The Medium-term Effects of Home-based Early Childhood Development Intervention Impact Evaluation 2013

Colombia, 2013

Reference ID

COL_2013_ECDIIE-ML2_v01_M

Producer(s)

Orazio Attanasio, Alison Andrew, Marta Rubio-Codina, Emla Fitzsimons

Metadata

DDI/XML JSON

Created on

Jan 29, 2016

Last modified

Mar 29, 2019

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Data file: asq_sibs

Cases:	255
Variables:	1099

Variables

M8NIM

M8DMC

M8_101A

1. Número de orden de la persona a quien corresponde este módulo:

M8_2M

2. Edad en la matriz del hogar del hermano inmediatamente menor del niño/ha sele

M8_3

M8_4A

4A. Fecha de la valoración Día:

M8_4B

4B. Fecha de la valoración Mes:

M8_4C

4C. Fecha de la valoración Año:

M8_5B

5B. Fecha de nacimiento Mes:

M8_5C

5C. Fecha de nacimiento Año:

M8_6A

6A. Edad en meses:

M8_7

7. ENTREVISTADOR/A: Revise pregunta 325d del módulo 1. ¿Es menor de 37 semanas?

M8_8A

8A. Ajuste por prematurez: Meses

M8_9

9. ASQ a aplicar :

M8_A_C1

1.Comunicación. Pregunte ¿Su bebé hace chillidos agudos? (sonidos agudos al grit

M8_A_C2

2.Comunicación. Pregunte Cuando escucha diferentes sonidos ¿su bebé hace sonidos

M8_A_C3

3.Comunicación. Administre: Estando el bebé fuera del campo visual de la madre,

M8_A_C4

4.Comunicación. Pregunte ¿Cuando escucha un ruido fuerte, ¿su bebé voltea a ver

M8_A_C5

5.Comunicación. Pregunte ¿Hace su bebé sonidos como "da", "ga", "ka" y "ba"?

M8_A_C6

6.Comunicación. Administre: Con el bebé frente a ella, pídale a la mamá que emit

M8_A_SC

Subtotal de comunicación

M8_A_C7

7.Comunicación. Administre: Mientras el niño está entretenido con alguna activid

M8_A_C8

8.Comunicación. Pregunte ¿Su bebé puede hacer dos sonidos similares como "ba-ba"

