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central

The Medium-term Effects of Home-based Early Childhood Development Intervention Impact Evaluation 2011, Midline Survey

Colombia, 2011
Get Microdata
Reference ID
COL_2011_ECDIIE-ML_v01_M
Producer(s)
Orazio Attanasio
Metadata
DDI/XML JSON
Created on
Dec 05, 2019
Last modified
Dec 05, 2019
Page views
35430
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  • a334_comunidad_b
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Data file: modulo4c

The file contains data related to "modulo 4c" of Annex for module 3 - Target Child (Questions: 601 - 610)

Cases: 1332
Variables: 140

Variables

llaveper
llaveper
nim
nim
dane
dane
dmc
dmc
orden
orden
ma_c1_1
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: abierto
ma_c1_2
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: adelante
ma_c1_3
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: ambulancia
ma_c1_4
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: aquel
ma_c1_5
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: arreglar
ma_c1_6
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: atrás
ma_c1_7
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: ayer
ma_c1_8
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: barba
ma_c1_9
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: biblioteca
ma_c1_10
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: bolsa
ma_c1_11
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: caber
ma_c1_12
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: cada
ma_c1_13
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: candado
ma_c1_14
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: cesta o ca
ma_c1_15
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: clínica o
ma_c1_16
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: computador
ma_c1_17
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: contra
ma_c1_18
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: (pelo) cor
ma_c1_19
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: cuadrado
ma_c1_20
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: cuál
ma_c1_21
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: cueva
ma_c1_22
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: dañado
ma_c1_23
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: descansar
ma_c1_24
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: después
ma_c1_25
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: dinosaurio
ma_c1_26
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: echar
ma_c1_27
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: empujar
ma_c1_28
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: enfermo
ma_c1_29
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: escalera
ma_c1_30
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: estantería
ma_c1_31
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: fábrica
ma_c1_32
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: faltar
ma_c1_33
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: figura
ma_c1_34
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: flecha
ma_c1_35
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: garganta
ma_c1_36
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: grupo
ma_c1_37
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: hasta
ma_c1_38
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: herramient
ma_c1_39
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: horno
ma_c1_40
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: idea
ma_c1_41
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: igual
ma_c1_42
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: insecto
ma_c1_43
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: jalar
ma_c1_44
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: juntar
ma_c1_45
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: lado
ma_c1_46
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: lastimar
ma_c1_47
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: letra
ma_c1_48
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: línea
ma_c1_49
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: lugar
ma_c1_50
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: manejar
ma_c1_51
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: mecánico
ma_c1_52
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: medir
ma_c1_53
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: meter
ma_c1_54
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: mis
ma_c1_55
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: mismo
ma_c1_56
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: montaña
ma_c1_57
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: mover
ma_c1_58
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: mueble
ma_c1_59
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: muy
ma_c1_60
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: necesitar
ma_c1_61
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: nido
ma_c1_62
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: nosotros
ma_c1_63
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: oficina
ma_c1_64
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: oscuro
ma_c1_65
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: parecer
ma_c1_66
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: peligroso
ma_c1_67
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: pequeño
ma_c1_68
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: pera
ma_c1_69
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: perder
ma_c1_70
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: perfecto
ma_c1_71
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: perseguir
ma_c1_72
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: persona
ma_c1_73
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: pesado
ma_c1_74
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: pintor
ma_c1_75
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: plástico
ma_c1_76
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: por
ma_c1_77
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: pulsera
ma_c1_78
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: puntilla
ma_c1_79
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: quedar
ma_c1_80
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: raqueta
ma_c1_81
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: raro
ma_c1_82
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: regresar
ma_c1_83
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: río
ma_c1_84
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: saber
ma_c1_85
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: salvar
ma_c1_86
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: sembrar
ma_c1_87
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: semilla
ma_c1_88
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: sobre (la
ma_c1_89
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: sus
ma_c1_90
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: suyos
ma_c1_91
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: también
ma_c1_92
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: ti
ma_c1_93
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: tigre
ma_c1_94
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: torre
ma_c1_95
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: tractor
ma_c1_96
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: tranquilo
ma_c1_97
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: vainilla
ma_c1_98
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: vender
ma_c1_99
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: verdura
ma_c1_100
601. dígame si (niño/niña seleccionado(a)) dice la siguiente palabra: vidrio
ma_c2_1
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_2
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_3
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_4
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_5
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_6
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_7
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_8
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_9
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_10
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_11
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_12
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_13
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_14
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_15
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_16
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_17
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_18
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_19
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_20
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_21
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_22
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_23
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_24
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_25
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c2_26
602. le voy a leer pares de frases. por favor indíqueme la frase que más se pare
ma_c3
Which of the following phrases best represents the way TC speaks?
ma_c4
=1 if other people find it difficult to understand the way TC speaks
ma_c5
=1 if TC can write the firt letters of her name
ma_c6
=1 if TC can count up to 15
ma_c7
=1 if TC names shapes of objects
ma_c8
Language Use 1 (=1 uses more complex structures)
ma_c9
Language Use 2 (=1 uses more complex structures)
ma_c10
Language Use 3 (=1 starts talking without being asked)
fecha_d
fecha_d
Total: 140
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