Abstract |
La Comisión Económica para América Latina y el Caribe de las Naciones Unidas (CEPAL) ha dedicado el informe sobre las Perspectivas Económicas de América Latina 2017 a las competencias y el emprendimiento como medios para lograr un crecimiento más inclusivo y sostenible. Según este informe el gasto público en programas de emprendimiento en América Latina solo representa el 0.04% del PIB; sin embargo el fomento a los ecosistemas de emprendimiento comienza a ser notable y junto a los tradicionales gobiernos nacionales y la academia se suman nuevos actores, los gobiernos locales y las ciudades. Entre los principales obstáculos que limitan los emprendimientos destacan el acceso al crédito, la capacidad para trabajar en redes y el acceso a nuevos mercados; estos elementos confirman el papel de la universidad como actor clave en las políticas de capacitación laboral. La Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas no permanece ajena a esta necesidad y ha desarrollado proyectos de investigación y de vinculación en los que participan estudiantes y profesores de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas (FACAE) y los Gobiernos Autónomos Descentralizados Parroquiales (GADs) de Tonsupa, Súa y Esmeraldas con el objetivo de favorecer el emprendedurismo. En la primera fase de ejecución se ha realizado una caracterización en cuanto a empleados, genero, estabilidad, infraestructura, necesidades de capacitación y principales limitaciones para el desarrollo. Esta experiencia es el punto de partida para el desarrollo de nuevos proyectos donde se integren los procesos sustantivos en pos de fomentar una cultura emprendedora en la provincia. |