M8_A_C9

9.Comunicación. Administre: Sin ninguna demostración, pídale al bebé que le diga

M8_A_SCA

Subtotal de comunicación adicionales

M8_A_MG1

1. Motora gruesa. Pregunte ¿Al estar acostado/a boca arriba, ¿levanta su bebé l

M8_A_MG2

2. Motora gruesa. Pregunte: ¿Cuando está boca abajo, estira los dos brazos y lev

M8_A_MG3

3. Motora gruesa. Acueste al bebé boca arriba sobre una superficie segura. Coloq

M8_A_MG4

4. Motora gruesa. Siente al bebé en el suelo y observe si usa las manos para apo

M8_A_MG5

5. Motora gruesa. Tome a la bebé de las manos, y observe si es capaz de sostener

M8_A_MG6

6. Motora gruesa. Coloque al bebé boca abajo sobre el piso u otra superficie y o

M8_A_SMG

Subtotal de motora gruesa

M8_A_MG7

7. Motora gruesa. El bebé puede sentarse derecho por varios minutos sin usar las

M8_A_MG8

8. Motora gruesa. Ponga al bebé cerca de algunos muebles o en la cuna y observe

M8_A_MG9

9. Motora gruesa. Pregunte Cuando el bebé está agarrado a un mueble ¿puede agach

M8_A_SMGA

Subtotal de motora gruesa adicionales

M8_A_MF1

1. Motora fina. Pregunte ¿El bebé coje un juguete que le ofrecen, lo mira, lo ag

M8_A_MF2

2. Motora fina. Pregunte ¿El bebe extiende las dos manos a la vez para coger un

M8_A_MF3

3. Motora fina. Administrar: Ponga una bolita de cereal frente al niño y observ

M8_A_MF4

4. Motora fina. Administrar: coloque un cubo frente al bebé y observe si el bebe

M8_A_MF5

5. Motora fina. Administrar: Coloque una bolita de cereal frente al bebé y obser

M8_A_MF6

6. Motora fina. Administrar: coloque un cubo frente al niño y observe si lo coge

M8_A_SMF

Subtotal de motora fina

M8_A_MF7

7. Motora fina. Administrar: coloque una bolita de cereal frente al niño y obser

M8_A_MF8

8. Motora fina. Administrar: Coloque un cubo frente al niño y observe si el bebe

M8_A_MF9

9. Motora fina. Administrar: Coloque el cordon frente al bebé y observe si lo co

M8_A_SMFA

Subtotal de motora fina adicionales

M8_A_RP1

1. Resolución. Administrar: Coloque un cubo frente al bebé y observe si lo inte

M8_A_RP2

2. Resolución. Administrar: Acueste al bebé boca arriba en una superficie segura

M8_A_RP3

3. Resolución. Administrar: Acueste al bebé boca arriba sobre una superficie seg

M8_A_RP4

4. Resolución. Pregunte ¿El bebé coge un juguete y se lo mete a la boca?

M8_A_RP5

5. Resolución. Pregunte ¿El bebe se pasa un juguete de una mano a la otra? Si no

M8_A_RP6

6. Resolución. Pregunte ¿Su bebé Juega golpeando un juguete contra el suelo o co

M8_A_SRP

Subtotal de resolución de problemas

M8_A_RP7

7. Resolución. Pregunte ¿El bebe recoge dos juguetes pequeños, cogiendo uno en c

M8_A_RP8

8. Resolución. Pregunte Al tener un juguete en la mano, ¿el bebe lo golpea contr

M8_A_RP9

9. Resolución. Pregunte ¿El bebe toma un juguete en cada mano y los golpea uno c

M8_A_SRPA

Subtotal de resolucion de problemas adicionales

M8_A_SI1

1. Socio_Ind. Pregunte Cuando está delante de un espejo grande ,¿empieza su bebé

M8_A_SI2

2. Socio_Ind. Pregunte ¿el bebé se comporta de una manera diferente con personas

M8_A_SI3

3. Socio_Ind. Administre: Ponga al bebe boca arriba y observe si intenta jugar c

M8_A_SI4

4. Socio_Ind. Administre: Ponga al bebe frente al espejo y observe si intenta to

M8_A_SI5

5. Socio_Ind. Pregunte ¿Cuándo el bebe está boca arriba intenta meterse el pie e

M8_A_SI6

6. Socio_Ind. Pregunte ¿El bebe intenta coger un juguete que no puede alcanzar o

M8_A_SSI

Subtotal de solución individual

M8_A_SI7

7. Socio_Ind. Pregunte ¿Su bebé puede beber agua, jugo o leche de una taza, si u

M8_A_SI8

8. Socio_Ind. Pregunte ¿El bebe puede comerse una galleta sin ayuda?

M8_A_SI9

9. Socio_Ind. Administre: Entregue el sonajero al bebe, luego extienda su mano y

M8_A_SSIA

Subtotal de socio indicidual adicionales

M8_B_C1

1.Comunicación. Administre: Estando el bebé fuera del campo visual de la madre,

M8_B_C2

2.Comunicación. Pregunte ¿Cuando escucha un ruido fuerte, ¿su bebé voltea a ver

M8_B_C3

3.Comunicación. Administre: Con el bebé frente a ella, pídale a la mamá que emit

M8_B_C4

4.Comunicación. Pregunte ¿Hace su bebé sonidos como "da", "ga", "ka" y "ba"?

