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  <docDscr>
    <citation>
      <titlStmt>
        <titl>
          DJI_2012_EDAM_v01_M_v01_A_PUF
        </titl>
        <IDNo>
          DDI_DJI_2012_EDAM_v01_M_v01_A_PUF
        </IDNo>
      </titlStmt>
      <prodStmt>
        <producer abbr="DISED" role="Documentation of the DDI">
          Direction de la Statistique et des Etudes Démographiques
        </producer>
        <prodDate date="2018-04-30">
          2018-04-30
        </prodDate>
        <software version="4.0.10" date="2018-05-02">
          Nesstar Publisher
        </software>
      </prodStmt>
      <verStmt>
        <version>
          Version 01 (June 2019)
        </version>
      </verStmt>
    </citation>
    <docSrc>
      <titlStmt>
        <titl>
          DJI_2012_EDAM_v01_M_v01_A_PUF
        </titl>
      </titlStmt>
      <distStmt>
        <depositr/>
      </distStmt>
    </docSrc>
  </docDscr>
  <stdyDscr>
    <citation>
      <titlStmt>
        <titl>
          Enquête Djiboutienne Auprès des Ménages pour les Indicateurs Sociaux 2012 - Données pour utilisation publique
        </titl>
        <altTitl>
          EDAM3-IS 2012
        </altTitl>
        <IDNo>
          DJI_2012_EDAM_v01_M_v01_A_PUF
        </IDNo>
      </titlStmt>
      <rspStmt>
        <AuthEnty>
          Direction de la Statistique et des Etudes Démographiques (DISED)
        </AuthEnty>
      </rspStmt>
      <prodStmt>
        <producer abbr="ADDS">
          l’Agence Djiboutienne pour le Développement Social
        </producer>
        <prodDate date="2018-04-30">
          2018-04-30
        </prodDate>
        <software version="4.0.10" date="2018-05-02">
          Nesstar Publisher
        </software>
        <fundAg abbr="BAD">
          Banque Africaine de Développement
        </fundAg>
      </prodStmt>
      <serStmt>
        <serInfo>
          Il s'agit de la troisième Enquête Djiboutienne auprès des Ménages - Indicateurs Sociaux. La première EDAM a été réalisée en 1996, la seconde en 2002, et la quatrième en 2017.
        </serInfo>
      </serStmt>
      <verStmt>
        <version date="2018-10">
          Version anonymisée des données pour la diffusion. Certaines variables ont été recodifiées, d'autres ont été supprimées. Les identifiants des ménages et des grappes ont été rendus aléatoires.
        </version>
      </verStmt>
    </citation>
    <stdyInfo>
      <abstract>
        <![CDATA[La République de Djibouti s'est formellement engagée à lutter contre la pauvreté et la précarité et à atteindre les objectifs du millénaire à travers un développement économique et social intégré du pays. Sur la base de cette mission que s'est assigné le Gouvernement, des stratégies, des politiques et des programmes économiques et sociaux ont été élaborés et mis en oeuvre. A partir de 2007, date de lancement de l'Initiative pour le Développement Social, des projets sectoriels de filets sociaux de sécurité qui constituent une forme d'intervention directe ciblée pour améliorer les conditions de vie des groupes de population démunies ou vulnérables, ont pris de l'essor. 

Pour suivre, évaluer et apprécier objectivement les impacts réels de ces actions, il était nécessaire d'actualiser les données et les indicateurs socio-économiques sur les conditions de vie des populations avec la réalisation de la troisième Enquête Djiboutienne Auprès des Ménages pour les Indicateurs Sociaux (EDAM3-IS).]]>
      </abstract>
      <sumDscr>
        <collDate date="2012-04" event="start"/>
        <collDate date="2012-04" event="end"/>
        <nation abbr="DJI">
          Djibouti
        </nation>
        <anlyUnit>
          Ménage, individu
        </anlyUnit>
        <universe>
          <![CDATA[La troisième enquête Djiboutienne Auprès des Ménages pour les Indicateurs Sociaux (EDAM3-IS) réalisée en avril 2012, a porté sur les ménages ordinaires sédentaires du pays. En d'autres termes certaines catégories de la population, pour des raisons techniques et de par leur nature, n'ont pas été couvertes par l'EDAM3-IS. Il s'agit : 
- des populations expatriées non assimilées à la population locale, c'est-à-dire ne vivant pas avec la population locale; 
- des ménages collectifs (casernes, internat, couvents, etc.) ; 
- des diplomates et membres expatriés des organismes de coopération et institutions internationales ; 
- des populations nomades ; 
- des populations sans-abris ; 
- des réfugiés vivant dans les camps. 

L'EDAM3-IS a donc couvert une population estimé de 428 593 personnes réparties dans 76 209 ménages sédentaires à travers tout le pays. 

Il est à rappeler que le Recensement général de la population et de l'habitat de 2009, qui prend en compte toutes les catégories de population avait permis de dénombrer 508 005 personnes vivant dans des ménages ordinaires sédentaires.]]>
        </universe>
        <dataKind>
          Sample survey data [ssd]
        </dataKind>
      </sumDscr>
    </stdyInfo>
    <method>
      <dataColl>
        <sampProc>
          <![CDATA[La base de sondage utilisé est celle du Recensement Général de la Population et de l'habitat de 2009 (RGPH 2009) constituée de zones de dénombrement (ZD). Les ZD sont des aires géographiques de 90 ménages en moyenne, bien délimitées sur le terrain et sur les cartes. Une ZD peut être constituée d'une portion de quartier, de localité, d'une localité toute entière ou d'un groupe de localités. 

L'échantillonnage était à deux degrés : au 1er degré, tirage des unités primaires de ZD avec probabilités proportionnelles à la taille exprimée en nombre de ménages et, au 2ème degré, tirage d'un nombre constant de ménages (unités secondaires US) qui constituaient des unités d'observation, après le renouvèlement des listes des ménages dans chaque ZD échantillon. 

L'échantillon était stratifié. Dix strates ont été constituées avec les cinq arrondissements de Djibouti-ville et les cinq des régions de l'intérieur du pays. Le choix d'attribuer la moitié des strates à Djibouti-ville se justifie par l'importance du poids démographique de cette ville qui abrite plus de 73% de la population couverte par l'enquête. L'EDAM3 reposait sur un échantillon de 6205 ménages. 

La définition d'un profil de pauvreté demande aussi la disponibilité de données sur la mesure de l'évolution des prix à la consommation pour la mise à jour des seuils de pauvreté. Un indice des prix à la consommation (IPC) est calculé pour Djibouti-ville.]]>
        </sampProc>
        <collMode>
          Face-to-face [f2f]
        </collMode>
        <sources/>
      </dataColl>
    </method>
  </stdyDscr>
  <fileDscr ID="F3" URI="DJI_2012_EDAM_v01_M_v01_A_PUF.Nesstar?Index=0&amp;Name=DJI_EDAM3_2012_IND_PUF">
    <fileTxt>
      <fileName>
        DJI_EDAM3_2012_IND_PUF.NSDstat
      </fileName>
      <fileCont>
        <![CDATA[EDAM 2012 - Variables au niveau individuel
- Informations générales sur le ménage
- Education
- Emploi]]>
      </fileCont>
      <fileStrc type="relational">
        <recGrp recGrp="F4" keyvar="V320 V323"/>
      </fileStrc>
      <dimensns>
        <caseQnty>
          31683
        </caseQnty>
        <varQnty>
          71
        </varQnty>
      </dimensns>
      <fileType>
        Nesstar 200801
      </fileType>
    </fileTxt>
  </fileDscr>
  <fileDscr ID="F4" URI="DJI_2012_EDAM_v01_M_v01_A_PUF.Nesstar?Index=1&amp;Name=DJI_EDAM3_2012_MEN_PUF">
    <fileTxt>
      <fileName>
        DJI_EDAM3_2012_MEN_PUF.NSDstat
      </fileName>
      <fileCont>
        <![CDATA[EDAM 2012 - Variables au niveau du ménage
- Gouvernance du ménage 
- Caractéristiques du logement
- Accès aux services sociaux de base
- Possessions du ménage
- Perception de la pauvreté
- Chocs et stratégie de survie
- Gouvernance - Décentralisation, Société Civil, Médias]]>
      </fileCont>
      <fileStrc type="relational">
        <recGrp recGrp="F3 F2 F1" keyvar="V391"/>
      </fileStrc>
      <dimensns>
        <caseQnty>
          5879
        </caseQnty>
        <varQnty>
          289
        </varQnty>
      </dimensns>
      <fileType>
        Nesstar 200801
      </fileType>
    </fileTxt>
  </fileDscr>
  <fileDscr ID="F2" URI="DJI_2012_EDAM_v01_M_v01_A_PUF.Nesstar?Index=2&amp;Name=DJI_EDAM3_2012_DEP_ORIG_PUF">
    <fileTxt>
      <fileName>
        DJI_EDAM3_2012_DEP_ORIG_PUF.NSDstat
      </fileName>
      <fileCont>
        <![CDATA[Dépenses du ménage et autres revenus
Cette section du questionnaire porte sur les dépenses effectuées par le ménage, que ce soit les dépenses régulières, périodiques ou exceptionnelles faites par le ménage au cours des douze derniers mois. De préférence, c'est au Chef de ménage ou à son conjoint (e) que les questions sont posées.]]>
      </fileCont>
      <fileStrc type="relational">
        <recGrp recGrp="F4" keyvar="V136"/>
      </fileStrc>
      <dimensns>
        <caseQnty>
          5879
        </caseQnty>
        <varQnty>
          184
        </varQnty>
      </dimensns>
      <fileType>
        Nesstar 200801
      </fileType>
    </fileTxt>
  </fileDscr>
  <fileDscr ID="F1" URI="DJI_2012_EDAM_v01_M_v01_A_PUF.Nesstar?Index=3&amp;Name=DJI_EDAM3_2012_DEP_CALC_PUF">
    <fileTxt>
      <fileName>
        DJI_EDAM3_2012_DEP_CALC_PUF.NSDstat
      </fileName>
      <fileStrc type="relational">
        <recGrp recGrp="F4" keyvar="V1"/>
      </fileStrc>
      <dimensns>
        <caseQnty>
          5879
        </caseQnty>
        <varQnty>
          135
        </varQnty>
      </dimensns>
      <fileType>
        Nesstar 200801
      </fileType>
    </fileTxt>
  </fileDscr>
  <dataDscr>
    <var ID="V320" name="ID_MEN" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1" EndPos="4" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Identifiant du ménage
      </labl>
      <valrng>
        <range min="1" max="5879"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        31683
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2949.279
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1701.067
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V321" name="IM01" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="5" EndPos="5" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Région
      </labl>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        31683
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Djibouti
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16799
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Ali Sabieh
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3196
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Dikhil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3212
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Tadjourah
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2947
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Obock
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2440
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Arta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3089
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V322" name="GRAPPE" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="6" EndPos="10" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Identifiant de la grappe
      </labl>
      <valrng>
        <range min="100" max="27600"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        31683
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        100
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        27600
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        13844.926
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8000.335
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V323" name="I00" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="11" EndPos="12" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Numéro de la personne
      </labl>
      <qstn>
        <ivuInstr>
          A chaque membre du ménage est affecté un code ou identifiant (Numéro de ligne de la personne). Ce code sera utilisé pour identifier l'individu dans les sections Education, Emploi, Gouvernance du Ménage et module Emploi du Temps (EDETEM).
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="22"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        31683
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.834
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.508
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V324" name="I02" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="13" EndPos="13" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Sexe
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Sexe
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Le sexe est l'une des variables du questionnaire la plus facile à obtenir dans la majorité des situations. Exceptionnellement dans le cas des enfants en bas âge, vous ne devez pas vous fier aveuglement au nom, à la tenue vestimentaire ou à l'apparence physique pour déterminer le sexe du jeune enfant. Demandez toujours aux parents, si vous avez quelques doutes, le sexe de leur enfant. 

Il faut absolument une réponse car toute personne appartient à un sexe déterminé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        31683
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Masculin
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15797
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Féminin
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15886
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V325" name="I04_rec" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="14" EndPos="15" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Age
      </labl>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        31683
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          754
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        </catValu>
        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
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        <catStat type="freq">
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      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          952
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
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        <catStat type="freq">
          932
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
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        <catStat type="freq">
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      <catgry>
        <catValu>
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
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        <catValu>
          12
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        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          631
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          556
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          621
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          562
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          600
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          497
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          583
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          560
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          492
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          500
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          503
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          549
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          563
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          503
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          698
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          411
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          556
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          410
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          34
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          387
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          35
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          667
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          36
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          355
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          37
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          371
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          38
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          351
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          39
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          340
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          627
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          41
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          267
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          42
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          401
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          43
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          320
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          44
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          237
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          45
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          330
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          46
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          177
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          47
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          232
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          48
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          169
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          49
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          204
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          50
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          348
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          51
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          127
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          52
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          268
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          53
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          149
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          54
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          182
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          55
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          206
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          56
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          135
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          57
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          131
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          58
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          111
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          59
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          107
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          60
        </catValu>
        <labl>
          60-64 ans
        </labl>
        <catStat type="freq">
          658
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          65
        </catValu>
        <labl>
          65-69 ans
        </labl>
        <catStat type="freq">
          352
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          70
        </catValu>
        <labl>
          70 ans et +
        </labl>
        <catStat type="freq">
          530
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          Non déterminé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          249
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V326" name="I05" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="16" EndPos="16" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A un extrait d'acte de naissance
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          (Prénom) a -t-il d'un extrait d'acte de naissance ou d'un jugement supplétif d'acte de naissance ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Demandez si l'enquête dispose d'un acte de naissance ou d'un acte de jugement supplétif. L'extrait d'acte de naissance est délivré par la mairie ou la direction de la population, à la suite de la déclaration de la naissance. Le jugement supplétif est délivré par le tribunal en remplacement de l'extrait d'acte naissance pour les personnes qui n'ont pas été déclarées à la naissance.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        31683
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui, acte de naissance
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25993
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui, jugement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2603
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3087
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V327" name="I06_rec" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="17" EndPos="17" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Lien de parenté avec le chef de ménage
      </labl>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        31683
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Chef du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5879
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Conjoint(e)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4448
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Fils/fille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17641
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Petit(e) fils/fille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          733
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Autre parent
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2594
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Sans lien de parenté
        </labl>
        <catStat type="freq">
          388
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V328" name="I07_rec" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="18" EndPos="18" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Etat matrimonial
      </labl>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        21177
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        10506
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Célibataire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9743
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Marié (monogame ou polygame)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9889
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Veuf(ve)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1095
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Divorcé(e) ou séparé(e)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          402
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10506
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V329" name="I08" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="19" EndPos="20" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Age au mariage
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel était votre âge à votre premier mariage ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[En années révolues  99 si non connu]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Notez pour toutes les personnes qui ont été mariées au moins une fois, l'âge auquel elles ont contracté leur tout premier mariage. On entend par premier mariage, le mariage contracté au sortir du célibat. Par exemple le mariage après un divorce n'est pas un premier mariage.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="12" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        2 ans et plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        11386
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        20297
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        12
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        33.421
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24.877
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V330" name="E01" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="21" EndPos="21" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Sait lire et écrire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Est-ce que (Prénom) sait lire et écrire ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La question doit être posée pour relever l'aptitude à lire et écrire des membres des ménages de 10 ans et plus. 
Si la réponse à la question est OUI, inscrivez alors le code 1. 
Si la réponse à cette question est NON, inscrivez le code 2 et passer à la question E03.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 10 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        22548
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9135
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11310
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11238
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9135
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V331" name="E02_1_rec" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="22" EndPos="22" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Alphabetisation - Langue 1
      </labl>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        11310
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        20373
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Français
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10344
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Arabe
        </labl>
        <catStat type="freq">
          665
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          301
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20373
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V332" name="E03" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="23" EndPos="23" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A déjà fréquenté une école
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          (Prénom) est déjà allé(e) à l'école?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le membre du ménage a une fois fréquenté l'école (quelle que soit la langue d'enseignement). 
S'il a fréquenté l'école, inscrire le code 1. 
S'il n'a jamais fréquenté d'école, inscrire le code 2 et passer directement à la question E12 qui cherche à saisir la cause de la non fréquentation scolaire du membre du ménage.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        29217
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2466
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14419
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14798
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2466
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V333" name="E04" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="24" EndPos="24" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Type d'école fréquentée
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel type d'Ecole (Prénom) a-t-il fréquenté / fréquente-t-il ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Pour ceux qui ont déjà fréquenté l'école, l'enquêté devra indiquer quel est le type d'établissement qu'il fréquente. Dans le système éducatif à Djibouti, il existe trois types d'écoles (de langue arabe et de langue française)
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14419
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        17264
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Ecole francophone
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12979
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Ecole arabophone
        </labl>
        <catStat type="freq">
          846
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Les deux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          281
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Autres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          313
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17264
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V334" name="E05" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="25" EndPos="26" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dernière classe achevée avec succès
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quelle est dernière classe que (Prénom) a achevée avec succès ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Poser la question et selon la réponse, inscrire le code correspondant dans la case de la personne concernée. Il s'agit de la dernière classe terminée avec succès (admission en classe supérieure ou obtention d'un diplôme). Pour une personne qui n'a terminé aucune classe inscrivez le code correspondant à « aucune » (code 16).
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="17"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14419
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        17264
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Maternelle
        </labl>
        <catStat type="freq">
          630
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1ère année (CI)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          954
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2ème année (CP)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          946
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3ème année (CE1)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          939
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4ème année (CE2)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          954
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5ème année (CM1)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1118
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          CM2
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1561
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          6ème année (6ième)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          679
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          7ème année (5ième)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          622
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          8ème année (4ième)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          981
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          9ème année (3ième)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1506
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          10ème année (2nd)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          524
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          11ème année (1ère)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          744
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          12ème année (Tle)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1008
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Jusqu'à Bac+3
        </labl>
        <catStat type="freq">
          729
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Bac+4 et plus
        </labl>
        <catStat type="freq">
          169
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Autres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Aucune
        </labl>
        <catStat type="freq">
          301
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17264
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V335" name="E06" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="27" EndPos="28" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Plus haut diplôme obtenu
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel est le plus haut diplôme obtenu ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Quel est le diplôme le plus élevé que [NOM] a obtenu ? 
Il s'agit de poser la question sur le diplôme le plus élevé que l'individu a obtenu. 
Inscrire le code correspondant au diplôme le plus élevé obtenu.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14419
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        17264
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aucun
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8588
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Certificat d'étude
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1280
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          BEF (ex-BEPC)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2051
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          BEP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          224
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Bac Général
        </labl>
        <catStat type="freq">
          838
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Bac professionnel
        </labl>
        <catStat type="freq">
          254
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Diplôme Universitaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          711
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Certificat d'étude arabe
        </labl>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          BEPC arabe
        </labl>
        <catStat type="freq">
          81
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Bac général arabe
        </labl>
        <catStat type="freq">
          109
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Diplôme universitaire arabe
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Autres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          175
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17264
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V336" name="E07" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="29" EndPos="30" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Age d'entrée à l'école
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          A quel âge êtes-vous rentré à l'école (CI ou maternelle grande section)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Cette question vise à connaître l'âge d'entrée à l'école (première année d'école primaire). Si l'enquêté a fait l'école maternelle, notez l'âge qu'il avait à la grande section (dernière classe de l'école maternelle).
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="3" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14419
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        17264
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          111
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          551
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10749
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2465
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          174
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          107
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17264
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V337" name="E08" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="31" EndPos="31" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Actuellement inscrit(e) dans un établissement
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          (Prénom) est-il/elle à l'école cette année ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il s'agit de savoir si le membre du ménage qui est inscrit dans une école cette année. S'il n'est pas inscrit (NON), allez directement à la question E11l qui cherche à saisir l'âge auquel il a arrêté les études.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14419
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        17264
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8107
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6312
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17264
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V338" name="E09" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="32" EndPos="33" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Classe fréquentée actuellement
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans quelle classe est actuellement (Prénom) ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Pour l'enquêté qui est actuellement à l'école, il devra indiquer dans quelle classe il est actuellement.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="16"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        23576
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Maternelle
        </labl>
        <catStat type="freq">
          203
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1ère année (CI)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          831
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          2ème année (CP)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          754
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          3ème année (CE1)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          750
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          4ème année (CE2)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          627
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          5ème année (CM1)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          698
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          CM2
        </labl>
        <catStat type="freq">
          282
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          6ème année (6ième)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          478
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          7ème année (5ième)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          463
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          8ème année (4ième)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          461
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          9ème année (3ième)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          607
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          10ème année (2nd)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          602
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          11ème année (1ère)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          462
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          12ème année (Tle)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          414
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Jusqu'à Bac+3
        </labl>
        <catStat type="freq">
          360
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Bac+4 et plus
        </labl>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Aucune
        </labl>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23576
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V339" name="E10_1" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="34" EndPos="34" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Problèmes avec l'école - Problème 1
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Est-ce que (nom) a des problèmes avec l'école ?  (plusieurs réponses possibles, demander les trois principales problèmes)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit des problèmes que rencontre la personne qui est actuellement à l'école. Il s'agit ici des problèmes rencontrés par l'individu au sein même de l'école qu'il fréquente. 
Plusieurs réponses sont possibles, dans ce cas, il faudra donner les trois principaux problèmes.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        8107
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        23576
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aucun problème
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7029
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Manque de livres / fournitures
        </labl>
        <catStat type="freq">
          611
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Enseignement médiocre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          87
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Manque d'enseignants
        </labl>
        <catStat type="freq">
          125
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Etablissement en mauvais état
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Manque d'hygiène
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Non adapté aux handicapés
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Manque de toilettes pour fille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Autre problème
        </labl>
        <catStat type="freq">
          202
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          23576
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V340" name="E10_2" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="35" EndPos="35" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Problèmes avec l'école - Problème 2
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Est-ce que (nom) a des problèmes avec l'école ?  (plusieurs réponses possibles, demander les trois principales problèmes)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit des problèmes que rencontre la personne qui est actuellement à l'école. Il s'agit ici des problèmes rencontrés par l'individu au sein même de l'école qu'il fréquente. 
Plusieurs réponses sont possibles, dans ce cas, il faudra donner les trois principaux problèmes.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1078
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        30605
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aucun problème
        </labl>
        <catStat type="freq">
          121
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Manque de livres / fournitures
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Enseignement médiocre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Manque d'enseignants
        </labl>
        <catStat type="freq">
          88
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Etablissement en mauvais état
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Manque d'hygiène
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Non adapté aux handicapés
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Manque de toilettes pour fille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Autre problème
        </labl>
        <catStat type="freq">
          673
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30605
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V341" name="E10_3" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="36" EndPos="36" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Problèmes avec l'école - Problème 3
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Est-ce que (nom) a des problèmes avec l'école ?  (plusieurs réponses possibles, demander les trois principales problèmes)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit des problèmes que rencontre la personne qui est actuellement à l'école. Il s'agit ici des problèmes rencontrés par l'individu au sein même de l'école qu'il fréquente. 
Plusieurs réponses sont possibles, dans ce cas, il faudra donner les trois principaux problèmes.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1078
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        30605
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aucun problème
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Manque de livres / fournitures
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Enseignement médiocre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          89
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Manque d'enseignants
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Etablissement en mauvais état
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Manque d'hygiène
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Non adapté aux handicapés
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Manque de toilettes pour fille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Autre problème
        </labl>
        <catStat type="freq">
          823
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30605
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V342" name="E11_1" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="37" EndPos="38" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Non-fréquentation scolaire cette année - Raison 1
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Pourquoi (Prénom) ne va-t-il/elle pas à l'école cette année ?  (plusieurs réponses possibles, demander les trois principales raisons)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          La question est posée aux membres du ménage qui ne fréquentent pas actuellement l'école. Plusieurs réponses sont possibles, dans ce cas, il faudra donner les trois principales raisons.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6312
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        25371
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pour aider la famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          865
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Pour  travailler]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1628
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Trop âgé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          320
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Trop jeune
        </labl>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Fille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Apprendre un métier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          167
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Mauvais résultats scolaires
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1355
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Pas intéressé /Ecole inutile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          558
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Pas d'extrait de naissance
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Problèmes familiaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          156
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Pas de cantine scolaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Ecole trop cher
        </labl>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Ecole trop loin
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Maladie/handicap
        </labl>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Mariage/Grossesse
        </labl>
        <catStat type="freq">
          115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Niveau éducatif souhaité déjà atteint
        </labl>
        <catStat type="freq">
          410
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Pas inscrit par manque de place
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          Manquant
        </labl>
        <catStat type="freq">
          388
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25371
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V343" name="E11_2" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="39" EndPos="40" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Non-fréquentation scolaire cette année - Raison 2
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Pourquoi (Prénom) ne va-t-il/elle pas à l'école cette année ?  (plusieurs réponses possibles, demander les trois principales raisons)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          La question est posée aux membres du ménage qui ne fréquentent pas actuellement l'école. Plusieurs réponses sont possibles, dans ce cas, il faudra donner les trois principales raisons.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6312
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        25371
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pour aider la famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          293
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Pour  travailler]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          499
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Trop âgé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          155
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Trop jeune
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Fille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Apprendre un métier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Mauvais résultats scolaires
        </labl>
        <catStat type="freq">
          107
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Pas intéressé /Ecole inutile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          201
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Pas d'extrait de naissance
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Problèmes familiaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Pas de cantine scolaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Ecole trop cher
        </labl>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Ecole trop loin
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Maladie/handicap
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Mariage/Grossesse
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Niveau éducatif souhaité déjà atteint
        </labl>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Pas inscrit par manque de place
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          Manquant
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4567
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25371
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V344" name="E11_3" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="41" EndPos="42" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Non-fréquentation scolaire cette année - Raison 3
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Pourquoi (Prénom) ne va-t-il/elle pas à l'école cette année ?  (plusieurs réponses possibles, demander les trois principales raisons)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          La question est posée aux membres du ménage qui ne fréquentent pas actuellement l'école. Plusieurs réponses sont possibles, dans ce cas, il faudra donner les trois principales raisons.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6312
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        25371
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pour aider la famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          169
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Pour  travailler]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Trop âgé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Trop jeune
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Fille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Apprendre un métier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Mauvais résultats scolaires
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Pas intéressé /Ecole inutile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Pas d'extrait de naissance
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Problèmes familiaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Pas de cantine scolaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Ecole trop cher
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Ecole trop loin
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Maladie/handicap
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Mariage/Grossesse
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Niveau éducatif souhaité déjà atteint
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Pas inscrit par manque de place
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          Manquant
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5634
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25371
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V345" name="E12" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="43" EndPos="44" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Age d'abandon des études
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          A quel âge prénom a-t-il/elle arrêté les études?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Cette question vise à connaître l'âge (en années révolues) auquel la personne a arrêté ses études.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6312
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        25371
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        32.753
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        33.608
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V346" name="E13_1" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="45" EndPos="46" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Jamais fréquenté une école - Raison 1
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Pourquoi (Prénom) n'est jamais allé à l'école ?  (plusieurs réponses possibles, demander les trois principales raisons)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette question concerne ceux qui ont répondu NON à la question E03 c'est-à-dire ceux qui n'ont jamais fréquenté l'école. 
Plusieurs réponses sont possibles, dans ce cas, il faudra donner les trois principales raisons.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14798
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        16885
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pour aider la famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2539
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Pour  travailler]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          856
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Trop âgé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          789
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Trop jeune
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2356
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Fille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          896
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Pas intéressé /Ecole inutile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2991
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Pas d'extrait de naissance
        </labl>
        <catStat type="freq">
          922
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Pas de cantine scolaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          516
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Ecole trop cher
        </labl>
        <catStat type="freq">
          250
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Ecole trop loin
        </labl>
        <catStat type="freq">
          600
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Maladie/handicap
        </labl>
        <catStat type="freq">
          92
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Mariage/Grossesse
        </labl>
        <catStat type="freq">
          128
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Pas inscrit par manque de place
        </labl>
        <catStat type="freq">
          101
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          830
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          Manquant
        </labl>
        <catStat type="freq">
          932
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16885
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V347" name="E13_2" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="47" EndPos="48" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Jamais fréquenté une école - Raison 2
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Pourquoi (Prénom) n'est jamais allé à l'école ?  (plusieurs réponses possibles, demander les trois principales raisons)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette question concerne ceux qui ont répondu NON à la question E03 c'est-à-dire ceux qui n'ont jamais fréquenté l'école. 
Plusieurs réponses sont possibles, dans ce cas, il faudra donner les trois principales raisons.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14798
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        16885
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pour aider la famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          448
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Pour  travailler]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          581
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Trop âgé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          391
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Trop jeune
        </labl>
        <catStat type="freq">
          83
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Fille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Pas intéressé /Ecole inutile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          830
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Pas d'extrait de naissance
        </labl>
        <catStat type="freq">
          190
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Pas de cantine scolaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          141
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Ecole trop cher
        </labl>
        <catStat type="freq">
          140
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Ecole trop loin
        </labl>
        <catStat type="freq">
          353
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Maladie/handicap
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Mariage/Grossesse
        </labl>
        <catStat type="freq">
          110
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Pas inscrit par manque de place
        </labl>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          127
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          Manquant
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10970
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16885
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V348" name="E13_3" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="49" EndPos="50" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Jamais fréquenté une école - Raison 3
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Pourquoi (Prénom) n'est jamais allé à l'école ?  (plusieurs réponses possibles, demander les trois principales raisons)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette question concerne ceux qui ont répondu NON à la question E03 c'est-à-dire ceux qui n'ont jamais fréquenté l'école. 
Plusieurs réponses sont possibles, dans ce cas, il faudra donner les trois principales raisons.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Personnes âgées de 03 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        14798
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        16885
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pour aider la famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          172
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Pour  travailler]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          100
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Trop âgé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Trop jeune
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Fille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          84
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Pas intéressé /Ecole inutile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          136
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Pas d'extrait de naissance
        </labl>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Pas de cantine scolaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Ecole trop cher
        </labl>
        <catStat type="freq">
          93
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Ecole trop loin
        </labl>
        <catStat type="freq">
          127
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Maladie/handicap
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Mariage/Grossesse
        </labl>
        <catStat type="freq">
          43
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Pas inscrit par manque de place
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          234
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          Manquant
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13484
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          16885
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V349" name="L01" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="51" EndPos="51" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A été apprenti(e)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Au cours des sept derniers jours, est ce que (prénom) a travaillé, ne serait-ce qu'une heure. C'est-à-dire réalisé un travail pour une entreprise ou pour son propre compte, produit un bien ou un service pour un autre ménage ou pour faire gagner de l'argent à son propre ménage, ou a-t-il/elle été apprenti(e) (rémunéré(e) ou non)?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Travail des 7 derniers jours. Il est très important que cette question soit énoncée telle qu'elle est écrite dans le questionnaire : « Au cours des sept derniers jours, avez-vous travaillé ne serait-ce qu'une heure ? C'est-à-dire réalisé un travail pour une entreprise ou pour votre propre compte, produit un bien ou un service pour un autre ménage ou pour faire gagner de l'argent à votre propre ménage, ou avez-vous été apprenti (rémunéré ou non). » 
Si la personne la réponse à la question L01 est OUI passez à la question L07 sinon insistez sur le fait que le temps de travail peut ne pas dépasser une heure. Insistez aussi particulièrement auprès des femmes qui, bien qu'elles exercent des activités au sens de la définition ci-dessus (voir encadré) ne considèrent pas toujours qu'il s'agit d'un " vrai " travail.
 
