Early Childhood Education and Development Impact Evaluation 2010, Round 2
Indonesia, 2010
Get MicrodataCreated on
Jan 16, 2021
Last modified
Jan 16, 2021
Page views
77808
Note: Form/Picture Game (cbcs4_02_2)
Data file: ECED 2010 - Child Dataset_v2
Overview
Valid:
407
Invalid:
0
Type:
Discrete
Start:
2880
End:
2937
Width:
58
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 6 BENAR 0 SALAH | 1 |
0.2%
|
|
| ADA PERUBAHAN UNTUK MERESPON DAN MENGENAL GAMBAR | 1 |
0.2%
|
|
| AGAK SULIT KONSENTRASI | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK AGAK BINGUNG | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK AGAK SUSAH KONSENTRASI | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK BELUM BISA MEMBEDAKAN GAMBAR | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK BELUM BISA MEMBEDAKAN WARNA DAN GAMBAR | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK BELUM FAHAM | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK BELUM PAHAM | 3 |
0.7%
|
|
| ANAK BENGONG KETIKA DIAJAK MAIN KARTU | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK BINGUNG | 23 |
5.7%
|
|
| ANAK BISA | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK BISA MENGELOMPOKKAN GAMBAR | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK CACAT | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK CENDERUNG KE WARNA DALAM PERMAINAN | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK DENGAN MUDAH MELETAKKAN KARTU DENGAN BENTUK YANG SAMA | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK DENGAN MUDAH MENGENALI PERMAINAN GAMBAR | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK DIAM | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK HANYA DIAM | 3 |
0.7%
|
|
| ANAK JENDERUNG KE WARNA | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK KANDUNG FOKUS | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK KONSENTRASI PENUH | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK KURANG KONSENTRASI | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK KURANG PERHATIAN | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MALAH NANGIS | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MALU | 4 |
1%
|
|
| ANAK MALU DAN MENANGIS KETIKA DITES | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MALU LARI KEDALAM RUMAH | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MALU,TIDAK ADA RESPON | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MASIH BELUM PAHAM BERMAIN KARTU | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MASIH KURANG MENGHAFAL BENTUK/GAMBAR | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MASIH MALU-MALU | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MENANGGIS | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MENANGIS | 12 |
2.9%
|
|
| ANAK MENANGIS (NGAMBEG) | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MENANGIS DAN TIDAK MAU MELAKUKAN | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MENANGIS TIDAK MAU MELAKUKAN | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MENGENAL BENTUK | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MENOLOK KARENA SAKIT | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MUDAH MENGENALI PERMAINAN GAMBAR | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MUDAH MENGERTI PERMAINAN BENTUK/GAMBAR | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK MULAI MENGENAL BENTUK | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK NGAMBEK TIDAK MAU MELAKUKAN | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK PEMALU | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK PERGI | 2 |
0.5%
|
|
| ANAK PERGI DAN NANGIS | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK REWEL DAN MENANGIS | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK REWEL TERUS MENANGIS | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK SAKIT | 3 |
0.7%
|
|
