA El Avellanal El Cielo El Mirador El Roblar Ermita GALERAS (AMPLIACION EL POTRERO) GALERAS (AMPLIACIÓN EL POTRERO) GUADALUPE MAGUEYES (MAGUEYES) Guadalupe Magueyes (Magueyes) HUITZNAHUAC JITON JOSE MARIA MORELOS Y PAVON JUAN UVERA Jit¾n José María Morelos y Pavón Juan Uvera LA CANDELARIA LA CIENEGA LA CIÉNEGA LA COLGADA LA ESPERANZA LA ESTANCIA DE PALO DULCE LA JOYA LA NUEVA JOYA LA POSTA LA REFORMA (KILOMETRO 9) LA SALUD LA TINAJA LA UNION PASO LARGO LA VAQUERIA LA VICTORIA LAS MESAS DE SANTA INES LAS MESAS DE SANTA INÉS LAS POSTAS LAZARO CARDENAS (TZITLA) LINDAVISTA LOMA CELOSA LOMA DE CASA BLANCA LOMA HERMOSA LOS ARENALES (SAN JUAN DEHEDO) LOS ARENALES (SAN JUAN DEHEDÓ) La Esperanza La Posta La Reforma (Kilómetro 9) La Unión Paso Largo La Vaquería La Victoria Lindavista Lázaro Cárdenas (Tzitla) MATA PASTOR MEQUEJA Mata Pastor Mequeja NEXCA NARANJAL NOGALTEPEC Nexca Naranjal OCOTITLAN OCOTITLÁN Ojo de Agua (Anexo Nuevo San Juan Chamula) PALOS AMARILLOS PIEDRAS NEGRAS PIPIANALES (EJIDO PIPIANALES) PLAN DE GUERRERO PLAN DE LIMON PLATANOZAPAN PORTEZUELO PRESA DE RAYAS PUERTO ROSETE PURISIMA CONCEPCION MAYORAZGO Pipianales (Ejido Pipianales) Plan de Guerrero Plan de Limón Platanozapan RANCHERIA DE SILA RANCHERIA SILA RIO COMAL RIO GRANDE GRIJALVA RODOLFO LOZADA VALLEJO (PLAN DE SAN JOSE) Rodolfo Lozada Vallejo (Plan de San José) Río Grande el Grijalva SAN ANTONIO DE CORDOBA SAN ANTONIO LA LABOR SAN BARTOLO SAN CARLOS AUTOPAN SAN CRISTOBAL SAN DIEGO SAN ESTEBAN ZOAPILTEPEC SAN ISIDRO EL ALTO SAN JOSE LA PENUELA SAN JOSE LA PENUELA (LA PENUELA) SAN JOSÉ LA PEÑUELA (LA PEÑUELA) SAN LUCAS SAN MARCOS TULIJA SAN MARTIN SAN MARTIN COAPAXTONGO SAN MARTÍN SAN MATEO CAPULHUAC 4 ZONA BARRIO EL CERRITO SAN MATEO CAPULHUACAN SAN MIGUEL LA LABOR SAN NICOLAS GUADALUPE SAN PEDRO DE LOS BANOS SAN PEDRO DE LOS BAÑOS SAN PEDRO LA PESCA SAN PEDRO LOMA LARGA SAN SIMON ATZITZINTLA SANMARTIN COAPAXTONGO SANTA ANA 2A MANZANA SANTA ANA 2a. MANZANA SANTA CRUZ SANTA ELENA SANTA MARIA TICOMAN SANTA MARÍA TICOMÁN SANTA ROSA SUR SANTIAGO MIRADOR San Antonio de Córdoba San Esteban Zoapiltepec San Marcos Tulija San Pedro la Pesca San Simón Atzitzintla Santa Elena Santa Rosa Sur TAMAULIPAS TATATILA TENANZINTLA TLACHALOYA 2DA SECCION TLACHALOYA 2DA. SECCION TLALTECAHUACAN TZAHUINCO TZIBANTZA TZIBANTZÁ TZOMPAHUACAN Tamaulipas Tatatila Tenanzintla Tzahuinco Tzompahuacán UNIDAD GRAJALES INFONAVIT Unidad Grajales Infonavit VENUSTIANO CARRANZA VICENTE GUERRERO Venustiano Carranza Vicente Guerrero XOCHIMILCO XONACATLAN Xochimilco ZOCAPA DEL ROSARIO (ZOCAPA) ZOYATEPEC Zocapa del Rosario (Zocapa) Zoyatepec [Hogar]1ra entv-fecha [Hogar]1ra entv-fecha [Hogar]1ra entv-fecha [Hogar]1ra entv-fecha [Hogar]1ra entv-fecha 4622 2012-03-09 2014-08-10 2012-03-09 2012-03-10 2012-03-11 2012-03-12 2012-03-13 2012-03-14 2012-03-15 2012-03-16 2012-03-17 2012-03-18 2012-03-19 2012-03-23 2012-03-26 2012-03-27 2012-03-28 2012-03-29 2012-03-30 2012-03-31 2012-04-01 2012-04-02 2012-04-03 2012-04-04 2012-10-12 2012-10-13 2012-10-15 2012-10-16 2012-10-17 2012-10-18 2012-10-19 2012-10-20 2012-10-21 2012-10-22 2012-10-23 2012-10-24 2012-10-25 2012-10-26 2012-10-27 2012-10-28 2012-10-29 2012-10-31 2013-07-20 2013-07-21 2013-07-22 2013-07-23 2013-07-24 2013-07-25 2013-07-26 2013-07-27 2013-07-28 2013-07-29 2013-07-30 2013-07-31 2013-08-01 2013-08-02 2013-08-03 2013-08-04 2013-08-05 2013-08-06 2013-08-07 2013-08-08 2013-08-12 2013-08-13 2013-08-14 2013-08-15 2013-08-16 2013-08-17 2013-08-18 2013-08-19 2013-08-20 2014-07-14 2014-07-15 2014-07-16 2014-07-17 2014-07-18 2014-07-19 2014-07-20 2014-07-21 2014-07-22 2014-07-23 2014-07-24 2014-07-25 2014-07-26 2014-07-27 2014-07-28 2014-07-29 2014-07-30 2014-07-31 2014-08-01 2014-08-02 2014-08-03 2014-08-04 2014-08-05 2014-08-06 2014-08-07 2014-08-08 2014-08-09 2014-08-10 [Hogar]1ra entv-hora de la visita [Hogar]1ra entv-hora de la visita [Hogar]1ra entv-hora de la visita [Hogar]1ra entv-hora de la visita [Hogar]1ra entv-hora de la visita 4597 79 76740000 [Hogar]1ra entv-código de resultado [Hogar]1ra entv-código de resultado [Hogar]1ra entv-código de resultado [Hogar]1ra entv-código de resultado [Hogar]1ra entv-código de resultado 4629 47 1 Entrevista completa 2 Entrevista incompleta o interrumpida 3 Se negó a contestar 4 La persona está ausente 5 Otro 6 10 11 Sysmiss [Hogar]1ra entv-especifique [Hogar]1ra entv-especifique [Hogar]1ra entv-especifique [Hogar]1ra entv-especifique [Hogar]1ra entv-especifique 29 1 CAMBIO DE LOCALIDAD CITA SABADO CITA. DIERON CITA DIO CITA ENCUENTRA A LAS 1600 LA MENOR ESTABA DORMIDA LA NINA NO SE ENCONTRABA LA NINA YA SE QUERIA DORMIR Y NO SE PUDO COMPLETAR TODA SU EVALUACION NO ESTAN LOS NINOS NO PUEDE ATENDERNOS NO SE ENCUENTRA NOS PIDIO REGRESAR OCUPADA PADRE ESTA DORMIDO PERSONA AUSENTE PERSONA DIO CITA REGRESA POR SEDUNDA CUIDADOR CITA SALIO DE COMPRAS VIA TELEFONICA [Hogar]2da entv-fecha [Hogar]2da entv-fecha [Hogar]2da entv-fecha [Hogar]2da entv-fecha [Hogar]2da entv-fecha 238 2012-03-10 2014-08-10 2012-03-10 2012-03-12 2012-03-13 2012-03-14 2012-03-17 2012-03-27 2012-03-28 2012-03-29 2012-03-30 2012-04-02 2012-04-03 2012-04-04 2012-10-15 2012-10-16 2012-10-18 2012-10-24 2012-10-25 2012-10-26 2013-07-22 2013-07-23 2013-07-24 2013-07-25 2013-07-26 2013-07-27 2013-07-29 2013-07-30 2013-07-31 2013-08-01 2013-08-02 2013-08-03 2013-08-04 2013-08-05 2013-08-16 2014-07-14 2014-07-15 2014-07-16 2014-07-17 2014-07-19 2014-07-20 2014-07-21 2014-07-22 2014-07-23 2014-07-24 2014-07-25 2014-07-26 2014-07-27 2014-07-28 2014-07-29 2014-07-30 2014-07-31 2014-08-01 2014-08-02 2014-08-04 2014-08-05 2014-08-06 2014-08-07 2014-08-08 2014-08-09 2014-08-10 [Hogar]2da entv-hora de la visita [Hogar]2da entv-hora de la visita [Hogar]2da entv-hora de la visita [Hogar]2da entv-hora de la visita [Hogar]2da entv-hora de la visita 238 4438 29760000 74160000 [Hogar]2da entv-código de resultado [Hogar]2da entv-código de resultado [Hogar]2da entv-código de resultado [Hogar]2da entv-código de resultado [Hogar]2da entv-código de resultado 239 4437 1 Entrevista completa 2 Entrevista incompleta o interrumpida 3 Se negó a contestar 4 La persona está ausente 5 Otro 10 Sysmiss [Hogar]2da entv-especifique [Hogar]2da entv-especifique [Hogar]2da entv-especifique [Hogar]2da entv-especifique [Hogar]2da entv-especifique 2 IBA DE SALIDA VIA TELEFONICA [Hogar]3ra entv-fecha [Hogar]3ra entv-fecha [Hogar]3ra entv-fecha [Hogar]3ra entv-fecha [Hogar]3ra entv-fecha 13 2012-03-27 2013-07-31 2012-03-27 2012-03-28 2012-10-25 2012-10-29 2013-07-30 2013-07-31 [Hogar]3ra entv-hora de la visita [Hogar]3ra entv-hora de la visita [Hogar]3ra entv-hora de la visita [Hogar]3ra entv-hora de la visita [Hogar]3ra entv-hora de la visita 13 4663 32400000 68400000 [Hogar]3ra entv-código de resultado [Hogar]3ra entv-código de resultado [Hogar]3ra entv-código de resultado [Hogar]3ra entv-código de resultado [Hogar]3ra entv-código de resultado 927 3749 1 Entrevista completa 2 Entrevista incompleta o interrumpida 3 Se negó a contestar 4 La persona está ausente 5 Otro Sysmiss [Hogar]3ra entv-especifique [Hogar]3ra entv-especifique [Hogar]3ra entv-especifique [Hogar]3ra entv-especifique [Hogar]3ra entv-especifique [Hogar]Código de resultado final [Hogar]Código de resultado final [Hogar]Código de resultado final [Hogar]Código de resultado final [Hogar]Código de resultado final 1374 3302 NO CONTESTO 1 2 Sysmiss [Hogar]La misma persona que se entrevistó antes? [Hogar]La misma persona que se entrevistó antes? [Hogar]La misma persona que se entrevistó antes? [Hogar]La misma persona que se entrevistó antes? [Hogar]La misma persona que se entrevistó antes? 3027 1649 1 Si 2 No Sysmiss 1.a ¿La persona que está entrevistando es el/la mismo(a) que se entrevistó en este hogar durante el anterior levantamiento hecho por el CIDE? 1.a Investigador: verifique por favor si la persona que está entrevistando es el/la mismo (a) a quien se le aplico la entrevista de hogar en algun levantamiento anterior hecho por el CIDE [Hogar]No, explique por qué? [Hogar]No, explique por qué? [Hogar]No, explique por qué? [Hogar]No, explique por qué? [Hogar]No, explique por qué? 109 1 ADOLFO SANCHES SERRANO YA NO VIVE EN EL HOGAR ALICIA EL CUIDADOR PRINCIPAL NO SE ENCONTRABA YA QUE VAN A OPERAR A SU MAMA DEL CORAZON BELEN YA NO VIVE EN EL HOGAR CONCHITA LA CUIDADORA ANTERIO YA NO VIVE EN EL HOGAR EL SR. ARISTEO HERNANDEZ YA NO VIVE CON ELLA, LA SRA. ANALI YA TRABAJA EL SR. TRABAJA, CUANDO PASARON NO SE ENCONTRABA ELLA NO SE ENCONTRABA EN EL DOMICILIO EN EL MOMENTO DE REGISTRAR EN ESTE CUESTIONARIO LA PERSONA QUE ES LA COMPANERA DEL JEFE DE HOGAR SE LOCALIZO PARA EL CUESTIONARIO DE CUIDADOR EN LEVANTAMIENTOS ANTERIORES NO E ESTADO PRESENTE CON CUESTION LABORAL ENTREVISTARON A MI ESPOSO EL ANO PASADO ENTREVISTARON A SU ESPOSO ERA MI HIJA REYNA LA QUE CUIDABA A DENISSE ES LA ABUELA DEL PEQUEÑO LA MAMA NO SE ENCONTRO POR RAZONES LABORALES ESTABA TRABAJANDO ESTABA TRABAJANDO Y NO ESTABA FUE SU ESPOSO EL QUE DIO LA ENTREVISTA HABIA OTRA PERSONA LA CONTESTO EL ESPOSO PERO ELLA ESTUVO PRESENTE LA CUIDABA SU MAMA, PERO AHORA LA CUIDA SU ABUELA PORQUE SU MAMA TRABAJA EN XALAPA LA CUIDADORA PRINCIPAL SE CAMBIO DE DOMICILIO LA CUIDADORA PRINCIPAL SE FUE A QUERETARO LA ENTREVISTA PASADA CONTESTO SU MAMA LA MAMA ESTA EN LOS PREPARATIVOS DE LA CLAUSURA DE LA ESCUELA, POR ESO SOLO SE ENCONTRO A LA HIJA EN EL HOG LA MAMA FALLECIO MARTHA LOPEZ CRUZ ES LA ACTUAL CUIDADORA Y A CARGO DE GRIMALDO JASIEL ALVAREZ LOPEZ, SU MAMA LIDIA ALVAREZ LOPEZ FORMO OTRO HOGAR MI HERMANA AGUSTINA ES QUIEN HA CONTESTADO NO ESTABA NO ESTABA LA VEZ PASADA NO ESTUVO EN EL MOMENTO DE LA ENTREVISTA Y SE LE REALIZO A MARISOL NO PORQUE LO HA CONTESTADO MI MAMA NO RECUERDA QUIEN CONTESTO NO SE CONCENTRABA EN LOS LEVANTAMIENTOS ANTERIORES NO SE ENCONTRABA DURANTE LOS LEVANTAMIENTOS NO SE ENCONTRABA EN EL HOGAR Y NO ES EL CUIDADOR NO SE ENCONTRO NO SE ENCONTRO A LA SENORA DANIELA BONIFACIO POR QUE AHORA YA SON RESPONSABLES DEL NINO LAS ACTUALES TUTORAS DEL NINO LA MADRE YA NO VIVE CON EL NINO POR QUE ANTES NO ESTABA EN ESTE HOGAR POR QUE ESTABA LABORANDO POR QUE SE FUERON A TRABAJAR SUS PAPAS Y ME LA DEJARON CUIDANDOLA POR QUE SRA. JESUS AMERICA ESTA TRABAJANDO PORQUE ANTES ESTABA TRABAJANDO PORQUE ANTES LA CUIDADORA PRINCIPAL ERA LA MAMA DEL NINO ANCLA Y AHORA TRABAJA Y NO SE ENCUENTRA PORQUE EL QUE CONTESTO FUE EL PAPA DEL NINO ANCLA PERO NO SE ENCUENTRA SOLO VIENE CADA 8 DIAS PORQUE EL SR NO ESTABA PORQUE ELLA NO ESTABA EN CASA PORQUE EN EL MOMENTO DE LA ENTREVISTA HABIA PTRA PERSONA QUE PODIA DAR MAS INFORMACION PORQUE ENTREVISTARON A SU ESPOSA PORQUE ES LA HIJA DE LA SENORA QUE ESTA APUNTADA PORQUE ESTA TRABAJANDO LA CUIDADORA PRINCIPAL PORQUE FUE LA TIA DEL NINO ANCLA ROSA MARIA LA QUE FUE Y ASISTIO A LAS SECIONES Y AHORITA NO CONTESTO EL CU PORQUE LA PERSONA QUE LA CONTESTO NO ESTA, EL SR ES EL ESPODO PORQUE LA SRA. BEATRIZ ADRIANA TRABAJA Y EL CUIDO A LAS NINAS MIENTRAS NO ESTAN SUS HIJAS PORQUE LA VEZ PASADA NO ESTABA EN CASA PORQUE ME ENCONTRABA TRABAJANDO PORQUE QUIEN CONTESTO LAS VECES ANTERIORES ESTA TRABAJANDO PORQUE SE REALIZO CUIDADORA PRINCIPAL SALE FUERA 3 DIAS A LA SEMANA SALIO DE LA LOCALIDAD A TRABAJAR FUERA DEL PAIS SALIO TLAPACOYA Y REGRESA COMO ENTRE 4 Y 6 SARA MATEO MAXIMINO YA ENTRO A TRABAJAR DESDE HACE UN ANO MOTIVO POR EL CUAL AHORA SU ABUELA CUIDA AL NINO SE ENCONTRABA TRABAJANDO EN LOS LEVANTAMIENTOS ANTERIORES SE ENCONTRO A EL JEFE DE HOGAR EN EL DOMICILIO POR ESO NOS CONTESTO SE LA EXPLICARON A MI HIJA SE LE APLICO A LA CUIDADORA PRINCIPAL QUE ES LA MAMA DE LA NINA ANCLA Y ESPOSA DE ID05 SE LE APLICO A SU ESPOSO SOLO LO HICIERON POR SER LA MAMA DE LA NINA SU ESPOSO NOS ESTA AYUDANDO COMO GUIA TRABAJA LA PERSONA TRABAJA Y NO ESTABA CON EL TRABAJABA TRABAJABA EN EL MOMENTO DEL LEVANTAMIENTO ANTERIOR [Hogar]Qué miembro está entrevistado? [Hogar]Qué miembro está entrevistado? [Hogar]Qué miembro está entrevistado? [Hogar]Qué miembro está entrevistado? [Hogar]Qué miembro está entrevistado? 