Il faudra donc être particulièrement vigilant et chercher à savoir par des questions annexes (L02). Éventuellement si la personne a effectivement travaillé les sept derniers jours précédant l'enquête. 
- Vendre quelque chose dans la rue ou dans un magasin 
- Laver, lessiver, faire le ménage chez une autre personne qui n'appartient pas à la famille 
- Fabriquer des produits ou préparer de la nourriture pour les vendre 
- Réparer des appareils ou des objets ou rendu un service contre de l'argent 
- Travailler dans un champ, cultiver la terre, récolter des fruits/légumes/céréales, garder du bétail, surveillé des terres 
- Aider ou apprendre un métier dans une entreprise (de la famille ou non) 

Si la personne répond qu'elle n'a pas travaillé et qu'elle n'a fait aucune des activités énumérées modalité 8 « Rien de tout ceci » continuez avec la question L03 sinon passez directement à la question L07 (pour les modalités 1 à 7).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        27386
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        4297
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4761
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22625
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4297
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V350" name="L02" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="52" EndPos="52" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A exercé une activité économique
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Bien que vous n'ayez pas travaille au cours des sept (7) derniers jours avez-vous
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Travail des 7 derniers jours. Il est très important que cette question soit énoncée telle qu'elle est écrite dans le questionnaire : « Au cours des sept derniers jours, avez-vous travaillé ne serait-ce qu'une heure ? C'est-à-dire réalisé un travail pour une entreprise ou pour votre propre compte, produit un bien ou un service pour un autre ménage ou pour faire gagner de l'argent à votre propre ménage, ou avez-vous été apprenti (rémunéré ou non). » 
Si la personne la réponse à la question L01 est OUI passez à la question L07 sinon insistez sur le fait que le temps de travail peut ne pas dépasser une heure. Insistez aussi particulièrement auprès des femmes qui, bien qu'elles exercent des activités au sens de la définition ci-dessus (voir encadré) ne considèrent pas toujours qu'il s'agit d'un " vrai " travail.
 
Il faudra donc être particulièrement vigilant et chercher à savoir par des questions annexes (L02). Éventuellement si la personne a effectivement travaillé les sept derniers jours précédant l'enquête. 
- Vendre quelque chose dans la rue ou dans un magasin 
- Laver, lessiver, faire le ménage chez une autre personne qui n'appartient pas à la famille 
- Fabriquer des produits ou préparer de la nourriture pour les vendre 
- Réparer des appareils ou des objets ou rendu un service contre de l'argent 
- Travailler dans un champ, cultiver la terre, récolter des fruits/légumes/céréales, garder du bétail, surveillé des terres 
- Aider ou apprendre un métier dans une entreprise (de la famille ou non) 

Si la personne répond qu'elle n'a pas travaillé et qu'elle n'a fait aucune des activités énumérées modalité 8 « Rien de tout ceci » continuez avec la question L03 sinon passez directement à la question L07 (pour les modalités 1 à 7).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="8"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        22625
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9058
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Vendu quelque chose dans la rue ou dans un magasin ?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          174
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Lavé, lessivé, fait le ménage chez une autre personne qui n'
        </labl>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Fabriqué des produits ou préparé de la nourriture pour les v
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réparé des appareils ou des objets ou rendu un service contr
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Travaillé dans un champ, cultivé la terre, récolté des fruit
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Aidé ou appris un métier dans une entreprise (de votre famil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Autre activité économique ?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Rien de tout ceci
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22227
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9058
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V351" name="L03" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="53" EndPos="53" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A déjà travaillé dans sa vie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          (Prénom) a-t-il déjà travaillé dans sa vie ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          L'objectif est de distinguer les personnes ayant déjà occupé un emploi de celles n'ayant jamais travaillé dans leur vie. Si la personne répond NON passer directement à la question L26.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        22227
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9456
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1035
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21192
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9456
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V352" name="L04" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="54" EndPos="54" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A un emploi actuellement
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Avez-vous un emploi actuellement ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Demandez si l'individu à un emploi actuellement (au moment de l'enquête) s'il répond OUI passez à la question L06. S'il répond NON continuez avec la question L05.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1035
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        30648
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          108
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          927
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30648
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V353" name="L05" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="55" EndPos="55" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Raisons de non-emploi actuel
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pourquoi n'avez plus d'emploi aujourd'hui ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Demandez pourquoi la personne n'a pas un emploi actuellement. Si l'enquêté vous répond qu'il n'a pas d'emploi parce qu'il est à la « retraite» passez à la question L24 sinon passer à la question L25.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        927
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        30756
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Retraité
        </labl>
        <catStat type="freq">
          372
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Malade/invalide
        </labl>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Licenciement/compression
        </labl>
        <catStat type="freq">
          114
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Fermeture d'entreprise
        </labl>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Démission/abandon volontaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Travail achevé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          93
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Etudes/formation professionnelle
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Occupation au foyer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Autre manque d'emploi
        </labl>
        <catStat type="freq">
          84
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30756
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V354" name="L06" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="56" EndPos="56" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Raisons d'absence du travail au cours des 7 derniers jours
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pourquoi (prénom) n'a-t-il/elle pas travaillé les sept derniers jours?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Cette question s'adresse aux personnes qui ont déclaré n'avoir pas travaillé les sept derniers jours à la question L01 et L02 mais qui ont un emploi. On cherche à savoir pourquoi la personne n'a pas travaillé au cours des sept derniers jours.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        108
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        31575
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Congés, jours fériés
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Maladie/blessure
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Arrêt provisoire  de travail]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Saison sèche
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Autres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31575
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V355" name="L07" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="57" EndPos="58" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyens d'obtention de votre emploi
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Comment avez-vous obtenu votre emploi?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de connaitre la manière dont l'individu a pu obtenir l'emploi actuel et non les sources d'information sur l'existence de l'emploi. La question ne s'adresse qu'aux individus ayant un emploi, les personnes ayant répondu OUI à la question L01 ou L02. Reportez le code correspondant au mode d'obtention de l'emploi figurant au bas de la page. 

Remarque : ANEFIP : Agence Nationale de l'emploi, de la Formation et de l'Insertion Professionnelle.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="10"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5267
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        26416
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Relations personnelles
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2321
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Relation familiale
        </labl>
        <catStat type="freq">
          912
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Directement auprès de l'employeur
        </labl>
        <catStat type="freq">
          394
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          ANEFIP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Concours/tests
        </labl>
        <catStat type="freq">
          748
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Réponses à des annonces
        </labl>
        <catStat type="freq">
          249
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Création de l'entreprise avec l'aide la famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          158
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Création de l'entreprise sans l'aide la famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          197
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Reprise de l'entreprise/ferme de la famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Autres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          206
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26416
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V356" name="L08" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="59" EndPos="60" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nom du métier de l'emploi principal
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel est le nom du métier, de la profession, de la tâche, du poste de votre emploi principal ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Code à remplir par les contrôleurs
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de définir l'emploi exercé suivant la nomenclature des professions. Vous cherchez à obtenir le nom du métier, de la profession, du poste, de la tâche et le maximum d'informations permettant de définir la profession de l'enquêté. Au moment de l'enquête, ces informations sont retranscrites intégralement dans le questionnaire. Ce n'est que dans un second temps, au bureau, que ces informations seront codées (par le contrôleur de bureau) selon la nomenclature des professions. 

Pour les militaires, gendarmes, policiers et professions assimilées (garde pénitencier, douanier, etc.)]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="11" max="93"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5266
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        26417
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        11
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        93
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        57.069
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24.263
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V357" name="L09_rec" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="61" EndPos="61" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Statut dans l'emploi principal
      </labl>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5266
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        26417
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Employeur
        </labl>
        <catStat type="freq">
          273
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Indépendant
        </labl>
        <catStat type="freq">
          874
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tâcheron
        </labl>
        <catStat type="freq">
          757
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Salarié
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3263
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          99
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26417
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V358" name="L10" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="62" EndPos="62" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Tient une comptabilité écrite
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Tenez-vous une comptabilité écrite ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette question ne concerne que les personnes qui ont répondu être « Employeur » , « Indépendant » ou « tâcheron » à la question L09. Une personne tient une comptabilité complète lorsqu'il a un livre de compte, tenu à jour, qui lui permet chaque année de calculer le résultat de son entreprise (bénéfice ou perte) dans le but d'évaluer les impôts et taxes à verser aux contributions directes et à inscrire sur l'imprimé de la déclaration d'impôt. 

La personne tient une comptabilité simplifiée quand elle enregistre les charges et recettes pour pouvoir calculer le résultat de son entreprise à la fin de l'année.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1904
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        29779
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui, complète
        </labl>
        <catStat type="freq">
          197
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui, simplifiée
        </labl>
        <catStat type="freq">
          624
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1083
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29779
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V359" name="L11" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="63" EndPos="63" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Est inscrit(e) au registre de commerce
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Etes-vous inscrit(e) au registre de commerce ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Le but est de savoir si l'activité est ou non enregistrée au registre du commerce, à la patente ou bien au registre des impôts. La question étant sensible, il est possible que certains enquêtés aient des réticences pour y répondre. Il faudra bien insister sur le fait que l'objectif de l'enquête n'est pas fiscal, que les organismes administratifs n'auront pas accès aux fichiers et que la confidentialité statistique est assurée.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1904
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        29779
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          220
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1684
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29779
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V360" name="L12" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="64" EndPos="64" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A une patente
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Avez-vous une patente ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Le but est de savoir si l'activité est ou non enregistrée au registre du commerce, à la patente ou bien au registre des impôts. La question étant sensible, il est possible que certains enquêtés aient des réticences pour y répondre. Il faudra bien insister sur le fait que l'objectif de l'enquête n'est pas fiscal, que les organismes administratifs n'auront pas accès aux fichiers et que la confidentialité statistique est assurée.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1904
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        29779
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          334
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1570
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29779
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V361" name="L13" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="65" EndPos="65" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Type de contrat
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel type de contrat avez-vous ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Cette question s'adresse aux salariés, apprentis et aides familiaux. Posez la question telle qu'elle est et inscrivez le code correspondant à la réponse de l'enquêté. L'accord verbal (modalité 3) correspond à un contrat non formalisé par écrit entre l'employeur et l'employé et qui ne donne lieu à aucune obligation légale.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        3362
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        28321
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Contrat à durée Indéterminé (CDI)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2527
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Contrat à durée Déterminée (CDD)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          455
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Accord verbal /pas de contrat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          380
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          28321
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V362" name="L14" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="66" EndPos="67" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Branche d'activité de l'emploi actuel
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel est la branche d'activité de votre emploi actuel?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Chaque lieu de travail sera classé dans une branche d'activité. Vous avez à votre disposition la Nomenclature des branches d'activités pour vous aider à faire cet enregistrement. Il faut simplement noter que l'on veut savoir ce qu'on produit au lieu de travail et non ce que l'enquêté y fait. 

Il y a des emplois que l'on retrouve dans plusieurs branches. C'est le cas des chauffeurs, secrétaires, plantons, gardiens, etc. Un chauffeur qui travaille pour une maison de commerce sera classé dans la branche "Commerce", alors qu'un chauffeur exerçant sa profession pour une société de transport urbain par exemple sera classé dans la branche "Transport" et celui qui travaille dans un ministère sera classé dans la branche "Administrations Publiques". Le même classement est valable pour une secrétaire. Dans ce sens, il n'y a aucune distinction à faire entre les salariés, les indépendants, les employeurs et les aides familiaux. 

Avant de mettre le code correspondant à la branche d'activité déclarée, il faudra bien décrire l'activité qui est exercée dans la société, et/ou ajouter le nom de l'unité de production, par exemple SID, (location-vente de logements), EDD (production et distribution d'énergie).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="18"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5266
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        26417
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Agriculture/élevage et forêt
        </labl>
        <catStat type="freq">
          125
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Pêche
        </labl>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Extraction
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Fabrication produits alimentaires, boissons et tabacs
        </labl>
        <catStat type="freq">
          166
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Branches manufacturières
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Eau, électricité et gaz
        </labl>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Bâtiments et travaux publics
        </labl>
        <catStat type="freq">
          266
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Commerce
        </labl>
        <catStat type="freq">
          707
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Restaurants et hôtels
        </labl>
        <catStat type="freq">
          101
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Transport et communications
        </labl>
        <catStat type="freq">
          279
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Banques, assurances et autres établissements financiers
        </labl>
        <catStat type="freq">
          110
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Autres branches marchandes
        </labl>
        <catStat type="freq">
          181
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Services domestiques
        </labl>
        <catStat type="freq">
          371
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Administrations publiques
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1974
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Administrations privées
        </labl>
        <catStat type="freq">
          549
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Organisations internationales, ambassades et consulats
        </labl>
        <catStat type="freq">
          76
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Base militaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          129
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26417
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V363" name="L15" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="68" EndPos="69" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Type d'entreprise de l'activité principale
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans quel type d'entreprise exercez-vous votre activité principale ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La nature ou le type de l'entreprise détermine son appartenance à un secteur d'activité donné. Les secteurs d'activité sont les suivants : 
- Les Administrations ou Services publics : englobent la Présidence, les ministères, les écoles publiques, les hôpitaux et autres formations sanitaires publiques, l'armée, la police, la gendarmerie, la Caisse de Sécurité sociale, etc. ; 
- Les Collectivités Locales : comprennent les mairies, les communautés rurales, etc. D'autres structures emploient des travailleurs ; 
- Sociétés d'Etat (par exemple EDD, ONEAD, DJIBOUTI-TELECOM, SID) ; 
- Sociétés Privées ou d'Economie Mixte : (COUBECHE, MARILL, etc.) ; 
- Organisations Non Gouvernementale/organisme à but non lucratif : (ALBIRRI, BENDER JEDID, etc.) ; 
- Représentations Diplomatiques : (ambassades et consulats) ou des Organismes Internationaux (PNUD, UNICEF, HCR, USAID, etc.) ; 
- Entreprises du ménage/Entreprise familiale : pour les aides familiaux ; 
- Entreprise propre : entreprise de l'enquêté lui-même ; 
- Ménage d'autrui : pour le personnel domestique (bonnes, gardiens de maison) ; 
- Entreprise privée d'autrui : pour les personnes travaillant pour une entreprise appartenant à une personne non membre du ménage ; 
- Coopérative : pour les personnes travaillant (salarié ou non) dans un regroupement.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="12"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5266
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        26417
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Administration/service public
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2013
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Collectivité locale
        </labl>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Société d'état
        </labl>
        <catStat type="freq">
          240
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Société privée ou d'économie mixte
        </labl>
        <catStat type="freq">
          415
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Organisation non gouvernementale/ organisme à but non lucrat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Organisme international  ou représentation diplomatique]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Entreprise du ménage/ entreprise familiale
        </labl>
        <catStat type="freq">
          188
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Entreprise propre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          760
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Ménage d'autrui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          386
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Entreprise privée d'autrui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          636
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Coopérative
        </labl>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          354
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26417
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V364" name="L16" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="70" EndPos="70" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Inscrit à la sécurité sociale
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Etes-vous inscrit à la sécurité sociale ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          L'objectif de cette question est d'identifier les personnes inscrites à la Caisse Nationale de Sécurité Sociale (CNSS).
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5266
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        26417
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2255
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3011
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26417
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V365" name="L17" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="71" EndPos="72" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nb de mois emploi principal (12 derniers mois)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de mois avez-vous exercé votre travail principal au cours des 12 derniers mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Nombre de mois, de semaines et d'heures travaillés Par ces questions on cherche à connaitre le temps passé au travail. 
- Nombre de mois que l'individu a exercé son emploi principal durant les douze (12) derniers mois (L17), 
- Nombre moyen de semaine par mois que l'individu a exercé son emploi principal durant les douze (12) derniers mois (L18), 
- Nombre moyen d'heure par semaine que l'individu a exercé son emploi principal durant les semaines travaillées (L19). 

Remarques : Notez que l'année compte douze (12) mois et que le mois compte quatre (04) semaines. A titre indicatif un individu devait se donner un temps minimum de repos de 08h en 24h ; ce qui fait qu'il ne peut travailler que 16h par jour au maximum. Dans la semaine cela donne 7joursx16h=112h. Le temps officiel de travail est de 42h (6joursx07h) par semaine. 

Il faudra être vigilant dans le cas où la personne ne travaille pas tous les jours de la semaine. Pensez à ne prendre en compte que les jours travaillés.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5266
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        26417
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          65
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          96
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          84
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          84
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          241
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          207
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1433
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2819
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26417
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V366" name="L18" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="73" EndPos="73" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Semaines par mois, en moyenne (12 derniers mois travaillés)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de semaines par mois, en moyenne, avez-vous exercé votre travail principal au cours des 12 derniers mois où vous avez travaillé ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Nombre de mois, de semaines et d'heures travaillés Par ces questions on cherche à connaitre le temps passé au travail. 
- Nombre de mois que l'individu a exercé son emploi principal durant les douze (12) derniers mois (L17), 
- Nombre moyen de semaine par mois que l'individu a exercé son emploi principal durant les douze (12) derniers mois (L18), 
- Nombre moyen d'heure par semaine que l'individu a exercé son emploi principal durant les semaines travaillées (L19). 

Remarques : Notez que l'année compte douze (12) mois et que le mois compte quatre (04) semaines. A titre indicatif un individu devait se donner un temps minimum de repos de 08h en 24h ; ce qui fait qu'il ne peut travailler que 16h par jour au maximum. Dans la semaine cela donne 7joursx16h=112h. Le temps officiel de travail est de 42h (6joursx07h) par semaine. 

Il faudra être vigilant dans le cas où la personne ne travaille pas tous les jours de la semaine. Pensez à ne prendre en compte que les jours travaillés.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5266
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        26417
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          138
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          185
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4778
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26417
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V367" name="L19" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="74" EndPos="76" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Heures par semaine, en moyenne (semaines travaillées)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Pendant combien d'heures par semaine, en moyenne, avez- vous exercé votre travail principal au cours des  semaines où vous avez travaillé?]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Nombre de mois, de semaines et d'heures travaillés Par ces questions on cherche à connaitre le temps passé au travail. 
- Nombre de mois que l'individu a exercé son emploi principal durant les douze (12) derniers mois (L17), 
- Nombre moyen de semaine par mois que l'individu a exercé son emploi principal durant les douze (12) derniers mois (L18), 
- Nombre moyen d'heure par semaine que l'individu a exercé son emploi principal durant les semaines travaillées (L19). 

Remarques : Notez que l'année compte douze (12) mois et que le mois compte quatre (04) semaines. A titre indicatif un individu devait se donner un temps minimum de repos de 08h en 24h ; ce qui fait qu'il ne peut travailler que 16h par jour au maximum. Dans la semaine cela donne 7joursx16h=112h. Le temps officiel de travail est de 42h (6joursx07h) par semaine. 

Il faudra être vigilant dans le cas où la personne ne travaille pas tous les jours de la semaine. Pensez à ne prendre en compte que les jours travaillés.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5266
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        26417
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        68.909
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        102.038
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V368" name="L20" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="77" EndPos="77" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A occupé un ou plusieurs emplois (12 derniers mois)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          En plus de votre emploi principal actuel, avez-vous occupé un ou plusieurs emplois au cours des 12 derniers mois ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Cette question permet de savoir si l'enquêté a exercé un emploi secondaire au cours des douze (12) derniers mois. Si la personne exerce plusieurs activités secondaires, interrogez-la sur l'activité qu'elle considère la plus importante. Si la personne ne peut trancher, prenez l'activité qui lui rapporte le plus d'argent. Si la personne n'exerce aucune activité secondaire, passez directement à la question L33.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5266
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        26417
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5151
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26417
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V369" name="L21" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="78" EndPos="78" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Salarié dans le second emploi
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans ce second emploi êtes-vous salarié ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Demandez si la personne est salariée dans le cadre de son second emploi.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        115
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        31568
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          81
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31568
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V370" name="L22_VALEUR" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="79" EndPos="80" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps occupé dans l'emploi secondaire: valeur
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Depuis combien de temps avez-vous ce second emploi ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Inscrire le nombre de mois ou années. Si mois d'un mois inscrire 00
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Il s'agit de saisir depuis combien de temps la personne exerce son emploi secondaire. Inscrivez le nombre de mois ou d'année en précisant l'unité de temps utilisé : mois ou année. S'il s'agit de moins d'un mois mettre ''00''. Si le nombre de mois dépasse 99 mois convertissez en année.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        115
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        31568
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        18.583
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        30.362
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V371" name="L22_UNITE" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="81" EndPos="81" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps occupé dans l'emploi secondaire: unité
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Depuis combien de temps avez-vous ce second emploi ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Inscrire le nombre de mois ou années. Si mois d'un mois inscrire 00
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Il s'agit de saisir depuis combien de temps la personne exerce son emploi secondaire. Inscrivez le nombre de mois ou d'année en précisant l'unité de temps utilisé : mois ou année. S'il s'agit de moins d'un mois mettre ''00''. Si le nombre de mois dépasse 99 mois convertissez en année.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        115
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        31568
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Mois
        </labl>
        <catStat type="freq">
          77
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Année
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31568
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V372" name="L23" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="82" EndPos="83" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre d'heures par semaine: emploi secondaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Habituellement combien d'heures par semaine y consacrez-vous ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Saisir le temps moyen (en heure) par semaine consacré à l'emploi secondaire. A la suite de cette question passez directement à la question L33 quelle que soit la réponse.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        115
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        31568
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        22.348
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        29.269
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V373" name="L24" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="84" EndPos="85" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Durée depuis la retraite
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Depuis combien de temps êtes-vous retraité?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Inscrire le nombre d'années. Si moins d'un an inscrire 00
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Cette question ne concerne que les personnes ayant déclaré être à la retraite à la question L05. Notez le nombre d'années depuis que la personne est à la retraite, si la personne à fait moins d'un an inscrivez ''00''. Passez ensuite directement à la question L26.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        372
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        31311
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        14.575
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        18.39
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V374" name="L25_VALEUR" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="86" EndPos="88" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Durée sans emploi: valeur
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Depuis combien de temps êtes-vous sans emploi ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Inscrire le nombre de jours, semaines, mois ou années.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Il s'agit de saisir la durée pendant laquelle l'individu est sans emploi. Inscrire la durée en précisant l'unité de temps utilisé : Jour, Semaine, mois ou année.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        555
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        31128
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        66.056
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        231.388
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V375" name="L25_UNITE" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="89" EndPos="89" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Durée sans emploi: unité
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Depuis combien de temps êtes-vous sans emploi ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Inscrire le nombre de jours, semaines, mois ou années.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Il s'agit de saisir la durée pendant laquelle l'individu est sans emploi. Inscrire la durée en précisant l'unité de temps utilisé : Jour, Semaine, mois ou année.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        555
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        31128
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Jour
        </labl>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Semaine
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mois
        </labl>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Année
        </labl>
        <catStat type="freq">
          379
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31128
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V376" name="L26" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="90" EndPos="90" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Souhaite trouver un travail ou démarrer une activité productive
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Voudriez-vous trouver un travail ou démarrer une activité productive quelconque ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit ici de savoir si la personne souhaiterait obtenir un emploi salarié ou démarrer une activité productive. Notez si la personne souhaiterait: 
- Obtenir un emploi salarié 
- Démarrer une activité productive 
- l'un ou l'autre 
- Ni l'un ni l'autre 

Si la personne répond « Ni l'un ni l'autre » demandez pourquoi elle ne voudrait pas obtenir un emploi salarié ou démarrer une activité productive (L27). Sinon passez à la question L28.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        22119
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        9564
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui, un emploi salarié
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2555
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui une activité productive
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1379
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Oui, l'un ou l'autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2454
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Non, ni l'un ni l'autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15731
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          9564
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V377" name="L27" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="91" EndPos="91" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Ne souhaite pas trouver un emploi: raisons
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pourquoi ne voudriez-vous pas trouver un emploi ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de préciser les raisons pour lesquelles l'individu ne veut pas occuper un emploi ou démarrer une activité productive : 
- Etudes 
- Obligations familiales 
- Maladie chronique/handicap 
- Trop âgé 
- Autres]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        15731
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        15952
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Etudes
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7990
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Obligations familiales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3051
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Maladie chronique/handicap
        </labl>
        <catStat type="freq">
          419
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Trop âgé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1918
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Trop jeûne
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1821
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Autres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          532
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15952
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V378" name="L28" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="92" EndPos="92" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponible pour un travail dans les 2 semaines à venir
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Seriez-vous disponible pour prendre un travail dans les deux semaines à venir si un emploi ou de ressources étaient disponibles ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Notez la disponibilité de la personne pour prendre un travail dans les deux semaines à venir au cas où un emploi ou des ressources étaient disponible. Si elle est disponible passez directement à la question L30 sinon demandez les raisons de son indisponibilité (L29).
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6388
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        25295
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5734
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          524
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Ne sait pas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          130
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25295
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V379" name="L29" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="93" EndPos="93" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Pas disponible pour commencer un travail: raisons
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pourquoi ne seriez-vous pas disponible?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Précisez les raisons pour lesquelles l'individu n'est pas disponible pour prendre un emploi dans les deux semaines à venir au cas où un emploi ou des ressources étaient disponible : 
- Etudes 
- Obligations familiales 
- Malade 
- autres]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        654
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        31029
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Etudes
        </labl>
        <catStat type="freq">
          182
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Obligations familiales
        </labl>
        <catStat type="freq">
          341
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Malade
        </labl>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Autres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          98
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31029
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V380" name="L30" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="94" EndPos="94" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A effectué des démarches de recherche emploi/créer entreprise
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Au cours des 30 derniers jours avez-vous effectué des démarches pour trouver un emploi ou pour créer votre propre entreprise ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          On cherche à savoir ici si l'individu a effectué des démarches pour obtenir un emploi. Si l'individu a effectué des démarches précisez les à la question L31 sinon passez directement à la question L32.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6388
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        25295
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1995
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4393
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25295
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V381" name="L31" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="95" EndPos="95" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Principale démarche effectuée pour trouver un emploi
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quelle est la principale démarche que vous avez effectuée pour trouver un emploi ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Notez les démarches effectuées par l'individu pour obtenir un emploi ou créer une entreprise : 
- Relations personnel ; 
- Relation familiale ; 
- Directement auprès de l'employeur ; 
- ANEFIP ; 
- Concours ; 
- Recherches financement ; 
- Recherche des partenaires (associés) ; 
- Réponse à des annonces.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1995
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        29688
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Relations personnelle
        </labl>
        <catStat type="freq">
          749
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Relation familiale
        </labl>
        <catStat type="freq">
          567
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Directement auprès de l'employeur ANEFIP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          253
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          ANEFIP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          143
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Concours/tests
        </labl>
        <catStat type="freq">
          124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Réponses aux annonces
        </labl>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Recherches financement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Recherche des partenaires
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Autres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          29688
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V382" name="L32" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="96" EndPos="96" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Durée de recherche d'emploi
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Depuis combien de temps êtes-vous à la recherche d'un emploi ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Notez le temps passé par la personne à la recherche d'un emploi. A l'issue de cette question si l'individu est âgé de moins de 60 ans passez à la personne suivante sinon passez directement à la question L34.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        6388
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        25295
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Moins d'une semaine
        </labl>
        <catStat type="freq">
          438
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Une semaine à un mois
        </labl>
        <catStat type="freq">
          385
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Un à six mois
        </labl>
        <catStat type="freq">
          380
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Six mois à un an
        </labl>
        <catStat type="freq">
          469
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Plus d'un an
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4716
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          25295
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V383" name="L33_MONTANT" files="F3" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="97" EndPos="104" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Rémunération activité(s) professionnelle(s): montant
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien gagnez-vous dans votre/vos activité(s) professionnelle(s) au cours des 12 derniers mois ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette question est d'une part très importante et d'autre part difficile à saisir. Il faut donc y mettre une attention particulière. Prenez votre temps et n'hésitez pas à aider l'enquêté à se souvenir de ses revenus. Si cela est nécessaire, établissez des comptes sur un bout de papier avant de le reporter sur le questionnaire. Précisez les montants et la fréquence : jour, semaine, mois, trimestre, semestre, année. 
Il s'agit ici de capter la totalité des revenus des activités de l'individu (activité principale et toutes les activités secondaires). 
Pour les salariés ou les apprentis et aides familiales rémunérés, indiquez la somme totale (nette des retenues et cotisations) perçue au cours du mois précédent l'enquête. Si possible, consultez la feuille de paye du mois dernier. Pour les salariés, le calcul du revenu mensuel (salaire net) ne pose pas de problème, dans la mesure où la plupart d'entre eux sont mensualisés. 
Pour les employeurs et indépendants, il faut faire le calcul pour arriver au revenu net d'exploitation. Ce revenu est égal aux recettes totales moins les dépenses totales (consommations intermédiaires, frais de personnel, impôts, intérêts et dépenses d'investissement). 

