Encuesta Nacional Especializada de Trabajo Infantil 2015
Peru, 2015
Get Microdata
Reference ID
PER_2015_ETI_v01_M
Producer(s)
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), Dirección Técnica de Demografía e Indicadores Sociales (DTDIS)
Created on
Oct 10, 2017
Last modified
Oct 10, 2017
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en que meses (qd502_11meses)
Data file: ETI_2015_ninos_5_a_17anios
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362
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0
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Discrete
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1167
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1206
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40
Format:
Questions and instructions
Literal question
502. En los últimos 12 meses de……………… a……………… ¿Realizaste alguna de las siguientes actividades:
11. Otras actividades
1. Si
2. No
11. Otras actividades
1. Si
2. No
Categories
| Value | Category |
|---|---|
| 01 - 23 | |
| 01,02 | |
| 01-02 | |
| 01-02-03 | |
| 03 AL 10 | |
| 07-10 | |
| 08,09,10 | |
| 08-09-10 DEL 2015 | |
| 09-10 | |
| 1 | |
| 1 2 3 | |
| 1 AL 3 | |
| 1,2 | |
| 1,2,3 | |
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 | |
| 1,3,2 | |
| 10 | |
| 10 Y 11 | |
| 11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 | |
| 12 MESES | |
| 4,5,6 | |
| 7 8 13 | |
| 8-9 | |
| ABRIL | |
| ABRIL HASTA OCTUBRE | |
| ABRIL Y JULIO | |
| AGO-SEP-OCT | |
| AGOS SET OCT NOV 2015 | |
| AGOST,SET,OCT 2015 | |
| AGOSTO | |
| AGOSTO HASTA OCTUBRE 2015 | |
| AGOSTO,SETIEMBRE Y OCTUBRE 2015 | |
| AMASAR HORNEAR Y VENDER PAN POR MAYOR | |
| ANFITRIONA DE CLARO Y BARRA BRAVA | |
| ANIMADORA DALINA DE EVENTOS SOCIALES | |
| APORCAR DESHIERBAR LA TIERRA | |
| AYUDANTE DE TALLER ESTRUCTURAS METALICAS | |
| AYUDAR EN CONSTRUCCION DE VIVIENDAS | |
| CASI TODOS LOS MESES | |
| CORTAR ROMPECABEZAS | |
| DE OCTUBRE 2014 AL SETIEMBRE 2015 | |
| DE OCTUBRE DE 2014 HASTA SETIEMBRE 2015 | |
| DE SET 2014 A SET 2015 | |
| DESDE ENERO 2015 | |
| DIC 2014 | |
| DIC 2014 - NOV 2015 | |
| DIC 2014 A NOV 2015 | |
| DIC,ENE,FEB | |
| DIC,ENE,FEB,JUL | |
| DIC,ENE,FEB,MAR. | |
| DIC. ENE.FEB. JUL | |
| DIC.2014 . NOV.2015 | |
| DIC.2014,ENE.2015,FEB.2015 Y JULIO 2015 | |
| DICIEMBRE | |
| DICIEMBRE - NOVIEMBRE | |
| DICIEMBRE 2014 | |
| DICIEMBRE 2014 ENERO 2015 | |
| DICIEMBRE 2014 Y JULIO 2015 | |
| DICIEMBRE ENERO FEBRERO | |
| DICIEMBRE,ENERO FEBRERO | |
| DICIEMBRE,ENERO,FEBRERO | |
| DISEñO GRAFICO | |
| ELABORACION DE PAN | |
| EN TODOS LOS MESES | |
| ENE - FEB - SET - OCT | |
| ENE,FEB | |
| ENE,FEB Y OCT | |
| ENE,FEB,JUL | |
| ENE,FEB,MAR | |
| ENE,FEB,MARZ-SET Y OCT | |
| ENE,OCT 2015 | |
| ENE- 2015 FEB - 2015 | |
| ENE- FEB | |
| ENE-FEB-MAR | |
| ENE.FEB.MAR. | |
| ENER FEB MARZ ABRI MAY JUN JUL AGO SET | |
| ENERO | |
| ENERO - DICIEMBRE | |
| ENERO - FEBRERO | |
| ENERO - JULIO 2015 | |
| ENERO - NOVIEMBRE 2015 | |
| ENERO 14 Y OCT 15 | |
| ENERO 15 A OCTUBRE 2015 | |
| ENERO 2015 | |
| ENERO 2015 - OCTUBRE 2015 | |
| ENERO A FEBRERO | |
| ENERO A FEBRERO 2015 | |
| ENERO A FEBRERO SETIEMBRE | |
| ENERO A OCTUBRE | |
| ENERO A OCTUBRE 2015 | |
| ENERO FEB MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO S | |
| ENERO FEBRERO | |
| ENERO FEBRERO JUNIO JULIO | |
| ENERO FEBRERO MARZO | |
| ENERO HASTA NOVIEMBRE | |
| ENERO HASTA OCTUBRE | |
| ENERO O FEBRERO | |
| ENERO OCTUBRE | |
| ENERO OM SETIEMBRE | |
| ENERO, FEBRERO JUNIO | |
| ENERO, FEBRERO Y OCTUBRE | |