M8_B_C5

5.Comunicación. Administre: Mientras el niño está entretenido con alguna activid

M8_B_C6

6.Comunicación. Pregunte ¿Su bebé puede hacer dos sonidos similares como "ba-ba"

M8_B_SC

Subtotal de comunicación

M8_B_C7

7.Comunicación. Administre: Sin ninguna demostración, pídale al bebé que le diga

M8_B_C8

8.Comunicación. Pregúnte: ¿Su bebé sigue instrucciones sencillas, como por ejemp

M8_B_C9

9.Comunicación. Pregunte ¿Dice su bebé tres palabras como "mamá", "dada" y "baba

M8_B_SCA

Subtotal de comunicación adicionales

M8_B_MG1

1. Motora gruesa. Siente al bebé en el suelo y observe si usa las manos para ap

M8_B_MG2

2. Motora gruesa. Acueste al bebé boca arriba sobre una superficie segura. Coloq

M8_B_MG3

3. Motora gruesa. Coloque al bebé boca abajo sobre el piso u otra superficie y o

M8_B_MG4

4. Motora gruesa. Tome a la bebé de las manos, y observe si es capaz de sostener

M8_B_MG5

5. Motora gruesa. El bebé puede sentarse derecho por varios minutos sin usar las

M8_B_MG6

6. Motora gruesa. Ponga al bebé cerca de algunos muebles o en la cuna y observe

M8_B_SMG

Subtotal de motora gruesa

M8_B_MG7

7. Motora gruesa. Pregunte Cuando el bebé está agarrado a un mueble ¿puede agach

M8_B_MG8

8. Motora gruesa. Pregunte Cuando el bebé está agarrado a un mueble ¿puede agach

M8_B_MG9

9. Motora gruesa. Pregunte ¿El bebé camina por la casa agarrandose de los mueble

M8_B_SMGA

Subtotal de motora gruesa adicionales

M8_B_MF1

1. Motora fina. Administrar: Ponga una bolita de cereal frente al niño y observ

M8_B_MF2

2. Motora fina. Administrar: coloque un cubo frente al bebé y observe si el bebe

M8_B_MF3

3. Motora fina. Administrar: Coloque una bolita de cereal frente al bebé y obser

M8_B_MF4

4. Motora fina. Administrar: coloque un cubo frente al niño y observe si lo coge

M8_B_MF5

5. Motora fina. Administrar: coloque una bolita de cereal frente al niño y obser

M8_B_MF6

6. Motora fina. Administrar: Coloque un cubo frente al niño y observe si el bebe

M8_B_SMF

Subtotal de motora fina

M8_B_MF7

7. Motora fina. Administrar: Coloque el cordon frente al bebé y observe si lo co

M8_B_MF8

8. Motora fina. Administrar: Coloque un cubo frente al niño y observe si el bebe

M8_B_MF9

9. Motora fina. Administrar: Entréguele el cubo al niño y pídale que lo coloque

M8_B_SMFA

Subtotal de motora fina adicionales

M8_B_RP1

1. Resolución. Pregunte ¿El bebé coge un juguete y se lo mete a la boca?

M8_B_RP2

2. Resolución. Administrar: Acueste al bebé boca arriba sobre una superficie seg