Pour certains non-salariés, le mois peut n'avoir aucun sens en tant que période de référence. Il faut alors laisser la liberté à l'enquêté de choisir la période de référence qui lui convient le mieux pour établir ses comptes. Vous l'aiderez s'il montre des difficultés à établir son revenu. 
Pour les agriculteurs et les travailleurs du secteur informel, il faut procéder avec méthode, recenser les types de culture et le bétail vendu, évaluer la production et estimer la valeur de cette production. 

Pour le secteur informel, évaluer les recettes par jour ou par semaine ou par mois. Laisser l'enquêté prendre l'initiative et l'aider s'il y a un blocage. 
En ce qui concerne les individus bénéficiant de revenus de plus de 2 activités, si les fréquences de perception sont différentes il sera nécessaire de procéder à une conversion avant de faire l'addition pour avoir le montant total. 

Exemple : Moussa Ibrahima a deux activités. Dans la première, il est salarié avec un traitement mensuel de 80 000 FD. Il mène une activité secondaire (tâcheron) qui lui rapporte 4 000 FD par semaine. 

Comment porter à L33 le revenu total de ces activités professionnelles ? 

A l'issue de cette question si l'individu est âgé de moins de 60 ans passez à la personne suivante sinon continuez avec la question L34.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99999999"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5266
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        26417
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99999999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1549176.902
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11808405.236
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V384" name="L33_FREQUENCE" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="105" EndPos="105" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Rémunération activité(s) professionnelle(s): fréquence
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien gagnez-vous dans votre/vos activité(s) professionnelle(s) au cours des 12 derniers mois ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette question est d'une part très importante et d'autre part difficile à saisir. Il faut donc y mettre une attention particulière. Prenez votre temps et n'hésitez pas à aider l'enquêté à se souvenir de ses revenus. Si cela est nécessaire, établissez des comptes sur un bout de papier avant de le reporter sur le questionnaire. Précisez les montants et la fréquence : jour, semaine, mois, trimestre, semestre, année. 
Il s'agit ici de capter la totalité des revenus des activités de l'individu (activité principale et toutes les activités secondaires). 
Pour les salariés ou les apprentis et aides familiales rémunérés, indiquez la somme totale (nette des retenues et cotisations) perçue au cours du mois précédent l'enquête. Si possible, consultez la feuille de paye du mois dernier. Pour les salariés, le calcul du revenu mensuel (salaire net) ne pose pas de problème, dans la mesure où la plupart d'entre eux sont mensualisés. 
Pour les employeurs et indépendants, il faut faire le calcul pour arriver au revenu net d'exploitation. Ce revenu est égal aux recettes totales moins les dépenses totales (consommations intermédiaires, frais de personnel, impôts, intérêts et dépenses d'investissement). 

Pour certains non-salariés, le mois peut n'avoir aucun sens en tant que période de référence. Il faut alors laisser la liberté à l'enquêté de choisir la période de référence qui lui convient le mieux pour établir ses comptes. Vous l'aiderez s'il montre des difficultés à établir son revenu. 
Pour les agriculteurs et les travailleurs du secteur informel, il faut procéder avec méthode, recenser les types de culture et le bétail vendu, évaluer la production et estimer la valeur de cette production. 

Pour le secteur informel, évaluer les recettes par jour ou par semaine ou par mois. Laisser l'enquêté prendre l'initiative et l'aider s'il y a un blocage. 
En ce qui concerne les individus bénéficiant de revenus de plus de 2 activités, si les fréquences de perception sont différentes il sera nécessaire de procéder à une conversion avant de faire l'addition pour avoir le montant total. 

Exemple : Moussa Ibrahima a deux activités. Dans la première, il est salarié avec un traitement mensuel de 80 000 FD. Il mène une activité secondaire (tâcheron) qui lui rapporte 4 000 FD par semaine. 

Comment porter à L33 le revenu total de ces activités professionnelles ? 

A l'issue de cette question si l'individu est âgé de moins de 60 ans passez à la personne suivante sinon continuez avec la question L34.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        5266
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        26417
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Jour
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1405
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Semaine
        </labl>
        <catStat type="freq">
          212
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mois
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3509
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Trimestre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          90
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Semestre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Année
        </labl>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26417
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V385" name="L34_1" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="106" EndPos="106" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Source indépendante de revenu - Source 1
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Avez-vous une source indépendante de revenu ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[Pour les 60 ans et plus  Plusieurs choix possibles, prendre trois principales sources de revenu]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Ressources indépendantes des personnes âgées de 60 ans ou plus Cette question concerne les individus âgés de 60 ans ou plus. On cherche à identifier les sources de revenus des personnes âgées de plus de 60 ans. L'enquêté(e) peut choisir plusieurs réponses parmi les modalités proposés. Il faudra retenir, au maximum, que les trois principales sources de revenus. 
- Aucune source 
- Salaire (travail) 
- Revenu généré par une activité productive 
- Rente/loyer 
- Pension de retraite 
- Transfert de la part de la famille 
- Transfert de l'étranger 
- Autres]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1375
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        30308
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aucune source
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Salaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Revenu généré par  une activité commerciale/activité product]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          877
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Rente/loyer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Pension de retraite
        </labl>
        <catStat type="freq">
          498
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Transfert de la part de la famille/ami
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Transfert de l'étranger
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Autres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Manquant
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30308
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V386" name="L34_2" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="107" EndPos="107" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Source indépendante de revenu - Source 2
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Avez-vous une source indépendante de revenu ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[Pour les 60 ans et plus  Plusieurs choix possibles, prendre trois principales sources de revenu]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Ressources indépendantes des personnes âgées de 60 ans ou plus Cette question concerne les individus âgés de 60 ans ou plus. On cherche à identifier les sources de revenus des personnes âgées de plus de 60 ans. L'enquêté(e) peut choisir plusieurs réponses parmi les modalités proposés. Il faudra retenir, au maximum, que les trois principales sources de revenus. 
- Aucune source 
- Salaire (travail) 
- Revenu généré par une activité productive 
- Rente/loyer 
- Pension de retraite 
- Transfert de la part de la famille 
- Transfert de l'étranger 
- Autres]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="9" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1375
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        30308
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1375
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30308
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V387" name="L34_3" files="F3" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="108" EndPos="108" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Source indépendante de revenu - Source 3
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Avez-vous une source indépendante de revenu ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[Pour les 60 ans et plus  Plusieurs choix possibles, prendre trois principales sources de revenu]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Ressources indépendantes des personnes âgées de 60 ans ou plus Cette question concerne les individus âgés de 60 ans ou plus. On cherche à identifier les sources de revenus des personnes âgées de plus de 60 ans. L'enquêté(e) peut choisir plusieurs réponses parmi les modalités proposés. Il faudra retenir, au maximum, que les trois principales sources de revenus. 
- Aucune source 
- Salaire (travail) 
- Revenu généré par une activité productive 
- Rente/loyer 
- Pension de retraite 
- Transfert de la part de la famille 
- Transfert de l'étranger 
- Autres]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <universe clusion="I">
        Individus âgés de 5 ans ou plus
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        1375
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        30308
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aucune source
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Salaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Revenu généré par  une activité commerciale/activité product]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Rente/loyer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Pension de retraite
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Transfert de la part de la famille/ami
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Transfert de l'étranger
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Autres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Manquant
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1375
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          30308
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V388" name="COEFFEXT" files="F3" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="109" EndPos="113" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Coefficient d'extrapolation
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="2.02" max="94.84"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        31683
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2.02
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        94.84
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        13.525
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.514
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V389" name="PAUV_EXT" files="F3" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="114" EndPos="117" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Statut de pauvreté extrême
      </labl>
      <valrng>
        <range min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        31683
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Non pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16144
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15539
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V390" name="PAUV_REL" files="F3" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="118" EndPos="121" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Statut de pauvreté relative
      </labl>
      <valrng>
        <range min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        31683
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Non pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5542
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26141
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V391" name="ID_MEN" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1" EndPos="4" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Identifiant du ménage
      </labl>
      <valrng>
        <range min="1" max="5879"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2940
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1697.265
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V392" name="IM01" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="5" EndPos="5" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Région
      </labl>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Djibouti
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2966
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Ali Sabieh
        </labl>
        <catStat type="freq">
          614
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Dikhil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          590
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Tadjourah
        </labl>
        <catStat type="freq">
          608
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Obock
        </labl>
        <catStat type="freq">
          519
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Arta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          582
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V393" name="GRAPPE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="6" EndPos="10" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Identifiant de la grappe
      </labl>
      <valrng>
        <range min="100" max="27600"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        100
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        27600
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        13875.795
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8031.905
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V394" name="G01" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="11" EndPos="11" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Présence ou absence du chef de ménage
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Pour les questions G02 à G11 mettre le numéro de ligne (I00) de la personne qui prend la décision. Si cette personne n'est pas membre du ménage mettre le code ''00''
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Le chef de ménage est-il présent ou absent ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Ici, il s'agit de noter la présence ou l'absence du chef de ménage au moment de l'enquête. Une seule réponse doit être inscrite à l'endroit prévu à cet effet. 
Pour les questions G02 à G08, l'enquêteur devra reporter le numéro de ligne (I00 - Section Informations Générales sur le ménage) de la personne qui prend la décision pour la question posée. 

Par contre, dans le cas où la personne qui prend les décisions en l'absence du CM n'est pas membre du ménage, l'enquêteur devra inscrire le code 00 à l'endroit prévu à cet effet.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Présent vu
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3599
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Présent non vu
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1298
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Absent
        </labl>
        <catStat type="freq">
          982
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V395" name="G02" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="12" EndPos="12" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Choix dépense d'alimentation: responsable
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quand il y a une décision à prendre concernant les dépenses d'alimentation dans le ménage, qui prend naturellement cette décision ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Cette question est relative à la prise de décision en ce qui concerne les dépenses d'alimentation dans le ménage.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          pas membre du menage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Le chef de ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4392
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Le conjoint
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1433
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Le couple
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          La famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Un adulte
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          L'intéressé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Le chef et une personne extérieure
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V396" name="G03" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="13" EndPos="13" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Choix dépense d'équipement et ameublement: responsable
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quand il y a une décision à prendre concernant les dépenses équipement et ameublement, qui prend naturellement cette décision ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Cette question concerne la prise de décision en ce qui concerne les dépenses d'équipement/ameublement du ménage.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          pas membre du menage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Le chef de ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4542
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Le conjoint
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1281
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Le couple
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          La famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Un adulte
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          L'intéressé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Le chef et une personne extérieure
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V397" name="G04" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="14" EndPos="14" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Choix en éducation: responsable
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quand il y a une décision à prendre concernant l'éducation, qui prend naturellement cette décision ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Cette question porte sur la prise de décision en ce qui concerne l'éducation.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          pas membre du menage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Le chef de ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4953
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Le conjoint
        </labl>
        <catStat type="freq">
          873
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Le couple
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          La famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Un adulte
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          L'intéressé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Le chef et une personne extérieure
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V398" name="G05" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="15" EndPos="15" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Choix en santé: responsable
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quand il y a une décision à prendre concernant la santé, qui prend naturellement cette décision ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Cette question concerne la prise de décision en ce qui concerne la santé.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          pas membre du menage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Le chef de ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4963
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Le conjoint
        </labl>
        <catStat type="freq">
          861
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Le couple
        </labl>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          La famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Un adulte
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          L'intéressé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Le chef et une personne extérieure
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V399" name="G06" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="16" EndPos="16" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Choix d'une personne pour un mariage: responsable
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quand il y a une décision à prendre concernant le choix d'une personne pour un mariage qui prend naturellement cette décision?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Cette question est relative à la prise de décision en ce qui concerne le choix matrimonial.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          pas membre du menage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Le chef de ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5371
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Le conjoint
        </labl>
        <catStat type="freq">
          462
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Le couple
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          La famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Un adulte
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          L'intéressé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Le chef et une personne extérieure
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V400" name="G07" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="17" EndPos="17" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Décision d'investissement (activité productive): responsable
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quand il y a une décision à prendre concernant les investissements (activité productive), qui prend naturellement cette décision ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Cette question concerne la prise de décision en matière d'investissements (activités productives)
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          pas membre du menage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Le chef de ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4949
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Le conjoint
        </labl>
        <catStat type="freq">
          874
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Le couple
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          La famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Un adulte
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          L'intéressé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Le chef et une personne extérieure
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V401" name="G08" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="18" EndPos="18" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Décision séjour d'un visiteur : responsable
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quand il y a une décision à prendre concernant le séjour d'un visiteur, qui prend naturellement cette décision ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il s'agit ici de la prise de décision concernant le séjour d'un visiteur.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="8"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          pas membre du menage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Le chef de ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4708
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Le conjoint
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Le couple
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          La famille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Un adulte
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          L'intéressé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Le chef et une personne extérieure
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V402" name="CL01" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="19" EndPos="19" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Type de logement occupé par le ménage
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Préciser le type de logement occupé par le ménage.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La section comporte des questions relatives aux caractéristiques du logement que l'AE doit observer par lui-même et des questions à poser au chef du ménage ou au répondant principal pour le ménage. 
Les caractéristiques à observer par l'AE sont : CL01, CL02, CL03, et CL04. 

Attention : il s'agit du logement et non pas des murs d'enceinte de l'habitat (murs qui entoure le logement) 

Type de logement : après observation du logement, l'AE doit inscrire la modalité du type de logement qu'il convient en inscrivant le code correspondant à la réponse. 
1- maison ordinaire 
2- Appartement dans un immeuble 
3- villa simple 
4- villa avec étage (duplex) 
5- Toukoul - Tente - Kaolo 
6- Habitat spontané 
7- Autre à préciser]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="8"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Maison ordinaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3448
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Appartement dans un immeuble
        </labl>
        <catStat type="freq">
          148
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Villa simple
        </labl>
        <catStat type="freq">
          178
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Villa avec étage (Duplex)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          58
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Locaux collectifs
        </labl>
        <catStat type="freq">
          92
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Toukoul / tente / kaôlo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1653
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Habitat spontané
        </labl>
        <catStat type="freq">
          270
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Autres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V403" name="CL02" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="20" EndPos="20" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Type matériaux des murs extérieurs
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel est le type de matériaux de construction des murs extérieurs ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La section comporte des questions relatives aux caractéristiques du logement que l'AE doit observer par lui-même et des questions à poser au chef du ménage ou au répondant principal pour le ménage. 
Les caractéristiques à observer par l'AE sont : CL01, CL02, CL03, et CL04. 

Attention : il s'agit du logement et non pas des murs d'enceinte de l'habitat (murs qui entoure le logement) 

Caractéristiques des murs extérieurs 
Il s'agit des murs extérieurs du logement. Après observation, inscrivez une des modalités proposées dans le questionnaire. Considérez le matériau qui est le plus utilisé. Dans le cas où le choix est difficile, prenez le matériau au standing le plus élevé. Par exemple si le mur est composé dans les mêmes proportions de bois et de ciment, inscrivez la modalité ciment. Il est important de bien faire la distinction entre un matériau de récupération et un matériau de construction. Lorsque le matériel utilisé est de récupération, il est souvent mal aligné. Un matériel de construction est souvent plus aligné. Il n'a pas forcément une apparence de neuf, il peut être entièrement ou partiellement peint, usagé,… 
1- Brique, adobe, (parpaing), en ciment 
2- Bois/planche 
3- Brique et bois 
4- Tôle et bois/Toile 
5- Pierres/madrépores 
6- Briques cuites 
7- Paille 
8- Argile 
9- Matériaux de récupération 
10- Autres (à spécifier)]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Briques adobes en ciment Bois/Planche
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1318
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Briques et Bois
        </labl>
        <catStat type="freq">
          871
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tôle et bois/ Toile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1699
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Pierre/madrépores
        </labl>
        <catStat type="freq">
          368
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Briques cuites
        </labl>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Paille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          705
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Argile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Matériaux de récupération
        </labl>
        <catStat type="freq">
          537
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          328
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V404" name="CL03" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="21" EndPos="21" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Matériaux utilisés pour la toiture
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la nature des matériaux utilisés pour la toiture de cette maison ?  S'agissant d'un bâtiment en étage,  considérer le dernier niveau]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La section comporte des questions relatives aux caractéristiques du logement que l'AE doit observer par lui-même et des questions à poser au chef du ménage ou au répondant principal pour le ménage. 
Les caractéristiques à observer par l'AE sont : CL01, CL02, CL03, et CL04. 

Attention : il s'agit du logement et non pas des murs d'enceinte de l'habitat (murs qui entoure le logement) 

Nature des matériaux pour la toiture 
Après observation du toit du logement inscrivez une des modalités proposées dans le questionnaire. Considérez le matériau qui est le plus utilisé. Dans le cas où le choix est difficile, prenez le matériau au standing le plus élevé. Par exemple si le toit est composé dans les mêmes proportions de contreplaqué et de tôle ondulée, inscrivez la modalité tôle ondulée. 
1- Tôle 
2- Bois 
3- Béton 
4- Paille 
5- Tuile 
6- Autres]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tôle
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3237
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Bois
        </labl>
        <catStat type="freq">
          971
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Béton
        </labl>
        <catStat type="freq">
          469
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Paille
        </labl>
        <catStat type="freq">
          934
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Tuile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          207
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V405" name="CL04" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="22" EndPos="22" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nature des sols dans le logement
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quelle est la nature des sols dans le logement ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La section comporte des questions relatives aux caractéristiques du logement que l'AE doit observer par lui-même et des questions à poser au chef du ménage ou au répondant principal pour le ménage. 
Les caractéristiques à observer par l'AE sont : CL01, CL02, CL03, et CL04. 

Attention : il s'agit du logement et non pas des murs d'enceinte de l'habitat (murs qui entoure le logement) 

Caractéristiques du sol 
Après avoir bien observé les matériaux du sol du logement, inscrivez une des modalités proposées dans le questionnaire. Prenez le matériau qui est le plus utilisé. Dans le cas où le choix est difficile, prenez le matériau au standing le plus élevé. Par exemple si le sol est composé dans les mêmes proportions de ciment et de carrelage, inscrivez la modalité carrelage. 
1- Ciment 
2- Carrelage 
3- Terre 
4- Planche 
5- Autre (à spécifier)]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Ciment
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2265
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Carrelage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          711
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Terre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2817
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Planche
        </labl>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V406" name="CL05" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="23" EndPos="24" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Statut d'occupation du logement
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel est votre statut d'occupation du logement ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Statut d'occupation du logement : 
L'AE cherche à déterminer le statut d'occupation du logement par le ménage. 
1- Propriétaire avec titre foncier 
2- Propriétaire avec permis d'occupation provisoire 
3- Propriétaire sans statut 
4- Co-propriétaire 
5- Locataire simple 
6- Location-vente 
7- Sous - locataire (logé en location par un locataire) 
8- Logement gratuit 
9- Logement de fonction 
10- Campement temporaire 
11- Autre (à spécifier)]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="11"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Propriétaire avec titre foncier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1327
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Propriétaire avec permis d'occupation provisoire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1221
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Propriétaire sans statut
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1507
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Co- Propriétaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Locataire simple
        </labl>
        <catStat type="freq">
          945
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Location vente
        </labl>
        <catStat type="freq">
          98
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Sous-location
        </labl>
        <catStat type="freq">
          68
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Logement gratuit
        </labl>
        <catStat type="freq">
          184
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Logement de fonction
        </labl>
        <catStat type="freq">
          105
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Campement temporaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          322
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V407" name="CL06" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="25" EndPos="25" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Principal combustible utilisé pour la cuisine
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel est le principal combustible utilisé pour la cuisine ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Principal combustible utilisé pour la cuisine 
Il s'agit de la principale source d'énergie utilisée pour la cuisson des aliments seulement c'est à dire pour la préparation du repas. 
1- Electricité 
2- Pétrole lampant (kérosène) 
3- Gaz butane 
4- Bois 
5- Charbon de Bois 
6- Non concerné (ménages qui ne préparent pas le repas à la maison) 
7- Autres (à spécifier)]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Electricité
        </labl>
        <catStat type="freq">
          293
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Pétrole lampant (kérosène)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2840
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Gaz butane
        </labl>
        <catStat type="freq">
          167
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Bois
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1652
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Charbon de Bois
        </labl>
        <catStat type="freq">
          785
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          <![CDATA[Non  concerné]]>
        </labl>
        <catStat type="freq">
          142
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V408" name="CL07" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="26" EndPos="26" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Principale source d'énergie pour l'éclairage
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quelle est la principale source d'énergie pour l'éclairage du logement ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Principale source d'énergie utilisée pour l'éclairage du logement 
Si le ménage utilise l'électricité c'est à dire est abonné à l'EDD continue avec la question (CL08) pour savoir le nombre des coupures ou des baisses importantes durant les dernières sept jours et pour combien de temps. 
1- Electricité (EDD) 
2- Pétrole lampant (kérosène) 
3- Groupe électrogène 
4- Panneaux solaire 
5- Bois 
6- Bougie 
7- Aucun éclairage 
8- Autre (à spécifier) 

Si la réponse à la question CL07 est électricité EDD, l'enquêteur devra continuer avec la question CL08, sinon passer directement à la question CL09]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="8"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Electricité (EDD)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2603
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Pétrole lampant
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1313
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Groupe électrogène
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Panneau solaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          156
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Bois
        </labl>
        <catStat type="freq">
          444
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Bougie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          233
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Aucun éclairage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          711
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Autres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          395
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V409" name="CL08" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="27" EndPos="27" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Jours de coupures ou baisses électricité (7 derniers jours)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[La question suivante concerne votre principale source d'électricité :  Sur les 7 derniers jours, combien de jours avez-vous subi des coupures ou des baisses importantes de tension ayant duré plus d'une demi-heure? (0 à 7 jours)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Coupure, et durée de la baisse de tension 
Cette Question concerne le ménage qui utilise comme source d'énergie l'électricité c.-à-d. abonné à l'EDD (électricité De Djibouti) ou branché à l'extérieur avec le voisin pour dégager le nombre des coupures et des baisses importante de tension ayant duré plus d'une heure durant les sept dernières jours.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        2603
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3276
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1267
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          329
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          566
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          293
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3276
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V410" name="CL09" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="28" EndPos="28" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Principale source d'approvisionnement en eau potable
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quelle est la principale source d'eau qu'utilisent les membres du ménage?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Principale source d'approvisionnement en eau 
Il s'agit de déterminer le principal mode d'approvisionnement en eau du ménage. Si l'approvisionnement en eau se fait à la fontaine publique c'est-à-dire à l'ONEAD, continuez avec la question CL10 pour savoir. Le nombre des coupures ou des baisses importantes durant les dernières sept jours et pour combien de temps. 