4628 48 1 Jefe or jefa del hogar 2 Esposo(a)/compañero(a) de jefe(a) 3 Cualquier otro miembro del hogar de 15 años Sysmiss 1. Investigador, verifique que la persona a entrevistar sea alguna de las siguientes y marque el que corresponda: 1. Investigador, verifique que la persona a entrevistar sea alguna de las siguientes y marque el caso que corresponda. La persona que estoy entrevistando es: 1. Investigador: verifique por favor que la persona a entrevistar sea alguna de las siguientes y marque el caso que corresponda. La persona que estoy entrevistando es: [Hogar]Cuántos niños en el hogar [Hogar]Cuántos niños en el hogar [Hogar]Cuántos niños en el hogar [Hogar]Cuántos niños en el hogar [Hogar]Cuántos niños en el hogar 4631 45 1 2 3 4 5 6 Sysmiss [Hogar]Cuántos padres varones son en este hogar? [Hogar]Cuántos padres varones son en este hogar? [Hogar]Cuántos padres varones son en este hogar? [Hogar]Cuántos padres varones son en este hogar? [Hogar]Cuántos padres varones son en este hogar? 3042 1634 No asistieron a sesiones 1 2 3 4 99 No sabe/no contesta Sysmiss 3c. ¿Me podría decir cuántos de los integrantes del hogar son...? c) Padres varones o figuras paternas (Marque "00" si ninguna) 3c. ¿Me podría decir cuántos de los integrantes del hogar son...? c) Padres varones [Hogar]Cuántos de estos niños asisten a las sesiones del programa [Hogar]Cuántos de estos niños asisten a las sesiones del programa [Hogar]Cuántos de estos niños asisten a las sesiones del programa [Hogar]Cuántos de estos niños asisten a las sesiones del programa [Hogar]Cuántos de estos niños asisten a las sesiones del programa 1590 3086 1 2 3 4 Sysmiss 4. ¿Cuántos de estos niños y niñas asisten o asistirán a las sesiones del programa Educación Inicial de CONAFE? [Hogar]Cuántas sesiones niños asistieron? [Hogar]Cuántas sesiones niños asistieron? [Hogar]Cuántas sesiones niños asistieron? [Hogar]Cuántas sesiones niños asistieron? [Hogar]Cuántas sesiones niños asistieron? 3036 1640 No sabe/no contesta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 32 33 34 35 36 37 38 39 40 42 43 44 45 46 48 49 50 52 56 58 59 60 61 63 64 65 70 76 96 99 Sysmiss 4a. ¿Me podría decir a cuántas sesiones de Educación Inicial han asistido en promedio los siguientes integrantes del hogar? a) Niños y niñas (Ponga "NC" en caso de No contesta/nosabe. "00" si no asistieron a sesiones) 4a. ¿Me podría decir a cuántas sesiones de educación inicial han asistido en promedio los siguientes integrantes del hogar en el ciclo actual de educacion inicial de CONAFE. Niños y niñas ( encuestador ponga n"NC" en caso de no sabe/no contesta. "00" si [Hogar]Cuántas sesiones mujeres embarazadas asistieron? [Hogar]Cuántas sesiones mujeres embarazadas asistieron? [Hogar]Cuántas sesiones mujeres embarazadas asistieron? [Hogar]Cuántas sesiones mujeres embarazadas asistieron? [Hogar]Cuántas sesiones mujeres embarazadas asistieron? 2955 1721 No asistieron a sesiones 1 2 3 4 5 10 12 17 20 30 33 36 48 60 70 99 No sabe/no contesta Sysmiss 4b. ¿Me podría decir a cuántas sesiones de Educación Inicial han asistido en promedio los siguientes integrantes del hogar? b) Mujeres embarazadas (Ponga "NC" en caso de No contesta/nosabe. "00" si no asistieron a sesiones) 4a. ¿Me podría decir a cuántas sesiones de educación inicial han asistido en promedio los siguientes integrantes del hogar en el ciclo actual de educacion inicial de CONAFE. Embarazadas ( encuestador ponga n"NC" en caso de no sabe/no contesta. "00" si [Hogar]Cuántas sesiones padres varones asistieron? [Hogar]Cuántas sesiones padres varones asistieron? [Hogar]Cuántas sesiones padres varones asistieron? [Hogar]Cuántas sesiones padres varones asistieron? [Hogar]Cuántas sesiones padres varones asistieron? 3029 1647 No asistieron a sesiones 1 2 3 4 5 6 7 8 10 12 15 18 20 30 33 40 44 46 50 99 No sabe/no contesta Sysmiss 4c. ¿Me podría decir a cuántas sesiones de Educación Inicial han asistido en promedio los siguientes integrantes del hogar? c) Padres varones o figuras paternas (Ponga "NC" en caso de No contesta/nosabe. "00" si no asistieron a sesiones) 4a. ¿Me podría decir a cuántas sesiones de educación inicial han asistido en promedio los siguientes integrantes del hogar en el ciclo actual de educacion inicial de CONAFE. Padres varones ( encuestador ponga n"NC" en caso de no sabe/no contesta. "00" si [Hogar]Cuántas embarazadas viven en este hogar? [Hogar]Cuántas embarazadas viven en este hogar? [Hogar]Cuántas embarazadas viven en este hogar? [Hogar]Cuántas embarazadas viven en este hogar? [Hogar]Cuántas embarazadas viven en este hogar? 4629 47 1 2 3 4 Sysmiss 5. ¿Es usted el/la cuidador principal que se entrevistó por parte de el CIDE en alguna encuesta previa de educacion inicial? [Hogar]Por qué niños no asistieron? [Hogar]Por qué niños no asistieron? [Hogar]Por qué niños no asistieron? [Hogar]Por qué niños no asistieron? [Hogar]Por qué niños no asistieron? 179 4497 1 Abandonaron el programa 2 Nunca estuvieron inscritos en el programa 3 Otro Sysmiss [Hogar]Por qué niños no asistieron?-otro especifique [Hogar]Por qué niños no asistieron?-otro especifique [Hogar]Por qué niños no asistieron?-otro especifique [Hogar]Por qué niños no asistieron?-otro especifique [Hogar]Por qué niños no asistieron?-otro especifique 6 LE DIJERON QUE NO PORQUE UNO ES MAS GRANDE Y EL OTRO ACABA DE NACER NO HAY PROGRAMA NO SABIA POR FALTA DE TIEMPO [Hogar]Por qué mujeres embarazadas no asistieron? [Hogar]Por qué mujeres embarazadas no asistieron? [Hogar]Por qué mujeres embarazadas no asistieron? [Hogar]Por qué mujeres embarazadas no asistieron? [Hogar]Por qué mujeres embarazadas no asistieron? 36 4640 1 Abandonaron el programa 2 Nunca estuvieron inscritos en el programa 3 Otro Sysmiss [Hogar]Por qué mujeres embarazadas no asistieron?-otro especifique [Hogar]Por qué mujeres embarazadas no asistieron?-otro especifique [Hogar]Por qué mujeres embarazadas no asistieron?-otro especifique [Hogar]Por qué mujeres embarazadas no asistieron?-otro especifique [Hogar]Por qué mujeres embarazadas no asistieron?-otro especifique 16 APENAS SE EMBARAZO (2 MESES) NO HABIA CURSO DE EMBARAZADA NO HAY NO HAY QUIEN DE LAS PLATICAS NO ME AVISARON DE LAS SESION NO PUEDO HACER ESFUERZOS NO SABIA NO SE REUNIAN LAS PERSONAS Y NO DABAN LAS SESIONES POR EL TRABAJO POR ESTAR EN CAMA ESTABA ENFERMO POR QUE NO SE QUIEN LLEVE LO DE CONAFE PORQUE APENAS SE EMBARAZO PORQUE TIENE 2 MESES QUE LLEGO DE PLAYA DEL CARMEN YA NO LA INVITARON YA NO REGRESARON LAS PERSONAS QUE DAN CLASES 5. ¿Cuál fue la razón por la que no asistieron? b) Mujeres Embarazadas, otro explique: [Hogar]Por qué padres varones no asistieron? [Hogar]Por qué padres varones no asistieron? [Hogar]Por qué padres varones no asistieron? [Hogar]Por qué padres varones no asistieron? [Hogar]Por qué padres varones no asistieron? 1132 3544 1 Abandonaron el programa 2 Nunca estuvieron inscritos en el programa 3 Otro Sysmiss 5. ¿Cuál fue la razón por la que no asistieron? c) Padres varones o figuras paternas [Hogar]Por qué padres varones no asistieron?-otro especifique [Hogar]Por qué padres varones no asistieron?-otro especifique [Hogar]Por qué padres varones no asistieron?-otro especifique [Hogar]Por qué padres varones no asistieron?-otro especifique [Hogar]Por qué padres varones no asistieron?-otro especifique 336 ANDABA TRABAJANDO AUSENE POR TRABAJO CASI NO ESTA TRABAJA EN MEXICO EL TRABAJA FUERA ESTA CANSADO ESTA EN MEXICO D.F FALTA DE TIEMPO FALTA DE TIEMPO POR TRABAJO LLEGABA TARDE Y YA NO PODIA ASISTIR NO LE DA TIEMPO TRABAJA NO LEDA TIEMPO POR EL TRABAJO NO LLEGO LA PERSONA DE CONAFE NO PORQUE TRABAJA NO PUDO NO PUEDE POR SU TRABAJO, NO TIENE TIEMPO NO QUIERE PARTICIPAR NO SABE NO SABIA NO SE ENCUENTRA NO SOLICITAN QUE EL VALLA NO TIENE TIEMPO NO TIENE TIEMPO POR EL TRABAJO NO TIENE TIEMPO POR QUE TRABAJA NO TIENE TIEMPO POR TRABAJO NO VIVE AQUI ESTA FUERAS PADRE NO ASISTE POR TRABAJO PO QUE TRABAJA POR CUESTION DE TRABAJO POR CUESTIONES DE TRABAJO POR CUESTIONES LABORALES POR CUETIONES DE TRABAJO POR EL TRABAJO POR EL TRABAJO NO HAY TIEMPO POR EL TRABAJO NO LE DA TIEMPO POR EL TRABAJO NO TIENE TIEMPO POR FALTA DE TIEMPO POR FALTA DE TIEMPO NO LE DA TIEMPO DE ASISTIR TRABAJA POR FALTA DE TIEMPO POR EL TRABAJO POR FALTA DE TIEMPO POR QUE TRABAJA POR FALTA DE TIEMPO, TRABAJA POR HORARIO DE TRABAJO POR MI TRABAJO POR QUE ANDABA TRABAJANDO POR QUE EL QUE DE LAS SESIONES DIJO QUE SOLO NINOS Y MUJERES POR QUE NO TIENE TIEMPO POR EL TRABAJO POR QUE SU TRABAJO NO SE LO PERMITE POR QUE TRABAJ MUCHO POR QUE TRABAJA POR QUE TRABAJA NO LE DA TIEMPO POR QUE TRABAJA NO TIENE TIEMPO POR QUE TRABAJA Y ENTRA MUY TEMPRANO POR RAZONES DE TRABAJO POR SU TRABAJO POR SU TRABAJO NO DE LA TIEMPO POR SU TRABAJO NO LE DA TIEMPO POR SU TRABAJO NO LEDA TIEMPO POR SU TRABAJO NO PUEDE POR SU TRABAJO NO PUEDE FALTA DE TIEMPO POR SU TRABAJO NO TIENE TIEMPO POR TRABAJA POR TRABAJO PORQUE ESTABA EN EL EXTRANJERO PORQUE HAY QUE CUIDAR A LOS ANIMALES Y NO PUEDE PORQUE NO ASISTIRIAN LOS DEMAS PADRES DE FAMILIA PORQUE NO TIENE TIEMPO PORQUE SIEMPRE VOY YO PORQUE SOLO VAMOS LAS PURAS MAMAS PORQUE TRABAJA PORQUE TRABAJA EN CAMPO PORQUE TRABAJA EN EL CAMPO PORQUE TRABAJA TODO EL DIA PORQUE TRABAJA Y NO PUEDE IR PORQUE TRABAJA Y NO TENIA TIEMPO PORQUE TRABAJA Y NO TIENE TIEMPO PORQUE TRABAJO PORQUE VAMOS A LA IGLESIA PROBLEMAS SALE A TRABAJAR SALIO FUERA DE MEXICO SALUD Y TRABAJO SE FUE A EU SE LE HARIA A EL SOLAMENTE SE VAN A TRABAJAR SI LAS ENCUENTRA LABORANDO TRABAJ TRABAJA TRABAJA CASI NO ESTA AQUI TRABAJA EN ESTADOS UNIDOS TRABAJA HORARIO TRABAJA LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO TRABAJA LEJOS TRABAJA MUCHO TRABAJA NO TIENE TIEMPO TRABAJA TODO EL DIA TRABAJA Y NO LE DA TIEMPO DE ASISTR TRABAJA Y NO PUEDE ASISTIR TRABAJA Y NO SE LE PERMITE TRABAJA, NO TIENE TIEMPO TRABAJAO TRABAJO TRABAJO NO HAY TIEMPO TRABAJO Y NO TIENE TIEMPO 5. ¿Cuál fue la razón por la que no asistieron? c) Padres varones o figuras paternas, otro explique: [Hogar]Es usted el/la cuidador(a) principal de los menores de tres años? [Hogar]Es usted el/la cuidador(a) principal de los menores de tres años? [Hogar]Es usted el/la cuidador(a) principal de los menores de tres años? [Hogar]Es usted el/la cuidador(a) principal de los menores de tres años? [Hogar]Es usted el/la cuidador(a) principal de los menores de tres años? 4620 56 1 Sí 2 No Sysmiss 6. ¿Es usted el/la cuidador(a) principal de el/los niños(as) menores de tres años y medio en este hogar? 6.1 ¿Es usted el/la cuidador(a) principal de el/la/los/las niño/a/os/as menores dde sesenta meses en este hogar? 6. ¿Es usted el/la cuidador(a) principal de el/la/los/las niño/a/os/as menores de seis años en este hogar? [Hogar]Usted es el/la cuidador principal que se entrevistó? [Hogar]Usted es el/la cuidador principal que se entrevistó? [Hogar]Usted es el/la cuidador principal que se entrevistó? [Hogar]Usted es el/la cuidador principal que se entrevistó? [Hogar]Usted es el/la cuidador principal que se entrevistó? 1366 3310 1 Si 2 A veces 3 Todavia no Sysmiss 6. ¿Es usted el/la cuidador(a) principal que se entrevistó por parte del CIDE en la encuesta previa de Educación Inicial? [Hogar]Cómo se puede localizar a cuidador principal? [Hogar]Cómo se puede localizar a cuidador principal? [Hogar]Cómo se puede localizar a cuidador principal? [Hogar]Cómo se puede localizar a cuidador principal? [Hogar]Cómo se puede localizar a cuidador principal? 48 AQUI MISMO EN EL HOGAR AQUI VIVE CDA SALVADOR ALARCON # 16 SAN LUCAS EN EL MISMO DOMICILIO EN EL MISMO DOMICILIO, SE LE LOCALIZA SOLO LUNES, MIERCOLES, JUEVES Y VIERNES EN EL MISMO HOGAR EN ESTE DOMICILIO EN ESTE DOMICILIO PERO EN UNA HORA EN LA CASA DE UNA MADRINA HACIENDO LOS PREPARATIVOS DE LA SALIDA DE LA ESCUELA ESTA DE VACACIONES FUERA ESTA DENTRO DEL HOGAR ESTA EN EL HOGAR ESTA EN EL MISMO HOGAR ES SU ESPOSA FUE A AGUACATLAN DESDE EL DIA 18 Y LLEGA HOY DIA 19 FUE POR LEÑA AL CAMPO LLEGA EN LA TARDE LLEGA EN LA TARDE EN EL MISMO HOGAR MISMO DOMICILIO MISMO DOMICILIO ENTREVISTADO MISMO DOMICILIO REGISTRADO EN CALLE DEL PARQUE NO SE ENCONTRABA EN EL DOMICILIO, REGRESAR MAS TARDE REGRESARA MAS TARDE SIN DATO SIN DATOS VIVE EN EL MISMO HOGAR DE NINO ANCLA VIVE EN EL MISMO HOGAR PERO NO SE ENCUENTRA POR MOTIVOS DE FAMILIARES VIVE EN ESTE MISMO DOMICILIO [Hogar]Todas las personas comparten un mismo gasto para comer? [Hogar]Todas las personas comparten un mismo gasto para comer? [Hogar]Todas las personas comparten un mismo gasto para comer? [Hogar]Todas las personas comparten un mismo gasto para comer? [Hogar]Todas las personas comparten un mismo gasto para comer? 