M8_B_RP3

3. Resolución. Pregunte ¿Su bebé Juega golpeando un juguete contra el suelo o co

M8_B_RP4

4. Resolución. Pregunte ¿El bebe se pasa un juguete de una mano a la otra? Si no

M8_B_RP5

5. Resolución. Pregunte ¿El bebe recoge dos juguetes pequeños, cogiendo uno en c

M8_B_RP6

6. Resolución. Pregunte Al tener un juguete en la mano, ¿el bebe lo golpea contr

M8_B_SRP

Subtotal de resolución de problemas

M8_B_RP7

7. Resolución. Pregunte ¿El bebe toma un juguete en cada mano y los golpea uno c

M8_B_RP8

8. Resolución. Administrar: Coloque una bolita de cereal dentro del tarrito y pí

M8_B_RP9

9. Resolución. Administrar: Mientras el niño observa, muestrele un juguete, desp

M8_B_SRPA

Subtotal de resolucion de problemas adicionales

M8_B_SI1

1. Socio_Ind. Administre: Ponga al bebe boca arriba y observe si intenta jugar c

M8_B_SI2

2. Socio_Ind. Administre: Ponga al bebe frente al espejo y observe si intenta to

M8_B_SI3

3. Socio_Ind. Pregunte ¿El bebe intenta coger un juguete que no puede alcanzar o

M8_B_SI4

4. Socio_Ind. Pregunte ¿Cuándo el bebe está boca arriba intenta meterse el pie e

M8_B_SI5

5. Socio_Ind. Pregunte ¿Su bebé puede beber agua, jugo o leche de una taza, si u

M8_B_SI6

6. Socio_Ind. Pregunte ¿El bebe puede comerse una galleta sin ayuda?

M8_B_SSI

Subtotal de solución individual

M8_B_SI7

7. Socio_Ind. Administre: Entregue el sonajero al bebe, luego extienda su mano y

M8_B_SI8

8. Socio_Ind. Pregunte ¿Cuándo usted viste al bebe él/ella puede meter el brazo

M8_B_SI9

9. Socio_Ind. Administre: Entregue al niño un juguete y pídale que se lo devuelv

M8_B_SSIA

Subtotal de socio indicidual adicionales

M8_C_C1

1.Comunicación. Pregunte ¿Hace su bebé sonidos como "da", "ga", "ka" y "ba"?

M8_C_C2

2.Comunicación. Administre: Con el bebé frente a ella, pídale a la mamá que emit

M8_C_C3

3.Comunicación. Pregunte ¿Su bebé puede hacer dos sonidos similares como "ba-ba"

M8_C_C4

4.Comunicación. Pregúnte: ¿Su bebé sigue instrucciones sencillas, como por ejemp

M8_C_C5

5.Comunicación. Administre: Sin ninguna demostración, pídale al bebé que le diga

M8_C_C6

6.Comunicación. Pregunte ¿Dice su bebé tres palabras como "mamá", "dada" y "baba

M8_C_SC

Subtotal de comunicación

M8_C_C7

7.Comunicación. Administre: Ponga frente al niño algunos objetos (ej. Pelota, un

M8_C_C8

8.Comunicación. Pregunte ¿Cuando su bebé quiere algo, ¿lo señala con el dedo par

M8_C_C9

9.Comunicación. Pregunte ¿Su bebé indica/dice "sí" o "no" con la cabeza?