| ENERO,FEB,JULI | |
| ENERO,FEB,MAR 2015 | |
| ENERO,FEBRERO | |
| ENERO,FEBRERO,JULIO | |
| ENERO,FEBRERO,MARZO | |
| ENERO,FEBRERO,OCTUBRE | |
| ENERO-FEB-MAR | |
| ENERO-FEBRERO | |
| ENERO-FREBRERO | |
| ENIS OCT15 | |
| ENSEÑAR MATEMATICAS | |
| FEBRERO | |
| FEBRERO MARZO | |
| FEBRERO Y MARZO | |
| HACER TEJIDOS | |
| JUL 2015 | |
| JUL-AGO-SET-OCT 2015 | |
| JUL-SET- 2015 | |
| JULIO | |
| JULIO AGOSTO | |
| JULIO AGOSTO SETIEMBRE | |
| JULIO,AGOSTO,SETIEMBRE,OCTUBRE | |
| JULIO,AGOSTO,SETIEMBRE,OCTUBRE. | |
| JUN JUL AGOS SEP OCT NOC 2015 | |
| JUN JUL AGOS SET OCT NOV 2015 | |
| JUN JUL AGOS SET OCT NOV DIC | |
| JUNIO 2015 | |
| JUNIO A OCTUBRE | |
| JUNIO,AGOSTO,SETIEMBRE,OCTUBRE,NOVIEMBRE | |
| LLENAR BOLSA DE TIERRA EN VIVEROS | |
| LOS 12 MESES | |
| MARZ ABRIL MAYO JUNI JULI AGOS SET OCT | |
| MARZO | |
| MARZO - OCTUBRE | |
| MARZO 2015 | |
| MARZO A OCTUBRE | |
| MARZO ABRIL | |
| MAYO 2014 OCTUBRE 2015 | |
| MAYO 2015-NOV 2015 | |
| MAYO A NOVIEMBRE 2015 | |
| MAYO A NOVIEMBRE4 2015 | |
| MAYO SET 2015 | |
| MAYO Y JUNIO | |
| MAYO,JUNIO,JULIO,AGOSTO,SETIEMBRE,OCTUBR | |
| MAYO-OCTUBRE | |
| MUSICO | |
| NE | |
| NEP | |
| NO DICE | |
| NO HAY DATO | |
| NO INDICA | |
| NOV 14 A OCT 15 | |
| NOV 14-09-2015 | |
| NOV 2014 OCT 2015 | |
| NOV 2014 OCTU 2015 | |
| NOV 2014 - OCT 2015 | |
| NOV 2014 A OCT 2015 | |
| NOV 2014 HASTA OCT 2015 | |
| NOV 2015-OCT 2015 | |
| NOV A OCT 2015 | |
| NOV OCTUBRE | |
| NOV Y DIC 2014 | |
| NOV,DIC,ENERO,DIC | |
| NOV,SET Y OCT 2015 | |
| NOV-DIC | |
| NOV. A OCT. | |
| NOV. A SET. | |
| NOV.14 A OCT. 15 | |
| NOVIEMBRE | |
| NOVIEMBRE 2014 | |
| NOVIEMBRE A ENERO | |
| NOVIEMBRE HASTA OCTUBRE 2015 | |
| NOVIEMBRE Y DICIEMBRE 2014 | |
| NOVIEMBRE-DICIEMBRE-ABRIL | |
| OCT 10 | |
| OCT 2014 AL AGOST 2015 | |
| OCT Y NOV 2015 | |
| OCT. A DIC 2015 | |
| OCT. NOV.DIC.2014 AGOS.SEP.OCT.2015 | |
| OCT.NOV. 2015 | |
| OCT.NOV.DIC.ENE.FEB.MAR.ABR.MAY.JUN.JULI | |
| OCTB 2015 | |
| OCTUBBRE | |
| OCTUBRE | |
| OCTUBRE 14 NOV 15 | |
| OCTUBRE 2015 | |
| OCTUBRE A SETIEMBRE | |
| OCTUBRE DEL 2015 | |
| OCTUBRE SETIEMBRE | |
| OCTUBRE Y NOVIEMBRE | |
| OTRAS ACTIVIDADES | |
| REPARTIR PAN | |
| SEPTIEMBRE | |
| SERIEMBRE Y OCTUBRE | |
| SERVICIO DE REALIZADO DE TAREAS | |
| SET Y OCT | |
| SET. Y OCT. 2015 | |
| SET.Y OCT. 2015 | |
| SETIEMBRE | |
| SETIEMBRE 2015 | |
| SETIEMBRE OCTUBRE | |
| SETIEMBRE Y OCTUBRE 2015 | |
| SETIEMBRE, OCTUBRE 2015 | |
| SETIEMBRE,OCTUBRE | |
| SIN DATO | |
| SIN DATOS | |
| SN | |
| TAPIZAR MUEBLES | |
| TOCAR EN LA BANDA | |
| TODO EL AÑO | |
| TODO EL PERIODO DE REFERENCIA | |
| TODOS | |
| TODOS AGOST SET-OCT | |
| TODOS LOS MESES | |
| TODOS LOS MESES DE REFERENCIA | |
| TRABAJAR EN CASA COMO EMPLEADA | |
| TRANSPORTAR PASAJEROS EN MOTOTAXI | |
| VEBNDER FRUTAS AYUDA LOS DOMINGOS | |
| VENDER ANTICUCHOS | |
| VENDER SALCHIPAPAS |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Description
Definition
La variable nos permite conocer el mes en que el niño/ niña y adolescente de 10 a 17 años realizó otras actividades anteriomente no mencionadas.
Universe
El universo en estudio está conformada por las personas de 5 a 17 años de edad y sus respectivas familias residentes en viviendas particulares del área urbana y área rural del país. Por no ser parte de la población bajo estudio, se excluye a los miembros de las fuerzas armadas que viven en cuarteles, campamentos, barcos, etc., así como a las personas que residen en viviendas colectivas (hoteles, hospitales, asilos y claustros religiosos, cárceles, etc.).