4627 49 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 9. ¿Todas las personas que viven en este domicilio comparten un mismo gasto para comer (incluir niños/as)? 9. ¿Todas las personas que viven en este domicilio comparten un mismo gasto para comer ( incluir niños/as)? [Hogar]Número de personas totales en el hogar [Hogar]Número de personas totales en el hogar [Hogar]Número de personas totales en el hogar [Hogar]Número de personas totales en el hogar [Hogar]Número de personas totales en el hogar 2738 1938 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Sysmiss [Hogar]Parentesco tiene con el/la niño/a [Hogar]Parentesco tiene con el/la niño/a [Hogar]Parentesco tiene con el/la niño/a [Hogar]Parentesco tiene con el/la niño/a [Hogar]Parentesco tiene con el/la niño/a 2948 1728 1 Madre 2 Padre 3 Hermana(o) 4 Abuela(o) 5 Tía(o) 6 Prima(o) 7 Otro 8 No aplica 88 No sabe 99 No responde Sysmiss 9.2 PARENTESCO ¿Qué parentesco tiene (NOMBRE) con el niño "ANCLA" o menor de edad en ausencia del niño "ANCLA"? (O integrante de menor edad en caso de no haber niños) [Hogar]Parentesco tiene con el/la niño/a-otro especifique [Hogar]Parentesco tiene con el/la niño/a-otro especifique [Hogar]Parentesco tiene con el/la niño/a-otro especifique [Hogar]Parentesco tiene con el/la niño/a-otro especifique [Hogar]Parentesco tiene con el/la niño/a-otro especifique 8 1 2 BISABUELA Bisabuelo / a TIA ABUELA [Hogar]Sexo [Hogar]Sexo [Hogar]Sexo [Hogar]Sexo [Hogar]Sexo 4622 54 1 Mujer 2 Hombre Sysmiss [Hogar]Edad-Años [Hogar]Edad-Años [Hogar]Edad-Años [Hogar]Edad-Años [Hogar]Edad-Años 4616 60 Menos de un año 1 3 4 6 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 75 78 82 97 97 o más años 888 No sabe 999 No responde Sysmiss [Hogar]Edad-meses [Hogar]Edad-meses [Hogar]Edad-meses [Hogar]Edad-meses [Hogar]Edad-meses 4533 143 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 23 24 28 36 88 No sabe 999 No responde Sysmiss [Hogar]Participante del programa [Hogar]Participante del programa [Hogar]Participante del programa [Hogar]Participante del programa [Hogar]Participante del programa 4631 45 Otro 1 Niños de 3 años y medio o menos 2 Cuidador principal 3 Está embarazada 4 Jefe de familia 32 Cuidador y embarazada 42 Cuidador principal y jefe de familia 432 Jefe de familia, embarazada y cuidador principal Sysmiss [Hogar]Ha asistido a las sesiones de CONAFE? [Hogar]Ha asistido a las sesiones de CONAFE? [Hogar]Ha asistido a las sesiones de CONAFE? [Hogar]Ha asistido a las sesiones de CONAFE? [Hogar]Ha asistido a las sesiones de CONAFE? 4622 54 1 Sí 2 No 8 No sabe 9 No responde Sysmiss 9.6 TIPO SESIONES ¿[NOMBRE] asiste, asistiría o planea asistir a las sesiones CONAFE? 9.6 TIPO SESIONES ¿[NOMBRE] de ofrecerse el programa inicial de CONAFE en su comunidad asistiría a las sesiones? [Hogar]Habla español? [Hogar]Habla español? [Hogar]Habla español? [Hogar]Habla español? [Hogar]Habla español? 4588 88 1 Sí 2 No 3 No puede 8 No sabe 9 No responde Sysmiss [Hogar]Qué lengua indígena habla? [Hogar]Qué lengua indígena habla? [Hogar]Qué lengua indígena habla? [Hogar]Qué lengua indígena habla? [Hogar]Qué lengua indígena habla? 4614 1 10 2 3 4 5 6 7 8 9 Acateco Chol MAZAHUATL Mam Mazahua Mazateco Mixteco N Nahuatl OTOMI Otomí Quetchi Tzeltal Tzotzil Xol Zapoteco [Hogar]Qué lenguas habla - otra especifique [Hogar]Qué lenguas habla - otra especifique [Hogar]Qué lenguas habla - otra especifique [Hogar]Qué lenguas habla - otra especifique [Hogar]Qué lenguas habla - otra especifique 16 INGLES MAM MAYA MAZATECO NAHUATL OTOMI QUECHI TEMANZAHUA [Hogar]Sabe escribir y leer un recado? [Hogar]Sabe escribir y leer un recado? [Hogar]Sabe escribir y leer un recado? [Hogar]Sabe escribir y leer un recado? [Hogar]Sabe escribir y leer un recado? 4609 67 1 Sí, sólo en español 2 Sí, sólo en lengua indígena 3 Sí, en español y en lengua indígena 4 No 5 No puede leer/escribir 8 No sabe 9 No responde Sysmiss [Hogar]Logro académico:último nivel escolar que completó? [Hogar]Logro académico:último nivel escolar que completó? [Hogar]Logro académico:último nivel escolar que completó? [Hogar]Logro académico:último nivel escolar que completó? [Hogar]Logro académico:último nivel escolar que completó? 4606 70 1 Preescolar 2 Primaria 3 Secundaria 4 Bachillerato 5 Normal básica 6 Estudios técnicos o comerciales con primaria terminada 7 Estudios técnicos o comerciales con secundaria terminada 8 Estudios técnicos o comerciales con preparatoria terminada 9 Normal de licenciatura 10 Licenciatura 11 Maestría 12 Doctorado 13 Sin estudios formales 14 No aplica 88 No sabe 99 No responde Sysmiss [Hogar]Logro académico:último grado escolar que completó? [Hogar]Logro académico:último grado escolar que completó? [Hogar]Logro académico:último grado escolar que completó? [Hogar]Logro académico:último grado escolar que completó? [Hogar]Logro académico:último grado escolar que completó? 4299 377 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 13 14 88 No sabe 99 No responde Sysmiss [Hogar]Continúa estudiando? [Hogar]Continúa estudiando? [Hogar]Continúa estudiando? [Hogar]Continúa estudiando? [Hogar]Continúa estudiando? 4455 221 1 Sí 2 No 3 6 Sysmiss [Hogar-Bienes]Material de las paredes [Hogar-Bienes]Material de las paredes [Hogar-Bienes]Material de las paredes [Hogar-Bienes]Material de las paredes [Hogar-Bienes]Material de las paredes 4622 54 1 Material de desecho 2 Lámina de cartón 3 Lámina de asbesto o metálica 4 Carrizo, bambú o palma 5 Embarro o bajareque 6 Madera 7 Adobe 8 Tabique,ladrillo,block,piedra,cantera,cemento o concreto Sysmiss 10. ¿De qué material es la mayor parte de las paredes o muros de esta vivienda? [Hogar-Bienes]Material del techo [Hogar-Bienes]Material del techo [Hogar-Bienes]Material del techo [Hogar-Bienes]Material del techo [Hogar-Bienes]Material del techo 4621 55 1 Material de desecho 2 Lámina de cartón 3 Lámina metálica 4 Lámina de asbesto 5 Palma de paja 6 Madera o tejamanil 7 Terrado con viguería 8 Teja 9 Losa de concreto o vigueta con bovedilla Sysmiss [Hogar-Bienes]Material del piso [Hogar-Bienes]Material del piso [Hogar-Bienes]Material del piso [Hogar-Bienes]Material del piso [Hogar-Bienes]Material del piso 4625 51 1 Tierra 2 Cemento o firme 3 Madera, mosaico u otro recubrimiento Sysmiss [Hogar-Bienes]Cuántos cuartos [Hogar-Bienes]Cuántos cuartos [Hogar-Bienes]Cuántos cuartos [Hogar-Bienes]Cuántos cuartos [Hogar-Bienes]Cuántos cuartos 4629 47 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Sysmiss 13. ¿Cuántos cuartos tiene esta vivienda incluyendo la cocina? (no cuente pasillos ni baños) [Hogar-Bienes]Cuántos cuartos para dormir [Hogar-Bienes]Cuántos cuartos para dormir [Hogar-Bienes]Cuántos cuartos para dormir [Hogar-Bienes]Cuántos cuartos para dormir [Hogar-Bienes]Cuántos cuartos para dormir 4628 48 1 2 3 4 5 6 7 8 Sysmiss [Hogar-Bienes]Cuántos días tuvo luz en la última semana [Hogar-Bienes]Cuántos días tuvo luz en la última semana [Hogar-Bienes]Cuántos días tuvo luz en la última semana [Hogar-Bienes]Cuántos días tuvo luz en la última semana [Hogar-Bienes]Cuántos días tuvo luz en la última semana 4629 47 1 Ninguno 2 Uno o dos libros 3 Tres a nueve libros 4 Diez o más libros 5 6 7 8 Sysmiss [Hogar-Bienes]Cómo llega el agua [Hogar-Bienes]Cómo llega el agua [Hogar-Bienes]Cómo llega el agua [Hogar-Bienes]Cómo llega el agua [Hogar-Bienes]Cómo llega el agua 4622 54 1 entubada dentro de la vivienda 2 entubabda fuera de la vivienda pero dentro del terreno 3 entubada de llave pública 4 entubada que acarrean de otra vivienda 5 de pipa 6 de un pozo,río,lago arroyo u otra 7 Sysmiss [Hogar-Bienes]Cuántos días tuvo agua en la última semana [Hogar-Bienes]Cuántos días tuvo agua en la última semana [Hogar-Bienes]Cuántos días tuvo agua en la última semana [Hogar-Bienes]Cuántos días tuvo agua en la última semana [Hogar-Bienes]Cuántos días tuvo agua en la última semana 4620 56 1 Dos veces por semana o más 2 Una vez por semana 3 Una vez por mes 4 Casi nunca 5 6 7 8 Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene excusado,sanitario o hoyo negro [Hogar-Bienes]Tiene excusado,sanitario o hoyo negro [Hogar-Bienes]Tiene excusado,sanitario o hoyo negro [Hogar-Bienes]Tiene excusado,sanitario o hoyo negro [Hogar-Bienes]Tiene excusado,sanitario o hoyo negro 4624 52 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Cómo es el sanitario [Hogar-Bienes]Cómo es el sanitario [Hogar-Bienes]Cómo es el sanitario [Hogar-Bienes]Cómo es el sanitario [Hogar-Bienes]Cómo es el sanitario 4228 448 1 Tiene descarga directa de agua 2 Le echan agua con cubeta 3 No se le puede echar agua 4 Otro Sysmiss [Hogar-Bienes]Comparten el servicio sanitario? [Hogar-Bienes]Comparten el servicio sanitario? [Hogar-Bienes]Comparten el servicio sanitario? [Hogar-Bienes]Comparten el servicio sanitario? [Hogar-Bienes]Comparten el servicio sanitario? 4232 444 1 Los padres deben dedicar tiempo para enseñar a sus hijos siempre 2 Los padres deben dejar que sus hijos aprendan por si solos siempre 3 Los padres deben dedicar tiempo para enseñar a sus hijos la mayoría de las veces 4 Los padres deben dejar que sus hijos aprendan por si solos la mayoría de las veces Sysmiss [Hogar-Bienes]Cómo es el drenaje [Hogar-Bienes]Cómo es el drenaje [Hogar-Bienes]Cómo es el drenaje [Hogar-Bienes]Cómo es el drenaje [Hogar-Bienes]Cómo es el drenaje 4613 63 1 La red pública 2 Una fosa séptica 3 Tubería que da a una barranca 4 Tubería que va a un río, lago o mar 5 No tiene drenaje Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene estufa de gas? [Hogar-Bienes]Tiene estufa de gas? [Hogar-Bienes]Tiene estufa de gas? [Hogar-Bienes]Tiene estufa de gas? [Hogar-Bienes]Tiene estufa de gas? 4622 54 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene estufa de leña o carbón? [Hogar-Bienes]Tiene estufa de leña o carbón? [Hogar-Bienes]Tiene estufa de leña o carbón? [Hogar-Bienes]Tiene estufa de leña o carbón? [Hogar-Bienes]Tiene estufa de leña o carbón? 4611 65 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene tinaco? [Hogar-Bienes]Tiene tinaco? [Hogar-Bienes]Tiene tinaco? [Hogar-Bienes]Tiene tinaco? [Hogar-Bienes]Tiene tinaco? 4627 49 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene calentador de agua? [Hogar-Bienes]Tiene calentador de agua? [Hogar-Bienes]Tiene calentador de agua? [Hogar-Bienes]Tiene calentador de agua? [Hogar-Bienes]Tiene calentador de agua? 4625 51 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene cisterna o aljibe? [Hogar-Bienes]Tiene cisterna o aljibe? [Hogar-Bienes]Tiene cisterna o aljibe? [Hogar-Bienes]Tiene cisterna o aljibe? [Hogar-Bienes]Tiene cisterna o aljibe? 4623 53 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene regadera? [Hogar-Bienes]Tiene regadera? [Hogar-Bienes]Tiene regadera? [Hogar-Bienes]Tiene regadera? [Hogar-Bienes]Tiene regadera? 4625 51 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene medidor de luz? [Hogar-Bienes]Tiene medidor de luz? [Hogar-Bienes]Tiene medidor de luz? [Hogar-Bienes]Tiene medidor de luz? [Hogar-Bienes]Tiene medidor de luz? 4628 48 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene automóvil o camioneta? [Hogar-Bienes]Tiene automóvil o camioneta? [Hogar-Bienes]Tiene automóvil o camioneta? [Hogar-Bienes]Tiene automóvil o camioneta? [Hogar-Bienes]Tiene automóvil o camioneta? 4628 48 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene Internet? [Hogar-Bienes]Tiene Internet? [Hogar-Bienes]Tiene Internet? [Hogar-Bienes]Tiene Internet? [Hogar-Bienes]Tiene Internet? 