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MOZ_2019_SUECDIE-EL_V02_M
Impact Evaluation of Scaled-up Early Childhood Development Activities in Rural Mozambique 2019
Endline Survey
Mozambique
,
2019 - 2020
Get Microdata
Reference ID
MOZ_2019_SUECDIE-EL_v02_M
Producer(s)
Marina Bassi
Metadata
DDI/XML
JSON
Created on
Oct 14, 2021
Last modified
Oct 14, 2021
Page views
6157
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75
Study Description
Data Dictionary
Downloads
Get Microdata
Data files
data_el
data_labor_wealth_el
dframe_indices
dicipe_endline_escolinha
Data file: dicipe_endline_escolinha
Data collected using the community questionnaire.
Cases:
115
Variables:
71
Variables
prov_id
PROVINCÍA
dist_id
DISTRITO
posto_id
POSTO ADMINISTRATIVO
com_nome
ALDEIA/POVOADO/COMUNIDADE
li_loc
Endereço da Escolinha
n_anim
Quantos/as facilitadores/as têm actualmente nesta Escolinha?
roster_count
gender_1
Sexo de ${name}
educ_classe_1
Qual foi a classe mais alta que ${name} frequentou?
facil_status_1
Qual o estado de ${name} enquanto facilitador?
init_training_1
Antes de começar a ensinar na sala de aula, ${name} teve alguma formação para o
init_training_num_1
Quantos dias de formação?
init_training_o_1
Especifique se outra
serv_training_1
Desde que ${name} começou a ensinar na Escolinha, quantos dias de formação em s
serv_training_days_1
Especifique o número de dias :
gender_2
Sexo de ${name}
educ_classe_2
Qual foi a classe mais alta que ${name} frequentou?
facil_status_2
Qual o estado de ${name} enquanto facilitador?
init_training_2
init_training_num_2
Quantos dias de formação?
init_training_o_2
Especifique se outra
serv_training_2
Desde que ${name} começou a ensinar na Escolinha, quantos dias de formação em s
serv_training_days_2
Especifique o número de dias :
gender_3
Sexo de ${name}
educ_classe_3
Qual foi a classe mais alta que ${name} frequentou?
facil_status_3
Qual o estado de ${name} enquanto facilitador?
init_training_3
init_training_num_3
Quantos dias de formação?
init_training_o_3
Especifique se outra
serv_training_3
Desde que ${name} começou a ensinar na Escolinha, quantos dias de formação em s
serv_training_days_3
Especifique o número de dias :
gender_4
Sexo de ${name}
educ_classe_4
Qual foi a classe mais alta que ${name} frequentou?
facil_status_4
Qual o estado de ${name} enquanto facilitador?
init_training_4
init_training_num_4
Quantos dias de formação?
init_training_o_4
Especifique se outra
serv_training_4
Desde que ${name} começou a ensinar na Escolinha, quantos dias de formação em s
serv_training_days_4
Especifique o número de dias :
enrollement_2019
Quantas crianças estão/foram matriculadas na escolinha em 2019 ?
enrollement_2018
Quantas crianças estão/foram matriculadas na escolinha em 2018 ?
attendance
Em média, num dia normal, quantas crianças vêm à escolinha ?
list_eqmpt
A Escolinha tem acessível para as crianças...
blackboard
Quadro Preto
chalk
Giz
paper
Cadernos ou Papel para escrever
pen
Canetas/ Lápis
drawingbook
Livros/Cartões de Desenhos
cardgame
Jogos de Carta
buildingblocks
Blocos de Construção
fantasygame
Jogos de Fantasia/Fazer de conta (Bonecas, bichos de pelúcia, roupas de vestir,
educgame
Jogos Educativos ou Materiais de Matemática (tampas de garrafas, dados, contas,
storybook
Livros de histórias (Livros com imagens e texto, incluindo aqueles feitos pelo p
music
instrumento musical
playground
Parque infantil com baloiço, escadote, ou rampa/escorregador
water
Água potável
comp_type
Que tipo de compensação recebeu pelo seu trabalho como facilitador?
comp_type_1
comp_type_2
comp_type_3
comp_type_4
comp_type_5
comp_type__7
comp_type_o
Outro, especifique:
comp_amount
Se recebe pagamento monetário, quanto valor recebe cada um dos facilitadores?
comp_freq
Qual é a frequência do pagamento?
endtime
startworking_1
Quando ${name} começou a trabalhar na Escolinha?
startworking_2
Quando ${name} começou a trabalhar na Escolinha?
startworking_3
Quando ${name} começou a trabalhar na Escolinha?
startworking_4
Quando ${name} começou a trabalhar na Escolinha?
Total: 71
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