M8_C_SCA

Subtotal de comunicación adicionales

M8_C_MG1

1. Motora gruesa. Tome a la bebé de las manos, y observe si es capaz de sostener

M8_C_MG2

2. Motora gruesa. El bebé puede sentarse derecho por varios minutos sin usar las

M8_C_MG3

3. Motora gruesa. Ponga al bebé cerca de algunos muebles o en la cuna y observe

M8_C_MG4

4. Motora gruesa. Pregunte Cuando el bebé está agarrado a un mueble ¿puede agach

M8_C_MG5

5. Motora gruesa. Pregunte Cuando el bebé está agarrado a un mueble ¿puede agach

M8_C_MG6

6. Motora gruesa. Pregunte ¿El bebé camina por la casa agarrandose de los mueble

M8_C_SMG

Subtotal de motora gruesa

M8_C_MG7

7. Motora gruesa. Tome al bebé con ambas manos y ayudele a mantener el equilibri

M8_C_MG8

8. Motora gruesa. Tome al bebé de una mano para que no se caiga ¿puede el bebé d

M8_C_MG9

9. Motora gruesa. El bebé puede ponerse de pie y dar algunos pasos hacia adelant

M8_C_SMGA

Subtotal de motora gruesa adicionales

M8_C_MF1

1. Motora fina. Administrar: coloque un cubo frente al niño y observe si lo coge

M8_C_MF2

2. Motora fina. Administrar: coloque una bolita de cereal frente al niño y obser

M8_C_MF3

3. Motora fina. Administrar: Coloque un cubo frente al niño y observe si el bebe

M8_C_MF4

4. Motora fina. Administrar: Coloque el cordon frente al bebé y observe si lo co

M8_C_MF5

5. Motora fina. Administrar: Coloque un cubo frente al niño y observe si el bebe

M8_C_MF6

6. Motora fina. Administrar: Entréguele el cubo al niño y pídale que lo coloque

M8_C_SMF

Subtotal de motora fina

M8_C_MF7

7. Motora fina. Administrar: Coloque una bolita de cereal y observe si el niño p

M8_C_MF8

8. Motora fina. Administrar: Pida al niño que lanze una pelota pequeña moviendo

M8_C_MF9

9. Motora fina. Administrar: Pida al niño que le ayude a pasar las paginas de un

M8_C_SMFA

Subtotal de motora fina adicionales

M8_C_RP1

1. Resolución. pregunte ¿El bebe se pasa un juguete de una mano a la otra? Si no

M8_C_RP2

2. Resolución. Pregunte ¿El bebe recoge dos juguetes pequeños, cogiendo uno en c

M8_C_RP3

3. Resolución. Pregunte Al tener un juguete en la mano, ¿el bebe lo golpea contr

M8_C_RP4

4. Resolución. Pregunte ¿El bebe toma un juguete en cada mano y los golpea uno c

M8_C_RP5

5. Resolución. Administrar: Coloque una bolita de cereal dentro del tarrito y pí

M8_C_RP6

6. Resolución. Administrar: Mientras el niño observa, muestrele un juguete, desp

M8_C_SRP

Subtotal de resolución de problemas

M8_C_RP7

7. Resolución. Administrar: Mientras el niño observa, ponga un cubo dentro de la

M8_C_RP8

8. Resolución. Administrar: Ponga dos cubos (uno por uno) dentro de la taza y en

M8_C_RP9

9. Resolución. Administrar: Traze algunos rayones en un papel y observe si el ni

M8_C_SRPA

Subtotal de resolucion de problemas adicionales

M8_C_SI1

1. Socio_Ind. Pregunte ¿Cuándo el bebe está boca arriba intenta meterse el pie e

M8_C_SI2

2. Socio_Ind. Pregunte ¿Su bebé puede beber agua, jugo o leche de una taza, si u

M8_C_SI3

3. Socio_Ind. Pregunte ¿El bebe puede comerse una galleta sin ayuda?

M8_C_SI4

4. Socio_Ind. Administre: Entregue el sonajero al bebe, luego extienda su mano

M8_C_SI5

5. Socio_Ind. Pregunte ¿Cuándo usted viste al bebe él/ella puede meter el brazo

M8_C_SI6

6. Socio_Ind. Administre: Entregue al niño un juguete y pídale que se lo devuelv

M8_C_SSI

Subtotal de solución individual

M8_C_SI7

7. Socio_Ind. Pregunte ¿Cuándo usted viste al bebe él/ella levanta el pie cuando

M8_C_SI8

8. Socio_Ind. Administre: Juegue con el niño lanzandole suavemente una pelota, p

M8_C_SI9

9. Socio_Ind. Pregunte ¿el niño juega con una muñeca o con un peluche abrazándol

M8_C_SSIA

Subtotal de socio indicidual adicionales

M8_D_C1

1.Comunicación. Pregunte ¿Hace su bebé sonidos como "da", "ga", "ka" y "ba"?

M8_D_C2

2.Comunicación. Administre: Con el bebé frente a ella, pídale a la mamá que emit

M8_D_C3

3.Comunicación. Pregunte ¿Su bebé puede hacer dos sonidos similares como "ba-ba"

M8_D_C4

4.Comunicación. Pregúnte: ¿Su bebé sigue instrucciones sencillas, como por ejemp

M8_D_C5

5.Comunicación. Administre: Sin ninguna demostración, pídale al bebé que le diga

M8_D_C6

6.Comunicación. Pregunte ¿Dice su bebé tres palabras como "mamá", "dada" y "baba

M8_D_SC

Subtotal de comunicación

M8_D_C7

7.Comunicación. Administre: Ponga frente al niño algunos objetos (ej. Pelota, un

M8_D_C8

8.Comunicación. Pregunte ¿Cuando su bebé quiere algo, ¿lo señala con el dedo par

M8_D_C9

9.Comunicación. Pregunte ¿Su bebé indica/dice "sí" o "no" con la cabeza?