| ANAK SALAH SEMUA | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK SAMA SEKALI TIDAK MAU MELAKUKAN | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK SEDANG SAKIT | 3 |
0.7%
|
|
| ANAK SEDIKIT BINGUNG | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK SEMBUNYI DI KAMAR | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK SUDAH MENGENAL BENTUK WARNA | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK SUDAH MENGENAL BENTUK/GAMBAR | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK SUDAH TIDAK MAU MAIN LAGI | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TERINGAT-INGAT DAN FOKUS PADA PERMAINAN WARNA | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TERKADANG TIDAK MAU MELIHAT GAMBARNYA | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK DI RUMAH | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAIN | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAMPU KONSENTRASI | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAU | 11 |
2.7%
|
|
| ANAK TIDAK MAU BERMAIN DAN HANYA DIAM SAJA | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAU DIAJAK BERMAIN | 2 |
0.5%
|
|
| ANAK TIDAK MAU DIAJAK BERMAIN KARTU | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAU DISURUH BERMAIN | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAU HANYA DIAM | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAU MAIN | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAU MAIN KARTU | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAU MELAKUKAN | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAU MELAKUKAN KARENA MALU DENGAN ORANG BARU | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAU, MALAHAN MASUK KAMAR | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAU,SEDANG SAKIT | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MAU/MENANGIS | 1 |
0.2%
|
|
| ANAK TIDAK MERESPON | 2 |
0.5%
|
|
| ANK TIDAK MAU | 1 |
0.2%
|
|
| BAGUS | 1 |
0.2%
|
|
| BAIK | 3 |
0.7%
|
|
| BELUM BISA MEMBEDAKAN BENTUK | 1 |
0.2%
|
|
| BELUM BISA MEMBEDAKAN GAMBAR | 1 |
0.2%
|
|
| BELUM BISA MEMBEDAKAN WARNA | 1 |
0.2%
|
|
| BELUM MENGENAL GAMBAR | 1 |
0.2%
|
|
| BENAR | 3 |
0.7%
|
|
| BENAR SEMUA | 3 |
0.7%
|
|
| BERHAASIL | 1 |
0.2%
|
|
| BERHASIL | 130 |
31.9%
|
|
| BERHASIL BENAR SEMUA | 1 |
0.2%
|
|
| BISA | 14 |
3.4%
|
|
| BISA BERMAIN | 1 |
0.2%
|
|
| BISA DENGAN BAIK | 1 |
0.2%
|
|
| CARD SORTING | 1 |
0.2%
|
|
| IDAK ADA | 1 |
0.2%
|
|
| KONSENTRASI HILANG | 1 |
0.2%
|
|
| KURANG KONSENTRASI | 1 |
0.2%
|
|
| LAGI SAKIT | 1 |
0.2%
|
|
| LANCAR | 20 |
4.9%
|
|
| LEBIH CENDERUNG KE GAMBAR MOTOR | 1 |
0.2%
|
|
| MALAH BERLARI-LARI | 1 |
0.2%
|
|
| MAMPU | 35 |
8.6%
|
|
| MASIH MALU-MALU DAN RAGU-RAGU | 1 |
0.2%
|
|
| MELAKUKAN DENGAN BAIK | 1 |
0.2%
|
|
| PADA SAAT WAWANCARA ANAK LAGI SAKIT | 1 |
0.2%
|
|
| PERMAINAN TIDAK DILANJUTKAN KARENA SALAH LEBIH DARI 4 | 1 |
0.2%
|
|
| PERMAINAN TIDAK LANJUT KARENA SALAH LEBIH DARI SATU | 1 |
0.2%
|
|
| RESPONDEN MENANGIS | 1 |
0.2%
|
|
| SALAH | 1 |
0.2%
|
|
| SALAH 4 | 1 |
0.2%
|
|
| SANGAT MERESPON | 1 |
0.2%
|
|
| SEDIKIT KESALAHAN | 1 |
0.2%
|
|
| SUDAH BISA | 1 |
0.2%
|
|
| TAKUT | 1 |
0.2%
|
|
| TDAK ADA | 1 |
0.2%
|
|
| TDK ADA | 7 |
1.7%
|
|
| TIDAK AD | 3 |
0.7%
|
|
| TIDAK ADDA | 1 |
0.2%
|
|
| TIDAK BERHASIL | 1 |
0.2%
|
|
| TIDAK BISA | 1 |
0.2%
|
|
| TIDAK DA | 2 |
0.5%
|
|
| TIDAK DADA | 1 |
0.2%
|
|
| TIDAK DILANJUTKAN | 1 |
0.2%
|
|
| TIDAK KONSENTRASI KARENA TERTARIK DENGAN MAINAN LAIN | 1 |
0.2%
|
|
| TIDAK MAIN/PERGI | 1 |
0.2%
|
|
| TIDAK MAU | 6 |
1.5%
|
|
| TIDAK MAU BERMAIN | 1 |
0.2%
|
|
| TIDAK MAU MAIN | 1 |
0.2%
|
|
| TIDAK MAU MAIN KARTU | 2 |
0.5%
|
|
| TIDAK MAU MERESPON | 1 |
0.2%
|
|
| TIDAK MERESPON | 2 |
0.5%
|
|
| TIDAKA DA | 1 |
0.2%
|
|
| TIDAKADA | 1 |
0.2%
|
|
| TIDK ADA | 1 |
0.2%
|
|
| TIKDAK ADA | 1 |
0.2%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.