1- Eau courante (branchement intérieur ONEAD) 
2- Branchement extérieur ONEAD, par tuyau 
3- Fontaine publique 
4- Camion-citerne (vendeur) 
5- Forage (puis avec pompe) 
6- Puits sans pompe 
7- Puits traditionnel 
8- Rivière/cours d'eau/eau de pluie 
9- Autre (à spécifier) 
Si la réponse à la question est 1 ou 2, l'enquêteur devra poser les questions CL10 et CL11.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Eau courante (branchement intérieur ONED)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1442
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Branchement extérieur ONED, par tuyau
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1876
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Fontaine publique
        </labl>
        <catStat type="freq">
          924
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Camion de citerne(Vendeur)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          207
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Forage (puis avec pompe)
        </labl>
        <catStat type="freq">
          331
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Puits sans pompe
        </labl>
        <catStat type="freq">
          278
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Puits traditionnel
        </labl>
        <catStat type="freq">
          624
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Rivière/cours d'eau/eau de pluie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          104
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          93
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V411" name="CL10" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="29" EndPos="29" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Jours de coupures ou baisses débit d'eau (7 derniers jours)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Concernant la principale source d'approvisionnement en eau, sur les 7 derniers jours, combien de jours avez-vous subi des coupures ou des baisses importantes de débit ayant duré plus d'une heure? (0 à 7 jours)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          L'AE doit poser la question de savoir le nombre de jours de coupures ou de baisses importantes du débit d'eau ayant duré plus d'une heure.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2561
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1000
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          211
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          712
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          542
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          221
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          111
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          89
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          432
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2561
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V412" name="CL11" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="30" EndPos="30" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre d'heures par jour manqué d'eau potable
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Durant ces jours où vous avez subi des coupures ou des baisses de débit d'eau, combien d'heures par jour avez-vous manqué d'eau ? (en moyenne)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il faut dégager la durée des coupures et baisses de débit (en nombre d'heures) : 
1- Moins de 2h 
2- Entre 2h et 6h 
3- Plus de 6h]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        2318
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3561
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Moins de 2h
        </labl>
        <catStat type="freq">
          212
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Entre 2h et 6h
        </labl>
        <catStat type="freq">
          578
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 6h
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1528
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3561
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V413" name="CL12" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="31" EndPos="31" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Appréciation de l'eau consommée selon la couleur et le goût
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Comment trouvez-vous l'eau que vous buvez selon la couleur et le gout ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'enquêté donne sont point de vue sur la qualité de l'eau qu'il utilise pour les besoins de son ménage : 
1- Très bonne 
2- Assez bonne 
3- Mauvaise 
4- Très mauvaise]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Très Bonne
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1951
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Assez bonne
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3194
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mauvaise
        </labl>
        <catStat type="freq">
          554
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très mauvaise
        </labl>
        <catStat type="freq">
          180
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V414" name="CL13" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="32" EndPos="32" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Type de réservoir conservation de l'eau
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel type de réservoir utilisez-vous pour garder l'eau?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans la conservation de l'eau, le ménage fait usage d'un certain type de récipient. Il faut saisir la nature de ce récipient. 
1- Pas de réservoirs d'eau 
2- Réservoir d'eau 
3- Fût 
4- Bidons en plastique 
5- Autre (à spécifier)]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas de réserves d'eau
        </labl>
        <catStat type="freq">
          238
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réservoir d'eau
        </labl>
        <catStat type="freq">
          683
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Fût
        </labl>
        <catStat type="freq">
          426
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Bidons en plastique
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4418
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          114
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V415" name="CL14" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="33" EndPos="33" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Type de toilettes utilisées
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel type de toilettes utilisez-vous ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette questions concerne les différents type de toilette qu'utilise le ménage pour faire ses besoins et inscrire le code correspondant. 
1. WC avec chasse d'eau : Toilettes modernes 
2. WC sans chasse d'eau : Toilettes modernes 
3. Latrine simple (fosse simple avec dalle en béton / ou matériaux locaux ) 
4. Trou dans le sol 
5. Dans la nature]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          WC avec chasse d'eau
        </labl>
        <catStat type="freq">
          554
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Latrines améliorées
        </labl>
        <catStat type="freq">
          577
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Latrine simple
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1993
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Trou dans le sol avec clôture rudimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1366
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Dans la nature
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1389
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V416" name="CL15" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="34" EndPos="34" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Toilettes à usage privé ou partagé
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Les toilettes utilisées sont-ils à usage privé ou partagé avec d'autres ménages
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si les toilettes utilisées par les membres du ménage sont partagées par d'autres ménages : 
1. Privé 
2. Partagé]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4490
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1389
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Privé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3774
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Partagé
        </labl>
        <catStat type="freq">
          716
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1389
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V417" name="CL16" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="35" EndPos="35" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Méthodes d'élimination des ordures ménagères
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Comment vous débarrassez-vous des ordures?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette question s'intéresse au mode d'enlèvement des ordures ménagères. Six modalités de réponses sont prévues : 
1. Collecteur d'ordures : Ce système correspond généralement un dispositif de ramassage périodique de ces ordures. Il existe un moyen (camion, charrette, etc.) de ramassage qui permet au ménage de se débarrasser de ses ordures ménagères. 
2. Dépôt dans un endroit spécial : Un dépôt est un endroit autorisé ou aménagé pour permettre de recueillir des ordures ménagères. Cet aménagement peut être effectué par les autorités de la localité soit sous forme de poubelle métallique ou en plastique, soit sous une quelconque autre forme permettant de recueillir des ordures. 
3. Brulées : Le ménage utilise généralement le feu pour incinérer les ordures ménagères. 
4. Enterrées : Si le ménage creuse quelque part (dans la maison ou à l'extérieur de la maison) pour enterrer les ordures ménagères. 
5. Jetées dans la rue : Les ménages laissent les ordures à des milieux non autorisés ou simplement dans la rue sans un système de collecte. 
6. Autre : Dans tous les autres cas qui ne coïncident avec aucune de 5 premières modalités, vous devez utiliser cette modalité 'autre'.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Collecteur d'ordures
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1713
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Déposées dans un endroit spécial
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1840
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Brûlées
        </labl>
        <catStat type="freq">
          715
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Enterrées
        </labl>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Jetées dans la rue
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1430
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          145
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V418" name="CL17" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="36" EndPos="36" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Principal système de dégagement des eaux usées
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel est le principal système de dégagement des eaux usées ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette question s'intéresse au mode d'évacuation des eaux usées. Quatre modalités de réponses sont prévues : 
1. Réseau d'assainissement public : ce système d'évacuation permet de relier les lieux permettant de recueillir les eaux usées et les unités (ménages, usines, etc.) qui veulent se débarrasser des eaux usées. Si la concession du ménage est reliée à un réseau de ce genre qui lui permet de se débarrasser des eaux usées sans effectuer un quelconque déplacement, vous devez utiliser cette modalité pour ce ménage. 
2. Puits couvert ou fosse : ce mode d'évacuation est utilisé pour les ménages qui creusent un trou pour y déverser les eaux usées. 
3. Dans la rue ou dans la nature : cette modalité est utilisée pour les ménages versent les eaux usées dans la rue ou dans la nature, cela peut être au niveau de la mer, d'un fleuve, ou d'un cours d'eau. 
4. Autre : Dans tous les autres cas qui ne coïncident avec aucune de 3 premières modalités, vous devez utiliser cette modalité 'autre'.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Réseau assainissement public
        </labl>
        <catStat type="freq">
          805
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Puits couvert ou fosse
        </labl>
        <catStat type="freq">
          775
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Dans la rue ou dans la nature
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4159
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Autres
        </labl>
        <catStat type="freq">
          140
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V419" name="AS01A" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="37" EndPos="37" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de transport vers source d'eau de boisson
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quel moyen de transport utilisez-vous habituellement  pour aller à l'infrastructure la plus  proche ?]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Moyen de transport pour aller aux services sociaux de base : Pour avoir accès aux services sociaux de base, les membres du ménage doit utiliser un moyen de locomotion qui est déterminé ou par la distance à parcourir. La question cherche à déterminer le moyen utilisé : 
1. Pied 
2. Vélo 
3. Mobylette 
4. Voiture 
5. Transport en commun 
6. Sans objet]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pied
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4388
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Vélo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mobylette
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Voiture
        </labl>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Transport en commun
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Sans objet
        </labl>
        <catStat type="freq">
          444
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          A domicile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          946
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V420" name="AS02A" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="38" EndPos="38" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et source d'eau de boisson
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 	
 Source d'eau de boisson]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4489
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1390
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3583
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          639
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          131
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          104
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1390
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V421" name="AS03A" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="39" EndPos="39" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: source d'eau de boisson
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 	
 Source d'eau de boisson]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4457
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1422
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3319
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          724
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          234
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          178
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1422
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V422" name="AS04A" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="40" EndPos="40" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: source d'eau de boisson
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Source d'eau de boisson]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5401
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        478
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          993
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1318
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2293
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          797
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          478
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V423" name="AS02B" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="41" EndPos="41" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et marché de produits alimentaires
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Marché de produits alimentaires]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2997
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1071
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          252
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          194
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          916
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          449
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V424" name="AS03B" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="42" EndPos="42" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: marchés de produits alimentaires
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 	
 Marché de produits alimentaires]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4514
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1365
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2667
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1246
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          382
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          214
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1365
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V425" name="AS04B" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="43" EndPos="43" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: marché de produits alimentaires
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Marché de produits alimentaires]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4509
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1370
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          786
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1289
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1990
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          444
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1370
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V426" name="AS02C" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="44" EndPos="44" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et boutiques (produits de grande consommation)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 	
 Boutiques (produits de grande consommation)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3509
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          691
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          191
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          179
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          891
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          418
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V427" name="AS03C" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="45" EndPos="45" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: boutiques
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 	
 Boutiques (produits de grande consommation)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4570
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1309
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3239
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          873
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          264
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          190
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1309
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V428" name="AS04C" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="46" EndPos="46" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: boutiques
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Boutiques (produits de grande consommation)]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4566
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1313
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          697
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1184
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2121
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          564
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1313
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V429" name="AS02D" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="47" EndPos="47" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et gare routière/transport en commun
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Gare routière / transport en commun]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3086
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          796
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          256
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          192
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          982
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          567
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V430" name="AS03D" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="48" EndPos="48" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: gare routière/transport en commun
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 	
 Gare routière / transport en commun]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4330
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1549
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2791
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          959
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          356
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          221
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1549
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V431" name="AS04D" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="49" EndPos="49" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: gare routière/transport en commun
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Gare routière / transport en commun]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4327
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1552
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          736
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1144
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1930
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          517
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1552
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V432" name="AS01E" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="50" EndPos="50" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de transport vers centre de santé communautaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quel moyen de transport utilisez-vous habituellement  pour aller à l'infrastructure la plus  proche ? 
 Centre de santé communautaire]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Moyen de transport pour aller aux services sociaux de base : Pour avoir accès aux services sociaux de base, les membres du ménage doit utiliser un moyen de locomotion qui est déterminé ou par la distance à parcourir. La question cherche à déterminer le moyen utilisé : 
1. Pied 
2. Vélo 
3. Mobylette 
4. Voiture 
5. Transport en commun 
6. Sans objet]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pied
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3330
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Vélo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          47
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mobylette
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Voiture
        </labl>
        <catStat type="freq">
          391
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Transport en commun
        </labl>
        <catStat type="freq">
          764
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Sans objet
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1291
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          A domicile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V433" name="AS02E" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="51" EndPos="51" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et centre santé communautaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Centre de santé communautaire]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4554
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1325
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2066
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1555
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          433
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          352
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1325
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V434" name="AS03E" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="52" EndPos="52" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: santé communautaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 Centre de santé communautaire]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4406
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1473
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1694
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1763
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          566
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          369
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1473
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V435" name="AS04E" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="53" EndPos="53" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: centre de santé communautaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Centre de santé communautaire]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4426
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1453
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          930
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1304
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1836
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          356
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1453
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V436" name="AS01F" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="54" EndPos="54" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de transport vers pharmacie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quel moyen de transport utilisez-vous habituellement  pour aller à l'infrastructure la plus  proche ? 
 Pharmacie]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Moyen de transport pour aller aux services sociaux de base : Pour avoir accès aux services sociaux de base, les membres du ménage doit utiliser un moyen de locomotion qui est déterminé ou par la distance à parcourir. La question cherche à déterminer le moyen utilisé : 
1. Pied 
2. Vélo 
3. Mobylette 
4. Voiture 
5. Transport en commun 
6. Sans objet]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pied
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1987
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Vélo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mobylette
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Voiture
        </labl>
        <catStat type="freq">
          540
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Transport en commun
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1227
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Sans objet
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2036
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          A domicile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V437" name="AS02F" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="55" EndPos="55" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et pharmacie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Pharmacie]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3816
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2063
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1153
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1447
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          565
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          513
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          83
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2063
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V438" name="AS03F" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="56" EndPos="56" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: pharmacie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 Pharmacie]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3678
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2201
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          882
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1639
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          691
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          463
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2201
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V439" name="AS04F" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="57" EndPos="57" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: pharmacie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Pharmacie]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3702
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2177
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          791
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1603
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          193
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2177
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V440" name="AS01G" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="58" EndPos="58" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de transport vers maternité
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quel moyen de transport utilisez-vous habituellement  pour aller à l'infrastructure la plus  proche ? 
 Maternité]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Moyen de transport pour aller aux services sociaux de base : Pour avoir accès aux services sociaux de base, les membres du ménage doit utiliser un moyen de locomotion qui est déterminé ou par la distance à parcourir. La question cherche à déterminer le moyen utilisé : 
1. Pied 
2. Vélo 
3. Mobylette 
4. Voiture 
5. Transport en commun 
6. Sans objet]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pied
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2012
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Vélo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mobylette
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Voiture
        </labl>
        <catStat type="freq">
          464
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Transport en commun
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1444
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Sans objet
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1886
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          A domicile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V441" name="AS02G" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="59" EndPos="59" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et maternité
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Maternité]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3976
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1903
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1083
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1599
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          614
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          446
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          146
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          88
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1903
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V442" name="AS03G" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="60" EndPos="60" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: maternité
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 Maternité]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3742
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2137
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          850
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1742
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          744
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          392
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2137
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V443" name="AS04G" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="61" EndPos="61" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: maternité
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Maternité]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3745
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2134
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          803
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1214
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1519
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          209
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2134
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V444" name="AS01H" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="62" EndPos="62" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de transport vers hôpital
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quel moyen de transport utilisez-vous habituellement  pour aller à l'infrastructure la plus  proche ? 
 Hôpital]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Moyen de transport pour aller aux services sociaux de base : Pour avoir accès aux services sociaux de base, les membres du ménage doit utiliser un moyen de locomotion qui est déterminé ou par la distance à parcourir. La question cherche à déterminer le moyen utilisé : 
1. Pied 
2. Vélo 
3. Mobylette 
4. Voiture 
5. Transport en commun 
6. Sans objet]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pied
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1722
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Vélo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mobylette
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Voiture
        </labl>
        <catStat type="freq">
          646
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Transport en commun
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1594
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Sans objet
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1857
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          A domicile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V445" name="AS02H" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="63" EndPos="63" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et hôpital
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Hôpital]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4018
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1861
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          968
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1443
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          821
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          594
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          99
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          93
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1861
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V446" name="AS03H" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="64" EndPos="64" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: hôpital
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 Hôpital]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3826
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2053
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          740
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1588
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          955
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          532
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2053
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V447" name="AS04H" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="65" EndPos="65" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: hôpital
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Hôpital]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3819
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2060
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          905
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1251
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1469
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          194
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2060
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V448" name="AS01I" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="66" EndPos="66" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de transport vers école maternelle
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quel moyen de transport utilisez-vous habituellement  pour aller à l'infrastructure la plus  proche ? 
 Ecole maternelle]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Moyen de transport pour aller aux services sociaux de base : Pour avoir accès aux services sociaux de base, les membres du ménage doit utiliser un moyen de locomotion qui est déterminé ou par la distance à parcourir. La question cherche à déterminer le moyen utilisé : 
1. Pied 
2. Vélo 
3. Mobylette 
4. Voiture 
5. Transport en commun 
6. Sans objet]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pied
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2505
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Vélo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mobylette
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Voiture
        </labl>
        <catStat type="freq">
          295
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Transport en commun
        </labl>
        <catStat type="freq">
          779
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Sans objet
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2219
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          A domicile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V449" name="AS02I" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="67" EndPos="67" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et école maternelle
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Ecole maternelle]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3624
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2255
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1526
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1118
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          349
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          262
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          278
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          91
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2255
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V450" name="AS03I" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="68" EndPos="68" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: école maternelle
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 Ecole maternelle]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3255
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2624
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1222
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1342
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          432
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          248
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2624
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V451" name="AS04I" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="69" EndPos="69" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: école maternelle
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Ecole maternelle]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3280
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2599
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          619
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          982
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1452
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          227
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2599
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V452" name="AS01J" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="70" EndPos="70" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de transport vers école primaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quel moyen de transport utilisez-vous habituellement  pour aller à l'infrastructure la plus  proche ? 
 Ecole primaire]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Moyen de transport pour aller aux services sociaux de base : Pour avoir accès aux services sociaux de base, les membres du ménage doit utiliser un moyen de locomotion qui est déterminé ou par la distance à parcourir. La question cherche à déterminer le moyen utilisé : 
1. Pied 
2. Vélo 
3. Mobylette 
4. Voiture 
5. Transport en commun 
6. Sans objet]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pied
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4112
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Vélo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mobylette
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Voiture
        </labl>
        <catStat type="freq">
          263
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Transport en commun
        </labl>
        <catStat type="freq">
          469
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Sans objet
        </labl>
        <catStat type="freq">
          938
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          A domicile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V453" name="AS02J" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="71" EndPos="71" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et école primaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Ecole primaire]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4899
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        980
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2414
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1518
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          372
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          258
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          275
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          980
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V454" name="AS03J" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="72" EndPos="72" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: école primaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 Ecole primaire]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4562
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1317
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1933
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1747
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          557
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          316
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1317
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V455" name="AS04J" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="73" EndPos="73" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: école primaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Ecole primaire]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4595
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1284
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          906
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1289
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1987
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          413
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1284
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V456" name="AS01K" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="74" EndPos="74" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de transport vers collège/lycée
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quel moyen de transport utilisez-vous habituellement  pour aller à l'infrastructure la plus  proche ? 
 Collège / lycée]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Moyen de transport pour aller aux services sociaux de base : Pour avoir accès aux services sociaux de base, les membres du ménage doit utiliser un moyen de locomotion qui est déterminé ou par la distance à parcourir. La question cherche à déterminer le moyen utilisé : 
1. Pied 
2. Vélo 
3. Mobylette 
4. Voiture 
5. Transport en commun 
6. Sans objet]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pied
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2679
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Vélo
        </labl>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Mobylette
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Voiture
        </labl>
        <catStat type="freq">
          419
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Transport en commun
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1079
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Sans objet
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1583
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          A domicile
        </labl>
        <catStat type="freq">
          30
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V457" name="AS02K" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="75" EndPos="75" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et collège/lycée
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Collège / lycée]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4266
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1613
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1405
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1580
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          567
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          333
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          302
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1613
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V458" name="AS03K" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="76" EndPos="76" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: collège/lycée
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 Collège / lycée]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3885
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1994
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1694
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          719
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          336
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1994
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V459" name="AS04K" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="77" EndPos="77" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: collège/lycée
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Collège / lycée]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3903
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1976
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          829
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1191
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1619
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          264
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1976
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V460" name="AS02L" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="78" EndPos="78" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et internet
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Internet]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1958
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          722
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          187
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          217
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1744
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1051
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V461" name="AS03L" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="79" EndPos="79" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: internet
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 Internet]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3084
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2795
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1707
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          891
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          203
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2795
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V462" name="AS04L" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="80" EndPos="80" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: internet
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Internet]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3070
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2809
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          564
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          805
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1403
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          298
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2809
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V463" name="AS02M" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="81" EndPos="81" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et téléphone
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Téléphone]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2809
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          688
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          204
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          196
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1207
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          775
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V464" name="AS03M" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="82" EndPos="82" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: téléphone
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 Téléphone]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3897
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1982
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2516
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          872
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          294
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          206
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1982
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V465" name="AS04M" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="83" EndPos="83" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: téléphone
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Téléphone]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3888
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1991
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          632
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          988
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1777
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          491
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1991
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V466" name="AS02N" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="84" EndPos="84" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et poste
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Poste]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1137
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1015
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          589
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          432
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1657
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1049
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V467" name="AS03N" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="85" EndPos="85" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: poste
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 Poste]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3173
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2706
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          951
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1202
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          661
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          345
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2706
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V468" name="AS04N" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="86" EndPos="86" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: poste
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Poste]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3159
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2720
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          691
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1082
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1156
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          230
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2720
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V469" name="AS02O" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="87" EndPos="87" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et commissariat/gendarmerie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Commissariat/gendarmerie]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1126
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1318
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          593
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          425
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1367
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1050
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V470" name="AS03O" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="88" EndPos="88" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: commissariat/gendarmerie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 Commissariat/gendarmerie]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3462
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2417
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          895
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1487
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          710
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          348
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2417
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V471" name="AS04O" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="89" EndPos="89" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: commissariat/gendarmerie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Commissariat/gendarmerie]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3440
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        2439
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          746
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1152
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          273
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2439
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V472" name="AS02P" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="90" EndPos="90" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et mairie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Mairie]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          512
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          735
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          862
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          648
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1776
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1346
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V473" name="AS03P" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="91" EndPos="91" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: mairie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 Mairie]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        2757
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3122
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          403
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          895
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          919
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          524
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3122
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V474" name="AS04P" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="92" EndPos="92" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: mairie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Mairie]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        2741
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3138
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          844
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          889
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          846
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          162
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3138
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V475" name="AS02Q" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="93" EndPos="93" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et préfecture
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 Préfecture]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          566
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          781
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          682
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          579
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1451
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1820
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V476" name="AS03Q" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="94" EndPos="94" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: préfecture
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 Préfecture]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        2608
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3271
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          399
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          894
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          784
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          518
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3271
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V477" name="AS04Q" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="95" EndPos="95" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: préfecture
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 Préfecture]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        2595
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3284
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          747
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          866
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          828
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          154
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3284
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V478" name="AS02R" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="96" EndPos="96" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Distance entre maison et sous-préfecture
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Quelle est la distance entre la maison et l'infrastructure la plus proche ? 
 ous-préfecture]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Distance entre la maison et le service : Entre les services sociaux et le ménage, l'usager doit parcourir un certaine distance pour y arriver. Cette distance peut être longue ou réduite, elle mesure donc l'effort fait : 
1. De 0 à 1 km 
2. De 1 à 5 km 
3. De 5 à 10 km 
4. Plus de 10 km]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 0 à 1 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          661
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 5 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          819
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 5 à 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          541
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 10 km
        </labl>
        <catStat type="freq">
          701
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1233
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1924
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V479" name="AS03R" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="97" EndPos="97" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps en moyenne: sous-préfecture
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[En moyenne combien de temps mettez-vous pour aller à l' l'infrastructure la plus proche 
 ous-préfecture]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Temps mis en moyenne pour aller au service : L'usager met du temps à parcourir cette distance quel que soit le moyen, la question cherche à mesurer ce temps : 
1. De 1 à 10 min 
2. De 10 à 30 min 
3. De 30 à 60 min 
4. Plus de 60 min]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        2722
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3157
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          De 1 à 10 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          501
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          De 10 à 30 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          925
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          De 30 à 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          628
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Plus de 60 min
        </labl>
        <catStat type="freq">
          656
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Non concerné
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          NSP
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3157
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V480" name="AS04R" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="98" EndPos="98" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction: sous-préfecture
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous satisfait(e) de: 
 ous-préfecture]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[L'AE doit poser la question au CM ou tout autre personne qualifié a répondre le type de moyen de transport (AS1) qu'il utilise, la distance parcouru (AS2) en s'y rendant et le temps ( AS3) qu'il s'y met et inscrire la réponse à chaque services sociaux de la liste dans le quartier ou la ville dont il se trouve ainsi que la satisfaction de ce dernier ( AS4). 

Satisfaction de l'usager : L'accueil et le traitement aux services sociaux de l'usager détermine sont degré de satisfaction. L'enquêté donne ici son niveau de satisfaction. 
1. Pas du tout satisfait 
2. Moyennement satisfait 
3. Satisfait 
4. Très satisfait]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        2710
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3169
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          787
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          891
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          842
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très satisfait
        </labl>
        <catStat type="freq">
          190
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3169
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V481" name="P01" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="99" EndPos="99" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Abonnement au téléphone fixe
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Abonnement au téléphone fixe
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          709
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5170
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V482" name="P01_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="100" EndPos="101" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: téléphone fixe
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Abonnement au téléphone fixe
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.141
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.341
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V483" name="P02" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="102" EndPos="102" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Abonnement à internet
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Abonnement à internet
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          358
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5521
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V484" name="P02_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="103" EndPos="104" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: internet
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Abonnement à internet
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5531
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          339
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V485" name="P03" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="105" EndPos="105" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Téléphone portable
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Téléphone Portable
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3064
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2815
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V486" name="P03_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="106" EndPos="107" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: téléphone portable
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Téléphone Portable
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="14"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2833
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1739
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          713
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          316
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          156
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V487" name="P04" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="108" EndPos="108" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Ordinateur PC/portable
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Ordinateur PC / ordinateur portable
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          764
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5115
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V488" name="P04_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="109" EndPos="110" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: PC/portable
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Ordinateur PC / ordinateur portable
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5125
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          601
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V489" name="P05" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="111" EndPos="111" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Poste radio
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Poste radio
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1910
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3969
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V490" name="P05_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="112" EndPos="113" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: radio
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Poste radio
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="21"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        21
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.334
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.581
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V491" name="P06" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="114" EndPos="114" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Téléviseur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Téléviseur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2167
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3712
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V492" name="P06_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="115" EndPos="116" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: téléviseur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Téléviseur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.403
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.677
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V493" name="P07" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="117" EndPos="117" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Chaîne musicale
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Chaîne musicale
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          596
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5283
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V494" name="P07_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="118" EndPos="119" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: chaîne musicale
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Chaîne musicale
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="35"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        35
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.146
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.895
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V495" name="P08" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="120" EndPos="120" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Antenne parabolique/numérique
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Antenne parabolique/ Numérique
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1849
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4030
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V496" name="P08_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="121" EndPos="121" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: parabolique/numérique
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Antenne parabolique/ Numérique
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4054
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1617
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          183
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V497" name="P09" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="122" EndPos="122" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Réfrigérateur/congélateur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Réfrigérateur/Congélateur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1634
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4245
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V498" name="P09_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="123" EndPos="124" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: réfrigérateur/congélateur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Réfrigérateur/Congélateur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.289
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.574
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V499" name="P10" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="125" EndPos="125" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cuisinière/réchaud à gaz
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Cuisinière/ réchaud à gaz
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1380
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4499
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V500" name="P10_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="126" EndPos="126" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: cuisinière/réchaud à gaz
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Cuisinière/ réchaud à gaz
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4511
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1118
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          229
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V501" name="P11" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="127" EndPos="127" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Climatiseur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Climatiseur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          780
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5099
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V502" name="P11_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="128" EndPos="128" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: climatiseur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Climatiseur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5111
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          623
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          102
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V503" name="P12" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="129" EndPos="129" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Machine à laver
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Machine à laver
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          180
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5699
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V504" name="P12_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="130" EndPos="130" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: machine à laver
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Machine à laver
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5702
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          163
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V505" name="P13" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="131" EndPos="131" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Four micro-onde
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Four micro-onde
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          89
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5790
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V506" name="P13_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="132" EndPos="132" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: micro-onde
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Four micro-onde
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5794
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V507" name="P14" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="133" EndPos="133" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moulinette/mixeur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Moulinette/Mixeur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          443
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5436
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V508" name="P14_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="134" EndPos="135" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: moulinette/mixeur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Moulinette/Mixeur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="22"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0803
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.398
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V509" name="P15" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="136" EndPos="136" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Suppresseur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Suppresseur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          159
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5720
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V510" name="P15_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="137" EndPos="137" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: suppresseur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Suppresseur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5726
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          150
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V511" name="P16" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="138" EndPos="138" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Véhicule privée
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Véhicule privée
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          270
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5609
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V512" name="P16_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="139" EndPos="139" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: véhicule privée
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Véhicule privée
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5614
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          218
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V513" name="P17" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="140" EndPos="140" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moto/mobylette
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Moto/Mobylette
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          70
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5809
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V514" name="P17_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="141" EndPos="142" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: moto/mobylette
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Moto/Mobylette
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="38"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        38
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0191
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        0.511
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V515" name="P18" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="143" EndPos="143" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Bicyclette/vélo
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Bicyclette/vélo
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5819
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V516" name="P18_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="144" EndPos="144" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: bicyclette/vélo
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Bicyclette/vélo
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5821
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V517" name="P20" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="145" EndPos="145" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Immeuble/logement résidentiel
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Immeuble/logement résidentiel (autre que occupé par le ménage)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          81
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5798
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V518" name="P20_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="146" EndPos="146" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: immeuble/logement résidentiel
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Immeuble/logement résidentiel (autre que occupé par le ménage)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5799
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          55
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V519" name="P24" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="147" EndPos="147" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Equipements de transport
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Equipements de transport (bus, taxi, camions, vedette, etc.)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5841
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V520" name="P24_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="148" EndPos="148" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: équipements de transport
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Equipements de transport (bus, taxi, camions, vedette, etc.)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5842
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V521" name="P25" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="149" EndPos="149" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Pousse-pousse /brouette
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Pousse-pousse / brouette
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          244
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5635
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V522" name="P25_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="150" EndPos="150" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: pousse-pousse/brouette
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Pousse-pousse / brouette
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="7"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5637
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          229
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V523" name="P27" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="151" EndPos="151" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Terrain d'habitation
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Terrain d'habitation
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          239
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5640
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V524" name="P27_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="152" EndPos="152" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: terrain d'habitation
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Terrain d'habitation
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5646
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          205
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V525" name="P28" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="153" EndPos="153" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Maison
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Maison
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          752
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5127
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V526" name="P28_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="154" EndPos="155" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: maison
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Maison
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5141
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V527" name="P29" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="156" EndPos="156" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Terre agricole
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Terre agricole
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          160
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5719
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V528" name="P29_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="157" EndPos="157" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: terre agricole
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Terre agricole
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5722
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          149
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V529" name="P30" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="158" EndPos="158" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Terre non agricole
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Terre non agricole
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5813
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V530" name="P30_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="159" EndPos="160" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: terre non agricole
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Terre non agricole
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5818
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V531" name="P31A" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="161" EndPos="161" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Camelins
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Camelins (chameau, chamelle)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          421
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5458
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V532" name="P31A_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="162" EndPos="165" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: camelins
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Camelins (chameau, chamelle)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="2010"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2010
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.877
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        27.279
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V533" name="P31B" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="166" EndPos="166" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Bovins
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Bovins (vache, boeuf)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          289
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5590
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V534" name="P31B_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="167" EndPos="169" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: bovins
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Bovins (vache, boeuf)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="180"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        180
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.407
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.551
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V535" name="P31C" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="170" EndPos="170" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Ovins/caprins
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Ovins/caprins (mouton, brebis, bouc, chèvre,..)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1367
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4512
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V536" name="P31C_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="171" EndPos="173" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: ovins/caprins
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Ovins/caprins (mouton, brebis, bouc, chèvre,..)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="322"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        322
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3.741
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        12.327
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V537" name="P31D" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="174" EndPos="174" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Autres
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Autres (âne, cheval, ….)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          463
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5416
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V538" name="P31D_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="175" EndPos="177" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: autres
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Autres (âne, cheval, ….)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="100"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        100
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.398
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.99
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V539" name="P31E" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="178" EndPos="178" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Volailles
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Volailles (poulet, oiseau,…)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5810
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V540" name="P31E_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="179" EndPos="180" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: volailles
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Volailles (poulet, oiseau,…)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="60"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        60
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.0238
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1.091
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V541" name="P33_TOTAL" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="181" EndPos="182" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Total
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="44" max="72"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        44
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        72
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        68.464
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3.361
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V542" name="P33_TOTAL_NOMBRE" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="183" EndPos="186" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre: total
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Votre ménage possède-t-il les objets suivants ?
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Total
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Il s'agit de savoir si le ménage possède les objets en état de marche figurant dans la lise des biens d'équipement du questionnaire mais aussi leur nombre, quel que soit le moment d'acquisition ou l'utilisation (professionnelle ou bien à usage privé). 