M8_D_SCA

Subtotal de comunicación adicionales

M8_D_MG1

1. Motora gruesa. Tome a la bebé de las manos, y observe si es capaz de sostener

M8_D_MG2

2. Motora gruesa. El bebé puede sentarse derecho por varios minutos sin usar las

M8_D_MG3

3. Motora gruesa. Ponga al bebé cerca de algunos muebles o en la cuna y observe

M8_D_MG4

4. Motora gruesa. Pregunte Cuando el bebé está agarrado a un mueble ¿puede agach

M8_D_MG5

5. Motora gruesa. Pregunte Cuando el bebé está agarrado a un mueble ¿puede agach

M8_D_MG6

6. Motora gruesa. Pregunte ¿El bebé camina por la casa agarrandose de los mueble

M8_D_SMG

Subtotal de motora gruesa

M8_D_MG7

7. Motora gruesa. Tome al bebé con ambas manos y ayudele a mantener el equilibri

M8_D_MG8

8. Motora gruesa. Tome al bebé de una mano para que no se caiga ¿puede el bebé d

M8_D_MG9

9. Motora gruesa. El bebé puede ponerse de pie y dar algunos pasos hacia adelant

M8_D_SMGA

Subtotal de motora gruesa adicionales

M8_D_MF1

1. Motora fina. Administrar: coloque un cubo frente al niño y observe si lo coge

M8_D_MF2

2. Motora fina. Administrar: coloque una bolita de cereal frente al niño y obser

M8_D_MF3

3. Motora fina. Administrar: Coloque un cubo frente al niño y observe si el bebe

M8_D_MF4

4. Motora fina. Administrar: Coloque el cordon frente al bebé y observe si lo co

M8_D_MF5

5. Motora fina. Administrar: Coloque un cubo frente al niño y observe si el bebe

M8_D_MF6

6. Motora fina. Administrar: Entréguele el cubo al niño y pídale que lo coloque

M8_D_SMF

Subtotal de motora fina

M8_D_MF7

7. Motora fina. Administrar: Coloque una bolita de cereal y observe si el niño p

M8_D_MF8

8. Motora fina. Administrar: Pida al niño que lanze una pelota pequeña moviendo

M8_D_MF9

9. Motora fina. Administrar: Pida al niño que le ayude a pasar las paginas de un

M8_D_SMFA

Subtotal de motora fina adicionales

M8_D_RP1

1. Resolución. pregunte ¿El bebe se pasa un juguete de una mano a la otra? Si no

M8_D_RP2

2. Resolución. Pregunte ¿El bebe recoge dos juguetes pequeños, cogiendo uno en c

M8_D_RP3

3. Resolución. Pregunte Al tener un juguete en la mano, ¿el bebe lo golpea contr

M8_D_RP4

4. Resolución. Pregunte ¿El bebe toma un juguete en cada mano y los golpea uno c

M8_D_RP5

5. Resolución. Administrar: Coloque una bolita de cereal dentro del tarrito y pí

M8_D_RP6

6. Resolución. Administrar: Mientras el niño observa, muestrele un juguete, desp

M8_D_SR

Subtotal de resolución de problemas

M8_D_RP7

7. Resolución. Administrar: Mientras el niño observa, ponga un cubo dentro de la

M8_D_RP8

8. Resolución. Administrar: Ponga dos cubos (uno por uno) dentro de la taza y en

M8_D_RP9

9. Resolución. Administrar: Traze algunos rayones en un papel y observe si el ni

M8_D_SRPA

Subtotal de resolucion de problemas adicionales

M8_D_SI1

1. Socio_Ind. Pregunte ¿Cuándo el bebe está boca arriba intenta meterse el pie e

M8_D_SI2

2. Socio_Ind. Pregunte ¿Su bebé puede beber agua, jugo o leche de una taza, si u

M8_D_SI3

3. Socio_Ind. Pregunte ¿El bebe puede comerse una galleta sin ayuda?

M8_D_SI4

4. Socio_Ind. Administre: Entregue el sonajero al bebe, luego extienda su mano

M8_D_SI5

5. Socio_Ind. Pregunte ¿Cuándo usted viste al bebe él/ella puede meter el brazo

M8_D_SI6

6. Socio_Ind. Administre: Entregue al niño un juguete y pídale que se lo devuelv

M8_D_SSI

Subtotal de solución individual

M8_D_SI7

7. Socio_Ind. Pregunte ¿Cuándo usted viste al bebe él/ella levanta el pie cuando

M8_D_SI8

8. Socio_Ind. Administre: Juegue con el niño lanzandole suavemente una pelota, p

M8_D_SI9

9. Socio_Ind. Pregunte ¿el niño juega con una muñeca o con un peluche abrazándol

M8_D_SSIA

Subtotal de socio indicidual adicionales

M8_E_C1

1.Comunicación. Pregunte ¿Su bebé puede hacer dos sonidos similares como "ba-ba"

M8_E_C2

2.Comunicación. Administre: Sin ninguna demostración, pídale al bebé que le diga

M8_E_C3

3.Comunicación. Pregúnte: ¿Su bebé sigue instrucciones sencillas, como por ejemp

M8_E_C4

4.Comunicación. Pregunte ¿Dice su bebé tres palabras como "mamá", "dada" y "baba

M8_E_C5

5.Comunicación. Administre: Ponga frente al niño algunos objetos (ej. Pelota, un

M8_E_C6

6.Comunicación. Pregunte ¿Cuando su bebé quiere algo, ¿lo señala con el dedo par

M8_E_SC

Subtotal de comunicación

M8_E_C7

7.Comunicación. Pregunte ¿Su bebé indica/dice "sí" o "no" con la cabeza?