4625 51 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene computadora? [Hogar-Bienes]Tiene computadora? [Hogar-Bienes]Tiene computadora? [Hogar-Bienes]Tiene computadora? [Hogar-Bienes]Tiene computadora? 4622 54 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene línea telefónica fija? [Hogar-Bienes]Tiene línea telefónica fija? [Hogar-Bienes]Tiene línea telefónica fija? [Hogar-Bienes]Tiene línea telefónica fija? [Hogar-Bienes]Tiene línea telefónica fija? 4623 53 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene teléfono celular? [Hogar-Bienes]Tiene teléfono celular? [Hogar-Bienes]Tiene teléfono celular? [Hogar-Bienes]Tiene teléfono celular? [Hogar-Bienes]Tiene teléfono celular? 4625 51 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene lavadora? [Hogar-Bienes]Tiene lavadora? [Hogar-Bienes]Tiene lavadora? [Hogar-Bienes]Tiene lavadora? [Hogar-Bienes]Tiene lavadora? 4621 55 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene refrigerador? [Hogar-Bienes]Tiene refrigerador? [Hogar-Bienes]Tiene refrigerador? [Hogar-Bienes]Tiene refrigerador? [Hogar-Bienes]Tiene refrigerador? 4625 51 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene televisor? [Hogar-Bienes]Tiene televisor? [Hogar-Bienes]Tiene televisor? [Hogar-Bienes]Tiene televisor? [Hogar-Bienes]Tiene televisor? 4623 53 1 Sí 2 No Sysmiss [Hogar-Bienes]Tiene radio? [Hogar-Bienes]Tiene radio? [Hogar-Bienes]Tiene radio? [Hogar-Bienes]Tiene radio? [Hogar-Bienes]Tiene radio? 4623 53 1 Sí 2 No 8 Sysmiss [Hogar]Número de niño/as 0-3 1/2 años [Hogar]Número de niño/as 0-3 1/2 años [Hogar]Número de niño/as 0-3 1/2 años [Hogar]Número de niño/as 0-3 1/2 años [Hogar]Número de niño/as 0-3 1/2 años 4265 411 1 2 3 4 Sysmiss [Hogar]Niño asistente 1-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 1-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 1-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 1-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 1-número correspondiente 3033 1643 1 99 [Hogar]Niño asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? 1464 3212 1 2011-2012 2 2010-2011 3 2009-2010 4 2008-2009 Sysmiss [Hogar]Niño asistente 2-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 2-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 2-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 2-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 2-número correspondiente 1648 3028 1 99 [Hogar]Niño asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? 779 3897 1 2011-2012 2 2010-2011 3 2009-2010 4 2008-2009 Sysmiss [Hogar]Niño asistente 3-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 3-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 3-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 3-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 3-número correspondiente 368 4308 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Sysmiss [Hogar]Niño asistente 3-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 3-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 3-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 3-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 3-asistió a las sesiones de educación inicial? 180 4496 1 2011-2012 2 2010-2011 3 2009-2010 4 2008-2009 Sysmiss [Hogar]Niño asistente 4-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 4-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 4-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 4-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 4-número correspondiente 52 4624 1 2 3 6 7 8 9 10 Sysmiss [Hogar]Niño asistente 4-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 4-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 4-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 4-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 4-asistió a las sesiones de educación inicial? 41 4635 1 2011-2012 2 2010-2011 3 2009-2010 4 2008-2009 Sysmiss [Hogar]Niño asistente 5-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 5-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 5-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 5-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 5-número correspondiente 4676 Sysmiss [Hogar]Niño asistente 5-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 5-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 5-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 5-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 5-asistió a las sesiones de educación inicial? 4676 1 2011-2012 2 2010-2011 3 2009-2010 4 2008-2009 Sysmiss [Hogar]Niño asistente 6-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 6-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 6-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 6-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 6-número correspondiente 4676 Sysmiss [Hogar]Niño asistente 6-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 6-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 6-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 6-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 6-asistió a las sesiones de educación inicial? 4676 1 2011-2012 2 2010-2011 3 2009-2010 4 2008-2009 Sysmiss [Hogar]Niño asistente 7-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 7-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 7-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 7-número correspondiente [Hogar]Niño asistente 7-número correspondiente 4676 Sysmiss [Hogar]Niño asistente 7-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 7-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 7-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 7-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Niño asistente 7-asistió a las sesiones de educación inicial? 4676 1 2011-2012 2 2010-2011 3 2009-2010 4 2008-2009 Sysmiss [Hogar]Identificador de padre [Hogar]Identificador de padre [Hogar]Identificador de padre [Hogar]Identificador de padre [Hogar]Identificador de padre 2028 2648 1 2 Sysmiss [Hogar]Padre asistente 1-número correspondiente [Hogar]Padre asistente 1-número correspondiente [Hogar]Padre asistente 1-número correspondiente [Hogar]Padre asistente 1-número correspondiente [Hogar]Padre asistente 1-número correspondiente 2025 2651 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Sysmiss [Hogar]Padre asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Padre asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Padre asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Padre asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Padre asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? 967 3709 1 2011-2012 2 2010-2011 3 2009-2010 4 2008-2009 5 6 8 12 15 40 44 Sysmiss [Hogar]Padre asistente 2-número correspondiente [Hogar]Padre asistente 2-número correspondiente [Hogar]Padre asistente 2-número correspondiente [Hogar]Padre asistente 2-número correspondiente [Hogar]Padre asistente 2-número correspondiente 20 4656 5 6 7 8 9 12 Sysmiss [Hogar]Padre asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Padre asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Padre asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Padre asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Padre asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? 5 4671 1 2011-2012 2 2010-2011 3 2009-2010 4 2008-2009 Sysmiss [Hogar]Identificador de mujeres embarazadas [Hogar]Identificador de mujeres embarazadas [Hogar]Identificador de mujeres embarazadas [Hogar]Identificador de mujeres embarazadas [Hogar]Identificador de mujeres embarazadas 150 4526 1 2 Sysmiss [Hogar]Mujer embarazada asistente 1-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 1-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 1-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 1-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 1-número correspondiente 144 4532 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 Sysmiss [Hogar]Mujer embarazada asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 1-asistió a las sesiones de educación inicial? 66 4610 1 Español 2 Indígena 3 Lengua extranjera 30 40 60 99 Sysmiss [Hogar]Mujer embarazada asistente 2-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 2-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 2-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 2-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 2-número correspondiente 1 4675 8 Sysmiss [Hogar]Mujer embarazada asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 2-asistió a las sesiones de educación inicial? 1 4675 1 Español 2 Indígena 3 Lengua extranjera Sysmiss [Hogar]Mujer embarazada asistente 3-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 3-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 3-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 3-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 3-número correspondiente 4676 Sysmiss [Hogar]Mujer embarazada asistente 3-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 3-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 3-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 3-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 3-asistió a las sesiones de educación inicial? 4676 1 Español 2 Indígena 3 Lengua extranjera Sysmiss [Hogar]Mujer embarazada asistente 4-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 4-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 4-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 4-número correspondiente [Hogar]Mujer embarazada asistente 4-número correspondiente 4676 Sysmiss [Hogar]Mujer embarazada asistente 4-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 4-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 4-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 4-asistió a las sesiones de educación inicial? [Hogar]Mujer embarazada asistente 4-asistió a las sesiones de educación inicial? 4676 1 Español 2 Indígena 3 Lengua extranjera Sysmiss [Hogar]Niños que forman parte de hogares de primera entrevista [Hogar]Niños que forman parte de hogares de primera entrevista [Hogar]Niños que forman parte de hogares de primera entrevista [Hogar]Niños que forman parte de hogares de primera entrevista [Hogar]Niños que forman parte de hogares de primera entrevista 1668 3008 1 Sí es de primera entrevista 2 Línea de base Sysmiss Niño Niño Niño Niño Niño 4569 107 1 Sysmiss Cuidador Cuidador Cuidador Cuidador Cuidador 3663 1013 1 Sysmiss Identificador de localidad Identificador de localidad Identificador de localidad Identificador de localidad Identificador de localidad 193 C337T C431T C577T C661T C750T C831T C895T C940T C959T M104T M109T M119T M130T M181T M216T M222T M308C M321T M361T M373C M425T M473T M488T M647T M649T M681T M769T M826T M846T O150T O241T O476T O482T O850T P213T P262T P530T P841T P875T Q206T Q228T Q260T Q312T Q358T Q454T Q461T Q765T Q801T Q837T Q861T Q879T Q975T V106T V107T V219T V334T V394T V400T V551T V671T V778T V833T V839T V856T V961T V982T Identificador individual promotoras Identificador individual promotoras Identificador individual promotoras Identificador individual promotoras Identificador individual promotoras 123 70 301 378 Fecha de la entrevista Fecha de la entrevista Fecha de la entrevista Fecha de la entrevista Fecha de la entrevista 191 2 13558320000 13632278400 Hora de inicio de la entrevista Hora de inicio de la entrevista Hora de inicio de la entrevista Hora de inicio de la entrevista Hora de inicio de la entrevista 152 41 32400 58920 Hora de termino de la entrevista Hora de termino de la entrevista Hora de termino de la entrevista Hora de termino de la entrevista Hora de termino de la entrevista 152 41 32520 59820 Resultado de la entrevista Resultado de la entrevista Resultado de la entrevista Resultado de la entrevista Resultado de la entrevista 193 1 completa 2 sin responder Resultado de la entrevista especificar Resultado de la entrevista especificar Resultado de la entrevista especificar Resultado de la entrevista especificar Resultado de la entrevista especificar 70 ESTA LOCALIDAD NO TIENE PROMOTOR DESDE HACE 2 CICLOS, QUE RENUNCIO, NOS INFORMA EL SUPERVISOR FRANCISCO ALVARO VELASCO. NO SE PRESE NO SE PRESENTO A CONTESTAR EL CUESTIONARIO NO SE PRESENTO LA PROMOTORA A CONTESTAR EL CUESTIONARIO Numero de Levantamiento Numero de Levantamiento Numero de Levantamiento Numero de Levantamiento Numero de Levantamiento 193 1 2 3 Tipo_Grupo Tipo_Grupo Tipo_Grupo Tipo_Grupo Tipo_Grupo 193 1 Participacion 2 Comparacion [PROM]Edad-Año [PROM]Edad-Año [PROM]Edad-Año [PROM]Edad-Año [PROM]Edad-Año 122 71 2 54 [PROM]Edad-mes [PROM]Edad-mes [PROM]Edad-mes [PROM]Edad-mes [PROM]Edad-mes 71 122 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Sysmiss [PROM]Sexo de promotora [PROM]Sexo de promotora [PROM]Sexo de promotora [PROM]Sexo de promotora [PROM]Sexo de promotora 122 71 1 Hombre 2 Mujer Sysmiss [PROM]Estado Civil [PROM]Estado Civil [PROM]Estado Civil [PROM]Estado Civil [PROM]Estado Civil 122 71 1 Es Soltero (a) 2 Es Soltero (a) Con Hijos 3 Esta Casado (a) Sin hijos 4 Esta Casado (a) Con hijos 5 Esta Separado (a) Sin hijos 6 Esta Separado (a) Con hijos 7 Otro Sysmiss [PROM]Estado Civil esp [PROM]Estado Civil esp [PROM]Estado Civil esp [PROM]Estado Civil esp [PROM]Estado Civil esp 15 UNION LIBRE UNION LIBRE CON 2 HIJOS UNION LIBRE CON HIJOS VIUDA VIUDA CON HIJOS [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? 