Poser l'existence du bien dans le ménage. Si oui inscrire le code 1 dans la première colonne puis demander le nombre à inscrire dans la colonne 2. Si le ménage ne possède pas, on passe au bien suivant.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="2139"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2139
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9.319
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        32.496
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V543" name="PP1" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="187" EndPos="187" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Catégorie d'appartenance de la communauté
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Selon vous, à quelle catégorie cette communauté (ce quartier ou ce village) appartient- elle ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Niveau de pauvreté de la communauté 

En ville, la communauté est assimilée au quartier et en milieu rural au village. Pour répondre à cette question, le répondant doit suffisamment connaître la situation économique de la communauté au moment de l'enquête. Il est important de bien choisir les termes à utiliser pour 'nommer' la pauvreté et éviter, par le langage choisi de blesser les populations dans leur orgueil. La meilleure approche consiste à définir la pauvreté de manière impersonnelle et de demander ensuite au répondant la catégorie dans laquelle il classerait son quartier/village. L'enquêteur peut aider l'enquêté à répondre en lui lisant les modalités suivantes: 
1 très riche 
2 un peu riche 
3 moyenne, c'est-à-dire ni riche, ni pauvre 
4 un peu pauvre 
5 très pauvre]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Très riche
        </labl>
        <catStat type="freq">
          94
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Un peu riche
        </labl>
        <catStat type="freq">
          264
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Moyenne
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1715
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Un peu pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1791
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Très pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2015
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V544" name="PP2" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="188" EndPos="189" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Principaux signes de manifestations de la pauvreté
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Selon vous, en général, quels sont (par ordre d'importance) les principaux signes de manifestations de la pauvreté ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Signes de manifestation de la pauvreté

Cette question permet de saisir le point de vue de l'enquêté sur les principaux signes de manifestation de la pauvreté. 
Plusieurs signes de manifestation de la pauvreté sont possibles, dans ce cas, il faudra retenir les trois principaux signes.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Quand on a des difficultés pour nourrir son ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4004
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'a pas un logement décent
        </labl>
        <catStat type="freq">
          254
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne peut pas aider ses parents et voisins
        </labl>
        <catStat type="freq">
          112
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'a pas de travail
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1077
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Quand on souffre physiquement ou mentalement d'une incapacit
        </labl>
        <catStat type="freq">
          130
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'a pas les moyens de soigner les membres malades d
        </labl>
        <catStat type="freq">
          62
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne possède aucun bétail
        </labl>
        <catStat type="freq">
          77
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'a pas de terre à cultiver
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne dispose pas d'une pirogue pour aller pécher
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne jouit d'aucune considération au sein de sa commu
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne peut pas assurer la scolarisation de ses enfants
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne sait ni lire, ni écrire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'est pas en sécurité
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Autre à préciser
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          Manquant
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V545" name="PP2_2CHOIX" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="190" EndPos="191" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        2ème choix
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Selon vous, en général, quels sont (par ordre d'importance) les principaux signes de manifestations de la pauvreté ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Signes de manifestation de la pauvreté

Cette question permet de saisir le point de vue de l'enquêté sur les principaux signes de manifestation de la pauvreté. 
Plusieurs signes de manifestation de la pauvreté sont possibles, dans ce cas, il faudra retenir les trois principaux signes.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Quand on a des difficultés pour nourrir son ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          464
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'a pas un logement décent
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1272
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne peut pas aider ses parents et voisins
        </labl>
        <catStat type="freq">
          366
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'a pas de travail
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1855
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Quand on souffre physiquement ou mentalement d'une incapacit
        </labl>
        <catStat type="freq">
          250
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'a pas les moyens de soigner les membres malades d
        </labl>
        <catStat type="freq">
          412
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne possède aucun bétail
        </labl>
        <catStat type="freq">
          231
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'a pas de terre à cultiver
        </labl>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne dispose pas d'une pirogue pour aller pécher
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne jouit d'aucune considération au sein de sa commu
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne peut pas assurer la scolarisation de ses enfants
        </labl>
        <catStat type="freq">
          71
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne sait ni lire, ni écrire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'est pas en sécurité
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Autre à préciser
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          Manquant
        </labl>
        <catStat type="freq">
          721
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V546" name="PP2_3CHOIX" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="192" EndPos="193" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        3ème choix
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Selon vous, en général, quels sont (par ordre d'importance) les principaux signes de manifestations de la pauvreté ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Signes de manifestation de la pauvreté

Cette question permet de saisir le point de vue de l'enquêté sur les principaux signes de manifestation de la pauvreté. 
Plusieurs signes de manifestation de la pauvreté sont possibles, dans ce cas, il faudra retenir les trois principaux signes.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="99"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Quand on a des difficultés pour nourrir son ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          261
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'a pas un logement décent
        </labl>
        <catStat type="freq">
          298
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne peut pas aider ses parents et voisins
        </labl>
        <catStat type="freq">
          379
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'a pas de travail
        </labl>
        <catStat type="freq">
          781
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Quand on souffre physiquement ou mentalement d'une incapacit
        </labl>
        <catStat type="freq">
          292
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'a pas les moyens de soigner les membres malades d
        </labl>
        <catStat type="freq">
          858
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne possède aucun bétail
        </labl>
        <catStat type="freq">
          393
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'a pas de terre à cultiver
        </labl>
        <catStat type="freq">
          192
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne dispose pas d'une pirogue pour aller pécher
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne jouit d'aucune considération au sein de sa commu
        </labl>
        <catStat type="freq">
          99
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne peut pas assurer la scolarisation de ses enfants
        </labl>
        <catStat type="freq">
          227
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Quand on ne sait ni lire, ni écrire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          142
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Quand on n'est pas en sécurité
        </labl>
        <catStat type="freq">
          46
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Autre à préciser
        </labl>
        <catStat type="freq">
          113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          Manquant
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1782
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V547" name="PP3" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="194" EndPos="194" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Estimation état de pauvreté (5 dernières années)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Au cours des cinq dernières années, pensez-vous que dans cette communauté, la pauvreté…
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Evolution de la pauvreté les 5 dernières années. Cette question permet de voir l'évolution de la pauvreté dans la communauté, au cours des cinq dernières années. L'enquêteur doit insister sur la période de référence. En se basant sur les évènements marquants des cinq dernières années, il peut aider l'enquêté à fournir une information plus exacte. Sur les 6 modalités indiquées ci-dessous, l'enquêteur reportera le code correspondant à la réponse donnée dans la case prévue à cet effet. Ainsi, il codera: 
1- si le répondant pense que la pauvreté a diminué de manière très sensible 
2- si le répondant pense que la pauvreté a légèrement diminué 
3- si le répondant pense que la pauvreté est restée au même niveau, c'est-à-dire s'il n'y a pas eu de changement du tout 
4- si le répondant pense que la pauvreté s'est légèrement aggravée 
5- si le répondant pense que le niveau de vie s'est beaucoup détérioré 
6- si le répondant ne peut pas se prononcer de manière sûre sur l'évolution de la pauvreté dans la période indiquée.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          A beaucoup diminué ?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          176
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          A un peu diminué ?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          529
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Est restée stable ?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          940
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          S'est un peu aggravée ?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1409
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          S'est beaucoup aggravée
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1943
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Ne sait pas ?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          882
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V548" name="PP4" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="195" EndPos="195" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Projection état de pauvreté (5 prochaines années)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les cinq prochaines années, pensez-vous que dans cette communauté, la pauvreté…
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Evolution de la pauvreté les 5 prochaines années

Cette question cherche à connaître les prévisions du répondant concernant l'évolution de la pauvreté au cours des cinq prochaines années dans sa communauté. Alors que la question 3 est rétrospective c'est-à-dire qu'elle porte sur le passé: les cinq dernières années la question 4 est prospective c'est-à-dire qu'elle porte sur le futur: les cinq prochaines années. L'enquêteur devra donc poser ces questions de manière précise, c'est-à-dire avec clarté dans la formulation en attirant l'attention du répondant sur la différence de période de référence. Coder dans la case prévue: 
1- si le répondant pense que la pauvreté va diminuer de manière très sensible 
2- si le répondant pense que la pauvreté va légèrement diminuer 
3- si le répondant pense que la pauvreté restera au même niveau, c'est-à-dire qu'aucun changement n'est attendu 
4- si le répondant pense que la pauvreté va légèrement s'aggraver 
5- si le répondant pense que le niveau de vie va beaucoup se détériorer 
6- si le répondant ne peut pas se prononcer de manière sûre sur l'évolution de la pauvreté dans la période indiquée cela peut être le cas des personnes qui habitent dans la communauté depuis peu de temps.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Va beaucoup diminué ?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          301
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Va un peu diminué ?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          680
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Va rester stable ?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          684
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Va un peu aggravée ?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          655
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Va beaucoup aggravée
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1176
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Ne sait pas ?
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2383
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V549" name="PP5" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="196" EndPos="196" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Catégorie sociale d'appartenance
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          À quelle catégorie pensez-vous appartenir vous-même ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Niveau de pauvreté du ménage 

Comme avec la communauté, cette question permet de déterminer l'opinion du responsable du ménage sur le niveau de pauvreté de l'entité qu'il dirige.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Très riche
        </labl>
        <catStat type="freq">
          179
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Un peu riche
        </labl>
        <catStat type="freq">
          275
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Moyenne
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1967
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Un peu pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1619
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Très pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1839
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V550" name="CS01_1" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="197" EndPos="197" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu perte d'emploi/réduction de salaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte d'emploi/ réduction de salaire
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          269
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5610
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V551" name="CS02_1" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="198" EndPos="198" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: perte d'emploi/réduction de salaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte d'emploi/ réduction de salaire
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        269
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5610
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          200
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5610
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V552" name="CS03_1" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="199" EndPos="199" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: perte d'emploi/réduction de salaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte d'emploi/ réduction de salaire
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        269
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5610
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          210
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5610
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V553" name="CS04_1" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="200" EndPos="201" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation perte d'emploi/réduction de salaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte d'emploi/ réduction de salaire
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        269
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5610
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          143
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5610
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V554" name="CS05_1" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="202" EndPos="202" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: perte d'emploi/réduction de salaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte d'emploi/ réduction de salaire
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        269
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5610
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          31
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          193
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5610
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V555" name="CS06_1" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="203" EndPos="205" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: perte d'emploi/réduction de salaire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte d'emploi/ réduction de salaire
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        269
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5610
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        88.138
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        254.046
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V556" name="CS01_2" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="206" EndPos="206" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu maladies/Dépense médicales
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Maladies/ dépenses médicales
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          311
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5568
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V557" name="CS02_2" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="207" EndPos="207" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: maladies/dépense médicales
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Maladies/ dépenses médicales
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        311
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5568
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          233
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5568
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V558" name="CS03_2" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="208" EndPos="208" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: maladies/dépense médicales
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Maladies/ dépenses médicales
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        311
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5568
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          216
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          95
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5568
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V559" name="CS04_2" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="209" EndPos="210" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation maladies/dépense médicales
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Maladies/ dépenses médicales
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        311
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5568
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          150
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5568
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V560" name="CS05_2" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="211" EndPos="211" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: maladies/dépense médicales
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Maladies/ dépenses médicales
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        311
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5568
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          49
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          198
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5568
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V561" name="CS06_2" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="212" EndPos="214" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: maladies/Dépense médicales
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Maladies/ dépenses médicales
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        311
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5568
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        179.206
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        363.672
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V562" name="CS01_3" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="215" EndPos="215" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu mort d'un membre de la famille/funérailles
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mort d'un membre de la famille/ funérailles
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          285
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5594
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V563" name="CS02_3" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="216" EndPos="216" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: mort d'un membre de la famille/funérailles
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mort d'un membre de la famille/ funérailles
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        285
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5594
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          181
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          104
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5594
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V564" name="CS03_3" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="217" EndPos="217" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: mort d'un membre de la famille/funérailles
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mort d'un membre de la famille/ funérailles
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        285
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5594
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          172
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          113
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5594
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V565" name="CS04_3" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="218" EndPos="219" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation mort d'un membre de la famille/funérailles
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mort d'un membre de la famille/ funérailles
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        285
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5594
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          143
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5594
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V566" name="CS05_3" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="220" EndPos="220" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: mort d'un membre de la famille/funérailles
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mort d'un membre de la famille/ funérailles
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        285
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5594
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          180
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5594
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V567" name="CS06_3" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="221" EndPos="223" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: mort d'un membre de la famille/funérailles
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mort d'un membre de la famille/ funérailles
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        285
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5594
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        249.596
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        417.841
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V568" name="CS01_4" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="224" EndPos="224" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu prix élevés de la nourriture
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Prix élevés de la nourriture
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2874
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3005
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V569" name="CS02_4" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="225" EndPos="225" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: prix élevés de la nourriture
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Prix élevés de la nourriture
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        2874
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3005
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2234
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          640
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3005
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V570" name="CS03_4" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="226" EndPos="226" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: prix élevés de la nourriture
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Prix élevés de la nourriture
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        2874
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3005
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2463
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          411
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3005
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V571" name="CS04_4" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="227" EndPos="228" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation prix élevés de la nourriture
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Prix élevés de la nourriture
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        2874
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3005
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          430
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          184
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          229
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          437
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          98
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          81
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          94
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3005
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V572" name="CS05_4" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="229" EndPos="229" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: prix élevés de la nourriture
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Prix élevés de la nourriture
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        2874
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3005
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          762
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          296
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1816
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3005
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V573" name="CS06_4" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="230" EndPos="232" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: prix élevés de la nourriture
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Prix élevés de la nourriture
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        2874
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        3005
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        224.576
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        400.82
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V574" name="CS01_5" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="233" EndPos="233" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu prix du carburant/du transport
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Prix du carburant/ du transport
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          493
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5386
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V575" name="CS02_5" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="234" EndPos="234" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: prix du carburant/du transport
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Prix du carburant/ du transport
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        493
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5386
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          320
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          173
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5386
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V576" name="CS03_5" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="235" EndPos="235" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: prix du carburant/du transport
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Prix du carburant/ du transport
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        493
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5386
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          330
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          163
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5386
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V577" name="CS04_5" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="236" EndPos="237" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation prix du carburant/du transport
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Prix du carburant/ du transport
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        493
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5386
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          259
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          42
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          88
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5386
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V578" name="CS05_5" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="238" EndPos="238" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: prix du carburant/du transport
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Prix du carburant/ du transport
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        493
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5386
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          366
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5386
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V579" name="CS06_5" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="239" EndPos="241" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: prix du carburant/du transport
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Prix du carburant/ du transport
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        493
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5386
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        216.872
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        395.056
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V580" name="CS01_6" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="242" EndPos="242" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu paiement/augmentation de la location du logement
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Paiement/augmentation de la location du logement
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          133
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5746
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V581" name="CS02_6" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="243" EndPos="243" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: paiement/augmentation de location du logement
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Paiement/augmentation de la location du logement
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        133
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5746
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          105
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          28
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5746
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V582" name="CS03_6" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="244" EndPos="244" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: paiement/augmentation de location du logement
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Paiement/augmentation de la location du logement
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        133
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5746
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          104
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5746
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V583" name="CS04_6" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="245" EndPos="246" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation paiement/augmentation de location du logement
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Paiement/augmentation de la location du logement
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        133
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5746
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5746
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V584" name="CS05_6" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="247" EndPos="247" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: paiement/augmentation de location du logement
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Paiement/augmentation de la location du logement
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        133
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5746
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          72
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5746
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V585" name="CS06_6" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="248" EndPos="250" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: paiement/augmentation de location du logement
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Paiement/augmentation de la location du logement
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        133
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5746
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        135.361
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        322.258
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V586" name="CS01_7" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="251" EndPos="251" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu des dettes à rembourser
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Dettes à rembourser
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          294
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5585
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V587" name="CS02_7" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="252" EndPos="252" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: dettes à rembourser
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Dettes à rembourser
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        294
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5585
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          241
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          53
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5585
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V588" name="CS03_7" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="253" EndPos="253" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: dettes à rembourser
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Dettes à rembourser
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        294
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5585
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          246
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5585
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V589" name="CS04_7" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="254" EndPos="255" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation dettes à rembourser
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Dettes à rembourser
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        294
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5585
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          91
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          66
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5585
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V590" name="CS05_7" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="256" EndPos="256" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: dettes à rembourser
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Dettes à rembourser
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        294
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5585
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          69
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          191
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5585
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V591" name="CS06_7" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="257" EndPos="259" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: dettes à rembourser
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Dettes à rembourser
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        294
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5585
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        127.769
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        316.498
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V592" name="CS01_8" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="260" EndPos="260" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu mauvaise qualité/irrégularité de l'eau à boire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise qualité/ irrégularité de l'eau à boire
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          324
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5555
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V593" name="CS02_8" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="261" EndPos="261" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: mauvaise qualité/irrégularité de l'eau à boire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise qualité/ irrégularité de l'eau à boire
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        324
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5555
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          239
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          85
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5555
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V594" name="CS03_8" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="262" EndPos="262" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: mauvaise qualité/irrégularité de l'eau à boire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise qualité/ irrégularité de l'eau à boire
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        324
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5555
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          210
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          114
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5555
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V595" name="CS04_8" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="263" EndPos="264" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation mauvaise qualité/irrégularité de l'eau à boire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise qualité/ irrégularité de l'eau à boire
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        324
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5555
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          265
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5555
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V596" name="CS05_8" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="265" EndPos="265" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: mauvaise qualité/irrégularité de l'eau à boire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise qualité/ irrégularité de l'eau à boire
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        324
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5555
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          250
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5555
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V597" name="CS06_8" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="266" EndPos="268" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: mauvaise qualité/irrégularité de l'eau à boire
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise qualité/ irrégularité de l'eau à boire
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        324
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5555
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        224.426
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        400.635
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V598" name="CS01_9" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="269" EndPos="269" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu coupure de courant/de gaz
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Coupure de courant/ de gaz
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          176
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5703
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V599" name="CS02_9" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="270" EndPos="270" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: coupure de courant/de gaz
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Coupure de courant/ de gaz
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        176
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5703
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          115
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5703
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V600" name="CS03_9" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="271" EndPos="271" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: coupure de courant/de gaz
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Coupure de courant/ de gaz
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        176
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5703
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          103
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          73
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5703
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V601" name="CS04_9" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="272" EndPos="273" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation coupure de courant/de gaz
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Coupure de courant/ de gaz
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        176
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5703
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          122
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5703
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V602" name="CS05_9" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="274" EndPos="274" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: coupure de courant/de gaz
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Coupure de courant/ de gaz
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        176
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5703
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          126
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5703
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V603" name="CS06_9" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="275" EndPos="277" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: coupure de courant/de gaz
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Coupure de courant/ de gaz
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        176
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5703
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        108.824
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        301.572
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V604" name="CS01_10" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="278" EndPos="278" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu insécurité/vol
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Insécurité/ vol
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5800
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V605" name="CS02_10" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="279" EndPos="279" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: insécurité/vol
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Insécurité/ vol
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        79
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5800
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5800
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V606" name="CS03_10" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="280" EndPos="280" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: insécurité/vol
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Insécurité/ vol
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        79
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5800
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          50
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5800
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V607" name="CS04_10" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="281" EndPos="282" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation insécurité/vol
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Insécurité/ vol
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        79
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5800
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          52
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5800
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V608" name="CS05_10" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="283" EndPos="283" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites:insécurité/vol
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Insécurité/ vol
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        79
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5800
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5800
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V609" name="CS06_10" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="284" EndPos="286" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: insécurité/vol
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Insécurité/ vol
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        79
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5800
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        198.203
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        390.554
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V610" name="CS01_11" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="287" EndPos="287" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu perte de bétail non liée à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte de bétail non liée à la sécheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          433
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5446
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V611" name="CS02_11" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="288" EndPos="288" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: perte de bétail non liée à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte de bétail non liée à la sécheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        433
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5446
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          358
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          75
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5446
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V612" name="CS03_11" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="289" EndPos="289" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: perte de bétail non liée à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte de bétail non liée à la sécheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        433
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5446
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          342
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          91
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5446
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V613" name="CS04_11" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="290" EndPos="291" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation perte de bétail non liée à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte de bétail non liée à la sécheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        433
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5446
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          295
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5446
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V614" name="CS05_11" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="292" EndPos="292" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: perte de bétail non liée à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte de bétail non liée à la sécheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        433
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5446
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          34
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          373
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5446
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V615" name="CS06_11" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="293" EndPos="295" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: perte de bétail non liée à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte de bétail non liée à la sécheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        433
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5446
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        227.804
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        402.818
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V616" name="CS01_12" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="296" EndPos="296" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu perte de bétail lié à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte de bétail lié à la sècheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          806
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5073
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V617" name="CS02_12" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="297" EndPos="297" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: perte de bétail lié à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte de bétail lié à la sècheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        806
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5073
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          670
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          136
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5073
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V618" name="CS03_12" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="298" EndPos="298" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: perte de bétail lié à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte de bétail lié à la sècheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        806
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5073
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          640
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          166
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5073
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V619" name="CS04_12" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="299" EndPos="300" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation perte de bétail lié à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte de bétail lié à la sècheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        806
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5073
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          549
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          39
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          59
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5073
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V620" name="CS05_12" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="301" EndPos="301" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: perte de bétail lié à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte de bétail lié à la sècheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        806
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5073
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          89
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          676
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5073
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V621" name="CS06_12" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="302" EndPos="304" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: perte de bétail lié à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Perte de bétail lié à la sècheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        806
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5073
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        360.646
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        467.143
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V622" name="CS01_13" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="305" EndPos="305" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu mauvaise récolte non liée à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise récolte non liée à la sécheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          147
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5732
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V623" name="CS02_13" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="306" EndPos="306" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: mauvaise récolte non liée à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise récolte non liée à la sécheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        147
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5732
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          110
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5732
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V624" name="CS03_13" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="307" EndPos="307" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: mauvaise récolte non liée à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise récolte non liée à la sécheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        147
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5732
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          103
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5732
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V625" name="CS04_13" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="308" EndPos="309" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation mauvaise récolte non liée à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise récolte non liée à la sécheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        147
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5732
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          83
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          18
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5732
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V626" name="CS05_13" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="310" EndPos="310" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Récupération pertes induites:  mauvaise récolte non liée à la sécheresse]]>
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise récolte non liée à la sécheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        147
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5732
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          123
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5732
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V627" name="CS06_13" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="311" EndPos="313" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: mauvaise récolte non liée à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise récolte non liée à la sécheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        147
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5732
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        211.537
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        384.595
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V628" name="CS01_14" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="314" EndPos="314" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu mauvaise récolte lié à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise récolte lié à la sècheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          126
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5753
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V629" name="CS02_14" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="315" EndPos="315" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: mauvaise récolte lié à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise récolte lié à la sècheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        126
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5753
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          94
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5753
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V630" name="CS03_14" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="316" EndPos="316" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: mauvaise récolte lié à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise récolte lié à la sècheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        126
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5753
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          88
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          38
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5753
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V631" name="CS04_14" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="317" EndPos="318" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation mauvaise récolte lié à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise récolte lié à la sècheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        126
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5753
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          67
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          13
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          16
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5753
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V632" name="CS05_14" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="319" EndPos="319" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: mauvaise récolte lié à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise récolte lié à la sècheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        126
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5753
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          98
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5753
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V633" name="CS06_14" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="320" EndPos="322" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: mauvaise récolte lié à la sécheresse
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Mauvaise récolte lié à la sècheresse
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        126
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5753
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        214.937
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        389.883
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V634" name="CS01_15" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="323" EndPos="323" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu incendie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Incendie
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          26
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5853
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V635" name="CS02_15" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="324" EndPos="324" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: incendie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Incendie
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        26
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5853
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5853
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V636" name="CS03_15" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="325" EndPos="325" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: incendie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Incendie
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        26
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5853
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5853
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V637" name="CS04_15" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="326" EndPos="327" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation: incendie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Incendie
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        26
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5853
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5853
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V638" name="CS05_15" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="328" EndPos="328" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: incendie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Incendie
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        26
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5853
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5853
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V639" name="CS06_15" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="329" EndPos="331" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: incendie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Incendie
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        26
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5853
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        325
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        459.118
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V640" name="CS01_16" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="332" EndPos="332" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu autre choc
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Autre choc
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5819
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V641" name="CS02_16" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="333" EndPos="333" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: autre choc
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Autre choc
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        60
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5819
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          33
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5819
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V642" name="CS03_16" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="334" EndPos="334" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: autre choc
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Autre choc
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        60
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5819
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          40
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5819
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V643" name="CS04_16" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="335" EndPos="336" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation autre choc
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Autre choc
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        60
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5819
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5819
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V644" name="CS05_16" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="337" EndPos="337" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: autre choc
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Autre choc
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        60
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5819
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          51
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5819
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V645" name="CS06_16" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="338" EndPos="340" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: autre choc
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Autre choc
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        60
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5819
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        234.933
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        399.939
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V646" name="CS01_17" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="341" EndPos="341" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A connu pas de choc
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dans les douze (12) derniers mois avez-vous connu un choc…
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Pas de choc
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5862
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V647" name="CS02_17" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="342" EndPos="342" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution perte de biens: pas de choc
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué le revenu du ménage ou a-t-il provoqué une perte de biens (bétail, animal de bât, équipement, etc.)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Pas de choc
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5862
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          14
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5862
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V648" name="CS03_17" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="343" EndPos="343" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Diminution capacité alimentaire: pas de choc
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le Choc a-t-il diminué la capacité du ménage à avoir assez de nourriture à manger?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Pas de choc
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5862
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5862
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V649" name="CS04_17" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="344" EndPos="345" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moyen de compensation pas de choc
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qu'est-ce que le ménage a principalement fait pour compenser ces pertes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Pas de choc
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="19"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5862
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Rien pu faire pour compenser l'effet du choc
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de dépenses pour le régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la qualité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Réduction de la quantité du régime alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Baisse des dépenses
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Augmentation de la collecte et de la vente de ressources nat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Dépenses des économies ou des investissements
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Retirer les enfants de l'école
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de la famille/ amis
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Emprunter auprès de l'employeur/prêteur local/commerçants/ON
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Achat d'aliments à crédit auprès des commerçants,
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Vendre les biens du ménage
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Vendre des animaux
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Vendre maison ou parcelle de terrain
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Migrer
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Recevoir l'assistance d'une ONG locale/international
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Mendier
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Aide alimentaire
        </labl>
        <catStat type="freq">
          0
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5862
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V650" name="CS05_17" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="346" EndPos="346" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Récupération pertes induites: pas de choc
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le ménage a-t-il récupéré des pertes induites par ce choc?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Pas de choc
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5862
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui en partie
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Oui entièrement
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5862
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V651" name="CS06_17" files="F4" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="347" EndPos="349" width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Temps de compensation: pas de choc
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Pendant combien de temps allez-vous devoir continuer à compenser ce choc ?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Pas de choc
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Les chocs subis dans les ménages constituent des évènements qui ont souvent un impact négatif. Ces chocs peuvent être de nature biophysique, économique, politique ou sociale. Les données collectées sur ces phénomènes dans cette étude affectent généralement la communauté et les zones géographiques catastrophes naturelles, épidémies, sécheresse, etc. ou le ménage ou ses membres maladie, décès, perte d'emploi, etc.

