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Enquête par Grappes à Indicateurs Multiples 2010

Central African Republic, 2010
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Reference ID
CAF_2010_MICS_v01_M
Producer(s)
Institut Centrafricain des Statistiques et des Études Économiques et Sociales (ICASEES), Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF)
Metadata
DDI/XML JSON
Study website
Created on
Sep 05, 2014
Last modified
Mar 29, 2019
Page views
30259
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703

Le/la battre avec un instrument (CD21)

Data file: hh

Overview

Valid: 8265
Invalid: 3701
Type: Discrete
Decimal: 0
Start: 154
End: 154
Width: 1
Range: -
Format:

Questions and instructions

Question pretext
Les adultes utilisent certains moyens pour apprendre aux enfants a bien se comporter ou pour traiter des problèmes de comportement. Je vais vous lire une liste de méthodes qui sont utilisées et j'aimerais que vous me disiez si vous avez ou quel qu'un d'autre dans votre ménage a utilisé une de ces méthodes avec (nom) au cours du mois dernier.
Literal question
Le/la battre, cést-a-dire le/la Frapper encore et encore aussi fort que possible.
Categories
Value Category
1 Oui
2 Non
9 Manquant
Sysmiss
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Interviewer instructions
lnsistez nicessaire : Frapper sans arret aussi fort que possible.
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