122 71 1 Chol 2 Español 3 Huasteco 4 Mazateco 5 Mixteco 6 Nahuatl 7 Otomi 8 Popoloca 9 Tepehua 10 Totonaca 11 Tzeltal 12 Tzotzil 13 Zapoteco 14 Otro Sysmiss [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? 19 174 1 Chol 2 Español 3 Huasteco 4 Mazateco 5 Mixteco 6 Nahuatl 7 Otomi 8 Popoloca 9 Tepehua 10 Totonaca 11 Tzeltal 12 Tzotzil 13 Zapoteco 14 Otro 15 Sysmiss [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? 193 1 Chol 2 Español 3 Huasteco 4 Mazateco 5 Mixteco 6 Nahuatl 7 Otomi 8 Popoloca 9 Tepehua 10 Totonaca 11 Tzeltal 12 Tzotzil 13 Zapoteco 14 Otro Sysmiss [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? [PROM]Qué lengua(s) habla? 193 1 Chol 2 Español 3 Huasteco 4 Mazateco 5 Mixteco 6 Nahuatl 7 Otomi 8 Popoloca 9 Tepehua 10 Totonaca 11 Tzeltal 12 Tzotzil 13 Zapoteco 14 Otro Sysmiss [PROM]Qué otra lengua habla_esp [PROM]Qué otra lengua habla_esp [PROM]Qué otra lengua habla_esp [PROM]Qué otra lengua habla_esp [PROM]Qué otra lengua habla_esp 7 DA SESION EN MAZAHUA MAZAHUA MAZAHUA. ALGUNAS VECES TRADUCE EN SU SESION. GENERALMENTE LAS SESIONES SON EN ESPANOL [PROM]último nivel de educación [PROM]último nivel de educación [PROM]último nivel de educación [PROM]último nivel de educación [PROM]último nivel de educación 122 71 Sin estudios formales 1 Primaria 2 Secundaria 3 Bachillerato 4 Normal Básica 5 Estudios técnicos o comerciales con primaria terminada 6 Estudios técnicos o comerciales con secundaria terminada 7 Estudios técnicos o comerciales con preparatoria terminada 8 Normal de licenciatura 9 Licenciatura 10 Maestría 11 Doctorado Sysmiss [PROM]Licenciatura_esp [PROM]Licenciatura_esp [PROM]Licenciatura_esp [PROM]Licenciatura_esp [PROM]Licenciatura_esp 9 CIENCIAS DE LA EDUCACION DESARROLLO REGIONAL SUSTENTABLE EDUCACION PREESCOLAR ENFERMERIA PSICOLOGIA SECRETARIA BILINGÜE SECRETARIA EJECUTIVA [PROM]Maestría_esp [PROM]Maestría_esp [PROM]Maestría_esp [PROM]Maestría_esp [PROM]Maestría_esp [PROM]Doctorado_esp [PROM]Doctorado_esp [PROM]Doctorado_esp [PROM]Doctorado_esp [PROM]Doctorado_esp [PROM]Lo completó? [PROM]Lo completó? [PROM]Lo completó? [PROM]Lo completó? [PROM]Lo completó? 121 72 1 Si, completo 2 No, incompleto Sysmiss [PROM]Imcompleto,grado [PROM]Imcompleto,grado [PROM]Imcompleto,grado [PROM]Imcompleto,grado [PROM]Imcompleto,grado 17 176 1 2 4 5 Sysmiss [PROM]Incompleto, grados totales [PROM]Incompleto, grados totales [PROM]Incompleto, grados totales [PROM]Incompleto, grados totales [PROM]Incompleto, grados totales 17 176 2 3 6 7 9 12 Sysmiss [PROM]Cuál es el último nivel de estudios que completó? [PROM]Cuál es el último nivel de estudios que completó? [PROM]Cuál es el último nivel de estudios que completó? [PROM]Cuál es el último nivel de estudios que completó? [PROM]Cuál es el último nivel de estudios que completó? 3 190 1 Primaria 2 Secundaria 3 Bachillerato 4 Normal Basica 5 Estudios tecnicos o comerciales con primaria terminada 6 Estudios tecnicos o comerciales con secundaria terminada 7 Estudios tecnicos o comerciales con preparatoria terminada 8 Normal de licenciatura 10 Maestria 11 Doctorado Sysmiss [PROM]Licenciatura_esp [PROM]Licenciatura_esp [PROM]Licenciatura_esp [PROM]Licenciatura_esp [PROM]Licenciatura_esp [PROM]Maestría_esp [PROM]Maestría_esp [PROM]Maestría_esp [PROM]Maestría_esp [PROM]Maestría_esp [PROM]Doctorado_esp [PROM]Doctorado_esp [PROM]Doctorado_esp [PROM]Doctorado_esp [PROM]Doctorado_esp [PROM]Por cuánto tiempo ha residido en esta comunidad_año [PROM]Por cuánto tiempo ha residido en esta comunidad_año [PROM]Por cuánto tiempo ha residido en esta comunidad_año [PROM]Por cuánto tiempo ha residido en esta comunidad_año [PROM]Por cuánto tiempo ha residido en esta comunidad_año 87 106 48 [PROM]Por cuánto tiempo ha residido en esta comunidad_mes [PROM]Por cuánto tiempo ha residido en esta comunidad_mes [PROM]Por cuánto tiempo ha residido en esta comunidad_mes [PROM]Por cuánto tiempo ha residido en esta comunidad_mes [PROM]Por cuánto tiempo ha residido en esta comunidad_mes 78 115 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Sysmiss [PROM]No reside en esta comunidad [PROM]No reside en esta comunidad [PROM]No reside en esta comunidad [PROM]No reside en esta comunidad [PROM]No reside en esta comunidad 34 NR [PROM]Fue promotora en esta localidad durante el ciclo anterior? [PROM]Fue promotora en esta localidad durante el ciclo anterior? [PROM]Fue promotora en esta localidad durante el ciclo anterior? [PROM]Fue promotora en esta localidad durante el ciclo anterior? [PROM]Fue promotora en esta localidad durante el ciclo anterior? 121 72 1 Sí 2 No 3 Sí, en otra localidad 4 Sí, en ambas localidades Sysmiss [PROM]Tiene experiencia previa como promotora de Educación Inicial? [PROM]Tiene experiencia previa como promotora de Educación Inicial? [PROM]Tiene experiencia previa como promotora de Educación Inicial? [PROM]Tiene experiencia previa como promotora de Educación Inicial? [PROM]Tiene experiencia previa como promotora de Educación Inicial? 71 122 1 Si 2 No Sysmiss [PROM]Previa experiencia como promotora:años [PROM]Previa experiencia como promotora:años [PROM]Previa experiencia como promotora:años [PROM]Previa experiencia como promotora:años [PROM]Previa experiencia como promotora:años 22 171 1 2 3 4 5 6 12 Sysmiss [PROM]Previa experiencia como promotora:meses [PROM]Previa experiencia como promotora:meses [PROM]Previa experiencia como promotora:meses [PROM]Previa experiencia como promotora:meses [PROM]Previa experiencia como promotora:meses 13 180 3 4 6 Sysmiss [PROM]Previa experiencia en educación infantil [PROM]Previa experiencia en educación infantil [PROM]Previa experiencia en educación infantil [PROM]Previa experiencia en educación infantil [PROM]Previa experiencia en educación infantil 122 71 1 Si 2 No Sysmiss [PROM]Su función en educación infantil [PROM]Su función en educación infantil [PROM]Su función en educación infantil [PROM]Su función en educación infantil [PROM]Su función en educación infantil 16 APOYO A PROFESORA EN ESTANCIA INFANTIL EDUCACION PRIMARIA INTERINA EDUCADORA EMPEZO EN LA PARTE DE LIMPIEZA EN EL CADI (CENTRO ASISTENCIAL DE DESARROLLO INFANTIL). DF DESPUES EMPEZO A COLABORAR CON LA MAESTRA A CONSTRUIR EL PLAN DE TRABAJO. EN PCI INSTRUCTOR EN VACACIONES DA CURSOS DE VERANO INSTRUCTORA COMUNITARIA INSTRUCTORA DE PREESCOLAR MAESTRA MAESTRA DE PREESCOLAR MAESTRA EDUCADORA MAESTRA INTERINA EN NUEVO PARAISO MAESTRO PRACTICAS EN ESCUELA PREESCOLAR PROMOTOR DE SALUD TRABAJO CON NINOS DE PRIMARIA, SECCION 59 [PROM]Cuánto tiempo en educación infantil:años [PROM]Cuánto tiempo en educación infantil:años [PROM]Cuánto tiempo en educación infantil:años [PROM]Cuánto tiempo en educación infantil:años [PROM]Cuánto tiempo en educación infantil:años 16 177 1 2 3 4 8 11 Sysmiss [PROM]Cuánto tiempo en educación infantil:meses [PROM]Cuánto tiempo en educación infantil:meses [PROM]Cuánto tiempo en educación infantil:meses [PROM]Cuánto tiempo en educación infantil:meses [PROM]Cuánto tiempo en educación infantil:meses 11 182 3 5 6 7 Sysmiss [PROM]Ha realizado otro trabajo pagado en esta comunidad? [PROM]Ha realizado otro trabajo pagado en esta comunidad? [PROM]Ha realizado otro trabajo pagado en esta comunidad? [PROM]Ha realizado otro trabajo pagado en esta comunidad? [PROM]Ha realizado otro trabajo pagado en esta comunidad? 122 71 1 Si 2 No Sysmiss [PROM]Trabajo_esp [PROM]Trabajo_esp [PROM]Trabajo_esp [PROM]Trabajo_esp [PROM]Trabajo_esp 15 ASESORA DE INEA ASESORA DEL INEA AUXILIAR DE SALUD DE SALUD INEA INEA COMO CAPACITADORA INSTRUCTORA EN INEA (INST NAL EDUC P/ADULT) PROMOTORA DE NUTRICION POR EL DIF PROMOTORA DE OPORTUNIDADES 2002-2004 PROMOTORA DE SALUD TRABAJO EN EL DF, CENSO A COMUNIDADES VULNERABLES VOCAL DE OPORTUNIDADES [PROM]Por cuánto tiempo_año [PROM]Por cuánto tiempo_año [PROM]Por cuánto tiempo_año [PROM]Por cuánto tiempo_año [PROM]Por cuánto tiempo_año 20 173 1 2 3 4 6 7 9 10 Sysmiss [PROM]Por cuánto tiempo_mes [PROM]Por cuánto tiempo_mes [PROM]Por cuánto tiempo_mes [PROM]Por cuánto tiempo_mes [PROM]Por cuánto tiempo_mes 12 181 1 6 11 Sysmiss [PROM]Cómo la/o invitaron a participar como promotora? [PROM]Cómo la/o invitaron a participar como promotora? [PROM]Cómo la/o invitaron a participar como promotora? [PROM]Cómo la/o invitaron a participar como promotora? [PROM]Cómo la/o invitaron a participar como promotora? 122 A TRAVES DE CONVOCATORIA EN CONAFE DIERON CURSO DE INDUCCION A TRAVES DE LA CONGREGACION DE GENTE EN LA COMUNIDAD A TRAVES DE LA COORDINADORA Y SUPERVISORA A TRAVES DE RECOMENDACION DE LAS AUTORIDADES LOCALES A TRAVES DE UNA RECOMENDACION DE LAS AUTORIDADES LOCALES A TRAVES DE UNA REUNION EN LA COMUNIDAD A TRAVES DE UNA SUPERVISORA E CONAFE (MA. ANDREA REYNOSO) ANAYELI (LA OTRA PROMOTORA) LE AVISO QUE EL SUPERVISOR BUSCABA OTRA PROMOTORA ANTERIORMENTE YA ERA PROMOTORA. OTRAS PROMOTORAS LA VOLVIERON A INVITAR. ASISTIA A SESIONES Y LA PROMOTORA LA INVITO ASISTIA A SESIONES Y LA PROMOTORA LA INVITO. ATRAVES DE LA SUPERVISORA QUE LA INVITO ATRAVES DE UN SUPERVISOR CONOCIDO QUE LA INVITO. ATRAVES DE UNA ASAMBLEA EN SAN NICOLAS Y HABLO CON LA SUPERVISORA COLOCACION DE IMPRESOS (CARTELES) EN LA COMUNIDAD Y POSTERIOR VISITA DE SUPERVISORAS CONOCIA A LA SUPERVISORA Y LE PREGUNTO SI HABIA ALGUN LUGAR QUE PUDIERA OCUPAR CUANDO ESTUDIABA LA PREPA ABIERTA, LAS OPCIONES DE SERVICIO SOCIAL INCLUIAN CONAFE O INGRESO A CONAFE PREESCOLAR, CUANDO ESTABA DE BECARIA RECIBIO LA INVITACION A INCORPORARSE EL DELEGADO DE PALOS AMARILLOS EL DELEGADO LA INVITO A PARTICIPAR ELLA BUSCO EL EMPLEO ELLA TOCO PUERTAS EN CONAFE PARA ENTRAR A TRABAJAR EN ASAMBLEA LA INVITO UNA SUPERVISORA EN EL MUNICIPIO LEYO UN CARTEL PARA INVITAR A PARTICIPAR A INTERESADOS. EN LA REUNION DE LA LOCALIDAD LA ELIGIERON PARA SER PROMOTORA EN UNA ASAMBLEA LA INVITARON ERA BENEFICIARIA DEL PROGRAMA Y CUANDO QUEDO VACANTE LA PLAZA LA OCUPO ESTUVO LA PROMOTORA DESDE HACE 10-15 ANOS Y EL SUPERVISOR YA LA CONOCIO FUE A LAS OFICINAS DE CONAFE PARA PEDIR INFORMACION SOBRE LA EDUCACION, Y HUBO UN PROCESO DE ENTREVISTA FUE LA SUPERVISORA DE AHUACATLAN Y LA DESIGNO PARA TRABAJAR UN TIEMPO FUERON A BUSCARLA A LA COMUNIDAD (GLORIA VAZQUEZ) FUERON A SU CASA, LA SUPERVISORA LA INVITO HABIA CONVOCATORIA Y SOLICITABAN PERSONAL, ELLA SE ACERCO A LA OFICINA DE CONAFE HICIERON UN CENSO Y FUE LA UNICA QUE QUISO DAR INFORMACION HICIERON UNA JUNTA Y LA SUPERVISORA LA INVITO HICIERON UNA REUNION EN LA COMUNIDAD Y AHI LA ELIGIERON INVITACION CON LA PROMOTORA Y SUB-AGENTE INVITACION DE COORDINADORA Y SUPERVISORA INVITACION DE LA COORDINADORA INVITACION DE PUEBLITO INVITACION EN UNA REUNION INVITACION POR PARTE DE COODINADORA INVITACION SUPERVISORA INVITACION, PLATICA LA ANTERIOR PROMOTORA LA INVITO LA ANTERIOR SUPERVISORA LA INVITO LA COORDINADORA