M8_E_C8

8.Comunicación. Administre: Muéstrele al bebé el libro (léalo) y observe si él/e

M8_E_C9

9.Comunicación. Pregunte ¿Su bebé dice 4 o más palabras además de "mamá" y "papá

M8_E_SCA

Subtotal de comunicación adicionales

M8_E_MG1

1. Motora gruesa. Pregunte Cuando el bebé está agarrado a un mueble ¿puede agach

M8_E_MG2

2. Motora gruesa. Pregunte Cuando el bebé está agarrado a un mueble ¿puede agach

M8_E_MG3

3. Motora gruesa. Pregunte ¿El bebé camina por la casa agarrandose de los mueble

M8_E_MG4

4. Motora gruesa. Tome al bebé con ambas manos y ayudele a mantener el equilibri

M8_E_MG5

5. Motora gruesa. Tome al bebé de una mano para que no se caiga ¿puede el bebé d

M8_E_MG6

6. Motora gruesa. El bebé puede ponerse de pie y dar algunos pasos hacia adelant

M8_E_SMG

Subtotal de motora gruesa

M8_E_MG7

7. Motora gruesa. Pregunte: ¿Su bebé se sube a los muebles o a juegos (como gran

M8_E_MG8

8. Motora gruesa. Coloque un objeto sobre el piso y pídale al niño que lo recoga

M8_E_MG9

9. Motora gruesa. Observe: El bebé camina por la casa (en vez de gatear). Si no

M8_E_SMGA

Subtotal de motora gruesa adicionales

M8_E_MF1

1. Motora fina. Administrar: Coloque el cordon frente al bebé y observe si lo co

M8_E_MF2

2. Motora fina. Administrar: Coloque un cubo frente al niño y observe si el bebe

M8_E_MF3

3. Motora fina. Administrar: Entréguele el cubo al niño y pídale que lo coloque

M8_E_MF4

4. Motora fina. Administrar: Coloque una bolita de cereal y observe si el niño p

M8_E_MF5

5. Motora fina. Administrar: Pida al niño que lanze una pelota pequeña moviendo

M8_E_MF6

6. Motora fina. Administrar: Pida al niño que le ayude a pasar las paginas de un

M8_E_SMF

Subtotal de motora fina

M8_E_MF7

7. Motora fina. Administrar: Pida al niño que ponga un cubo sobre otro, si no lo

M8_E_MF8

8. Motora fina. Administrar: Entregue al niño una hoja y crayolas o colores. Obs

M8_E_MF9

9. Motora fina. Administrar: Pida al niño que ponga tres cubos pequeños uno sobr

M8_E_SMFA

Subtotal de motora fina adicionales

M8_E_RP1

1. Resolución. Pregunte ¿El bebe toma un juguete en cada mano y los golpea uno c

M8_E_RP2

2. Resolución. Administrar: Coloque una bolita de cereal dentro del tarrito y pí

M8_E_RP3

3. Resolución. Administrar: Mientras el niño observa, muestrele un juguete, desp

M8_E_RP4

4. Resolución. Administrar: Entrégele un cubo al niño y mientras el niño observa

M8_E_RP5

