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Education Outcomes National Panel Survey (NPS) 2002-2008

Mozambique, 2002 - 2009
Get Microdata
Reference ID
MOZ_2002_NPS_v01_M
Producer(s)
The World Bank, Instituto Nacional de Estatistica Moçambique
Metadata
DDI/XML JSON
Created on
Apr 12, 2012
Last modified
Mar 29, 2019
Page views
51440
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2640
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Data file: sec_h1

Cases: 1455
Variables: 35

Variables

case_id
ea2
número de referência ea
af
número de referência af
sp
split
h01
comparado com 2004, a da educação melhorou?
h01a1
melhorou por espansão da rede escolar?
h01a2
melhorou por aumento do nº de professores?
h01a3
melhorou por qualidade do currículo?
h01a4
melhorou por recepção gratuíta de material?
h01a5
melhorou por recepção de livros gratuitos?
h01a6
melhorou por abolição das matrículas?
h01a7
melhorou por outras razões?
h01b
dentre estas qual é a principal razão?
h02a1
piorou por falta de escolas?
h02a2
piorou porque a escola fica muito distante?
h02a3
piorou por falta de professores?
h02a4
piorou por falta de livros?
h02a5
piorou por falta de carteiras?
h02a6
piorou por corrupção?
h02a7
piorou por mudança de currículo?
h02a8
piorou por existência de turmas anexas?
h02a9
piorou por outras razões?
h02b
dentre estas qual é a principal razão?
h03
tem conhecimento da existência de ce?
h041
o ce é importante para comunidade?
h042
o ce ajuda as famílias a inscreverem alunos?
h043
o ce auxilia as famílias na obtenção de cp?
h044
o ce representa os interesses da comunidade?
h045
o ce informa a comunidade sobre as actividades?
h046
o ce decide sobre o material escolar adquirido?
h047
o ce decide sobre os professores a contratar?
h048
o ce decide na passagem automática dos filhos?
psia_wt
HH weight PSIA
h01a7_f
outras, especifique
h02a9_e
outras, especifique
Total: 35
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