LA INVITO LA ENTREVISTO LA SUPERVISORA EN SU CASA Y PREGUNTO SI QUERIA PARTICIPAR LA FUE A INVITAR EL SUPERVISOR DE CONAFE LA GENTE DE LA COMUNIDAD LA NOMBRO PROMOTORA LA INVITARON EN LA ESCUELA DONDE ESTUDIABA Y COMENZO COMO SERVICIO SOCIAL LA INVITO LA COORDINADORA LA INVITO LA SUPERVISORA LA INVITO OTRA PROMOTORA LA INVITO UN SUPERVISOR LA INVITO UNA SUPERVISORA LA PROMOTORA ANTERIOR LA INVITO LA SUPERVISORA LA SUPERVISORA DE CONAFE LA INVITO A PARTICIPAR LA SUPERVISORA DIRECTAMENTE LA SUPERVISORA LA BUSCO A TRAVES DE LAS AUTORIDADES LOCALES LA SUPERVISORA LA CONOCE Y LA INVITO LA SUPERVISORA LA INVITO LA SUPERVISORA LA INVITO POR QUE YA LA CONOCIO LA SUPERVISORA ORGANIZO REUNION Y FUE INVITADA LA SUPERVISORA VISITO LA COMUNIDAD (DONDE SE REALIZABA UNA REUNION DE OPORTUNIDADES) Y APROVECHO PARA CONVOCAR A LAS PROMOTORAS LA SUPERVISORA Y COORDINADORA DE ZONA FUERON A HACER LA INVITACION Y LA ELIGIERON ENTRE VARIAS PERSONAS LA VISITO LA SUPERVISORA LE EXPLICARON ACERCA DEL PROGRAMA, YA QUE NECESITABAN A UNA PERSONA QUE CONOCIERA A LAS PERSONAS DE LA LOCALIDAD Y ACEPTO LLEGARON A LA CASA DE SALUD PARA CONVOCAR A UNA REUNION Y LA SUPERVISORA LA INVITO LLEGO A LA COMUNIDAD LA SUPERVISORA PARA BUSCAR UNA PROMOTORA Y TENIA LA CONFIANZA DE LA COMUNIDAD DESPUES DE TANTO TIEMPO EN LA CASA DE SALUD LLEGO EL SUPERVISOR A INVITAR Y EL MOSTRO INTERES LLEGO EL SUPERVISOR A INVITAR Y EN UNA REUNION LAS MADRES ELIGIERON LLEGO UNA INVITACION A CONAFE DE SAN JUAN DEL RIO, NOS DIERON UNA PLATICA Y ESCOGIAN SI QUERIAN PARTICIPAR PLATICA INVITACION DE PROMOTORA POR EL DELEGADO POR INVITACION DE PROMOTORAS POR INVITACION DE UNA SUPERVISORA POR LA INVITACION DE SUPERVISORA Y COORDINADORA POR LA SUPERVISORA POR MEDIO DE ASAMBLEA POR MEDIO DE ASAMBLEA Y LA COMUNIDAD LA ELIGIÓ. POR MEDIO DE INVITACION DE SUPERVISORA POR MEDIO DE LA SUPERVISORA POR MEDIO DE OTRA PROMOTORA POR MEDIO DE UN CARTEL EN EL QUE INVITABAN POR MEDIO DEL DELEGADO POR MEDIO DEL REPRESENTANTE DE AUTORIDAD MUNICIPAL POR MEDIO DEL SUPERVISOR POR MEDIO DEL SUPERVISOR QUE ESTABA ANTES POR MEDIO DEL SUPERVISOR, QUIEN HABLO CON LA COMISARIADO EJIDAL Y LA MANDO LLAMAR POR OTRA PROMOTORA E INVITACION / SUSTITUCION POR PARTE DEL SUPERVISOR NATANAEL GONZALEZ POR PARTE DEL SUPERVISOR Y UNA PROMOTORA POR VOTOS, YA QUE ESTABA DENTRO DE OPORTUNIDADES Y FUE ELEGIDA POR LAS MADRES PRIMERO FUE PARTICIPANTE DEL PROGRAMA SE ENTERO POR CARTELES COLOCADOS EN CHIAUTLA Y SE ACERCO A LA SUPERVISORA. SU HERMANA ES SUPERVISORA Y LA INVITO A PARTICIPAR SU HERMANA MAYOR ES PROMOTORA EN OTRA COMUNIDAD, SUPERVISORA NECESITABA UNA PROMOTORA Y SU HERMANA LA RECOMENDO SU PAPA ES REPRESENTANTE DE LA LOCALIDAD. COMO LA PROMOTORA ANTERIOR YA NO QUISO ESTAR. LA METIERON A ELLA. SU PAPA LE COMENTO QUE ESTABAN SOLICITANDO PROMOTORA Y LE PRESENTO A LA SUPERVISORA SUPERVISOR LA INVITO EN SU DOMICILIO SUPERVISORA LA INVITO A PARTICIPAR (SON VECINAS) SUPERVISORA VISITA A COMUNIDAD UNA CUNADA ES PROMOTORA. LA CONVENCIO. SU ACTUAL COORDINADORA LA INVITO UNA PRIMA LE DIJO DEL PROGRAMA UNA SUPERVISORA (ANA) LA RECOMENDO Y POSTERIORMENTE HUBO ASAMBLEA DONDE LES INFORMARON QUE LA NOMBRARON PROMOTORA VISITA DE SUPERVISORAS A LA LOCALIDAD VISITA DOMICILIARIA VISITA E INVITACION DE SUPERVISORA [PROM]Asistió al taller en el ciclo anterior? [PROM]Asistió al taller en el ciclo anterior? [PROM]Asistió al taller en el ciclo anterior? [PROM]Asistió al taller en el ciclo anterior? [PROM]Asistió al taller en el ciclo anterior? 122 71 1 Si 2 No Sysmiss [PROM]Por qué no? [PROM]Por qué no? [PROM]Por qué no? [PROM]Por qué no? [PROM]Por qué no? 19 ELLA LLEGO DESPUES DE QUE COMENZO EL CICLO EMPEZO EN FEBRERO EMPEZO TARDE POR RAZONES DEL ESTUDIO ENTRO EN ENERO ENTRO EN FEBRERO HABIA OTRA PERSONA ANTES IBA A ESTAR OTRA PROMOTORA. ENTRO DESPUES IBA A SER OTRA PERSONA LA QUE ESTARIA EN ESA LOCALIDAD COMO PROMOTORA. NO LE DIO TIEMPO DE ASISTIR INICIARON EL PROGRAMA DESPUES INICIO EN NOVIEMBRE LA CAPACITARON PERO NO COMO PARTE DEL TALLER LE DIJERON QUE FUERA SOLAMENTE UN DIA NO LE AVISARON NO SE HABIA INCORPORADO PORQUE ACABA DE TOMAR EL CARGO PORQUE AUN NO ESTABA EN EL CARGO PORQUE AUN NO LABORABA EN CONAFE PORQUE COMENZO COMO PROMOTRA EN ENERO SU HIJO ESTABA ENFERMO [PROM]Recibió algún material en el ciclo anterior? [PROM]Recibió algún material en el ciclo anterior? [PROM]Recibió algún material en el ciclo anterior? [PROM]Recibió algún material en el ciclo anterior? [PROM]Recibió algún material en el ciclo anterior? 122 71 1 Si 2 No, ninguno Sysmiss [PROM]Material:Antología de apoyo [PROM]Material:Antología de apoyo [PROM]Material:Antología de apoyo [PROM]Material:Antología de apoyo [PROM]Material:Antología de apoyo 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 49 CONAFE COORDINADOR COPIAS COPIAS COORDINADORA COPIAS DE SUPERVISORA ENGARGOLADO FISICO PRESTADO PRESTADO POR OTRA PROMOTORA PRESTADO POR PROMOTORA PRESTADO POR SUPERVISORA PROMOTORA SE LO PRESTAN OTRAS COMPANERAS SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Paso a Paso [PROM]Material:Paso a Paso [PROM]Material:Paso a Paso [PROM]Material:Paso a Paso [PROM]Material:Paso a Paso 119 74 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 82 CONAFE COORDINADORA COPIAS FISICO LIBRO PRESTADO PROMOTORA SUPER Y COORD SUPERVISOR SUPERVISORA SUPERVISORA ANTERIOR [PROM]Material:Herramientas para desarrollar mis sesiones [PROM]Material:Herramientas para desarrollar mis sesiones [PROM]Material:Herramientas para desarrollar mis sesiones [PROM]Material:Herramientas para desarrollar mis sesiones [PROM]Material:Herramientas para desarrollar mis sesiones 121 72 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 84 CONAFE COORDINADORA FISICO LIBRO PRESTADO PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:La planeación,desiño y evaluación inicial [PROM]Material:La planeación,desiño y evaluación inicial [PROM]Material:La planeación,desiño y evaluación inicial [PROM]Material:La planeación,desiño y evaluación inicial [PROM]Material:La planeación,desiño y evaluación inicial 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 68 CONAFE COORDINADOR FISICO LIBRO PRESTADO PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:El desarrollo y el apredizaje en Educación inicial [PROM]Material:El desarrollo y el apredizaje en Educación inicial [PROM]Material:El desarrollo y el apredizaje en Educación inicial [PROM]Material:El desarrollo y el apredizaje en Educación inicial [PROM]Material:El desarrollo y el apredizaje en Educación inicial 121 72 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 66 CONAFE COORDINADOR FISICO LIBRO PRESTADO PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:La enseñanza, la gestión y la preparación comunitaria [PROM]Material:La enseñanza, la gestión y la preparación comunitaria [PROM]Material:La enseñanza, la gestión y la preparación comunitaria [PROM]Material:La enseñanza, la gestión y la preparación comunitaria [PROM]Material:La enseñanza, la gestión y la preparación comunitaria 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 62 CONAFE COORDINADOR FISICO LIBRO PRESTADO PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Mis apuntes [PROM]Material:Mis apuntes [PROM]Material:Mis apuntes [PROM]Material:Mis apuntes [PROM]Material:Mis apuntes 121 72 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda 88 Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 65 CONAFE COORDINADOR FISICO LIBRO PRESTADO PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Fomentando la lectura desde Educación Inicial [PROM]Material:Fomentando la lectura desde Educación Inicial [PROM]Material:Fomentando la lectura desde Educación Inicial [PROM]Material:Fomentando la lectura desde Educación Inicial [PROM]Material:Fomentando la lectura desde Educación Inicial 119 74 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 58 CONAFE COORDINADOR FISICO PROMOTORA S SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Manual de apoyo para el coordinador de zona [PROM]Material:Manual de apoyo para el coordinador de zona [PROM]Material:Manual de apoyo para el coordinador de zona [PROM]Material:Manual de apoyo para el coordinador de zona [PROM]Material:Manual de apoyo para el coordinador de zona 121 72 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 8 CONAFE PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Guía de observación para la detección de necesidades educativas [PROM]Material:Guía de observación para la detección de necesidades educativas [PROM]Material:Guía de observación para la detección de necesidades educativas [PROM]Material:Guía de observación para la detección de necesidades educativas [PROM]Material:Guía de observación para la detección de necesidades educativas 121 72 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 10 COORDINADOR PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Abramos paso a la inclusión [PROM]Material:Abramos paso a la inclusión [PROM]Material:Abramos paso a la inclusión [PROM]Material:Abramos paso a la inclusión [PROM]Material:Abramos paso a la inclusión 119 74 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 5 PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Inclusión educativa [PROM]Material:Inclusión educativa [PROM]Material:Inclusión educativa [PROM]Material:Inclusión educativa [PROM]Material:Inclusión educativa 119 74 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 5 PRESTADO POR OTRA PROMOTORA PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Programa de educación inclusiva [PROM]Material:Programa de educación inclusiva [PROM]Material:Programa de educación inclusiva [PROM]Material:Programa de educación inclusiva [PROM]Material:Programa de educación inclusiva 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 4 COORDINADOR SUPERVISORA [PROM]Material:Guía de estimulación y psicomotricidad [PROM]Material:Guía de estimulación y psicomotricidad [PROM]Material:Guía de estimulación y psicomotricidad [PROM]Material:Guía de estimulación y psicomotricidad [PROM]Material:Guía de estimulación y psicomotricidad 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 21 CONAFE COORDINADOR FISICO PRESTADO POR OTRA PROMOTORA PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Discapacidad intellectual [PROM]Material:Discapacidad intellectual [PROM]Material:Discapacidad intellectual [PROM]Material:Discapacidad intellectual [PROM]Material:Discapacidad intellectual 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 7 SE PRESTA DE COMPANERA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Discapacidad auditiva [PROM]Material:Discapacidad auditiva [PROM]Material:Discapacidad auditiva [PROM]Material:Discapacidad auditiva [PROM]Material:Discapacidad auditiva 119 74 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 2 SUPERVISORA [PROM]Material:Discapacidad visual [PROM]Material:Discapacidad visual [PROM]Material:Discapacidad visual [PROM]Material:Discapacidad visual [PROM]Material:Discapacidad visual 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 4 SUPERVISORA [PROM]Material:Discapacidad motriz [PROM]Material:Discapacidad motriz [PROM]Material:Discapacidad motriz [PROM]Material:Discapacidad motriz [PROM]Material:Discapacidad motriz 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 10 PRESTADO PROMOTOR SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Bienestar de la madre [PROM]Material:Bienestar de la madre [PROM]Material:Bienestar de la madre [PROM]Material:Bienestar de la madre [PROM]Material:Bienestar de la madre 121 72 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 73 CONAFE COORDINADOR FISICO PRESTADO PRESTADO POR OTRA PROMOTORA PRESTO UNA PROMOTORA PROMOTOR PROMOTORA SE LO PRESTA UNA PROMOTORA SE LO PRESTO UNA PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Aprender y disfrutar juntos I [PROM]Material:Aprender y disfrutar juntos I [PROM]Material:Aprender y disfrutar juntos I [PROM]Material:Aprender y disfrutar juntos I [PROM]Material:Aprender y disfrutar juntos I 121 72 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 72 CONAFE CONAFE ETAPA PASADA