Les chocs 

Regarder au niveau de la question CS1 si le ménage a connu un des chocs de la liste au cours des douze 12 dernier mois. Si oui, porter le code 1 dans la case prévue à cet effet. Si non porter le code 2. 
Pour chaque choc subi par le ménage Oui pour CS1, il faudra poser les questions CS2 à CS6 pour savoir : 
- Si le choc a entraîné une diminution du revenu du ménage 
- Si le choc a diminué la capacité du ménage à avoir de la nourriture 
- Ce que le ménage a fait pour compenser les pertes subies 
- Si le ménage a pu récupérer les pertes induites par le choc : reconstitution du bétail, nouvelle bonne récolte, autres sources de revenus, etc. 
- Le temps mis que devra mettre le ménage pour compenser le choc.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        17
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5862
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        492.941
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        493.141
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V652" name="GO01_A" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="350" EndPos="350" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Informer les gens ordinaires sur les programmes d'action du conseil
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Pensez-vous que le conseil communal ou régional met en pratique les actions suivantes, ou n'en avez pas suffisamment entendu parler pour vous prononcer ? 
 Informer les gens ordinaires sur les programmes d'action du conseil]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Très mal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          523
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1178
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Bien
        </labl>
        <catStat type="freq">
          876
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très bien
        </labl>
        <catStat type="freq">
          90
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          N'a pas suffisamment entendu
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3212
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V653" name="GO01_B" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="351" EndPos="351" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Informer les populations du budget du conseil
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Pensez-vous que le conseil communal ou régional met en pratique les actions suivantes, ou n'en avez pas suffisamment entendu parler pour vous prononcer ? 
 Informer les populations du budget du conseil (ressources et emplois)]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Très mal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          563
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1112
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Bien
        </labl>
        <catStat type="freq">
          729
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très bien
        </labl>
        <catStat type="freq">
          72
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          N'a pas suffisamment entendu
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3403
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V654" name="GO01_C" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="352" EndPos="352" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Permettre aux gens comme vous de participer à la prise de décisions du
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Pensez-vous que le conseil communal ou régional met en pratique les actions suivantes, ou n'en avez pas suffisamment entendu parler pour vous prononcer ? 
 Permettre aux gens comme vous de participer à la prise de décisions du conseil]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Très mal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          576
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1096
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Bien
        </labl>
        <catStat type="freq">
          739
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très bien
        </labl>
        <catStat type="freq">
          85
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          N'a pas suffisamment entendu
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3383
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V655" name="GO01_D" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="353" EndPos="353" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consulter les autres avant de prendre de décisions
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Pensez-vous que le conseil communal ou régional met en pratique les actions suivantes, ou n'en avez pas suffisamment entendu parler pour vous prononcer ? 
 Consulter les autres (y compris les chefs coutumiers de la société civile et de la communauté) avant de prendre de décisions]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Très mal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          554
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1156
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Bien
        </labl>
        <catStat type="freq">
          685
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très bien
        </labl>
        <catStat type="freq">
          105
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          N'a pas suffisamment entendu
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3379
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V656" name="GO01_E" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="354" EndPos="354" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Offrir moyens efficaces de gestion des plaintes aux conseillers
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Pensez-vous que le conseil communal ou régional met en pratique les actions suivantes, ou n'en avez pas suffisamment entendu parler pour vous prononcer ? 
 Offrir des moyens efficaces de la gestion des plaintes relatives aux conseillers ou fonctionnaires]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Très mal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          544
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1121
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Bien
        </labl>
        <catStat type="freq">
          639
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très bien
        </labl>
        <catStat type="freq">
          92
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          N'a pas suffisamment entendu
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3483
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V657" name="GO01_F" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="355" EndPos="355" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Garantir usage des ressources locales à des fins publiques
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Pensez-vous que le conseil communal ou régional met en pratique les actions suivantes, ou n'en avez pas suffisamment entendu parler pour vous prononcer ? 
 Garantir que les ressources locales sont utilisées à des fins publiques et non pour des intérêts privés]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Très mal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          568
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mal
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1139
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Bien
        </labl>
        <catStat type="freq">
          661
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Très bien
        </labl>
        <catStat type="freq">
          105
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          N'a pas suffisamment entendu
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3406
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V658" name="GO02" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="356" EndPos="356" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        <![CDATA[Satisfait du  personnel du conseil régional/communal]]>
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Est-ce que le personnel du conseil régional / communal vous donne satisfaction ?
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          750
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2308
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Ne sait pas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2821
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V659" name="GO03" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="357" EndPos="357" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfaction pouvoir de décision des femmes et des jeunes
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Selon vous, Les femmes et les jeunes sont-ils suffisamment représentés dans les instances de prise de décisions au niveau de la région et de la commune
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1070
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1743
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Ne sait pas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3066
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V660" name="GO04" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="358" EndPos="358" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Représentations des jeunes dans les instances de pris
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Selon vous, Les femmes et les jeunes sont-ils suffisamment représentés dans les instances de prise de décisions au niveau de la région et de la commune
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          901
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1942
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Ne sait pas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3036
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V661" name="GO05" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="359" EndPos="359" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Recours bureau représentant local du médiateur de la république
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          En cas d'insatisfaction, avez-vous recours au bureau de représentant local du médiateur de la république ?
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          413
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2548
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Pas informé de l'existance du représentant local
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2918
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V662" name="GO06" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="360" EndPos="360" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Efficacité des mécanismes
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Si Oui, les mécanismes sont-ils utiles (efficaces) ?
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        413
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5466
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          242
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          107
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Ne sait pas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          64
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5466
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V663" name="GO07" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="361" EndPos="361" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Membre d'une association participant à des oeuvres associatives
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Etes-vous ou quelqu'un de votre ménage membre d'une association ou participe à des oeuvres associatives ?
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          603
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3765
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Ne sait pas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1511
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V664" name="GO08" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="362" EndPos="362" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Associations représentent tous les groupes sociaux
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Selon vous, les associations représentent -elles tous les groupes sociaux (ex : les femmes, les handicapés, les ruraux, les pauvres et les minorités) ?
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1124
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2052
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Ne sait pas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2703
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V665" name="GO09_A" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="363" EndPos="363" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Télévision
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Avez-vous accès aux médias 	
Télévision]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2649
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3230
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V666" name="GO09_B" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="364" EndPos="364" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Radio
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Avez-vous accès aux médias 	
Radio]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3163
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2716
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V667" name="GO09_C" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="365" EndPos="365" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Presse écrite
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Avez-vous accès aux médias 	
Presse Ecrite]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1076
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4803
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V668" name="GO09_D" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="366" EndPos="366" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Téléphonie
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Avez-vous accès aux médias 	
Téléphonie]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2002
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3877
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V669" name="GO09_E" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="367" EndPos="367" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Internet
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Avez-vous accès aux médias 	
Internet]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1017
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4862
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V670" name="GO10" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="368" EndPos="368" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Satisfait des informations fournies par les médias nationaux
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Etes-vous satisfaits de la qualité des informations fournies par les médias nationaux ?
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3882
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2057
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1006
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Ne sait pas
        </labl>
        <catStat type="freq">
          819
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V671" name="GO11" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="369" EndPos="369" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Appréciation coûts d'accès à l'information
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Comment trouvez-vous les coûts l'accès à l'information en général?
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        3882
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1997
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Très cher
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1216
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Cher
        </labl>
        <catStat type="freq">
          834
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Moyennement cher
        </labl>
        <catStat type="freq">
          959
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Pas du tout cher
        </labl>
        <catStat type="freq">
          873
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1997
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V672" name="GO12_A" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="370" EndPos="370" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Favorable à l'avénement: télévision (privée)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous favorable à l'avènement des médias indépendant (privé)? 	
Télévision]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2693
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1186
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Pas d'opinion
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2000
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V673" name="GO12_B" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="371" EndPos="371" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Favorable à l'avénement: radio (privée)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous favorable à l'avènement des médias indépendant (privé)? 	
Radio]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2828
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1162
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Pas d'opinion
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1889
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V674" name="GO12_C" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="372" EndPos="372" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Favorable à l'avénement: presse écrite (privée)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous favorable à l'avènement des médias indépendant (privé)? 	
Presse Ecrite]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2127
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1470
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Pas d'opinion
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2282
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V675" name="GO12_D" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="373" EndPos="373" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Favorable à l'avénement: téléphonie (privée)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous favorable à l'avènement des médias indépendant (privé)? 	
Téléphonie]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2384
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1334
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Pas d'opinion
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2161
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V676" name="GO12_E" files="F4" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="374" EndPos="374" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Favorable à l'avénement: internet (privé)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Etes-vous favorable à l'avènement des médias indépendant (privé)? 	
Internet]]>
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2037
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1509
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Pas d'opinion
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2333
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V677" name="PAUV_EXT" files="F4" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="375" EndPos="378" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Statut de pauvreté extrême
      </labl>
      <valrng>
        <range min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Non pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3190
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2689
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V678" name="PAUV_REL" files="F4" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="379" EndPos="382" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Statut de pauvreté relative
      </labl>
      <valrng>
        <range min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Non pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1281
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4598
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V679" name="COEFFEXT" files="F4" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="383" EndPos="387" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Coefficient d'extrapolation
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="2.02" max="94.84"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2.02
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        94.84
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        12.958
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.229
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V136" name="ID_MEN" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1" EndPos="4" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Identifiant du ménage
      </labl>
      <valrng>
        <range min="1" max="5879"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2940
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1697.265
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V137" name="IM01" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="5" EndPos="5" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Région
      </labl>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Djibouti
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2966
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Ali Sabieh
        </labl>
        <catStat type="freq">
          614
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Dikhil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          590
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Tadjourah
        </labl>
        <catStat type="freq">
          608
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Obock
        </labl>
        <catStat type="freq">
          519
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Arta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          582
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V138" name="GRAPPE" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="6" EndPos="10" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Identifiant de la grappe
      </labl>
      <valrng>
        <range min="100" max="27600"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
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        Pain - Semaine
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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        Pain - Mois
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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      <labl>
        Crêpe/galette - Semaine
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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    <var ID="V142" name="DA02_MOIS" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="26" EndPos="30" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Crêpe/galette - Mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      </valrng>
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        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
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        54500
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      <sumStat type="stdev">
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    <var ID="V143" name="DA03_SEM" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="31" EndPos="35" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Farine de blé - Semaine
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      <labl>
        Farine de blé - Mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      <sumStat type="min">
        0
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      <labl>
        Mil ou sorgo - Semaine
      </labl>
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7500
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      <sumStat type="mean">
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      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V146" name="DA04_MOIS" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="45" EndPos="49" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Mil ou sorgo - Mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="60000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        60000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        258.752
      </sumStat>
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      </sumStat>
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        Pâte - Semaine
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      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
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        Pâte - Mois
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Riz - Semaine
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Riz - Mois
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      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Viande - Semaine
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Viande - Mois
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Poisson et produits de la mer - Semaine
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
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      <sumStat type="min">
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        Poisson et produits de la mer - Mois
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="39000"/>
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      <sumStat type="vald">
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        0
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      <sumStat type="min">
        0
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      <labl>
        Pomme de terre - Semaine
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      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
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        Pomme de terre - Mois
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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        Lentille, haricot blanc, fève - Semaine
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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      <sumStat type="invd">
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      <labl>
        Lentille, haricot blanc, fève - Mois
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      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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      <sumStat type="min">
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        Légumes - Semaine
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Légumes - Mois
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
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          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Fruits - Semaine
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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      <sumStat type="min">
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        Fruits - Mois
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="25000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        25000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        89.025
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        709.545
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V163" name="DA13_SEM" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="128" EndPos="131" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Huile, beurre - Semaine
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      <sumStat type="vald">
        5879
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        7000
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      <sumStat type="mean">
        191.039
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        Huile, beurre - Mois
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
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        0
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        80000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      <sumStat type="stdev">
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    <var ID="V165" name="DA14_SEM" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
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      <labl>
        Tomate concentrée - Semaine
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
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      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
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      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
        7000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        132.48
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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    <var ID="V166" name="DA14_MOIS" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="141" EndPos="145" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Tomate concentrée - Mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
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      <valrng>
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      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22400
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        270.587
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      <sumStat type="stdev">
        840.2
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V167" name="DA15_SEM" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="146" EndPos="149" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Produits de conserve - Semaine
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
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      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
        5000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        53.67
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        220.335
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V168" name="DA15_MOIS" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
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      <labl>
        Produits de conserve - Mois
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="75000"/>
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      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
        0
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      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
        75000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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        Total depenses semaine
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
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      <valrng>
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      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="min">
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
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      <labl>
        Lait concentré, en poudre /yaourt - Semaine
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15000"/>
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      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        196.873
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        716.475
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V171" name="DA16_MOIS" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="166" EndPos="170" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Lait concentré, en poudre /yaourt - Mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
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        Oeufs - Semaine
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Oeufs - Mois
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Aliments pour enfants en bas âge - Semaine
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Aliments pour enfants en bas âge - Mois
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Sucre - Semaine
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
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          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
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          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Thé, café - Semaine
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        20000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        91.312
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        333.6
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V179" name="DA20_MOIS" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="206" EndPos="210" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Thé, café - Mois
      </labl>
      <qstn>
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
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        Boissons fraîches (coca, etc.) - Semaine
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      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Boissons fraîches (coca, etc.) - Mois
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
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    <var ID="V182" name="DA22_SEM" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="221" EndPos="225" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Savon de ménage, lessive - Semaine
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
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      <sumStat type="min">
        0
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      </sumStat>
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        Savon de ménage, lessive - Mois
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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      <sumStat type="min">
        0
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        Savon de toilette - Semaine
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
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      <valrng>
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        Savon de toilette - Mois
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
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          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Kérosène - Semaine
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15400"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15400
      </sumStat>
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    <var ID="V187" name="DA24_MOIS" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="245" EndPos="249" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Kérosène - Mois
      </labl>
      <qstn>
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
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        Gaz butane - Semaine
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Gaz butane - Mois
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Charbon de bois - Semaine
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        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        5879
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      <sumStat type="min">
        0
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        Charbon de bois - Mois
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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      <sumStat type="min">
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        Insecticide - Semaine
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
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        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        0
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        Insecticide - Mois
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
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          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
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        Tabac/cigarettes - Semaine
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
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          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="21000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        21000
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    <var ID="V195" name="DA28_MOIS" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
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        Tabac/cigarettes - Mois
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      <qstn>
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          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="30000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        30000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        63.541
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        716.708
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V196" name="DA29_SEM" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="289" EndPos="293" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Khat - Semaine
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="70000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        70000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        596.254
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2547.75
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V197" name="DA29_MOIS" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="294" EndPos="298" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Khat - Mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépenses d'alimentation et dépenses régulières hors alimentation 
Dans cette rubrique, il vous est demandé de renseigner les dépenses effectuées par le ménage pour l'achat des produits listés. Les dépenses peuvent être par semaine ou par mois, reportez l'information dans la colonne correspondante. Vous avez une liste de 28 produits. 
Vous devez reporter le total des dépenses par semaine ou par mois. 

Si l'achat du produit est donné à une fréquence autre que la semaine ou le mois, on la ramène à la semaine ou au mois en procédant à une règle de trois : quel est le rapport entre cette période et la semaine ou le mois. 

Exemple 1 : La plupart des ménages achètent quotidiennement le pain, dans ce cas l'agent enquêteur demandera la dépense quotidienne de pain qu'il va ramener à une dépense hebdomadaire semaine en la multipliant par 7. Si par exemple le ménage dépense 100 francs par jour pour l'achat du pain, sa dépense hebdomadaire est de 700 francs 7 x 100. 
Exemple 2 : Dans le cas d'un ménage qui fait des stocks sur une longue période deux mois par exemple la dépense de ces deux mois doit être ramenée à un mois en divisant par 2. 

Attention : la fréquence des dépenses doit venir de l'enquêté mais les calculs pour les ramener à la semaine ou au mois doivent être effectués par l'agent enquêteur. 
Pour le remplissage, vous devez commencer par la droite. 

Exemple, le chef de ménage vous dit qu'il a dépensé 3 000 FD par mois pour le pain.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="70000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        70000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        812.145
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4663.008
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V198" name="TOTAL_DEP_MOIS" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="299" EndPos="304" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total Dépense mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien le ménage dépense-il habituellement en FD pour l'achat de ces produits quand ils sont disponibles par semaine ou par mois?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          Si le ménage n'a pas de fait de dépenses inscrivez '00'
        </postQTxt>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="181400"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        181400
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        12261.508
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        17038.635
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V199" name="DP01" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="305" EndPos="310" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Coût de la location du logement par mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          <![CDATA[Si le ménage est locataire du logement qu'il occupe, combien paie-t-il chaque mois pour ce logement ?  Si le ménage est propriétaire du logement ou qu'il en dispose gratuitement, à combien se monterait, selon son opinion, le loyer qu'il devrait payer par mois s'il était locataire de ce même logement ?]]>
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          On note ici, le montant du loyer payé par le chef de ménage au cas où il est locataire. Dans le cas où il est propriétaire ou qu'il en dispose gratuitement, demander quelle serait la valeur locative selon lui le chef de ménage.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="800000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        800000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        14535.332
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        31351.437
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V200" name="DP02" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="311" EndPos="316" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Coût de rénovation au cours des 12 derniers mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Si le ménage a effectué des travaux de réparation ou d'aménagement de ce logement, demandez-lui combien il a dépensé pour ces travaux au cours des 12 derniers mois ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dépense de réparation ou d'aménagement du logement Reportez ici ce qu'il a dépensé pour les travaux de réparation ou d'aménagement de ce logement au cours des 12 derniers mois. 
Les questions DP3 et DP4 sont relatives aux dépenses mensuelles effectuées par le ménage durant la saison chaude qui commence en mai et se termine en septembre, 5 mois et la saison fraiche qui commence en octobre et se termine en avril, 7 mois pour se procurer de l'eau.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="900000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        900000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4292.83
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        37942.857
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V201" name="DP03" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="317" EndPos="322" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Coût mensuel eau potable: saison chaude
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          En saison chaude, combien le ménage dépense-t-il par mois pour se procurer l'eau?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Dépense d'eau saison chaude/saison fraîche Dans le cas où le ménage approvisionne d'autres ménages en eau, il faut enregistrer les montants payés par ces derniers. La période de référence est le mois.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="200000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        200000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2551.839
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6470.544
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V202" name="DP04" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="323" EndPos="328" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Coût mensuel eau potable: saison fraîche
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          En saison fraîche, combien le ménage dépense-t-il par mois pour se procurer l'eau?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Dépense d'eau saison chaude/saison fraîche Dans le cas où le ménage approvisionne d'autres ménages en eau, il faut enregistrer les montants payés par ces derniers. La période de référence est le mois.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="300000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        300000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2263.315
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7103.282
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V203" name="DP05" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="329" EndPos="334" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Revenus du raccordement, par mois, autres ménages
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien vous payent, par mois, les ménages raccordés à votre abonnement de l'ONEAD ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Noter les montants payés par les ménages raccordés à l'abonnement du ménage. La période de référence est le mois.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="600000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        600000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        947.515
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9014.217
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V204" name="DP06" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="335" EndPos="340" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Coût d'augmentation bimestriel électricité: saison chaude
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          En saison chaude, à combien se monte la facture bimestriel d'électricité du ménage?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Facteurs bimestrielles Les questions DP06 et DP07 sont relatives aux dépenses bimestrielles effectuées par le ménage durant la saison chaude et la saison fraiche pour l'électricité. Ceux qui sont abonnés à des branchements solaires devront mentionner le montant qu'ils payent périodiquement pour ce genre de dépenses. Toutefois l'enquêteur doit faire attention à la fréquence du paiement de ces montants. Si le montant payé est mensuel, il faudra multiplier par 2 pour avoir le montant bimestriel.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="800000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        800000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        9713.269
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        24757.314
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V205" name="DP07" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="341" EndPos="346" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Coût d'augmentation bimestriel électricité: saison fraîche
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          En saison fraîche, à combien se monte la facture bimestriel d'électricité du ménage?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Facteurs bimestrielles Les questions DP06 et DP07 sont relatives aux dépenses bimestrielles effectuées par le ménage durant la saison chaude et la saison fraiche pour l'électricité. Ceux qui sont abonnés à des branchements solaires devront mentionner le montant qu'ils payent périodiquement pour ce genre de dépenses. Toutefois l'enquêteur doit faire attention à la fréquence du paiement de ces montants. Si le montant payé est mensuel, il faudra multiplier par 2 pour avoir le montant bimestriel.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="300000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        300000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6832.198
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        15849.688
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V206" name="DP08" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="347" EndPos="351" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Coût usage groupes électrogènes, par mois, en moyenne
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien dépensez-vous, par mois, en moyenne pour l'utilisation des groupes électrogène
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Les ménages qui ont des groupes électrogènes/panneaux solaires font des en carburant et de réparations. Elles sont évaluées et enregistrées dans cette question. La période de référence est le mois.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="90000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        90000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        246.278
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2873.488
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V207" name="DP09" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="352" EndPos="357" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense mensuelle liée aux domestiques
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Combien dépensez-vous mensuellement pour payer les domestiques
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Ce sont les salaires versés au personnel domestique du ménage gardiens, femmes de ménage, chauffeurs, etc.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="216000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        216000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1873.154
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7192.366
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V208" name="DP10" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="358" EndPos="364" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total dépense de logement, eau et électricité
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Total des dépenses de Logement, Eau et Electricité
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il faudra faire la somme des montants DP1 à DP8 qu'il faudra inscrire à DP9.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="1385000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1385000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        43255.731
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        85083.231
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V209" name="DE01" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="365" EndPos="370" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Frais de scolarité et d'inscription
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          (Hors frais envoyés aux étudiants à l'étranger)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Frais de scolarité et d'inscription
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il y a deux éléments qui sont à considérer à ce niveau. Les frais d'inscription sont payés en début d'année tandis que les frais de scolarité sont mensuels. Il faudra dans ce cas demander les frais de scolarité qu'il va falloir multiplier par 9 durée de l'année scolaire pour ramener ce montant à une fréquence annuelle. Ensuite, il faudra ajouter au montant trouvé les frais d'inscription et le résultat est porté à l'endroit prévu à cet effet.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="900000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        900000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4038.937
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        25525.751
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V210" name="DE02" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="371" EndPos="376" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Frais livres scolaires, cahiers et autres fournitures
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          (Hors frais envoyés aux étudiants à l'étranger)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Frais Livres scolaires cahiers et autres fournitures scolaires
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          faut avoir le montant de toutes les dépenses effectuées en début d'année Livres scolaires et autres fournitures scolaires. Ensuite il faut estimer le total des dépenses qui sont faites dans le courant de l'année scolaire cahiers, stylos, et autres fournitures.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="300000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        300000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6921.722
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        15727.384
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V211" name="DE03" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="377" EndPos="382" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Frais de tenue de sport/uniforme et autres habillements
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          (Hors frais envoyés aux étudiants à l'étranger)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Frais de tenue de sport/uniforme et autres habillements
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Le montant de ces dépenses devrait être connu car elles sont payées en début d'années.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="150000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        150000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2844.897
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8870.362
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V212" name="DE04" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="383" EndPos="388" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Frais de transport par mois
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          (Hors frais envoyés aux étudiants à l'étranger)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Frais de Transport par mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          La fréquence du paiement des frais de transport est connue. Il faudra la ramener au mois. S'il n'y a pas de frais de transport, il faudra mettre zéro 0000.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="210000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        210000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1692.904
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5860.115
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V213" name="DE05" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="389" EndPos="394" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Frais de maître de maison, cours de renforcement par mois
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          (Hors frais envoyés aux étudiants à l'étranger)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Frais de maitre de maison, cours de renforcement par mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          La fréquence du paiement des frais de maitre de maison, cours de renforcement à destination des élèves ou étudiants se fait par mois. S'il n'y a pas de frais de maitre (enseignant) de maison, cours de renforcement à destination des élèves ou étudiants, il faudra mettre zéro 0000.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="200000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        200000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        719.459
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4775.955
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V214" name="DE06" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="395" EndPos="400" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Frais pour la contribution activité périscolaire
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          (Hors frais envoyés aux étudiants à l'étranger)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Frais pour la contribution activité périscolaire
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          On fait l'effort d'estimer ce que le ménage paie pour ce poste au cours de l'année scolaire en essayant de savoir combien de fois l'enfant participe à ces activités et combien il paie à chaque fois.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="104000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        104000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        152.245
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1828.803
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V215" name="DE07" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="401" EndPos="405" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense administratives: scolarisation des enfants
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          (Hors frais envoyés aux étudiants à l'étranger)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Dépenses liées à l'établissement des pièces administratives pour la scolarisation des enfants
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Ces dépenses sont faites en début d'année, le ménage doit être à même de connaître les montants qui sont consacrés à l'établissement des pièces administratives pour la scolarisation des enfants. Il s'agit des extraits d'acte de naissance, carte d'identité, etc.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="50000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        179.74
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1736.205
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V216" name="DE08" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="406" EndPos="410" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Autres dépense scolaires non encore citées
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          (Hors frais envoyés aux étudiants à l'étranger)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Autres dépenses scolaires non encore citées
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          S'il n'y a pas d'autres dépenses citées par le ménage, il faudra mettre 0000.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="70000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        70000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        95.018
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1285.333
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V217" name="DE09" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="411" EndPos="417" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total des Dépense d'éducation
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          (Hors frais envoyés aux étudiants à l'étranger)
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Total des dépenses d'éducation
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il faudra faire la somme des montants DE1 à DE8 qu'il faudra inscrire à DE9.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="1030000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1030000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        16644.922
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        41261.648
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V218" name="DS01" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="418" EndPos="418" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A effectué des dépense de santé durant les 3 derniers mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Avez-vous effectuez de dépenses de santé durant les 3 derniers mois ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          On demande au répondant s'il a effectué des dépenses de santé au cours des trois derniers mois, si la réponse est "oui", on continue avec les questions suivantes DS02, DS03, etc., si la réponse est "non", on passe à la rubrique suivante "Dépenses d'habillement".
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          648
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5231
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V219" name="DS02_1" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="419" EndPos="419" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Type de dépense de santé effectuées - 1
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quels types de dépenses de santé avez-vous effectuées ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il s'agit des différents types de dépenses de santé effectuées consultation prénatale, bilan médical, test VIH, etc. Six cases sont prévues pour renseigner les types de dépenses effectuées au profit des malades du ménage.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Consultation prénatale
        </labl>
        <catStat type="freq">
          88
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          VIH/SIDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Suivi médical des enfants
        </labl>
        <catStat type="freq">
          57
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Consultation
        </labl>
        <catStat type="freq">
          129
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Bilan médical
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Vaccination
        </labl>
        <catStat type="freq">
          11
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Hospitalisation
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Examen médical
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          284
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5231
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V220" name="DS02_2" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="420" EndPos="420" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Type de dépense de santé effectuées - 2
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quels types de dépenses de santé avez-vous effectuées ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il s'agit des différents types de dépenses de santé effectuées consultation prénatale, bilan médical, test VIH, etc. Six cases sont prévues pour renseigner les types de dépenses effectuées au profit des malades du ménage.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Consultation prénatale
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          VIH/SIDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          22
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Suivi médical des enfants
        </labl>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Consultation
        </labl>
        <catStat type="freq">
          48
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Bilan médical
        </labl>
        <catStat type="freq">
          35
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Vaccination
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Hospitalisation
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Examen médical
        </labl>
        <catStat type="freq">
          37
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          426
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5231
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V221" name="DS02_3" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="421" EndPos="421" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Type de dépense de santé effectuées - 3
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quels types de dépenses de santé avez-vous effectuées ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il s'agit des différents types de dépenses de santé effectuées consultation prénatale, bilan médical, test VIH, etc. Six cases sont prévues pour renseigner les types de dépenses effectuées au profit des malades du ménage.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Consultation prénatale
        </labl>
        <catStat type="freq">
          17
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          VIH/SIDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Suivi médical des enfants
        </labl>
        <catStat type="freq">
          54
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Consultation
        </labl>
        <catStat type="freq">
          63
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Bilan médical
        </labl>
        <catStat type="freq">
          27
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Vaccination
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Hospitalisation
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Examen médical
        </labl>
        <catStat type="freq">
          44
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          388
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5231
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V222" name="DS02_4" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="422" EndPos="422" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Type de dépense de santé effectuées - 4
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quels types de dépenses de santé avez-vous effectuées ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il s'agit des différents types de dépenses de santé effectuées consultation prénatale, bilan médical, test VIH, etc. Six cases sont prévues pour renseigner les types de dépenses effectuées au profit des malades du ménage.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Consultation prénatale
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          VIH/SIDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Suivi médical des enfants
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Consultation
        </labl>
        <catStat type="freq">
          24
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Bilan médical
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Vaccination
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Hospitalisation
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Examen médical
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          558
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5231
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V223" name="DS02_5" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="423" EndPos="423" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Type de dépense de santé effectuées - 5
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quels types de dépenses de santé avez-vous effectuées ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il s'agit des différents types de dépenses de santé effectuées consultation prénatale, bilan médical, test VIH, etc. Six cases sont prévues pour renseigner les types de dépenses effectuées au profit des malades du ménage.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Consultation prénatale
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          VIH/SIDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          5
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Suivi médical des enfants
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Consultation
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Bilan médical
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Vaccination
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Hospitalisation
        </labl>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Examen médical
        </labl>
        <catStat type="freq">
          21
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          565
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5231
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V224" name="DS02_6" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="424" EndPos="424" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Type de dépense de santé effectuées - 6
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quels types de dépenses de santé avez-vous effectuées ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il s'agit des différents types de dépenses de santé effectuées consultation prénatale, bilan médical, test VIH, etc. Six cases sont prévues pour renseigner les types de dépenses effectuées au profit des malades du ménage.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="9"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Consultation prénatale
        </labl>
        <catStat type="freq">
          10
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          VIH/SIDA
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Suivi médical des enfants
        </labl>
        <catStat type="freq">
          8
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Consultation
        </labl>
        <catStat type="freq">
          7
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Bilan médical
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Vaccination
        </labl>
        <catStat type="freq">
          29
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Hospitalisation
        </labl>
        <catStat type="freq">
          9
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Examen médical
        </labl>
        <catStat type="freq">
          23
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          551
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5231
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V225" name="DS03" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="425" EndPos="430" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant des médicaments achetés
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Le montant des médicaments achetés
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Combien le ménage a dépensé pour l'achat de médicament, les frais de consultation et les frais d'hospitalisation.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="360000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        360000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10464.012
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        20180.094
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V226" name="DS04" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="431" EndPos="436" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Frais de consultation et/ou de vaccination
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Frais de consultation et/ ou de vaccination
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Combien le ménage a dépensé pour l'achat de médicament, les frais de consultation et les frais d'hospitalisation.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5284.998
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        41973.307
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V227" name="DS05" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="437" EndPos="442" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Frais d'hospitalisation
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Frais d'hospitalisation
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Combien le ménage a dépensé pour l'achat de médicament, les frais de consultation et les frais d'hospitalisation.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5152.931
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        45498.151
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V228" name="DS06" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="443" EndPos="448" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Frais de séjour et de transport des personnes accompagnant
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Frais de séjour et de transport des personnes accompagnant
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il s'agit des dépenses occasionnées par le séjour et le déplacement des personnes qui assistent les malades dans une structure de santé.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="120000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        120000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1474.969
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7287.103
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V229" name="DS07" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="449" EndPos="454" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Frais de consultation guérisseur traditionnel
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Frais de consultation guérisseur traditionnelle
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Dans le cas où il a fait appel aux services d'un guérisseur traditionnel, combien a t il dépensé ?
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="100000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        100000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        773.435
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5957.845
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V230" name="DS08" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="455" EndPos="459" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Autres frais non cités
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Autres frais non cités
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="33000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        33000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        174.923
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1593.066
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V231" name="DS09" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="460" EndPos="460" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A une prise en charge
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Avez-vous une prise en charge ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il s'agit d'indiquer la personne ou l'organisme qui assure la prise en charge des membres du ménage pour les dépenses de santé, employeur, assurance, parents, ONG, Etat ou autres?
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          201
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          447
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5231
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V232" name="DS10" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="461" EndPos="461" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        fournisseur de la prise en charge
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Qui vous prend en charge ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il s'agit d'indiquer la personne ou l'organisme qui assure la prise en charge des membres du ménage pour les dépenses de santé, employeur, assurance, parents, ONG, Etat ou autres?
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        201
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5678
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Employeur
        </labl>
        <catStat type="freq">
          61
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Assurance
        </labl>
        <catStat type="freq">
          25
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Parents
        </labl>
        <catStat type="freq">
          56
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          ONG
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Etat
        </labl>
        <catStat type="freq">
          45
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Autre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          12
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5678
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V233" name="DS11" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="462" EndPos="462" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Niveau de prise de charge
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quelle est le niveau de prise de charge ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          La prise en charge médicale est fixée à un certain niveau 50 %, 80 % ou 100 %. Si c'est un autre niveau en charge dont bénéficie le ménage, mettre le code 4 et l'indiquer.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="4"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        201
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5678
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          100%
        </labl>
        <catStat type="freq">
          85
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          80%
        </labl>
        <catStat type="freq">
          41
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          50%
        </labl>
        <catStat type="freq">
          60
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Autre à préciser
        </labl>
        <catStat type="freq">
          15
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry missing="Y">
        <catValu>
          Sysmiss
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5678
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V234" name="DS11_AUTRES" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="463" EndPos="464" width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Autres
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quelle est le niveau de prise de charge ?
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="99"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        15
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5864
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        99
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        27.067
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        37.99
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V235" name="DS11_TOTAL_SANTE" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="465" EndPos="471" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total des dépense de santé
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Total des dépenses de santé
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          faudra faire la somme des montants DP1 à DP8 qu'il faudra inscrire à DP12.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="1120000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        648
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        5231
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1120000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        23325.269
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        78392.318
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V236" name="DH01" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="472" EndPos="472" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        A effectué des dépense d'habillement ces douze derniers mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Avez-vous effectué des dépenses d'habillement ces douze derniers mois ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Vous posez les questions sur les dépenses effectuées pour l'achat de vêtements et autres articles d'habillement. Si la réponse à la question DH01 est "oui", vous continuez à poser les questions suivantes, sinon, passez à la rubrique suivante "Dépenses d'information et de communication". 

