Interviewer instructions
Se desea conocer informacio´n del jefe del hogar sobre la existencia en la comunidad de personas o grupos de personas a las que se les impide el acceso a los servicios o beneficios sociales, econo´micos o poli´ticos o que no pueden acceder a los mismos en igualdad de condiciones, como: educacio´n, salud, transporte pu´blico, seguridad social, etc. Haga la pregunta para cada uno de las opciones listadas y espere la respuesta del informante, si la opinio´n es que “SI”, marque una “X” en el recuadro ”SI”=“1” y formule las preguntas 4 y 5 sobre proporcio´n de personas excluidas y razones de la exclusio´n. En caso contrario marque con una “X” el recuadro “NO” = “2” y pase a la siguiente fila. NOTA IMPORTANTE: 1) En el pare´ntesis con puntos suspensivos lea el texto de las opciones registradas en la pregunta, 2) Si el informante no responde o no entiende la pregunta, formu´lela de nueva, 3) Si persiste esta situacio´n, formule la pregunta en otras palabras sin cambiar los contenidos, 4) utilice las te´cnicas de sondeo para poco a poco obtener la informacio´n deseada.
Question post text
si la respuesta es NO, pase a la siguiente pregunta