COORDINADOR COORDINADORA SE LO PRESTO FISICO PRESTADO PRESTO UNA PROMOTORA PROMOTOR PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA YA LO TENIA [PROM]Material:Aprender y disfrutar juntos II [PROM]Material:Aprender y disfrutar juntos II [PROM]Material:Aprender y disfrutar juntos II [PROM]Material:Aprender y disfrutar juntos II [PROM]Material:Aprender y disfrutar juntos II 121 72 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 73 CONAFE CONSULTA DE OTRAS PROMOTORAS COORDINADOR COPIAS FISICO LIBRO PRESTADO PROMOTOR PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA YA LO TENIA [PROM]Material:Valores y relaciones familiares [PROM]Material:Valores y relaciones familiares [PROM]Material:Valores y relaciones familiares [PROM]Material:Valores y relaciones familiares [PROM]Material:Valores y relaciones familiares 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 65 CONAFE CONAFE ETAPA PASADA CONSULTA DE OTRAS PROMOTORAS COORDINADOR FISICO PRESTADO PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Participación de los hombres en la crianza de los niños [PROM]Material:Participación de los hombres en la crianza de los niños [PROM]Material:Participación de los hombres en la crianza de los niños [PROM]Material:Participación de los hombres en la crianza de los niños [PROM]Material:Participación de los hombres en la crianza de los niños 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 69 CONAFE COORDINADORA FISICO LIBRO PRESTADO PROMOTOR PROMOTORA SE LO PRESTAN SUPERVISOR SUPERVISORA YA LOS TENIA [PROM]Material:Disfrutar y construir el mundo [PROM]Material:Disfrutar y construir el mundo [PROM]Material:Disfrutar y construir el mundo [PROM]Material:Disfrutar y construir el mundo [PROM]Material:Disfrutar y construir el mundo 121 72 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 57 CONAFE COORDINADORA FISICO PRESTADO PROMOTOR PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Jugar es aprender [PROM]Material:Jugar es aprender [PROM]Material:Jugar es aprender [PROM]Material:Jugar es aprender [PROM]Material:Jugar es aprender 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 54 CONAFE COORDINADOR COPIAS ENGARGOLADO FISICO LO TUVO EL CICLO PASADO Y LO DEVOLVIO A LA SUPERV PRESTADO PROMOTORA PROMOTORA (VERSION ANTERIOR) SE LO PRESTAN SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Acompañamos tu crecimiento Educación Inicial [PROM]Material:Acompañamos tu crecimiento Educación Inicial [PROM]Material:Acompañamos tu crecimiento Educación Inicial [PROM]Material:Acompañamos tu crecimiento Educación Inicial [PROM]Material:Acompañamos tu crecimiento Educación Inicial 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 59 CONAFE COORDINADOR COPIAS FISICO LIBRO PRESTADO PRESTADO POR OTRA PROMOTORA PROMOTOR PROMOTORA SE LO PRESTABA QUIEN LA INVITO A PARTICIPAR SE LO PRESTAN SE LO PRESTARON SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Acompañamos tu crecimiento Actividades para infantes [PROM]Material:Acompañamos tu crecimiento Actividades para infantes [PROM]Material:Acompañamos tu crecimiento Actividades para infantes [PROM]Material:Acompañamos tu crecimiento Actividades para infantes [PROM]Material:Acompañamos tu crecimiento Actividades para infantes 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 49 CONAFE COORDINADOR COPIAS FISICO LIBRO PRESTADO PRESTADO POR OTRA PROMOTORA PROMOTOR PROMOTORA SE LO PRESTABA QUIEN LA INVITO A PARTICIPAR SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Material:Apoyemos juntos la transición de EI a preescolar [PROM]Material:Apoyemos juntos la transición de EI a preescolar [PROM]Material:Apoyemos juntos la transición de EI a preescolar [PROM]Material:Apoyemos juntos la transición de EI a preescolar [PROM]Material:Apoyemos juntos la transición de EI a preescolar 120 73 1 Sí 2 No 8 No sabe/No recuerda Sysmiss [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material [PROM]Acceso al material 50 CONAFE COORDINADOR COPIAS FISICO PROMOTOR PROMOTORA SUPERVISOR SUPERVISORA [PROM]Ha consultado por lo menos una vez los materiales? [PROM]Ha consultado por lo menos una vez los materiales? [PROM]Ha consultado por lo menos una vez los materiales? [PROM]Ha consultado por lo menos una vez los materiales? [PROM]Ha consultado por lo menos una vez los materiales? 71 122 1 Si 2 No 3 No recibi ningun material Sysmiss [PROM]Cuántas madres se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántas madres se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántas madres se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántas madres se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántas madres se han registrado en su comunidad? 120 73 30 [PROM]Cuántos padres varones se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántos padres varones se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántos padres varones se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántos padres varones se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántos padres varones se han registrado en su comunidad? 121 72 1 2 3 4 5 6 8 9 14 16 17 Sysmiss [PROM]Cuántos cuidadores se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántos cuidadores se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántos cuidadores se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántos cuidadores se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántos cuidadores se han registrado en su comunidad? 71 122 29 [PROM]Cuántos niños y niñas se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántos niños y niñas se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántos niños y niñas se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántos niños y niñas se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántos niños y niñas se han registrado en su comunidad? 122 71 35 [PROM]Cuántas mujeres embarazadas se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántas mujeres embarazadas se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántas mujeres embarazadas se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántas mujeres embarazadas se han registrado en su comunidad? [PROM]Cuántas mujeres embarazadas se han registrado en su comunidad? 121 72 1 2 3 4 5 14 Sysmiss [PROM]Cuántas madres dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántas madres dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántas madres dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántas madres dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántas madres dejaron de asistir en su comunidad? 71 122 1 2 3 4 5 6 7 8 10 Sysmiss [PROM]Cuántos padres varones dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántos padres varones dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántos padres varones dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántos padres varones dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántos padres varones dejaron de asistir en su comunidad? 71 122 1 5 Sysmiss [PROM]Cuántos cuidadores dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántos cuidadores dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántos cuidadores dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántos cuidadores dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántos cuidadores dejaron de asistir en su comunidad? 71 122 1 2 3 4 5 6 7 10 Sysmiss [PROM]Cuántos niños y niñas dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántos niños y niñas dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántos niños y niñas dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántos niños y niñas dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántos niños y niñas dejaron de asistir en su comunidad? 71 122 1 2 3 4 5 6 7 8 11 13 15 Sysmiss [PROM]Cuántas mujeres embarazadas dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántas mujeres embarazadas dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántas mujeres embarazadas dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántas mujeres embarazadas dejaron de asistir en su comunidad? [PROM]Cuántas mujeres embarazadas dejaron de asistir en su comunidad? 71 122 1 2 5 Sysmiss [PROM]Cuántas niñas entre 0-6 meses registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 0-6 meses registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 0-6 meses registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 0-6 meses registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 0-6 meses registradas? 118 75 1 2 3 4 7 Sysmiss [PROM]Cuántos niños entre 0-6 meses registrados? [PROM]Cuántos niños entre 0-6 meses registrados? [PROM]Cuántos niños entre 0-6 meses registrados? [PROM]Cuántos niños entre 0-6 meses registrados? [PROM]Cuántos niños entre 0-6 meses registrados? 121 72 1 2 3 4 5 Sysmiss [PROM]Cuántas niñas entre 7 meses y 1 año registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 7 meses y 1 año registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 7 meses y 1 año registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 7 meses y 1 año registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 7 meses y 1 año registradas? 117 76 1 2 3 4 5 6 Sysmiss [PROM]Cuántos niños entre 7 meses y 1 año registrados? [PROM]Cuántos niños entre 7 meses y 1 año registrados? [PROM]Cuántos niños entre 7 meses y 1 año registrados? [PROM]Cuántos niños entre 7 meses y 1 año registrados? [PROM]Cuántos niños entre 7 meses y 1 año registrados? 121 72 1 2 3 4 5 Sysmiss [PROM]Cuántas niñas entre 1 y 2 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 1 y 2 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 1 y 2 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 1 y 2 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 1 y 2 años registradas? 120 73 1 2 3 4 5 6 7 8 Sysmiss [PROM]Cuántos niños entre 1 y 2 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 1 y 2 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 1 y 2 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 1 y 2 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 1 y 2 años registrados? 121 72 1 2 3 4 5 6 7 8 Sysmiss [PROM]Cuántas niñas entre 2 y 3 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 2 y 3 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 2 y 3 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 2 y 3 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 2 y 3 años registradas? 119 74 1 2 3 4 5 6 7 8 13 Sysmiss [PROM]Cuántos niños entre 2 y 3 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 2 y 3 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 2 y 3 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 2 y 3 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 2 y 3 años registrados? 121 72 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Sysmiss [PROM]Cuántas niñas entre 3 y 4 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 3 y 4 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 3 y 4 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 3 y 4 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 3 y 4 años registradas? 115 78 1 2 3 4 5 6 7 8 Sysmiss [PROM]Cuántos niños entre 3 y 4 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 3 y 4 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 3 y 4 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 3 y 4 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 3 y 4 años registrados? 119 74 1 2 3 4 5 6 7 Sysmiss [PROM]Cuántas niñas entre 4 y 5 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 4 y 5 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 4 y 5 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 4 y 5 años registradas? [PROM]Cuántas niñas entre 4 y 5 años registradas? 70 123 1 2 3 4 5 8 Sysmiss [PROM]Cuántos niños entre 4 y 5 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 4 y 5 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 4 y 5 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 4 y 5 años registrados? [PROM]Cuántos niños entre 4 y 5 años registrados? 