Il y a différents types d'articles: 
DH02 : habits des enfants, 
DH03 : habits des femmes 
DH04 : habits des hommes 
DH05 : frais de couture 
DH06 : achats des chaussures, 
DH07 : achats de montres et bijoux 
DH08 : dépenses de coiffure 
DH09 : autres dépenses 

Pour tous ces articles, faire l'inventaire et l'évaluation sur les 12 derniers mois. Ne pas oublier les habits de fêtes. L'enquêteur devra faire l'effort d'estimer ce que le ménage paie pour chaque poste au cours de l'année en essayant de savoir combien de fois la dépense est effectuée et combien le ménage paie à chaque fois.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Oui
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4344
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Non
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1535
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V237" name="DH02" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="473" EndPos="478" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépenses consacrées aux habits des enfants
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépenses consacrées aux habits des enfants
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Vous posez les questions sur les dépenses effectuées pour l'achat de vêtements et autres articles d'habillement. Si la réponse à la question DH01 est "oui", vous continuez à poser les questions suivantes, sinon, passez à la rubrique suivante "Dépenses d'information et de communication". 

Il y a différents types d'articles: 
DH02 : habits des enfants, 
DH03 : habits des femmes 
DH04 : habits des hommes 
DH05 : frais de couture 
DH06 : achats des chaussures, 
DH07 : achats de montres et bijoux 
DH08 : dépenses de coiffure 
DH09 : autres dépenses 

Pour tous ces articles, faire l'inventaire et l'évaluation sur les 12 derniers mois. Ne pas oublier les habits de fêtes. L'enquêteur devra faire l'effort d'estimer ce que le ménage paie pour chaque poste au cours de l'année en essayant de savoir combien de fois la dépense est effectuée et combien le ménage paie à chaque fois.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="999999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4344
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1535
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11786.596
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        22872.208
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V238" name="DH03" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="479" EndPos="484" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépenses consacrées aux habits des femmes
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépenses consacrées aux habits des femmes
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Vous posez les questions sur les dépenses effectuées pour l'achat de vêtements et autres articles d'habillement. Si la réponse à la question DH01 est "oui", vous continuez à poser les questions suivantes, sinon, passez à la rubrique suivante "Dépenses d'information et de communication". 

Il y a différents types d'articles: 
DH02 : habits des enfants, 
DH03 : habits des femmes 
DH04 : habits des hommes 
DH05 : frais de couture 
DH06 : achats des chaussures, 
DH07 : achats de montres et bijoux 
DH08 : dépenses de coiffure 
DH09 : autres dépenses 

Pour tous ces articles, faire l'inventaire et l'évaluation sur les 12 derniers mois. Ne pas oublier les habits de fêtes. L'enquêteur devra faire l'effort d'estimer ce que le ménage paie pour chaque poste au cours de l'année en essayant de savoir combien de fois la dépense est effectuée et combien le ménage paie à chaque fois.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="500000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4344
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1535
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        500000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10642.231
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        19682.287
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V239" name="DH04" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="485" EndPos="490" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépenses consacrées aux habits des hommes
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépenses consacrées aux habits des hommes
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Vous posez les questions sur les dépenses effectuées pour l'achat de vêtements et autres articles d'habillement. Si la réponse à la question DH01 est "oui", vous continuez à poser les questions suivantes, sinon, passez à la rubrique suivante "Dépenses d'information et de communication". 

Il y a différents types d'articles: 
DH02 : habits des enfants, 
DH03 : habits des femmes 
DH04 : habits des hommes 
DH05 : frais de couture 
DH06 : achats des chaussures, 
DH07 : achats de montres et bijoux 
DH08 : dépenses de coiffure 
DH09 : autres dépenses 

Pour tous ces articles, faire l'inventaire et l'évaluation sur les 12 derniers mois. Ne pas oublier les habits de fêtes. L'enquêteur devra faire l'effort d'estimer ce que le ménage paie pour chaque poste au cours de l'année en essayant de savoir combien de fois la dépense est effectuée et combien le ménage paie à chaque fois.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="480000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4344
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1535
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        480000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10118.117
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        16575.724
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V240" name="DH05" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="491" EndPos="496" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Frais de couture pour hommes, femmes et enfants
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Frais de coutures pour hommes, femmes et enfants
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Vous posez les questions sur les dépenses effectuées pour l'achat de vêtements et autres articles d'habillement. Si la réponse à la question DH01 est "oui", vous continuez à poser les questions suivantes, sinon, passez à la rubrique suivante "Dépenses d'information et de communication". 

Il y a différents types d'articles: 
DH02 : habits des enfants, 
DH03 : habits des femmes 
DH04 : habits des hommes 
DH05 : frais de couture 
DH06 : achats des chaussures, 
DH07 : achats de montres et bijoux 
DH08 : dépenses de coiffure 
DH09 : autres dépenses 

Pour tous ces articles, faire l'inventaire et l'évaluation sur les 12 derniers mois. Ne pas oublier les habits de fêtes. L'enquêteur devra faire l'effort d'estimer ce que le ménage paie pour chaque poste au cours de l'année en essayant de savoir combien de fois la dépense est effectuée et combien le ménage paie à chaque fois.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="600001"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4344
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1535
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        600001
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        817.164
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9932.302
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V241" name="DH06" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="497" EndPos="502" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Achat des chaussures pour hommes, femmes et enfants
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Achat des chaussures pour hommes, femmes et enfants
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Vous posez les questions sur les dépenses effectuées pour l'achat de vêtements et autres articles d'habillement. Si la réponse à la question DH01 est "oui", vous continuez à poser les questions suivantes, sinon, passez à la rubrique suivante "Dépenses d'information et de communication". 

Il y a différents types d'articles: 
DH02 : habits des enfants, 
DH03 : habits des femmes 
DH04 : habits des hommes 
DH05 : frais de couture 
DH06 : achats des chaussures, 
DH07 : achats de montres et bijoux 
DH08 : dépenses de coiffure 
DH09 : autres dépenses 

Pour tous ces articles, faire l'inventaire et l'évaluation sur les 12 derniers mois. Ne pas oublier les habits de fêtes. L'enquêteur devra faire l'effort d'estimer ce que le ménage paie pour chaque poste au cours de l'année en essayant de savoir combien de fois la dépense est effectuée et combien le ménage paie à chaque fois.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="200000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4344
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1535
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        200000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5817.387
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8454.357
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V242" name="DH07" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="503" EndPos="508" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Achats des montres et bijoux
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Achats des montres et bijoux
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Vous posez les questions sur les dépenses effectuées pour l'achat de vêtements et autres articles d'habillement. Si la réponse à la question DH01 est "oui", vous continuez à poser les questions suivantes, sinon, passez à la rubrique suivante "Dépenses d'information et de communication". 

Il y a différents types d'articles: 
DH02 : habits des enfants, 
DH03 : habits des femmes 
DH04 : habits des hommes 
DH05 : frais de couture 
DH06 : achats des chaussures, 
DH07 : achats de montres et bijoux 
DH08 : dépenses de coiffure 
DH09 : autres dépenses 

Pour tous ces articles, faire l'inventaire et l'évaluation sur les 12 derniers mois. Ne pas oublier les habits de fêtes. L'enquêteur devra faire l'effort d'estimer ce que le ménage paie pour chaque poste au cours de l'année en essayant de savoir combien de fois la dépense est effectuée et combien le ménage paie à chaque fois.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="800000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4344
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1535
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        800000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1290.285
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        14293.062
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V243" name="DH08" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="509" EndPos="513" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense de coiffures, tresses, coupe de cheveux
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépenses de coiffures, tresses, coupe de cheveux etc.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Vous posez les questions sur les dépenses effectuées pour l'achat de vêtements et autres articles d'habillement. Si la réponse à la question DH01 est "oui", vous continuez à poser les questions suivantes, sinon, passez à la rubrique suivante "Dépenses d'information et de communication". 

Il y a différents types d'articles: 
DH02 : habits des enfants, 
DH03 : habits des femmes 
DH04 : habits des hommes 
DH05 : frais de couture 
DH06 : achats des chaussures, 
DH07 : achats de montres et bijoux 
DH08 : dépenses de coiffure 
DH09 : autres dépenses 

Pour tous ces articles, faire l'inventaire et l'évaluation sur les 12 derniers mois. Ne pas oublier les habits de fêtes. L'enquêteur devra faire l'effort d'estimer ce que le ménage paie pour chaque poste au cours de l'année en essayant de savoir combien de fois la dépense est effectuée et combien le ménage paie à chaque fois.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="52000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4344
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1535
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        52000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        810.658
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2736.931
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V244" name="DH09" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="514" EndPos="518" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Autres dépenses non citées
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Autres dépenses non citées
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Vous posez les questions sur les dépenses effectuées pour l'achat de vêtements et autres articles d'habillement. Si la réponse à la question DH01 est "oui", vous continuez à poser les questions suivantes, sinon, passez à la rubrique suivante "Dépenses d'information et de communication". 

Il y a différents types d'articles: 
DH02 : habits des enfants, 
DH03 : habits des femmes 
DH04 : habits des hommes 
DH05 : frais de couture 
DH06 : achats des chaussures, 
DH07 : achats de montres et bijoux 
DH08 : dépenses de coiffure 
DH09 : autres dépenses 

Pour tous ces articles, faire l'inventaire et l'évaluation sur les 12 derniers mois. Ne pas oublier les habits de fêtes. L'enquêteur devra faire l'effort d'estimer ce que le ménage paie pour chaque poste au cours de l'année en essayant de savoir combien de fois la dépense est effectuée et combien le ménage paie à chaque fois.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="91000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4344
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1535
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        91000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        131.332
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2734.519
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V245" name="DH10" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="519" EndPos="525" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total dépense d'habillement, coiffures et autres accessoires
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Total des dépenses d'habillement coiffures et autres accessoires
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il faudra faire la somme des montants DH01 à DH09 qu'il faudra inscrire à DH10.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="1064599"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        4344
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        1535
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1064599
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        41413.77
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        52194.203
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V246" name="DI01" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="526" EndPos="531" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense en cabine téléphonique au cours du dernier mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépenses en cabine téléphonique au cours du dernier mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Ce sont les dépenses en cabine téléphonique au cours du dernier mois.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="100000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        100000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        682.8
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2755.111
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V247" name="DI02" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="532" EndPos="537" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense carte prépayée ou abonnement: téléphone fixe
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépenses en carte prépayée ou abonnement du téléphone fixe ou cours du dernier mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Ce sont les dépenses en carte prépayé ou abonnement du téléphone fixe ou cours du dernier mois.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="470000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        470000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        571.059
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6583.505
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V248" name="DI03" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="538" EndPos="543" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense en carte prépayé ou abonnement: téléphone mobile
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépenses en carte prépayé ou abonnement du téléphone mobile ou cours du dernier mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Ce sont les dépenses en carte prépayé ou abonnement du téléphone mobile ou cours du dernier mois.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="157000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        157000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1350.451
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5251.212
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V249" name="DI04" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="544" EndPos="549" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense cybercafé ou internet à domicile au cours du dernier mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépenses de cybercafé ou de connexion internet à domicile au cours du dernier mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Ce sont les dépenses consacrées pour la connexion internet aussi bien au cybercafé qu'à la maison.au cours du dernier mois.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="100000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        100000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        370.651
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2592.874
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V250" name="DI05" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="550" EndPos="555" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense d'abonnement à la télé au cours du dernier mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépense d'abonnement à la télé au cours du dernier mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Les dépenses consacrées à l'abonnement à la TV exemple Canalplus au cours du dernier mois.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="120000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        120000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        353.989
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2913.728
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V251" name="DI06" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="556" EndPos="560" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Achats journaux et magazines au cours du dernier mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Achats journaux et magazines au cour du dernier mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Les dépenses consacrées à l'achat de journaux et de magazines durant le mois dernier.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="16000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        16000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        53.674
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        523.334
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V252" name="DI07" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="561" EndPos="566" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Achats timbres et frais d'envoi de courrier au cours du dernier mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Achats de timbres et frais d'envoi de courrier au cours du dernier mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Les dépenses consacrées à l'achat de timbres et frais d'envoi de courrier durant le mois précédent.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="600000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        600000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        130.26
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7838.918
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V253" name="DI08" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="567" EndPos="571" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Autres dépenses non citées au cours du dernier mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Autres dépenses non cités au cours du dernier mois
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="15000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        15000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8.506
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        250.747
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V254" name="DI09" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="572" EndPos="572" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Evolution de ces dépense par rapport à l'année passée
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Comment ont évolués ces dépenses par rapport à l'année passée ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          On veut savoir l'évolution globale de ces dépenses par rapport à l'année dernière. Il y a trois modalités : augmentation, diminution et stagnation.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Augmentées
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1775
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Diminuées
        </labl>
        <catStat type="freq">
          825
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Inchangées
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3279
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V255" name="DI10" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="573" EndPos="578" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total des dépenses de communication
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Total des dépenses de communication
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il faudra faire la somme des montants DI01 à DI08 qu'il faudra inscrire à DI10.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="670000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        670000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3521.39
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        14553.653
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V256" name="DT01" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="579" EndPos="584" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense de bus, minibus et tout transport en commun
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépenses de bus, minibus, taxi et tout transport en commun au cours du dernier mois sauf dépenses transport scolaire
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Ce sont les dépenses engagées pour les transports en commun bus, minibus, taxi.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="110000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        110000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1661.997
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4112.105
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V257" name="DT02" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="585" EndPos="590" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense de carburant au cours du dernier mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépenses de carburant au cours du dernier mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Ceux qui possèdent un véhicule ont des dépenses pour le carburant de la voiture. Le montant est estimé pour le dernier mois.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="480000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        480000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1579.844
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11959.691
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V258" name="DT03" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="591" EndPos="596" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense entretien et réparation du véhicule
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépenses d'entretien et de réparation du véhicule au cours des trois derniers mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          La possession d'un véhicule entraîne des dépenses d'entretien et de réparation du véhicule. Le montant est estimé pour les trois 3 derniers mois.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="600000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        600000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1008.93
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13999.577
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V259" name="DT04" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="597" EndPos="602" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense de voyages au cours des trois derniers mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépenses de voyages au cours de trois derniers mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Cette rubrique est à distinguer des déplacements quotidiens ou fréquents avec les transports en communs DT01. Il s'agit des voyages sur longue distance avec un séjour plus ou moins longue à destination Interurbains, hors du pays, etc.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="700000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        700000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        518.915
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        10685.632
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V260" name="DT05" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="603" EndPos="608" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense de loisirs au cours des trois derniers mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Dépenses de loisirs (sport, théâtre, location dvd,…) au cours des trois derniers mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Ce sont les dépenses pour assister à des spectacles, louer des dvd et autres.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="420000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        420000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        253.139
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5997.994
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V261" name="DT06" files="F2" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="609" EndPos="609" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Evolution de ces dépenses par rapport à l'année passée
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Comment ont évolués ces dépenses par rapport à l'année passée ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          On veut savoir l'évolution de ces dépenses par rapport à l'année dernière. Il y a trois modalités : augmentation, diminution et stagnation.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="1" max="3"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Augmentées
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1706
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Diminuées
        </labl>
        <catStat type="freq">
          933
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Inchangées
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3240
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V262" name="DT07" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="610" EndPos="615" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total de dépense de transport et dépenses diverses
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Total de dépenses de transport et dépenses divers
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Il faudra faire la somme des montants DT1 à DT5 qu'il faudra inscrire à DT7.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="733120"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        733120
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5022.825
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        25407.649
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V263" name="AM1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="616" EndPos="621" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Réfrigérateur ou congélateur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Réfrigérateur ou congélateur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="160000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        160000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1954.567
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13815.792
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V264" name="AM2" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="622" EndPos="626" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Ventilateur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Ventilateur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="37000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        37000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        338.383
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1987.507
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V265" name="AM3" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="627" EndPos="632" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Climatiseur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Climatiseur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="240000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        240000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        850.119
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9869.425
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V266" name="AM4" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="633" EndPos="636" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Machine à coudre
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Machine à coudre
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="2500"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2500
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.765
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        41.752
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V267" name="AM5" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="637" EndPos="641" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Réchaud à gaz/cuisinière
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Réchaud à gaz/cuisinière
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="40000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        40000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        64.637
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        672.73
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V268" name="AM6" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="642" EndPos="646" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Fer à repasser
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Fer à repasser
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="25000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        25000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        41.036
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        569.038
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V269" name="AM7" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="647" EndPos="651" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Autres appareils électroménagers
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Autres appareils électroménagers
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="97000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        97000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        55.775
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1591.533
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V270" name="AM8" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="652" EndPos="657" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Four micro-onde
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Four micro-onde
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="120000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        120000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        21.092
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1565.915
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V271" name="AM9" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="658" EndPos="663" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total de Dépense des appareils électroménagers
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Total de dépenses des appareils électroménagers
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="481000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        481000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        3326.375
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        20800.05
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V272" name="DM1" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="664" EndPos="669" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Lit
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Lit
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="300000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        300000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        795.468
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        10106.117
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V273" name="DM2" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="670" EndPos="675" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Table
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Table
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="150000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        150000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        207.4
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2938.171
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V274" name="DM3" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="676" EndPos="681" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Chaise, banc, tabouret
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Chaise, banc, tabouret
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="300000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        300000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        231.647
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5817.811
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V275" name="DM4" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="682" EndPos="687" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Fauteuil, canapé
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Fauteuil, canapé
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="300000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        300000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        223.201
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5503.296
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V276" name="DM5" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="688" EndPos="693" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Armoire, commode
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Armoire, commode
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="200000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        200000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        607.332
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7360.904
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V277" name="DM6" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="694" EndPos="698" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Mobilier enfant
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Mobilier enfant
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="60000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        60000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        98.214
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1277.706
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V278" name="DM7" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="699" EndPos="704" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Autres meubles ou objets de décoration
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Autres meubles ou objets de décoration
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="350000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        350000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        433.067
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8263.476
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V279" name="DM8" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="705" EndPos="710" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total des Dépense en mobiliers
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Total des dépenses en mobiliers
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="620000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        620000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2596.33
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        22626.88
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V280" name="DL01" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="711" EndPos="715" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Radio, radio-K7, auto-radio
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Radio, radio-K7, auto - radio
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="70000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        70000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        232.357
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1649.041
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V281" name="DL02" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="716" EndPos="721" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Télévision
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Télévision
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="600000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        600000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1167.691
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13447.738
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V282" name="DL03" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="722" EndPos="727" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Antenne parabolique
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Antenne parabolique (djibsat, telesat ; canalsat, ou autres,.)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="150000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        150000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        412.724
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        3919.537
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V283" name="DL04" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="728" EndPos="732" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Magnétoscope, DVD
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Magnétoscope, DVD
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="35000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        35000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        117.997
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1304.638
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V284" name="DL05" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="733" EndPos="738" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Micro-ordinateur/ordinateur
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Micro-ordinateur / Ordinateur
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="750000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        750000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        885.729
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        14300.492
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V285" name="DL06" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="739" EndPos="744" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Téléphone portable
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Téléphone portable
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="250000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        250000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        942.236
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        6547.166
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V286" name="DL07" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="745" EndPos="750" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Véhicule à usage privé
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Véhicule à usage privé
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="400000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        400000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        109.883
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        5678.901
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V287" name="DL08" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="751" EndPos="756" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Véhicule à usage professionnel
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Véhicule à usage professionnel (taxi, bus, minibus, camionnette)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="900000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        900000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        417.843
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        17456.078
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V288" name="DL09" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="757" EndPos="760" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Vélomoteur, motocyclette
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Vélomoteur, motocyclette
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="1000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.17
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13.042
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V289" name="DL10" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="761" EndPos="765" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Bicyclette
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Bicyclette
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="22000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        22.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        516.342
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V290" name="DL11" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="766" EndPos="770" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Autre moyen de transport
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Autre moyen de transport (bateau, charrette, etc.)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="44800"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        44800
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        24.953
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        694.724
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V291" name="DL12" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="771" EndPos="777" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total des dépenses en loisirs
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Total des dépenses en loisirs
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="1004400"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1004400
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4333.696
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        34450.452
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V292" name="DU01" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="778" EndPos="783" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Matelas
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Total des dépenses en loisirs
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="100000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        100000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        259.923
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2409.029
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V293" name="DU02" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="784" EndPos="788" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Drap et couverture
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Drap et couverture
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="50000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        364.113
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1849.146
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V294" name="DU03" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="789" EndPos="793" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Moustiquaire
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Moustiquaire
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="40000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        40000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        132.431
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        818.986
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V295" name="DU04" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="794" EndPos="799" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Rideaux
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Rideaux
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="126000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        126000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        699.558
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4770.46
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V296" name="DU05" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="800" EndPos="804" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Tapis
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Tapis
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="60000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        60000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        187.413
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1745.484
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V297" name="DU06" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="805" EndPos="810" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Vaisselle
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Vaisselle (assiettes, couverts, etc.)
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="250000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        250000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        440.01
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4946.116
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V298" name="DU07" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="811" EndPos="815" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Autres ustensiles de cuisine
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Autres ustensiles de cuisine
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="45000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        45000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        83.4
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1114.194
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V299" name="DU08" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="816" EndPos="821" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total dépense ameublement et ustensile de cuisine
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il acheté les appareils électroménagers suivants ? Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000'
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Total des dépenses en ameublement et ustensile de cuisine
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Dans cette sous rubrique, on veut savoir si le ménage a acheté des appareils électroménagers au cours des 12 derniers mois par exemple, entre Avril 2011 et avril 2012. Les différents appareils sont cités. 
Il s'agit : 
- des appareils ménagers réfrigérateur, ventilateur, climatiseur, fer à repasser etc.; 
- des mobiliers lits, tables, chaises, armoire etc; 
- des équipements de loisirs radio, télévision, ordinateur, bateau, etc.; 
- ameublements et ustensiles de cuisine matelas, drap, moustiquaire, rideaux etc. 

NB : Pour chaque rubrique, faire l'inventaire et calcul du total du montant dépensé.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="340000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        340000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2166.849
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11036.609
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V300" name="PC01" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="822" EndPos="827" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Pension alimentaire versée à un enfant ou à une autre épouse
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il effectué au moins un versement tel que ?  Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000']]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Une pension alimentaire versée à un enfant ou à une autre épouse (divorcée, séparée ou non) ne vivant pas dans ce ménage.
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Une pension alimentaire versée à un enfant ou une autre épouse divorcée, séparée ou non et qui ne vit pas avec le ménage. La pension est versée généralement à chaque fin de mois.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="800000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        800000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2050.698
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        22620.402
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V301" name="PC02" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="828" EndPos="833" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Frais envoyés aux étudiants à l'étranger
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il effectué au moins un versement tel que ?  Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000']]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Frais envoyés aux étudiant à l'étranger
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="960000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        960000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1396.666
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        21613.453
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V302" name="PC03" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="834" EndPos="839" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Don/aide en espèce à un parent, courante ou exceptionnelle
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il effectué au moins un versement tel que ?  Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000']]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Cadeau ou aide (en espèce) donné(e) à un parent, de manière courante ou exceptionnelle
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="960000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        960000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        5192.557
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        39710.22
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V303" name="PC04" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="840" EndPos="845" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Don/aide en nature à un parent, courante ou exceptionnelle
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il effectué au moins un versement tel que ?  Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000']]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Cadeau ou aide (en nature) donné(e) à un parent, de manière courante ou exceptionnelle
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="360000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        360000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1149.821
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        12743.93
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V304" name="PC05" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="846" EndPos="851" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Don/aide en espèce à un ami, courante ou exceptionnelle
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il effectué au moins un versement tel que ?  Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000']]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Cadeau ou aide (en espèce) donné(e) à un ami, de manière courante ou exceptionnelle
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Des cadeaux ou aides en nature donnés à un ami, de manière courante ou exceptionnelle
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="360000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        360000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        581.902
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7681.897
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V305" name="PC06" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="852" EndPos="856" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Don/aide en nature à un ami, courante ou exceptionnelle
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il effectué au moins un versement tel que ?  Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000']]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Cadeau ou aide (en nature) donné(e) à un ami, de manière courante ou exceptionnelle
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          Des cadeaux ou aides en nature donnés à un ami, de manière courante ou exceptionnelle
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="50000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        93.009
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1459.238
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V306" name="PC07" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="857" EndPos="862" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dons faits à des associations ou ONGs
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il effectué au moins un versement tel que ?  Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000']]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Dons faits à des associations ou ONGs
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          v
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="200000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        200000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        219.582
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4303.86
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V307" name="PC08" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="863" EndPos="868" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total dépense en cadeaux et aides
      </labl>
      <qstn>
        <preQTxt>
          <![CDATA[Au cours des 12 derniers mois, le ménage a-t-il effectué au moins un versement tel que ?  Si oui, inscrivez le montant. Si non, inscrivez '000.000']]>
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Total des dépenses en cadeaux et aides
        </qstnLit>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="960000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        960000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10684.235
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        55392.451
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V308" name="AR01" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="869" EndPos="875" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant pensions ou indemnités perçues par les membres du ménages
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel est le montant des pensions ou indemnités perçues par les membres du ménage au cours des 12 derniers mois?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette partie fait référence aux différents revenus pensions, indemnités, loyers, dividendes, cadeaux et dons perçus par le ménage. Les 12 derniers mois constituent la période de référence des éléments constituant les autres revenus. La démarche est la même que ce qui est fait la rubrique précédente pensions et cadeaux et aides versés. 