5. Resolución. Administrar: Ponga dos cubos (uno por uno) dentro de la taza y en

M8_E_RP6

6. Resolución. Administrar: Traze algunos rayones en un papel y observe si el ni

M8_E_SRP

Subtotal de resolución de problemas

M8_E_RP7

7. Resolución. Administrar: Pida al niño que meta una bolita de cereal adentro d

M8_E_RP8

8. Resolución. Administrar: Enseñe al niño cómo meter varios cubos (uno por uno)

M8_E_RP9

9. Resolución. Administrar: Enseñe al niño cómo puede usar el lápiz para coger u

M8_E_SRPA

Subtotal de resolucion de problemas adicionales

M8_E_SI1

1. Socio_Ind. Administre: Entregue el sonajero al bebe, luego extienda su mano y

M8_E_SI2

2. Socio_Ind. Pregunte ¿Cuándo usted viste al bebe él/ella puede meter el brazo

M8_E_SI3

3. Socio_Ind. Administre: Entregue al niño un juguete y pídale que se lo devuelv

M8_E_SI4

4. Socio_Ind. Pregunte ¿Cuándo usted viste al bebe él/ella levanta el pie cuando

M8_E_SI5

5. Socio_Ind. Administre: Juegue con el niño lanzandole suavemente una pelota, p

M8_E_SI6

6. Socio_Ind. Pregunte ¿el niño juega con una muñeca o con un peluche abrazándol

M8_E_SSI

Subtotal de solución individual

M8_E_SI7

7. Socio_Ind. Pregunte ¿El bebe come con cuchara sin su ayuda aunque se le caiga

M8_E_SI8

8. Socio_Ind. Pregunte ¿Cuando Ud. desviste a su bebé, él/ella ayuda a quitars

M8_E_SI9

9. Socio_Ind. Pregunte ¿Cuándo el bebe quiere mostrarle algo, intenta llamar su

M8_E_SSIA

Subtotal de socio indicidual adicionales

M8_F_C1

1.Comunicación. Pregunte ¿Dice su bebé tres palabras como "mamá", "dada" y "baba

M8_F_C2

2.Comunicación. Pregunte ¿Cuando su bebé quiere algo, ¿lo señala con el dedo par

M8_F_C3

3.Comunicación. Pregunte ¿Su bebé indica/dice "sí" o "no" con la cabeza?

M8_F_C4

4.Comunicación. Administre: Muéstrele al bebé el libro (léalo) y observe si él/e

M8_F_C5

5.Comunicación. Pregunte ¿Su bebé dice 4 o más palabras además de "mamá" y "papá

M8_F_C6

6.Comunicación. Pregunte ¿Cuándo usted le pide a su bebé buscar un juguete u ob

M8_F_SC

Subtotal de comunicación

M8_F_C7

7.Comunicación. Administre: Pídale a la niña que imite una oración de dos palabr

M8_F_C8

8.Comunicación. Pregunte: ¿Su bebé dice 8 o más palabras además de "mamá" y "pa

M8_F_C9

9.Comunicación. Administre: Utilizando el libro, pídale al niño señalar con el

M8_F_SCA

Subtotal de comunicación adicionales

Total: 1099

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