71 122 1 2 3 7 Sysmiss [PROM]En dónde realiza las sesiones de trabajo de Educación Inicial? [PROM]En dónde realiza las sesiones de trabajo de Educación Inicial? [PROM]En dónde realiza las sesiones de trabajo de Educación Inicial? [PROM]En dónde realiza las sesiones de trabajo de Educación Inicial? [PROM]En dónde realiza las sesiones de trabajo de Educación Inicial? 92 101 1 Primaria de la localidad 2 Casa 3 Otra Sysmiss [PROM]Otra_esp [PROM]Otra_esp [PROM]Otra_esp [PROM]Otra_esp [PROM]Otra_esp 55 AFUERA DE LA IGLESIA ( CAPILLA ) AGENCIA MUNICIPAL Y VISITAS DOMICILIARIAS AL AIRE LIBRE JUNTO A LA CAPILLA. AUDITORIO MUNICIPAL BIBLIOTECA EN LA ESCUELA CAPILLA DE LA COMUNIDAD CASA CAMPESINA CASA DE SALUD CASA DE UNA MAMA CASA DEL AGENTE MUNICIPAL. CASA EJIDAL CASA EJIDAL DONDE SE HACEN LAS ASAMBLEAS DE LA COMUNIDAD CENTRO DE DESARROLLO COMUNITARIO CUARTO ( BODEGA ) DE LA COMUNIDAD DELEGACION DELEGACION CASAS VERDES DELEGACION DE LA COMUNIDAD EN EL BOSQUE EN EL BOSQUE AL AIRE LIBRE EN EL KINDER EN EL PREESCOLAR EN LA CAPILLA EN LA CASA CAMPESINA EN LA CLINICA, SALON CARA EN LA DELEGACION (AUDITORIO) EN LA DELEGACION DE LA LOCALIDAD EN LAS CASAS VERDES EN UN LOCAL, LLAMADO SALA DE USOS MULTIPLES APOYO DEL MUNICIPIO. EN UN TERRENO EN UNA CASA YA QUE TIENE 2 GRUPOS INSPECTORIA KINDER DE LA LOCALIDAD LE PRESTARON UN SALON, POR EL REPRESENTANTE DE LA LOCALIDAD. LOCAL COMERCIAL MOLINO PATIO DE LA IGLESIA PATIO DE SU CASA PATIO DE UNA CASA PREESCOLAR DE LA LOCALIDAD SALON DE AA QUE LES PRESTAN SALON DE ALCOHOLICOS ANONIMOS SALON DE LA ESCUELA PRIMARIA, CENTRO DE LA POBLACIOIN SALON DE LA IGLESIA SALON DE LA TELESECUNDARIA SALON SOCIAL SUBDELEGACION SUBDELEGACION DE LA COMUNIDAD UN SALON DE CATECISMO UN SALON DEL EJIDO [PROM]Describa cómo es el espacio donde se realizan las sesiones [PROM]Describa cómo es el espacio donde se realizan las sesiones [PROM]Describa cómo es el espacio donde se realizan las sesiones [PROM]Describa cómo es el espacio donde se realizan las sesiones [PROM]Describa cómo es el espacio donde se realizan las sesiones 92 10M2 APROX, BIEN VENTILADO, BIEN ILUMINADO, SILLAS, MESAS, ESCRITORIO, PAREDES BLANCO HUESO, ES SEGURO, PISO DE CEMENTO. 2 CUARTOS, SILLAS, ESCRITORIO 3X3M APROX, BIEN ILUMINADO, LIMPIO, BANCOS, MESAS, PISO LOSETA, PINTADO COLOR BLANCO ACONDICIONO EL ESPACIO CON CAJAS Y COLOCO TABLAS PARA HACER BANCAS Y DESPUES BOTES DE LECHE PARA BANCOS Y LAS TABLAS LAS UTILIZO COMO MESA DE TRABAJO AL AIRE LIBRE EN EL PATIO DE LA CASA, LAS MAMAS LLEVAN SUS BANQUITAS AL AIRE LIBRE EN EL PATIO DE LA CASA, SENTADOS EN EL PASTO AMPLIO, 6X8M APROX, LIMPIO, UNA BANCA, BIEN ILUMINADO, PISO DE CEMENTO, MESA, CAJAS PARA COLOCAR MATERIAL DE TRABAJO AULA, SILLA, PIZARRON, ESCRITORIO BIBLIOTECA EN FORMA, CON MOBILIARIO, ESPACIO GRANDE CASA DE TABIQUE CON TECHO DE LAMINA PISO DE TIERRA CASA EJIDAL- ESPACIOSO CON BANCAS, PIZARRON CASA NORMAL, PAREDES DE CEMENTO Y TECHO DE LAMINA ESPECIAL PARA LAS SESIONES, A UN LADO DE LA CASA DE LA DELEGACION, TIENE ESPACIO SUFICIENTE CORREDOR CON SILLAS, PATIO CUARTO DE 10 M LARGO X 5 DE ANCHO, TABIQUE Y CONCRETO CUARTO DE VIVIENDA Y GARAGE CUARTO PEQUEÑO EN MALAS CONDICIONES, GUARDAN MATERIAL DE CONSTRUCCION, BANCAS EN MUY MAL ESTADO CUARTO TAPADO DE LOZA, TIENE DOS MESAS DE OPORTUNIDADES Y TAMBIEN LAS SILLAS, TIENE VENTANAS GRABADAS Y UN PATIO MUY GRANDE, HAY MUY POCO INTERES DE LA COMUNIDAD CUARTO, NO TIENE VENTANAS, NO TIENE PUERTAS, ESTA A UN LADO DE UNA MILPA, CERCA DE LA ESCUELA DE CONFE CUENTA CON UN TECHO DE LAMINA, 4X4M2 APROX, PISO DE TIERRA, BOTES DE LECHE COMO BANCOS DENTRO DE LA CASA DOS CUARTOS DIVIDIDOS, ADAPTADO PARA SESIONES EN EL BOSQUE AL AIRE LIBRE EN EL CORREDOR, ESTA TECHADO Y PONEN BANCAS EN EL PARQUE DE LA CASA, DONDE ESTAN LOS JUEGOS. EN EL PATIO AL AIRE LIBRE EN EL PATIO, EN ESPACIO ABIERTO EN LA SALA DE LA CASA, SE UTILIZAN LOS MUEBLES. EN UN CUARTO DE 10X8, DE BLOCK, PISO CEMENTO, TECHO DE LAMINA. EN UNA CANCHA AL AIRE LIBRE ES AMPLIO Y TIENE BUENA VENTILACION ES EL AIRE LIBRE, ES DE TIERRA, ES PEQUEÑO ES GRANDE TECHADO, HAY VENTANAS, ES UN PATIO ES GRANDE, SE PONE LONA , PASTO ES GRANDE, TIENE LUZ, TIENE VENTANAS, TIENE CAMPO DE FUTBOL Y JUEGOS INFANTILES ES UN AULA ES UN AULA ACONDICIONADA Y TIENE PATIO DONDE TAMBIEN TRABAJAN ES UN ESPACIO GRANDE, TIENE VENTILACION, HAY SILLAS. NO HAY PELIGRO PARA LOS NINOS. ES UN ESPACIO LIMPIO, ES VENTILADO, ILUMINADO. SOLO HAY SILLAS, NO HAY MESAS. ES UN SALON DE CLASES, TIENE BANCAS, ES PARA NINOS MAYORES Y NO DEJAN DECORAR EL SALON ES UN SALON DE CLASES, TIENE BANQUITAS, PIZARRON, ES TECHADO, TIENE SU PIZARRON ES UNA AULA ACONDICIONADA PARA LOS CHIQUILLOS ES UNA CANCHA AL AIRE LIBRE ES UNA HABITACION PEQUEÑA ES UNA SALA DE 4 POR 4 MAS O MENOS. SACA LA SALA. ES ILUMINADO. ESCUELA- SALON BIBIOTECA POR EL MOMENTO DESTINADO PARA LAS SESIONES. CASA- UNA HABITACION DONDE ES UNA TIENDA Y LES PRESTAN UN PEQUEÑO ESPACIO ESPACIO CON BANCAS, CASI VACIO. PISO, TECHO DE LAMINA. ESPACIO GRANDE CON COLUMNAS, DE LAMINA, TIENE DOS BANOS, LUZ, AGUA, EN LA AVENIDA PRINCIPALY SE OCUPA PARA OTROS PROGRAMAS ESPACIO MEDIANO, ALUMBRADO, CON MESA, VENTILACION ESPACIO MEDIANO, PISO DE CEMENTO, LAS PAREDES SON DE LOZA, DE 1 METRO DE ALTO. SILLAS PRESTADAS DE LA CAPILLA. ESTA A UN LADO DE LA DELEGACION, TIENE PASTO, TIENE UN PASILLO DONDE SE DA LA SESION Y TIENE UNA BODEGA HAY UN TEJADO, CON LAS SILLAS DE LA CAPILLA JARDIN, TIENE PASTO Y SACAMOS SILLAS DE LA IGLESIA PARA LA SESION, HAY PALMAS LA SALA DE LA CASA DEL AGENTE MUNICIPAL LAS SESIONES SE REALIZAN AL AIRE LIBRE LUGAR GRANDE, PISO DE CEMENTO, UN AUDITORIO RUSTICO LUGAR SEGURO, AMPLIO, LIMPIO MUY AMPLIO, GRAVA EN EL SUELO CON UN AREA DE 3X4M2, EL RESTO ES PURA TIERRA. SILLAS Y UNA MESA NO ES TECHADO, ES PLANO CON ARBOLES, PASTO PAREDES DE BLOCK, TECHO DE LAMINA, PISO RUSTICO PISO DE TIERRA, 4X6 APROX, HUACALES COMO MESAS, BOTES COMO BANCOS Y LAS MADRES EN EL SUELO SOBRE UNA LONA, AL AIRE LIBRE RUSTICO, MUY AMPLIO, PISO DE CEMENTO, SILLAS DE PLASTICO, BIEN ILUMINADO, CUENTA CON BANO SALA DE 4X4M2 APROX, LIMPIO, MESA, SILLAS, ILUMINADO. SALON CERRADO, CON UNA MESA Y MESITAS ACONDICIONADAS SALON CON JUEGOS Y UN PARQUE AFUERA. LAS ACTIVIDADES LAS REALIZAN PRINCIPALMENTE EN EL EXTERIOR SALON CON UN ESCRITORIO, SILLAS DE PLASTICO Y MESAS DE METAL, TIENEN CAFETERAS CON UN PODIO, TIENE UNA VENTANA, UN PATIO TRASERO, AFUERA HAY VIGAS QUE NO SE UTILIZAN, HAY UN ASADOR Y MUCHA BASURA SALON DE 6X6M2 APROX, BIEN ILUMINADO, EN BUENAS CONDICIONES, PIZARRON CONVENCIONAL, PIZARRON ELECTRONICO, BANCAS SALON DE CLASES SALON EN LA PLANTA ALTA, SILLAS, MESA, PISO DE LOSA, AGUA, BIEN ILUMINADO SALON GRANDE (USOS MULTIPLES), TIENE COLUMNAS, TECHO DE LAMINA, BIEN ILUMINADO (LUZ NATURAL) PISO DE CEMENTO, PAREDES BLANCAS (AHORA UN POCO SUCIAS) LOS BAÑOS CON FUNCIONAN BIEN (HAY QUE ECHAR AGUA C SALON MUY PEQUEÑO, TIENE UN PATIO MUY GRANDE, TIENE REJA, LA CUAL ESTA CERRADA DURANTE LA SESION PORQUE DA A LA CALLE SON DOS CUARTOS Y TIENE JUEGOS AFUERA SU RECAMARA, CAMA, PATIO CON CEMENTO TIENE SILLAS, PIZARRON Y ES GRANDE UN AUDITORIO CON PISO RUSTICO Y TECHADO, TIENE 3 PUERTAS, BANO Y LUZ UN AULA CON MESAS Y SILLAS INFANTILES Y EN UN PATIO TECHADO UN AULA PEQUENA, TECHADO, TIENE MALLA, ES LUGAR SEGURO, CON BANCAS, MESA Y PIZARRON UN CUARTO DE APROX 6X4M, TIENE UNA VENTANA Y UNA PUERTA, TIENE TAMBIEN UN CUARTO CHIQUITO AL LADO Y UN BANO UN CUARTO DE LAMINA CON PISO RUSTICO UN GARAGE ACONDICIONADO UN JARDIN DE NINOS, CON SILLAS Y MESITAS UN PATIO CON PASTO, SE DAN AL AIRE LIBRE UN POCO CHICO, CALIDO, LIMPIO UN SALON DE 4X5M APROX, TIENE PIZARRON, SILLAS Y UNA MESA UN SALON DE CLASE UN SALON NO MUY GRANDE, TIENE PIZARRON, BANCAS Y UN BANO UNA CASA, TIENE BANO, MESAS, SILLAS Y SU TRIPIE DE ROTAFOLIO UNA CASITA QUE TIENE SILLAS UNA HABITACION 6X6M2 APROX, BIEN ILUMINADO. CON SILLAS Y MESAS, ESCRITORIO APLANADO DE CEMENTO, PAREDES PINTADAS AZUL AGUA. [PROM]Asistió a las reuniones de identificación de necesidades formativas? [PROM]Asistió a las reuniones de identificación de necesidades formativas? [PROM]Asistió a las reuniones de identificación de necesidades formativas? [PROM]Asistió a las reuniones de identificación de necesidades formativas? [PROM]Asistió a las reuniones de identificación de necesidades formativas? 71 122 1 Si 2 No 3 No sabe 4 No responde Sysmiss [PROM]Recibió orientación en la planeación de actividades? [PROM]Recibió orientación en la planeación de actividades? [PROM]Recibió orientación en la planeación de actividades? [PROM]Recibió orientación en la planeación de actividades? [PROM]Recibió orientación en la planeación de actividades? 71 122 1 Si 2 No 3 No sabe 4 No responde Sysmiss [PROM]Recibió orientación en el diagnóstico de la comunidad? [PROM]Recibió orientación en el diagnóstico de la comunidad? [PROM]Recibió orientación en el diagnóstico de la comunidad? [PROM]Recibió orientación en el diagnóstico de la comunidad? [PROM]Recibió orientación en el diagnóstico de la comunidad? 71 122 1 Si 2 No 3 No sabe 4 No responde Sysmiss Observaciones Observaciones Observaciones Observaciones Observaciones 39 COMENTA QUE ESTA ORGULLOSA DE PARTICIPAR EN EL PROGRAMA PORQUE AYUDA A LOS NINOS DE LA COMUNIDAD Y HA HECHO LABOR CON LOS HOMBRES (PADRES VARONES) PARA QUE PERMITAN PARTICIPAR A LAS ESPOSAS Y A LOS HIJOS. COMENTA QUE LES HACE FALTA MATERIAL COMENTA QUE TIENE MUCHO INTERES EN INFORMARSE Y ESTAR ACTUALIZADA. OPINA QUE ES MUY BUENO QUE EXISTA EL PROGRAMA PORQUE ES EVIDENTE EL BENEFICIO QUE APORTA PUES RECONOCE QUE EXISTEN MUCHAS COSTUMBRES ARRAIGADAS EN LAS COMUNIDADES EL MATERIAL PRESTADO SE LO QUEDA. DESPUES DEBE REGRESARLO AL SUPERVISOR QUE SE LO PRESTO. EL PROMOTOR NO VINO, LAS LLUVIAS TAPARON EL CAMINO Y VINO LA SUPERVISORA AURA ELIZABETH VELAZQUEZ RODRIGUEZ ENTREVISTA HECHA VIA TELEFONICA ENTREVISTA REALIZADA VIA TELEFONICA ESTA COMUNIDAD NO TIENE NI TENDRA PROMOTOR POR LA BAJA PARTICIPACION DE LA MISMA, SEGÚN CONAFE, SE CAMBIO A LA COMUNIDAD DE SANTA BARBARA, LA ANTIGUA PROMOTORA YA NO VA, TRABAJA EN OTRA COSA ESTA LOCALIDAD NO TIENE PROMOTOR DESDE HACE 2 CICLOS, QUE RENUNCIO, NOS INFORMA EL SUPERVISOR FRANCISCO ALVARO VELASCO. FALTA DE MATERIAL DIDACTICO COMO CRAYOLAS Y JUGUETES PARA QUE LOS NINOS APRENDAN JUGANDO FALTA MATERIALES HACE FALTA MATERIAL SOBRE DINAMICOS Y JUEGOS HAY DOS MAMAS QUE CREEN QUE DESPUES DEL ESTUDIO SE LES VA A DAR ALGO (PREMIO). HAY MUCHA PARTICIPACION. HAY NINOS Y FAMILIAS YENDO QUE NO ESTAN REGISTRADOS Y ESTA COMPLICADO ACORDARSE QUIEN SE REGISTRO Y QUIEN NO LA COMUNIDAD SE INVOLUCRA Y LE GUSTA. HACE FALTA MATERIAL PARA MAS ACTIVIDADES ELABORADAS LE COSTO UN POCO DE TRABAJO RECORDAR LAS EDADES DE LOS NINOS. LE GUSTA TRABAJAR MUCHO CON NINOS LE PARECIO QUE EN EL ULTIMO LEVANTAMIENTO NO LE COMPARTIERON INFORMACION ACERCA DE A QUE FAMILIAS SE ENCUESTARON. LOS BENEFICIARIOS DEL PROGRAMA ESTAN MUY MOTIVADAS Y PARTICIPAN MUCHO MENCIONA QUE LA COMUNIDAD ESTA CONTENTA CON EL PROGRAMA PORQUE SE DAN CUENTA QUE FUNCIONA MURIO UN NINO EN SU LOCALIDAD. (MAMA SE LLAMA ASUNCION, EL NINO ES NOE GARCIA). SE INTEGRO UNA EMBARAZADA DESPUES DEL PRIMER LEVANTAMIENTO. DIFICULTAD PARA DETERMINAR EL NUMERO DE NINOS POR EDAD, AUNQUE TIENE UNA LISTA MUY CLARA. NO HAY MATERIAL SUFICIENTE ESTAN TRABAJANDO CON COPIAS NO LLEVA UN CONTROL DE LOS NINOS A LOS QUE ATIENDE. POSIBLEMENTE ATIENDE A MENOS NINOS DE LOS QUE INDICO EN EL REACTIVO 17. SE PRESENTABA UN POCO NERVIOSA AL CONTESTAR LA ENTREVISTA. NO VINO, EMBARAZADA. NO HAY NUMERO DE TELEFONO OPINA QUE ES UN BUEN PROGRAMA PERO LES FALTA MATERIAL. POR LA DISTANIA Y OTRAS OBLIGACIONES LAS MADRES NO PODRIAN ASISTIR A SESIONES Y LA PROMOTORA IBA A DAR SESIONES PERSONALIZADAS Y CONSUMIA MUCHOS RECURSOS, TIEMPO Y POR SU SEGURIDAD SUSPENDIERON LAS SESIONES EN AMP. LOMA LINDA Y LA REUBICARON EN PREGUNTA SI DESPUES DEL ESTUDIO SE REQUERIRA APOYO DE NUEVO PARA ALGUNA ACTIVIDAD POR PARTE DEL CIDE PREGUNTA ¿CUANDO SE VAN A TENER LOS RESULTADOS DEL ESTUDIO? PROPORCIONAR MAS MATERIAL, PARA LA COMUNIDAD QUE SE COMPARTA LA RETRO ALIMENTACION ENTRE COMUNIDADES SIN COMENTARIOS SIN COMENTARIOS.