Le montant des pensions de retraite ou alimentaire ou indemnités assurances perçues par les membres du ménage.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9000000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9000000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        35026.34
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        293397.697
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V309" name="AR02" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="876" EndPos="882" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant loyer perçu par les membres du ménage(12 derniers mois)
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel est le montant de loyer perçu par les membres du ménage au cours des 12 derniers mois ?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette partie fait référence aux différents revenus pensions, indemnités, loyers, dividendes, cadeaux et dons perçus par le ménage. Les 12 derniers mois constituent la période de référence des éléments constituant les autres revenus. La démarche est la même que ce qui est fait la rubrique précédente pensions et cadeaux et aides versés. 

Le montant de loyer logement, terrain, matériels, appareils, fonds de commerce, etc. perçu par les membres du ménage.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9000000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9000000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        30602.024
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        345920.621
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V310" name="AR03" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="883" EndPos="889" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant dividendes, intérêts et autres revenus de la propriété perçus
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel est montant des dividendes, intérêts et autres revenus de la propriété perçus par les membres du ménage au cours des 12 derniers mois?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette partie fait référence aux différents revenus pensions, indemnités, loyers, dividendes, cadeaux et dons perçus par le ménage. Les 12 derniers mois constituent la période de référence des éléments constituant les autres revenus. La démarche est la même que ce qui est fait la rubrique précédente pensions et cadeaux et aides versés. 

Le montant des dividendes, intérêts et autres revenus de la propriété perçus par les membres du ménage.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="8400000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8400000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        16661.184
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        238927.343
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V311" name="AR04" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="890" EndPos="895" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant prise en charge, aides reçues du gouvt, ONGs, ambassades
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel est le montant de prise en charge, aides reçues du gouvernement, des ONGs, des associations, des ambassades, des organismes internationaux, au cours des douze derniers mois?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette partie fait référence aux différents revenus pensions, indemnités, loyers, dividendes, cadeaux et dons perçus par le ménage. Les 12 derniers mois constituent la période de référence des éléments constituant les autres revenus. La démarche est la même que ce qui est fait la rubrique précédente pensions et cadeaux et aides versés. 

Dons et aides en espèces reçus du gouvernement, des ambassades, des organismes des Nations Unies, ONG . Il faut insister sur ce qui est donné par la Zakat et Protection.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="720000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        720000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1656.388
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        19772.438
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V312" name="AR05" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="896" EndPos="902" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cadeaux/aides en espèce reçus d'un parent, courante ou exceptionnelle
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Cadeaux ou aides (en espèce) reçus d'un parent, de manière courante ou exceptionnelle au cours des 12 derniers mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette partie fait référence aux différents revenus pensions, indemnités, loyers, dividendes, cadeaux et dons perçus par le ménage. Les 12 derniers mois constituent la période de référence des éléments constituant les autres revenus. La démarche est la même que ce qui est fait la rubrique précédente pensions et cadeaux et aides versés. 

Le montant aides monétaires reçues de la part des parents en dehors du ménage.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="6000000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6000000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        38326.858
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        265123.925
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V313" name="AR06" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="903" EndPos="909" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cadeaux/aides en nature reçus d'un parent, courante ou exceptionnelle
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Cadeaux ou aides (en nature) reçus d'un parent, de manière courante ou exceptionnelle au cours des 12 derniers mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette partie fait référence aux différents revenus pensions, indemnités, loyers, dividendes, cadeaux et dons perçus par le ménage. Les 12 derniers mois constituent la période de référence des éléments constituant les autres revenus. La démarche est la même que ce qui est fait la rubrique précédente pensions et cadeaux et aides versés. 

Des cadeaux ou aides en nature reçus d'un parent, de manière courante ou exceptionnelle]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="6000000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6000000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11046.618
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        126927.187
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V314" name="AR07" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="910" EndPos="916" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cadeaux/aides en espèce reçus d'un ami, courante ou exceptionnelle
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Cadeaux ou aides (en espèce) reçus d'un ami, de manière courante ou exceptionnelle au cours des 12 derniers mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette partie fait référence aux différents revenus pensions, indemnités, loyers, dividendes, cadeaux et dons perçus par le ménage. Les 12 derniers mois constituent la période de référence des éléments constituant les autres revenus. La démarche est la même que ce qui est fait la rubrique précédente pensions et cadeaux et aides versés. 

Des cadeaux ou aides en espèces reçus d'un ami ou toute autre personne, de manière courante ou exceptionnelle]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="4800000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4800000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4006.195
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        77093.02
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V315" name="AR08" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="917" EndPos="922" width="6" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Cadeaux/aides en nature reçus d'un ami, courante ou exceptionnelle
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Cadeaux ou aides (en nature) reçus d'un ami, de manière courante ou exceptionnelle au cours des 12 derniers mois
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette partie fait référence aux différents revenus pensions, indemnités, loyers, dividendes, cadeaux et dons perçus par le ménage. Les 12 derniers mois constituent la période de référence des éléments constituant les autres revenus. La démarche est la même que ce qui est fait la rubrique précédente pensions et cadeaux et aides versés. 

Des cadeaux ou aides en nature reçus d'un ami ou toute autre personne, de manière courante ou exceptionnelle]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="540000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        540000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        839.582
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11707.124
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V316" name="AR09" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="923" EndPos="929" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant aides alimentaires reçues de la part du gouvernement, ONGs
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel est le montant aides alimentaires reçues de la part du gouvernement, des ONGs, des associations, des ambassades, des organismes internationaux, au cours des douze derniers mois?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette partie fait référence aux différents revenus pensions, indemnités, loyers, dividendes, cadeaux et dons perçus par le ménage. Les 12 derniers mois constituent la période de référence des éléments constituant les autres revenus. La démarche est la même que ce qui est fait la rubrique précédente pensions et cadeaux et aides versés. 

Aide alimentaire : Il s'agit ici de l'aide alimentaire reçu par le ménage reçue du gouvernement, des ambassades, des organismes des Nations Unies, ONG. Une grille contenant les produits aide à la valorisation de l'aide alimentaire, l'enquêteur doit s'en servir après avoir demander la nature des produits reçus.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="1200000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1200000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6277.394
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        33214.43
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V317" name="AR10" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="930" EndPos="936" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant épargné au cours des douze derniers mois
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Quel est le montant d'argent épargné par le ménage au cours des douze derniers mois?
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette partie fait référence aux différents revenus pensions, indemnités, loyers, dividendes, cadeaux et dons perçus par le ménage. Les 12 derniers mois constituent la période de référence des éléments constituant les autres revenus. La démarche est la même que ce qui est fait la rubrique précédente pensions et cadeaux et aides versés. 

Demander le montant de l'argent épargne mis de côté par les membres du ménage qui ont un source de revenu.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="9000000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9000000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11154.601
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        193227.985
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V318" name="AR11" files="F2" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="937" EndPos="944" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total autres revenus
      </labl>
      <qstn>
        <qstnLit>
          Total autres revenus
        </qstnLit>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Cette partie fait référence aux différents revenus pensions, indemnités, loyers, dividendes, cadeaux et dons perçus par le ménage. Les 12 derniers mois constituent la période de référence des éléments constituant les autres revenus. La démarche est la même que ce qui est fait la rubrique précédente pensions et cadeaux et aides versés. 

Il faudra faire la somme des montants AR01 à AR10 qu'il faudra inscrire à AR11.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <valrng>
        <range min="0" max="10860000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        10860000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        155597.184
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        670137.815
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V319" name="COEFFEXT" files="F2" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="945" EndPos="949" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Coefficient d'extrapolation
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="2.02" max="94.84"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2.02
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        94.84
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        12.958
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.229
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1" name="ID_MEN" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="1" EndPos="4" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Identifiant du ménage
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="1" max="5879"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        1
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2940
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1697.265
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V2" name="IM01" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="5" EndPos="5" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Région
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="1" max="6"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Djibouti
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2966
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Ali Sabieh
        </labl>
        <catStat type="freq">
          614
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Dikhil
        </labl>
        <catStat type="freq">
          590
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Tadjourah
        </labl>
        <catStat type="freq">
          608
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Obock
        </labl>
        <catStat type="freq">
          519
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Arta
        </labl>
        <catStat type="freq">
          582
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V3" name="GRAPPE" files="F1" dcml="0" intrvl="contin">
      <location StartPos="6" EndPos="10" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Identifiant de la grappe
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="100" max="27600"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        100
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        27600
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        13875.795
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8031.905
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V4" name="Pain" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="11" EndPos="20" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense pain
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="4550000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4550000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        28384.484
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        83670.317
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V5" name="Galette" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="21" EndPos="30" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense galette
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="4368000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        4368000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        12881.971
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        61974.03
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V6" name="Farineble" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="31" EndPos="39" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense farine de blé
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="764400"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        764400
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        25046.358
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        35024.337
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V7" name="Milsorg" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="40" EndPos="48" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense mil ou sorgho
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="720000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
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        0
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        720000
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      <sumStat type="mean">
        5488.855
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        21795.237
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V8" name="Pate" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="49" EndPos="58" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense pâte
      </labl>
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        <range UNITS="REAL" min="0" max="1040000"/>
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      </sumStat>
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V9" name="Riz" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="59" EndPos="67" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense riz
      </labl>
      <valrng>
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V10" name="Viandevol" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="68" EndPos="77" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense viandes de volaille
      </labl>
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      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V11" name="Poissonmer" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="78" EndPos="87" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense poisson et produits de la mer
      </labl>
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      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V12" name="Pomdter" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="88" EndPos="96" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense pomme de terre
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="416000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="min">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V13" name="Lentharico" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="97" EndPos="105" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense lentille, haricot blanc
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="416000"/>
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      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="min">
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        416000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V14" name="Legume" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="106" EndPos="114" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense légumes
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="840000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="min">
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      <sumStat type="mean">
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      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V15" name="Fruit" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="115" EndPos="123" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense fruits
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="624000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="min">
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      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        38405.489
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V16" name="Huilbeur" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="124" EndPos="132" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense huile, beurre
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="960000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        960000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        19074.536
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V17" name="Tomatcon" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="133" EndPos="141" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense tomate concentrée
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="364000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
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      <sumStat type="invd">
        0
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      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        364000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V18" name="Conserve" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="142" EndPos="150" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense produits de conserve
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="900000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        900000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4370.494
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        18996.907
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V19" name="Lait" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="151" EndPos="159" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense lait
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="780000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
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      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        780000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        44763.487
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V20" name="Oeuf" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="160" EndPos="168" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense oeufs
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="917280"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        917280
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        21484.913
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V21" name="Alimenf" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="169" EndPos="178" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense aliments pour enfants en bas âge
      </labl>
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        <range UNITS="REAL" min="0" max="1040000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1040000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11822.973
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        49311.121
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V22" name="Sucre" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="179" EndPos="188" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense sucre
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2080000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2080000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        36292.614
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V23" name="Thecafe" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="189" EndPos="198" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense thé, café
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1040000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
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        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1040000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8102.29
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        21836.771
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V24" name="Boisson" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="199" EndPos="207" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense boissons fraîches
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="676000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        676000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11270.03
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V25" name="Savonmen" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="208" EndPos="217" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense savon de ménage
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1638000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
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      </sumStat>
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      </sumStat>
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V26" name="Savontoil" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="218" EndPos="226" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense savon de toilette
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="504000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
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      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        504000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8790.594
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        15748.473
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V27" name="Kerosene" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="227" EndPos="235" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense kérosène
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="800800"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
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      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        46655.231
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V28" name="Gaz" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="236" EndPos="245" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense gaz
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2340000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
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      <sumStat type="invd">
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      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2340000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4138.99
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        44761.377
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V29" name="Charbbois" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="246" EndPos="255" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense charbon de bois
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2184000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
      <sumStat type="min">
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      <sumStat type="max">
        2184000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        32371.268
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V30" name="Insectic" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="256" EndPos="264" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense insecticide
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="720000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
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      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        720000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2104.097
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13153.308
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V31" name="Tabac" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="265" EndPos="274" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense tabac
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1092000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
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      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1092000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        35471.025
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V32" name="Khat" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="275" EndPos="284" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense khat
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3640000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3640000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V33" name="Habilenf" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="285" EndPos="293" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense habits pour enfant
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="999999"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        999999
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8709.129
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        20330.533
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V34" name="Habilfem" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="294" EndPos="302" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense habits pour femme
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="500000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        500000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7863.557
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V35" name="Habilhom" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="303" EndPos="311" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense habits pour homme
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="480000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        480000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        7476.288
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V36" name="Couture" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="312" EndPos="320" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense couture
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="600001"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        600001
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        603.804
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8545.029
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V37" name="Chaussure" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="321" EndPos="329" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense chaussures
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="200000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        200000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4298.474
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7703.295
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V38" name="Montrebij" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="330" EndPos="338" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense montres, bijoux
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="800000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        800000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        953.393
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        12298.922
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V39" name="Coiffure" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="339" EndPos="346" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense coiffure
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="52000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        52000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        598.996
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2379.375
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V40" name="Autdephab" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="347" EndPos="354" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense autres
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="91000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        91000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        97.041
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2351.212
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V41" name="LOGLOYER" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="355" EndPos="364" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense loyer
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="9600000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9600000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        174423.982
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        376217.249
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V42" name="LOGREPARATION" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="365" EndPos="373" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense travaux de réparation
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="900000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        900000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4292.83
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        37942.857
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V43" name="LOGEAUCHAUDE" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="374" EndPos="382" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense eau, saison chaude
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="800000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        800000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        10207.355
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        25882.176
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V44" name="LOGEAUFRAICHE" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="383" EndPos="392" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense eau, saison fraîche
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2400000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2400000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        18106.522
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        56826.259
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V45" name="LOGEAURMENACC" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="393" EndPos="402" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Revenus du raccordement, par mois, autres ménages
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="7200000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7200000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11370.179
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        108170.598
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V46" name="LOGELECCHAUDE" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="403" EndPos="412" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense électricité, saison chaude
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3200000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3200000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        38853.077
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        99029.257
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V47" name="LOGELECFRAICHE" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="413" EndPos="422" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense électricité saison fraîche
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2400000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2400000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        54657.583
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        126797.504
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V48" name="LOGGROUPEELEC" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="423" EndPos="432" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense groupe électrogène
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1080000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1080000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2955.339
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        34481.861
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V49" name="LOGDOMESTIQUE" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="433" EndPos="442" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense domestiques
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2592000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2592000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        22477.849
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        86308.391
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V50" name="Fraiseduc" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="443" EndPos="451" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense frais éducation
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="900000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        900000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4038.937
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        25525.751
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V51" name="Livfournit" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="452" EndPos="460" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense livres, fournitures scolaires
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="300000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        300000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6921.722
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        15727.384
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V52" name="Uniforn" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="461" EndPos="469" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense uniformes scolaires
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="150000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        150000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2844.897
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        8870.362
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V53" name="Transpecol" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="470" EndPos="479" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense transport scolaire
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2520000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2520000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        20314.843
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        70321.381
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V54" name="Renforcemt" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="480" EndPos="489" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense frais cours de renforcement
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="2400000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2400000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        8633.509
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        57311.466
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V55" name="Actscol" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="490" EndPos="498" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense activités périscolaire
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="104000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        104000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        152.245
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1828.803
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V56" name="Pieceadm" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="499" EndPos="506" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense pièces administratives
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="50000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        179.74
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1736.205
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V57" name="Autdepscol" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="507" EndPos="514" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense autres dépense scolaires
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="70000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        70000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        95.018
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1285.333
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V58" name="SANTEMEDICAM" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="515" EndPos="524" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense santé, médicaments
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1440000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1440000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4613.492
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        29816.92
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V59" name="SANTECONSULTATION" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="525" EndPos="534" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense consultations
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3999996"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3999996
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2330.11
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        56094.079
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V60" name="SANTEHOSPITALISATION" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="535" EndPos="544" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense hospitalisation
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="3999996"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        3999996
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        2271.882
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        60723.83
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V61" name="SANTESEJOUR" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="545" EndPos="553" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense séjour hôpital
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="480000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        480000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        650.301
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9845.526
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V62" name="SANTEGUERISSEUR" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="554" EndPos="562" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense guérisseur
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="400000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        400000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        341.001
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        7965.691
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V63" name="SANTEAUTREFRAIS" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="563" EndPos="571" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense autres frais santé
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="132000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        132000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        77.122
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2125.454
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V64" name="Telephone" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="572" EndPos="581" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense téléphone
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="5712000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
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        Dépense internet
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    <var ID="V66" name="Televab" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="592" EndPos="601" width="10" RecSegNo="1"/>
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        Dépense abonnement télévision
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    <var ID="V67" name="Journaux" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
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        Dépense journaux
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    <var ID="V68" name="Timbrec" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="611" EndPos="620" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense timbres
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    </var>
    <var ID="V69" name="Autdepcom" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="621" EndPos="629" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense autres, communications
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    </var>
    <var ID="V70" name="Transpcom" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
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      <labl>
        Dépense transports communs
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    </var>
    <var ID="V71" name="Carburant" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
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      <labl>
        Dépense carburant
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    </var>
    <var ID="V72" name="Entretienveh" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
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      <labl>
        Dépense entretien véhicule
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V73" name="Voyagetrp" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="660" EndPos="669" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense voyages
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      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="min">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V74" name="Loisirs" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="670" EndPos="679" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense loisirs
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      <sumStat type="stdev">
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V75" name="Refrig" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="680" EndPos="688" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense réfigérateur
      </labl>
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      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="min">
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      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V76" name="Ventil" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="689" EndPos="696" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense ventilateur
      </labl>
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        <range UNITS="REAL" min="0" max="37000"/>
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      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
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      </sumStat>
      <sumStat type="min">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V77" name="Climat" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="697" EndPos="705" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense climatiseur
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="240000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
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      <sumStat type="min">
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      <sumStat type="max">
        240000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V78" name="Machcoud" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="706" EndPos="712" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense machine à coudre
      </labl>
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      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
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      <sumStat type="invd">
        0
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      <sumStat type="min">
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      </sumStat>
      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.765
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        41.752
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V79" name="Rechaud" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="713" EndPos="720" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense réchaud à gaz/cuisinière
      </labl>
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        <range UNITS="REAL" min="0" max="40000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        40000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        672.73
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V80" name="Ferarep" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="721" EndPos="728" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense fer à repasser
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="25000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        25000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        41.036
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        569.038
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V81" name="Autappar" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="729" EndPos="736" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense autres appareils électroménagers
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="97000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        97000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        55.775
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1591.533
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V82" name="Miconde" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="737" EndPos="745" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense micro-onde
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="120000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        120000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V83" name="Lit" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="746" EndPos="754" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense lit
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="300000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        795.468
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      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V84" name="Table" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="755" EndPos="763" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense table
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V85" name="Chaise" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="764" EndPos="772" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense chaise
      </labl>
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V86" name="Fauteuil" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="773" EndPos="781" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense fauteuil
      </labl>
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V87" name="Armoire" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="782" EndPos="790" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense armoire
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      <sumStat type="mean">
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      <sumStat type="stdev">
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V88" name="Mobenf" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="791" EndPos="798" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense mobilier enfant
      </labl>
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      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
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      <sumStat type="invd">
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      <sumStat type="min">
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      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V89" name="Autmeub" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="799" EndPos="807" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense autres meubles
      </labl>
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      </valrng>
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      <sumStat type="min">
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      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V90" name="Radio" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="808" EndPos="815" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense radio
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      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V91" name="Television" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="816" EndPos="824" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense télévision
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      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V92" name="Antenpara" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="825" EndPos="833" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense antenne parabolique
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="150000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
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      <sumStat type="invd">
        0
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      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V93" name="MagnDvd" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="834" EndPos="841" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense magnétoscope, DVD
      </labl>
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        <range UNITS="REAL" min="0" max="35000"/>
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      <sumStat type="vald">
        5879
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      <sumStat type="invd">
        0
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      <sumStat type="min">
        0
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      <sumStat type="max">
        35000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V94" name="Micordin" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="842" EndPos="850" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense micro-ordinateur
      </labl>
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        <range UNITS="REAL" min="0" max="750000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
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      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        750000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V95" name="Telportab" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="851" EndPos="859" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense téléphone portable
      </labl>
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        <range UNITS="REAL" min="0" max="250000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        250000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V96" name="Vehicule" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="860" EndPos="868" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense véhicule
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="400000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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      <sumStat type="invd">
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      <sumStat type="min">
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      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        400000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V97" name="Velomot" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="869" EndPos="875" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense vélomoteur
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        0.17
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        13.042
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V98" name="Velo" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="876" EndPos="883" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense bicyclette
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="22000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        22000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V99" name="Autmoytrp" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="884" EndPos="891" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense autres moyens de transport
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="44800"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V100" name="Matelas" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="892" EndPos="900" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense matelas
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="100000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        100000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2409.029
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V101" name="Drap" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="901" EndPos="908" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense drap
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="50000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        50000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V102" name="Moustiquaire" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="909" EndPos="916" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense moustiquaire
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="40000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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        818.986
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V103" name="Rideaux" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="917" EndPos="925" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense rideaux
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="126000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        126000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        699.558
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4770.46
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V104" name="Tapis" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="926" EndPos="934" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense tapis
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="250000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        250000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        440.01
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4946.116
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V105" name="Vaisssel" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="935" EndPos="942" width="8" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense vaisselle
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="45000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
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      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        83.4
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1114.194
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V106" name="Autustensil" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="943" EndPos="951" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense autres ustensiles de cuisine
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="340000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        340000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        11036.609
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V107" name="DEPALIMBT" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="952" EndPos="961" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense alimentaire BT
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="7481700"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        7481700
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        436008.049
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V108" name="Hom_sum" files="F1" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="962" EndPos="966" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total homme
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="11"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          497
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3372
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          941
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          556
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          306
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          20
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V109" name="Fem_sum" files="F1" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="967" EndPos="971" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total femme
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="15"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
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      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          667
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          992
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          782
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          557
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          356
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          171
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          79
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          36
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          19
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          6
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V110" name="Enf_sum" files="F1" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="972" EndPos="976" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total enfant
      </labl>
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      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
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        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1021
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          1042
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          866
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          658
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          401
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          201
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          78
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          32
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V111" name="Donsv" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="977" EndPos="985" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant dons versés
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="200000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        200000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        4303.86
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V112" name="Transfvers" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="986" EndPos="994" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant transferts versés
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="960000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        960000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
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      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
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      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V113" name="Indemnit" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="995" EndPos="1004" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant indemnités
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="9000000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
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        0
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      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9000000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        35026.34
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        293397.697
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V114" name="Loyerperc" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1005" EndPos="1014" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant loyer perçu
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="9000000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9000000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        30602.024
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        345920.621
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V115" name="Dividinter" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1015" EndPos="1024" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant dividendes
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="8400000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8400000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        16661.184
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        238927.343
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V116" name="Aiderecu" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1025" EndPos="1033" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant aides reçues
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="720000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        720000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1656.388
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        19772.438
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V117" name="Cadresp" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1034" EndPos="1043" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant_?
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="8800000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        8800000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        42333.053
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        287755.777
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V118" name="Cadrnat" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1044" EndPos="1053" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant_?
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="6000000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6000000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        11886.2
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        127514.895
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V119" name="Aidealimr" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1054" EndPos="1063" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant aides alimentaires
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1200000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1200000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        6277.394
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        33214.43
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V120" name="Transfrecu" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1064" EndPos="1073" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Montant transferts reçus
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="9000000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        9000000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        97179.375
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        441240.256
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V121" name="Deptot" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1074" EndPos="1084" width="11" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total dépenses
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="12800" max="17894080"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        12800
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        17894080
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        1111269.117
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        1252069.078
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V122" name="eqvalmen" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1085" EndPos="1089" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nombre equivalent-adultes
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0.72" max="18.04"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        0.72
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        18.04
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        4.433
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        2.299
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V123" name="depeqval" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1090" EndPos="1099" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense par equivalent-adulte
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="4102.5641025641" max="6413510.63829787"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        4102.564
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6413510.638
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        292184.603
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        395625.658
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V124" name="seuilpext" files="F1" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1100" EndPos="1108" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Seuil pauvreté extrême
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="169137" max="169137"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          169137
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5879
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V125" name="Pauv" files="F1" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1109" EndPos="1112" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Pauvreté relative
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          3190
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          2689
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V126" name="deptet" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1113" EndPos="1122" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense par personne
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="2133.33333333333" max="6028700"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2133.333
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        6028700
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        206303.073
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        351217.218
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V127" name="Quintiles" files="F1" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1123" EndPos="1123" width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Quintiles dép. e. a.
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Qea1
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3082
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Qea2
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1291
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Qea3
        </labl>
        <catStat type="freq">
          813
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Qea4
        </labl>
        <catStat type="freq">
          477
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Qea5
        </labl>
        <catStat type="freq">
          216
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V128" name="depalimeqval" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1124" EndPos="1133" width="10" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Dépense alimentaire par équivalent-adulte
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="138.888888888889" max="2600000"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        138.889
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        2600000
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        128642.533
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        138770.968
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V129" name="seuilprel" files="F1" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1134" EndPos="1142" width="9" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Seuil de pauvreté relative
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="371630" max="371630"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          371630
        </catValu>
        <catStat type="freq">
          5879
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V130" name="Pauvext" files="F1" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1143" EndPos="1146" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Pauvreté extrême
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Non pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          3190
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2689
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V131" name="Pauvrel" files="F1" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1147" EndPos="1150" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Pauvreté relative
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="0" max="1"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Non pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1281
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Pauvre
        </labl>
        <catStat type="freq">
          4598
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V132" name="COEFFEXT" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1151" EndPos="1155" width="5" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Coefficient d'extrapolation
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="2.02" max="94.84"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2.02
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        94.84
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        12.958
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        9.229
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V133" name="Strate2" files="F1" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1156" EndPos="1159" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Strate 2
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="1" max="2"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Djibouti
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2966
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Reste du pays
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2913
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V134" name="poidstail" files="F1" dcml="2" intrvl="contin">
      <location StartPos="1160" EndPos="1166" width="7" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        ?
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="2.02" max="1219.68"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="min">
        2.02
      </sumStat>
      <sumStat type="max">
        1219.68
      </sumStat>
      <sumStat type="mean">
        100.92
      </sumStat>
      <sumStat type="stdev">
        103.41
      </sumStat>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V135" name="Tailmen" files="F1" dcml="2" intrvl="discrete">
      <location StartPos="1167" EndPos="1170" width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Taille du ménage
      </labl>
      <valrng>
        <range UNITS="REAL" min="1" max="5"/>
      </valrng>
      <sumStat type="vald">
        5879
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1 - 4 personnes
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1614
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          5 - 8 personnes
        </labl>
        <catStat type="freq">
          2172
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          9 - 12 personnes
        </labl>
        <catStat type="freq">
          1401
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          13 - 16 personnes
        </labl>
        <catStat type="freq">
          542
        </catStat>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          17 personnes ou =
        </labl>
        <catStat type="freq">
          150
        </catStat>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
  </dataDscr>
</codeBook>
