Literal question
¿Cuál fue el NIVEL y CURSO más alto de instrucción que aprobó? Nivel o ciclo
11. NINGUNO , 12.PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN "YOSI PUEDO", 13. EDUCACIÓN INICIAL O PRE-ESCOLAR (PRE KINDER/KINDER) SISTEMA ESCOLAR ANTIGUO, 21. BÁSICO (1 A 5 AÑOS), 22. INTERMEDIO (1 A 3 AÑOS), 23. MEDIO (1 A 4 AÑOS) SISTEMA ESCOLAR ANTERIOR, 31. PRIMARIA (1 A 8 AÑOS), 32. SECUNDARIA (1 A 4 AÑOS) SISTEMA ESCOLAR ACTUAL, 41. PRIMARIA (1 A 6 AÑOS), 42. SECUNDARIA (1 A 6 AÑOS) EDUCACIÓN DE ADULTOS(Sistema Antiguo), 51. EDUCACIÓN BÁSICA DE ADULTOS (EBA), 52. CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA DE ADULTOS(CEMA) EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL, 61. EDUCACIÓN JUVENIL ALTERNATIVA (EJA), 62. EDUCACIÓN PRIMARIA DE ADULTOS (EPA)
63. EDUCACIÓN SECUNDARIA DE ADULTOS (ESA), 64. PROGRAMA NACIONAL DE POST ALFABETIZACIÓN "YO SI PUEDOSEGUIR", 65.EDUCACIÓN ESPECIAL EDUCACIÓN SUPERIOR, 71. NORMAL (ESCUELA SUP. DE FORMACIÓN DEMAESTROS), 72. UNIVERSIDAD PÚBLICA (Licenciatura), 73. UNIVERSIDAD PRIVADA (Licenciatura), 74. POSTGRADO DIPLOMADO, 75. POSTGRADO MAESTRÍA,, 76. POSTGRADO DOCTORADO, 77. TÉCNICO DE UNIVERSIDAD, 78. TÉCNICO DE INSTITUTO (Duración mayor o igual a1año), 79. INSTITUTOS DE FORMACIÓN MILITAR Y POLICIAL, 80. EDUCACIÓN TÉCNICA DE ADULTOS (ETA), 81. OTROS CURSOS (Duración menor a 1 año)
Interviewer instructions
Si el miembro del hogar no sabe leer y /o escribir, el encuestador deberá registrar la información del encuestado según el código que corresponda.
Es importante aclarar que deberás registrar el curso más alto que la persona aprobó y no el que actualmente está cursando.
Si la persona informante declara la alternativa 11. NINGUNO, anota el código 11 en la casilla de NIVEL O CICLO y 0 en la casilla de CURSO O GRADO.
Si la persona asiste a los cursos de reforzamiento, esto no significa que haya aprobado el curso o grado escolar al que se matriculó en esta gestión.
La educación alternativa satisface las necesidades de aprendizaje de todas aquellas personas que por diferentes razones no han iniciado o concluido sus estudios en la educación formal.