Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Others
Notes
8. Resolución. Administrar: Ponga dos cubos (uno por uno) dentro de la taza y enséñele al niño cómo hacerlo. Pídale que lo haga él y observe si el niño puede poner los dos cubos dentro de la taza.